Apresentao

V oc tem em suas mos o primeiro volume

do livro de Geografia. Ele um guia para acompanhar as aulas que sero
transmitidas pela televiso e um companheiro para solucionar suas dvidas e
exercitar o conhecimento que voc vai adquirir com o Telecurso.
A linguagem simples e direta e reflete as situaes do dia-a-dia, nas quais
a Geografia est presente e pode ajudar a conhecer melhor o lugar em que
vivemos e o ambiente em que trabalhamos.
Cada aula corresponde a um programa de televiso e est organizada de
modo a que voc acompanhe o seu aprendizado, avaliando o seu desempenho
e ampliando o seu conhecimento sobre o mundo atual.
Em todas as aulas voc encontrar alguns smbolos que iro ajud-lo a
encontrar os caminhos por intermdio da Geografia.
Siga o roteiro.

Este objetivo da aula que est comeando. Aqui esto as ferramentas

da Geografia que voc vai aprender a usar para conhecer melhor os diferen-
tes lugares, e ver como fazemos parte da construo do ambiente onde
vivemos e trabalhamos.

Por aqui passa a sua ponte para o mundo da televiso. a nossa

telestria, que mostra situaes em que a Geografia pode ajudar a resolver
os problemas do nosso dia-a-dia.

o corao da aula. Aqui sero apresentados e discutidos os conceitos

que a Geografia utiliza para ordenar o conhecimento sobre o planeta em que
vivemos. Voc deve prestar muita ateno nesta parte da aula, pois nela que
est a chave do seu aprendizado.

Aqui a Geografia vai abrir uma janela para o mundo, mostrando que est
presente em muitas manifestaes da arte e da cultura de nosso povo. uma
maneira de despertar a sua curiosidade para as coisas simples que nos
cercam e que manifestam a presena do conhecimento geogrfico acumulado
h muito tempo.
 Esta a sua sabedoria. um resumo do que aprendeu na aula e que j faz
parte do seu saber obtido por intermdio da Geografia. muito importante
que voc se sinta seguro quanto aos pontos destacados pela coruja. Caso
contrrio, hora de dar uma boa revisada no texto.

Aqui onde voc vai colocar em prtica o que aprendeu na aula. Preste
ateno no enunciado das questes e sinta-se vontade para escrever o que
pensa. Os exerccios foram elaborados para ajud-lo a enfrentar as provas do
supletivo. No deixe nenhum deles sem soluo.

Seguindo esse roteiro, voc vai aprender que a Geografia uma maneira
eficaz de organizar o conhecimento que possumos sobre os diferentes lugares
existentes no planeta Terra e de entender como o ambiente em que vivemos o
resultado da transformao da natureza pelo trabalho humano.
No h mistrio, basta prestar ateno nas aulas e observar as coisas simples
que nos cercam. Com elas, vamos descobrir que o conhecimento geogrfico est
presente em muitas decises que tomamos todos os dias e que podemos
melhorar nossas condies de vida aplicando esse conhecimento corretamente,
pela participao consciente nas atividades comunitrias.
A equipe de professores que redigiu este livro tambm quer aprender com
cada aluno ou aluna que dedicar uma parte de seu precioso tempo ao estudo da
Geografia, participando deste grande esforo nacional de educao distncia.
No deixe de escrever para o Telecurso manifestando sua opinio sobre o livro
e as aulas da televiso, isso vai nos ajudar muito a aprimorar nosso trabalho.
Mos obra! Vamos, juntos, seguir a inspirao do poeta Fernando Pessoa
e avanar em meio ao:
Esplendor dos mapas, caminho abstrato para a imaginao concreta,
Letras e riscos irregulares abrindo para a maravilha.

AUTORIA
Claudio Antonio G. Egler
Doutor em Economia pela UNICAMP, Professor do Departamento de Geografia
da UFRJ.
Claudia Andrea Lafayette Pinto
Mestranda em Geoprocessamento pela USP, Professora de 1 grau.
Clovis Dottori
Licenciado em Geografia e Histria, Professor do Colgio Pedro II e do Depar-
tamento de Geografia da PUC-Rio.
Luciana de Lima Martins
Mestre em Geografia pela UFRJ, Professora da Universidade Estadual de
Londrina.
Fbio Rodrigues Pereira
Licenciado em Geografia pela UFRJ, colaborador do Ncleo de Pesquisa em
Ensino de Geografia da UFRJ.
Vladimir Mendes Nunes
Mestrando em Geografia pela UFRJ, Professor de 1 grau.
A UA UL L AA

11 3

Nosso lugar no mundo

E m nossa primeira aula de Geografia, vamos

prestar ateno s caractersticas dos lugares em que vivemos e trabalhamos.
Vamos verificar que existem semelhanas e diferenas entre eles e aprender que
podemos identificar um lugar utilizando pontos de referncia, que nos permi-
tem avaliar corretamente as distncias e sua extenso
extenso.

Vamos conhecer o trabalho de Pedro. Ele carteiro. Sua funo entregar

cartas, telegramas e encomendas.
Pedro j trabalhou em vrios lugares. Cada lugar apresentava caractersticas
diferentes: ruas sem calamento, ruas asfaltadas, ruas estreitas, ruas largas. Em
certas ruas, muito compridas e com poucas casas, ele tinha de andar muito,
percorrendo longas distncias para entregar a correspondncia. Em outros
lugares seu trabalho rendia mais, porque as casas estavam mais prximas umas
das outras, ou tinham muitos prdios de apartamentos.
Nosso carteiro aprendeu a usar diariamente, para se localizar, alguns pontos
de referncia: postos de gasolina, padarias, igrejas, praas, escolas, postos de
sade. Assim, comeou a agilizar seu trabalho.
Pedro trabalha como carteiro h muitos anos. Ele observou que, com o
decorrer do tempo, ocorreram mudanas nos lugares. Muitas casas foram
derrubadas e novos edifcios foram construdos; algumas ruas foram alargadas,
tornando-se avenidas; fbricas se mudaram ou foram fechadas, e seus prdios
esto abandonados. Pedro percebeu que surgem novos bairros distantes e que
a cidade vai crescendo, ampliando sua extenso, avanando sobre reas que
antes estavam cobertas de plantaes.

Muitas noes importantes utilizadas pela Geografia para melhor conhecer

o mundo em que vivemos esto presentes no dia-a-dia de Pedro. Lugar,
distncia e extenso so algumas dessas noes que vamos aprender,
acompanhando o trabalho de Pedro.
Todos os dias, Pedro acorda cedo e se prepara para tomar o nibus que o leva
de seu bairro at o centro da cidade, onde pega a correspondncia que deve
entregar. Pedro mora em Iraj, um subrbio do Rio de Janeiro, e distribui cartas
na Tijuca, na zona norte da cidade. So todos lugares diferentes: alguns tm mais A U L A

1
casas baixas, outros tm mais edifcios altos. Em alguns predomina o pequeno
comrcio, com muitas tendinhas, e em outros, as grandes lojas e supermercados.
Uma cidade formada por um conjunto de bairros diferentes, com
distintas funes, que podem ser identificadas pelo uso que deles fazemos. Por
exemplo: para Pedro, seu bairro o seu lugar de moradia e a Tijuca o seu
lugar de trabalho
trabalho.
Ao sair de casa para trabalhar, Pedro sabe que todos os dias ter de andar
trs quadras para chegar at o ponto de nibus, que demora mais ou menos uma
hora para chegar at a sede dos Correios, na Cidade Nova, no centro da cidade.
Da ele pega a correspondncia que deve entregar e toma outro nibus, que
demora mais trinta minutos para lev-lo at a Tijuca. Pedro inicia, ento, seu
percurso dirio de trabalho: cerca de dez quilmetros, a p, para entregar as
cartas. Sua casa, a sede dos Correios e a praa na Tijuca so pontos de referncia
que Pedro usa para medir distncias.
Voc reparou que Pedro avaliou as distncias em quadras, horas e minutos
ou quilmetros. Isto depende do padro de medidas que usa para avaliar a
distncia a ser percorrida entre os pontos de referncia.
Em Matemtica voc aprendeu a usar o sistema mtrico decimal para medir
distncias, utilizando centmetros, metros ou quilmetros. Voc pode usar
tambm o tempo percorrido entre os dois pontos de referncia, dividindo-o em
segundos, minutos e horas. Mais adiante, vamos apreender como a Geografia
tem seu prprio padro de medidas para encontrar a distncia entre dois pontos
de referncia na superfcie da Terra.

bairro
bairro onde Pedro mora
sede dos Correios

1 hora
casa de Pedro

30 minutos

bairro centro
onde
Pedrocomercial
trabalha

10 km

A Tijuca, bairro que Pedro percorre todos os dias entregando cartas, se limita
com outros bairros. O estdio do Maracan separa a Tijuca do bairro da
Mangueira; a praa da Bandeira o seu limite com a Cidade Nova, no centro,
onde fica a sede dos Correios; a Quinta da Boa Vista divide a Tijuca de So
Cristovo. Assim, ligando um ponto de referncia ao outro, podemos traar uma
linha que estabelece os limites do bairro em que Pedro trabalha.
Em uma cidade, um bairro se limita com outros bairros, como, no campo,
uma fazenda se limita com outras fazendas. Os limites de um bairro ou de uma
fazenda determinam a sua extenso. Como existem lugares que esto mais
A U L A prximos ou mais distantes uns dos outros, existem tambm lugares que tm
uma extenso maior, igual ou menor que os demais. Isso permite que voc

1 estabelea comparaes entre eles e defina uma ordem de grandeza dos lugares.
Assim, um bairro menor que uma cidade, que por sua vez menor que um
Estado, que por final menor que um pais. Dessa maneira, estamos comeando
a fazer Geografia.

A linha preta marca,

aproximadamente, os
limites do bairro em que
Pedro trabalha.

Quando utilizamos a distncia e a extenso para identificar e comparar os

lugares, podemos afirmar que uns esto prximos e outros esto distantes, e
somos capazes de orden-los do maior para o menor, ou vice-versa. Com isso,
estamos ampliando o nosso conhecimento sobre os muitos lugares que existem
na superfcie da Terra e facilitando muitas das tarefas que temos de desempe-
nhar em nosso dia-a-dia.
Voc sabe o nome do bairro onde mora e da rua em que trabalha. Sabe
tambm onde esto a igreja, o cinema e a prefeitura de sua cidade. Porm,
imagine quantas casas, fbricas, escritrios, igrejas, cinemas e bairros existem no
Brasil e no mundo. Para identificar e encontrar todos esses lugares necessrio
saber quais esto prximos ou distantes, e qual sua dimenso em relao aos
demais.
Vamos aprender um pouco mais sobre os lugares, ajudando o trabalho de
Pedro. Todos sabemos que deve ser difcil entregar cartas em uma grande
cidade, como o Rio de Janeiro, e em um grande pas, como o Brasil. Para
simplificar o trabalho de Pedro, e de todos os carteiros, os Correios criaram o
Cdigo de Endereamento Postal, o CEP, que aquele nmero que devemos
colocar embaixo do endereo das cartas que enviamos.
Ora, o CEP uma lista muito grande de todos os lugares que existem no
Brasil, transformados em um conjunto de nmeros que indicam a Pedro o lugar
certo onde ele deve entregar as correspondncias. Ruas, bairros, cidades e
Estados so representados com nmeros diferentes, o que permite aos
funcionrios dos Correios separar rapidamente milhares de cartas enviadas
todos os dias.
 Imagine se, para cada carta, os colegas de Pedro tivessem de ler o endereo, A U L A

1
consultar um guia de ruas e descobrir a exata localizao do destinatrio.
Seria um processo muito demorado, que atrasaria muito a entrega das
correspondncias. Graas ao CEP, possvel a leitura automtica dos endereos
dos lugares, acelerando a entrega das cartas em todo o Brasil e facilitando muito
o trabalho de Pedro.
REGIES POSTAIS DO BRASIL

SO PAULO - CAPITAL

Este mapa desmembrado mostra as regies postais do pas,

que aparecem no primeiro nmero do CEP.

2 0 0 7 1 - 003
REGIO

SUB - REGIO

SETOR

SUB -SETOR

CAIXA POSTAL

LOCALIDADE

LOGRADOURO

OU DISTRITO

No preenchimento correto do CEP, cada nmero corresponde a uma

informao que facilita o trabalho dos Correios e do carteiro.

Voc sabe como consultar um guia do Cdigo de Endereamento Postal

(CEP) para descobrir o nmero de cada lugar no Brasil? Claro que sim. s
(CEP
procurar primeiro o Estado, depois a cidade e, por fim, a rua. Verifique tambm
se o nmero do endereo est dentro do intervalo, pois existem ruas muito
grandes, com muitos prdios que tm vrios CEPs. Da prxima vez que voc
mandar uma carta, preste muita ateno ao CEP para ajudar os carteiros a
encontrar com facilidade os lugares. Assim voc ajuda a diminuir a distncia que
eles tm de percorrer e mantm sua jornada nos limites da extenso do bairro
onde atuam. Os carteiros, como Pedro, agradecem.
A U L A Um escritor nasce e morre

1 Nasci numa tarde de julho, na pequena cidade onde havia uma

cadeia, uma igreja e uma escola bem prximas umas das outras, e que se
chamava Turmalinas. A cadeia era velha, descascada na parede dos
fundos, [...] A igreja tambm era velha, porm no tinha o mesmo
prestgio. E a escola, nova de quatro ou cinco anos, era o lugar menos
estimado de todos. Foi a que nasci: nasci na sala do 3 ano, sendo
professora D. Emerenciana Barbosa, que Deus tenha. At ento, era
analfabeto e despretensioso. Lembro-me: nesse dia de julho, o sol que
descia da serra era bravo e parado. A aula era de geografia, e a professora
traava no quadro-negro nomes de pases distantes. As cidades vinham
surgindo na ponte dos nomes, e Paris era uma torre ao lado de uma ponte
e de um rio, a Inglaterra no se enxergava bem no nevoeiro, um esquim,
um condor surgiam misteriosamente, trazendo pases inteiros. Ento,
nasci. De repente nasci, isto , senti necessidade de escrever. Nunca
pensara no que podia sair do papel e do lpis, a no ser bonecos sem
pescoo, com cinco riscos representando as mos. Nesse momento,
porm, minha mo avanou para a carteira procura de um objeto,
achou-o, apertou-o irresistivelmente, escreveu alguma coisa parecida
com a narrao de uma viagem de Turmalinas ao Plo Norte.

ANDRADE, Carlos Drummond de - Contos de Aprendiz. Rio de Janeiro:

Livraria Jos Olympio Editora, 19 edio, 1981.

Ateno! No texto, vemos que o autor descreve a cidade em que nasceu. So

muitos os pontos de referncia que o autor usa para identificar sua cidade e
outros lugares, como a Frana ou a Inglaterra. Mais adiante vamos ver como
samos de Turmalinas, no Estado de Minas Gerais, para chegar ao Plo Norte.
No perca essa fantstica viagem!

Nesta aula vimos que, para identificar um lugar na superfcie da Terra,

necessrio dominar noes bsicas como distncia e extenso
extenso.

Vimos, tambm, que cada lugar possui caractersticas prprias que o

individualizam em relao aos outros lugares. Os lugares onde moramos,
trabalhamos e nos divertimos so espaos geogrficos da nossa vida cotidiana,
que assumem sentido quando definidos segundo o uso que atribumos a eles.

Identificar um lugar na superfcie da Terra um passo fundamental para

fazer Geografia, pois identificamos os lugares por suas diferenas e nos identi-
ficamos com os lugares por nossas experincias vividas.

A Histria, as Cincias e a Matemtica auxiliam a Geografia a explicar o

nosso lugar no mundo
mundo.
Exerccio 1 A U L A
Descreva simplificadamente seu trajeto de casa para o trabalho. Identifique
quais os pontos de referncia que voc utiliza para avaliar as distncias. Qual
o padro de medida que emprega para saber se o seu lugar de trabalho 1
longe ou perto de sua casa?

Exerccio 2
Indique os pontos de referncia que servem para separar seu bairro dos
demais bairros de sua cidade. Caso voc more em uma fazenda ou numa
cidade pequena, como encontra os limites dela?

Exerccio 3
Coloque as palavras certas nos espaos em branco nas frases abaixo:
a) Para medir a .............................. so necessrios pelo menos dois pontos
de referncia.
b) Os limites permitem que Pedro encontre a .............................. do bairro da
Tijuca?
c) Quando Pedro avalia que tem que andar 10 quilmetros para entregar
uma carta, ele emprega um .............................. baseado no sistema mtri-
co decimal.
d) Quando afirmamos que uma cidade maior que um bairro, estamos es-
tabelecendo uma .............................. entre os lugares.

Exerccio 4
Segundo o texto do quadro Uma janela para o mundo
mundo:
a) Quais os pontos de referncia que o autor utilizou para identificar
Turmalinas?
b) Em sua opinio, por que o escritor nasceu durante uma aula de
Geografia? Descreva os sentimentos dele ao ouvir falar de lugares
distantes e desconhecidos.

Exerccio 5
Utilizando o Guia do Cdigo de Endereamento Postal (CEP) na sede dos
Correios de sua cidade, encontre o CEP de sua casa e de seu trabalho.
A UA UL L AA

2
2
Para onde vamos?

N esta aula vamos aprender a encontrar a

correta localizao de um lugar. Muitas vezes precisamos ir a um endereo
desconhecido, ou indicar um ponto de referncia a um amigo que no conhece
bem a cidade.
Para superar essas dificuldades, temos de saber que os lugares podem ser
localizados em um mapa por meio de um sistema de coordenadas
coordenadas.

Quando Pedro no sabe localizar uma rua onde tem de entregar uma carta,
utiliza um guia da cidade. Antnio, que seu novo colega de trabalho, pede que
ele o ajude a encontrar os endereos das cartas que deve entregar.
Assim, Antnio deve procurar o nome da rua no ndice do guia; depois,
descobrir o nmero da pgina em que est o desenho que representa aquela
poro da cidade; a seguir, deve prestar ateno a um cdigo, composto por uma
letra e um nmero, que vai permitir a localizao exata da rua que Antnio
procura no desenho.
Antnio e Pedro localizam as ruas no guia da cidade e procuram os pontos
de referncia que permitem traar os caminhos que devem percorrer. Pedro
observa que h um posto mdico e uma praa no centro do bairro. Antnio,
ento, percebe que o guia traz uma srie de informaes que podem servir como
pontos de referncia para que ele se localize. Esses pontos esto contidos em
retngulos que tambm so identificados por uma letra e um nmero, isto , por
um sistema de coordenadas.

Para auxiliar na localizao dos endereos, Pedro e Antnio utilizam um

guia da cidade do Rio de Janeiro.
O guia uma representao simplificada da cidade. composto de uma lista
de ruas, acompanhadas por um cdigo de letras e nmeros, e de um conjunto
de mapas
mapas, que so desenhos que representam esquematicamente os diversos
pontos de referncia que encontramos nos lugares.
Os mapas do guia so divididos em pequenos quadrados ou quadrculas
quadrculas;
as quadrculas tambm tm um cdigo de letras e nmeros, que so definidos
pelo seu sistema de coordenadas
coordenadas.
 A U L A

Para trabalhar com um sistema de coordenadas

simples necessrio definir sua origem e uma regra
de sucesso
sucesso, isto , qual a quadrcula inicial, que
em geral recebe a letra A e o nmero 1, e uma
maneira correta de passar aos pequenos quadrados
vizinhos ao inicial. Esse sistema simples de coorde-
nadas chama-se alfanumrico, porque combina le-
tras e nmeros para localizar os lugares.
Quando escolhemos o cdigo A1 para colocar na
primeira quadrcula do mapa, definimos tambm
uma regra de sucesso para o sistema de coordena-
das. Essa regra diz que as quadrculas seguintes no
eixo horizontal recebero as letras que se seguem ao
A ( B, C, D etc.), e que os pequenos quadrados
dispostos no eixo vertical recebero os nmeros que
se seguem ao 1 ( 2, 3, 4 etc.). Assim, as quadrculas
vizinhas quadrcula A1 so as quadrculas A2, B1
e B2. Certo? Confira no tabuleiro de xadrez, ao lado.
A U L A Se sabemos onde est a quadrcula de origem e conhecemos a regra de
sucesso, podemos acompanhar o caminho traado pelo sistema de coordena-

2 das, colocando as letras e os nmeros na ordem correta at encontrar o local que

procuramos no mapa.
Pedro e Antnio usam o sistema de coordenadas do guia da cidade para
localizar endereos que no conhecem. Ns tambm podemos empregar essa
ferramenta para facilitar nossa vida, utilizando os mapas para localizar diferen-
tes lugares, tanto na cidade como no campo.
No entanto, assim como existem ferramentas diferentes para cada atividade
que queremos realizar, existem mapas que so mais adequados para encontrar
um bairro; outros ajudam a localizar uma cidade, como o Rio de Janeiro, outros
mostram melhor um pas, por exemplo o Brasil, e, por fim, existem aqueles que
representam o mundo todo. Aos poucos, vamos entender que todos os mapas
partem de um sistema de coordenadas e de uma regra de sucesso para
representar e localizar os lugares.
O mapa que Pedro utiliza em seu trabalho um guia de ruas de sua cidade.
Esse o tema do mapa. A partir de uma mesma realidade, podemos ter mapas
diferentes de acordo com o assunto representado.
De acordo com o tema a ser mostrado, podemos ter um mapa poltico, que
representa os limites dos Estados e utiliza cores diferentes para separar bem um
do outro. Podemos tambm representar os diferentes tipos de vegetao usando
cores, desde o verde at o amarelo. Ou ainda, para representar a distribuio das
cidades de um determinado pas, o melhor usar pontos de diferentes tama-
nhos, de acordo com o nmero de pessoas que vivem nessas cidades. Com o
tempo, voc vai descobrir que existem muitos outros temas que identificam e
mostram as caractersticas dos lugares que podem ser representados em mapas.
Todo mapa possui uma legenda que explica o significado dos pontos, das
linhas e das cores que aparecem no mapa. pela legenda que podemos saber que
uma determinada gradao de cor mostra a localizao de um tipo de vegetao,
que uma linha dupla representa uma estrada de duas pistas, ou que uma linha
com pequenos traos perpendiculares mostra o traado de uma ferrovia. Como
o prprio nome diz, a legenda permite ler o mapa e retirar dele as informaes
de que necessitamos.

SMBOLOS CARTOGRFICOS

- CAPITAL DE PAS - CIDADE MDIA

- CAPITAL DE ESTADO l - CIDADE PEQUENA

- CIDADE GRANDE Q - AEROPORTO

Uma coleo de mapas chama-se atlas geogrfico

geogrfico. Assim como o dicionrio
um instrumento muito importante para que possamos encontrar o significado
das palavras, o atlas geogrfico fundamental para identificar algumas caracte-
rsticas que permitem a correta localizao dos lugares.
 Agora vamos tentar encontrar, em um atlas geogrfico, o lugar em que A U L A

2
vivemos. Procure um atlas na biblioteca mais prxima e verifique se sua cidade
est no ndice que geralmente existe nas pginas finais do livro. Em caso
afirmativo, procure-a no mapa indicado, utilizando o sistema de coordenadas.
Se voc no encontrar sua cidade, no faz mal: procure o Estado em que vive e
veja de que forma representado. Compare a extenso de seu Estado com a dos
demais Estados brasileiros. Procure avaliar a distncia aproximada que separa
sua cidade das cidades vizinhas.
Daqui para a frente, voc no vai mais largar o atlas: ele ser um instrumento
importante para o seu aprendizado de Geografia.

As margens da alegria

Esta a Estria. Ia um menino, com os Tios, passar dias no lugar

onde se construa a grande cidade. Era uma viagem inventada no feliz;
para ele, produzia-se em caso de sonho. Saam ainda com o escuro, o ar
fino de cheiros desconhecidos. A Me e o Pai vinham traz-lo ao
aeroporto. A Tia e o Tio tomavam conta dele, justinhamente. Sorria-se,
saudava-se, todos se ouviam e falavam. O avio era da Companhia,
especial, de quatro lugares. Respondiam-lhe a todas as perguntas, at o
piloto conversou com ele. O vo ia ser pouco mais de duas horas. O
menino fremia no acoro, alegre de se rir para si, confortavelzinho, com
um jeito de folha a cair. A vida podia s vezes raiar numa verdade
extraordinria. Mesmo o afivelarem-lhe o cinto de segurana virava
forte afago, de proteo, e logo novo sendo de esperana: ao no-sabido,
ao mais. Assim um crescer e desconter-se - certo como o ato de respirar
- o de fugir para o espao em branco. O Menino.
E as coisas vinham docemente de repente, seguindo harmonia
prvia, benfazeja, em movimentos concordantes: as satisfaes antes da
conscincia das necessidades. Davam-lhe balas, chicles, escolha.
Solcito de bem-humorado, o Tio ensinava-lhe como era reclinvel o
assento - bastando a gente premer manivela. Seu lugar era o da
janelinha, para o mvel mundo. Entregavam-lhe revistas, de folhear,
quantas quisesse, at um mapa, nele mostravam os pontos em que ora e
ora se estava, por cima de onde. O Menino deixava-as, fartamente, sobre
os joelhos, e espiava: as nuvens de amontoada amabilidade, o azul de
s ar, aquela claridade larga, o cho plano em viso cartogrfica,
repartido de roas e campos, o verde que se ia a amarelos e vermelhos
e a pardo e a verde; e, alm, baixa, a montanha. Se homens, meninos,
cavalos e bois - assim insetos? Voavam supremamente.

ROSA, Joo Guimares - Primeiras Estrias. Rio de Janeiro: Livraria Jos

Olympio Editora, 6 edio, 1972.

Ateno! No texto, o menino tem, do avio, uma viso cartogrfica, isto ,

uma viso de cima, exatamente como vemos os mapas. Alm disso, por meio da
observao dos mapas e do terreno, o menino pode identificar os lugares que
est sobrevoando.
A U L A O mapa uma importante ferramenta para localizar pontos de referncia e
encontrar lugares desconhecidos.

2 Todos os mapas, dos mais simples aos mais complexos, utilizam um sistema
de coordenadas que nos ajuda a encontrar a correta posio dos lugares neles
representados.

Voc pode utilizar um atlas geogrfico, que uma coleo de diferentes

mapas, para localizar e obter informaes sobre as caractersticas dos lugares
que precisa conhecer.

Exerccio 1
Com base no mapa ao
lado, escreva os cdigos
dos pequenos quadra-
dos (ou quadrculas)
atravessados pela rua
Baro de Itapagipe.

Exerccio 2
Usando o mesmo mapa,
marque em que quadr-
cula est a esquina da
rua do Bispo com a rua
Sampaio Viana.

Exerccio 3
Numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
a) Sistema de coordenadas. ( ) Desenhos simplificados que represen-
tam os lugares.
b) Mapas. ( ) Coleo de mapas.
c) Atlas geogrfico. ( ) Permite a correta localizao de um
lugar.
d) Regras de sucesso. ( ) Ordem das quadrculas de um sistema
de coordenadas.

Exerccio 4
Responda, segundo o texto de Uma janela para o mundo
mundo:
a) Para que serve o mapa que entregaram ao menino?
b) Que viso o menino tinha dos lugares que estava sobrevoando?

Exerccio 5
Pedro entrou em frias e vai visitar alguns parentes e amigos que moram nas
cidades de Salvador, Braslia, Belo Horizonte, Vitria e So Paulo. Utilizan-
do um atlas geogrfico ou um mapa rodovirio, ajude-o a ordenar seu
itinerrio sem passar duas vezes pela mesma cidade.
Rio de Janeiro, .............................., .............................., ...............................,
.............................., .............................., Rio de Janeiro.
 A UU
A L AL A

3
3
Traando os caminhos

H oje vamos aprender a traar o caminho

entre dois lugares. J sabemos como encontrar no mapa um lugar que procura-
mos. Agora, preciso decidir qual a melhor maneira de chegar at esse lugar.
Para tanto, necessria uma correta orientao
orientao, que nos indique a direo e o
sentido que devemos seguir.

Antnio, que est iniciando seu trabalho como carteiro, tem dificuldades em
encontrar algumas ruas e escolher qual o melhor caminho a seguir para
entregar toda a correspondncia. Ele no sabe como se orientar corretamente na
cidade. Pedro, mais experiente, vai ajud-lo.
Mesmo tendo um mapa da cidade, que o ajuda a localizar os endereos,
Antnio ainda acha difcil saber que rumo a tomar. Pedro explica que existem
algumas regras bsicas que devem ser seguidas para encontrar o melhor
caminho entre dois lugares.
Primeiro, Antnio precisa colocar o desenho do mapa na mesma posio em
que esto as ruas da cidade. Isto , ele tem de orientar o mapa de acordo com a
realidade representada, de modo que as direes sejam coincidentes. Depois, ele
precisa descobrir o sentido do percurso que vai realizar. Isto , precisa saber se
deve avanar ou recuar na direo apontada pelo mapa.
Antnio acha muito difcil compreender as regras de orientao pelos
mapas. Pedro explica que a Geografia ajuda a resolver o problema, desde que
sejam conhecidos alguns pontos especiais de referncia que valem para todos os
lugares. So os chamados pontos cardeais: Norte, Sul, Leste e Oeste.
Pedro tambm mostra que, no Rio de Janeiro, esses pontos cardeais so
muito famosos, por que a cidade dividida em zona norte e zona sul, de acordo
com a posio das duas zonas em relao ao centro. O metr, que liga as duas
zonas, corre nos dois sentidos: norte-sul, quando vai da Tijuca para Botafogo, e
sul-norte, quando vai de Botafogo para a Tijuca.

Os pontos de referncia utilizados para a orientao dos mapas, que valem

para todos os lugares, so chamados de pontos cardeais
cardeais. Eles foram definidos
a partir da observao do movimento aparente do Sol e pela posio das estrelas
A U L A no firmamento. Em qualquer lugar da superfcie da Terra, o Sol sempre nasce do

3
mesmo lado e se pe no lado oposto. Desde cedo, o homem utilizou o Sol para
encontrar a direo e o sentido a seguir.
Por conveno, chamamos de Leste o lado em que nasce o Sol. Esse lado,
abreviado como L, o oposto de Oeste (abreviado como O). Se voc apontar a
mo direita para o nascente, isto , para o Leste, sua frente est o Norte (N).
s suas costas, o Sul (S).
Para facilitar o trabalho de orientao, geralmente os mapas tm a direo
Norte na parte superior da folha de papel. Assim, o Leste est sempre direita,
o Oeste est sempre esquerda e a direo Sul fica sempre abaixo.

Conhecendo esses pontos de referncia principais, possvel definir outros

quatro, situados entre os pontos cardeais: so os pontos colaterais
colaterais. Seus nomes
so formados pela combinao, dois a dois, dos pon-
tos cardeais. Entre o ponto cardeal Norte e o ponto
cardeal Leste temos o ponto colateral Nordeste
(NE); entre o Sul e o Leste temos o Sudeste (SE);
entre o Sul e o Oeste fica o Sudoeste (SO); entre
Norte e o Oeste, o Noroeste (NO).
A representao dos pontos cardeais com
os pontos colaterais, isto , todos os pontos
assinalados num mesmo desenho, forma a rosa
dos ventos
ventos. E ela recebeu esse nome porque foi
utilizada originalmente para indicar a direo de
onde provinham os ventos, muito importante at hoje
para os comandantes de barcos e avies.

Para a navegao, isto , a tarefa de conduzir um barco ou um avio de um

ponto de origem at seu destino, o problema da orientao muito mais srio do
que , para Antnio, encontrar os endereos nos quais tem de entregar corres-
pondncia. Imagine um capito de navio, no meio do oceano, utilizando apenas
o Sol para tentar orientar um mapa e descobrir a direo em que est e o sentido
que precisa seguir. praticamente impossvel. Por isso, as grandes navegaes
s se tornaram possveis depois da inveno da bssola, que uma ferramenta
muito simples de orientao.
 orientao pela A bssola
bssola, inventada pelos chineses e A U L A
bssola

3
aprimorada pelos europeus, nada mais do
que uma agulha imantada que gira livre-
mente sobre uma rosa-dos-ventos. Devido
ao campo magntico da Terra, a agulha da
bssola sempre aponta para o Norte, em
qualquer lugar que esteja o navegador. As-
sim sempre possvel orientar um mapa e
descobrir a direo a tomar e o sentido do
percurso a seguir, independentemente do
dia e da noite, da visibilidade do cu ou da
existncia de outras referncias.

evidente que nem Antnio nem qualquer pessoa que resida em uma
grande cidade necessita de uma bssola para orientar um mapa e encontrar os
caminhos. mais fcil localizar no mapa alguns smbolos cartogrficos
cartogrficos, que so
desenhos especiais que aparecem no mapa e representam alguns pontos de
referncia importantes, como praas, escolas, hospitais ou monumentos hist-
ricos. A partir desses smbolos, e conhecendo sua posio na cidade, possvel
fazer coincidir a orientao do mapa com o traado real das ruas.
SMBOLOS CARTOGRFICOS

- CAPITAL DE PAS - CIDADE MDIA

- CAPITAL DE ESTADO l - CIDADE PEQUENA

- CIDADE GRANDE Q - AEROPORTO

No caso de quem est andando no campo ou dirigindo um caminho em

uma regio desconhecida, uma bssola pode ajudar a colocar o mapa na posio
correta. Para isso, basta fazer coincidir a parte superior do mapa, isto , o seu
Norte, com a direo apontada pela bssola, isto , o Norte magntico. Isso
facilita o traado do percurso que queremos seguir.
importante saber que o Norte magntico no coincide exatamente com o
Norte geogrfico. A posio exata do campo magntico da Terra possui uma
pequena variao anual em relao ao que chamamos de Norte verdadeiro ou
geogrfico, que o ponto de referncia para a elaborao dos mapas.
Na vida prtica de algum que se orienta por pontos de referncia observa-
dos na realidade e representados no mapa, essa pequena variao do Norte
magntico desprezvel. Mas, para os navegadores de navios e avies, que tm
longos caminhos a percorrer, essa pequena discrepncia deve ser sempre
corrigida, para evitar que eles percam a rota estabelecida na partida.
O piloto de avio quem enfrenta as maiores dificuldades em termos de
orientao dos mapas e acompanhamento das rotas, porque seu veculo se
desloca muito rapidamente e nem sempre h visibilidade para acompanhar os
pontos de referncia no solo.
A U L A Os modernos sistemas de posicionamento instantneo por satlite artificial
foram inventados principalmente para ajudar os pilotos de avio a encontrar,

3 com rapidez e preciso, sua posio em um mapa, independentemente das

condies do tempo. Hoje, os pilotos de avio e comandantes de navio dispem
de um sistema de localizao que funciona em qualquer lugar da Terra e fornece
por rdio as suas coordenadas precisas, durante todo o tempo. Isso facilita muito
a orientao e o acompanhamento da rota definida na partida.

So Paulo-Santos, ida e volta

Partiram de casa ao alvorecer, pela Estrada do Vergueiro. At o Alto

da Serra, no encontraram dificuldades, o piloto conhecia muito bem o
caminho, l estivera antes em piqueniques. Do Alto da Serra em diante
comearia a grande incgnita, o desconhecido. Pelo caminho aberto no
sculo passado, transitavam burros de carga e pequenos veculos a
trao animal, no existindo condies para a passagem de automveis.
Com os instrumentos que levavam, faces, machados, p e picareta,
abriram caminho cortando rvores, removendo pedras, arrancando
razes, e por mais de uma vez tiveram de suspender o automvel e
carreg-lo a fim de transpor barreiras: pedras, grossos troncos cados,
lama formada pelas nascentes e uma infinidade de outros atravancos.
Enfrentaram animais, foram picados por mosquitos venenosos.
Varando a noite, seguiram em frente, pela escurido da mata densa,
iluminados apenas pela precria luz dos faris a carbureto.
Atingiram seu destino na noite seguinte, exaustos, arranhados,
sujos, inchados pelas picadas de insetos, porm felizes.

GATTAI, Zlia - Anarquistas, Graas a Deus. Rio de Janeiro: Editora Record,

s/d, pg. 17-18.

Ateno! A autora destaca a aventura de seu pai, ao percorrer de automvel

o caminho de ida e volta entre So Paulo e Santos, quando ainda no havia
rodovias entre essas duas cidades no Estado de So Paulo. Observe a importn-
cia da correta orientao quando no esto disponveis pontos de referncia,
como o Alto da Serra para os aventureiros.

A orientao de um mapa fundamental para traar os caminhos entre dois

lugares. Ao utilizarmos qualquer mapa, fundamental que ele esteja corretamente
orientado em relao realidade representada.

A direo entre dois lugares na superfcie da Terra sempre definida, em

termos geogrficos, pelos pontos cardeais e colaterais, que so pontos de
referncia especiais vlidos para todos os lugares. Encontrada a direo,
importante definir o sentido do percurso que queremos seguir, para que a rota
nos leve ao destino procurado.
 Existem vrias maneiras de orientar um mapa e traar caminhos. A mais A U L A

3
simples buscar os pontos de referncia representados por smbolos cartogrficos
e fazer coincidir a direo do mapa com a direo da realidade representada.

Para a navegao
navegao, quando no dispomos de pontos de referncia ou eles so
de difcil observao, importante dispor de instrumentos de orientao. Um
exemplo a bssola
bssola, que nos permite acompanhar corretamente a rota escolhida.

Exerccio 1
Qual a importncia de orientar corretamente um mapa para traar o
caminho entre dois lugares?

Exerccio 2
Utilizando um atlas geogrfico ou um mapa rodovirio de seu Estado,
verifique quais os smbolos cartogrficos utilizados para representar:
a) a capital do Estado;
b) as cidades;
c) as rodovias;
d) os aeroportos.

Exerccio 3
Qual das afirmativas abaixo est errada?
a) O Norte um ponto cardeal geralmente representado na parte superior
dos mapas.
b) O ponto colateral que fica entre o Sul e o Leste o Sudeste.
c) A agulha imantada da bssola aponta sempre para o Norte geogrfico.
d) Os pilotos de grandes avies utilizam o sistema de posicionamento por
satlite para acompanhar suas rotas.

Exerccio 4
Segundo o texto de Uma janela para o mundo
mundo, diga qual a importncia do
Alto da Serra como elemento de orientao. Por que, a partir do Alto da
Serra
Serra, a viagem ficou mais difcil?

Exerccio 5
Utilizando um atlas geogrfico ou um mapa rodovirio do Brasil, aponte o
sentido das seguintes viagens, segundo o exemplo abaixo.

Do Rio de Janeiro para So Paulo De nordeste para sudoeste

a) De Salvador para Aracaju De .................. para ..................

b) De Natal para Fortaleza De .................. para ..................
c) De Curitiba para Porto Alegre De .................. para ..................
d) De Manaus para Belm De .................. para ..................
A UA UL L AA

4
4
Escalando os mapas

N esta aula vamos aprender um pouco mais

sobre os mapas como instrumento de representao dos lugares. Vamos apren-
der tambm que os mapas devem manter uma relao de tamanho entre o
desenho e a realidade, isto , devem ter uma escala precisa, para que possamos
avaliar corretamente as distncias a percorrer nos caminhos que traamos.

Antnio conseguiu, com o guia da cidade, encontrar os endereos onde tem

de entregar as cartas, e traou alguns caminhos alternativos para o percurso que
ter de cumprir durante o seu dia de trabalho. Antnio sabe que vai comear seu
itinerrio na praa Saenz Pena e conclu-lo no estdio do Maracan. No entanto,
no sabe se o caminho mais curto pela avenida Maracan ou pela rua Baro de
Mesquita. Para resolver o problema, Antnio procura novamente a ajuda de
Pedro.
Pedro explica que o mapa serve tambm para avaliar as distncias entre os
lugares. Para isso necessrio recorrer escala do mapa, que expressa uma
relao entre a distncia real e aquela que est desenhada no mapa.
Com a ajuda de uma rgua e usando o fator de escala do mapa, Pedro mostra
que existe uma diferena de cerca de 100 metros entre os dois percursos, e que
importante saber usar a escala de um mapa para encontrar as distncias reais
e escolher o melhor caminho entre os lugares.

A escala cartogrfica um dos elementos bsicos do mapa. O mapa uma

representao dos lugares. Toda representao mantm uma certa relao de
tamanho (proporo) com o objeto representado. Uma escala mostra a propor-
o que existe entre o mundo real e sua representao no papel. Um mapa pode
ser milhares ou at milhes de vezes menor que o lugar representado. Com um
simples olhar, no h como sabermos a proporo com que o mapa foi desenha-
do. Por isso usamos a escala.
Vamos tomar um exemplo simples. Quando um mestre de obras localiza
uma casa a ser construda em determinado terreno, ele usa o desenho feito por
um arquiteto, que mostra a disposio da casa no interior do terreno. Esse
desenho, chamado de planta de construo, geralmente feito na proporo de
1 para 50, ou seja, 1 centmetro no desenho vale 50 centmetros no terreno. A U L A

4
Assim, conhecendo a relao dos nmeros que existe entre o desenho e o mundo
real, o pedreiro sabe quanto mede cada parede que vai levantar na obra.
Existem duas maneiras bsicas de indicar a proporo usada para manter a
relao entre um mapa e o mundo real que ele representa. A primeira a escala
numrica
numrica, descrita como uma frao na qual o numerador mostra uma unidade
de medida do mapa e o denominador diz quantas vezes essa medida vale na
realidade.
Uma escala numrica de 1:30.000 significa que uma unidade de medida no
mapa representa 30.000 unidades de medida na realidade. Essas unidades de
medidas podem ser milmetros, centmetros ou polegadas. No importa a
unidade, desde que respeitemos a regra de que as medidas reais tambm esto
expressas em milmetros, centmetros ou polegadas, respectivamente.

Escala: 1:200
1: 200

Escala: 1:10.000

Portanto, se encontramos uma rua que mede 4 centmetros em um mapa de

1:30.000 (geralmente nos mapas se substitui o travesso da frao por dois
pontos), sabemos que essa rua tem na realidade 120.000 centmetros (4 x 30.000),
que correspondem a 1.200 metros ou 1,2 quilmetro.
Quando utilizamos uma escala numrica para obter a correta informao
sobre a distncia entre dois lugares. muito importante observar que:

Passo 1 - A unidade de medida que usamos para ser a distncia no mapa deve
ser a mesma que ir aparecer na distncia real. Por exemplo: se voc
usou centmeros para a distncia no mapa, dever indicar a distn-
cia real tambm em centmetros.

Passo 2 - Para encontrar a distncia real multiplica-se o valor encontrado no

mapa pelo nmero indicado pela escala.

Passo 3 - Assim, se encontramos mais ou menos 10 cm entre Rio e So Paulo

num mapa de 1:5.000.000, sabemos que, em linha reta, a distncia
real entre as duas cidades de 50.000.000 cm.

Passo 4 - Uma vez feito o clculo, pode-se reduzir o valor encontrado para a
unidade de medida mais adequada finalidade de nosso trabalho.
Portanto, os 50.000.000 cm podem se transformar em 500.000 m ou
em 500 km.
A U L A A segunda maneira de mostrar a proporo entre o desenho de um mapa e
o mundo real a escala grfica
grfica. A escala grfica uma linha graduada na qual

4 as marcas que indicam as distncias esto escritas com os valores observados na

realidade. Desse modo, num mapa de 1:5.000.000, 1 cm na escala grfica est
assinalado como 50 km.
Ou seja: em um mapa que possui a proporo de 1 para 200.000, cada
centmetro marcado na escala grfica como 200.000 cm (que igual a, 2
quilmetros), e assim sucessivamente, conforme mostra a figura abaixo.

