Gerencia Regional de Educacin

Lambayeque

SLABO DE LGICA Y FUNCIONES

I. INFORMACIN GENERAL

Carrera Profesional : Computacin e Informtica

Mdulo : Matemtica
Unidad Didctica : Lgica y Funciones
Crditos : 1,5
Semestre Acadmico : I
N de Horas Semanal : 02
N de Horas Semestral : 36

II. COMPETENCIA GENERAL.

Capacidades para realizar abstracciones matemticas y aplicarlas en la solucin y modelacin de

problemas de otras disciplinas y situaciones de la vida real ejercitando un pensamiento lgico-
matemtico, hacia la toma de decisiones.

III. CAPACIDAD TERMINAL Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Capacidades terminales: Criterios de Ev aluacin

Aplicar leyes y principios de
teora de conjuntos utilizando
el lenguaje formal de la
matemtica.
Identificar, aplicar, graficar e
interpretar relaciones y
funciones de variable real.
Identifica, construye, traduce, valida
proposiciones lgicas.
Reconoce, determina y resuelve problemas
contextualizados empleando la teora de
conjuntos.
Resuelve, grafica, determina, discrimina el
Dominio y Rango, de una relacin.
Resuelve, elabora grficos, discrimina
funciones reales de variable real.

ISEP SAGRADO CORAZN DE JESS UNIDAD ACADEMICA

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 IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS

Elementos de Activ idades de Contenidos Bsicos T areas

Semanas capacidad aprendizaje prev ias
1 Validando las Lgica Proposicional, conectivos, tablas de Informacin
proposiciones . verdad, leyes lgicas. general Del
2 -Interpretar, Evaluando las leyes Leyes del Algebra proposicional. Practica Mdulo
aplicar leyes y lgicas, simplificando dirigida. matemtica.
3 principios de lgica esquemas Simplificacin de esquemas moleculares , Lectura
proposicional en la moleculares. circuitos lgicos Bibliogrfica
4 resolucin de Construyendo Inferencia lgica. Reglas de inferencia. e
problemas circuitos lgicos Practica calificada. internet
Validando
Inferencias.
5 Reconociendo Conjuntos. Clasificacin Lectura
6 conjuntos. Operaciones con conjuntos finitos e biblio-
-Interpretar y Resuelven problemas infinitos. Sistemas numricos. grfica
7 aplicar las sobre operaciones de Diagramas de Venn y Carroll, aplicaciones e
propiedades de las conjuntos, utilizando en la resolucin de problemas investi-
8 operaciones de los diagramas de Ecuaciones e Inecuaciones de primer y gacin
conjuntos, en la Venn y Carroll. segundo grado. Propiedades, mtodos de en Internet.
resolucin de Determinan el
problemas conjunto solucin de Resolucin. Practica calificada.
una ecuacin e
inecuacin en R.
9 Reconociendo las Parordenado,Producto cartesiano. Relacin Investi-
relaciones binaria. Propiedades. Dominio y rango. gacin
Representando las Relacin inversa en Internet.
-Establecer el graficas de las Lectura
10 concepto de relaciones. Relacin de Orden y Equivalencia. Bibliogrfica
Relacin binaria, Clasificando las Presentacin
11 propiedades y relaciones Particin y conjunto cociente de un De los
clases. En el Resuelven Ejercicios conjunto. ejercicios
conjunto R sobre relaciones propuestos
12 Binarias en R. Relacin en R. Representacin grafica en el
plano cartesiano. Determinar el Dominio y
Rango. Practica calificada
13 Reconociendo las Funcin. Dominio y Rango .Grafo de una Presentacin
funciones. funcin. De las
14 Interpretando las Funciones reales de variable real: funcin Practicas
-Establecer con funciones especiales Identidad. Constante. Valor absoluto. Raz Domiciliarias
Precisin el en R. cuadrada El docente
15 concepto de Reconociendo los Funciones cuadrtica. Grficos. Formula pre-
funcin, clasificar tipos de funciones. Guntas
16 las funciones Realizando T ipos de funciones: Inyectiva .Suryectiva y Antes de
reales, operaciones operaciones con las biyectiva. Algebra de funciones. iniciar la
Algebraicas. funciones sesin.
17 Composicin de funciones. Dominio y
Rango. Practica calificada.

18 Evaluacin

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 V. METODOLOGA

Para el desarrollo del curso se aplicarn los siguientes procedimientos didcticos:

- Clases tericas: Con exposicin por parte del Docente y la participacin activa de los Alumnos.
- Prctica: Se irn resolviendo ejercicios y casos segn el tema terico tratado.
- Asesora. Se asesora la Resolucin correcta de los Ejercicios y problemas propuestos y
algunos conceptos matemticos que no entendieron los estudiantes.

VI. EVALUACIN
La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es trece (13). En todos los
casos la fraccin 0.5 o ms se considera como una unidad a favor del estudiante.
El estudiante que en la evaluacin de la Capacidad Terminal programada en la Unidad Didctica
(Asignatura), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el
proceso de recuperacin programado.
estudiante que despus de realizado el proceso de recuperacin obtuviera nota menor a trece (13),
El
en la capacidad terminal de la Unidad Didctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad
Didctica.
El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en nmero igual o mayor al 30% del total de
horas programadas en la Unidad Didctica (Asignatura), ser desaprobado en forma automtica, sin
derecho a recuperacin.

VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA

-Impresos
Carranza, Cesar: Matemtica 1 Bachillerato Peruano. Lima Metrocolor.1999
Moiss Lzaro, Matemtica tomos I y II Editorial Moshera.1999
Eduardo Espinoza, Matemtica Bsica,1997
Irving copy y Carl Cohen: Introduccin a la Lgica,10 edicin.1999.
Valqui Holger. Matemtica Tomos I, II Lima. Hozlo.
Cerdn Prez; Puig Espinoza, L. Heurstica. Madrid: Sntesis.
-Digitales (pgina W EB)
http://es.w ikipedia.org/w iki/teor%c3%Ada de conjuntos
http://www.matematicas.net/
http://usuarios.lycos.es/juanbeltran/
http://sipan.inictel.gob.pe/internet/av/determinacion.htm

J.L.O, abril del 2014.

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