0 2 4 6 8 km

Assim, para encontrar a distncia em linha reta entre dois pontos desenha-
dos no mapa utilizando a escala grfica, basta marcar os pontos em uma tira de
papel e aproxim-la da linha graduada, que geralmente est na parte inferior do
mapa, lendo diretamente o valor que existe no mundo real.
Cada tipo de escala possui suas vantagens e desvantagens; um bom mapa
geralmente apresenta as duas. A escala numrica de fcil padronizao e se
presta bem para clculos repetidos, como o caso do tamanho das paredes de
uma casa em uma planta de construo.
A escala numrica serve tambm para determinar a distncia entre dois
povoados ou a rea de uma plantao representadas em uma carta topogrfi-
ca
ca, que um mapa detalhado dos lugares (em grego, topos significa lugar) feito
pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE) ou pelo Servio
Geogrfico do Exrcito, com muitas informaes importantes sobre os muni-
cpios brasileiros.

Parte de uma carta topogrfica do IBGE.

 A carta topogrfica tambm apresenta uma escala grfica, cuja principal A U L A

4
vantagem facilitar a reduo ou ampliao do tamanho do mapa, sem perder
sua proporo com o mundo real. Isso fcil de compreender: a escala grfica
est desenhada no mapa como uma reta, e ampliada ou reduzida junto com ele.
Assim, se um dia precisarmos reduzir ou ampliar um mapa em uma
copiadora, sem perder a proporo com as distncias reais, imprescindvel que
ele tenha uma escala grfica desenhada.
Muitas informaes importantes podem ser obtidas a partir de um mapa,
principalmente os mapas de grande escala: so aqueles que tem o denominador
menor que 100.000, como as cartas topogrficas do IBGE. Mas preciso ter muito
cuidado quando se levantam distncias em um mapa. Um erro de 1 milmetro
num desenho de escala numrica de 1:100.000 representa uma diferena de 100
metros na realidade. Quanto maior o denominador, maior tambm o erro que
podemos ter nas medies.
fcil fazer medies em um mapa quando os dois pontos so separados
por uma linha reta, como nos quarteires de uma cidade. Mas, quando temos de
medir linhas curvas, como uma estrada que sobe a serra, a coisa um pouco mais
complicada. Os engenheiros, que tem de traar os caminhos com preciso,
empregam um instrumento especfico para isso: o curvmetro ou medidor de
curvas.
O curvmetro funciona como um relgio de um s ponteiro: ele vai indicando
as medidas reais quando deslocado sobre as curvas de um mapa. Quando no
dispomos de um curvmetro, a melhor maneira de medir distncias em curva
utilizar uma tira de papel e ir marcando nela pontos sucessivos, medida que
acompanhamos o traado da curva.

A
A

1. Marcar na tira de 2. Transferir a distncia

papel a distncia A. A para uma linha reta.

A B
A B

3. Marcar na tira de 4. Transferir a distncia B para a

papel a distncia B. linha reta, ao lado da distncia A.

5. Repetir a operao at que toda a rea tenha sido transformada em reta.

A U L A Medindo distncias em um mapa, possvel tambm encontrar o permetro
e a rea de qualquer lugar plano. O problema que as figuras que representam

4 os lugares aparecem nos mapas, geralmente, como polgonos irregulares. A

maneira mais fcil de calcular a superfcie desses polgonos com um planmetro
planmetro,
que um instrumento formado por dois braos articulados que, ao ser deslocado
ao longo da figura desenhada, encontra o valor real da rea do lugar.
Quando desejamos encon-
trar a rea de uma figura irregu- 2
lar e no dispomos de um
planmetro, a nica maneira 1
dividi-la em polgonos regulares
menores, como tringulos, qua- 3
drados ou retngulos, e ir so-
mando as reas de cada um, sem
esquecer de fazer os clculos das 4
propores segundo a escala.
Hoje, com a aplicao dos computadores na elaborao de mapas, as
medies que antes demoravam muito tempo para ser realizadas so facilmente
calculadas com o uso da cartografia digital, que a representao do mundo real
com desenhos feitos com programas especiais de computao. Cada vez mais,
os mapas esto sendo feitos dessa forma; a escala, porm, continuar a ser a
maneira de garantir a correta proporo entre o mapa e a realidade que ele
representa.

O Engenho Santa F

O Santa F ficava encravado no engenho de meu av. As terras do

Santa Rosa andavam lguas e lguas de norte a sul. O velho Jos Paulino
tinha este gosto: o de perder de vista os seus domnios. Gostava de
descansar os olhos em horizontes que fossem seus. Tudo o que tinha era
para comprar terras e mais terras. Herdara o Santa Rosa pequeno, e
fizera dele um reino, rompendo os seus limites pela compra de propri-
edades anexas. Acompanhava o Paraba com as vrzeas extensas e
entrava caatinga adentro. Ia encontrar as divisas de Pernambuco nos
tabuleiros de Pedra de Fogo. Tinha mais de trs lguas de extrema a
extrema. E no contente de seu engenho possua mais oito, comprados
com os lucros da cana e do algodo. Os grandes dias de sua vida, lhe
davam as escrituras de compra, os bilhetes de siza que pagava, os bens
de raiz que lhe caam nas mos. Tinha para mais de quatro mil almas
debaixo de sua proteo. Senhor feudal ele foi, mas os seus prias no
traziam a servido como um ultraje. O Santa F, porm, resistira a essa
sua fome de latifndios. Sempre que via aqueles condados na geografia,
espremidos entre grandes pases, me lembrava do Santa F. Santa Rosa
crescera ao seu lado, fora ganhar outras posses contornando as suas
encostas. Ele no aumentara um palmo nem um palmo diminura. Os
seus marcos de pedra estavam ali nos mesmos lugares de que falavam os
papis.

LINS DO RGO, Jos - Menino de Engenho. Rio de Janeiro: Livraria Jos

Olympio Editora, 8 edio, 1965, pg. 75-76.
 Ateno! O menino compara a situao do engenho Santa F, que existia no A U L A

4
Estado da Paraba e era cercado pelas terras do engenho Santa Rosa, com
situao dos pequenos territrios (chamados condados) no meio de grandes
pases que ele v em um mapa, nas aulas de Geografia. Ao estabelecer essa
relao de tamanho entre o mundo real e o mapa, o menino de engenho, sem
saber, est utilizando uma escala imaginria.

Nesta aula vimos a importncia da escala como elemento bsico do mapa.

A escala permite manter a proporo entre o mundo real e sua representao no
mapa.
A utilizao correta da escala permite medir com preciso a distncia real
entre dois pontos de referncia e encontrar a rea dos lugares representados em
um mapa.
A escala pode ser apresentada de duas formas: a escala numrica e a escala
grfica
grfica. A primeira mais indicada para clculos repetidos; a segunda mais
adequada para ampliaes e redues.
Existem instrumentos, como o curvmetro e o planmetro
planmetro, que nos ajudam
a realizar medies precisas de linhas curvas e de superfcies de polgonos
irregulares em um mapa.

Exerccio 1
Explique, com suas palavras, por que a escala de um mapa um elemento
importante para encontrarmos a distncia entre dois pontos de referncia no
mundo real.
Exerccio 2
Qual das formas de mostrar a escala reduzida ou ampliada de acordo com
o desenho de um mapa? Explique por qu.
Exerccio 3
Aponte a afirmativa errada:
a) A escala de um mapa uma relao de medidas entre o desenho e o
mundo real.
b) O planmetro usado para medir polgonos irregulares em um mapa.
c) O desenho de uma estrada num mapa de escala de 1:50.000 menor do
que o desenho da mesma estrada num mapa de escala de 1:100.000.
d) A escala numrica se presta melhor para clculos repetidos de distncias
em um mapa.
Exerccio 4
Com base no texto de Uma janela para o mundo
mundo, desenhe um mapa
imaginrio, que mostre o tamanho e a posio do engenho Santa F em
relao ao engenho Santa Rosa.
Exerccio 5
Utilizando o atlas geogrfico e uma rgua, encontre a distncia real, em linha
reta, entre Belo Horizonte e as seguintes cidades:
a) Braslia ......................... km
b) Salvador ......................... km
c) So Paulo ......................... km
d) Joo Pessoa ......................... km
A UA UL L AA

5
5
Colocando o lugar
no papel

N esta aula vamos aprender a construir um

mapa simples do lugar em que vivemos. Colocando em prtica tudo o que vimos
nas aulas anteriores, verificaremos que existem mudanas de nvel do terreno,
e que a topografia deve dar informaes no apenas sobre a distncia e a
extenso, mas tambm sobre a altitude de um lugar.

Poucos meses depois de entrar para os Correios, Antnio resolveu casar com
Joana. Para ficar perto da rea de trabalho, alugou uma pequena casa no morro
da Mangueira, de onde avista o Maracan e a linha de trem que liga o centro e
os subrbios distantes do Rio de Janeiro. Antnio e Joana resolveram dar uma
festa, no dia do casamento, na casa em que vo morar.
Para os convidados que no conhecem bem o lugar, no fcil encontrar o
novo endereo do casal. Novamente, Antnio pede ajuda a Pedro para resolver
o problema.
Pedro mostra que a melhor maneira de indicar um lugar com um mapa.
Explica tambm que possvel fazer um desenho simples copiando informaes
de outros mapas, como o Guia das Ruas do Rio de Janeiro.
Depois, acrescentam-se pontos de referncia, com smbolos cartogrficos,
que facilitam o trabalho de encontrar determinado local. Fbricas, igrejas,
prdios pblicos, estdios, estaes de trem e paradas de nibus so pontos
de referncia fceis de encontrar. E, quando corretamente representados em
um mapa, permitem traar os caminhos a percorrer, ajudando a orientao
das pessoas.
To logo consegue o esboo do desenho que localiza a nova casa de Antnio,
Pedro lembra que ela fica em um morro, e que as pessoas teriam de subir ladeiras
e escadas para chegar festa de casamento.

Existem diferentes maneiras de avaliar e indicar no mapa as mudanas de

nvel no terreno. No mapa da casa de Antnio, Pedro resolveu mostrar as
escadarias e as ruas que so ladeiras por meio de pequenos riscos, um ao lado
do outro, dando a idia de que havia uma elevao a ser vencida no caminho
para a casa de Antnio.
 O mapa de Pedro ficou, mais ou menos, assim: A U L A

O mapa uma forma de representar os lugares. Como j vimos, ele fornece

informaes que permitem a identificao, a localizao, a medio de distncias
e o clculo da extenso dos lugares. No entanto, o mapa um desenho em uma
folha de papel, que uma superfcie plana, e a realidade formada por vrios
nveis topogrficos
topogrficos: baixadas, morros e serras ou montanhas, uns mais baixos,
outros mais altos.
As informaes que os mapas topogrficos fornecem permitem saber se dois
esto no mesmo nvel, ou se temos de subir ou descer para sair de um e chegar
ao outro.
Para saber se dois lugares esto no mesmo nvel necessrio definir um
nvel de base
base, que seja a origem de nosso padro de medidas. O nvel que se
convencionou usar como origem das medies da altitude foi o nvel mdio do
mar. Assim, a altitude a medida do desnvel que existe entre qualquer ponto
da superfcie da Terra e o nvel do mar. Considerando a altitude como um valor
absoluto
absoluto, ela pode ser positiva, isto , acima de zero, nas elevaes
elevaes, como
morros ou montanhas. E pode ser negativa, isto , abaixo de zero, nas depres-
ses
ses, que so as reas abaixo do nvel do mar.
importante no confundir altitude com altura. A altura de uma parede
a medida entre o piso e o teto, de acordo com o p direito da casa. E tanto faz se
a casa est em um morro ou em uma baixada. Nossa altura no varia se subimos
ou descemos uma montanha, sempre a mesma.
J a altitude um atributo do lugar, medido em relao ao nvel mdio do
mar. Podem existir elevaes e depresses relativas a um determinado nvel de
referncia. Por exemplo: o estdio do Maracan est abaixo da casa de Antnio
no morro da Mangueira, assim como a cidade de So Paulo est abaixo do nvel
dos terrenos que a circundam: esto, portanto, em uma depresso relativa
relativa.
Existem vrias maneiras de descobrir a altitude do lugar onde voc mora. A
primeira delas dispor de um altmetro calibrado, que o instrumento que
mede as variaes na altitude dos lugares. Os altmetros comuns so muito
A U L A sensveis s condies do tempo e devem ser sempre calibrados a um nvel
conhecido. Isso pode ser feito em uma estao de trem, que mostra a altitude da

5 estao. Ir estao ferroviria e ler a informao l afixada uma maneira bem

simples de conhecer a altitude de sua cidade.

A
RR
SEm
DA950
LTOLT.
A A

ALTO
SERRDA
A

Outra maneira de conhecer a altitude de um lugar buscar a informao em

uma carta topogrfica do IBGE ou do Servio Geogrfico do Exrcito (SGE). Para
tanto, necessrio saber ler as curvas de nvel
nvel, que so linhas desenhadas no
mapa e que unem pontos de mesma altitude nele representados.
As curvas de nvel so desenhadas segundo um padro regular de variao
de altitude entre elas - por exemplo, de 10 em 10 metros ou de 100 em 100 metros,
dependendo da escala do mapa. A distncia entre as curvas de nvel define as
cotas hipsomtricas de um mapa, que so os valores que esto escritos ao lado
de cada curva ou na legenda de um mapa, mostrando as elevaes e depresses
do terreno representado.

A partir das curvas de nvel possvel no apenas conhecer a altitude do

lugar, mas tambm traar o seu perfil topogrfico
topogrfico, que permite uma
visualizao dos diferentes nveis existentes no terreno e uma melhor avalia-
o das distncias e de sua extenso, principalmente quando varia muito a
altitude entre um ponto e outro.
 Para desenhar um perfil topogrfico necessrio traar o caminho entre dois A U L A

5
pontos de referncia em um mapa.
A seguir, utilizamos novamente uma tira de papel, maior que a linha que
traamos no mapa. Nessa tira, vamos marcando os pontos definidos pelo
encontro de nossa linha com as curvas de nvel que existem no mapa, e anotando
os valores das cotas ao lado dos pontos. Depois, necessrio construir um
grfico com esses valores, colocando no eixo horizontal as distncias entre os
pontos e, no eixo vertical, a altitude observada. O perfil topogrfico ficaria assim:

O topgrafo - o profissional que faz levan-

tamentos do terreno - mede perfis topogrficos
no mundo real. Para isso, utiliza um instru-
mento chamado teodolito
teodolito, que indica a distn-
cia entre dois pontos e a elevao do terreno.

Com as medies do teodolito, o topgrafo

pode desenhar um mapa que mostre no ape-
nas o contorno de uma superfcie, seja ela um
terreno ou uma fazenda, mas tambm as mu-
danas de nvel que existem na realidade. Isso
facilita o trabalho de planejar e construir obras
de engenharia, como rodovias, pontes ou re-
presas de gua.

Os mapas modernos so feitos por engenheiros-cartgrafos

engenheiros-cartgrafos, a partir de
fotografias areas e imagens de satlite. Porm, tanto uma como outra devem ser
corretamente aferidas a pontos especiais medidos no terreno, onde so conhe-
cidas as informaes sobre a sua exata posio na superfcie da Terra, incluindo
sua altitude em relao ao nvel do mar.
A tarefa de desenhar os mapas , na maioria das vezes, realizada com auxlio
de computadores, que so capazes de criar representaes tridimensionais do
terreno, isto , incluindo as variaes de nvel, os chamados modelos digitais
do terreno
terreno. Esses modelos so utilizados pelos engenheiros para calcular o
A U L A volume de terra que vai ser retirado de um determinado lugar por onde passar
uma estrada, ou para calcular a quantidade de gua de um reservatrio de uma

5 usina hidreltrica.

Modelos digitais de terrenos

Manicor

tardinha estvamos em Manicor, na barranca elevada, caindo

tanto que a fila de casas marginando o rio, em alguns lugares, est a
trs metros do barranco, se esboroando. O prefeito Feliciano e o juiz
nos recebem. Compro cachaa e chapu de carnaba. O passeio, j
sabe, era aquela multido, umas vinte pessoas atrs da gente, se
sentindo na obrigao de ver tudo com a gente. Eu era dos da frente.
Nisto me beliscaram na perna, por dentro da polaina. O belisco foi
forte, dei com uma perna na outra, pra disfarar a dor, ah! foi um
Deus nos acuda! Milhares de mordidas nas duas pernas, eram pontas
de fogo, no resisti, na frente daquela gentarada mesmo, sentei no
cho, arranquei polainas, meias, me esfreguei, me babujei, berrei, fui
correndo para o Vitria
Vitria, completamente destroado. Pisara numa
correio de formigas de fogo, coisa que nunca vi.

ANDRADE, Mrio de - O turista aprendiz. So Paulo: Livraria Duas Cidades/

Secretaria de Cultura, Cincia e Tecnologia, 1976, pg. 138.

Ateno! No texto de Mario de Andrade, relatando suas andanas pelo

Brasil, podemos observar que o autor descreve as elevaes das margens dos
rios amaznicos, mostrando que as casas so construdas na parte de maior
altitude como proteo contra as cheias peridicas. Entretanto, como o rio
fundamental para a vida dos habitantes da Amaznia, muitas vezes as casas
esto perto demais dos barrancos que o rio vai carregando.
 Construir mapas simplificados pode ajudar as pessoas a encontrar os A U L A

5
lugares. Mas, para que se tenha idia das mudanas de nvel, necessrio
representar a topografia do lugar. A altitude
altitude, que a medida de um ponto de
referncia ao nvel mdio do mar, expressa as elevaes e depresses da
superfcie da Terra.

Geralmente, em um mapa, as elevaes e depresses so representadas por

curvas de nvel
nvel. As curvas de nvel so desenhadas unindo pontos de mesma
altitude e segundo intervalos regulares que aparecem no mapa por meio de
cotas hipsomtricas
hipsomtricas.

Utilizando essas informaes disponveis em um mapa, possvel traar o

perfil topogrfico de um lugar, mostrando em um grfico as variaes na sua
altitude, o que permite visualizar os desnveis existentes no terreno.

Exerccio 1
Por que Pedro decidiu que seria importante representar os desnveis no
mapa que indica a posio da casa de Antnio no morro da Mangueira?

Exerccio 2
Considerando o nvel mdio do mar como a origem das medidas de altitude,
explique a diferena entre uma elevao e uma depresso absolutas.

Exerccio 3
Correlacione a primeira coluna com a segunda:
a) Topografia ( ) Curvas que unem pontos de mesma altitude
b) Perfil topogrfico ( ) Descrio precisa dos atributos de um lugar
c) Curvas de nvel ( ) Grfico que mostra os desnveis do terreno
entre dois pontos de referncia.
d) Teodolito ( ) Valor que indica as variaes das curvas de
nvel em um mapa.
e) Cotas hipsomtricas ( ) Instrumento usado pelo topgrafo para me-
dir os desnveis do terreno.

Exerccio 4
Quando o autor de uma Uma janela para o mundo descreve Manicor, no
Estado do Amazonas, qual o nvel de referncia utilizado para sua observa-
o de que Manicor est em uma barranca elevada?
A UA UL L AA

6
6
Terra vista!

N esta aula, utilizaremos os mapas para situ-

ar o lugar em que vivemos na superfcie da Terra. Vamos verificar que os lugares
so agrupados em grandes conjuntos chamados de continentes
continentes, limitados por
massas de gua que formam os oceanos
oceanos. Veremos que a distribuio das terras
e guas um dos fatores mais importantes na diferenciao dos lugares.

Pedro e Antnio entregam cartes-postais que vm de muitos pases, tm

selos e carimbos escritos com letras e lnguas que os dois no conhecem e
mostram paisagens distintas. Algumas dessas paisagens so parecidas com
aquelas que conhecemos no Brasil e outras so muito diferentes, com montanhas
cobertas de neve, cidades cercadas de areia, casas e edifcios esquisitos, pessoas
com trajes estranhos e por a vai.
Com o tempo, Pedro aprendeu a conhecer algumas paisagens caractersticas
de alguns lugares. Ele sabe que, quando o selo tem traos desenhados de cima
para baixo e as figuras humanas apresentam olhos amendoados, geralmente a
correspondncia vem de muito longe, do Japo ou da China.
Da mesma maneira, vendo os cartes-postais que mostram uma torre de
ferro iluminada no meio de grandes avenidas, Pedro j sabe que eles vm da
Frana. Pelas paisagens, nosso heri foi pouco a pouco conhecendo algumas
coisas sobre os lugares do mundo.
Certo dia, Antnio ficou curioso sobre uma paisagem mostrada em um
carto- postal: muitas pessoas de pele morena, usando panos brancos enrolados
na cabea, estavam tomando banho em um rio. Mas o que chamou a ateno de
Antnio foi que, em vez de estar se divertindo, as pessoas pareciam muito srias,
algumas delas at rezando.
Encontrando com Pedro, Antnio perguntou se ele sabia de que lugar vinha
o postal, e o que aquelas pessoas estavam fazendo. Pedro recorreu ao atlas
geogrfico para mostrar a Antnio que o postal vinha da ndia. um pas situado
no sudeste da sia, que o maior continente do planeta, tanto pela sua extenso
como pela quantidade de pessoas que nele vivem.
Pedro explicou a Antnio que os indianos, o povo que vive na ndia, so
muito religiosos, e que o banho no rio uma forma de purificao. No mapa,
Pedro mostrou que a ndia o nico pas do mundo que deu seu nome a um
oceano: o ndico.
 H muito tempo, na poca das Grandes Navegaes, as ndias eram A U L A

6
sinnimo das terras distantes e ricas. Para os portugueses e espanhis do sculo
XV, chegar s ndias significava atingir a fonte das grandes riquezas.
Em 1453, a conquista de Constantinopla pelos turcos otomanos fechou o
caminho das ndias pelo mar Mediterrneo - que uma grande extenso
lquida situada entre terras, isto , entre a Europa, a sia e a frica
frica. Esses trs
continentes formam o que se convencionou chamar de Velho Mundo Mundo.

EUROPA
Pennsula
Ibrica

Mar
Med
iterr
neo
SIA

FRICA

Usando o atlas geogrfico aberto na pgina de um mapa mundi

mundi, que mostra
todos os continentes e oceanos, vamos notar que Portugal e Espanha so
banhados pelo Oceano Atlntico
Atlntico. Eles esto situados na Pennsula Ibrica
Ibrica. A
situao fez com que portugueses e espanhis fossem os primeiros a se lanar
em grandes navegaes que buscavam alcanar as ndias pelo Oceano Atlntico,
sem enfrentar os otomanos que dominavam a passagem pelo mar Mediterrneo.
A U L A Dispondo de mapas muito primitivos e simplificados, bem diferentes
daqueles de que dispomos hoje, portugueses e espanhis decidiram utilizar

6 rotas diferentes para atingir as ndias.

Os espanhis, sob o comando de Cristovo Colombo, partiram para o
poente, isto , para oeste, e chegaram a terras desconhecidas que chamaram de
ndias Ocidentais - eles acreditavam que estavam realmente nas ndias.
Os portugueses resolveram traar seu caminho contornando a frica, indo
para o sul e depois para o nascente, isto , para leste. Nessa rota, Vasco da Gama,
depois de uma longa viagem, saiu do Atlntico, passou pelo Cabo das Tormen-
tas
tas, situado no extremo sul da frica, e navegou pelo Oceano ndico ndico. Acabou
chegando ao que conhecemos hoje como ndia. Mas que, para evitar confuso
com as terras descobertas pelos espanhis, foi chamada de ndias Orientais.
Ocidente e Oriente so denominaes que indicavam originalmente a
posio das terras conhecidas em relao ao continente europeu, de onde
partiram as grandes navegaes. Assim, as terras situadas a leste da Europa
formavam o Oriente, enquanto aquelas situadas a oeste formavam o Ocidente.
At o sculo XV, as atenes da Europa estavam voltadas para o Oriente, no
s porque de l vinham as especiarias que faziam grandes riquezas, mas
tambm porque de l avanavam seus principais inimigos, entre eles os mongis
e os turcos otomanos.
A busca do caminho para as ndias fez com que os portugueses e espanhis
acabassem atingindo a Amrica, que recebeu esse nome em homenagem ao
navegador Amrico Vespcio.
A Amrica, chamada de Novo Mundo porque s foi conhecida e descrita
pelos europeus a partir do sculo XV, possui um formato peculiar: estende-se de
norte para sul, com duas grandes superfcies de terras emersas
emersas, isto , aquelas
que esto acima do nvel do mar.
Essas superfcies so ligadas por um istmo
istmo, que uma estreita faixa de terras
cercada de guas. Devido a isso e ao processo diferenciado de povoamento - ou
seja, a forma de ocupao das terras e a origem dos seus habitantes - podemos
dividir a Amrica em dois continentes: a Amrica do Sul Sul, onde se situa o Brasil,
e a Amrica do Norte
Norte.

Amrica Amrica
do Norte do Sul
 Quando os europeus conseguiram cruzar o continente, defrontaram-se A U L A

6
com uma grande massa de gua, o Oceano Pacfico
Pacfico, o maior oceano em
extenso e no qual se encontram as maiores profundidades do planeta.
Mas as grandes exploraes no acabaram a. Durante os sculos 17 e 18,
os holandeses, franceses e principalmente ingleses fizeram seguidas incur-
ses sobre uma grande ilha situada ao sul da sia, chamada Austrlia, que
quer dizer terras do sul, j que como ocidente e oriente, austrais e
setentrionais dizem respeito s terras situadas ao sul e ao norte da Europa,
respectivamente. A Austrlia, junto com vrios arquiplagos
arquiplagos, que so con-
juntos de ilhas, forma a Oceania
Oceania.

ARQUIPLAGOS
DA OCEANIA

AUSTRLIA

Oceania

importante saber que terras emersas esto agrupadas em continentes,

tanto por sua geografia como por sua histria. As diferentes paisagens que
diferenciam os lugares no so apenas o resultado das condies naturais, mas
tambm do trabalho acumulado por geraes e geraes. evidente que, quanto
mais antigo o povoamento, mais importantes so as marcas do trabalho huma-
no.
Hoje ainda temos um continente onde a presena da sociedade humana
muito pequena, pois as condies naturais so muito particulares: a Antrtica
Antrtica.
um continente permanentemente coberto de gelo, onde s vivem cientistas e
militares, mas que muito importante para a vida marinha e para o conhecimento
dos processos de formao da prpria Terra.

Antrtica
 A U L A A distribuio das terras e guas um importante fator de diferenciao
dos lugares. As zonas costeiras dos continentes, isto , os lugares situados na

6 proximidade dos mares e oceanos, tm uma paisagem tpica, tanto do ponto

de vista de suas caractersticas naturais (praias, coqueiros, mangues) como de
sua ocupao humana (trabalhadores do mar: martimos, pescadores e por-
turios, entre outros).
A construo do Brasil comeou pelo litoral
litoral, que a linha que separa as
terras dos mares e oceanos. Os lugares de povoamento mais antigo no pas esto
situados na zona costeira, que os portugueses chamavam de marinhamarinha.

Paisagem costeira e
trabalhadores do mar

Os sertes - essa a denominao dos portugueses para os lugares que esto

no interior do continente - fazem parte das zonas continentais
continentais. Nessas zonas,
a paisagem marcada pela presena dos trabalhadores da terra: agricultores,
criadores de gado, mineiros, dentre outros.
A distncia dos mares e oceanos foi, e ainda , um fator importante para a
definio do tipo de mercadoria que produzido em cada lugar. Antigamente,
quando ainda no haviam ferrovias e rodovias no Brasil, os lugares situados no
interior do continente eram quase exclusivamente destinados criao de gado,
j que bois e mulas eram mercadorias que chegavam aos pontos de venda com
seus prprios ps.

Paisagem interiorana e
trabalhadores da terra
 So Jorge dos Ilhus A U L A

A cidade ficava entre o rio e o mar, praias belssima, os coqueiros

nascendo ao largo de todo o areal. Um poeta, que certa vez passara por 6
Ilhus e dera uma conferncia, a chamara de cidade das palmeiras ao
vento numa imagem que os jornais locais repetiam de quando em vez.
A verdade, porm, que as palmeiras apenas nasciam nas praias
e se deixavam balanar pelo vento. A rvore que influa em Ilhus era
a rvore do cacau, se bem no se visse nenhuma em toda a cidade. Mas
era ela que estava por detrs de toda a vida de So Jorge dos Ilhus. Por
detrs de cada negcio que era feito, de cada casa construda, de cada
armazm, de cada loja que era aberta, de cada caso de amor, de cada tiro
trocado na rua. No havia conversao em que a palavra cacau no
entrasse como elemento primordial. E sobre a cidade pairava, vindo
dos armazns de depsito, dos vages de estrada de ferro, dos pores
dos navios, das carroas e da gente, um cheiro de chocolate, que o
cheiro de cacau seco.

AMADO, Jorge - Terras do Sem Fim . So Paulo: Livraria Martins Editora,

7 edio, 1954, pg. 199.

Ateno! O texto mostra que Ilhus, situada no sul da Bahia, uma cidade
litornea, com praias e coqueiros, mas sua riqueza principal, o cacau, provem
do interior. Assim importante prestar ateno de que os lugares situados na
zona costeira esto ligados aos que se localizam na zona continental ou nas terras
interiores, e vice-versa.

Nesta aula vimos que a distribuio das terras e guas um importante fator
de diferenciao dos lugares. Aprendemos que os lugares podem ser agrupados
em continentes
continentes, que so limitados por oceanos
oceanos.

Os continentes so limitados e banhados por grandes massas lquidas, os

oceanos Atlntico, Pacfico e ndico
ndico. Existem mares que so cercados por terras,
como o mar Mediterrneo
Mediterrneo, muito importante para a histria da humanidade.

O litoral o limite entre as terras emersas e os mares e oceanos. Com base

na distncia ao litoral podemos ter zonas costeiras ou continentais
continentais, cujas
paisagens so diferentes devido s condies naturais e s formas histricas de
povoamento
povoamento.

Exerccio 1
Considerando a distncia do litoral e as caractersticas da paisagem do lugar
onde vive, voc est na zona costeira ou continental? Explique.

Exerccio 2
Qual era o objetivo dos portugueses e dos espanhis ao iniciarem as Grandes
Navegaes, a partir do sculo XV? Qual foi a rota escolhida por cada um
deles?
A U L A Exerccio 3
Correlacione a coluna da direita com a da esquerda.

6 a) Ocidentais
c) Austrais
( ) Terras situadas a leste da Europa
( ) Terras situadas ao norte da Europa
d) Orientais ( ) Terras situadas ao sul da Europa
e) Setentrionais ( ) Terras situadas a oeste da Europa

Exerccio 4
Baseando-se no texto de Uma janela para o mundo
mundo, explique por que o
cacau era mais importante para Ilhus do que os coqueiros, embora no
existisse nem uma rvore de cacau na cidade.

Exerccio 5
Utilizando o mapa mundi de um atlas geogrfico, descubra em que conti-
nentes esto os pases abaixo:
a) Argentina ..........................................................................................................
b) Mxico ...............................................................................................................
c) Egito .................................................................................................................
d) Coria do Sul....................................................................................................
e) Polnia ..............................................................................................................
 A UU
A L AL A

7
7
Encontrando o seu
lugar na Terra

tem a forma de uma esfera

N esta aula vamos aprender que a Terra
esfera, e que possvel indicar e localizar qualquer lugar
em sua superfcie utilizando suas coordenadas geogrficas
geogrficas, isto , sua
latitude e sua longitude
longitude.

Voc j sabe que Pedro entrega cartas no bairro da Tijuca, na cidade do Rio
de Janeiro, e que, para encontrar com preciso todos os endereos para os quais
leva correspondncia, utiliza um guia de ruas. Esse guia, como vimos na Aula
2, possui um sistema de coordenadas.
Pedro, no seu trabalho dirio, deve entregar grande nmero de cartas. Ele
realiza sua tarefa com muita eficincia, porque no envelope das cartas est
indicado, alm do endereo, o Cdigo de Endereamento Postal (CEP). Como
Pedro conhece bem a rea em que trabalha, localiza facilmente os endereos.
Mas como devemos proceder quando estamos atravessando um deserto,
uma floresta ou um oceano? Como saber em que lugar estamos? Como chegar,
sem erro, ao lugar que desejamos?
Com o objetivo de permitir a localizao dos lugares na superfcie da Terra,
foi criado um sistema de linhas. Ele funciona como se as linhas fossem as ruas
e avenidas do bairro onde Pedro trabalha. Vejamos como elas foram criadas.

O lugar em que vivemos, a Terra, tem forma esfrica

esfrica. Embora no possamos
perceber a esfericidade da Terra com nossos sentidos, essa certeza o resultado
da observao de fatos simples como, por exemplo, o surgimento dos navios na
linha do horizonte. Hoje, as fotos tiradas pelos satlites artificiais comprovam
essa certeza.
A U L A Para representar uma esfera - que um slido de trs dimenses - em um
mapa - que um plano de duas dimenses - so inevitveis algumas

7 deformaes no desenho. E essas deformaes sempre deram muita dor de

cabea ao cartgrafos. Para enfrentar esse problema, foram desenvolvidas as
projees cartogrficas
cartogrficas, que procuram corrigir as deformaes utilizando
algumas regras matemticas para manter a proporo entre a esfera e sua
representao em uma folha de papel. Uma das projees mais antigas e muito
utilizada at hoje a projeo cilndrica de Mercator
Mercator, nome que homenageia
o cartgrafo que a inventou.
Uma projeo cilndrica obtida envolvendo-se a esfera terrestre com um
cilindro imaginrio, que a toca no crculo de maior dimetro. Utilizando um
ponto no centro da esfera como foco de irradiao de raios, possvel projetar
o contorno dos continentes e desenhar o mapa da Terra no cilindro imaginrio,
representando a esfera terrestre em um plano, chamado de planisfrio
planisfrio.

A Terra no se mantm imvel no espao: ela executa um movimento em

torno de um eixo imaginrio que passa por seu centro. Os pontos em que esse
eixo toca sua superfcie so chamados plos
plos. A partir desses dois pontos - o plo
norte, ou rtico, e o plo sul, ou antrtico - podemos traar uma linha imaginria,
na direo leste-oeste, que mantm sempre a mesma distncia dos plos. Essa
linha o Equador
Equador.

Equador

O Equador a linha traada a igual distncia dos plos. Ele estabelece o

limite entre o hemisfrio norte e o hemisfrio sul (hemisfrio que dizer a
metade da esfera). Tomando o Equador como linha de referncia, podemos
traar numerosas linhas paralelas a ele. Essas linhas so chamadas paralelos
paralelos.
Devido forma da Terra, os paralelos so sempre menores que o Equador.
Agora vamos traar uma linha, na direo norte-sul, que percorra toda a
circunferncia da Terra, passando tanto pelo plo norte quanto pelo plo sul.
Essa linha chamada meridiano
meridiano. Todos os meridianos so iguais; o meridiano
que passa por Greenwich
Greenwich, na cidade de Londres (Inglaterra), considerado
o primeiro meridiano
meridiano. Ele o limite entre o hemisfrio ocidental e o
hemisfrio oriental.
 Os paralelos e os meridianos so linhas imaginrias traadas na direo A U L A
horizontal e na vertical, respectivamente. Elas podem ser consideradas ruas
traadas na superfcie da Terra e, desse modo, vo permitir a localizao de um
ponto superfcie. 7
O Equador deve ser considerado uma grande avenida
avenida, orientada na direo
leste-oeste. Qualquer lugar na superfcie da Terra est ao norte ou ao sul do
Equador. Se usarmos os paralelos como ruas ruas, podemos localizar qualquer
ponto em relao ao Equador. A distncia de um ponto at o Equador
chamada latitude
latitude.

Ruas que
indicam
latitude

Uma circunferncia pode ser dividida em 360 partes iguais, chamadas

graus. Assim, a circunferncia mede 360 (trezentos e sessenta graus); sua
metade mede 180 e a quarta parte, 90. A latitude medida em graus porque
corresponde a uma frao da circunferncia.
O Equador tem latitude zero grau, enquanto os plos tm a maior latitude:
90 (noventa graus). No se esquea: voc deve indicar sempre se a latitude
est ao norte ou ao sul do Equador. Assim, para o plo norte, devemos
completar: 90 de latitude norte ou 90 N
Mas no basta indicar a latitude do paralelo para localizar um ponto na
superfcie. preciso conhecer a outra rua - a rua que, cortando o paralelo, marca
um ponto na superfcie. Como os meridianos so traados na direo norte-sul,
eles cruzam com os paralelos.
O meridiano de Greenwich considerado o meridiano inicial. Ele tomado,
por acordo internacional, como a linha de referncia para indicar a longitude
longitude,
isto , a distncia em graus de um ponto at o meridiano inicial. A avenida
meridiano de Greenwich marca a longitude 0. Ao indicar a longitude, voc deve
informar se ela est a leste ou a oeste do meridiano de Greenwich.

Avenidas
que indicam
longitude

A indicao da latitude e da longitude permite localizar qualquer ponto na

superfcie da Terra. A latitude e a longitude representam, no mapa, as avenidas
e ruas do bairro em que Pedro trabalha. A latitude e a longitude so chamadas
coordenadas geogrficas
geogrficas, porque indicam a localizao de qualquer ponto na
superfcie da Terra.
A U L A Uma fragata espanhola chega a Salvador

7 Naquele tempo ainda no se tinha desmoronado o tabuleiro que

ficava em frente da S, a pique da montanha, com uma vista soberba para
o mar; por isso daquela posio distinguia-se j perfeitamente o navio
que velejava demandando o porto, e o casco, e a mastreao e a bandeira
espanhola a flutuar na popa. A no escassear o vento, era natural que em
menos de duas horas estivesse fundeado.
A notcia transmitiu-se rapidamente. H uma espcie de corrente
eltrica nas grandes massas do povo; dois minutos depois de o rumor na
porta da igreja ningum j ignorava a grande nova.
- uma fragata espanhola, ao que parece procedente do reino, que
entra na barra, informou ao Governador o capito da guarda.

ALENCAR, Jos de - Minas de Prata, em Obras Completas, Vol II, Rio de Janeiro:
Editora Aguilar, 1964, pg. 297.

Ateno! O texto mostra a chegada de uma fragata espanhola cidade de

Salvador, durante o perodo colonial. A aproximao de um navio ao porto
uma forma de comprovar a esfericidade da Terra. medida que ele vai se
tornando visvel, voc enxerga inicialmente sua parte mais elevada, isto , os
mastros e as velas. S depois que ver a parte inferior.

Nesta aula, verificamos que a Terra possui uma forma esfrica

esfrica, cuja
representao nos mapas s possvel por meio de projees cartogrficas. A
Terra executa um movimento em torno de um eixo imaginrio
imaginrio, que define os
plos
plos. O Equador
Equador, que forma um ngulo de 90 com os plos, um crculo
mximo que divide a Terra em dois hemisfrios e a origem das medidas de
latitude
latitude, que varia na direo norte ou sul.

Os meridianos so linhas que passam pelos dois plos. So utilizados para

medir a longitude
longitude, que varia de 0 a 180 na direo leste ou oeste, a partir de um
meridiano de origem, que foi convencionado como sendo o de Greenwich
Greenwich, na
cidade de Londres, capital da Inglaterra.

A latitude e a longitude formam um sistema de coordenadas geogrficas

que permite localizar qualquer lugar na superfcie da Terra.

Exerccio 1
Por que a representao da esfera terrestre, nos mapas, sofre deformaes?
Como possvel corrigir parcialmente essas distores?

Exerccio 2
Como podemos localizar um lugar na superfcie da Terra?
Exerccio 3 A U L A

7
Relacione a coluna da direita com a da esquerda:
a) Equador ( ) Pontos nos quais o eixo imaginrio toca na superf-
cie da Terra.
b) Plos ( ) Linhas imaginrias traadas na mesma direo do
Equador.
c) Meridianos ( ) Crculo mximo equidistante dos plos.
d) Greenwich ( ) Meridiano de origem das medidas de longitude.
e) Paralelos ( ) Linhas imaginrias que passam pelos dois plos.

Exerccio 4
Com base no texto de Uma janela para o mundo
mundo, mostre como era possvel,
do tabuleiro em frente S, observar a esfericidade da Terra.

Exerccio 5
Utilizando o planisfrio de seu atlas geogrfico, verifique em que hemisf-
rio, em relao ao Equador, esto situadas as seguintes cidades:
a) Rio de Janeiro Hemisfrio ......................................................
b) Boa Vista Hemisfrio ......................................................
c) Cairo Hemisfrio ......................................................
d) Londres Hemisfrio ......................................................
e) Buenos Aires Hemisfrio ......................................................
A UA UL L AA

8
8
A Terra gira...

N esta aula vamos aprender um pouco mais

sobre o movimento que a Terra realiza em torno do seu eixo: o movimento de
rotao
rotao. esse movimento que d origem sucesso dos dias e das noites
noites.
Vamos aprender, tambm, por que a energia solar incide de modo desigual
sobre a superfcie da Terra, dependendo da latitude do lugar.

Pedro est no ponto do nibus, esperando a conduo que o levar de casa

para o trabalho. Os carros e os nibus passam em alta velocidade. Depois de uma
pequena espera, o nibus chega; nosso heri embarca e senta junto janela.
medida que o nibus ganha velocidade, Pedro, olhando para fora do nibus, v
que as rvores, os postes e as casas passam rapidamente por ele, isto , parecem
se deslocar a grande velocidade. Depois, olhando para o interior do nibus, ele
v que as pessoas que viajam com ele esto paradas.
Pedro fica um pouco confuso. Repete a observao e percebe que ela se
confirma. Observador atento, chega a uma concluso: quando ele estava parado
na calada, esperando o nibus, ele era o ponto de referncia da observao
observao. Por
isso, via os carros se movimentando. No interior do nibus, ele continua vendo
o ponto de referncia. Por isso, quando o nibus se movimenta, ele v as rvores
e os postes se deslocando.
Pedro est percebendo que a idia de movimento depende do ponto de
referncia, do lugar onde o observador est.

Durante muitos sculos os homens observaram o movimento do Sol nascendo

sempre a leste e se pondo a oeste. No passado, acreditavam que o Sol se
movimentava em torno da Terra. Na realidade, o que ocorria era muito simples:
como o ponto de referncia deles era a Terra, parecia que o Sol se deslocava em
torno dela. Sabemos hoje que o contrrio: a Terra que se desloca em torno do
Sol.
Um astronauta na Lua v a Terra se deslocando no espao porque, naquele
momento, o ponto de referncia dele a Lua. por isso que voc v o Sol se
deslocando quando, na realidade, a Terra que se movimenta. Como a Terra gira
na direo oeste-leste, voc v o Sol se deslocando na direo oposta, isto , ele
nasce a leste se pe a oeste.
 No movimento de rotao, a Terra gira em torno de si mesma na direo A U L A

8
oeste-leste, no sentido leste. O tempo que a Terra demora para dar uma volta
completa em torno de si mesma - o dia solar - de cerca de 24 horas.
medida que a Terra vai girando, uma metade fica na rea iluminada e a
outra fica na rea de penumbra. Assim, medida que a Terra d uma volta sobre
seu eixo, um lugar iluminado por um determinado nmero de horas (dia) e
permanece na penumbra outro nmero de horas (noite). Durante as horas do
dia, quando o lugar est iluminado pelos raios solares, trabalhamos, estudamos,
exercemos maior atividade. noite, dedicamos vrias horas ao descanso.

rotao

noite
dia
equador

sol
terra
No instante em que o Sol est no ponto mais alto do cu, isto , ao meio-dia,
ele est exatamente sobre o meridiano desse lugar. Em latim, "meridiano"
significa do meio-dia. As primeiras horas do dia esto compreendidas entre
zero e doze horas; so as horas antes do meridiano (a.m.). As doze horas
seguintes passagem do Sol pelo meridiano so ps-meridiano (p.m.).

O meridiano A j passou pelo

sol a pino do meio-dia e se
encontra duas horas distante.

A
s 5 horas da tarde,
o meridano A encontra-se
nesta posio.

14:00

A
s 8 horas da noite,
o meridano A encontra-se
nesta posio.

17:00

20:00
A U L A Se a Terra fosse plana, toda a sua superfcie receberia os raios solares
incidindo verticalmente e com a mesma intensidade. Mas, como a Terra uma

8 esfera, os lugares prximos ao Equador recebem os raios solares quase vertical-

mente e, por isso, absorvem maior quantidade de calor. Nos lugares prximos
aos plos, os raios solares incidem obliquamente e distribuem-se por uma rea
muito maior; por isso, transmitem menos calor.

Plo Plo

Equador Equador

Toda a vida na Terra depende da energia recebida do Sol. A distribuio da

energia solar varia de acordo com a latitude, a altitude e a distribuio das terras
e das guas. Da mesma maneira que a absoro dos raios solares condicionada
pela latitude, a altitude influi na quantidade de calor que atinge determinado
lugar. Basta voc subir em uma montanha para perceber que a temperatura do
ar diminui medida que aumenta a altitude. Para entender por que, temos de
observar como se processa o aquecimento da atmosfera.

raios gama
raios -X

raios ultravioleta

raios infravermelhos
camada
de oznio

ondas de luz

superfcie da Terra

Aproximadamente 40% da radiao solar so refletidos pelas nuvens ou

pela superfcie da Terra. Cerca de 50% da radiao atingem os continentes ou os
oceanos, onde ela absorvida como calor.
No caso do oceano, as ondas distribuem o calor por uma espessa camada,
s vezes com at 100 metros de profundidade - da os mares e oceanos
funcionarem como verdadeiros reservatrios de calor, mantendo a temperatura
estvel em seu entorno. As correntes martimas
martimas, verdadeiros rios que circulam
no interior dos oceanos, redistribuem o calor absorvido, transferindo-o de uma
rea mais aquecida para outra menos aquecida.
 Nos continentes, a absoro do calor vai depender da durao do tempo de A U L A

8
insolao
insolao, da topografia e da posio do lugar na superfcie da Terra.
De qualquer maneira, a camada aquecida muito fina, com menos de um
metro - por isso que a variao de temperatura entre o dia e a noite maior no
interior dos continentes. o aquecimento da superfcie da Terra que transmite
calor para o ar.
A manuteno do equilbrio energtico da Terra possvel graas
circulao do ar e das guas dos oceanos que transfere calor no sentido dos
meridianos, isto , do Equador para o plo ou do plo para o Equador. essa
transferncia que impede aquecimento exagerado ou temperaturas muito
baixas na superfcie terrestre.
No dia 1 de janeiro de 1900 estabeleceu-se um sistema horrio mundial. O
meridiano de Greenwich foi tomado como referncia, e a partir dele que se
estabelece a hora de um lugar. No movimento de rotao, a Terra d uma volta
completa em torno de seu eixo, isto , em vinte e quatro horas ela percorre o
equivalente a 360. Assim, em uma hora, ela percorre 15. Essa distncia
corresponde a um fuso horrio
horrio.

FUSOS HORRIOS NO MUNDO

MONTREAL

ESTORIL

CIDADE
DO CABO

Na Copa do Mundo realizada nos Estados Unidos, um jogo comeava em

Los Angeles ao meio-dia e era visto no Rio de Janeiro, em transmisso direta pela
TV, s 17 horas. Como o fuso horrio em que se situa a cidade do Rio de Janeiro
passa pelo Sol antes de Los Angeles, sua hora mais adiantada. Do mesmo modo
voc explica por que a transmisso de uma corrida de Frmula 1 que acontece
na Inglaterra s 12 horas vista no Rio de Janeiro s 8 horas.
A U L A O amanhecer no Rio de Janeiro

8 Abriu uma janela e encostou-se ao peitoril. O cu queria clarear,

alguns vultos iam passando na rua, trabalhadores e mercadores que
desciam para o centro da cidade. Cordovil sentiu um arrepio; no
sabendo se era de frio ou medo, foi vestir um camiso de chita, e voltou
para a janela. Parecia que era de frio, porque no sentia mais nada.
A gente continuava a passar, o cu a clarear, e um assobio da estrada
de ferro deu sinal de trem que ia partir. Homens e cousas vinham do
descanso; o cu fazia economia de estrelas, apagando-as medida que o
Sol ia chegando para seu ofcio. Tudo dava idia de vida.

ASSIS, Machado de - Relquias da Casa Velha. Contos, em Obras Completas,

Vol. II. Rio de Janeiro: Editora Aguilar, 1962, pg. 683.

Ateno! No texto, o autor mostra o amanhecer de uma cidade, quando as

pessoas iniciam sua jornada de trabalho, e compara a chegada do Sol chegada
de um trabalhador.

O movimento de rotao da Terra o responsvel pela sucesso dos dias

e das noites
noites.

A vida na Terra depende da energia recebida do Sol.

A energia solar absorvida pela superfcie terrestre de acordo com o

ngulo de incidncia dos raios solares na superfcie.

A absoro do calor solar maior no Equador e vai diminuindo na direo

dos plos.

Os fusos horrios foram criados para tornar uniforme o sistema de horas

mundial.

Exerccio 1
Se voc estivesse no Sol, ele seria seu ponto de referncia. Que movimentos
voc veria a Terra realizando?

Exerccio 2
Indique trs fatores responsveis pelas diferenas de temperatura observa-
das na superfcie da Terra.

Exerccio 3
medida que subimos uma montanha, a temperatura da atmosfera dimi-
nui aproximadamente 6 C para cada 1.000 metros. Sabendo que a tempe-
ratura superfcie de 20 C, a que altitude deve voar um avio para que
a temperatura externa seja de 0 C?
Exerccio 4 A U L A

8
O texto de Uma janela para o mundo faz referncia s diferentes atividades
que so realizadas durante o dia e durante a noite. Releia o texto e identifique
essas atividades.

Exerccio 5
Vai comear o campeonato de Frmula 1. Pedro quer assistir s corridas. Ele
sabe que o horrio da largada sempre meio-dia.
Usando a ilustrao dos fusos horrios, ajude Pedro a calcular a que horas
as corridas vo ser transmitidas, ao vivo, no Rio de Janeiro.

a) Corrida de Estoril, Portugal.

b) Corrida de Montreal, Canad.
c) Corrida de Tquio, Japo.
d) Corrida da Cidade do Cabo, frica do Sul.
A UA UL L AA

9
9
Os ritmos da Terra

Na aula passada aprendemos o que o mo-

vimento de rotao, isto , o movimento da Terra em torno de seu prprio eixo.
Agora, vamos aprender o que o movimento de translao
translao, o movimento que
a Terra realiza em torno do Sol.

Pedro encontrou na correspondncia um carto postal vindo dos Estados

Unidos. O carto mostrava a paisagem de uma cidade coberta de neve. At o rio
estava congelado! Pedro ficou intrigado - no Rio de Janeiro continuava fazendo
um calor muito forte, com temperatura prxima dos 40 C. Pedro no sabia
explicar a razo daquela diferena, mas percebeu que, em janeiro, era inverno
nos Estados Unidos, enquanto nos pases do hemisfrio sul era vero.
Vamos ver por que isso acontece?

O movimento da Terra em torno do Sol chamado de movimento de

translao. Essa viagem tem sempre a mesma durao, percorre o mesmo
translao
itinerrio e mantm uma velocidade constante de 108 mil quilmetros por hora.
A Terra demora 365 dias, cinco horas e 48 minutos para dar uma volta
completa em torno do Sol. Esse nmero arredondado para 365 dias, o perodo
de tempo de um ano. De quatro em quatro anos "acerta-se" a diferena, com a
incluso de mais um dia no ms de fevereiro. O acrscimo desse dia origina o ano
bissexto. O ano 1996 um ano bissexto.
Quando a Terra se desloca em torno do Sol, existe uma fora que tende a
afast-la do Sol. a chamada fora centrfuga
centrfuga. Mas existe outra fora que atrai
a Terra em direo ao Sol. a fora de gravitao
gravitao.
A Terra se desloca ao redor do Sol mantendo a mesma velocidade e o mesmo
trajeto porque a fora centrfuga, que a afasta do Sol, e a fora de gravitao, que
a atrai para o Sol, so iguais. por isso que a rbita terrestre - isto , a trajetria
que a Terra percorre no seu movimento em torno do Sol - sempre a mesma.
A inclinao do eixo da Terra em relao rbita terrestre traz uma
importantes conseqncias. No Equador, a durao dos dias e das noites
rigorosamente igual durante o ano. Ali, a rea iluminada sempre equivalente
rea de penumbra.
 Mas, medida que nos afastamos do Equador, a diferena entre os dias e as A U L A

9
noites vai aumentando. Nos plos, onde essa diferena maior, podemos ter um
dia ou uma noite durante 24 horas!

A figura mostra que devido, inclinao do eixo da Terra, o hemisfrio norte

recebe maior quantidade de luz e calor de maro a setembro. Nesse perodo, para
o hemisfrio norte, os dias so mais longos que as noites. Em 21 de junho os raios
solares atingem verticalmente o Trpico de Cncer. Nesse dia, comea o vero
do hemisfrio norte. O trpico est marcando o ponto mais ao norte em que os
raios solares incidem verticalmente sobre a superfcie.
No desenho que representa a posio da Terra em 22 de dezembro, voc
observa que os raios solares incidem verticalmente sobre o Trpico de Capricrnio.
o incio do vero do hemisfrio Sul.

Voc observou nos desenhos que, em junho, a rea iluminada no hemisfrio

norte muito maior que a do hemisfrio sul. Em dezembro, as posies se
invertem: o hemisfrio sul esta mais iluminado que o hemisfrio norte. Mas, em
21 de maro e em 23 de setembro, os dois hemisfrios recebem a mesma
iluminao e, por isso, os dias e as noites so iguais.
A sucesso das estaes do ano e a alternncia das estaes do hemisfrio
norte para o hemisfrio sul so explicadas pela inclinao do eixo terrestre. Por
causa dessa variao de calor e luminosidade, a Terra dividida em zonas
trmicas.
A U L A Na faixa situada entre os trpicos, chamada de zona trrida ou intertropical,
os raios solares incidem quase verticalmente. As temperaturas mantm-se

9 elevadas durante todo o ano. No h diferena sensvel entre as estaes e

praticamente no h inverno. A vegetao mostra-se exuberante, sempre verde;
as rvores tm crescimento contnuo devido ao calor e elevada umidade.

ZONA GLACIAL RTICA

[
[
ZONA TEMPERADA
NORTE
Trpico de
Cncer

[
ZONA TRRIDA
OU Equador
INTERTROPICAL

Trpico de
[
ZONA TEMPERADA Capricrnio
SUL
ZONA GLACIAL
ANTRTICA [
Nas faixas situadas entre os trpicos e os crculos polares, chamadas de
zonas temperadas do norte ou do sul (dependendo do hemisfrio em que se
situam), a insolao varia muito ao longo do ano. Na primavera comea o
aquecimento gradativo, at que chega o vero; no outono inicia-se o resfriamento
que se acentua no inverno. A vegetao acompanha o ritmo das estaes:
floresce na primavera/vero e comea a perder as folhas no outono/inverno.
Nas zonas frgidas ou polares, rtica ou antrtica, existem dois perodos
distintos: no vero polar temos um longo perodo de insolao e, no inverno, um
longo perodo de penumbra. As temperaturas, mesmo no vero, no so
elevadas porque os raios solares so muito inclinados. O inverno muito rigoroso
invade a primavera e o outono.
O Brasil, por sua posio em latitude, situa-se na zona intertropical. Por isso,
a maior parte do territrio brasileiro tem temperaturas elevadas, com pequena
diferena entre o ms mais quente e o ms mais frio. Somente na regio sul,
situada abaixo do trpico, as temperaturas do vero so bem diferentes das
temperaturas do inverno.

As mudanas na Pennsula Ibrica

O mundo ibrico est to mudado que a polcia de estrada, que a

isto assiste, no manda parar, no multa. Sentados nas suas potentes
motos os polcias fazem sinaizinhos de boa viagem, quando muito
perguntam o que quer dizer aquela pintura vermelha no toldo, se esto
do lado em que o quadrado se v. O tempo est bom, h dias que no
chove, julgaramos que tnhamos voltado ao vero se no fosse o vento
s vezes frio, de legtimo outono, mormente estando to perto das altas
montanhas. Jos Anaio, de uma vez que as mulheres se queixavam da
aspereza do ar, aludiu, a modos como de passagem, s conseqncias
duma excessiva aproximao das altas latitudes, disse mesmo. Se
vamos parar Terra Nova, acaba-se-nos a viagem, para viver ao ar
livre naquele clima preciso ser esquim, mas elas no lhe deram
ateno, talvez porque no estivessem a ver o mapa.
SARAMAGO, Jos - A Jangada de Pedra . So Paulo: Companhia das Letras,
1988, pg. 271-272.
 Ateno! O texto faz referncia mudana de temperatura segundo as A U L A

9
estaes do ano e de acordo com a variao da posio em latitude.

O movimento de translao o movimento que a Terra descreve em torno

do Sol. A inclinao do eixo da Terra, em relao rbita terrestre, explica a
sucesso das estaes do ano e a alternncia das estaes do hemisfrio norte
para o hemisfrio sul.

A variao da iluminao e do calor solar que chegam superfcie permite

dividir a Terra em zonas climticas
climticas.

Exerccio 1
Por que a diferena entre as estaes do ano pouco percebida no Brasil?

Exerccio 2
A partir dos desenhos que representam a insolao em dezembro e junho,
indique as estaes do ano no hemisfrio norte.

Exerccio 3
Indique, nos respectivos espaos, a durao, em junho, dos dias e das noites
nos seguintes pontos:
a) Uma cidade na linha do Equador.
b) Uma base cientfica no plo sul.
c) Uma fazenda situada a 50 de latitude norte.

Exerccio 4
O autor de A Jangada de Pedra faz referncia s mudanas climticas que
surgiriam caso a Pennsula Ibrica se deslocasse at a Terra Nova, no litoral
do Canad. Quais so essas mudanas?
A UA UL L AA

10
10
O seu papel no lugar
e no mundo

N esta aula vamos utilizar o que aprendemos

sobre os lugares para compreender que somos partes integrantes e ativas de
uma comunidade e que podemos contribuir, com aes localizadas sobre o
territrio compartilhado com outras pessoas, para a soluo dos problemas
globais que comprometem o futuro da prpria humanidade
humanidade.

Pedro e Antnio conhecem a dificuldade de entregar cartas nas cercanias do

rio Maracan e da praa da Bandeira, aps um forte temporal de vero. As ruas
ficam inundadas, os carros so arrastados pela fora das enxurradas, pessoas
lutam contra as correntezas que se formam em plena rua de uma grande cidade,
como o Rio de Janeiro.
Com auxlio de um mapa da cidade, Pedro explica a Antnio que a
topografia do Rio de Janeiro particular, com morros ngremes prximos ao mar
e baa da Guanabara. Isso faz com que os pequenos rios se transformem em
torrentes caudalosas; a gua desce com muita fora e velocidade, durante os
temporais de vero, inundando as terras baixas prximas ao mar.
O problema que essa condio natural do lugar no foi considerada e nem
respeitada pelas construes erguidas tanto nas baixadas como nos morros. Isso
se agrava mais ainda porque algumas pessoas irresponsveis jogam lixo e
entulho por onde correm as guas da chuva e dos rios, contribuindo para
bloquear seu caminho e facilitando as inundaes que tanto prejuzo causam s
pessoas que vivem e trabalham no local.
Pedro mostra a Antnio que uma atitude responsvel e participativa junto
comunidade pode ajudar a resolver problemas do lugar em que vivemos e
trabalhamos. Mais do que isso: com o auxlio da Geografia, diz Pedro, vamos
compreender que o planeta Terra, com todo o avano da cincia e da tecnologia,
depende cada vez mais de aes locais conscientes e positivas.

Verificamos, nas aulas anteriores, que o conhecimento de Geografia est

presente na vida e no trabalho de muitas pessoas.
Quando voc escreve o CEP de um endereo, quando usa um mapa para
encontrar pontos de referncia, para traar caminhos, calcular distncias e
avaliar os desnveis do terreno, est usando o conhecimento geogrfico sobre os
lugares que existem na superfcie da Terra.
 Voc v na televiso ou l, nos jornais, reportagens sobre fatos que esto A U L A

10
ocontecendo a milhares de quilmetros de distncia ou que se passam em sua
cidade ou Estado. Prximo ou distante, qualquer acontecimento hoje visto e
lido em muitas lugares do planeta. Isso no foi sempre assim. No passado, as
notcias demoravam muito a chegar e, muitas vezes, mal saam das vizinhanas
de onde o fato ocorria.

Guerras, revolues, enchentes

e outros acontecimentos esto
nos jornais, em revistas e nos
noticirios de televiso.

O desenvolvimento dos meios de comunicao facilitou a circulao de

mercadorias, pessoas e informaes entre os lugares, reduzindo o tempo e a
distncia relativa que os separavam. Com isso, muitas decises importantes
podem ser tomadas rapidamente em qualquer parte do planeta, sabendo-se
tambm que os efeitos dessas decises sero logo conhecidos em muitos lugares
distantes. No momento em que acabou a disputa de pnaltis na Copa do Mundo
de 1994, voc j podia ir para as ruas comemorar a vitria do Brasil, da mesma
maneira que os italianos ficaram tristes em casa.
medida que os meios de comunicao aproximam os lugares, aumenta a
intensidade dos laos que unem uns aos outros. Hoje praticamente no existem
mais comunidades (isto , pessoas que compartilham um determinado territ-
rio) isoladas ou fechadas em si mesmas. So poucos os ndios completamente
isolados que se organizam em comunidades tribais, ou seja, que compartilham
o territrio de uma tribo. Em sua maioria, esto mais ou menos integrados a uma
comunidade maior, embora muitas vezes sejam marginalizados.
No passado, o conhecimento geogrfico de uma comunidade estava restrito
ao territrio que essa comunidade habitava. Poucos viajavam para alm dos
limites de seu municpio ou de seu Estado. E o que sabiam sobre o pas em que
viviam, ou sobre o mundo, era obtido por relatos de viajantes ou pela leitura de
livros... quando sabiam ler.
A U L A Hoje a situao diferente. Tomemos o Brasil como exemplo. As rodovias
interligam o pas de norte ao sul, e existem pessoas que esto trabalhando em So

10 Paulo cujas famlias moram em pequenos stios no Nordeste. As redes de

televiso e os grandes jornais entram tanto em casas situadas no meio da floresta
amaznica como nas grandes cidades. Isso permite construir a conscincia de
que pertencemos a uma mesma comunidade nacional nacional.

Uma emissora de TV pode enviar

seus sinais para um satlite que
retransmite esses sinais para
estaes situadas em diversos
pontos da Terra. Uma antena
parablica capta diretamente sinais
de televiso via satlite.

Ns, brasileiros estamos aprendendo que os problemas que afetam um

municpio podem tambm interferir em municpios vizinhos. Da mesma maneira
que afetam um Estado, tambm esto presentes nos demais. Pense no lixo de
uma cidade como o Rio de Janeiro, com milhes de habitantes e muitas casas em
lugares onde o lixeiro nunca apareceu. Que fazer com todo esse lixo? At agora
ele foi depositado, sem muitos cuidados, em municpios vizinhos. Isso apenas
transfere o problema de lugar. E existem muitos outros problemas sem soluo
nos milhares de municpios brasileiros.
 O desenvolvimento da cincia e da tecnologia, a includa a prpria Geogra- A U L A

10
fia, mostra que os laos que unem os lugares so muito mais complicados do que
aqueles que conseguimos perceber com nossos sentidos. Certos tipos de lixo que
so lanados todos os dias em uma infinidade de lugares esto alterando as
condies ambientais da Terra, ameaando a prpria existncia da vida humana.
A questo ambiental - isto , o desafio de manter e melhorar as condies
de vida na Terra - est hoje colocada para toda a humanidade
humanidade. So problemas
que a cada dia se tornam mais srios e difceis de enfrentar isoladamente.
Tomemos o exemplo das mudanas que esto acontecendo no clima da
Terra. Grandes secas, calor insuportvel, chuvas fortes que produzem inunda-
es, tudo isso sintoma de que o planeta est doente, como se estivesse com
febre. E, como voc sabe, a febre uma defesa do organismo contra as agresses
que est sofrendo.
A Geografia, junto com outras cincias que estudam as condies de vida no
planeta, pode ajudar a compreender as causas dessa febre.
Mas essa compreenso de nada adianta se voc no tomar conscincia de
que deve agir para enfrent-las.
Para comear, preciso conhecer bem o lugar em que voc vive e trabalha;
saber a origem de seus principais problemas, participar junto com a comunidade
na busca de solues e escolher bem seus dirigentes e representantes nos
colegiados de deciso, seja nas associaes de moradores, nos sindicatos, na
Cmara de Vereadores de seu municpio, na Assemblia Legislativa de seu
Estado e no Congresso Nacional.
Ns, brasileiros, temos um duplo desafio: de um lado, conquistar a cidadania
em uma comunidade nacional com justia social; de outro, participar da
construo de uma comunidade mundial mundial, capaz de compreender que seu
territrio um planeta nico, que deve ser legado em boas condies s futuras
geraes.

Rio Grande

E por aqueles campos que ele agora via da janela do trem em

movimento, na certa passara um dia o capito Rodrigo Cambar,
montado em seu flete, de espada cinta, violo a tiracolo, chapu de
aba quebrada sobre a fonte altiva. De certo modo ele simbolizava a
tradio de hombridade do Rio Grande, uma tradio - achava
Rodrigo - que as geraes novas deviam manter, embora dentro dum
outro ambiente. Tinham-se acabado as guerras com os castelhanos.
As fronteiras estavam definitivamente traadas. Trilhos das estradas
de ferro cortavam os campos, e ao longo dessas paralelas de ao,
atravs de centenas de quilmetros, estavam plantados postes tele-
grficos. Em algumas cidades havia j telefones e at luz eltrica. Os
inventos e descobrimentos da cincia, as mquinas que a inteligncia
e o engenho humanos inventaram e construam para melhorar e
facilitar a vida, aos poucos iam entrando no Rio Grande e um dia
tambm chegariam a Santa F. Agora naquele trem viajava um
homem de vinte e quatro anos que trazia nas veias o sangue do
capito Rodrigo. Era o primeiro Cambar letrado na histria da
famlia, o primeiro a vestir um smoking e a ler e falar francs.
Levava na mala um diploma de doutor (e agora uma imagem maravi-
A U L A lhosa lhe ocorria) e podia ou, melhor, devia usar esse diploma como
o capito Cambar usara sua espada: na defesa dos fracos e oprimi-
10 dos. O fato de o progresso ter entrado no Rio Grande no significava
que o cavalheirismo e a coragem do gacho tivesse de morrer. No!
Seu penacho deveria ser mantido bem alto, pensou Rodrigo num
calafrio de entusiasmo. Sim, manter o penacho podia resumir nessa
simples frase todo um msculo programa de vida. O capito Rodrigo
nunca manchara o seu... No s ele, mas milhares de outros homens
naquele Estado haviam morrido na defesa de seus penachos. Aqueles
campos tinham sido teatro de duelos, revolues e guerras. Aquela
terra se havia empapado de muito sangue. Essas coisas - decidiu
Rodrigo - no podiam de modo algum ficar esquecidas ou ignoradas.
Tinham uma significao tremenda, eram uma lio permanente s
geraes moas.

VERSSIMO, rico - O Tempo e o Vento. Vol II, O Retrato. Porto Alegre: Editora
Globo, s/d, pg. 64.

Ateno! O autor mostra que a histria e a geografia do Estado do Rio

Grande do Sul refletem a prpria construo da nacionalidade brasileira e que
o progresso material no deve suplantar os valores morais na busca de justia
social no Brasil.

Nesta aula, que encerra nosso aprendizado sobre os lugares, vimos que a
existncia de uma comunidade est diretamente relacionada com o territrio
que compartilhado por seus integrantes.

Observamos que o desenvolvimento dos meios de comunicao reduziu

a distncia relativa entre os lugares, contribuindo para formar a conscincia de
que integramos uma comunidade nacional que tem grandes diferenas inter-
nas, no que diz respeito qualidade de vida desfrutada pelos brasileiros.

Ao mesmo tempo que estamos aprendendo a nos conhecer melhor, ns,

brasileiros, estamos enfrentando problemas globais
globais, que afetam as condies
ambientais da Terra e o futuro da prpria humanidade
humanidade.

Isso nos coloca o duplo desafio de agir localmente

localmente, no sentido de
contribuir para a justia social em nosso pas, e participar da construo de
uma comunidade mundial
mundial, capaz de garantir a vida e o sustento das
geraes futuras.
Exerccio 1 A U L A

10
Apresente algumas caractersticas da sua comunidade. Como essas caracte-
rsticas se refletem no territrio que compartilhado pelas pessoas que a
integram?

Exerccio 2
Por que o desenvolvimento dos meios de comunicao reduzem a distncia
relativa entre os lugares? D um exemplo, falando de pessoa de seu crculo
de relaes.

Exerccio 3
Aponte a alternativa errada.
a) O territrio tribal muito importante para a comunidade indgena.
b) O aumento do calor nos lugares uma das mudanas do clima da Terra.
c) O desenvolvimento dos meios de comunicao dificultam a circulao de
informaes entre os lugares.
d) Existem muitas diferenas na qualidade de vida dos brasileiro.

Exerccio 4
Com base no texto de Uma janela para o mundo
mundo, explique qual o papel
dos avanos da cincia e da tcnica na melhoria da qualidade de vida das
pessoas.

Exerccio 5
Utilizando o atlas geogrfico, verifique quais os pases que tm fronteira
com o Brasil e indique aqueles que poderiam compartilhar decises sobre o
futuro da Amaznia.
A UA UL L AA

11
11
O homem e o
meio ambiente

sobre o meio ambiente

N esta aula, que inicia nosso aprendizado
ambiente, vamos prestar ateno s condies ambientais dos
lugares que voc conhece. Veremos que em alguns bairros o calor maior do que
em outros; que existem reas cobertas de rvores, enquanto outras apresentam
a terra nua cortada pela gua das chuvas.
Vamos aprender que os lugares tambm so diferentes ou semelhantes
pela maneira como se combinam os elementos naturais na superfcie da Terra,
e pelas formas com que as comunidades humanas retiram seu sustento e
constrem seus abrigos.

Pedro entrega uma carta a Jos, que operrio da construo civil. Ele
constri, com outros operrios, casas, prdios e estradas. Graas a seu trabalho,
Jos conheceu lugares diferentes porque, medida que terminava uma obra, era
deslocado para outra. Hoje ele est trabalhando na construo de um edifcio na
encosta de um morro.
A carta que ele recebeu traz notcias de sua famlia, no interior do Nordeste,
e conta que ainda no choveu este ano. Jos fica preocupado, imaginando como
seus pais vo retirar o sustento do pequeno stio que possuem no serto de
Pernambuco.
Pedro, o carteiro, comenta com Jos que o calor no alto do morro bem
menor que o calor na praa da Bandeira. O operrio concorda, mas mostra que
h vrios edifcios sendo construdos em volta, e que muitas rvores j foram
derrubadas sem necessidade. Do jeito que as coisas vo indo, diz Jos, esse
lugar aqui vai ficar to ou mais quente que a praa l embaixo.
Vejamos por que isso pode acontecer.

No lugar em que vivemos esto presentes elementos naturais

naturais, como o ar
que respiramos, a gua que bebemos e a terra em que pisamos. Esses
elementos naturais so indispensveis vida vegetal e animal no planeta
Terra. Algumas caractersticas importantes do lugar, tais como o relevo, o
clima, os solos e a vegetao, so condicionadas pela maneira como se
combinam esses elementos naturais.
 Vamos comear pelo relevo, que a forma que assume a superfcie da Terra A U L A

11
em um determinado lugar. Ele pode ser plano e baixo, como na praa da
Bandeira, ou acidentado e elevado, como no morro onde Jos est trabalhando.
Mais adiante vamos aprender mais sobre como se formou o relevo terrestre. Mas
importante saber que a areia, o barro ou as pedras sobre as quais pisamos so
rochas, que formam a superfcie slida da Terra, isto a sua litosfera.
Dependendo da natureza da rocha, que pode ser mais ou menos resistente
aos trabalhos dos outros elementos naturais, teremos um relevo plano ou
acidentado.

O clima tambm uma importante caracterstica do lugar, condicionada

pelo comportamento dos elementos naturais. A atmosfera
atmosfera, que a camada
gasosa que envolve a Terra, est em constante movimento, transferindo calor e
umidade de um lugar para outro. Dependendo da posio do lugar e do
comportamento da atmosfera teremos climas diferentes, ora mais quentes e
midos, ora mais frios e secos.
A hidrosfera a camada lquida formada pelos oceanos, mares, rios e lagos.
Essa camada ocupa a maior parcela da superfcie da Terra e tambm est em
constante movimento. A presena da gua em seus trs estados - slido, lquido
e gasoso - determinante para a existncia de vida e condiciona o processo de
formao dos solos
solos, que so a poro superficial da litosfera onde existem
condies para a existncia de vida.
Os solos so resultantes da presena de rochas, gua e ar. So fundamentais
para o desenvolvimento da vida vegetal. Dependendo da natureza do solo, do
clima e do relevo, vamos ter diferentes tipos de vegetao
vegetao, sejam florestas com
muitas rvores ou campos cobertos de plantas rasteiras.
A U L A As diferentes paisagens naturais que encontramos na superfcie da Terra,
tais como praias, morros, florestas ou desertos, so resultantes da combinao

11 das rochas, da gua e do ar. no contato da litosfera com a atmosfera e a

hidrosfera que temos a biosfera
biosfera, ou a esfera da vida, que formada pelo solos,
pela vegetao e pelos animais que vivem no planeta Terra .
O homem tambm parte integrante da biosfera. Mas, diferentemente do
que acontece com os outros seres vivos, ele possui uma enorme capacidade de
transformar o meio ambiente em que vive para atender s suas necessidades de
sobrevivncia. As comunidades humanas so to importantes quanto os demais
elementos naturais na construo do meio ambiente em que vivemos.
A tecnosfera
tecnosfera, ou esfera da tecnologia, o resultado da ao humana na
superfcie da Terra. Ela est presente tanto em objetos visveis, como minas,
centrais energticas, fbricas, estradas, portos e cidades, como invisveis, tais
como as emisses de rdio e televiso e as telecomunicaes que interligam os
lugares mais distantes do planeta.
Uma das grandes questes da humanidade nos dias atuais so os proble-
mas ecolgicos resultantes do desajuste entre a tecnosfera e a biosfera. Isso
acontece porque o avano cientfico e tecnolgico se fez considerando que os
recursos naturais (como os minrios, as florestas e os solos) no fossem se acabar
nunca, e que a biosfera poderia absorver todo tipo de resduos e detritos que o
homem produzisse. Hoje sabemos que isso no verdade e que, se continuar-
mos assim, teremos srios problemas no futuro.

Diversas espcies de seres vivos j desapareceram da face da Terra em

conseqncia da atividade humana; outras encontram-se seriamente ameaadas
de extino. Muitas vezes no sabemos qual o papel que desempenhavam essas
espcies, e qual o resultado de seu desaparecimento sobre os demais seres vivos.
Pragas que hoje dizimam as lavouras so resultantes da proliferao de
insetos em reas onde no existem mais os pssaros que deles se alimentavam,
porque as florestas em que os pssaros viviam foram todas derrubadas. A lgica
da biosfera assim: quando se alteram muito as condies ambientais, a
natureza produz reaes cujos resultados no podemos prever.
Da mesma maneira, temos de tomar uma atitude quanto aos resduos e
detritos que todos os dias so lanados nos lixes, rios e oceanos. Como
resultado dos vazamentos de petrleo, hoje sabemos que a superfcie dos mares
e oceanos est coberta por uma fina camada de leo que est alterando sua
capacidade de absorver o calor do sol, modificando as condies de vida dos
seres marinhos.
 A U L A

Efeito estufa A poluio lanada todos 11

os dias na atmosfera tambm
parte da est alterando sua capacida-
energia energia de de absorver calor. Isso faz
radiada, radiada
volta ao
aumentar o chamado efeito
espao estufa
estufa, que o principal res-
ponsvel pelas mudanas que
esto ocorrendo no clima da
Terra. Nas grandes cidades, a
poluio do ar s vezes atinge
Ter parte da energia solar
ra nveis to altos que as pesso-
absorvida e provoca
maior quantidade de as, principalmente as crian-
calor na atmosfera, as, sofrem com srios pro-
que aquece como blemas respiratrios.
uma estufa

Neste mdulo que estamos iniciando, vamos aprender que o desenvolvi-

mento humano na tecnosfera no incompativel com a lgica da biosfera. Ao
contrrio: precisamos empregar toda a cincia e a tecnologia que produzimos
para contruir um meio ambiente melhor, para garantir que os demais habitantes
do planeta Terra tenham direito vida e para que a humanidade no sofra tanto
com os males da fome e da guerra, que condenam morte prematura milhares
de seres humanos.

Ateno! Este quadro do pintor Pancetti representa a praia de So Conrado,

no Rio de Janeiro. A paisagem mostra os trs elementos que formam a biosfera:
o oceano, a atmosfera e a crosta terrestre.
A U L A As rochas e minerais, a gua e o ar so elementos naturais indispensveis
existncia de vida na Terra. A biosfera
biosfera, ou esfera da vida, o resultado do

11 contato entre a litosfera

litosfera, a atmosfera e a hidrosfera
hidrosfera.

O meio ambiente em que vivemos o resultado da ao humana sobre

a biosfera. A sociedade humana um agente de formao do meio ambiente
to importante quanto a ao dos demais elementos naturais, sendo respons-
vel pela contruo da tecnosfera
tecnosfera, ou a esfera da tecnologia.

Hoje existe um desajuste entre os ritmos da biosfera e os da tecnosfera.

Esse desajuste se manifesta em uma srie de problemas ecolgicos que esto
ameaando a prpria existncia de vida no planeta Terra.

Exerccio 1
Apresente trs situaes de seu dia-a-dia nas quais as condies ambientais
esto sendo alteradas pela atividade humana.

Exerccio 2
Quais os elementos naturais indispensveis vida na Terra? Mostre como
a combinao desses elementos torna possvel a existncia de vida.

Exerccio 3
Relacione a coluna da direita com a da esquerda:
a) Litosfera ( ) Camada gasosa que envolve a Terra
b) Tecnosfera ( ) Formada pela gua nos seus estados.
c) Atmosfera ( ) Camada slida formada pelos minerais.
d) Hidrosfera ( ) Esfera da vida, resultante da combinao dos ele-
mentos naturais.
e) Biosfera ( ) Produto da ao humana na superfcie da Terra.

Exerccio 4
A partir do quadro de Uma janela para o mundo mundo, indique como as
condies naturais da biosfera podem ser alteradas pela ao humana.

Exerccio 5
Consulte o atlas geogrfico e compare o mapa da vegetao com o mapa da
distribuio da populao no Brasil. O que voc conclui sobre a preservao
das formaes vegetais brasileiras?
 A UU
A L AL A

12
12
As formas de relevo

N esta aula vamos estudar como se formou

o relevo, ou seja, as diferentes formas que assume a crosta terrestre
terrestre.
Veremos que ela no uma esfera contnua, mas sim formada por placas
separadas e em movimento, que so responsveis pela formao de grandes
cadeias de montanhas e de vulces e pela ocorrncia de terremotos
terremotos.
Tambm veremos tambm como a gua e o ar em movimento so
responsveis pelo modelado do relevo terrestre, resultando em planaltos,
plancies e depresses
depresses.

Desde que conseguiu o seu primeiro emprego, Jos tinha o projeto de

comprar um terreninho no qual pudesse construir a sua casa. Finalmente,
a oportunidade apareceu. Um companheiro da obra tinha comprado um lote
no Jardim Esperana, na Baixada Fluminense, e tentou convencer Jos a
comprar um tambm. No final da semana, resolveram ir at o loteamento
para avaliar o negcio.
Durante o trajeto, Jos foi observando como o Rio de Janeiro possui morros
que se alternam com reas planas. Esse relevo complicado dificulta as ligaes
entre os bairros e d muito trabalho na hora de construir as fundaes dos
prdios. o caso do edifcio que Jos est construndo na Tijuca.
To logo chegaram ao loteamento, os dois colegas foram recebidos pelo
corretor, que foi logo tentando convencer Jos das vantagens do negcio. O
preo do lote era baixo porque a distncia em relao cidade do Rio de Janeiro
era grande, e as dificuldades de transporte diminuam o valor do terreno.
Era uma boa chance, e Jos resolveu aproveit-la. Percorrendo o loteamento,
ele escolheu um lote que ficava numa pequena elevao. Assim, quando a casa
ficasse pronta, alm de ter uma vista melhor, no correria o risco de ser inundada
no primeiro temporal.
Como pedreiro que era, Jos tambm prestou ateno s condies do
terreno em que iria construir sua casa. Ele verificou que no teria muito trabalho
para cavar as fundaes, pois no existiam muitas pedras e o solo parecia ser
bem profundo.
Jos avaliou bem a questo e resolveu comprar o lote. Naquele momento,
colocou em prtica todos os conhecimentos de Geografia que adquirira ao longo
de sua vida profissional.
A U L A A Baixada Fluminense, onde Jos comprou seu lote, parte da plancie
costeira que acompanha quase toda a extenso do litoral brasileiro. Ela

12 resultante de um longo processo de evoluo do relevo, do qual participaram as

aes do mar, dos rios, das chuvas e do homem.
Uma plancie uma superfcie de acumulao
acumulao, isto , uma rea na qual os
elementos naturais vo lentamente depositando cascalho, areia e argila (que o
nome correto do barro) retirados de outras reas, conquistando terrenos em
locais que antes estavam cobertos de gua.
Todo o processo que resultou na formao da plancie costeira ocorreu no
contato entre a litosfera ou crosta terrestre e a hidrosfera. Se a Terra fosse do
tamanho de um ovo, a crosta seria uma casca muito mais fina que a do ovo, e com
muitas rachaduras. Se pudssemos entrar por uma dessas fendas, veramos que,
medida que avanamos no interior da Terra, a temperatura aumenta em mdia
1 C (um grau Celsius) para cada 30 metros.
A sessenta quilmetros de profundidade, que aproximadamente a espessura
da crosta terrestre, a temperatura j to alta que o material que existe no interior
da Terra no pode mais estar no estado slido. Assim, abaixo da crosta slida da
Terra existe uma outra camada, mais densa, chamada manto terrestreterrestre, formada
por um material pastoso, o magma
magma. A crosta terrestre flutua sobre o manto,
assim como uma pedra de gelo flutua num copo de gua.

crosta

manto

ncleo

O material que forma a crosta terrestre chamado de rocha. Existem rochas

muito duras, como o granito, e outras que voc pode riscar com a unha, como
o calcrio. A explicao para essas diferenas est no processo de formao das
rochas. Resumidamente, podem-se agrupar as rochas em trs categorias bsicas:

l Rochas magmticas formam-se a partir do resfriamento do magma. Quan-

do a rocha se forma no interior da crosta, o resfriamento se processa
lentamente. Outras vezes o material do interior chega superfcie, em
temperaturas muito altas, e o resfriamento acelerado. o caso do material
expelido por um vulco durante as erupes.

l Rochas sedimentares
sedimentares, como a areia o cascalho e a argila, formam-se
superfcie, devido ao das guas e do vento. O material arrancado pela
ao da gua e do vento transportado para as regies mais baixas onde ir
se depositar. O material carregado por ltimo vai comprimindo o que j est
depositado. O peso dos novos depsitos vai compactando o que est
embaixo. assim que se formam as diferentes camadas de uma rocha
sedimentar.
l Rochas metamrficas
metamrficas. As rochas que se formam superfcie so, muitas A U L A

12
vezes, levadas para regies mais profundas, onde entram em contato com
as temperaturas mais elevadas do interior. O material que forma as rochas
se transforma em contato com essas temperaturas, dando origem a novos
tipos de rochas - as chamadas rochas metamrficas. A palavra metamrfica
derivada de metamorfose, que significa mudana ou transformao.

Analisando um planisfrio, no atlas, compare a forma dos continentes. Voc

observa, por exemplo, que a Amrica do Sul e a frica se encaixam, isto , que
o contorno de um continente se assemelha ao do outro.
Essa observao sugere que os continentes j estiveram unidos. Estudos
realizados recentemente mostraram a semelhana entre as rochas que constitu-
em os continentes. Esse fato permitiu concluir que os continentes formaram, no
passado, um nico grande continente.
A idia mais aceita para a origem dos continentes, hoje, a seguinte: h cerca
de 225 milhes de anos existiu um supercontinente que sofreu numerosas
rachaduras, formando placas. Essas placas comearam a se movimentar, em
funo das foras que atuam no interior da Terra. Essas foras so muito
parecidas com as que provocam as erupes dos vulces.
Pouco a pouco, essas placas foram formando os continentes e os oceanos. Os
enormes blocos rochosos que sustentam os continentes que conhecemos hoje
so chamados de placas tectnicas
tectnicas. Essas placas deslocam-se sobre o manto,
num movimento conhecido como deriva continental
continental. Esses movimentos no
pararam. As placas continuam se deslocando.
Mas que foras so essas, capazes de fazer um continente inteiro se
movimentar?
O material pastoso do interior da Terra tende a se resfriar, pois troca energia
quando em contato com a crosta terrestre.
Para entender como o magma do interior da Terra influencia a crosta,
imagine uma panela com gua, tampada, colocada para ferver. Quando a gua
ferve, gera presses que fazem tremer a tampa da panela.
Com a Terra ocorre um processo semelhante. O magma mais profundo,
com temperaturas mais altas, movimenta-se para a superfcie; o magma mais
prximo da crosta, com temperaturas mais baixas, movimenta-se para o
interior da Terra.
Essa troca de energia entre as camadas superficiais e as mais profundas do
magma cria presses que foram a crosta terrestre. So essas foras que
empurram os continentes, dando origem deriva continental.

direo dos movimentos

das placas continentais

direo dos movimentos

do magma
magma resfriado

magma mas aquecido

A U L A Nas reas de choque entre as placas, uma placa tende a ficar sobre a outra.
por isso que as maiores altitudes encontradas na Terra - as cadeias de

12 montanhas
montanhas, como os Andes, os Alpes e o Himalaia - correspondem s reas de
coliso entre as placas. Quando as placas se chocam, as rochas das suas bordas
se enrugam, formando dobras
dobras, ou rompem-se em fraturas e falhas
falhas. As grandes
cadeias de montanhas correspondem a esses enrugamentos.
Nessas reas de coliso entre as placas tambm ocorrem, com freqncia, os
terremotos
terremotos. Nessas reas de constante instabilidade, o material pastoso do
interior da Terra pode penetrar por fraturas da crosta, chegando superfcie e
formando vulces. o que chamamos de vulcanismo
vulcanismo. A modificao do relevo
pelos agentes internos altera o equilbrio das foras que atuam superfcie.
Para esclarecer melhor, vamos tomar o exemplo de uma cachoeira. A gua
de um rio corre tranqilamente at que encontra um desnvel acentuado no
relevo, que provoca uma queda dgua. No local da queda, o rio corre a uma
grande velocidade. Terminada a queda, as guas perdem energia e voltam a
correr mais lentamente.
Da mesma forma, quando uma rea soerguida ou rebaixada em relao
a outra, h uma mudana de energia. Como no caso da cachoeira, a gua passa
a correr, superficialmente, com mais fora, exercendo maior ao sobre o
relevo da regio.
A gua o principal agente externo de modelado do relevo. Ela atua
desgastando, transportando e depositando o material que retira das rochas. Essa
ao chamada de eroso
eroso. Mas, antes que a ao da eroso se realize, preciso
produzir o material a ser trabalhado.
O intemperismo a alterao de rochas devido s mudanas de tempera-
tura e ao da gua. A variao da temperatura estilhaa as rochas em
fragmentos, enquando a gua, penetrando nas rochas, altera a sua composi-
o. O intemperismo, ao longo de milhares de anos, promove a desintegrao
da rocha. Isso resulta em gros de diferentes tamanhos, ou seja, fragmentos da
rocha que podero ser deslocados.
A ao das guas superficiais, chuvas e rios, ou o trabalho dos ventos,
desloca essas partculas e vai transport-las a grandes distncias. Quando o
agente de eroso no tem mais energia para carregar o material, tende a
deposit-lo.
Percebemos, assim, que o relevo apresenta uma dinmica constante, que
dada pela retirada de material das partes mais altas e sua reposio nas partes
mais baixas.
montanha
serra
planalto

plancie
plancie mar

Os planaltos so reas formadas por rochas magmticas e metamrficas

desgastadas e aplainadas devido ao da eroso, que apresentam declives nas
suas bordas. Como os planaltos esto em altitudes mais elevadas que as terras
vizinhas, o desgaste maior nas suas encostas, formando as depresses, que so
as superfcies rebaixadas pela ao da eroso.
As plancies
plancies, como j vimos, so as terras planas conquistadas pela deposio
de sedimentos sobre reas que anteriomente estavam cobertas pela gua dos
mares e rios.
 Assim, a principal diferena entre planalto, depresso e plancie o processo A U L A

12
que os origina. Enquanto os planaltos esto sendo constantemente aplainados,
as depresses vo sendo entulhadas; as plancies vo acumulando sedimentos
devido eroso pelos agentes modeladores do relevo.
O relevo muito importante na defini-
o da paisagem de um lugar. Ao observa-
dor menos atento pode parecer que o relevo
no se modifica, pois muitas vezes as mu-
danas so muito pequenas e ocorrem com
lentido. Mas, se essas pequenas mudan-
as vo se somando, ao final de um certo
tempo podem provocar uma grande trans-
formao.
O homem, com suas atividades, pode
acelerar muito os processos erosivos. O
deslizamento de uma encosta, por exem-
plo, inicia-se na decomposio da rocha,
que vai pouco a pouco se alterando. Demora muito tempo, mas chega um
momento em que o equilbrio da encosta rompido e toneladas e toneladas de
rochas descem violentamente morro a baixo.
Assim, devemos entender o relevo como a forma atual que apresenta a
crosta terrestre em um determinado lugar. Longe de estar acabado, ele est em
permanente processo de mudana, seja por foras internas, seja por agentes
externos. Construindo nas encostas, desmatando as florestas ou jogando lixo
nos rios, o homem pode alterar a velocidade dessas transformaes. Isso muitas
vezes resulta em catstrofes naturais, que podem afetar seriamente as condies
ambientais desse lugar.

Ateno! A paisagem representada mostra um detalhe do Macio da Tijuca,

no Rio de Janeiro. O quadro expe o contraste entre duas formas de relevo: a
plancie de relevo quase horizontal e o relevo acidentado do macio montanho-
so. A floresta tropical cobre as encostas, protegendo-as da eroso.
A U L A A crosta terrestre ou litosfera a camada rochosa do planeta. Ela composta
por rochas magmticas
magmticas, sedimentares e metamrficas e est dividida em placas

12 tectnicas que formam os continentes e o fundo dos mares.

Essas placas deslocam-se sobre o manto terrestre formado por magma em

estado de fuso, um processo que conhecido como deriva continental
continental. A
deriva continental explica como um supercontinente que agrupava todas as
terras emersas deu origem aos continentes atuais.

A deriva continental originou as grandes cadeias montanhosas e os vulces,

sendo tambm responsvel pela maioria dos terremotos que atingem a super-
fcie da Terra.

O relevo influenciado pelo movimento das placas tectnicas e pelo

modelado dos agentes externos que desgastam as formas pr-existentes. O
intemperismo e a eroso promovem uma constante mudana no relevo, for-
mando planaltos, plancies e depresses
depresses.

A atividade humana constitui um importante agente do modelado do

relevo, acelerando os processos naturais. Isso pode facilitar a ocorrncia de
desabamentos e deslizamentos de terra.

Exerccio1
Apresente dois argumentos que permitam afirmar que os continentes, no
passado, formaram um nico bloco.

Exerccio2
Como voc explica a formao de uma rocha sedimentar?

Exerccio3
Coloque C nas afirmativas corretas e E nas erradas.
( ) Plancies so formas de relevo criadas por processo de deposio.
( ) Planaltos so as formas de relevo mais altas do planeta.
( ) O magma o material pastoso que forma o manto.
( ) A gua o principal agente externo na formao do relevo.
( ) O relevo no apresenta transformaes ao longo do tempo.

Exerccio4
Justifique a frase: O relevo est em constante transformao.

Exerccio5
A partir da ilustrao de Uma janela para o mundo
mundo, mostre a importncia
da vegetao na evoluo das formas de relevo.
 A UU
A L AL A

13
13
O planeta gua

N esta aula vamos aprender qual o papel da

gua na biosfera. Verificaremos que o ciclo da gua fundamental para a
existncia de vida na Terra, e que a gua em movimento constitui o principal
agente de modelado do relevo terrestre.
A gua doce um recurso natural fundamental para a atividade humana.
No entanto, o uso abusivo da gua est originando srios problemas, que devem
ser rapidamente enfrentados.

Jos est diante de um problema srio. Como vai arranjar gua para sua casa
nova? Ele sabe que um dos problemas mais graves dos loteamentos populares
que as autoridades pblicas, muitas vezes, no instalam servios bsicos como
o de gua, de energia e de esgotos nessas reas.
A soluo mais simples abrir um poo, mas Jos est preocupado com a
qualidade da gua. O lenol dgua pode estar contaminado, j que alguns
moradores do lotamento, por ignorncia ou falta de recursos, no adotaram o
sistemas de fossas para os esgotos.
Muitas vezes o esgoto corre a cu aberto, em valas negras que funcionam
como focos de contaminao. Essa situao se agrava quando uma chuva mais
forte inunda as ruas, aumentando o risco de transmisso de doenas
infectocontagiosas.
Jos decidiu construir um sistema de fossa com sumidouro para diminuir os
riscos de contaminao. Aes como a de Jos melhoram as condies de vida
da comunidade. Pena que sejam feitas, muitas vezes, isoladamente.

A Terra , na verdade, o planeta mais favorecido do sistema solar. S ela tem

uma temperatura superfcie que permite a existncia da gua nos seus trs
estados: slido, lquido e gasoso. S ela possui chuvas, rios e oceanos. Esse
imenso volume de gua, em perptuo movimento, foi fundamental para a
origem da vida na Terra e essencial para a sua manuteno.
A gua a substncia mais abundante da biosfera. Aproximadamente 97%
dela esto em estado lquido na hidrosfera - gua salgada nos oceanos e mares,
gua doce nos rios e lagos. A gua restante est em estado slido, nas geleiras,
A U L A ou em estado gasoso, na atmosfera, como vapor. A quantidade de gua na
atmosfera muito pequena, mas fundamental para a vida.

13 A gua entra na atmosfera por dois motivos: primeiro, a evaporao

evaporao, isto
, a passagem do estado lquido para o estado gasoso. Do mesmo modo que o
fogo aquece a gua de uma panela, o Sol transmite energia para a gua dos
oceanos, rios e lagos, transformando-a em vapor dgua.
O segundo motivo a transpirao dos seres vivos, principalmente os
vegetais A evaporao e a transpirao iniciam o ciclo da gua
gua. Na atmosfera,
a quantidade de vapor dgua maior nas reas prximas ao Equador, onde as
temperaturas so mais altas e existem grandes florestas.

Lenol Subterrneo

A gua deixa a atmosfera sob a forma de precipitaes ou de condensao

superficial
superficial. As precipitaes, como a chuva, a neve ou o granizo
granizo, ocorrem
quando h condensao do vapor dgua na atmosfera. Se a temperatura do ar
estiver muito baixa, isto , inferior a zero grau Celsius no momento da
condensao, pode ocorrer a solidificao da gua. Assim se formam cristais
de gelo pequenos, como a neve, ou mais volumosos, como o granizo.
A condensao superficial resultante do resfriamento mais rpido da
litosfera em relao atmosfera durante a noite. Esse processo forma o
orvalho
orvalho. Caso a temperatura caia abaixo de zero durante a noite, o orvalho
pode se solidificar formando as geadas
geadas, muito comuns durante o inverno no
sul do Brasil.
As chuvas podem ocorrer prximas ao local onde se deu a evaporao, ou
a milhares de quilmetros de distncia. Na superfcie da Terra a gua est
sempre em movimento, passando de um estado para outro.
A gua, trabalhando durante milhes de anos, foi um elemento fundamen-
tal na modelagem do relevo.
Quando a gua da chuva chega superfcie, pode tomar diferentes cami-
nhos: uma parte penetra no solo, formando o lenol fretico ou lenol de gua,
que a gua que se acumula no subsolo e abastece os poos, nascentes e
mananciais. Outra parte escoa superfcie, correndo para os rios e oceanos.
 A U L A

poo
13
chuva

rio bica
lago lenol
d'gua

camada impermevel

Quando o solo coberto por uma vegetao mais densa - uma floresta, por
exemplo - ela protege o solo da ao direta da chuva e diminui a velocidade do
escoamento superficial da gua, facilitando sua penetrao no lenol fretico.
Por isso, a cobertura vegetal muito importante na proteo dos manaciais de
gua potvel (isto , que pode ser bebida) que abastecem as cidades. Nas reas
em que a vegetao foi retirada, a gua da chuva atua diretamente sobre o solo,
e o escoamento mais rpido e intenso.
Em muitas cidades, a retirada da cobertura florestal que recobria a encosta
dos seus morros deixou o solo diretamente exposto ao das chuvas violentas
que costumam cair no vero. Sem a cobertura vegetal, a gua escoa com grande
violncia, formando enxurradas que provocam desmoronamentos e ocasionam
graves problemas para a vida dessas cidades.

A gua das chuvas que corre pelas encostas tende a se concentrar no fundo
dos vales, formando os riosrios. Eles movimentam a gua a grandes distncias,
transportando material slido em suspenso nas suas guas. Se, por algum
motivo, os rios diminuem sua velocidade de escoamento, eles perdem sua
capacidade de transporte. Assim, as partculas slidas que estavam em suspen-
so na gua se depositam.
Os rios principais e seus afluentes formam uma rede fluvial e drenam
a gua em uma determinada rea, isto , a rea de sua bacia hidrogrfica
hidrogrfica,
transportando-a para os oceanos ou para os lagos, de onde sair graas
evaporao.
A gua da maioria dos rios brasileiros depende diretamente das chuvas, isto
, o volume das suas guas varia segundo as estaes do ano. Quando chove
muito, as guas dos rios ficam barrentas devido grande quantidade de material
slido que esto transportando. Durante as cheias os rios transbordam, alagan-
do as terras baixas prximas s suas margens. Quando chove pouco ou no
chove, o volume das suas guas diminui - o perodo da vazante
vazante.
A U L A A atmosfera e o oceano esto ligados de modo inseparvel. O vento, em
combinao com o calor solar e o movimento de rotao da Terra, impulsiona as

13 correntes marinhas
marinhas, deslocando imensos volumes de gua que circulam dos
plos para o Equador, como correntes frias, e do Equador para os plos, como
correntes quentes. O movimento das correntes marinhas contribui para
redistribuir, por meio da hidrosfera, o calor solar que a Terra recebe desigual-
mente em sua superfcie. As massas de ar tambm agem assim na atmosfera.

CORRENTE QUENTE CORRENTE FRIA

Em comparao com os continentes, os oceanos se aquecem mais lentamen-

te no vero e se resfriam mais lentamente no inverno, o que faz sua temperatura
variar muito menos. Os oceanos, agindo como um regulador trmico, abrandam
a temperatura da reas continentais.
Mas a importncia dos oceanos no termina a. Eles representam uma fonte
importante de alimentos e reciclam, com grande eficincia, os resduos domsticos
e industriais lanados em suas guas. Eles representam ainda a via de transporte
mais barata para as ligaes intercontinentais.
Graas ao seu ciclo, a gua um recurso natural renovvel
renovvel. Entretanto,
embora ela seja a substncia mais abundante da biosfera, seu uso deve ser
avaliado cuidadosamente, para que no tenhamos problemas no futuro.
As diferentes formas de utilizao da gua - uso domstico, irrigao, fonte
de energia, uso industrial, via de transporte - nos obrigam a pensar no seu uso
com mais cuidado. O lanamento de esgotos sem tratamento ou com tratamento
deficiente em rios e mares uma das causas da poluio das guas. O problema
agravado pelos produtos txicos que as indstrias lanam nos rios e zonas
costeiras; muitos deles no so biodegradveis
biodegradveis, isto , no so absorvidos ou
transformados pelos seres vivos.
Hoje j se coloca como um problema grave para o incio do sculo XXI a
possibilidade de esgotamento das reservas de gua disponvel para uso humano.
acertado adotar desde j medidas preventivas: proibir os despejos das
indstrias poluidoras; reaproveitar o lixo, reciclando-o; construir estaes de
tratamento de gua e esgoto; difundir campanhas educativas capazes novas
mentalidades e novos comportamentos no que se refere preservao da gua.
 A U L A

13

Ateno! A gua um importante elemento de construo da paisagem. Sua

presena fundamental para a vida na Terra.

A gua muito importante para a Terra. Ela se apresenta nos estados lquido,
slido e gasoso e est em constante movimentao de um estado para o outro.
o chamado ciclo da gua
gua.

A gua da chuva, que escoa superficialmente, tende a se concentrar no

fundo dos vales, formando os rios
rios. A gua das chuvas e os rios exercem uma
ao importante na modelagem do relevo. Eles desgastam, transportam e
depositam o material arrancado das rochas.

Como as superfcies lquidas - oceanos e mares - comportam-se diferente-

mente das superfcies continentais em relao absoro dos raios solares,
ocorre uma diferena de aquecimento entre terras e guas. As correntes mar-
timas tambm atuam sobre a temperatura, redistribuindo a energia solar.

A gua um recurso natural de extraordinria importncia; necessrio

adotar novos procedimentos capazes de preservar a quantidade e qualidade da
gua disponvel para uso humano.

Exerccio 1
Por que a Terra poderia ser chamada de planeta gua
gua?

Exerccio 2
Indique os caminhos que a gua pode tomar aps as chuvas.

Exerccio 3
Como as correntes marinhas atuam na variao da temperatura de um
lugar?

Exerccio 4
D trs exemplos de utilizao da gua na casa em que voc mora.
A UA UL L AA

14
14
A frente fria est
chegando

N esta aula vamos entender como feita a

previso do tempo e avaliar a importncia da variao do tempo no nosso dia-
a-dia. Vamos aprender tambm o que clima
clima, entender por que ele depende das
condies geogrficas e varia de uma regio para outra. Tambm veremos sua
importncia para as atividades do homem.

A obra ia comear no fim de semana. Os amigos, em regime de mutiro,

estariam a postos para inici-la. Uma feijoada estava programada e uma caixa
de cerveja j fora encomendada. Seria a forma mais simples de agradecer a ajuda
solidria dos companheiros.
Jos estudou com carinho a localizao de sua nova casa. Procurou situ-la
no terreno de forma que recebesse o Sol pela manh, e que a ventilao fosse a
mais ampla possvel. Isso ele aprendeu nas muitas obras que ajudou a construir.
Num clima tropical, como o nosso, diminuir a insolao direta e aumentar a
ventilao no interior da casa deveriam ser preocupaes de todos os construtores.
Mas, na quinta-feira, um vento suspeito anunciava uma mudana no tempo.
E no deu outra. No final da tarde, nuvens carregadas cobriram o cu; no incio
da noite, comeou a chover. Decepcionados, os amigos se viram obrigados a
adiar a tarefa. No outro fim de semana, se So Pedro ajudasse, dariam incio
construo da casa - o sonho to esperado de Jos.

Assim como os amigos de Jos, ns tambm, muitas vezes, somos obrigados

a adiar um programa de final de semana porque, no dia marcado, a chuva
impossibilita o passeio.
Essas mudanas bruscas das condies da atmosfera so fceis de explicar.
Na TV, diariamente, voc ouve estas informaes: O deslocamento de uma frente
fria tornar o dia chuvoso e far cair a temperatura em toda a regio Sudeste. Ou
ainda: A presena de uma massa de ar quente na regio Nordeste mantm as
temperaturas elevadas e o dia claro em toda a regio.
Como entender essas informaes?
Na atmosfera podemos identificar grandes volumes de ar com caractersti-
cas homogneas. So as massas de ar. Dependendo do local de origem das
massas de ar, elas podem ser equatoriais
equatoriais, tropicais ou polares
polares.
 As massas de ar que se deslocam sobre os oceanos tm maior quantidade de A U L A

14
vapor dgua. As que se originam nos continentes so relativamentes secas.
Como regra, o ar equatorial quente e mido; o ar polar frio e seco.

As massas de ar deslocam-se
superfcie segundo as variaes da
temperatura. O ar polar, por exem-
plo, tende sempre a se deslocar do
plo em direo ao Equador.

Observando a foto da Amri-

ca do Sul, tirada de um satlite e
semelhante s que voc v na TV
ou nos jornais, possvel acompa-
nhar o deslocamento das massas
de ar. Quase todo o Nordeste do
Brasil e boa parte do leste esto
sem nuvens.

Quando h contato entre a massa polar e a massa tropical forma-se uma

frente fria
fria, facilmente identificada na foto porque, na zona de contato entre as
massas de ar, formam-se nuvens.
As massas de ar tm caractersticas previsveis de temperatura e umidade,
o que torna possvel antecipar o que vai acontecer quando a massa de ar atinge
determinada regio. Assim, acompanhando o deslocamento das massas de ar,
possvel prever as condies do tempo para aquele dia: se ele ser ensolarado,
nublado, parcialmente nublado ou chuvoso. O deslocamento das massas de ar
permite prever o tempo de uma regio.
As condies da atmosfera so uma preocupao constante do nosso dia-a-
dia. Sempre que vamos sair de casa damos uma olhada pela janela para saber se
vai fazer sol ou se vai chover. Para muitas profisses, essas avaliaes so
fundamentais. Um agricultor, por exemplo, depende da quantidade de calor e
da umidade para o crescimento do que cultiva. Basta uma variao anormal
durante esse perodo de crescimento para que toda a produo fique ameaada.
A previso do tempo, determinada com preciso e antecedncia, permite
tomar medidas para atenuar as conseqncias de uma chuva muito forte ou de
um vento excepcional. Esses fatos, que alteram o nosso dia-a-dia, acontecem na
atmosfera. Vejamos como isso se d.
a atmosfera que mantm uma temperatura favorvel vida na superfcie
terrestre. ela que absorve tambm as radiaes prejudiciais vida que esto
contidas nos raios solares. Funcionando como um filtro protetor, ela cria as
condies favorveis para a sobrevivncia dos seres vivos.
Perto da superfcie terrestre, a atmosfera composta principalmente de
nitrognio e oxignio, em propores constantes. O vapor dgua, ao contrrio,
entra na composio do ar atmosfrico em propores muito variveis; sem o
vapor dgua na atmosfera, ns no teramos nuvens nem chuvas. No existiria
vida sobre a Terra.
Como vimos na aula oito, s uma pequena parte do calor solar chega
superfcie terrestre, aquecendo-a. O calor recebido do Sol irradiado pela
superfcie e vai ser retido pela atmosfera. O processo de aquecimento da
atmosfera indireto: o Sol aquece a superfcie terrestre e o calor irradiado aquece
A U L A a atmosfera. Assim, a temperatura de um determinado lugar depende da
insolao, ou seja, da sua exposio aos raios solares. Essa exposio depende da

14 posio desse lugar em latitude.

O fato de a atmosfera ser aquecida de baixo para cima, vai provocar

importantes movimentos na sua circulao. Quando a temperatura de uma
massa de ar menor que a temperatura da superfcie, a massa de ar, devido ao
aquecimento que recebe, se torna instvel, isto , apresenta movimentos ascen-
dentes e descendentes.
Como o ar tem peso, ele exerce uma ao sobre a superfcie terrestre. Essa
ao chamada presso atmosfrica
atmosfrica. O aparelho usado para medir a presso
Baro
atmosfrica o barmetro. (Baro
Baro, em grego, quer dizer peso. Por isso, barmetero
significa medidor de peso
peso.)
No nvel do mar e temperatura de 20 C, a presso do ar de 760mm. A
presso atmosfrica est sempre variando. E essas mudanas de presso so
causadas pelas variaes na densidade do ar, devido s mudanas da tempera-
tura. Assim, a presso atmosfrica varia com a temperatura.
Numa regio de temperaturas elevadas, como o Equador, o ar aquecido fica
mais rarefeito e a presso sobre a superfcie menor. Nos plos, ao contrrio, o
ar fica mais denso e, assim, exerce maior presso. Quando o barmetro indica
marcaes acima de 760mm, dizemos presso alta alta; quando ela inferior a
760mm, presso baixa
baixa.
A chegada de uma frente fria, por exemplo, explicada pelo deslocamento
da massa de ar polar em direo ao Equador. Esse deslocamento se deve
diferena de presso atmosfrica: nos polos a presso sempre mais alta que no
Equador.

ar sobe ar desce ar sobe

BP AP
AO BB
 O desenho mostra como se formam os ventos. Como a atmosfera aquecida A U L A

14
na sua parte inferior, ali se originam os movimentos ascendentes e descendentes
que do origem aos ventos
ventos. A atmosfera est sempre redistribuindo o calor solar
e o vapor dgua de um lugar para outro.
Veja um exemplo: o ar atmosfrico, ao se deslocar sobre o oceano, absorve
grande quantidade de vapor dgua. Aps essa longa viagem ele encontra, ao
penetrar um continente, uma encosta montanhosa. O ar tende a um movimento
ascendente, e a umidade que o ar transporta se precipita sob a forma de chuva.
Os ventos tambm podem transportar a grandes distncias as partculas
slidas e os gases txicos que resultaram da poluio.
A quantidade de vapor dgua existente no ar chamada umidade
atmosfrica
atmosfrica. Voc se lembra do ciclo da gua?
A gua entra na atmosfera graas evaporao. Quando um volume de ar,
em determinada temperatura, tem grande quantidade de vapor dgua, dize-
mos que a umidade do ar alta. Se compararmos a quantidade de vapor dgua
existente em certo volume de ar, numa determinada temperatura, com a
quantidade mxima que o mesmo volume de ar pode conter, na mesma
temperatura, chegaremos umidade relativarelativa.
Quando ouvimos na TV a informao de que o ar tem uma umidade de 70%,
significa que o ar tem, naquele momento, 70 partes das 100 possveis. Quando
a umidade do ar atinge 100%, dizemos que ele est saturado, isto , quela
temperatura ele no pode mais absorver vapor dgua.
O vapor dgua sai da atmosfera sob a forma de chuva ou neve. Quando um
volume de ar entra em contato com uma temperatura mais baixa, ele se
comprime esua capacidade de reter vapor dgua diminui. O excesso expelido
da mesma forma que a gua de uma esponja ao ser comprimida.
Quando a temperatura do ar diminui, o vapor dgua se condensa, forman-
do as nuvens
nuvens. Quando a nuvem encontra uma temperatura ainda mais baixa, as
gotculas que a formam se aglutinam, isto , se renem, ficam pesadas e caem
sob a forma de chuva. DISTRIBUIO DAS PRECIPITAES
A U L A O mapa que representa a distribuio das precipitaes superfcie da Terra
mostra que as regies equatoriais so muito chuvosas, devido elevada evapo-

14 rao provocada pelas temperaturas sempre altas.

Do Equador para os trpicos, as chuvas diminuem; os grandes desertos
localizam-se perto dos trpicos.
Nas regies temperadas, devido s correntes marinhas, as regies litorneas
so mais chuvosas.
J o interior dos continentes tem pequeno ndice de chuvas.
Nas regies polares, devido s temperaturas muito baixas, as nevadas so
mais freqentes que as chuvas.
Observando o mapa, podemos concluir que a regio situada entre os dois
trpicos - a regio intertropical - , no conjunto, mais chuvosa que as regies
temperadas.
Vamos resumir num esquema simples tudo o que vimos at aqui:

A A O DOS F A T O R E S SOBRE OS ELEMENTOS ORIGINA OS DIFERENTES C L I M A S

FATORES ELEMENTOS

LATITUDE TEMPERATURA
ALTITUDE PRESSO ATMOSFRICA
CORRENTES MARINHAS VENTOS
CONTINENTALIDADE UMIDADE DO AR
VEGETAO NUVENS
PRECIPITAO

superfcie da Terra possvel identificar diferentes tipos de clima. Voc

nota facilmente essas diferenas quando compara as paisagens das regies de
clima quente com as de clima frio.
Assim, numa regio com ndice elevado de chuvas e forte insolao, a
vegetao vai se ajustar a essas caractersticas, apresentando-se densa, exube-
rante e heterognea.
esse o princpio da evoluo: as plantas melhor adaptadas s condies do
clima sobrevivem; as que no tm as caractersticas exigidas pelo clima desapa-
recem.
Na floresta amaznica, as rvores tm crescimento contnuo e permanecem
sempre verdes porque o clima da regio caracterizado por temperaturas
elevadas e chuvas bem distribudas durante todo o ano.
Na Europa, onde as estaes do ano so bem definidas, a vegetao
acompanha o ritmo das estaes; muito grande o contraste entre a primavera/
vero e o outono/inverno.
Os tipos de vegetao mostram claramente as diferenas, porque o clima e
a vegetao exercem influncia um sobre o outro.
Para construir estradas, cultivar grandes reas e edificar as cidades, o
homem est modificando constantemente o ambiente. Ele retira a vegetao
original, modifica os cursos dos rios, altera o perfil das encostas.
Nas grandes cidades, a poluio atmosfrica provocada pelo lanamento
dos gases txicos de carros e indstrias originam o efeito estufa, isto , um
aumento da temperatura do ar.
 A U L A

14

Ateno! Esta obra de Rubens Gerchman mostra as conseqncias da

poluio na atmosfera. O lanamento de gases txicos e partculas slidas altera
a composio do ar, provocando graves danos ambientais.

A previso do tempo pode ser feita por meio das fotos de um satlite,
acompanhando o deslocamento das massas de ar
ar.

As massas de ar so grandes volumes de ar que apresentam caractersticas

de temperatura ou de umidade constantes. Existem massas equatoriais, tropicais
e polares. O movimento das massas de ar previsvel e permite indicar, com
antecedncia, uma mudana no tempo.

As informaes sobre o tempo indicam as condies da temperatura, a

umidade do ar e a direo dos ventos. A sucesso habitual das massas de ar
define o clima de uma regio. O comportamento das massas de ar muito
importante na previso do tempo e na definio do clima de um lugar.

Exerccio 1
Voc percebe alguma ligao entre os elementos que constituem a paisagem
da sua regio - vegetao, modo como as pessoas se vestem, tipo de casa -
e o clima?

Exerccio 2
Indique dois fatores que atuam na variao da temperatura de um
determinado lugar.

Exerccio 3
Como voc explica o aquecimento da atmosfera na sua parte inferior?

Exerccio 4
Qual a condio necessria para que a umidade existente no ar atmosfrico
se precipite, ou seja, caia sob a forma de chuva ou neve?
A UA UL L AA

15
15
Nesta terra,
tudo se planta

N esta aula vamos aprender o que o solo

como ele se forma e qual a sua importncia para a manuteno da vida na
solo,

superfcie da Terra. Vamos estudar tambm os problemas que surgem quando

o solo no utilizado corretamente, e perceber sua importncia na manuteno
do equilbrio ecolgico. Vamos relacionar clima, solo e vegetao, e avaliar a
importncia da vegetao na paisagem.

O sonho comea a se realizar. Jos organizou os trabalhos para iniciar a

construo da sua casa. Inicialmente fez a limpeza do terreno, retirando os
galhos e folhas que se acumulavam no lugar onde vai ser construda a casa.
Ao remexer a folhagem, ele percebeu que as folhas que estavam por baixo
j estavam apodrecidas. Terminada a limpeza, Jos iniciou a marcao das
fundaes.
Ao cavar as fundaes, Jos observou que, aps uma camada escura e
arenosa, que ele cavou facilmente, havia outra camada mais dura, barrenta e
avermelhada. Jos no conseguia explicar a diferena entre uma camada e outra
e ficou intrigado com sua descoberta.
Vamos ajudar Jos a entender o que ele encontrou?

A camada superficial da crosta terrestre, onde crescem os vegetais,

chamada de solo
solo. Em algumas regies essa camada mais espessa; em outras,
pode ser muito fina.
No solo existe uma variada vida microbiana que atua na decomposio dos
restos dos animais e dos vegetais, transformando-os em hmus. Nas florestas,
a grande quantidade de folhas e galhos das rvores, alm dos restos de animais
mortos, origina um volumoso material que submetido ao dos organismos
decompositores. Essa matria orgnica j decomposta incorporada ao solo,
aumentando a sua fertilidade.
Na composio dos solos, alm da matria orgnica, entram tambm
fragmentos muitos pequenos das rochas. Vejamos como isso se d: uma rocha
exposta durante muitos anos ao da gua. A gua penetra por pequenas
fissuras e vai dissolver os minerais que compem aquela rocha.
 Pouco a pouco a rocha vai se alterando; ao fim de um longo tempo, a parte A U L A

15
exposta ao da gua perde a consistncia inicial. A rocha sofreu a ao do
intemperismo e, pouco a pouco, foi se desagregando.
A variao da temperatura pode provocar o mesmo efeito desagregador: a
rocha vai se esfarelando, originando fragmentos de tamanho menor que tam-
bm vo entrar na composio do solo.
O material fundamental para a formao de um solo vem das rochas. Esse
material pode permanecer sobre a rocha que lhe deu origem, ou pode ser
transportado pela gua ou pelo vento.
Voc comea a entender a formao das diferentes camadas de um solo. Elas
so conhecidas como horizontes do solo
solo. Podemos observar os horizontes do
solo num barranco de uma estrada. Voc os identifica pelas diferentes cores e
granulaes.

A gua que penetra no solo transporta os gros menores, conhecidos como

argila, para a parte mais profunda, e deixa na parte superior os gros de areia
argila areia,
que so um pouco maiores. por isso que a camada superior mais fofa, o que
permite a passagem da gua e do ar indispensveis para a planta. A parte
inferior mais compacta.
Uns solos so mais profundos, outros so mais rasos; uns so mais frteis,
outros so menos; uns permitem a fcil passagem da gua e por isso so mais
permeveis; outros mantm a gua retida por muito tempo.
Na formao de um solo atuam vrios fatores: as condies do clima, a
vegetao, o tipo de rocha, a ao dos seres vivos. As vrias combinaes desses
elementos vo dar origem a diferentes tipos de solos.
Os solos mais frteis so os que possuem cerca de 10% de matria orgnica
na sua composio e so ricos em elementos nutrientes minerais como o
potssio, o fsforo e o clcio. A fertilidade depende tambm dos espaos entre
os fragmentos que formam o solo, porque por eles passam a gua e o ar para as
razes das plantas.
Os vegetais retiram do solo os nutrientes necessrios sua vida. Quando
morrem, devolvem ao solo boa parte dos nutrientes retirados. A durao da
insolao e a quantidade de chuvas tambm interferem no crescimento dos
vegetais; assim, ao mesmo tempo em que os vegetais se alimentam dos solos,
eles os protegem do impacto direto das chuvas, alm de diminuir o escoamento
superficial que alteraria a composio do solo.
Voc est percebendo que o crescimento dos vegetais est relacionado s
condies climticas, fertilidade do solo e influncia do relevo.
A vegetao
vegetao, isto , a cobertura vegetal original, um dos elementos
marcantes da paisagem. A cobertura vegetal mantm com os outros elementos
que compem o meio ambiente um equilbrio harmonioso no qual ela reflete
essas condies; ao mesmo tempo, contribui para mant-las. Por isso, importante
que o homem, ao utilizar o solo para o cultivo, procure manter esse equilbrio.
A U L A Ns j sabemos que a vegetao retira dos solos os nutrientes de que necessita
e os devolve quando suas folhas e troncos apodrecem.

15 Nas reas em que a vegetao foi retirada para cultivo isto no acontece,
porque o solo tende a se empobrecer quando feita a colheita e os nutrientes no
so devolvidos ao solo. As prticas agrcolas erradas, como a queimada e a
monocultura, isto , o cultivo de um nico produto o ano todo, aceleram o
esgotamento da fertilidade do solo.
Os agricultores, para continuar plantando, precisam recompor a fertilidade
perdida com o uso de produtos qumicos. Esses produtos tambm podem alterar
o equilbrio ambiental.

Ateno! O pintor procura, neste quadro, mostrar as profundas alteraes

que as queimadas acarretam. Alm de eliminar espcies vegetais e animais, elas
aceleram o processo de eroso do solo.

Solo a camada superficial da crosta terrestre, que tem vida microbiana e

permite o crescimento das plantas. O solo de fundamental importncia para a
vida na Terra.

Os solos so formados pela alterao das rochas, o que acontece pelas

mudanas de temperatura e pela ao da gua. O processo de decomposio das
rochas chamado de intemperismo
intemperismo.

Os restos de vegetais e animais se decompem superfcie devido ao da

vida microbiana, dando origem ao hmus. Um solo apresenta camadas diferen-
tes, conhecidas como horizontes
horizontes. A camada superficial de um solo frtil rica em
humus e elementos nutrientes.
 O conjunto de indivduos vegetais de uma regio forma a vegetao
vegetao. Os A U L A

15
diversos tipos de vegetao so explicados pelas diferentes combinaes de
clima, relevo e solo.

O homem, ao retirar a cobertura vegetal, diminui a capacidade do solo de

reter a gua das chuvas, o que pode aumentar os riscos de enxurradas, inunda-
es e deslizamentos das encostas.

Exerccio 1
Indique duas condies para que um solo seja considerado frtil.

Exerccio 2
Qual a importncia da vegetao para a fertilidade do solo?

Exerccio 3
Apresente duas situaes em que a utilizao de tcnicas agrcolas para a
recuperao do solo tem reflexos negativos sobre o equilbrio ambiental.

Exerccio 4
Correlacione as afirmaes abaixo.
a) Solos frteis ( ) Faz com que a camada superior dos solos seja
mais fofa.
b) Argila ( ) Possuem cerca de 10% de matria orgnica.
c) Areia ( ) Faz com que a camada inferior do solo seja mais
compacta.
d) Humus ( ) Restos de animais e vegetais que se decom-
pem superfcie.

Exerccio 5
A partir da ilustrao de Uma janela para o mundo
mundo, indique duas conse-
qncias da retirada da vegetao para o equilbrio ambiental.
A UA UL L AA

16
16
Construindo o ambiente

homem
homem, por meio do trabalho
N esta aula, vamos entender como a ao do
trabalho, transforma a natureza e participa da construo
do meio ambiente
ambiente.
Para garantir o seu sustento, o homem cultiva plantas, cria animais e retira
minerais da terra, utilizando-os como recursos naturais para a produo dos
bens materiais necessrios sobrevivncia da sociedade.
Ao produzir e consumir bens materiais, as sociedades humanas retiram
recursos naturais e devolvem Terra uma grande quantidade de resduos na
forma de gases, lquidos e slidos.
Esses resduos interferem nos ritmos naturais e nas condies de vida das
outras espcies que compartilham o planeta com o homem.

Jos viu na televiso uma notcia que o deixou triste. A notcia era sobre um
desabamento no morro da Formiga, onde ele j havia morado e no qual tinha
muitos amigos. O desabamento ocorreu num perodo muito chuvoso do ano.
O que mais chamou a ateno de Jos foi uma entrevista, no final da
reportagem, na qual os funcionrios da Prefeitura afirmavam que os
desmatamentos, o lixo no recolhido e as construes de casas em locais
irregulares e muito inclinados eram os principais fatores que provocavam
aquele tipo de desastre na poca das grandes chuvas.
Quando acabou o telejornal, Jos pensou nos amigos que podiam ter
morrido no acidente. Com sua experincia de trabalho na construo civil, ele
sabe que as famlias que moram em reas muito ngremes e sem vegetao esto
sempre ameaadas por desabamentos. E que algo deve ser feito para melhorar
as condies de vida dessas pessoas.

Todas as famlias precisam de abrigo e de sustento para sobreviver. Isso

uma necessidade bsica e um direito da cidadania. Desde a mais remota
antigidade o homem busca garantir o sustento e construir o abrigo de sua
famlia utilizando os recursos da natureza
natureza.
Por meio de seu trabalho
trabalho, e empregando as ferramentas disponveis, as
sociedades humanas sempre participaram ativamente da construo do meio
ambiente
ambiente, deixando marcas na superfcie da Terra. Algumas so visveis at da A U L A

16
Lua: o caso da Grande Muralha da China.
As ferramentas, prolongamento dos membros humanos, so produtos do
desenvolvimento da tecnologia
tecnologia, isto , da aplicao do conjunto de conheci-
mentos cientficos acumulados pela sociedade.
Nas sociedades primitivas, quando o homem morava nas cavernas e
dependia da caa e da coleta de frutas para sobreviver, as ferramentas eram
muito simples, como o machado de pedra. A capacidade humana de construir
o ambiente era muito pequena; o homem dependia diretamente das condies
naturais para sobreviver.
Uma grande transformao se deu quando as sociedades humanas apren-
deram a cultivar plantas e domesticar animais, utilizando o solo como recurso
natural
natural. Iniciaram tambm o conhecimento da metalurgia - que a tcnica de
tratar os metais para obter ferramentas e utenslios necessrios ao trabalho - e
passaram a extrair recursos minerais do subsolo.
Antes da Revoluo Agrcola, a maioria dos grupos sociais era nmade
nmade, isto
, tinha de estar sempre se deslocando de um lugar para outro em busca de
alimentos. Quando passaram a cultivar plantas e criar animais, isto , a praticar
a agricultura e a pecuria
pecuria, os grupos sociais passaram a ser sedentrios
sedentrios,
fixando-se em um determinado lugar.
A partir desse momento, as sociedades humanas comeam efetivamente a
transformar as condies naturais em que estavam inseridas e a construir o meio
ambiente.
Durante sculos e sculos, a humanidade foi alterando lentamente a superfcie
da Terra. Sua capacidade de trabalho era, em grande parte, limitada pelas formas
de energia que empregava.
Na Antigidade, a principal fonte de energia eram o prprio homem e os
animais de trao de que dispunha, como bois, cavalos ou burros. A energia
humana e a energia animal movimentavam arados, produtos, terra e as pedras
necessrias para as construes
Para cozinhar e para trabalhar os metais, os homens empregavam a energia
trmica
trmica, isto , calor obtido com a queima de lenha, carvo vegetal ou esterco
animal (quando no existiam florestas nas proximidades).
A populao mundial
mundial, isto , o nmero de pessoas que viviam na Terra,
crescia muito devagar. Embora nascessem muitas crianas, o que significa uma
alta natalidade
natalidade, muitas morriam antes de atingir um ano de idade, pois a
mortalidade tambm era muito elevada, devido s ms condies de higiene e
falta de conhecimento sobre as doenas mais comuns.
A maioria da populao vivia nos campos
campos, de onde retirava seu sustento e
onde construa seu abrigo; era, portanto, dominantemente rural rural. As cidades
dependiam diretamente do campo para obter alimentos e, em sua maioria, eram
construdas em torno do lugar das feiras semanais ou de fortalezas, o que
representava uma populao urbana muito pequena.
Foi somente com a Revoluo Industrial
Industrial, iniciada na Europa Ocidental a
partir do sculo XVIII, que a humanidade alterou radicalmente a capacidade de
modificar as condies naturais de sua existncia.
At ento, o homem sabia construir mquinas simples, como o moinho de
gua ou de vento, que podem ser vistas como um conjunto de ferramentas que
agem coordenadamente para potenciar o trabalho humano.
At ento empregando energia elica (a energia dos ventos) ou hidrulica
(a das quedas de gua), as sociedades humanas dependiam da localizao das
fontes de energia e dos ritmos que a natureza impunha sobre elas.
A U L A Ou seja: embora precisasse de um moinho perto de seu campo de cultivo
para moer o trigo e fazer farinha, o agricultor tinha de constru-lo onde existisse

16 uma queda de gua, e dependia das chuvas para que ele funcionasse.
Com a Revoluo Industrial, as mquinas foram ficando cada vez mais
complexas e passaram a empregar o calor resultante da combusto do carvo
mineral
mineral, que um carvo que se formou no subsolo devido acumulao de
restos de vegetais, como fonte de energia.
Essa mudana no foi to simples. Primeiro foi inventado o tear mecnico,
que permitia tecer panos com muito mais velocidade. Depois se aprendeu a usar
o vapor para dar movimento aos teares. Por fim, conseguiu-se utilizar a energia
mecnica
mecnica, como o torno ou a fresa, para construir outras mquinas - como
melhores teares para a fabricao de tecidos, ou locomotivas para puxar os
vages em uma estrada de ferro.
O processo de industrializao deslocou o eixo principal da produo do
campo para a cidade, que o lugar para onde convergiam as redes de
transporte
transporte.
Com isso, as cidades passaram a crescer rapidamente, por meio das migra-
es da populao rural para as reas urbanas, que em alguns momentos foram
muito intensas.
Porm, o processo de urbanizao no pode ser reduzido apenas ao
crescimento das populaes das cidades; modificaram-se os hbitos sociais e
culturais, com o aumento da demanda por servios coletivos coletivos, tais como
habitao, sade e educao, e criaram-se novos padres de consumo - roupas
da moda, novos utenslios domsticos ou alimentos e bebidas diferentes,
ampliando rapidamente as dimenses do mercado para os produtos industriais
e agrcolas.

Ateno! A ilustrao acima representa um detalhe de uma paisagem

urbana. As transformaes surgidas com a Revoluo Industrial permitiram
uma maior atuao do homem na construo do meio ambiente em que vive.
 O homem provoca alteraes na natureza por meio de seu trabalho
trabalho. O A U L A

16
desenvolvimento da tecnologia potenciou a capacidade de trabalho humano,
aumentando consideravelmente sua capacidade de alterar as condies
ambientais.

A partir da Revoluo Industrial iniciada na Europa no sculo XVIII, a

sociedade humana generalizou o uso de mquinas
mquinas, ampliando sua demanda
por energia
energia, o que permitiu o deslocamento da produo do campo para a
cidade.

O processo de industrializao alterou rapidamente o ritmo de crescimento

demogrfico e acelerou a migrao das pessoas do campo para a cidade,
contribuindo para a crescente urbanizao da populao mundial.

Exerccio 1
Por que as sociedades primitivas tinham pequena capacidade de alterar as
condies ambientais?

Exerccio 2
Qual foi o papel da tecnologia na ampliao da capacidade do homem de
alterar o meio ambiente?

Exerccio 3
Quando o uso intensivo de mquinas e energia potenciou o trabalho
humano de construo do meio ambiente?

Exerccio 4
Relacione as afirmaes abaixo.
a) Revoluo Agrcola ( ) Urbanizao acelerada.
b) Revoluo Industrial ( ) Fixao dos grupos humanos em um
determinado lugar.
( ) Utilizao de energia humana ou
animal.
( ) xodo rural.
( ) Utilizao de energia mecnica.

Exerccio 5
A partir da ilustrao de Uma janela para o mundo
mundo, indique as transfor-
maes pelas quais a sociedade humana passou a partir da Revoluo
Industrial.
A UA UL L AA

17
17 3

Fique ligado na energia!

T odos os processos vitais do planeta -

circulao das guas e dos ventos, a fotossntese, entre outros - dependem de
energia
energia. A principal fonte de energia na Terra o Sol.
Ns tambm precisamos de energia diariamente. Voc j pensou como seria
sua vida sem energia?

Nesta aula vamos aprender de onde vem a energia utilizada pelo homem.
So vrias as fontes de energia, desde as mais convencionais - gua
gua, petrleo
e nuclear - at as alternativas - solar, elica
elica, biomassa
biomassa. Estudaremos tambm
as vantagens e desvantagens de cada uma delas.

Jos precisa de energia para continuar a obra. Sem energia eltrica, no

conseguiria utilizar aparelhos que o auxiliam muito no trabalho, como serra
eltrica, furadeira etc. Alm disso, como ele pretende construir a casa rapida-
mente, quer aproveitar bem o tempo, trabalhando noite.
Jos consulta os vizinhos para saber como conseguir a energia eltrica.
Ele deve ir companhia estadual de energia eltrica e solicitar que faa a ligao.
Na companhia, recebe a informao de que um medidor logo ser instalado na
obra, para que o consumo de energia possa ser devidamente medido e cobrado.

A energia fundamental para todos os processos vitais do planeta. O ciclo

dgua mantido pela energia do Sol, como vimos anteriormente. Os movimen-
tos atmosfricos, isto , das massas de ar e dos ventos, e os movimentos dos
oceanos, as correntes martimas, tambm se realizam devido energia solar.
A energia do Sol fundamental at mesmo para a produo de fontes de
energia como o petrleo e o carvo mineral, como veremos adiante.
Ns tambm dependemos de energia para viver. Nosso corpo gasta muita
energia, mesmo quando estamos dormindo. por isso que precisamos nos
alimentar. O alimento que consumimos nossa fonte de energia para andar,
falar, ler, pensar etc.
 O organismo recebe o alimento e o transforma na energia que ser usada A U L A

17
pelos msculos, pelo crebro, pelo corao. S assim o corpo funciona. Quem
trabalha muito e estuda muito precisa estar bem alimentado. Muitas vezes,
quando nos sentimos cansados, porque falta energia no nosso corpo.
A primeira fonte de energia utilizada pelo homem foi a de seu prprio corpo.
Depois, passou a utilizar o fogo. medida que foi se desenvolvendo, o homem
passou a depender cada vez menos da prpria energia e cada vez mais da
energia de outras fontes.
Hoje vivemos em uma sociedade industrial, que utiliza grande nmero de
fontes de energia. Na figura abaixo, podemos observar que, para atender
crescente demanda de energia, o homem teve de desenvolver tcnicas para obter
novas fontes energticas.

FONTES DE ENERGIA DISPONVEIS EM DIFERENTES ESTGIOS ECONMICOS

HOMEM CAADORES SOCIEDADE SOCIEDADE

PRIMITIVO AVANADOS AGRICULTORES INDUSTRIAL TECNOLGICA

FOGO x x x x x
ANIMAIS DOMSTICOS x x x
VENTO x x x
GUA x x x
COMBUSTVEIS FSSSEIS x x
ENERGIA NUCLEAR x

Vamos conhecer as fontes de energia mais importantes atualmente?

A energia eltrica mais utilizada no Brasil a de tipo hidrulico

hidrulico, gerada
pelas hidreltricas
hidreltricas.
As hidreltricas funcionam com a gua dos rios. A fora da gua move as
turbinas, que esto ligadas a um gerador para produzir a energia eltrica. A
energia eltrica transportada da usina geradora para os consumidores por
meio de linhas de transmisso.
Voc j reparou nos fios que ficam no alto dos postes das ruas? Muitas vezes,
so os fios que transportam energia para a casa em que voc mora.
A grande vantagem da energia gerada pelas hidreltricas o fato de que ela
no polui o ambiente. Dizemos que ela uma energia limpa limpa.
Mas, para que uma usina hidreltrica funcione, necessrio represar um rio.
Assim, forma-se um lago. Dependendo do tamanho da usina e de onde se
localiza, esse lago poder ser grande e inundar reas com terras cultivadas,
povoados e paisagens naturais.
Para evitar os problemas que surgem com a formao desses lagos, as
empresas responsveis pelas hidreltricas tm de fazer estudos sobre as conse-
qncias das agresses ao meio ambiente.
Alm da gua, existem outras fontes de energia. A gasolina um derivado
do petrleo
petrleo, substncia encontrada no interior da Terra.
O petrleo se formou a partir da decomposio de microorganismos vege-
tais e animais que se depositaram em grande quantidade, h milhes e milhes
de anos, no fundo dos oceanos e lagos.
A energia que assegurou a vida desses microorganismos foi proveniente do
Sol. A extrao do petrleo um processo bastante difcil, porque os depsitos
ficam a uma profundidade muito grande.
A U L A

17

roch
as im
gs perm
e veis
gua roch
gs as im
perm
petrleo eve
is
gua
gs

gua
rochas impermeveis

O petrleo utilizado como fonte de energia sobretudo na forma de

derivados, como o leo diesel, o querosene e a gasolina. O petrleo consumido
principalmente no transporte de pessoas e de cargas - em caminhes, nibus e
automveis, alm de navios e avies. Aproximadamente 51% do petrleo
consumido no Brasil so gastos assim. muito petrleo!
J pensou como viveramos sem petrleo?
Muitos problemas sociais e crises econmicas so originados com o aumen-
to do preo do petrleo. O aumento do preo do petrleo em 1973 e 1978,
determinado pelos pases que tm grandes reservas do produto, provocou
problemas sociais e crises econmicas.
O petrleo o produto mineral mais importante do sculo XX. a fonte de
energia mais utilizada por quase todos os pases. Com os vrios aumentos do
preo do petrleo, o homem passou a buscar outras fontes de energia. Uma delas
o gs natural
natural.
O gs natural, como o de petrleo, encontrado no interior da Terra.
aproveitado como fonte de energia principalmente pelas indstrias. Tambm
j usado no transporte coletivo, caso dos nibus movidos a gs natural.
A vantagem desse combustvel ele ser pouco poluente. Alm disso, o gs
pode ser transportado do local de origem at os locais de consumo por dutos.
Isso evita o transporte por caminhes, diminuindo o volume de trfego nas
estradas e a poluio.
Alguns pases esto desenvolvendo uma nova fonte de energia, construin-
do usinas nucleares
nucleares. Na usina nuclear, a energia que move as turbinas
proveniente do urnio, um elemento qumico radioativo. A energia nuclear
exige equipamentos muito complexos, o que a torna muito cara.
A produo de energia em usinas nucleares origina resduos extremamente
txicos. At hoje no encontramos uma soluo para esse lixo atmico. Em caso
de acidente nuclear, os riscos so muito grandes, pois esses resduos perigosos
seriam lanados sem controle no ambiente, causando srios problemas de sade
para o homem e com conseqncias muito graves para a vegetao e o solo.
 A U L A
eletricidade eletricidade

17
gua caldeira gua caldeira

turbina gerador turbina gerador

calor reator

PR O D U O D E E N E R G I A TRMICA PR O D U O D E E N E R G I A NUCLEAR

O carvo mineral j teve maior participao na produo de energia. No

incio da Revoluo Industrial, era utilizado para mover mquinas a vapor.
Os depsitos de carvo mineral so substerrneos, e sua extrao muito
cara. O carvo vem sendo substitudo por petrleo e outras fontes de energia,
mas ainda fundamental como matria-prima na siderurgia.
Em regies mais atrasadas, a lenha e o carvo vegetal so ainda utiliza-
dos como fontes de energia, principalmente para uso domstico. Essas fontes
de energia tm efeitos negativos sobre o ambiente, porque exigem a derru-
bada das florestas.
O homem est procurando outras fontes de energia. Essas fontes alter-
nativas ainda esto em desenvolvimento e so pouco usadas. So chamadas
de fontes de energia limpa
limpa, pois no poluem o ambiente.

Vamos entender algumas delas!

Para obter utilizar a energia solar

solar,
precisamos usar painis especiais que ab-
sorvem os raios do Sol. As regies tropi-
cais so mais favorecidas, pois so mais
ensolaradas. A aplicao mais freqente
da energia solar ainda o aquecimento da
gua em residncias.
telhado com painis solares
parque elico

Os moinhos de vento, usados para

extrair gua de poos e puxar a gua do
mar at as salinas, transformam a ener-
gia do vento em energia mecnica. A
energia elica (dos ventos) usada tam-
bm para obter eletricidade. Muitas re-
gies que apresentam ventos constantes
podem construir parques elicos para
produo de energia eltrica.
A U L A A biomassa vegetal - resduos vegetais e produtos agrcolas - apresenta
potencial importante de utilizao energtica. A biomassa pode ser utilizada

17 tambm para a produo de gs. No Brasil vm sendo feitos estudos para o

aproveitamento da biomassa do coco babau e das cascas do arroz e do caf.
O lcool
lcool, produzido a partir da cana-de-acar, outro energtico derivado
da biomassa. O Brasil desenvolveu essa fonte de energia para utilizar o lcool
como combustvel nos automveis.
Os combustveis fsseis, como o petrleo, o gs natural e o carvo, so
fontes no-renovveis de energia, isto , so recursos vo acabando medida
que so utilizados. Se forem usados sem desperdcio, podero ser aproveita-
dos por mais tempo.
O Sol, o vento, a gua, o lcool etc. so fontes renovveis de energia.
Algumas delas esto disponveis na natureza, outras dependem da ao do
homem para produzi-las.
Se a energia hidreltrica de fonte renovvel, devemos nos lembrar que boa
parte energia consumida em nossas casas provm de derivados de petrleo, sob
forma de gs liquefeito ou de gs canalizado.
No nosso dia-a-dia, devemos economizar energia evitando, entre outras
coisas, deixar o fogo aceso desnecessariamente, abrir a porta da geladeira a toda
hora, deixar acesa a luz dos cmodos quando estiverem desocupados etc.
Medidas governamentais para economizar energia esto sendo adotadas.
Exemplo disso a adoo do horrio de vero. Esse sistema permite uma
economia de 1,5% no consumo de energia das regies Sul e Sudeste. Pode
parecer pouco, mas muita energia!

Ateno! A ilustrao mostra o Sol, que uma fonte de energia renovvel.

No Brasil h um grande potencial de aproveitamento da energia solar devido a
sua posio na zona intertropical.
 A U L A
FONTE ORIGEM QUALIFICAO TIPO DE FONTE USO FREQENTE EM

COMBUSTVEIS
FSSEIS: CARVO,
DECOMPOSIO DE
MATERIAL
CONVENCIONAL NO-RENOVVEL GERAO DE CALOR
E COMBUSTO PARA
17
PETRLEO, GS ORGNICO MOTORES

SOLAR SOL ALTERNATIVA RENOVVEL GERAO DE

ENERGIA ELTRICA
PARA RESIDNCIAS

ENERGIA QUEDAS DE GUA CONVENCIONAL RENOVVEL GERAO DE

HIDRULICA ENERGIA ELTRICA
OU MECNICA

ENERGIA ELEMENTO CONVENCIONAL NO-RENOVVEL GERAO DE

NUCLEAR QUMICO: URNIO ENERGIA ELTRICA

BIOMASSA RESDUOS ALTERNATIVA RENOVVEL LENHA, LCOOL,

VEGETAIS E BIOGS
PRODUO
AGRCOLA

ENERGIA VENTO ALTERNATIVA RENOVVEL MOVIMENTAO DE

ELICA HLICES PARA
GERAO DE
ENERGIA ELTRICA

Exerccio 1
Observando o quadro da pgina 95, diga quais as fontes de energia que
surgiram nas seguintes sociedades:
a) agrcola;
b) industrial.

Exerccio 2
Cite trs fontes de energia que voc utiliza em seu dia-a-dia.

Exerccio 3
Indique uma vantagem e uma desvantagem das usinas hidreltricas.

Exerccio 4
Por que o petrleo a fonte de energia do sculo XX?

Exerccio 5
Por que no Brasil utilizamos o lcool como combustvel?

Exerccio 6
No lugar onde voc mora utilizada alguma fonte de energia alternativa?
Qual?
A UA UL L AA

18
18
O homem transforma
o ambiente

V
ambiente sem considerar a ao do homem
imos at agora que no d para falar em
homem. Nesta aula estudaremos de que
modo as atividades humanas atuam na construo dos diversos ambientes.
Voc j se deu conta de que, para podermos realizar as atividades do nosso
dia-a-dia (alimentao, trabalho, higiene, transporte), o ambiente em que vivemos
sofre constantes alteraes?

A obra de Jos est bem adiantada. Agora comea a fase de acabamento. Ele
nem acredita que, h poucos meses, naquele terreno havia apenas um matagal.
Est muito animado com o andamento das coisas e com o produto de todos esses
meses de trabalho. J cercou o terreno, construiu a casa, e agora s falta cuidar
do jardim.

quintal

3010
m terreno
casa
lateral
entrada

jardim

155m terreno com casa

terreno vazio
 Jos quer plantar uma horta na lateral do terreno. Vai se informar a respeito A U L A

18
das pragas mais comuns da regio, para poder dar o tratamento adequado ao
solo e aos legumes e verduras que ir plantar. Assim no correr o risco de ver
desaparecer, em poucos dias, o resultado de seu trabalho.
Jos sabe que deve ficar atento para a utilizao adequada de fertilizantes e
inseticidas, para que no acabem tambm com os inimigos naturais das pragas.

Jos est satisfeito com o resultado de seu trabalho, porque transformou o

terreno em um lugar agradvel para morar. Como vimos nas aulas passadas, o
homem modifica o ambiente segundo suas necessidades: domestica animais e
plantas para seu consumo; consegue cultivar reas onde as condies climticas
no so favorveis; produz energia eltrica e luz artificial que lhe permitem
superar os limites da iluminao natural; constri diques que possibilitam o
controle da gua; abre estradas para o transporte de mercadorias e pessoas.
Estamos to acostumados com o ambiente criado e modificado pelo homem
que difcil perceber a quantidade de trabalho acumulado durante a histria
humana que resultou no ambiente que conhecemos.
Voc j pensou nas transformaes ambientais que foram necessrias para
produzir as mercadorias que, por exemplo, encontramos num supermercado?
Como exerccio, para entender algumas dessas transformaes, vamos estudar
o caso do leo de soja.
Vamos supor que a soja tenha sido plantada no norte do Paran. Trata-se de
uma agricultura comercial
comercial, isto , o objetivo dos produtores produzir para
vender aos outros, principalmente nas cidades. A agricultura comercial necessita
de extensas reas para obter uma grande produo.
Ao contrrio, a agricultura de subsistncia
subsistncia, cujo objetivo principal
produzir alimentos para o prprio consumo, produz menores quantidade,
necessitando, assim, de pequenas reas.
A figura da direita, abaixo, mostra uma cultura comercial de soja. Note que
no h nenhum sinal da floresta que existia na regio antes que as terras fossem
aproveitadas para a agricultura. Vamos ver como ocorreram essas modificaes.

Agricultura comercial

Agricultura de subsistncia
 A U L A A primeira grande modificao no ambiente dessa regio foi a devastao
da floresta original, feita com o objetivo de ocupar a rea com o cultivo do caf.

18 O caf precisava de muitos trabalhadores. Assim, era grande a populao que

habitava o campo. O caf foi o cultivo mais importante do norte do Paran at
a dcada de 1970. A queda dos preos do caf e a ocorrncia de geadas
desestimularam seu cultivo.

Mata nativa

Plantao de caf

Na dcada de 1970, as fazendas foram se modernizando. Era cada vez maior

o uso de tratores, fertilizantes e agrotxicos produzidos por grandes indstrias
que ento se instalavam no Brasil.
Devido crise do caf, houve uma grande expanso do cultivo da soja no
norte do Paran, um produto de alto valor comercial e destinado principalmente
exportao
exportao, isto , venda para outros pases. Quais as transformaes
ambientais decorrentes do cultivo desse novo produto?
Com a modernizao da agricultura
agricultura, diminuiu o nmero de trabalhadores
ocupados na produo. Nessa agricultura modernizada, o emprego de fertili-
zantes qumicos e de agrotxicos promoveu alteraes profundas no ambiente.
muito importante saber usar com cuidado os produtos qumicos. Mal
utilizados, eles podem acabar com os inimigos naturais das pragas. Foi o que
aconteceu onde se plantou soja.
Alm desse efeito negativo, os agrotxicos podem envenenar o homem, se
forem ingeridos, inalados ou postos em contato com a pele. Para evitar que esse
processo continue, pesquisadores estudam meios de controle alternativos das
pragas, sem uso de produtos qumicos.
Como vimos, a introduo de mquinas e de produtos qumicos - como
fertilizantes e agrotxicos - provocou muitas modificaes no campo. E na
cidade? Que transformaes do ambiente podemos observar?
nas cidades que esto concentrados os vrios tipos de indstria que
transformam as matrias-primas em produtos industrializados. Matria-prima
o produto que ser transformado em produto industrializado.
Por exemplo: a matria-prima soja vai ser transformada em produto indus-
trializado, o leo de soja que consumimos, pela indstria. Mas as indstrias so
poluentes - pois, no processo de transformao industrial, h liberao de vrias A U L A

18
substncias nocivas ao ambiente.
Nas cidades, as modificaes vo ser mais intensas do que no campo. O
homem precisa de grandes reas para construir casas, escolas, hospitais, lojas,
tneis, pontes, indstrias etc. Assim, a cidade vai se expandindo para reas onde
antes havia apenas campo.
Todas essas transformaes no tm apenas efeitos positivos para o homem.
Embora faam parte do desenvolvimento humano, muitas vezes trazem efeitos
negativos para o ambiente, o que ter reflexos negativos para o prprio homem.
Por que acontece tudo isso?

Como vimos na primeira aula, o ar

um dos elementos que compem o meio
ambiente. A poluio do ar um proble-
ma muito srio nas cidades, pois traz pre-
juzo sade das pessoas, principalmente
das crianas. O que aumenta ainda mais a
poluio do ar nas cidades a circulao
de grande quantidade de veculos como
automveis, nibus e caminhes, que quei-
mam combustvel e liberam substncias
poluentes como o gs carbnico.

Alm do problema da poluio do ar, verificamos tambm a poluio da

gua
gua. Alguns elementos nocivos so despejados pelas indstrias nos rios
vizinhos. A gua desses rios fica poluda e no pode ser consumida pelo homem.
Muitos peixes morrem e outros ficam contaminados, prejudicando a sade
daqueles que consomem esses peixes.

A poluio das guas no se deve apenas s indstrias. O homem joga o

esgoto e o lixo nas guas sem nenhum tipo de tratamento. Por isso, em muitas
praias, o banho proibido: a gua muito poluda pode provocar doenas como
a hepatite, por exemplo. Isso acontece principalmente nas grandes cidades, nas
quais o nmero de pessoas e indstrias muito grande.
Quantas vezes ouvimos na televiso notcias sobre derramento do leo nas
guas dos mares?
A U L A Esse outro tipo de poluio das guas, muito grave. O transporte de
grandes quantidades de petrleo por enormes navios acarreta srios danos

18 ambientais quando, por acidente, ocorrem derramamentos de leo nas guas.

Esse leo causa a morte de muitos animais, como passros e peixes.
Outro srio problema de poluio o lixo, tanto o das indstrias como o
domstico. Nas cidades grandes, a quantidade de lixo enorme. So milhares de
toneladas de lixo produzidas a cada dia. No h espao para tanto lixo! Por isso
importante saber onde colocar o lixo, para que seja recolhido e tenha um
tratamento adequado.
A indstria tambm produz lixo. O lixo industrial , na maioria das vezes,
mais poluente que o lixo domstico, pois contm substncias txicas para o
ambiente. Esse lixo, despejado sem tratamento, contamina o solo e, conseqen-
temente, a vegetao, os animais e o homem.
O modo como vivemos inseparvel do ambiente que criamos. A ocupao
desordenada do ambiente exige aes efetivas para mudar essa situao. Para
tanto, devemos estar atentos s diversas aes que realizamos no nosso dia-a-
dia, pois elas atuam diretamente sobre as condies ambientais. Nas prximas
aulas, estudaremos os efeitos dessas aes sobre o ambiente.

Ateno! A paisagem mostra o trabalho em uma plantao de caf. Observe

que a atividade humana alterou completamente as caractersticas originais da
paisagem.
 A ao do homem sobre o ambiente produziu e produz transformaes A U L A

18
em todo o planeta.

O homem elimina a vegetao original para produzir alimentos. As

alteraes so ainda mais intensas quando passa de uma agricultura de
subsistncia para uma agricultura comercial
comercial. O processo de modernizao
do campo
campo, com o uso de mquinas
mquinas, fertilizantes e agrotxicos
agrotxicos, acelera essas
alteraes. Quando usados de forma incorreta, esses produtos trazem danos
ao ambiente.

Nas cidades, as transformaes vo ser mais intensas do que no campo.

Essas transformaes e o prprio funcionamento das cidades trazem,
muitas vezes, problemas ambientais, como a poluio do ar e da gua e o
acmulo de detritos, como o lixo residencial ou industrial.

Exerccio 1
Vimos as transformaes ocorridas no ambiente para a produo do leo de
soja. Observando as ilustraes abaixo, comente as possveis transforma-
es do ambiente decorrentes da produo de acar.
Durrubada da mata original

Plantao de cana-de-acar

Usina

Exerccio 2
Voc poderia descrever algumas transformaes que ocorreram no lugar
onde voc mora? Procure conversar com antigos moradores. Eles segura-
mente sabero mostrar alguma transformao ocorrida.

Exerccio 3
No lugar onde voc mora existe algum problema de poluio? Voc saberia
dizer o que causa essa poluio?

Exerccio 4
Para onde vai o lixo da casa onde voc mora? Avalie seus efeitos sobre o meio
ambiente.
A UA UL L AA

19
19
A Terra, um grande
ecossistema

Nesta aula veremos os efeitos positivos e

negativos das mudanas na natureza, entendendo o significado de equil-
brio e desequilbrio ambiental sobre a vida no planeta Terra.

Jos est realizado. Sua casa est quase completa. Mas ainda falta acertar a
papelada na prefeitura, e Jos vai at l. Ao chegar ao prdio, v grandes painis
com fotografias da cidade em diferentes pocas. Duas fotos mostram a rea onde
fica o seu terreno. Uma delas muito antiga; na outra, bem recente, j se pode
ver o loteamento.
Observando a fotografia antiga, Jos comea a perceber quantas mudanas
aconteceram no local onde fica sua casa. Alguns elementos da paisagem tinham
sido modificados: o rio que ali passava sumiu; rvores foram arrancadas; ruas
e caladas foram construdas. Observando as gravuras, Jos concluiu que as
mudanas tinham sido realizadas pelos seus habitantes, ou seja, eram modifica-
es produzidas pelos homens.
Jos nota que ele mesmo, ao construir sua casa, modificou o lugar. Alm
disso, percebe que mudanas parecidas aconteceram em outros lugares. Passou
a se perguntar, ento, se essas mudanas teriam acontecido em toda a Terra.
Como? Ser que foram muito rpidas?
Vamos ajudar Jos a entender como isso acontece?

Jos teve a oportunidade de verificar que o homem promove mudanas na

paisagem. Olhando fotografias antigas, viu que o ambiente que existia antes no
era mais o mesmo. Jos notou que o trabalho que ele realiza colabora para a
transformao da natureza.
Na natureza, todos os seres vivos mantm relaes entre si e com o meio
ambiente. Essas relaes provocam uma contnua movimentao de energia: os
seres vivos retiram da natureza os nutrientes necessrios para o seu desenvol-
vimento, e essa energia retorna ao solo quando esses seres morrem. Essa energia
poder ser reaproveitada por outros seres vivos.
Assim, existe um equilbrio entre o que retirado e o que retorna ao
ambiente: o chamado equilbrio ecolgico
ecolgico.
 O aparecimento das sociedades humanas foi marcante como um novo A U L A

19
elemento de transformao da natureza
natureza, devido s mudanas que elas passaram
a provocar em toda a biosfera
biosfera.
Essas mudanas tm efeitos positivos para os homens, isto , trazem
benefcios para a sociedade. A produo de alimentos e de bens industrializados,
a melhoria das condies de moradia (fornecimento de gua tratada e encanada,
instalao de redes de esgoto) so exemplos de efeitos positivos, assim como
todo o desenvolvimento tecnolgico nos ramos da medicina, dos transportes,
das comunicaes - enfim, tudo aquilo que auxilia as sociedades humanas em
suas atividades.
J vimos que o resultado da ao humana sobre a superfcie terrestre nos
conduz idia de tecnosfera
tecnosfera. Todo o desenvolvimento tecnolgico e todos os
benefcios que vm das novas tecnologias so conseguidos custa da transfor-
mao da natureza.
A energia utilizada para transformar matrias-primas em produtos vem da
natureza, assim como as prprias matria-primas. Se, por um lado, isso se
reverte em efeitos positivos, por outro gera efeitos negativos
negativos.
A explorao dos recursos naturais sem nenhum controle, o ritmo atual das
transformaes e a realizao dessas transformaes em nvel global causam
problemas ambientais pra o prprio meio ambiente e tambm para o homem,
que faz parte desse conjunto.

O rio Anhangaba (hoje canalizado) passa pelo

centro de So Paulo. Seu vale sofreu uma srie de
transformaes que acabaram com as chcaras de
plantio de ch em suas margens.

Quais so os principais efeitos negativos que o homem causa ao meio

ambiente? Com muita freqncia ouvimos notcias sobre chuva cida
cida, buraco na
camada de oznio e efeito estufa
estufa. Esses problemas existem desde que o homem
aumentou consideravelmente sua capacidade de interveno no meio ambiente,
transformando os recursos existentes em energia.
A transformao do meio ambiente traz conseqncias nocivas a todos os
seres vivos: o despejo de grande quantidade de resduos industrais e de lixo; a
liberao de grande quantidade de gs carbnico para a atmosfera, pela queima
de combustveis como gasolina, carvo mineral e vegetal; a emisso de outros
gases nocivos como o CFC (clorofluorcarbono), que destri a camada de oznio.
A emisso de gases poluentes como o dixido de enxofre e o xido de
nitrognio provoca a combinao desses gases com o vapor dgua contido nas
nuvens, formando cidos como o cido sulfrico e o cido ntrico. Essas
substncias precipitam sobre a terra em forma de chuva cida, que pode destruir
A U L A metais, atingindo casas e edifcios, alm de intoxicar plantas, animais e os
prprios homens que consomem essas guas no solo, nos rios e nos lagos.

19 Os efeitos da chuva cida podem ser sentidos nos locais mais poludos e
tambm em lugares mais distantes, pois as nuvens so carregadas pelos ventos.
Desde que o homem iniciou a industrializao e aumentou o ritmo dos
desmatamentos, a quantidade de gs carbnico liberado para o meio ambiente
aumentou em propores preocupantes. Isso porque o aumento de gs carbnico
na atmosfera poder provocar um aumento da temperatura do planeta. Esse
processo conhecido como efeito estufa
A camada de oznio uma camada formada por esse gs (O3) que envolve
a Terra e absorve os raios ultravioleta do Sol, que so nocivos vida vegetal
sade de todos ns. A produo elevada de gases base de CFC, como resultado
da produo industrial, tem levado a uma destruio da camada de oznio da
atmosfera, que fundamental vida.
Para evitar um prejuzo ainda maior, necessrio que todos os homens
passem a ter conscincia da sua interveno sobre o meio ambiente. Isso
fundamental para a melhoria da vida de todos ns.

Aplicaes sem controle de

pesticidas e herbicidas,
desmatamentos para extrao
de madeiras raras e
lanamentos de esgotos em
riachos e at em praias tm
contribudo para o desequilbrio
ecolgico da Terra.
 O ambiente possui um equilbrio entre a entrada e sada de energia, A U L A

19
conhecido como equilbrio ecolgico. Porm, as mudanas provocadas pelo
homem tem sido muito grandes, a ponto de produzir efeitos negativos. Esses
efeitos levam a alteraes ambientais, que se refletem em desequilbrios
como os que vimos ilustrados na pgina anterior.
Tais alteraes atingem todo o planeta Terra, porm, existem
desequilbrios localizados. Tanto as grandes alteraes quanto as alteraes
locais podem fazer com que o ambiente no consiga alcanar o equilbrio
necessrio para seu funcionamento, o que conhecido como desequilbrio
ecolgico
ecolgico.
O desequilbrio ecolgico pode causar a destruio de algumas espcies
animais e vegetais de determinado lugar; pode tambm provocar a completa
degradao desse lugar.
A intensa atividade humana est provocando a extino de florestas e de
espcies animais e vegetais por todo o mundo. Cada lugar responde de forma
diferenciada s alteraes ambientais, de acordo com suas caractersticas.
Observando uma floresta, uma lagoa, uma praia ou um campo, podemos
notar que existem seres vivos caractersticos desses ambientes.
Algumas espcies de peixes vivem somente em gua doce; outras
espcies vivem no mar, ou seja, em gua salgada. As gaivotas vivem sempre
perto do mar, e as onas vivem em florestas e campos. Cada um desses
animais mantm relaes com os outros seres vivos do ambiente em que
vivem, no qual encontram as condies ideais para sua sobrevivncia.
O conjunto de animais e vegetais de uma mesma espcie que vivem num
mesmo ambiente forma uma populao
populao. As populaes que convivem num
mesmo ambiente e dependem umas das outras para sobreviver formam uma
comunidade
comunidade.
As comunidades e populaes mantm relaes entre si e com o meio
ambiente que as cerca. Esse conjunto composto por populaes, comunida-
des e pelas caractersticas ambientais inter-relacionados chamado de
ecossistema
ecossistema.
Qualquer ecossistema deve propiciar condies para a manuteno da
vida. O tamanho dos ecossitemas muito varivel: um aqurio, um jardim,
um rio, uma floresta ou mesmo toda a Terra podem ser considerados
ecossitemas.
A Terra o grande ecossitema no qual o homem vive e se reproduz.
A destruio do ambiente terrestre poder significar a destruio do homem.
Mas o que fazer para ajudar a salvar qualquer ecossistema? necess-
rio o desenvolvimento de formas alternativas de lidar com o ambiente.
Os homens, atualmente, j buscam formas no-destrutivas de utilizao
dos recursos naturais.
A idia de desenvolvimento sustentvel
sustentvel, por exemplo, tem como prin-
cpio bsico adequar a produo e o consumo de alimentos e bens industriais
a uma situao que no comprometa o futuro do planeta e das futuras
geraes humanas.
O desenvolvimento sustentvel deve ter como compromisso bsico:

l preservar os recursos naturais;

l reciclar os produtos;
l eliminar os resduos;
l desenvolver fontes de energia alternativas que no poluam nem desgas-
tem o ambiente.
A U L A

19

Atenco! A ilustrao mostra o trabalho de colheita de algodo. Desde cedo,

o homem aprendeu a retirar da natureza o seu sustento e o seu abrigo. Devemos
cuidar para que as futuras geraes continuem a faz-lo.

Nesta aula vimos que o homem o principal responsvel pelas transforma-

es no meio ambiente, e que estas transformaes tem efeitos positivos e
negativos sobre o meio ambiente e o prprio homem.

Efeitos positivos: produo de alimentos e de bens industrializados

industrializados,
melhoria das condies de moradia (fornecimento de
gua tratada e encanada, instalao de redes de esgoto).

Efeitos negativos: efeito estufa

estufa, chuva cida e destruio da camada de
oznio
oznio.

O meio ambiente mantm um equilbrio entre o que retirado dele e o que

retorna a ele; esse equilbrio conhecido como equilbrio ecolgico
ecolgico. Quando o
ambiente no consegue alcanar o equilbrio necessrio para o seu funcionamen-
to, ocorre o que chamamos de desequilbrio ecolgico
ecolgico.
 Chamamos de ecossistema o conjunto composto por populaes, comuni- A U L A

19
dades e pelas caractersticas ambientais interrelacionadas. Um ecossistema deve
propiciar condies para a manuteno da vida. A Terra considerada um
grande ecossistema, que permite a vida das populaes humanas e de todos os
outros seres vivos.

Vimos que necessrio mudar nosso modo de compreender e de atuar sobre

a natureza
natureza.

Exerccio 1
O que voc considera aes positivas do homem sobre a natureza? Cite dois
exemplos.

Exerccio 2
Que aes negativas o homem realiza no meio ambiente? Cite pelo menos
trs dessas aes que voc identifica em seu lugar de moradia.

Exerccio 3
Relacione:
a) Efeito estufa ( ) Oxidao de metais e intoxi-
cao das plantas
b) Chuva cida ( ) Emisso de gases base de
CFC
c) Destruio da camada de oznio ( ) Desmatamentos

Exerccio 4
A destruio da camada de oznio e a chuva cida so exemplos de
desequilbrio ecolgico? Explique.
A UA UL L AA

20
20
Como viver melhor

A prendemos que o ambiente em que vive-

mos tambm fruto das nossas aes dirias.
Para melhorar as condies do lugar onde moramos, devemos primeiro
observar o que nos cerca, descobrir o que est causando os problemas e procurar
solues que estejam ao nosso alcance.

Jos est muito contente porque finalmente a casa est pronta. Valeu a pena
estudar bem sua localizao no terreno antes de comear a obra: no interior da
casa a temperatura sempre amena, graas varanda construda para proteg-
la do sol da tarde. Alm disso, as janelas foram direcionadas de tal modo que a
ventilao permanente, sem que os ventos fortes entrem diretamente.
Jos est resolvendo os ltimos detalhes de acabamento. O pessoal da regio
vai se reunir para discutir o problema do lixo. Jos quer saber quando ser essa
reunio: ele j havia observado que a coleta na regio no constante, e que o
lixo fica acumulado ao longo da estrada.
Jos vai aproveitar essa oportunidade para saber se j esto sendo tomadas
algumas providncias em relao a outros problemas que tem observado: a
estrada muito malconservada, o desmatamento em encostas ngremes, a quei-
mada das matas e a poluio das guas do rio. S assim, discutindo com a
comunidade, ser possvel agir para mudar a situao e alertar as autoridades
para os problemas locais.

Jos conseguiu criar um ambiente agradvel sem gastar muito, apenas

observando as condies geogrficas do lugar onde ia construir - relevo, clima,
solo, vegetao. No entanto, o que observamos no nosso dia-a-dia no bem
assim. Muitas de nossas cidades crescem sem que ningum pense na qualidade
do ambiente que resultar das diversas obras que vo sendo feitas diariamente.
E no s isso. No basta pensar nas obras individualmente. preciso saber
que, para que um ambiente seja agradvel, a cidade depende de uma srie de
servios coletivos - abastecimento de gua, rede de esgotos, coleta de lixo, rede
de transportes, fornecimento de energia eltrica etc. - que tambm devem ser
planejados antes de executados.
 O mesmo acontece no campo. preciso observar a forma do terreno em que A U L A
iremos plantar, respeitar as curvas de nvel, conhecer o tipo de solo e o clima para
saber se o que queremos plantar realmente vai se adaptar ao lugar. Alm disso,
devemos conhecer as prticas agrcolas adequadas para que o solo no se esgote 20
rapidamente e pare de fornecer os produtos de que necessitamos.
Assim, a primeira coisa que devemos aprender : antes de sair construindo
ou plantando seja l o que for, melhor gastar um pouco mais de tempo para
pensar no que vamos fazer. Precisamos conhecer o ambiente existente e ter uma
idia das transformaes que vamos criar com nossa interveno.
Por exemplo: se construirmos nossa casa numa encosta com inclinao
muito grande, sem tomar as providncias necessrias para que a gua escoe
devidamente, todo o dinheiro investido na construo corre o risco de ir por gua
abaixo de verdade. Por no ter pensado antes, querendo economizar tempo,
acabamos gastando muito mais.
H ainda pequenas coisas para as quais devemos estar atentos no nosso dia-
a-dia, e os resultados sero excelentes! Evitar o desperdcio de gua uma delas.
S porque abrimos a torneira e a gua jorra, no devemos achar que ela vem
naturalmente. Muito trabalho humano foi gasto para que a gua chegue s
torneiras das nossas casas. esse trabalho que temos de respeitar.
Alm disso, a gua que bebemos diariamente deve ser tratada, isto , filtrada
ou fervida, para eliminar muitos organismos invisveis que vivem nela e
transmitem doenas como a clera, por exemplo.
Do mesmo modo, no devemos nunca despejar o lixo e o esgoto a cu aberto,
nos crregos ou nas praias. Caminhar at a lixeira mais prxima ou mesmo
construir uma fossa no nada, em comparao com o trabalho necessrio para
limpar a gua poluda por todos esses detritos.
claro que h certos problemas que no conseguiremos resolver sozinhos.
Na regio onde est a casa de Jos, por exemplo, os moradores esto se reunindo
para resolver o problema da coleta de lixo.
O lixo um problema muito srio em todos os lugares. Onde mora o homem,
h produo de lixo. Precisamos saber o que fazer com ele, para que no
prejudique outras pessoas e o ambiente.
Simplesmente jogar o lixo pela janela no adianta. A casa pode ficar limpa,
mas em volta dela teremos um lugar imundo, com mau cheiro e animais (ratos
e insetos) que transmitem doenas para o homem.

Lixo espalhado ao redor da casa e no Lixo em local apropriado e riacho

riacho que passa ao lado. livre da sujeira que o polua.
A U L A H lugares em que o lixo est sendo reaproveitado. Para isso, separado em
quatro grupos: latas, vidros, papis e restos de alimentos. Esses materiais vo

20 ser, ento, reciclados: os vidros e as latas voltam para as fbricas, sendo

novamente aproveitados na produo de vidro e lata; o papel tambm pode ser
utilizado como matria-prima para a produo de novos papis. Com isso
deixamos de cortar muitas rvores. E os restos de alimentos podem servir como
adubos nas plantaes.
Vivemos numa sociedade que se organiza sobretudo em funo do consu-
mo. Muitos problemas ambientais decorrem do prprio desenvolvimento dessa
sociedade. Voc j pensou na quantidade de produtos industrializados que
utilizamos diariamente? Vimos que, para produzir tanto, o homem transforma
incessantemente a natureza, muitas vezes causando srios danos ao ambiente.
Mas no s isso. O desenvolvimento da nossa sociedade se d de forma
desigual. Assim, existem diferenas de classe entre as pessoas que formam essa
sociedade. E isso vai se refletir na prpria construo do ambiente em que
vivemos.
Assim como h pessoas que podem construir suas casas com todo o conforto
possvel, h pessoas que no tm como sustentar a famlia, nem mesmo onde
morar. Esse fato, por si s, causa de grandes problemas ambientais. Como
evitar que essas pessoas construam suas casas em lugares que no so apropri-
ados? Como essas pessoas vo poder estudar, se, para trabalhar, precisam sair
muito cedo de casa e s voltam tarde da noite, esgotadas? Como podero ser
saudveis, se moram em lugares com valas a cu aberto?
Os problemas ambientais so gerados no s pela transformao da nature-
za pelo homem, mas tambm pela prpria relao entre os homens. Os proble-
mas sociais e econmicos da nossa sociedade agridem o meio ambiente em que
vivemos. As inmeras favelas que encontramos nas grandes cidades surgem
das desigualdades econmicas do mundo.

Para resolver os problemas locais, no bastam nossas aes individuais.

Muitas respostas dependem dos polticos - pessoas que tomam decises sobre
o planejamento e o direcionamento dos recursos, que podem solucionar os
problemas de educao, sade, habitao e transporte.
Por isso importante a nossa participao no processo de escolha dos
polticos que iro governar o nosso pas. Votar um dever e um direito de todos
ns. um ato fundamental para exercermos nossa cidadania.
Nosso pas chama-se Brasil. Para compreender nossa realidade e melhorar
a sua situao scio-econmico-ambiental, precisamos conhec-lo.
o que faremos a seguir, no prximo livro.
 A U L A

20

Ateno! Muitas pessoas vo para as cidades e no encontram lugar para

morar. Assim, constrem casas em reas imprprias, como retrata a ilustrao.

Exerccio 1
Muitos lugares apresentam problemas como falta dgua, estradas mal-
conservadas, acmulo de lixo e outros. Que problemas afetam o lugar
onde voc mora? Os moradores se renem para discutir esses problemas?
Qual a sua opinio sobre o assunto?

Exerccio 2
No lugar onde voc mora todos tm acesso aos servios pblicos, como
abastecimento de gua, rede de esgoto, coleta de lixo e energia eltrica?

Exerccio 3
Liste trs produtos que voc consome diariamente e descreva as transforma-
es no ambiente necessrias para produzi-los.

Exerccio 4
Por que o voto fundamental para exercermos nossa cidadania?
Gabaritos das aulas
1 a 20

Aula 1 - Nosso lugar no mundo

1. O aluno deve ser capaz de descrever, de modo ordenado, o seu trajeto de
casa para o trabalho, identificando os principais pontos de referncia e
avaliando as distncias, segundo um padro de medidas usual.

2. O aluno deve ser capaz de traar os limites de seu bairro ou cidade, utili-
zando vrios pontos de referncia e individualizando-o (a) perante os
demais bairros ou a rea rural.

3. a) distncia; b) extenso; c) padro de medida; d) ordem de grandeza.

4. a) Uma cadeia, uma igreja e uma escola.

b) O aluno deve ser capaz de compreender que o autor descobriu que
pertence a umacomunidade durante uma aula de Geografia, e que a
curiosidade sobre os lugares distantes e desconhecidos uma maneira
de comear a conhecer sua prpria realidade.

5. O aluno deve ser capaz de encontrar os nmeros do CEP solicitados.

Aula 2 - Para onde vamos?

1. As quadrculas so: D2, D3 e E2.

2. Na quadrcula E3.

3. (b), (c), (a) , (d).

4. a) Para identificar os pontos sobre os quais est passando o avio.

b) O menino tnha uma viso reduzida da realidade, observando os objetos
como os veria em um mapa.

5. Rio de Janeiro, So Paulo, Belo Horizonte, Braslia, Salvador, Vitria, Rio de

Janeiro, ou a ordem inversa.
Aula 3 - Traando os caminhos
1. O aluno deve ser capaz de compreender que um mapa uma representao
da realidade cuja utilidade depende de sua correta orientao em relao aos
pontos de referncia utilizados.

2. a) Crculo preenchido .......... l

b) Crculo vazio ....................
c) Linhas contnuas ..............
d) Desenho de um avio ...... Q
3. Afirmativa c).

4. O aluno deve ser capaz de identificar o Alto da Serra como um importante

ponto de referncia por se destacar na paisagem e marcar o limite entre o
trecho conhecido da viagem e o trecho desconhecido; a partir do Alto da
Serra no existia estrada.

5. a) De sudoeste para nordeste.

b) De sudeste para noroeste.
c) De nordeste para sudoeste.
d) De oeste para leste.

Aula 4 - Escalando os mapas

1. O aluno deve ser capaz de explicar que um mapa a representao do
mundo real, e que a escala permite manter uma proporo entre o real e a
sua representao.

2. A escala grfica. O aluno deve ser capaz de explicar que, por estar desenhada
no mapa, a escala grfica amplidada ou reduzida junto com ele.

3. Alternativa c).

4. O aluno deve ser capaz de desenhar um mapa que mostre a proporo entre
os dois engenhos e a localizao do Engenho Santa F em relao ao
Engenho Santa Rosa.

5. a) Aproximadamente 620 km.

b) Aproximadamente 1.000 km.
c) Aproximadamente 500 km.
d) Aproximadamente 1.800 km.

Aula 5 - Colocando o lugar no papel

1. O aluno deve ser capaz de identificar as diferenas de nvel do terreno; que
a casa de Antnio, no morro da Mangueira, est em um nvel mais elevado
e que deve ser indicado, no mapa, para mostrar a necessidade de subir
escadas e ladeiras para atingi-la.

2. O aluno deve ser capaz de identificar uma elevao como uma rea com
altitudes de valor positivo, ou seja, acima do nvel do mar, e uma depresso
como uma rea com altitude de valor negativo, ou seja, abaixo do nvel do
mar.
3. (c), (a), (b), (e) e (d).

4. O aluno deve ser capaz de mostrar que o nvel de referncia utilizado o

nvel do rio, e que a cidade est situada em uma parte mais elevada, nas
barrancas do rio Madeira, no Estado do Amazonas.

Aula 6 - Terra vista!

1. O aluno deve ser capaz de observar as caractersticas do lugar onde vive para
compar-las com as caractersticas de uma zona costeira e de uma zona
continental, explicando suas concluses.

2. Os portugueses e os espanhis tinham como objetivo chegar s ndias pelo

Oceano Atlntico.
A rota escolhida pelos portugueses foi o contorno da frica, seguindo para
o sul e depois para o leste. Os espanhis partiram para o oeste.

3. (c), (d), (b), e (a).

4. O aluno deve ser capaz de explicar que, apesar de Ilhus ser uma cidade
litornea, com coqueiros e palmeiras, sua vida girava em torno do cacau que
vinha do interior, sendo este o principal produto da economia local.

5. a) Amrica do Sul;
b) Amrica do Norte;
c) frica;
d) sia;
e) Europa.

Aula 7 - Encontrando o seu lugar na Terra

1. A representao da esfera terrestre sofre deformaes por que a esfera um
slido de trs dimenses, enquanto um mapa um plano de duas dimen-
ses. possvel corrigir tais distores por meio das projees cartogrficas.

2. Podemos localizar um lugar na superfcie da Terra utilizando paralelos e

meridianos, isto , suas coordenadas geogrficas.

3. (b), (e), (a), (d) e (c).

4. O aluno deve ser capaz de explicar que, daquele lugar, era possvel ver o
horizonte e observar o barco que se aproximava do porto.

5. a) Sul
b) Norte
c) Norte
d) Norte
e) Sul
Aula 8 - A Terra gira...
1. Voc veria a Terra se deslocando no espao e rodando em torno de seu eixo
imaginrio realizando, ao mesmo tempo, os movimentos de rotao e
translao.

2. A latitude; a altitude; a distribuio das terras e das guas.

3. Aproximadamente 3.400 m de altitude.

4. Durante o dia, trabalhadores e mercadores desciam para o centro; o Sol

(como os trabalhadores) ia iniciar seu trabalho. Durante a noite, homens e
coisas descansavam.

5. a) 9 horas.
b) 14 horas.
c) 0 hora.
d) 8 horas.

Aula 9 - Os ritmos da Terra

1. Porque a maior parte do territrio brasileiro est na zona intertropical, onde
as variaes de temperatura ao longo do ano so pequenas.

2. No hemisfrio norte, em dezembro, seria inverno; em junho, vero.

3. a) Os dias iguais s noites.

b) A noite teria durao de 24 horas .
c) A diferena entre o dia e a noite seria muito grande.

4. No litoral do Canad, as altas latitudes e provocam uma temperatura

sensivelmente mais baixa do que a do litoral da Pennsula Ibrica.

Aula 10 - O seu papel no lugar e no mundo

1. O aluno deve ser capaz de caracterizar sua comunidade (pessoas que
compartilham determinado territrio).

2. O desenvolvimento dos meios de comunicao reduz a distncia relativa

dos lugares porque facilita a circulao de mercadorias, pessoas e informa-
es entre os lugares, o que reduz o tempo e a distncia relativa que os
separam. No exemplo o aluno deve ser capaz de mostrar como isso acontece
com uma pessoa conhecida.

3. Alternativa c)

4. O aluno deve ser capaz de explicar como os avanos da cincia e da tcnica

melhoraram a qualidade de vida, exemplificando tais avanos.

5. Fazem fronteira com o Brasil: Argentina, Uruguai, Paraguai, Bolvia, Peru,

Colmbia, Venezuela, Guiana, Suriname e Guiana Francesa.
Os pases que poderiam compartilhar decises sobre o futuro da Amaz-
nia so: Peru, Colmbia, Venezuela, Bolvia, Suriname, Guiana e Guiana
 Francesa.
Aula 11 - O homem e o meio ambiente
1. Resposta pessoal do aluno, demonstrando conhecimento sobre as alteraes
ambientais introduzidas pela atividade humana.

2. As rochas, a gua e o ar. A existncia do solo s possivel com a presena

desses trs elementos, dando incio cadeia da vida.

3. (c), (d), (a), (e) e (b).

4. As praias refletem bem o contato entre atmosfera, hidrosfera e atmosfera,

cujo equilbrio pode ser alterado facilmente pela ao do homem, com a
construo de portos, loteamentos etc.

5. Os grandes adensamentos de populao geralmente ocorrem na faixa

costeira, onde existiam formaes vegetais, que foram muito alteradas pela
ao humana.

Aula 12 - As formas de relevo

1. O aluno deve ser capaz de apontar a forma dos continentes que parecem se
encaixar e a semelhana das rochas dos continentes como argumentos que
mostram que os continentes, no passado, formaram um nico bloco.

2. O aluno deve ser capaz de mostrar que as rochas sedimentares se formam

superfcie, a partir do material arrancado pela ao da gua e do vento. Esse
material, transportado para as regies mais baixas nas quais ir se deposi-
tar, vai sendo compactado pelo peso dos novos depsitos, formando as
diferentes camadas de uma rocha sedimentar.

3. ( c ), ( e ), ( c ), ( c ) e ( e )

4. O aluno deve ser capaz de mostrar que o relevo apresenta uma dinmica
constante, que dada pela retirada de material das partes mais altas e por
sua reposio nas partes mais baixas.

5. O aluno deve ser capaz de concluir que a vegetao protege o solo do

impacto direto das chuvas, reduz o escoamento das guas superfcie e
diminui, assim, a eroso.

Aula 13 - O planeta gua

1. Porque 2/3 da superfcie da Terra so cobertos por gua.

2. Parte da gua penetra nos solos (infiltrao) e parte escorre pela superfcie
(escoamento), tendendo a se concentrar no fundo dos vales, formando os
rios.

3. Porque as correntes marinhas podem ser quentes ou frias. Assim, amenizam

o frio ou o calor nos lugares prximos costa.

4. Resposta pessoal do aluno. Exemplos: cozinhar, tomar banho, beber gua,

 limpar a casa etc.
Aula 14 - A frente fria est chegando
1. Resposta pessoal do aluno. Se o aluno mora numa regio quente e mida, a
vegetao ser exuberante; as roupas so leves; as casa, bem ventiladas. Se
mora numa regio fria e mida, as rvores tero folhas pequenas; as pessoas
usaro casacos pesados no inverno; as casas tero os telhados muito
inclinados etc.

2. A latitude, a altitude ou as correntes marinhas.

3. O Sol aquece a superfcie terrestre, que irradia o calor para a atmosfera.

4. Quando a temperatura do ar diminui, o vapor dgua se condensa, formando

as nuvens. Quando as nuvens encontram uma temperatura ainda mais baixa,
as gotculas que as formam se aglutinam, ficam pesadas e se precipitam.

Aula 15 - Nesta terra, tudo se planta

1. O aluno deve ser capaz de mostrar que os solos frteis possuem boa
quantidade de matria orgnica, muitos elementos nutrientes e poros para
a passagem da gua e do ar.

2. O aluno deve ser capaz de indicar que a vegetao, ao morrer, devolve os

nutrientes que retirou do solo; protege o solo da ao da eroso e facilita a
entrada da gua no solo.

3. O aluno deve ser capaz de apontar como conseqncias negativas o uso de

pesticidas e fertilizantes que podem contaminar a gua ou o ar.

4. (c), (a), (b) e (d)

5. O aluno deve ser capaz de concluir que a queimada elimina a vida microbiana
existente na superfcie do solo e altera o equilbrio harmonioso existente
entre os elementos que compem o meio ambiente.

Aula 16 - Construindo o ambiente

1. O aluno deve ser capaz de indicar o baixo grau de desenvolvimento
tecnolgico, que apenas permitia a utilizao de ferramentas simples.

2. O aluno deve mostrar que o desenvolvimento cientfico e tecnolgico foi

fundamental para o aproveitamento de outras fontes de energia e para a
criao de novas ferramentas e mquinas que alteraram a capacidade
humana de interferir no meio ambiente.

3. O aluno deve ser capaz de apontar a Revoluo Industrial como o ponto de

partida para transformaes radicais na vida humana na Terra.

4. (b), (a), (a), (b) e (b)

5. O aluno deve indicar a concentrao da populao nas cidades, o desenvol-

vimento de novos meios de transporte e a mudana nos hbitos de
 consumo.
Aula 17 - Fique ligado na energia!
1. a) Agrcola: animais domsticos, vento e gua.
b) Industrial: combustveis fsseis, como o carvo mineral e o petr-
leo.

2. Hidreltrica, petrleo, gs, lcool etc.

3. A vantagem ser uma fonte de energia limpa. A desvantagem que

depende do represamento do rio, o que pode inundar reas cultivadas,
povoados e paisagens naturais.

4. Porque o petrleo utilizado como fonte de energia em seus derivados -

como o leo diesel, o querosene e a gasolina - em grande quantidade por
quase todos os pases.

5. Porque, com o aumento do preo do petrleo, o Brasil procurou desenvolver

uma fonte alternativa de energia para diminuir o consumo de petrleo.

6. Resposta pessoal do aluno.

Aula 18 - O homem transforma o ambiente

1. A rea para plantao de acar teve de ser desmatada. Como uma
agricultura comercial, ocupa grandes reas com apenas um produto. A cana
colhida e vai para a usina - indstria que transforma a cana-de-acar no
acar que ser vendido nos mercados e consumido por ns.

2. Resposta pessoal do aluno.

3. Resposta pessoal do aluno.

4. Resposta pessoal do aluno.

Aula 19 - A Terra, um grande ecossistema

1. O aluno deve ser capaz de definir os benefcios que a humanidade obtm
com a tranformao da natureza. Deve identificar as tentativas de manter
o equilbrio ecolgico como efeitos positivos da ao do homem sobre a
natureza, citando como exemplos a melhoria das condies de transpor-
te, o tratamento de esgoto e a reciclagem de produtos industrializados,
entre outros.

2. O aluno deve ser capaz de apontar a emisso de gases txicos, o desmatamento

acelerado e a poluio do ar, entre outros, como aes negativas do homem
sobre o meio ambiente

3. ( b ), ( c ) e ( a ).

4. Sim, porque a destruio da camada de oznio vai alterar a irradiao solar,

com graves danos para a vida na superfcie da Terra.
Aula 20 - Como viver melhor
1. Resposta pessoal do aluno.

2. Resposta pessoal do aluno.

3. Resposta pessoal do aluno.

4. Porque pelo voto escolhemos os polticos que iro planejar e direcionar os

recursos para resolver os problemas do nosso pas.
 RELAO DA REPRODUO DE QUADROS
DE PINTORES BRASILEIROS NESTE VOLUME

Aula 11 - Praia da Gvea - Jos Pancetti.

Aula 12 - Paisagem de Graja - Bustamante de S.

Aula 13 - Praia - Jos Pancetti.

Aula 14 - Ar - Rubens Gerchman.

Aula 15 - Queimada - Ernesto de Fiori.

Aula 16 - Estrada de Ferro Central do Brasil - Tarsila do Amaral.

Ferro

Aula 17 - sem ttulo - Carlos Bastos.

Aula 18 - Caf - Cndido Portinari.

Aula 19 - Algodo - Cndido Portinari.

Aula 20 - Morro - Di Cavalcanti.

A UA UL L AA

21
21
Aquarela do Brasil

N esta aula vamos iniciar nosso estudo sobre

o Brasil, um vasto territrio caracterizado pela diversidade de suas paisagens
paisagens.
Essas paisagens resultaram do trabalho e de hbitos culturais de diferentes
grupos tnicos sobre um meio natural predominantemente tropicaltropical.

Chico um motorista de caminho. Todos os dias ele percorre as nossas

estradas, levando mercadorias de um lado para outro.
De tanto viajar pelo Brasil, Chico conhece bem as diferentes paisagens do
territrio brasileiro. So grandes cidades, pequenos vilarejos, campos plantados
com soja, milho ou laranja, reas cobertas de florestas, outras marcadas pela
secura da terra.
Algumas vezes, Chico se pergunta o que faz uma paisagem ser to diferente
da outra, ainda que estejam localizadas no mesmo pas. Embora todos falem a
mesma lngua, qual seria o motivo das diferenas na alimentao, nas festas, nos
ritmos e msicas, na maneira de construir casas ou de ganhar o po de cada dia?
Ontem mesmo, Chico recebeu uma carta de um amigo que mora em Belm
do Par. Ele conta como foi o Crio de Nazar deste ano, com milhares de pessoas
nas ruas, comemorando a festa da padroeira da cidade, e com barracas vendendo
os pratos tpicos do Norte, que so desconhecidos para a maioria dos habitantes
do Sul.
A Geografia pode nos ajudar a compreender essas diferenas. Vamos
acompanhar Chico em suas viagens para melhor conhecer o Brasil.

Quando Chico transporta uma carga de Belm at Porto Alegre, percorre

uma distncia de mais de 3.300 quilmetros. Isso significa uma viagem de cerca
de uma semana, se ele dirige durante oito horas por dia, a uma velocidade mdia
de 80 quilmetros por hora, sem nenhum contratempo no seu caminho. Isso d
uma idia aproximada das dimenses do territrio brasileiro.
Essa grande extenso territorial, de mais de 8,5 milhes de quilmetros, em
sua maior parte situada na zona intertropical e voltada para o oceano Atlntico,
fica bastante visvel em qualquer planisfrio que represente os pases do mundo.
 A formao e ocupao do A U L A
territrio brasileiro resultam de
um longo processo no qual esti-
veram presentes diferentes 21
etnias
etnias. Etnias so grupos que
possuem caractersticas biolgi-
cas e culturais semelhantes, tais
como os amerndios
amerndios, os euro-
peus e os africanos
africanos.
As diferentes combinaes
desses grupos tnicos durante
nossa histria so responsveis
pelas diversas manifestaes
culturais presentes no Brasil.
Mais recentemente, chegaram ao
Planisfrio mostrando a posio do Brasil no Mundo pas os asiticos
asiticos, principalmen-
te japoneses, formando uma
combinao de culturas que existe em muitos poucos pases do mundo.
De norte a sul, de leste para oeste, todos podem se comunicar sem dificulda-
des. O Brasil rene o maior conjunto de pessoas que falam a lngua portuguesa.
Da a importncia da literatura, da msica e de toda a produo cultural brasileira
no mundo contemporneo.
Mas, embora possamos nos comunicar
muito bem, as oportunidades no so iguais Mapa mostrando a
para todos os brasileiros. As diferenas sociais extenso da Mata
Atlntica na poca do
e econmicas, o tratamento desigual no aces- descobrimento.
so ao emprego e no que diz respeito aos direi-
tos elementares do cidado - muitas vezes
expressos nas diferenas tnicas - devem ser
vencidos para que possamos construir uma
verdadeira comunidade nacional.
Antes da vinda dos portugueses, o atual
territrio brasileiro era ocupado por comuni-
dades indgenas. Grande parte dessas comu-
nidades viva em uma vasta extenso de flores-
tas que acompanhava os contornos do litoral
atlntico. Essa vasta extenso de florestas, de-
nominada Mata Atlntica
Atlntica, era a principal fonte
de abrigo e sustento dessas comunidades.
Os ndios que viviam na Mata Atlntica
caavam pequenos animais, pescavam e cole-
tavam frutos e razes da floresta. Alguns gru-
pos praticavam a agricultura de subsistncia
em clareiras abertas no interior da mata, nas
quais plantavam mandioca, milho, batata-
doce, tabaco e outros produtos. importante
destacar que a vida dessas comunidades de-
pendia diretamente da floresta.
A floresta prxima ao litoral foi a primeira
riqueza a ser explorada pelo colonizador portugus. Era fonte de especiarias e de
madeiras corantes como o pau-brasil
pau-brasil, que deu origem ao nome da colnia.
 A U L A Enquanto o uso da floresta ficou restrito extrao de certos tipos de plantas,
no houve conflito entre os nativos e os colonizadores. A presena dos portugue-

21 ses se limitava a alguns pontos fortificados da costa: as feitorias

o escambo
feitorias, que praticavam
escambo. Escambo era a troca de mercadorias com as comunidades indgenas
vizinhas, sem necessidade de dinheiro.
Na primeira metade do sculo XVI, ocorreu uma mudana na ao da Coroa
portuguesa em relao a sua nova colnia. Portugal desenvolvia o cultivo da
cana-de-acar nas ilhas do Atlntico e obtinha bons lucros com a produo de
acar. Ampliar essa produo de acar na nova colnia seria um excelente
negcio. Foi nesse momento que se iniciou a efetiva ocupao da colnia.
A expanso dos canaviais iniciou o processo de destruio da Mata Atlntica.
Primeiro, porque aproveitava a fertilidade natural dos solos da floresta. Segun-
do, porque o engenho era um grande consumidor de lenha. Com o empreendi-
mento aucareiro, as queimadas e os fornos comearam a consumir a Mata
Atlntica.
A ocupao das reas de floresta e a tentativa de utilizar os ndios como mo-
de-obra escrava nas plantaes iniciou o conflito de terras no Brasil. As comuni-
dades indgenas foram sendo gradativamente empurradas para o interior e, de
certo modo, condenadas ao extermnio.
Estima-se que havia 5 milhes de indgenas no Brasil, quando os portugueses
aqui chegaram. Hoje, os indgenas no passam de 200 mil, embora sua presena
esteja viva em muitas manifestaes culturais da populao brasileira, principal-
mente no Norte e no Nordeste.
A expanso da produo de acar exigia maiores contingentes de mo-de-
obra. A soluo encontrada para o problema foi aumentar ainda mais o comrcio
de escravos, um dos negcios mais lucrativos da poca. Com isso, ocorreu a
Mapa mostrando transferncia forada de trabalhadores da frica para a Amrica. Utilizando
a distribuio das tabaco e aguardente de cana como mercadorias de escambo com os reis tribais da
atividades
econmicas costa aficana, os comerciantes coloniais retiraram milhes de pessoas de seu
no final do ambiente natural. Essas pessoas foram transferidas das florestas e savanas
sculo XIX africanas para o trabalho nas plantaes de acar da Amrica.
O trabalho do escravo negro construiu os
alicerces do Brasil. Primeiro, nas plantaes de
cana. Depois, nas minas de ouro e diamantes. Por
fim, nas fazendas de caf.
As marcas da cultura africana esto profun-
damente enraizadas na paisagem brasileira, em-
bora o valor de seu trabalho nem sempre seja
reconhecido.
No final do sculo XIX e no incio do sculo
XX houve outro grande deslocamento de popula-
o no mundo. Em conseqncia da industriali-
zao na Europa e no Japo, centenas de milhares
de italianos, alemes e japoneses, dentre outras
nacionalidades, dirigiram-se para a Amrica, em
busca de emprego e melhores condies de vida.
No Brasil, esses trabalhadores vieram para as
plantaes de caf de So Paulo, para as colnias
de pequenos proprietrios no Sul do pas e para as
cidades litorneas.
Essa chegada de novas culturas consolida o
processo de formao do povo brasileiro.
 A construo de uma comunidade nacional com justia social, e da qual todos A U L A
possam participar, exige o reconhecimento e a valorizao das diferenas tnicas
e culturais presentes no povo brasileiro. Por isso, qualquer forma de discrimina-
o ou separatismo deve ser condenada com vigor, pois s contribui para atrasar 21
o processo da construo da verdadeira cidadania. Na verdadeira cidadania, os
direitos de cada um so garantidos pela participao de todos.

Aquarela do Brasil
Brasil
meu Brasil brasileiro
meu mulato inzoneiro
vou cantar-te nos meus versos
Brasil samba que d
bamboleio que faz gingar
o Brasil do meu amor
terra de Nosso Senhor
Abre a cortina do passado
tira a me preta do cerrado
bota o Rei Congo no congado
Canta de novo o trovador
a merencria luz da lua
toda a cano do seu amor
Quero ver essa dona caminhando
pelos sales arrastando
o seu vestido rendado
Msica e letra de Ary Barroso
Esse coqueiro que d coco
onde amarro a minha rede
nas noites claras de luar
Oi essas fontes murmurantes
onde eu mato a minha sede
onde a Lua vem brincar
Esse Brasil lindo e trigueiro
o meu Brasil brasileiro
terra de samba e pandeiro
Brasil
terra boa e gostosa
da morena sestrosa
de olhar indiferente
Brasil samba que d
para o mundo se admirar
o Brasil do meu amor
terra de Nosso Senhor

Nesta aula aprendemos que a diversidade das paisagens brasileiras resulta

do trabalho de diferentes grupos tnicos sobre um meio natural predominante-
mente tropical
tropical.

O extenso territrio do Brasil foi sendo ocupado a partir do litoral, onde a

Mata Atlntica desempenhou um papel fundamental como fonte de riquezas.

Amerndios, africanos
africanos, europeus e asiticos participaram da formao do
povo brasileiro. A lngua portuguesa o seu veculo de comunicao e expresso.

As profundas desigualdades sociais existentes no pas reduzem as oportuni-

dades de emprego e de melhores rendas para muitos brasileiros, identificados,
quase sempre, por suas origens tnicas.

Essas desigualdades dificultam a formao de uma verdadeira comunidade

nacional
A U L A Exerccio 1
Utilizando um mapa do Brasil com as rodovias federais, liste os Estados

21 brasileiros que Chico dever percorrer sando de Belm para chegar at Porto
Alegre.

Exerccio 2
Assinale, no mapa utilizado no exerccio anterior, as linhas do Equador e do
Trpico de Capricrnio. A seguir, responda:

a) Quais so os Estados atravessados pelo Equador, de oeste para leste?

b) Quais so as capitais dos Estados situados fora da zona tropical, isto , ao
sul do Trpico de Capricrnio?

Exerccio 3
Complete os espaos, seguindo as orientaes abaixo:

a) _ _ _ _ _ _ _ B_ _ _ _ _ _ _
b) _ _ _ _ _ _ _ R_ _ _ _ _ _ _
c) _ _ _ _ _ _ _ A_ _ _ _ _ _ _
d) _ _ _ _ _ _ _ S_ _ _ _ _ _ _
e) _ _ _ _ _ _ _ I_ _ _ _ _ _ _
f) _ _ _ _ _ _ _ L_ _ _ _ _ _ _

a) Troca direta de mercadorias, sem necessidade de dinheiro.

b) Pontos fortificados, implantados pelos portugueses no litoral.
c) Floresta que acompanhava o litorial, habitada originalmente pelas comu-
nidades indgenas.
d) Grupo tnico que participa da formao do povo brasileiro.
e) Um dos grupos tnicos formadores do povo brasileiro.
f) Condio ambiental que caracteriza a maior parte do territrio brasileiro.

Exerccio 4
Selecione, entre as palavras abaixo, aquelas que completam corretamente as
frases:

culturais paisagens etnias asiticos africanos amerndios

a) A vasta extenso territorial e as manifestaes culturais do povo brasileiro

so responsveis por uma grande diversidade de ............................. .
b) Os ............................. formam a etnia que foi trazida para o Brasil como
trabalhadores escravos nas plantaes

Exerccio 5
Transcreva os trechos de Aquarela do Brasil que destacam o papel da
cultura africana no Brasil.
 AUU
A L AL A

22
22
A populao brasileira

Nesta aula vamos aprender mais sobre a populao brasileira. Vamos

verificar que sua evoluo demogrfica depende do seu crescimento vegetativo
e das migraes
migraes, e que a distribuio da populao no territrio nacional muito
desigual, devido s diferenas no processo de povoamento dos diversos Estados
da federao.

Chico precisa levar um carregamento de sal de Areia Branca, no litoral do Rio

Grande do Norte, para ser distribudo pelos supermercados da cidade de Recife,
capital do Estado de Pernambuco.
Passando por um posto de gasolina prximo cidade de Pombal, na Paraba,
Chico encontra Carlos, que pede carona para ir at o Recife. Chico est muito
acostumado a dar carona pelo interior do Brasil. J perdeu a conta das pessoas
que levou das cidades pequenas para as grandes.
Com Carlos, no diferente. Ele diz a Chico que est vindo de Cajazeiras, na
Paraba, onde mora com a mulher e os filhos em um pequeno stio. Quer tentar
a vida no Rio de Janeiro.
- Sem querer desanimar voc, est cada vez mais difcil encontrar emprego
no Rio de Janeiro. Tambm no fcil conseguir lugar para morar. Quando a
gente consegue, fica to longe do lugar de trabalho que preciso tomar duas ou
at trs condues para chegar l- diz Chico.
- Mas o Rio de Janeiro uma cidade muito grande! Sempre vejo na televiso!
- comenta Carlos. Meus dois irmos moram l. Me avisaram que na obra em que
trabalham esto precisando de mais gente.
- E voc vai deixar a famlia por aqui?
- , primeiro vou ver se d tudo certo no Rio. Fazer a mudana com a mulher
e os cinco filhos, sem falar no sexto que est chegando logo, muito complicado!
- Puxa vida, que famlia grande! por isso que no Brasil tem tanta gente...

Segundo as mais recentes estatsticas da populao

populao, o Brasil tem, hoje, cerca
de 160 milhes de habitantes. Como se chega a esse nmero aproximado?
No Brasil, existe um rgo oficial que faz a contagem dos habitantes de cada
lugar, seja um bairro, um municpio ou um Estado. Esse rgo o Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatstica
Estatstica, conhecido pela sigla IBGE
IBGE.
 A U L A Geografia e Estatstica andam juntas h muito tempo no Brasil: para descre-
ver e conhecer bem a realidade nacional, importante saber quanto somos,

22 quanto produzimos, quanto ganhamos, e muitas outras informaes que so

levantadas e calculadas pelos estatsticos.
A principal fonte de informaes sobre a populao o Censo Demogrfico
Demogrfico,
que a contagem peridica de todos os habitantes que residem no pas. O ltimo
censo foi realizado em 1991 e revelou que, naquele ano, 146.917.459 pessoas
moravam no Brasil.
com base nesses levantamentos que possvel calcular a taxa anual de
crescimento da populao, isto , o seu ritmo de crescimento no perodo entre
dois censos, que geralmente so realizados de dez em dez anos.
Observe a tabela abaixo para compreender melhor o que significa a taxa de
crescimento demogrfico e o que est acontecendo com a populao brasileira.
Pela tabela, veri-
BRASIL: POPULAO RESIDENTE E TAXA ANUAL DE CRESCIMENTO/1940-1991 ficamos que o Brasil
ANO DO CENSO DEMOGRFICO POPULAO RESIDENTE TAXA ANUAL DE CRESCIMENTO tinha cerca de 41 mi-
lhes de habitantes em
1940 41.236.315 1,50% 1940. Tambm pode-
1950 51.944.397 2,39% mos verificar que a
populao foi crescen-
1960 70.070.457 2,99% do at chegar a quase
1970 93.139.037 2,89% 147 milhes de pesso-
as em 1991. Isso signi-
1980 119.002.706 2,48% fica que, em termos
1991 146.917.459 1,89% absolutos, o nmero
de brasileiros no pa-
Fonte: Censos
demogrficos - IBGE rou de aumentar.
Mas, se voc bom observador, certamente notou que a taxa de crescimento
anual do pas, que aparece na coluna da direita, vem caindo desde 1960. Naquele
ano, a taxa de crescimento anual atingiu o mximo de quase 3%; depois, declinou
para cerca de 2% entre 1980 e 1991.
A reduo de 3% para 2% significa uma diferena de 1,5 milho de habitantes
por ano, o equivalente populao de uma cidade do tamanho de Braslia.
Isso significativo ou no? Para observar melhor o que est acontecendo com
a populao brasileira, vamos construir um grfico mostrando as informaes da
tabela que apresentamos acima.
 No grfico da pgina anterior, o crescimento absoluto da populao est A U L A
representado em colunas; a taxa de crescimento demogrfico representada por
uma linha contnua.
Para descobrir o nmero de habitantes nas datas dos censos, devemos ler a 22
informao no eixo vertical da esquerda. Para saber qual foi a taxa de crescimen-
to, devemos observar o eixo vertical da direita.
O grfico ilustra bem dois processos distintos:

A populao brasileira vem apresentando um expressivo crescimento em

termos absolutos nas ltimas dcadas, praticamente dobrando em cada
vinte anos.

O ritmo desse crescimento, expresso em sua taxa anual, foi acelerado at a

dcada de 1960; ento, comeou lentamente a diminuir. Vamos descobrir por
qu?

Existem dois motivos bsicos que explicam o crescimento de uma popula-

o: o crescimento natural ou vegetativo e as migraes
migraes.
O crescimento natural ou vegetativo a diferena entre o nmero de pessoas
que nascem e o nmero de pessoas que morrem, no mesmo lugar, num
determinado perodo.

taxa de crescimento vegetativo = taxa de natalidade - taxa de mortalidade

A taxa de natalidade indica a relao entre o nmero de pessoas que

nascem num pas, regio ou cidade em um determinado perodo, e o nmero total
de habitantes daquele lugar.
A taxa de mortalidade mostra a relao entre os falecimentos de um lugar
e o total de habitantes desse mesmo lugar.
As migraes so os deslocamentos da populao na superfcie da Terra.
Elas podem ser internacionais
internacionais, quando atravessam as fronteiras do pas, ou
internas
internas, quando acontecem dentro dos limites de um territrio nacional.
Basicamente, as pessoas se deslocam de seus locais de origem em busca de
trabalho e de melhores condies de vida, como no caso de Carlos.
A imigrao
imigrao, que a vinda de pessoas de outros pases em busca de emprego
e melhores condies de vida, importante para explicar o crescimento
demogrfico de alguns pases, como os Estados Unidos (EUA).
No caso brasileiro, a imigrao de estrangeiros hoje tem pouca importncia.
Na realidade, muitos brasileiros esto partindo para a emigrao
emigrao, isto , esto
tentando a vida em outros pases, tanto nos EUA como na Europa ou na Amrica
do Sul.
Voc j ouviu falar da colnia brasileira em Nova Iorque, ou dos problemas
dos dentistas brasileiros em Portugal, ou dos brasiguaios que vivem no
Paraguai? Todos so casos de emigrao.
Ento, se no so as migraes internacionais que explicam o crescimento
atual da populao brasileira, temos de prestar ateno ao crescimento vegetativo.
At a dcada de 1960, quando a taxa de crescimento aumentava rapidamente,
predominava a reduo da mortalidade
mortalidade. Essa reduo se deveu melhoria das
condies sanitrias e higinicas, ao maior acesso da populao a servios
mdicos e a remdios e ao incio das campanhas de vacinao em massa.
Tudo isso foi conseqncia do desenvolvimento da indstria e do crescimen-
to das cidades.
A U L A A partir dos anos 60, alm da reduo da mortalidade, devemos considerar
tambm a queda na natalidade
natalidade. Esta se deve a diferentes fatores: o custo de

22 manter uma famlia numerosa nas cidades, a entrada da mulher no mercado de

trabalho, os casamentos realizados mais tarde, o uso crescente de anticoncepci-
onais e os abortos provocados.
Esse processo, isto , a reduo simultnea das taxas de mortalidade e de
natalidade, chamado de transio demogrfica
demogrfica.
Os resultados da transio demogrfica j podem ser observados na pirmi-
de etria da populao brasileira. A pirmide um grfico feito para mostrar
a distribuio da populao segundo o sexo e a idade.
Muitas informaes podem ser retiradas da observao de uma pirmide
etria: a relao entre homens e mulheres nas diversas idades, a participao
dos jovens e dos velhos no conjunto da populao e tambm o ritmo de
crescimento da populao.
Esquematicamente, podemos ter uma populao predominantemente jo-
vem (isto , em que a maioria tem menos de 20 anos) ou adulta (em que a maioria
tem entre 20 e 60 anos). No caso brasileiro, a pirmide etria mostra uma
populao predominantemente jovem, conforme mostra o grfico abaixo.

Agora que j vimos a evoluo da populao brasileira no tempo, vamos

verificar como esse processo ocorreu no territrio. Para tanto, precisamos encon-
trar a densidade demogrfica
demogrfica, que a relao entre o nmero de pessoas que
vivem em determinado lugar e a rea desse mesmo lugar. Precisamos verificar
tambm como a densidade demogrfica varia de um lugar para o outro.
Em 1991, o Brasil apresentava densidade demogrfica de 17,3 hab./km2.
Chegamos a esse nmero dividindo a populao, de 146,9 milhes de habitantes,
pela superfcie do pas, de cerca de 8,5 milhes de quilmetros quadrados.
No entanto, a populao do pas no est distribuda uniformemente pelo
territrio. Existem reas que apresentam densidade demogrfica alta, e outras
que so praticamente despovoadas.
 Observe, abaixo, o mapa de densidades demogrficas com dados dos censos A U L A
demogrficos realizados entre 1940 e 1991.

22

Verificamos que existem Estados cuja densidade superior a 50 hab./km2.

Outros apresentam menos de 2 hab/km2, como o caso do Amazonas e de
Roraima. Alm disso, a populao concentra-se principalmente no litoral; a
densidade demogrfica diminui medida que nos deslocamos para o interior do
Brasil. Por que isso ocorre?
Voc mora no lugar em que nasceu? Pergunte a seus vizinhos e colegas de
trabalho onde eles nasceram. Voc vai perceber que muitos deles nasceram em
outros lugares. Por que ser que isso acontece?
A explicao para a distribuio irregular da populao no territrio est no
processo de povoamento dos diversos Estados brasileiros. At 1940, a populao
estava concentrada nos Estados litorneos, que produziam basicamente merca-
dorias para exportao.
A partir de ento, so as migraes internas
internas, ou seja, os deslocamentos de
populao no interior de um pas, que respondem pelo processo de povoamento
dos demais Estados brasileiros.
As migraes internas ocorrem por diferentes motivos, mas o principal deles
a busca de melhores condies de vida nas cidades ou nas reas ainda pouco
povoadas
povoadas, isto , com uma densidade demogrfica reduzida.
O deslocamento da populao para essas reas novas, conquistando terras
para a agricultura, chamado de frente pioneira, porque se faz de modo mais ou
menos contnuo, como uma frente, e ocupa terras novas - da o seu carter
pioneiro.
As frentes pioneiras iniciaram-se com a expanso do caf no Estado de So
Paulo e avanaram em direo ao sul e ao oeste do Brasil, povoando o interior dos
Estados do Paran, Gois e Mato Grosso do Sul, entre outros.
As migraes internas foram tambm muito importantes para o crescimento
das cidades brasileiras, principalmente a partir da dcada de 50, quando se
intensificou a implantao de indstrias no Brasil.
A U L A Carlos est indo tentar a sorte no Rio de Janeiro. Mas, hoje em dia, muitos
trabalhadores procuram primeiro as grandes cidades prximas dos seus lugares

22 de origem. Sabem que as oportunidades de trabalho no Rio de Janeiro e em So

Paulo no so muito diferentes das oportunidades que podem encontrar em
Fortaleza, Curitiba ou Salvador.
Nas prximas aulas, vamos compreender melhor por que isso acontece, e
que implicaes traz para a vida de milhes de trabalhadores brasileiros.

Notcias do Brasil (os pssaros trazem)

Uma notcia est chegando l do Maranho

no deu no rdio, no jornal ou na televiso
veio no vento que soprava l no litoral
de Fortaleza, de Recife e de Natal.
A boa nova foi ouvida em Belm, Manaus,
Joo Pessoa, Teresina e Aracaj
e l do norte foi descendo pro Brasil central
chegou em Minas, e j bateu bem l no sul.
Aqui vive um povo que merece mais respeito, sabe?
e belo o povo como belo todo amor
aqui vive um povo que mar e que rio
e seu destino um dia se juntar.
O canto mais belo ser sempre mais sincero, sabe?
e tudo quanto belo ser sempre de espantar
aqui vive um povo que cultiva a qualidade
ser mais sbio que quem o quer governar.
A novidade que o Brasil no s litoral
muito mais, muito mais que qualquer zona sul
tem gente boa espalhada por esse Brasil
que vai fazer desse lugar um bom pas.
Uma notcia t chegando l do interior
no deu no rdio, no jornal ou na televiso
ficar de frente para o mar, de costas pro Brasil
no vai fazer desse lugar um bom pas.
Letra e msica de Milton Nascimento e Fernando Brandt

Por meio das estatsticas de populao

populao, sabemos que hoje somos cerca de
160 milhes de brasileiros, e que o crescimento natural ou vegetativo o grande
responsvel pelo aumento da populao brasileira.
Os indicadores demogrficos mostram que a populao brasileira est
reduzindo sua velocidade de crescimento e completando o processo de transio
demogrfica
demogrfica, que representa um relativo equilbrio entre a taxa de natalidade e
a taxa de mortalidade. Mas a pirmide etria mostra que a populao brasileira
ainda predominantemente jovem.
A densidade demogrfica revela a distribuio irregular da populao
brasileira no territrio nacional. As migraes internas so as grandes respons-
veis pelo povoamento das reas no interior do pas e pelo crescimento acelerado
das metrpoles brasileiras.
Exerccio 1 A U L A
O grfico que representa o crescimento da populao brasileira mostra que
o maior aumento se deu na dcada de 1960. Explique os fatores que
provocaram esse aumento. 22
Exerccio 2
O crescimento vegetativo a diferena entre a (a) ............ e a (b) .............. de
uma populao.

Exerccio 3
Complete as lacunas:
a) O ................................ a contagem da populao de um determinado
lugar em perodos regulares.
b) A industrializao que se acelerou durante a dcada de 1950 foi respon-
svel pela acelerao do crescimento da populao ...................................
c) A conquista de novas terras para a agricultara pelo deslocamento da
populao chama-se ................................ .
d) O grfico que mostra a distribuio da populao segundo sexo e idade
chama-se ................................ .

Exerccio 4
Segundo a letra da msica Notcias do Brasil, responda: por que ficar de
frente para o mar, de costas pro Brasil, no vai fazer desse lugar um bom
pas?

Exerccio 5
Observe o mapa da evoluo das densidades demogrficas e responda:

a) Qual era o Estado mais povoado em 1940?

b) Quais eram os Estados menos povoados em 1991?
A UA UL L AA

23
23
O campo brasileiro

N esta aula vamos aprender como a

agropecuria participou da construo das paisagens brasileiras. Vamos enten-
der como a orientao preferencial para o mercado externo marcou profunda-
mente as relaes entre o campo e a cidade no Brasil e foi responsvel pela
concentrao da estrutura fundiria
fundiria.

Chico tem uma nova tarefa. Agora, precisa levar um carregamento de farelo
de soja da rea rural do Norte do Paran para o porto de Santos, litoral do Estado
de So Paulo. medida que se aproxima do porto, o trfego de caminhes
comea a ficar muito intenso e chega a parar, a trinta quilmetros da chegada.
Quem dirige o caminho da frente Duda. Ele transporta suco de laranja, j
embalado para exportao na regio de Ribeiro Preto, interior de So Paulo.
Duda e Chico se encontram com freqncia nesse trajeto. Na parada,
conversam:
- Tem cada vez mais caminhes vindo para esse porto- diz Duda.
- Tambm, por aqui vai mercadoria do Brasil inteiro para fora- completa
Chico.
- Esses engarrafamentos atrapalham muito a entrega dos produtos. So
mesmo um problema. Eu j estou atrasado para entregar a soja e tambm para
receber o carregamento de trigo que tenho de levar para uma indstria de
massas e biscoitos na grande So Paulo - diz Chico.
- Pois - responde Duda. - Mas o que seria do caminhoneiro se no fosse
o movimento de produtos do campo para a cidade, ou para os portos? Este pas
ainda depende muito da agricultura!

As cidades se relacionam com o campo e com outras cidades prximas por

meio da circulao de pessoas, mercadorias e informaes. As cidades depen-
dem do fornecimento de alimentos e matrias-primas do campo, trocando-os
por produtos manufaturados e servios
servios.
Servios so atividades como a administrao pblica, o comrcio em
atacado e no varejo, bancos, oficinas de automveis e caminhes, mdicos,
barbeiros e outros.
 Desde o incio da ocupao do territrio nacional, as relaes entre as A U L A
cidades e o campo foram marcadas pela maneira como se organizaram a
produo e a circulao de mercadorias. A organizao da produo implantada
pelos portugueses no territrio brasileiro desde logo priorizou, no campo, a 23
produo de mercadorias para exportao. Essa mesma organizao atribuiu s
cidades a funo de controlar para a Coroa portuguesa as trocas comerciais com
o exterior, cobrando impostos e combatendo o contrabando.
Desde cedo, o processo de colonizao orientou a economia brasileira para
fornecer produtos florestais, agrcolas e pecurios para o mercado externo
externo, isto
, aquele que se situa alm de suas fronteiras.
Assim, Portugal fez do Brasil uma colnia de explorao
explorao, diferente das
colnias de povoamento que surgiram, por exemplo, no norte dos Estados
Unidos. L, os imigrantes europeus buscavam construir uma nova sociedade, e
no simplesmente enriquecer com a explorao dos recursos naturais da terra.
Para a agricultura comercial de expor-
tao foram destinadas as melhores terras
nas plancies prximas ao litoral. Isso em-
purrou as lavouras de subsistncia e a cri-
ao de gado, que eram as principais pro-
dutoras de alimentos, para as terras de pla-
nalto do interior.
Essa forma de ocupao do territrio
marcou profundamente a Geografia do Bra-
sil. Por diversos motivos.
Em primeiro lugar, porque a agricultu-
ra de exportao sempre foi grande consu-
midora de terras, formando grandes
monocultoras
monocultoras.
As lavouras monocultoras so aquelas
que s plantam um determinado produto,
utilizando ao mximo a fertilidade natural
dos solos e pouco se preocupando com in-
vestimentos na melhoria dos mtodos de
Produo de caf: plantio.
uma agricultura de exportao

Alm de empregar a
monocultura, a agricul-
tura de exportao foi
ex tensiva
extensiva
tensiva, isto , utili-
zou grandes extenses
de terra para produzir
barato para o mercado
externo.
Em segundo lugar,
a agricultura de expor-
tao utilizou por mui-
to tempo a mo-de-obra
escrava. Com isso, no
pagava salrios e atra-
sou a formao de um Mandioca:
mercado interno no lavoura voltada para
Brasil. o mercado interno
A U L A O grande proprietrio de terras preferia importar tudo de que necessitava,
at alimentos para escravos. o caso da carne-seca que vinha da Argentina, uma

23 manufatura criada fora do Brasil para abastecer as plantaes de caf da antiga

provncia do Rio de Janeiro.
Em terceiro lugar, a forma de ocupao do territrio condicionou a evoluo
das cidades brasileiras. Durante todo o perodo em que predominou a agricul-
tura de exportao, as cidades desempenharam papel secundrio. Nelas desta-
cavam-se apenas as funes urbanas de porto, centro comercial e de controle
poltico-administrativo. Cidades como Salvador, Olinda e, posteriormente,
Recife, So Lus e o Rio de Janeiro, todas situadas no litoral, foram as mais
importantes durante o perodo colonial e no Imprio.
As pequenas cidades que se formaram no interior do Brasil foram meras
continuaes do campo. Nelas concentravam-se algumas funes comerciais e
de servios, muitas vezes temporrias, como as feiras.
Como a agricultura utilizava preferencialmente as reas de floresta, a
pecuria empregava as reas de vegetao aberta, como os campos ou a caatinga
(que significa mata branca, em tupi-guarani).
Foi justamente em lugares situados entre as reas de pecuria e de grandes
plantaes que apareceram as feiras de gado que se transformaram, com o
decorrer do tempo, em cidades. Esse o caso de Campina Grande, na Paraba, de
Campinas, em So Paulo, e Ponta Grossa, no Paran.
A agricultura de exportao foi a responsvel pela formao de uma estru-
tura fundiria muito concentrada no Brasil. A estrutura fundiria, isto , a
forma como se distribui a propriedade da terra em um determinado lugar,
formada por grandes, mdias e pequenas fazendas.
Uma estrutura fundiria concentrada quando praticamente no existem
fazendas de porte mdio e a maior parte da terras controlada por poucas
grandes propriedades, isto , os latifndios
latifndios.
O restante fica dividido em muitas pequenas propriedades, os minifndios
minifndios,
de onde uma famlia de trabalhadores mal consegue retirar o seu sustento.
O latifndio e o minifndio so os dois lados da mesma moeda. Depois da
abolio da escravido, a agricultura de exportao precisava de grandes quan-
tidades de mo-de-obra na fase do plantio e da colheita. No resto do ano,
praticamente no empregava trabalhadores.
A maneira de resolver esse problema de mo-de-obra sem grandes custos foi
utilizar o trabalho temporrio das famlias que viviam nas pequenas proprieda-
des vizinhas.
Assim, enquanto tentavam tirar algum sustento da pequena produo no
stio, o pequeno proprietrio e sua famlia tinham de trabalhar na grande fazenda
para viver.
Muitas vezes, a famlia sequer era proprietria da terra: recebia o direito de
usar um pedao de cho para plantar alimentos em troca de trabalho na lavoura
ou na criao do grande proprietrio.
Esse o sistema da parceria
parceria. Ele ainda existe em muitos lugares do Brasil,
mas est lentamente acabando desde que o Estatuto da Terra - a lei que define
as regras da propriedade rural - legalizou o direito de posse do pequeno
produtor e determinou que os proprietrios regularizassem a situao trabalhis-
ta de seus empregados.
Depois que o Estatuto da Terra passou a valer, na dcada de 60, muitos
proprietrios expulsaram as famlias de parceiros que viviam nas fazendas. Sem
alternativa, essas famlias foram viver nas pontas de rua das cidades vizinhas.
 A U L A

23

Como as fazendas continuavam a precisar de mo-de-obra temporria nas

pocas do plantio e da colheita, foram buscar os bias-frias
bias-frias, isto , trabalhadores
temporrios que vivem nas cidades, mas que ganham seu sustento no campo.
Depois dos anos 60 e, principalmente, na dcada de 70, houve um grande
processo de transformao na agropecuria brasileira.
Esse processo, conhecido como modernizao do campo campo, fez com que as
fazendas passassem a empregar predominantemente trabalhadores assalaria-
dos e a usar produtos qumicos, tratores e mquinas agrcolas. Tornaram-se,
desse modo, fazendas mecanizadas
mecanizadas, que no dependem mais do trabalho
familiar dos pequenos produtores.
A mecanizao da agricultura permitiu a conquista de novas reas, como os
cerrados do interior do Brasil. Neles, a soja se expandiu rapidamente nos ltimos
anos, transformando-se em um dos principais produtos de exportao do Brasil.
Outro importante produto de exportao brasileiro o suco de laranja, que
vem principalmente do interior de So Paulo. O suco s pode ser produzido, na
quantidade e qualidade exigidas pelo mercado externo, com tcnicas modernas
de cultivo.
Com a modernizao do campo, os pequenos produtores acabaram
ficando sem terra e sem trabalho, o que explica o surgimento dos trabalhado-
res sem terra
terra.
Hoje, no s o emprego na agropecuria cada vez menor: as cidades no
tm mais condies de absorver a populao que busca trabalho e melhores
condies de vida.
Atualmente, para o trabalhador, campo e cidade esto na mesma situao.
Isso significa que os problemas da agropecuria afetam a vida dos que traba-
lham na indstria e vice-versa.
A U L A Luar do Serto

23 No h, oh gente, oh no
Luar como esse do serto
No h, oh gente, oh no
Luar como esse do serto

Oh que saudade do luar da minha terra

L na serra branquejando folhas secas pelo cho
Esse luar, c da cidade, to escuro
No tem aquela saudade do luar l do serto

Se a lua nasce por detrs da verde mata

Mais parece um sol de prata,
Prateando a solido!
E a gente pega na viola que ponteia
E a cano lua cheia
A nos nascer do corao.
Msica e letra de Catulo da Paixo Cearense

Campo e cidade se relacionam por meio da circulao de pessoas, mercado-

rias e informaes. No Brasil, as relaes entre campo entre campo e cidade
foram muito marcadas pela orientao da produo do campo para o mercado
externo
externo.
A agricultura de exportao sempre ocupou as melhores terras prximas ao
litoral, empurrando as lavouras de subsistncia e a criao de gado para o
interior.
A necessidade de mo-de-obra para os trabalhos agrcolas nas pocas de
plantio e colheita foi atendida, muitas vezes, por pequenos proprietrios e
posseiros que viviam nas proximidades da grande propriedade. Isso explica a
convivncia do latifndio com o minifndio em vastas extenses do territrio
brasileiro.
A partir da vigncia do Estatuto da Terra
Terra, a agropecuria comeou a mudar
sua forma de conseguir trabalho temporrio. Surgiram, assim, os bias-frias das
pequenas cidades do interior. O processo culminou com a mecanizao da
agricultura, que reduziu muito o emprego no campo.

Exerccio 1
Utilizando um atlas, trace o itinerrio de Chico desde o norte do Estado do
Paran at chegar ao Porto de Santos, em So Paulo. A seguir, indique:

a) Qual a formao vegetal original do trajeto percorrido?

b) Qual a altitude mdia que apresenta essa rea?
Exerccio 2 A U L A
Preencha a segunda coluna de acordo com a primeira:

a) Lavouras de subsistncia ( ) Produo de alimentos para o mercado 23

b) Monocultura interno
c) Latifndios ( ) Grandes propriedades possivelmente
d) Bias-frias produtivas
e) Agricultura de exportao ( ) Produo voltada para o mercado
externo
( ) Trabalhadores temporrios
( ) Plantao de um nico produto

Exerccio 3
Complete a frase abaixo:
O campo produz (a) ............... e (b) ................ A cidade os transforma em
(c) ............... e fornece (d) ............... estabelecendo-se, assim as relaes entre
(e) ............... e (f) ................ .
Em nosso pas, essas relaes foram durante muito tempo determinadas pela
(g) ..............., o que limitou as (h) ............... das cidades.

Exerccio 4
Explique:

a) Que modificaes ocorreram no campo brasileiro a partir da dcada de

1960?

b) Quais as conseqncias dessas modificaes sobre a populao trabalha-

dora do campo?

Exerccio 5
Qual o sentido da palavra serto, na msica Luar do Serto ? Em sua opinio,
por que o luar do serto mais claro que o da cidade?
A UA UL L AA

24
24
A industrializao
brasileira

N esta aula vamos aprender como a indus-

trializao modificou as paisagens brasileiras. Veremos que a atividade indus-
trial responsvel pela acelerao do processo de urbanizao
urbanizao.
Veremos tambm que a economia cafeeira foi responsvel pelo incio da
industrializao informal e pela concentrao industrial no Centro-Sul do Brasil.

Chico est transportando um carregamento de vergalhes de ferro de

Volta Redonda para So Paulo. Em um posto de gasolina, encontra Luiz, que
leva peas de automvel para uma concessionria em Juiz de Fora, Minas
Gerias. Na parada, eles conversam:
- O movimento na Via Dutra no est fcil - comenta Luiz. - caminho,
nibus e automvel para todo lado! Essa estrada um verdadeiro corredor de
indstrias que produzem mercadorias para todas as partes do Brasil.
- verdade - diz Chico. Mas importante no esquecer que essas
indstrias compram e vendem mercadorias em todo o pas. A produo que sai
daqui ajudou a ligar as diversas reas produtoras do Brasil em um grande
mercado, e dele que tiramos o nosso ganha-po.
- Vida de caminhoneiro difcil - pensa alto Luiz - mas tem suas
vantagens. A gente aprende muito sobre o Brasil, percorrendo os caminhos por
a afora e observando a carga dos companheiros de estradas. movimento para
todo lado e produto que no acaba mais!
- Vamos em frente! - grita Chico, j dando a partida no caminho. - Quem
sabe onde nos encontraremos de novo!
No rdio tocava a msica de Noel Rosa:
Quando o apito
Da fbrica de tecidos...

O Brasil mudou muito nos ltimos 50 anos.

At a dcada de 30, a economia brasileira foi predominantemente agrria e
mercantil
mercantil, isto , exportava produtos agrcolas e importava bens industrializa-
dos, como tecidos, roupas, ferramentas e mquinas em geral.
Isso, em grande parte, pode ser explicado pelas condies criadas pela
economia cafeeira que se implantou no Centro-Sul do Brasil.
 O cultivo do caf iniciou-se nos arredores do Rio de Janeiro no princpio do A U L A

24
sculo XIX. Posteriormente, avanou para o interior, em uma verdadeira marcha
marcha,
graas ao transporte ferrovirio.
Hoje a situao diferente. O Brasil um pas urbano e industrial
industrial. Agora,
muitos produtos que Luiz e Chico transportam saem de fbricas e so levados
por caminhes para as mais distantes localidades do territrio nacional.

A MARCHA DO CAF

A economia cafeeira favoreceu o desenvolvimento dos fatores essenciais

para a instalao de indstrias: capital
capital, mo-de-obra qualificada
qualificada, rede de
transporte
transporte, energia e mercado consumidor
consumidor.
A partir de 1930 acelerou-se o crescimento industrial do eixo entre Rio de
Janeiro e So Paulo. Essa rea passou a ter um desenvolvimento maior que as
demais, tornando-se o centro econmico do Brasil e produzindo bens industri-
alizados de todos os tipos.
Os demais Estados tornaram-se mercados consumidores desses bens, forne-
cendo matrias-primas e alimentos a preos baixos e, principalmente, mo-de-
obra barata em grande quantidade, constituindo-se como uma vasta periferia
ligada ao Centro-Sul.
A indstria foi a grande responsvel pela acelerao do processo de urbani-
zao. Hoje, o Brasil um pas predominantemente urbano, com cerca de 75% de
sua populao vivendo e trabalhando em cidades, principalmente nas metrpo-
les que, como So Paulo, vm expandindo seus limites urbanos.
As metrpoles so cidades com mais de um milho de habitantes, que
exercem um grande poder de atrao sobre as reas vizinhas. o caso de Belm,
Fortaleza, Recife, Salvador, Belo Horizonte, Rio de Janeiro, So Paulo, Curitiba,
Porto Alegre e Braslia.
 A U L A

24

EXPANSO DA REA
METROPOLITANA DE
SO PAULO
A industrializao contribuiu muito para aumentar a circulao de merca-
dorias entre as cidades, muitas vezes levando especializao da produo
industrial em um determinado ramo industrial. So exemplos disso a siderur-
gia em Volta Redonda (RJ), a produo de calados em Franca (SP) e de
automveis em So Bernardo do Campo (SP). E, o que mais importante, os
fluxos entre as cidades passam a ser comandados pela forma como se organiza
a produo industrial.
Uma mesma indstria, na maioria das vezes, no realiza todas as etapas de
produo. A indstria automobilstica, por exemplo, depende de vrias outras
indstrias para a fabricao do automvel: indstrias do ao, do vidro, da
borracha, de plstico, eletrnica etc.
Assim, as indstrias tendem a se concentrar umas perto das outras, trocando
produtos entre elas. Isso significa que a distribuio da atividade industrial
tende a se concentrar em alguns lugares, formando os complexos industriais
industriais.
Complexos industriais so grandes aglomerados de indstrias, como o caso do
ABCD paulista, que formado pelas cidades de Santo A ndr, So B ernardo do
Campo, So C aetano do Sul e D iadema.
As indstrias so classificadas, segundo seus produtos, em indstria de
bens de produo
produo, indstria de produtos intermedirios e indstria de bens
de consumo
consumo.
A indstria de bens de produo dedica-se produo de mquinas e
equipamentos pesados destinados s fbricas.
 A indstria de produtos intermedirios transforma matrias-primas em A U L A
produtos para outras indstrias. o caso da siderrgia, da petroqumica de
base e da indstria de materiais de construo. O plstico, a borracha, o vidro,
o papel e os componentes eletrnicos, dentre outros, so exemplos de produtos 24
dessa indstria.
A produo de alimentos, vesturio, utenslios domsticos e aparelhos
eletrnicos cabe indstria de bens de consumo.
Voc j se deu conta do grande nmero de produtos industrializados que
usamos no nosso dia-a-dia? Imagine quantas indstrias so necessrias para
fabricar tantos produtos!
A indstria tambm responsvel pela mecanizao e tecnificao da
agricultura. Hoje, para plantar, so necessrios tratores, fertilizantes qumicos e
sementes melhoradas.
Assim, a partir da dcada de 1960, tambm se acelerou o processo de
industrializao do campo brasileiro, fazendo com que se formasse um verda-
deiro complexo agroindustrial no Brasil.

Trs apitos

Quando o apito Mas voc mesmo

Da fbrica de tecidos Artigo que no se imita
Vem ferir os meus ouvidos Quando a fbrica apita
Eu me lembro de voc Faz reclame de voc

Mas voc anda Nos meus olhos voc l

Sem dvida bem zangada Que eu sofro cruelmente
E est interessada Com cimes do gerente impertinente
Em fingir que no me v Que d ordens a voc

Voc que atende ao apito Sou do sereno

De uma chamin de barro Poeta muito soturno
Porque no atende ao grito to aflito Vou virar quarda-noturno
Da buzina de meu carro E voc sabe por qu

Voc no inverno Mas voc no sabe

Sem meias vai pro trabalho Que enquanto voc faz pano
No faz f com agasalho Fao junto do piano
Nem no frio voc cr Estes versos para voc
Msica e letra de Noel Rosa

A industrializao foi responsvel pela transformao da economia brasileira

de agrrio-mercantil para urbano-industrial.
Os fatores fundamentais para a industrializao foram criados pela economia
do caf no Centro-Sul do Brasil. Podem ser resumidos em: capital acumulado
acumulado,
mo-de-obra assalariada
assalariada, rede de transporte e de energia e mercado
consumidor
consumidor.
A industrializao acelerou o processo de urbanizao, e as ligaes entre os
diversos tipos de indstriais favoreceram a concentrao industrial nas metrpoles
de So Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte.
A U L A Exerccio 1
Observe o esquema abaixo:

24 a) cana-de-acar b) usina c) acar refinado d) supermercado

Ordene as palavras abaixo seguindo o mesmo raciocnio:
( ) tecido
( ) algodo
( ) loja de roupas
( ) indstria txtil
( ) indstria do vesturio

Exerccio 2
Quais os fatores essenciais industrializao foram criados pela economia
cafeeira?

Exerccio 3
Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita:

a) Metrpoles ( ) Expanso da cafeicultura no Centro-Sul

b) Complexos industriais ( ) Grandes cidades
c) Marcha do caf ( ) Diviso da indstria em setores
d) Ramo industrial ( ) rea mais industrializada do pas
e) Bens de produo ( ) Mquinas e equipamentos para fbricas
f) Centro econmico ( ) Grandes aglomerados industriais

Exerccio 4
A letra da msica Trs Apitos fala de uma fbrica de tecidos. A que tipo
industrial pertence essa fbrica?

Exerccio 5
Por que as indstrias se localizam umas prximas das outras?
 AUU
A L AL A

25
As reas
25
geoeconmicas
do Brasil

N esta aula vamos iniciar nosso estudo das

grandes reas geoeconmicas do Brasil. Veremos que existem caractersticas
comuns, entre as diversas paisagens, que nos permitem agrup-las em grandes
conjuntos geogrficos
geogrficos.
Do ponto de vista do ritmo do crescimento econmico e do grau de
integrao territorial
territorial, podemos encontrar no territrio nacional trs grandes
Centro-Sul, o Nordeste e a Amaznia
conjuntos diferenciados: o Centro-Sul Amaznia.

Chico est transportando mquinas montadas em Petroplis (RJ) para uma

fbrica de roupas em Fortaleza. Como a viagem longa, ele resolveu levar Tiago,
seu cunhado, para ajudar e fazer companhia durante o trajeto.
Depois de um dia de viagem na Rio-Bahia, eles resolvem pernoitar em Tefilo
Otoni, no norte de Minas Gerais. L, estacionam em um posto de gasolina onde h
um pequeno hotel para caminhoneiros que no querem dormir na bolia.
Depois do jantar, Chico comenta com Tiago:
- Amanh vamos passar pelo vale do rio Jequitinhonha, uma das reas
mais pobres que eu conheo no Brasil. Nem parece que fica em Minas Gerais!
- Ouvi dizer que por essas bandas existem muitas doenas - comenta
Tiago. - Inclusive uma tal de esquistossomose, no sei nem como se fala direito,
que acaba com a vida do sujeito.
- verdade. Essa doena muito comum no povo que vive por aqui.
transmitida por um parasita que vive nos caramujos. Contamina as pessoas que
tomam banho de rio ou bebem a gua dele.
- bom tomar muito cuidado, daqui para a frente. uma pena que ainda
existam doenas assim no Brasil. J era tempo de todas as regies terem as
mesmas condies de sade, voc no acha?

O Brasil tem muitas paisagens diferentes. Isso se deve a diversos fatores, tanto
naturais como scio-econmicos. No entanto, existem algumas caractersticas
comuns a essas paisagens que nos permitem agrup-las em grandes conjuntos
geogrficos
geogrficos. Esses conjuntos tm atributos sociais e econmicos comuns.
A U L A Uma das maneiras de agrupar as diversas paisagens considerar o seu
ritmo de crescimento econmico
econmico, isto , a velocidade das mudanas que

25 ocorrem nas paisagens devido s transformaes na agropecuria, na indstria

e nos servios.
Essas mudanas aparecem claramente no grau de integrao territorial
entre os diversos lugares, isto , na densidade das redes de transportes, energia
e telecomunicaes, e tambm na intensidade de circulao de pessoas, merca-
dorias e informaes.

REAS GEOECONMICAS DO BRASIL

O Centro-Sul

Do ponto de vista do ritmo de crescimento e do grau de integrao territorial,

devemos iniciar nosso estudo pelo Centro-Sul
Centro-Sul, que se estende de Minas Gerais
at o Rio Grande do Sul, englobando tambm o Mato Grosso do Sul, Gois e o
Distrito Federal.
Trata-se de uma rea do territrio brasileiro onde o processo de industriali-
zao, acelerado a partir de meados do sculo XX, se deu com maior intensidade.
Isso levou sua diferenciao em relao ao restante do pas.
O Centro-Sul a rea de maior capacidade produtiva. Nessa regio ocorrem,
com maior intensidade, os fluxos de circulao de mercadorias, pessoas, capitais
e informaes. Nela se encontram os mais importantes centros de decises
econmicas e polticas do pas.
A diferenciao do Centro-Sul se d por meio de alguns aspectos relevantes.
Uma primeira caracterstica seria a grande concentrao industrial, com desta-
que para cinco grandes reas industriais mais ou menos diversificadas:
 a rea industrial que tem seu centro em So Paulo e se estende at o Rio de A U L A
Janeiro;

a zona metalrgica em torno de Belo Horizonte; 25

a rea industrial de Curitiba;

o nordeste de Santa Catarina, no vale do Itaja;

a rea industrial que vai de Porto Alegre at Caxias do Sul.

O Centro-Sul o principal cinturo agroindustrial do pas. Nele encontra-

mos reas nas quais ocorreu uma verdadeira industrializao da agricultura,
com uso de mquinas, adubos e fertilizantes, alm de especializao da produ-
o nas chamadas empresas rurais.
O Centro-Sul tambm possui a melhor infra-estrutura viria do pas. A
intensa circulao de produtos e de pessoas, feita por meio de uma densa rede
rodoviria e de ferrovias, revela a forte integrao e o dinamismo de sua rea
interna. Assim como sua articulao com as demais regies do pas.

Devido ao seu maior desenvolvimento econmico, no Centro-Sul que

ocorrem os mais elevados nveis de renda do pas. H um forte contraste entre
a renda mdia de um habitante do Centro-Sul e a de um habitante do Nordeste
ou da Amaznia.
No entanto, se existem zonas com nveis de modernizao e de vida elevados
- caso de algumas cidades no interior de So Paulo, no Vale do Itaja, em Santa
Catarina, ou no norte do Paran -, existem tambm verdadeiros bolses de
pobreza. o caso do Vale do Ribeira de Iguape, das cidades-satlites de Braslia
A U L A e, principalmente, da periferia dos grandes centros urbanos. Mesmo nas reas
mais ricas o contraste entre lugares de ricos e lugares de pobres ntido,

25 marcante, e quase sempre assustador.

O Nordeste

O Nordeste compreende o conjunto de Estados que vai do leste do

Maranho at a Bahia. Esses Estados tm populao numerosa, mas, na maior
parte, com baixas condies de vida.

ndices muito baixos de escolaridade e altas taxas de mortalidade infantil,

so, entre outros, indicadores da baixa renda dos nordestinos.
Apesar de algumas aes polticas que tentam impedir o agravamento dessa
situao, o Nordeste tem sido caracterizado como uma rea geogrfica de
perdas, tanto demogrficas quanto econmicas.

O Nordeste apresenta grande concentrao da renda, da propriedade de

terra e das decises polticas. Tem sido, desde o sculo XIX, uma zona de
expulso de mo-de-obra. Como sua economia no cria empregos em nmero
suficiente para absorver a demanda de trabalho, contingentes expressivos da sua
populao se deslocam para outras reas de maior dinamismo econmico.

Assim, os nordestinos foram atrados para o Centro-Sul, inicialmente para

trabalhar na economia do caf. Posteriormente, durante vrias dcadas, chega-
ram em grandes levas como fora de trabalho para as atividades urbano-
industriais nas regies metropolitanas do Rio de Janeiro e So Paulo.

A extrao de borracha na Amaznia tambm atraiu, no passado, impor-

tantes levas de migrantes nordestinos. Mais recentemente, Braslia e as novas
reas agrcolas na fronteira amaznica, formam novas zonas de atrao para
trabalhadores nordestinos em busca de melhores condies de vida.

A participao do Nordeste na economia brasileira relativamente modes-

ta. Sua rea agrcola mais importante - a Zona da Mata canavieira, no litoral -
no se modernizou a ponto de poder competir com outras reas melhor
equipadas do Centro-Sul.
O mesmo acontece com o algodo, produto tradicional da regio, cultivado
no serto semi-rido, cuja participao no total brasileiro tem decrescido nas
ltimas dcadas.
Os projetos agrcolas para a produo de frutas em reas irrigadas depen-
dem de capitais e tcnicas de fora do Nordeste. Esses projetos procuram
utilizar alguns fatores de produo que so mais favorveis na zona semi-
rida: baixos custos de mo-de-obra e menores preos da terra.
A produo, por sua vez, est voltada para fora do Nordeste, isto , para
atender os grandes mercados consumidores do Centro-Sul e tambm do
exterior.
A ao da Superintendncia do Desenvolvimento do Nordeste (Sudene),
que estimulou investimentos industriais na regio a partir da dcada de 1960,
no foi suficiente para integrar internamente a estrutura industrial do Nordes-
te. Isso acabou estimulando o carter complementar da produo nordestina
em relao ao Centro-Sul.
 A Amaznia A U L A

A Amaznia compreende o territrio dos Estados de Rondnia, Acre,

Amazonas, Roraima, Par e Amap e Tocantins, entrando pelo Maranho e 25
o Mato Grosso. a rea que, a partir da dcada de 1970, integra-se ao
mercado nacional como uma grande fronteira de recursos
recursos, isto , como rea
de fornecimento de matrias-primas que provm da agropecuria e da
minerao.
A ocupao do territrio amaznico ainda est se processando. Essa
ocupao busca integrar definitivamente a rea economia do Centro-Sul e
mesmo economia internacional, graas aos grandes investimentos de capital
em projetos de minerao, agropecurios e industriais.

A Amaznia passa a ser, deste modo, uma fronteira que vai sendo expan-
dida, e uma reserva de recursos que passa a ser utilizada.
Entre as principais medidas adotadas para tornar possvel essa integrao,
destacamos a construo de rodovias, forma mais visvel dessa integrao. At
a dcada de 50, a economia da Amaznia convergia para Belm, que atuava
como o grande plo regional por meio de uma rede hidrogrfica natural.
A construo das rodovias Belm-Braslia, Braslia-Acre, Cuiab-Santarm
e Porto Velho-Manaus penetraram a regio, acelerando a integrao da Ama-
znia ao Centro-Sul.

Os capitais pblicos e privados investidos na construo de hidreltricas

como Tucuru, na instalao de ncleos de minerao como Carajs, e de plos
industriais como a Zona Franca de Manaus, procuram integrar a regio
economia do pas de forma mais efetiva - como fornecedora de produtos
semiprocessados ou processados para os grandes mercados consumidores
internos ou externos, e tambm como mercado consumidor dos produtos do
Centro-Sul.
Os incentivos fiscais da Superintendncia de Desenvolvimento da Amaz-
nia (Sudam) permitiram que as grandes empresas nacionais e transnacionais
adquirissem enormes propriedades de terra, cujo aproveitamento de recursos
naturais - os minrios, a madeira e a prpria terra - tem provocado graves
danos ambientais.

A fronteira amaznica tem atrado, nas ltimas dcadas, importantes

fluxos de migrantes. Duas correntes so identificadas: os que procedem do
Centro-Sul, devido modernizao da agricultura, e que vo para Mato
Grosso, Rondnia e mesmo para o Acre; e os que procedem do Nordeste, que
se dirigem ao Par e Tocantins, e que formam a Amaznia Oriental.
A ocupao da nova fronteira, em grande medida desordenada, provoca
graves conflitos sociais. Os diferentes contendores lutam principalmente pela
posse da terra e pelo uso da floresta.

Pouco a pouco, vai ganhando a opinio pblica o movimento que prope

a necessidade de se ocupar a Amaznia de forma mais racional, preservando
o equilbrio ecolgico com aes eficientes de manuteno da qualidade
ambiental.

O que se prope uma ocupao mais cuidadosa, visando um desenvol-

vimento equitativo e sustentvel para a maior floresta pluvial do planeta.
A U L A Bye Bye Brasil

25 Oi, corao
No d pra falar muito no
Espera passar o avio
Assim que o inverno passar
Eu acho que vou te buscar
Aqui t fazendo calor
Deu pane no ventilador
J tem fliperama em Macau
Tomei a costeira em Belm do Par
Puseram uma usina no mar
Talvez fique ruim pra pescar, meu amor
No Tocantins
O chefe dos Parintintins
Vidrou na minha cala Lee
Eu vi uns patins pra voc
Eu vi um Brasil na tev
Capaz de cair um tor
Letra e msica de Chico Buarque (trecho)
Estou me sentindo to s
Oh, tem d de mim
Pintou uma chance legal
Um lance l na Capital
Nem tem que ter ginasial, meu amor
No tabariz
O som que nem os Bee Gees
Dancei com uma dona infeliz
Que tem um tufo nos quadris
Tem um japons trs de mim
Eu vou dar um pulo em Manaus
Aqui t quarenta e dois graus
O sol nunca mais vai se pr
Eu tenho saudades da nossa cano
Saudades de roa e serto
Bom mesmo ter um caminho,
meu amor.

As paisagens brasileiras podem ser agrupadas, de acordo com suas caracte-

rsticas scio-econmicas, em trs grandes conjuntos geogrficos ou reas
geoeconmicas
geoeconmicas: o Centro Sul, o Nordeste e a Amaznia
Amaznia.
Os principais critrios para este grupamento so: o ritmo de crescimento
econmico e o grau de integrao territorial que apresentam estas reas. A
velocidade das mudanas na produo industrial e agropecuria e na oferta de
servios muito mais acelerada no Centro Sul do que nas demais reas. Da
mesma maneira, a integrao entre as diversas zonas agroindustriais muito
efetiva e intensa nesta poro mais desenvolvida do territrio nacional.
O Nordeste ainda muito marcado pela fragilidade de sua economia s
secas peridicas, fragilidade esta que resulta muito mais de um problema na
distribuio da riqueza do que devido ao clima semi-rido
semi-rido, que hoje pode ser
perfeitamente superada graas irrigao.
A Amaznia ainda a grande fronteira de recursos do Brasil, que est sendo
ocupada nos dias atuais. Os problemas desta ocupao devem ser enfrentados
por todos para que se preserve a maior floresta pluvial do planeta e garanta
abrigo e sustento para sua populao.

Exerccio 1
Quais so as reas geoeconmicas atravessadas por Chico em sua viagem de
Petrpolis at Fortaleza?

Exerccio 2
Cite um fator que explique a maior ou menor integrao territorial entre os
lugares?
Exerccio 3 A U L A
A que reas geoeconmicas podemos atribuir as seguintes caractersticas:

a) migrao da populao para outras reas 25

b) predomnio da agricultura mecanizada
c) fronteira de recursos em expanso e integrao
d) grande concentrao na distribuio da riqueza
e) rede de transporte depende muito dos rios

Exerccio 4
Complete as lacunas:

A Amaznia se encontra em um processo de (a) ........................ ao espao

nacional. Para isto, foram feitos grandes (b) ........................ na construo
de (c) ............................., usinas (d) ............................. e grandes projetos
(e) ............................. e (f) ............................. .

Exerccio 5
Identifique a que reas geoeconmicas pertencem as cidades que so men-
cionadas na cano Bye Bye Brasil .

a) Macau
b) Belm do Par
c) Manaus
A UA UL L AA

26
26
Trem das onze

N esta aula estudaremos a regio Sudeste

Sudeste, o
corao urbano-industrial do Brasil. Vamos verificar que essa poro do territ-
rio brasileiro concentra a maior parcela da produo agroindustrial e apresenta
os melhores padres de renda da populao brasileira. Ao mesmo tempo,
apresenta muitas carncias quanto aos servios bsicos: transporte coletivo,
sade e educao, principalmente nas grandes cidades.

Chico encontra um velho amigo caminhoneiro, Beto, na altura de Belo

Horizonte. Chico comenta com o companheiro de trabalho que tem dois servios
para fazer na mesma poca, e ter de optar por um deles. Pode entregar uma
carga de produtos enlatados em Governador Valadares, interior de Minas
Gerais, ou uma carga de leite longa vida em So Paulo.
Chico est preferindo o servio de carga para o interior de Minas, que paga mais.
Beto responde que ele deve pensar bem: se entregar a carga em So Paulo,
poder arranjar outra carga de retorno com mais facilidade e, assim, receberia os
fretes de ida e de volta. Argumenta que So Paulo uma cidade grande, com
muitas indstrias e mais oportunidades de se conseguir fretes para todas as
regies do Brasil.
Chico pensa bem e concorda. A experincia de Beto mostra que as chances
de obter mais lucro com o trabalho sero maiores se ele levar a carga para So
Paulo. De l, poder retornar a Belo Horizonte com outra carga, recebendo pelos
dois fretes.
Chico agradece a Beto e segue em frente, lembrando que o ritmo de So Paulo
rendeu aquele samba que comea assim:
No posso ficar
Nem mais um minuto com voc...

Em nossa histria, com a ajuda de Beto, Chico percebe que mais interessan-
te fazer o frete para a regio mais desenvolvida do pas, situada no eixo So
Paulo, Rio de Janeiro e Belo Horizonte.
 At aqui, estudamos as reas geoeconmicas do Brasil. Agora, vamos A U L A
detalhar o estudo das diferentes regies brasileiras, segundo a classificao do
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE). Essa classificao agrupa os
Estados brasileiros em cinco grandes regies, conforme mostra o mapa abaixo. 26

Essa diviso do territrio nacional respeita a diviso poltica em Estados e

tem a vantagem de permitir uma melhor organizao das estatsticas.
Vamos comear nosso estudo pela regio mais desenvolvida do pas: o
Sudeste.
A regio Sudeste caracterizada por forte desenvolvimento industrial,
agricultura muito dinmica, intensa circulao de mercadorias e pela presena
das maiores metrpoles do pas. Esse desenvolvimento foi possvel devido aos
aspectos naturais, atividade humana na regio e dinmica da economia que
ali se estabeleceu.
A U L A A concentrao industrial na regio Sudeste

26 A regio Sudeste apresenta um quadro natural privilegiado. cortada pelo

Trpico de Capricrnio na altura da cidade de So Paulo. A localizao e o relevo
da regio permitem a predominncia do clima tropical, que apresenta maior
regularidade no regime de chuvas, com vero quente e chuvoso e inverno de
temperaturas amenas e chuvas escassas.
Um dos aspectos que marcam a paisagem do Sudeste e a distinguem de
outras regies do Brasil justamente o relevo. Ele apresenta uma topografia com
predomnio de terras elevadas, isto , de serras e planaltos. Nessas reas ocorre
o clima tropical de altitude
altitude, no qual as temperaturas so mais amenas.
As serras do Mar e da Mantiqueira formam a borda escarpada do Planalto
Brasileiro, que vai declinando suavemente para o interior. Esse relevo funciona
como um grande divisor de guas, responsvel pela formao de dois grandes
rios brasileiros: o Paran, que corre para o sul, e o So Francisco, que se dirige
para o norte.
Devido ao grande nmero de quedas dgua, esses rios apresentam grande
aproveitamento energtico, com usinas hidreltricas como Itaipu, Furnas e Trs
Marias, entre outras, que abastecem de energia eltrica as indstrias e as cidades
do Sudeste.
Vrios recursos naturais importantes para as indstrias so encontrados na
regio Sudeste. Atualmente, a extrao e a produo de matrias-primas mine-
rais e energticas contituem importantes fontes de recursos para a regio.
O petrleo - no qual se destaca o Estado do Rio de Janeiro, com cerca de 70 % da
produo nacional - e o minrio de ferro - extrado do Quadriltero Ferrfero em
Minas Gerais - so importantes recursos naturais que alimentam a atividade
industrial do Sudeste.
Os solos frteis do trecho paulista do planalto foram muito importantes
para a expanso do caf. Conhecidos como terra roxa roxa, devido sua tonalida-
de escura, esses solos, que se estendem em direo ao sul do pas, so
provenientes da alterao de rochas vulcnicas, originadas por derrama-
mento de lavas.
A economia cafeeira trouxe investimentos, atraiu mo-de-obra e implantou
ferrovias, principalmente em So Paulo. Todos esses fatores facilitaram o proces-
so de industrializao da regio Sudeste, que apresenta grandes complexos
industriais, como as reas metropolitanas de So Paulo e Rio de Janeiro, e ncleos
industriais importantes, como Campinas, So Jos dos Campos e Ribero Preto,
em So Paulo, Volta Redonda e Barra Mansa, no Rio de Janeiro, e Juiz de Fora e
Ipatinga, em Minas Gerais.
A atividade industrial est se expandindo para novas reas, como o sul
de Minas Gerais ou o norte do Esprito Santo, onde a produo de celulose
para a fabricao de papel est modificando radicalmente a paisagem de
cidades como Aracruz, que hoje dependem diretamente dessa atividade
econmica.

A agricultura da regio tambm se destaca das demais do pas. Por ser

predominantemente moderna, com nvel tcnico avanado, bastante integrada
indstria. A regio Sudeste concentra a maior parte da produco agrcola
comercial do Brasil.
O caf, que era produzido no passado em So Paulo, hoje o principal
produto de exportao de Minas Gerais. A soja e a laranja tambm so itens
importantes no comrcio exterior brasileiro.
 O Brasil responsvel pelo fornecimento de cerca de 70 % do suco de laranja A U L A
consumido no mundo, em sua maioria proveniente das plantaes do Estado de
So Paulo.
A regio Sudeste , do ponto de vista econmico, a regio mais integrada do 26
pas. Nela se encontram adensadas a maior parte das malhas ferroviria, rodo-
viria, de distribuio de energia e de telecomunicaes.
So Paulo controla o mercado financeiro nacional
nacional, sediando os principais
bancos privados e movimentando capitais na maior bolsa de negcios do pas.
A indstria cultural tambm fortemente concentrada no Sudeste, onde
esto os principais jornais de circulao nacional e as sedes das grandes redes de
televiso, que difundem para todo o Brasil os hbitos de comportamento de uma
sociedade urbana e integrada no mercado mundial, o que no a realidade da
maioria dos lugares dispersos no territrio nacional.
tambm na regio Sudeste que se encontram as maiores cidades brasilei-
ras, em grande parte resultantes do processo de concentrao industrial.
O crescimento acelerado desses centros urbanos no foi acompanhado por
uma equivalente oferta de servios bsicos
bsicos, como transporte pblico, educao
e sade. Isso produz fortes presses sobre os governos municipais, a quem cabe
a responsabilidade pelo atendimento direto populao.

Assim, a concentrao de populao e de atividades econmicas tambm

gera problemas. A degradao do meio ambiente tem sido uma constante na
regio. A destruio quase completa da vegetao nativa, a intensificao dos
processos erosivos e as enchentes nas cidades, por exemplo, so processos
causados pela ocupao rpida e desordenada das encostas e margens dos rios.
Outro grande problema o agravamento da tenses sociais nas grandes
cidades. A concentrao da renda, aliada crise econmica, produz um quadro
de subemprego e desemprego que cria, nas metrpoles do Sudeste, verdadeiros
bolses de pobreza, onde crescem a violncia e as prticas ilegais que ameaam
a conquista da cidadania e a construo democrtica da nao.
A U L A Trem das Onze

26 No posso ficar
Nem mais um minuto com voc
Sinto muito, amor,
E alm disso, mulher
Tem outras coisas
Minha me no dorme
Mais no pode ser Enquanto eu no chegar
Moro em Jaan Sou filho nico
Se eu perder esse trem Tenho minha casa
Que sai agora, s onze horas Pra olhar
S amanh de manh. No posso ficar
Msica e letra de Adoniran Barbosa

A regio Sudeste apresenta condies naturais marcadas pela presena de

serras e planaltos
planaltos. A disponibilidade de recursos naturais e seu processo de
ocupao, em grande parte comandado pela economia cafeeira
cafeeira, criou condies
favorveis para iniciar e consolidar o processo de industrializao no Brasil.
A regio Sudeste possui o maior parque industrial do pas. Conta com uma
agricultura moderna e diversificada e apresenta uma densa rede de transportes,
principalmente rodoviria.
Na regio Sudeste localizam-se as maiores metrpoles brasileiras, onde
predominam as atividades indstriais e de servios. Tais metrpoles constituem
centros financeiros nacionais
nacionais.
Nessas concentraes urbanas, porm, encontramos os maiores problemas
da regio, que so a degradao do meio ambiente e a pobreza de uma parcela
pondervel da populao.

Exerccio 1
Qual a importncia dos recursos naturais para a industrializao da regio
Sudeste? Explique.
Exerccio 2
Por que podemos afirmar que a regio Sudeste a regio mais integrada do pas?
Exerccio 3
Escreva C nas alternativas corretas e E naquelas que estiverem erradas.
So caractersticas da regio Sudeste:
a) ( ) Forte desenvolvimento industrial.
b) ( ) Relevo composto basicamente por plancies.
c) ( ) Agricultura de subsistncia sem mecanizao.
d) ( ) Concentrao da populao em grandes metrpoles.
e) ( ) Clima quente e mido durante todo o ano.
Exerccio 4
O trem um meio de transporte barato e rpido nos subrbios das grandes
cidades, embora tenha recebido pouca ateno das autoridades pblicas.
Em sua opinio, por que pegar o Trem das Onze era decisivo para o
morador do subrbio de So Paulo?
Exerccio 5
Aponte os principais problemas ambientais e sociais resultantes da acelera-
da urbanizao da regio Sudeste.
 AUU
A L AL A

27
27
Aponta contra
os chapades...

Sul e Centro-Oeste
E sta aula dedicada ao estudo das regies
Centro-Oeste, que formam o cinturo agrrio-industrial mais integrado
ao centro econmico do pas.
As condies naturais, o processo de povoamento e a proximidade dessas
regies ao ncleo original da industrializao permitiram que nelas se consoli-
dassem atividades complementares indstria, o que facilitou a sua integrao
ao ritmo de desenvolvimento do Sudeste .

Chico recebeu uma misso de um vizinho, que o procurou logo que soube
que o caminhoneiro iria transportar uma carga de feijo para Braslia.
- Ser que voc podia levar uma encomenda para meu irmo que mora em
Planaltina, perto de Braslia? - perguntou Carlos, vizinho da casa ao lado.
- No tem nenhum problema - respondeu Chico. - S pego a estrada
depois de amanh, d tempo de voc embalar bem a sua encomenda.
- No nada especial - respondeu Carlos. - um vaporizador para meu
sobrinho, que est sofrendo os diabos com a secura de Braslia neste inverno. D
pena ver o menino com tanta dificuldade para respirar.
- - disse Chico. - O clima do Planalto Central muito seco no inverno.
Todo mundo em Braslia sofre com isto. At eu, quando estive l da ltima vez,
sofri um bocado com a secura dos chapades.

As condies climticas nos ajudam a comear a entender as diferenas entre

as regies brasileiras, embora essas regies, muitas vezes, sejam integradas pelo
desenvolvimento econmico em um espao comum.

Nesta aula, vamos compreender como as diferenas naturais entre as regies

Sul e Centro-Oeste foram se reduzindo por meio da integrao com o corao
urbano-industrial do Brasil
A U L A A regio Sul

27 O clima da regio Sul subtropical. No inverno, por sua localizao, a

regio fica sob a influncia da massa polar, o que provoca temperaturas mais
baixas que as do resto do pas. Nesse perodo do ano, so comuns as tempera-
turas abaixo de zero.

Mata de araucria
A vegetao tambm influenciada pelas condies do clima. A maior rea
do Planalto Meridional era ocupada, originalmente, pela mata de araucria, que
uma floresta aberta, isto , menos densa que a floresta tropical.
A mata de araucria tem sido devastada pela ao do homem: seja para
aproveitar a madeira para usos industriais , seja para ampliar as reas de cultivo
e de ocupao urbana. Hoje, no Paran, apenas 4% da rea original da mata de
araucria esto preservados. E, como a araucria demora de 40 a 50 anos para
chegar ao tamanho adulto, poucos proprietrios se animam a refazer a mata
original.
Outro tipo de vegetao caracterstica da regio Sul so os campos limpos.
Eles so encontrados na campanha gacha e, em alguns trechos do planalto, no
meio da mata de araucria
araucria.
Os campos limpos sempre ocupam reas de relevo plano. So formados por
uma vegetao rasteira, contnua - e, como o seu nome indica, sem arbustos ou
rvores.

Campanha gacha

O relevo da regio Sul tambm mostra duas formas distintas: um extenso

planalto, que ocupa a maior parte da regio, e uma estreita plancie litornea.
Entre o planalto e a plancie est a Serra do Mar.
 O planalto vai se inclinando suavemente para o interior, em direo ao rio A U L A
Paran. Os afluentes do rio Paran correm segundo essa inclinao; a ao de
eroso de tais afluentes originou um relevo em que se sucedem extensas
superfcies planas limitadas por escarpas, formadas por derramamentos de lava 27
vulcnica.
A agricultura a atividade mais importante da regio Sul. Ela responsvel
por boa parte da produo agrcola brasileira. O trao caracterstico dessa
agricultura ainda a propriedade familiar de tamanho mdio, na qual o trabalho
realizado pela prpria famlia.
Existem algumas reas agrcolas muito especiais, nas quais predomina a
mdia propriedade familiar: a serra gacha, com seus vinhedos, o noroeste
do Rio Grande, com grandes reas cultivadas com trigo e soja, e o oeste de
Santa Catarina, onde a produo de milho est associada criao de aves ou
de porcos.
A modernizao que se processa desde 1960 promove grandes transforma-
es nas condies dessa agricultura. Os mdios proprietrios se vem obriga-
dos a consumir cada vez mais os produtos industrializados - mquinas, fertili-
zantes, sementes.
Nem sempre os resultados so compensadores. Muitos desses proprietrios
no tm como pagar os emprstimos bancrios que fizeram para pagar os
produtos industrializados.
J as grandes empresas tm condies mais estveis e, por isso, recebem
maior apoio governamental. Elas tm como funo exportar, obtendo divisas
com essas exportaes. A produo das grandes empresas cada vez mais
especializada.

No oeste de Santa Catarina, as grandes empresas industriais, como a Sadia

e a Perdigo, esto articuladas com as mdias propriedades, que produzem as
matria-prima que elas iro processar.
O mesmo acontece em Santa Cruz do Sul, onde os mdios proprietrios
produtores de fumo esto ligados s grandes empresas industriais produtoras
de cigarros.

Na Campanha Gacha, alm das grandes propriedades que se dedicam

pecuria de corte, desenvolveu-se uma importante rea agrcola irrigada, volta-
da para a produo de arroz para o mercado interno.
Os imigrantes tambm participaram do desenvolvimento industrial. Como
muitos deles j conheciam as tcnicas de produo desenvolvidas nos pases de
onde saram, em pouco tempo a indstria tornou-se uma atividade importante
nas reas em que eles se fixaram.
As pequenas fbricas, que transformam os produtos agrcolas ou produzem
as ferramentas ou objetos de que os agricultores precisam, tm mercado certo na
prpria regio. Os pequenos estabelecimentos prosperam, e muitos deles trans-
formaram-se em grandes fbricas.

A distribuio das indstrias na regio Sul mostra que, nas reas onde a
colonizao europia teve maior influncia - por exemplo, a serra do Rio
Grande do Sul e o vale do Itaja, em Santa Catarina -, encontramos hoje uma
produo industrial importante.
Caxias do Sul, Joinville e Blumenau tm uma produo industrial muito
diversificada. As indstrias txtil, metalrgica, mecnica, cermica e de bebidas
so as mais importantes.
A U L A Outras atividades industriais esto diretamente ligadas s matrias-primas
que a regio produz. o caso da indstria de papel, no Paran, que aproveita a

27 celulose da madeira, e das indstrias de produo de leos alimentcios, que

beneficiam a soja ou o algodo. o caso, tambm, da indstria de carnes e
derivados.
As duas maiores concentraes industriais da regio localizam-se em Porto
Alegre e Curitiba. As duas metrpoles regionais oferecem numerosas vantagens
para a localizao de indstrias: amplo mercado consumidor, mo-de-obra
qualificada e facilidade de comunicao com a regies sobre as quais atuam. Por
isso, conseguiram atrair importantes investimentos para o setor industrial.

O Mercosul - que o Mercado Comum do Sul formado pelo Brasil, Argen-

tina, Uruguai e Paraguai - abre para a regio Sul possibilidades de integrao
muito grandes. O acesso aos mercados dos pases-membros uma vantagem
considervel para o setor industrial da regio Sul.

A regio Centro-Oeste

A regio Centro-Oeste, que tambm vamos estudar nesta aula, formada

pelos Estados de Gois, Mato Grosso do Sul e Mato Grosso, bem como pelo
Distrito Federal, onde est Braslia.
A valorizao econmica do Centro-Oeste recente. Suas condies naturais
favorveis, associadas expanso econmica do pas nessa direo, fizeram da
regio uma importante rea agrcola.
Chico vem acompanhando as mudanas na regio Centro-Oeste. As primei-
ras viagens que fez para a regio, na dcada de 60, foram muito difceis.
As estradas ainda eram de terra, e em longos trechos no se via viva alma.
Um enguio ou outra dificuldade qualquer eram sempre um grande transtorno.
Era preciso esperar a passagem de um companheiro que pudesse ajudar. Muitas
vezes, a demora era grande.
As viagens para o Centro-Oeste, assim, transformavam-se em verdadeiras
aventuras. Hoje, as principais rodovias esto asfaltadas; outras foram abertas.
O trfego bem mais intenso. Cidades cresceram. Outras surgiram. As extensas
reas de cerrado - a vegetao original predominante em grande parte da regio
- que Chico atravessava em suas primeiras viagens foram transformadas em
extensas e modernas reas agrcolas. Formam, por exemplo, verdadeiros ma-
res de soja e milho, que se perdem no horizonte das terras planas.
Chico se sente um pioneiro, responsvel pelas mudanas da regio.
Ele no se fixou na rea, mas sabe que ajudou muito aqueles que o fizeram.
Chico reconhece que o marco inicial dessas transformaes foi a transfe-
rncia da capital do pas para o Planalto Central. Quantas mercadorias ele
carregou para Braslia, que naquela poca ficava numa rea praticamente
vazia... Do mesmo modo que os bandeirantes do sculo XVIII, os caminhonei-
ros foram responsveis pela integrao de grandes reas do Centro-Oeste ao
restante do pas.
O relevo da regio Centro-Oeste marcado pela presena de uma imensa
superfcie plana, genericamente chamada de Planalto Central, mas que engloba
diferentes ncleos e formas diferenciadas de relevo.
Entre essas formas de relevo, a que chama mais ateno a das chapadas
chapadas.
Em Mato Grosso e em Rondnia, elas atuam como divisores dgua entre os rios
que correm para a Bacia Amaznica e os afluentes do rio Paraguai.
 O rio Paraguai desce de reas mais altas para uma grande depresso do A U L A
relevo, onde passa a correr vagarosamente. Nela, durante a estao chuvosa do
vero, as guas do rio Paraguai e de seus afluentes que no conseguem ser
escoadas inundam grandes trechos. So as cheias peridicas da regio do 27
Pantanal matogrossense.
A maior parte da regio Centro-Oeste marcada pelo clima tropical e pela
vegetao do cerrado. Essa vegetao apresenta rvores de pequeno porte,
distantes uma das outras, com troncos retorcidos, folhas largas e razes profun-
das que, durante a estao seca, atingem o lenol dgua. Entre as rvores, uma
vegetao baixa recobre o solo.
Durante o perodo sem chuvas, essa vegetao fica completamente ressecada.
Aproveitando o ressecamento da vegetao, muitos produtores ainda praticam
a queimada, no final da estao seca, para preparar a rea para o cultivo ou
acelerar a brotao das pastagens para a criao de gado.

Campo cerrado

medida que nos aproximamos da regio Norte, o clima se torna mais

quente e a estao seca cada vez mais curta. O cerrado vai dando lugar floresta
equatorial.
A ocupao da regio permaneceu rarefeita at a primeira metade do sculo
XX, quando a expanso da agricultura do Sudeste descobriu as reas frteis do
sul de Gois e do sul de Mato Grosso. Nessas duas reas desenvolveu-se uma
agricultura de elevado nvel tcnico, cuja produo era destinada aos mercados
do Sudeste.
Mas foi a construo de Braslia, na segunda metade dcada de 1950, que
acelerou a ocupao recente do Centro-Oeste. A transferncia da capital exigia
que a regio estivesse integrada de modo mais eficiente s demais reges do pas.
Na dcada de 1980, as mudanas poltico-administrativas que se realizaram
na regio refletem os processos de ocupao muito diferentes entre os Estados
de Gois e de Mato Grosso do Sul: na realidade, ambos so a continuao da
economia do Sudeste. Tocantins e Mato Grosso esto mais ligados Amaznia.
A agricultura a principal atividade econmica do Centro-Oeste. As condi-
es de clima e solo, associadas ao relevo muito plano, permitiram o uso de
tcnicas de cultivo modernas e de tratores e equipamentos agrcolas no aprovei-
tamento da terra.
A U L A As grandes propriedades que se instalaram na regio cultivam cereais
(milho, arroz e, mais recentemente, trigo) e oleaginosas (amendoim e, principal-

27 mente, soja).
As modernas propriedades agrcolas investem capital na seleo de semen-
tes, nas tcnicas de irrigao e na aplicao de fertilizantes para aumentar sua
produo.
O aumento da produo agrcola no Centro-Oeste tem sido significativo. Ele
acontece devido ao aumento do rendimento por hectare das reas j em utiliza-
o, e produo das reas de colonizao mais recentes, que vo se instalando
ao longo dos novos eixos rodovirios, principalmente no Mato Grosso.
A modernizao que transformou a agricultura tambm aconteceu na
pecuria de corte. As grandes fazendas de criao de gado passaram a adotar
tcnicas modernas: a inseminao artificial, que permite melhorar a qualidade
do rebanho, as vacinas, que evitam a aftosa e a brucelose, e a melhoria das
pastagens, com o plantio de espcies mais resistentes e que forneam mais
alimento para o gado.
Alm dos campos do planalto, outra rea importante de pecuria o
Pantanal. Aps as cheias do perodo das chuvas, sucede uma longa estiagem, e
os campos do Pantanal se transformam em excelentes pastagens. A criao se
processa em grandes propriedades, e o rebanho encaminhado para as
invernadas, isto , os locais destinados engorda do gado, prximos aos
frigorficos. Barretos e Presidente Prudente, em So Paulo, so os principais
destinos do rebanho do Centro-Oeste.
A riqueza produzida pela agricultura e pela pecuria estimulou o cresci-
mento das cidades. Voc j sabe que as cidades mais importantes do Centro-
Oeste esto em Gois e no Mato Grosso do Sul. Goinia e Campo Grande, as
capitais estaduais, alm da funo poltico-administrativa, exercem outras
funes. As indstrias que se instalam nessas cidades esto ligadas s ativida-
des agrcola e pecuria.
 A grande metrpole regional, porm, Braslia. Com aproximadamente A U L A
2 milhes de habitantes, distribudos pelo Plano Piloto e pelas cidades-satlites,
Braslia um centro de prestao de servios. As atividades ligadas s funes
polticas, administrativas e comerciais dominam a vida da cidade. 27

Tropiclia

Sobre a cabea os avies

Sob os meus ps os caminhes
Aponta contra os chapades
Meu nariz
Eu organizo o movimento
Eu oriento o carnaval
Eu inauguro o monumento
No Planalto Central do Pas
Viva a Bossa - sa - sa
Viva a palhoa - a - a- a - a
O monumento de papel crepom e prata
Os olhos verdes da mulata
A cabeleira esconde atrs da verde mata
O luar do serto
Na mo direita tem uma roseira
Autenticando eterna primavera
E nos jardins os urubus passeiam
a tarde inteira
Entre os girassis
Viva Maria - ia - ia
Viva Bahia - ia - ia - ia - ia - ia
No pulso esquerdo um bangue-bangue
Em suas veias corre muito pouco sangue
Mas seu corao balana a um samba
de tamborim
Msica e letra de Caetano Veloso (trecho)

O Sul e o Centro-Oeste so as regies brasileiras mais integradas ao Sudeste,

formando o cinturo agro-industrial do Brasil.
As condies naturais, como o clima e o relevo, conferem a essas regies
caractersticas peculiares, que facilitaram o desenvolvimento de atividades
complementares ao ncleo industrial, principalmente no que diz respeito
produo de alimentos e matrias-primas.
A colonizao em pequenas propriedades
propriedades, no Sul, contrasta com as
grandes fazendas do Centro-Oeste. Mas as regies esto ligadas pelas migra-
es dos agricultores sulistas, que buscam novas terras na fronteira agrcola
dos cerrados. Essa rea transformou-se na principal rea produtora de gros
do Brasil.
A U L A A indstria no Sul est crescendo rpidamente, principalmente nas metr-
poles de Curitiba e Porto Alegre, impulsionada pelos expanso territorial do

27 ncleo original da industrializao. Tambm conta com a perspectiva de

integrao com a Argentina, o Uruguai e o Paraguai, por meio do Mercado
Comum do Sul (Mercosul).
Braslia destaca-se como centro administrativo e de servios da regio
Centro-Oeste.

Exerccio 1
Em um atlas, observe os mapas de relevo e de vegetao do Brasil, e aponte:

a) Qual a altitude mdia da regio Centro-Oeste?

b) Qual a vegetao predominante na regio Sul?

Exerccio 2
Indique se a afirmativa verdadeira ou falsa:

a) A agroindstria a atividade mais importante da regio Sul.

b) A indstria siderrgica a principal atividade da regio Centro-Oeste.
c) Braslia o principal centro urbano do Centro-Oeste, polarizando uma
vasta rea dos cerrados centrais.
d) A presena da pequena propriedade na regio Sul foi muito importante
para a consolidao da agroindstria.

Exerccio 3
Quais as duas principais aglomeraes industriais da regio Sul? Explique
as razes dessa distribuio da atividade industrial.

Exerccio 4
Complete as lacunas:

Na regio Centro-Oeste ocorreram vrias mudanas no perodo recente.

A transferncia da (a) ................................ para o Planalto (b) ..................................
aumentou a (c) .................................. de mercadorias entre as regies e
acelerou a (d) .................................. das reas de cerrado do Centro-Oeste.

Exerccio 5
A cano Tropiclia menciona os chapades do Planalto Central do pas.
Por que o planalto to importante para Braslia? Qual o significado de
chapado?
 AUU
A L AL A

28
28
Quando olhei
a terra ardente...

N esta aula estudaremos a regio Nordeste

Nordeste,
identificando suas principais caractersticas e sua importncia para o pas. Para
entender suas paisagens, vamos avaliar o papel do clima semi-rido e as
principais atividades ali desenvolvidas.

Chico nasceu em Santana do Matos, cidade do interior do Rio Grande do

Norte. Seus parentes ainda moram l. Certo dia, Chico conseguiu uma carga para
Recife e resolveu aproveitar a ocasio para visitar os pais. J sabe que vai
enfrentar um longo caminho entre o Rio de Janeiro e o Recife e, depois, at a casa
de seus parentes.
Chico ter de resolver um problema: no vai ser fcil conseguir uma carga
para voltar. Outra coisa que o preocupa a situao das estradas da regio, em
geral muito ruins e perigosas.
Olhando o mapa rodovirio, seu amigo inseparvel, Chico percebe que na
regio Nordeste no existe uma concentrao de rodovias igual da regio
Sudeste. Alm disso, o fluxo de mercadorias na regio Nordeste muito menor
do que o fluxo das regies Sudeste, Sul e Centro-Oeste.
Durante seu trajeto, Chico encontrou, em uma das paradas, um casal de
caminhoneiros, Severino e Maria. O casal comeou a conversar com Chico.
Vinham de Sobral, cidade do interior do Cear. A seca estava castigando a regio.
A carga que eles levavam era de cebolas. Tinham sido produzidas numa rea
de produo agrcola irrigada em Pernambuco, na altura de Petrolina.
Segundo Maria, a irrigao que utiliza as guas do rio So Francisco permite
uma boa produo, mesmo nos perodos de seca no serto nordestino. No s de
cebolas, mas principalmente de frutas.

Em nossa histria, Chico percebe que em algumas reas do Nordeste, mesmo

durante a seca, existe produo. Nosso caminhoneiro descobre que vivel
produzir no interior da zona semi-rida no Nordeste. o caso do vale do rio So
Francisco, onde existem grandes plantaes irrigadas.
A U L A A regio Nordeste tem caractersticas muito prprias: os contrastes das
paisagens, a perda constante de populao e uma economia que entrou em

28 decadncia com a diminuio da importncia da cana-de-acar na economia

mundial.
A colonizao do Brasil efetivamente comeou com o cultivo da cana-de-
acar em grandes propriedades que utilizavam mo-de-obra escrava. As
plantaes se localizavam no litoral brasileiro, principalmente na regio Nor-
deste e no Rio de Janeiro. Essas reas eram os principais centros produtores do
Brasil colonial.
A introduo da pecuria na regio Nordeste aconteceu ao mesmo tempo
que a introduo da cana-de-acar. A pecuria do serto estava vinculada ao
engenho de acar
acar, fornecendo carne, couro e animais para o trabalho. Na zona
semi-rida o gado era criado de forma extensiva
extensiva, isto , com poucas cabeas para
muita terra, em fazendas localizadas ao longo dos rios.
A criao de gado nessa regio estimulou a extrao de sal no litoral do
Nordeste. O sal era usado na produo de carne seca e charque, alimentos
destinados aos escravos do litoral. A pecuria do interior segue o mesmo padro
de propriedade da terra que existia no litoral, de grandes propriedades pouco
produtivas, ou seja, os latifndios
latifndios.
No final do sculo XVII, com a crise da produo de cana-de-acar, o
Nordeste entrou em uma longa crise e comeou a perder poder econmico e
poltico. Essa situao perdurou at o final dos anos 50, quando foi criada a
Sudene (Superintendncia para o Desenvolvimento do Nordeste). Esse rgo
passou a incentivar o desenvolvimento da regio.
Para isso, atraiu grupos empresariais privados por meio de incentivos fiscais
e creditcios: liberao do pagamento de impostos e emprstimos a juros muito
baixos e prazos longos.
A maior parte dos grupos empresariais que se dirigiram para o Nordeste
originria da regio Sudeste. Esses grupos fabricam produtos complementares
para o corao industrial do pas.
A regio Nordeste pode ser dividida em quatro sub-regies diferenciadas
entre si: a Zona da Mata
Mata, o Agreste
Agreste, o Serto e o Meio-Norte
Meio-Norte.
 A Zona da Mata A U L A

A Zona da Mata, mais mida e com solos frteis, estende-se pelo litoral desde
o Rio Grande do Norte at o sul da Bahia. Essa rea concentra a maior parte da 28
populao da regio, principalmente em grandes cidades, como Recife e Salvador.
Trs ncleos econmicos importantes podem ser identificados na Zona da
Mata. O primeiro o litoral aucareiro
aucareiro, que se estende de Alagoas at o
Rio Grande do Norte. Ali predomina a a grande propriedade produtora de cana
de acar.
Recife a principal metrpole do litoral aucareiro, com vrias indstrias
txteis e alimentares.
O segundo ncleo econmico da Zona da Mata o Recncavo Baiano Baiano,
no entorno da Bahia de Todos os Santos, onde fica Salvador. Esse ncleo tem
como principais atividades econmicas a extrao de petrleo e as indstrias
do P lo P etroqumico de Camaari
Camaari, que formam o principal centro indus-
trial da regio Nordeste.
O terceiro ncleo o sul da Bahia
Bahia, com sede nas cidades de Ilhus e Itabuna,
onde predomina o cultivo do cacau.

O Agreste

O Agreste se caracteriza por ser uma rea de transio entre a Zona da Mata
e o Serto. A regio marcada pelo planalto da Borborema, que separa as terras
midas do litoral do serto semi-rido.
A estrutura fundiria do Agreste bem diferenciada das demais sub-
regies. basicamente formada por pequenas e mdias propriedades. Outra
caracterstica que marca o Agreste a policultura, associada pecuria, que a
transformou na principal rea produtora de alimentos do Nordeste.
Grandes feiras de alimentos e gado deram origem a cidades importantes da
regio, como Caruaru (PE), Campina Grande (PE) e Feira de Santana (BA).

O Serto

O Serto a rea de clima semi-rido, com escassez e irregularidade de

chuvas. Nessa rea ocorrem perodos de seca que podem durar meses, at anos.
Abrange parte da Bahia, de Pernambuco, da Paraba, do Rio Grande do Norte,
de Alagoas e quase todo o Cear, isto , a maior parte do Nordeste.

Seca no nordeste
A U L A A vegetao caracterstica do Serto a caatinga. A atividade econmica
predominante o cultivo de algodo arbreo e a pecuria extensiva em grandes

28 latifndios. Em algumas reas nas quais ocorrem chuvas de relevo, prximas s

serras e chapadas, desenvolve-se uma agricultura de subsistncia, com cultivo
de feijo, milho e cana-de-acar, como no Cariri cearense.
A construo de audes (grandes reservatrios de gua acumulada nos
perodos de chuva) ocorre muitas vezes dentro de grandes fazendas, sem o
menor critrio social. Desse modo, o controle da terra permite o controle sobre
a gua no serto. Isso fundamental para a manuteno dos privilgios que
atrasam o desenvolvimento da regio.
Percebemos, assim, que a seca influencia de forma diferenciada a vida dos
vrios grupos da populao. De um lado existe o grande proprietrio, que tem
acesso ao maquinrio, tecnologia e irrigao para manter sua produo; de
outro, existem os pequenos produtores rurais que baseiam seu trabalho na
agricultura de subsistncia e no trabalho nas grandes fazendas. Estes sofrem
intensamente nos perodos de seca, sendo obrigados a deixar a regio.
Hoje existem diferentes tcnicas de manter a produo na zona semi-rida.
Na regio do vale do Rio So Francisco esto sendo cultivados produtos como a
uva, a cebola, o melo e outros. Essas culturas so possveis por causa de grandes
investimentos em irrigao. A tcnica utiliza a gua acumulada e mantm a
produo durante os longos perodos de estiagem.

O Meio-Norte

O Meio-Norte tambm uma zona de transio, mas entre o Serto e a

Amaznia. Assim, apresenta clima seco na parte prxima ao Serto e clima muito
mido na parte prxima Amaznia.
Nos vales dos rios maranhenses destaca-se a extrao do babau, matria-
prima para a produo de leo vegetal.
Essa rea est cada vez mais integrada regio Norte, principalmente por
meio do porto de Itaqui, perto de So Lus. Ele funciona como um grande
terminal de exportao de minrios provenientes da Serra de Carajs, no Par.
O baixo nvel de renda da populao nordestina reflete-se em todos os
indicadores sociais: altas taxas de mortalidade adulta e infantil, desnutrio e
baixos ndices de escolaridade, entre outros, apesar do crescimento urbano e
industrial que tem marcado a regio nas ltimas dcadas.
O coronelismo, isto , a concesso de favores polticos e econmicos aos
grandes proprietrios, em troca de votos, um dos motivos que explicam a
persistncia da indstria da seca, principalmente no serto semi-rido.
A melhor distribuio de terras e, conseqentemente, da renda, pode dar ao
Nordeste um novo impulso econmico, fundamental para a integrao da regio
e para o seu desenvolvimento.

Asa Branca
Quando olhei a terra ardendo
qual fogueira de So Joo
Eu perguntei a deus do cu, a,
por que tamanha judiao
Que braseiro que fornalha,
nem um p de plantao,
Msica e letra de Luiz Gonzaga
por falta dgua vendi meu gado,
morreu de sede meu alazo
Quando o verde dos teus olhos
se espalhar na plantao
eu te asseguro, no chore no, viu,
que eu voltarei pro meu serto.
 A regio Nordeste tem caractersticas muito prprias: os contrastes de A U L A
paisagens, a perda constante de populao e uma economia que entrou em
decadncia com a diminuio da importncia da cana-de-acar na economia
mundial. A industrializao regional foi estimulada pela Sudene, por meio da 28
concesso de incentivos fiscais financeiros para a implantao industrial. No
entando, devido s condies de desenvolvimento da economia nacional, a
indstria que se deslocou para o Nordeste , em grande parte, complementar ao
Centro-Sul, como o exemplo do Plo Petroqumico de CamaariCamaari.
A regio Nordeste pode ser dividida em quatro sub-regies que apresentam
caractersticas comuns: a Zona da Mata
Mata, o Agreste
Agreste, o Serto e o Meio-Norte
Meio-Norte.
A Zona da Mata se estende do Rio Grande do Norte at o sul da Bahia. Nessa
regio, mais mida, predomina a grande produo de acar e cacau.
O Agreste, zona de transio entre a Zona da Mata e o Serto, apresenta uma
estrutura fundiria de pequenas e mdias propriedades, com policultura de
alimentos e pecuria.
O Serto destaca-se pela ocorrncia do clima semi-rido, sujeito s estiagens
peridicas conhecidas como secas
secas. Estas constituem, at hoje, um instrumento
utilizado pelos grandes proprietrios para negociar favores junto ao governo
federal e manter seus privilgios na regio. O serto vem sendo progressivamen-
te transformado pela irrigao, principalmente no vale do rio So Francisco.
O Meio-Norte tambm uma zona de transio, entre o Serto e a Amaznia.
Tem clima seco na poro prxima ao Serto e clima muito mido na poro
prxima Amaznia. Essa rea est cada vez mais integrada regio Norte,
principalmente por meio do porto de Itaqui, perto de So Lus (MA).

Exerccio 1
Podemos afirmar que a paisagem mais marcante do Nordeste a do Serto?
Por qu?
Exerccio 2
O que caracteriza a regio Nordeste, em sua opinio?
Exerccio 3
Complete a coluna da direita com as letras correspondentes:
a) ( ) Agreste ( ) Zona de transio, com clima muito mido
b) ( ) Zona da Mata de um lado e clima seco de outro.
c) ( ) Meio-Norte ( ) Regio que apresenta clima semi-rido, com
d) ( ) Serto chuvas irregulares e perodo de seca.
( ) Situa-se no litoral, com clima tropical mido
e vegetao de mata Atlntica.
( ) Zona de transio na qual se localiza o Pla-
nalto da Borborema, que marca a diviso do
clima da regio em dois - um mais seco,
outro mais mido.
Exerccio 4
Que trecho da msica Asa Branca , na sua opinio, mais representa a regio
Nordeste?
Exerccio 5
Utilizando o atlas, procure os mapas da regio Nordeste e responda:
a) Onde se concentra a maior parte da populao?
b) Em que poro est a maior concentrao industrial ?
c) Quais os fatores que provocam a concentrao industrial e populacional
nessa rea da regio Nordeste?
A UA UL L AA

29
29
Amaznia,
insnia do mundo

Nesta aula estudaremos a regio Norte

Norte. Va-
mos compreender como suas caractersticas naturais e scio-econmicas manti-
veram essa grande poro do territrio margem da economia nacional at a
segunda metade do sculo XX.
Veremos que a integrao dessa rea s demais regies brasileiras foi
orientada pela interveno do Estado e apoiada em grandes projetos
agropecurios e mineradores
mineradores.

Chico conseguiu um servio pelo qual pode ganhar um bom dinheiro. Deve
levar uma carga de produtos alimentares enlatados para Manaus. No retorno,
trar produtos eletroeletrnicos das indstrias da Zona Franca de Manaus para
distribuio em So Paulo.

Para ganhar tempo na viagem e dividir a direo, Chico contrata outro

motorista, Milton. Sero muitos dias de viagem. Se fosse sozinho, o percurso
seria muito arriscado e cansativo.
Nenhum dos dois caminhoneiros conhece bem a regio. Chico pergunta a
Milton que caminho que eles devem seguir. Eles procuram um mapa para avaliar
as estradas e as grandes distncias que tero de percorrer.

O trajeto escolhido por Chico e Milton seguir pela regio central do pas at
alcanar a rodovia Cuiab-PortoVelho. De l, pegaro uma balsa que desce o rio
Madeira at chegar a Manaus.
Chico e Milton no esto acostumados a navegar por rio, mas no tm outra
alternativa. As rodovias que atravessam a floresta so de difcil manuteno,
devido s fortes chuvas da regio. Os rios so estradas naturais, que h muito
tempo servem para o transporte de mercadorias pelas longas distncias da
regio Norte.
J na balsa, que avana aproveitando a correnteza do rio Madeira, Chico se
acomoda em uma rede e pensa na msica:

Sou mais um nessa guerra

Quebrando a serra da devastao...
 A regio Norte, dominada pela grande floresta amaznica, desperta opini- A U L A
es contraditrias. J foi o Eldorado de imensas riquezas, depois um inferno
verde, e hoje chamada pulmo do mundo.
Diversos mitos e lendas sobre a Amaznia no correspondem realidade. Se 29
quisermos compreender um pouco mais a regio, precisamos entender como a
gua e a floresta construram uma relao muito estreita, responsvel pela
principal riqueza da regio.
Em primeiro lugar, a regio Norte formada por uma imensa bacia
hidrogrfica, que possui o maior conjunto de rios navegveis de todo o mundo.
O rio Amazonas, que nasce na cordilheira dos Andes e desgua no Oceano
Atlntico, hoje considerado o rio mais extenso do mundo. Tambm apresenta
o maior volume de gua, devido s condies de clima equatorial de sua bacia.
Essa bacia limitada, ao norte, pelo planalto das Guianas, que apresenta as
maiores altitudes do Brasil; ao sul, limitada pelo planalto Brasileiro.
O relevo da regio Amaznica se assemelha a uma escada: apresenta
degraus formados por sedimentos trazidos pelos rios e depositados ao longo da
bacia. Os sedimentos descem dos planaltos em direo s reas de baixas
altitudes, prximas ao vale do rio Amazonas, no interior da regio.
As baixas altitudes (abaixo dos 200 metros), so predominantes e constituem
a chamada Plancie Amaznica. Seus degraus mais altos, com altitudes que
variam entre 100 metros e 200 metros e prximos aos planaltos que formam os
limites da regio, so chamados terras firmes
firmes, que jamais so inundadas pelas
enchentes dos rios.
s margens do rio Amazonas, formada por sedimentos mais recentes,
encontramos as chamadas terras de vrzea vrzea. As terras desse degrau so
submetidas a longos perodos de cheia e ficam inundadas parte do ano. Apresen-
tam pores permanentemente inundadas, prximas s margens dos rios,
conhecidas como matas de igapigap.

Contrastando com a exuberncia da vegetao, os solos amaznicos so

extremamente pobres. O clima muito quente e chuvoso provoca uma intensa
lixiviao do solo, isto , uma verdadeira lavagem dos sais minerais que
alimentam as plantas.
Na floresta equatorial as razes so pouco profundas, pois os nutrientes esto
a pouca profundidade e existe gua em abundncia perto da superfcie. As razes
tendem a se entrelaar, e as rvores apiam-se umas nas outras, j que, devido
pouca penetrao de luz, as rvores possuem poucas ramagens nas partes
baixas e formam grandes copas a diferentes alturas.
A ocupao da regio amaznica sofreu um grande impulso no final do
sculo XIX. Com a expanso da indstria automobilstica, difundiu-se a utiliza-
A U L A o de pneus e cmaras de ar. Esses produtos tinham como matria-prima bsica
a borracha natural, produzida a partir do ltex retirado da seringueira, planta

29 originria da Amaznia.
Na ocasio, o Brasil era o nico produtor mundial de ltex. A economia
amaznica conheceu grande crescimento entre 1890 e 1920, quando os preos da
borracha no mercado internacional alcanaram os maiores valores. Em 1910, a
borracha chegou a competir com o caf como principal produto de exportao.
Alm do impulso na economia, a produo de borracha promoveu um grande
fluxo migratrio para a regio Norte, composto particularmente por nordestinos.
O fim do perodo de explorao da borracha isolou a regio dos mercados
internacionais. At a primeira metade do sculo XX, o Norte permaneceu uma
grande rea com povoamento rarefeito.
A transferncia da capital para Braslia, em 1960, foi um marco no processo
de integrao da regio economia nacional. A construo da rodovia Belm-
Braslia abriu novas terras para a a pecuria, promovendo a ocupao no norte
de Gois, atual Estado de Tocantins.
Os incentivos fiscais e os grandes financiamentos atraram empresas para a
instalao de projetos agropecurios e mineradores
mineradores, principalmente no norte
do Mato Grosso e na poro sul do Par.
Esses projetos foram implantados por grandes empresas nacionais e
multinacionais. Promoveram grandes desmatamentos, alterando profunda-
mente as condies naturais da regio. Devido falta de adaptao s condies
da regio, muitos destes projetos fracassaram. A extrao de madeiras nobres foi
a maior fonte de lucros desses empreendimentos.
Os projetos de minerao na Amaznia contaram com grande apoio gover-
namental. Foi construda uma infra-estrutura de transporte e energia para a
extrao, beneficiamento e exportao de minrios.
O maior de todos esses empreendimentos o Projeto Grande Carajs
Carajs, que
abarca extensas reas da Amaznia Oriental, na regio do Bico do Papagaio
(divisa dos Estados do Par, Maranho e Tocantins), e se estende at as reas
litorneas, como Belm e So Lus (MA).
Para o abastecimento energtico desses grandes projetos foram construdas
usinas hidreltricas na regio Norte, como por exemplo a de Tucuru, no rio
Tocantins. Isso facilitou a implantao da indstria de alumnio na regio, j que
o beneficiamento da bauxita
bauxita, que o minrio do alumnio, consome muita
energia eltrica.
Os Estados do Par, Amap e Tocantins formam a Amaznia Oriental Oriental,
onde a pecuria extensiva e a atividade mineradora so muito importantes.
Entre o Par e o Tocantins, na confluncia dos rios Araguaia e Tocantins, est
a rea do Bico do Papagaio, que constitui um dos territrios mais disputados do
Brasil, palco de violentas lutas pela posse da terra.
A Amaznia Ocidental engloba os Estados do Amazonas, Rondnia,
Roraima e Acre. A abertura da rodovia Cuiab-Porto Velho, em 1973, e a
instalao do Plo Noroeste, em 1981, trouxeram para a regio muitos agricul-
tores, que seguiram a rodovia aberta no noroeste de Mato Grosso.
Durante a dcada de 80, grande nmero de agricultores chegaram a Rondnia
dispostos a se fixar na Amaznia, aproveitando os incentivos para a colonizao
oferecidos pelo Instituto Nacional de Colonizao e Reforma Agrria (Incra).
Em 1967 foi criada a Zona Franca de ManausManaus, que uma rea livre de
impostos alfandegrios para os produtos importados. Ali se estabeleceram
diversas fbricas montadoras de produtos eletroeletrnicos destinados ao mer-
cado nacional.
 No Acre, com a finalidade de defender a floresta contra a pecuria extensiva, A U L A
os seringueiros utilizam o empate
empate, que envolve toda a comunidade. Esta se
coloca frente das reas a serem desmatadas, enfrentando os grandes proprie-
trios, que procuram aumentar suas reas de pastagens. 29
As tentativas de integrao da regio Norte economia nacional, embora
tenham incorrido em inmeros erros, acabaram por colocar a a regio Norte em
destaque. Hoje, sabe-se que necessrio aprender muito mais sobre a natureza
amaznica. Assim, novas alternativas para a utilizao dos recursos florestais
devem ser buscadas, para tentar minimizar seus impactos sobre o ambiente.
A efetiva insero da regio amaznica no cenrio econmico nacional deve
se basear na pesquisa cientfica, para que sejam criadas tcnicas compatveis com
as peculiaridades do ambiente e definidas as reas de preservao e conservao.
preciso buscar formas de desenvolvimento sustentvel
sustentvel, nas quais sejam
mantidas as condies naturais do grande ecossistema amaznico.

Louvor a Chico Mendes

Chico
Onde houver uma vida
Sua voz ser ouvida
Como fora de orao
Do amor pela terra
Que no se encerra num corao
Sou mais um nessa guerra
Quebrando a serra da devastao
Me abrao natureza
E a Deus peo ax
Em louvor a Chico Mendes
Sua luta, sua f
Homem simples, seringueiro
Um valente brasileiro
Que ao mundo fez seu manifesto
Um protesto crueldade e tirania
Das derrubadas
Das queimadas
a Amaznia em agonia
Que hoje chora a saudade
De Nova York a Xapuri
Do Oiapoque ao Chu
Ser que as coisas mudam por aqui?
Na Amaznia
A Amaznia t virando zona
De liquidao
Sem cerimnia
Matam e metem a mo
Na Amaznia
A Amaznia t virando zona
De liquidao
Sem cerimnia
Matam sem perdo Msica e letra de Almir de Arajo
Um lder e Marquinhos Lessa (trechos)
A U L A A regio Norte caracteriza-se por uma grande superfcie drenada pelo rio
Amazonas e seus afluentes, coberta por uma densa floresta que se mantm

29 graas ao delicado equilbrio entre gua, solo e vegetao.

Com uma populao at hoje rarefeita, a ocupao da regio amaznica teve
um grande impulso com a produo de borracha no incio deste sculo.
Na dcada de 60, iniciou-se uma poltica de ocupao e integrao da regio
ao resto do pas. Essa poltica baseou-se na construo de estradas e na implan-
tao de projetos agropecurios e mineradores
mineradores.
Existem duas pores bem definidas da regio Norte: a Amaznia Oriental
Oriental,
onde predominam as empresas agropecurias e mineradoras, e a Amaznia
Ocidental
Ocidental, que marcada pela presena da Zona Franca de Manaus Manaus.
O grande desafio para a cincia e a tecnologia no Brasil formular projetos
de desenvolvimento sustentvel para a regio Norte. Tais projetos devem
garantir o aumento da renda da populao local e preservar o delicado equilbrio
dos ecossistemas amaznicos.

Exerccio 1
Durante muito tempo a economia da regio Norte esteve pouco articulada
com a economia nacional. Apresente duas aes que facilitaram a integrao
da produo regional ao restante do pas.

Exerccio 2
Quais so as diferenas entre a Amaznia Ocidental e a Amaznia Oriental?

Exerccio 3
Escreva C para as afirmativas corretas e E para as erradas.

a) ( ) A Amaznia o pulmo do mundo.

b) ( ) A populao indgena foi diretamente atingida pelo processo de
ocupao da Amaznia.
c) ( ) Os solos da Amaznia so muito frteis, pois sustentam uma grande
floresta.
d) ( ) A destruio da floresta amaznica pode alterar o regime de chuvas
na regio.

Exerccio 4
Retire da letra de Louvor a Chico Mendes um trecho que reflita a preocupa-
o mundial com os acontecimentos na Amaznia.

Exerccio 5
Utilizando o atlas geogrfico, aponte as cidades de maior populao da
regio amaznica. Explique as razes do crescimento acelerado da popula-
o de Manaus, no Estado do Amazonas.
 AUU
A L AL A

30
30
Cano da Amrica

N esta aula vamos aprender que ainda existe

muito a ser feito pelo desenvolvimento do Brasil. Vamos verificar que, embora
tenhamos avanado bastante no processo de industrializao, ainda existem
muitas desigualdades sociais e regionais na distribuio da riqueza.
Vamos observar que, por meio de nossa participao consciente, podemos
contribuir para erradicar a misria que atinge as muitas famlias brasileiras que
sobrevivem com dificuldade nas cidades e no campo.

Chico estava em um posto de gasolina. Tinha parado para abastecer e para

experimentar a bia: estava precisando de comida tanto quanto o caminho
precisava de diesel!
Enquanto almoava, Chico observava o noticirio da TV. Falavam sobre
uma campanha de arrecadao de alimentos para muitas famlias que no
tinham nada para comer no Natal.
O companheiro de mesa de Chico, que tambm vive nas estradas, virou-se
para ele e perguntou:
- Ser que essas campanhas resolvem alguma coisa? Tem tanta gente
passando fome nesse Brasil!
Chico pensou um pouco e respondeu:
- Eu acredito que no ser s com campanhas contra a fome que vamos
alimentar milhes de brasileiros. Mas sei que precisamos comear juntos a fazer
alguma coisa.
E acrescentou:
- Ns, que rodamos por esse Brasil, sabemos que existe muita riqueza e
muita pobreza por a. Antes, muita gente acreditava que o destino j vinha
decidido, desde o nascimento. Hoje, com os jornais, a televiso, o Telecurso, as
campanhas do Betinho, vamos aprendendo que nosso destino depende do que
podemos fazer juntos com aqueles que dividem o nosso pedao, seja onde
moramos, seja onde trabalhamos. S agora estamos aprendendo o significado
verdadeiro das palavras participao e solidariedade.
A U L A Chico tem razo. A Geografia nos ensina que o verdadeiro desenvolvi-
mento social de uma comunidade nacional exige a participao ativa de seus

30 membros na hora de decidir onde e como devem ser aplicados os resultados do

seu crescimento econmico
econmico.

Para para melhor entender a diferena entre crescimento e desenvolvimen-

to, vamos tomar como exemplo o caso do Brasil.

O Brasil pertence ao grupo de pases que completou sua industrializao

recentemente, isto , depois da Segunda Guerra Mundial. Por isso ele
freqentemente chamado de pas de industrializao recente recente, como o
Mxico ou a Coria do Sul.
Esses pases encontraram muitas dificuldades em seu caminho. Primeiro
dependiam da exportao de produtos agropecurios ou minerais, como o caf
ou o minrio de ferro, para poder comprar as mquinas necessrias instalao
de suas indstrias.
Depois, tiveram de ir gradativamente substituindo produtos importados
por similares fabricados no pas, em um processo que ficou conhecido como
substituio de importaes
importaes.

Para administrar essa passagem de uma economia agrrio-exportadora para

urbano industrial, foi muito importante a participao do Estado nacional
nacional,
como instrumento de mobilizao de recursos financeiros e orientao dos
investimentos para o setor industrial.
Alm disso, o processo de industrializao teve custos elevados. Primeiro,
o custo ambiental
ambiental, j que a industrializao utilizou de forma predatria os
recursos naturais, sem considerar se eles poderiam ser renovados ou no. As
florestas, os solos e as jazidas minerais foram exauridos; os rios e mares foram
poludos ou contaminados em nome do progresso.
Em segundo lugar, h o custo social
social, j que no existiu a menor preocupa-
o com os efeitos da industrializao sobre as condies de vida das famlias que
viviam no campo e na cidade, bem como sobre a condies em que se dava a
distribuio social dos frutos do processo de industrializao.
O resultado da soma desses dois custos fundamentais que o Brasil apresen-
tou elevados ndices de crescimento econmico
econmico, medidos pela evoluo de
seu Produto Interno Bruto (PIB). O PIB a quantidade de bens e servios que
so produzidos no pas em um determinado ano.

Vamos ver se entendemos melhor essas noes de economia.

Durante um ano, todas as famlias, empresas e o Estado produzem e

compram mercadorias, pagam ou recebem salrios, utilizam os servios dos
bancos, dos mdicos, das escolas e muitos outros.
Imagine agora que possvel somar todos esses valores pagos, e subtrair
todas as despesas efetuadas, durante um ano, em um determinado pas. O
resultado dessa conta o seu Produto Interno Bruto do pas.
O PIB varia de pas para pas e de um ano para o outro. Vamos tomar um
exemplo: o PIB da Alemanha, em 1992, foi de 1 trilho e 800 bilhes de dlares.
O PIB do Brasil, no mesmo ano, foi de 438 bilhes de dlares, ou seja,
aproximadamente a quarta parte do PIB alemo. No mesmo ano, a Tanznia, um
pas da frica, registrou PIB de 2,3 bilhes, isto , cerca de 1/190 do PIB
brasileiro.
 Comparando os valores do PIB podemos ter uma idia aproximada do A U L A
tamanho da economia de um pas.

30

Quando observamos a variao do Produto Interno Bruto de um ano

para o outro, temos uma idia aproximada do crescimento econmico de
um pas.

Imagine que o Brasil registrava, em 1950, um PIB equivalente a 50 bilhes

de dlares, isto , um oitavo do valor registrado em 1994. Isso significa que,
entre 1950 e a dcada de 80, a economia brasileira praticamente dobrou sua
produo a cada dez anos. um ritmo de crescimento muito acelerado, quando
comparado ao de outros pases.
Entretanto, esse crescimento no foi compartilhado por todos os brasilei-
ros. Podemos comprovar isso de forma muito simples, dividindo o valor do PIB
pelo nmero de habitantes do Brasil. O resultado dessa conta a chamada
renda per capita
capita.

Hoje, o valor da renda per capita no Brasil de cerca de 3.000 dlares por
habitante, o que menos da metade do valor encontrado na Argentina (6.015
dlares) e muito inferior a dos Estados Unidos (23.240 dlares).
Esse quadro est ainda mais grave, porque a economia brasileira cresceu
muito lentamente na dcada de 80. Em primeiro lugar, devido crise da dvida
externa
externa, isto , ao acmulo de emprstimos tomados no exterior. O valor
desses emprstimos aumentou vertiginosamente com a elevao das taxas de
juros pelos bancos estrangeiros.
Alm disso, a economia brasileira viveu dificuldades internas que se
manifestaram em altas taxas de inflao.
A combinao desses dois fatores praticamente paralisou a economia
brasileira durante a dcada de 80.

O grfico a seguir mostra que, embora o PIB do Brasil tenha crescido um

pouco durante os anos 80, a renda per capita permaneceu praticamente
estagnada.
A U L A

30

Repare bem: os valores no eixo da esquerda mostram que o PIB passou dos
400 bilhes de dlares; j os valores do eixo da direita indicam que a renda per
capita praticamente se manteve em torno de 3.000 dlares.
O que aconteceu que, nos anos 80, a economia cresceu na mesma velocida-
de que a populao brasileira. Isso agravou ainda mais a desigualdade social, j
que os jovens trabalhadores, que buscavam trabalho pela primeira vez, encon-
travam muita dificuldade para obter um emprego.
Essa situao perdura at os dias atuais, com o agravante de que as novas
tecnologias exigem uma qualificao cada vez maior dos trabalhadores.
As desigualdades na distribuio da renda tambm se manifestam entre as
regies brasileiras. Observando o grfico abaixo, que mostra a distribuio de
renda por faixas de salrios mnimos nas cinco regies, percebemos que, no
Nordeste, cerca de 70 % da populao em idade de trabalhar recebe no mximo
um salrio-mnimo; a grande maioria no tem nenhum rendimento. O Norte
tambm apresenta situao semelhante.
 A situao um pouco diferente no Sudeste, a regio mais desenvolvida do A U L A
Brasil e que apresenta uma melhor distribuio de renda. Mas os nmeros
mostram que os que ganham at um salrio mnimo formam cerca de 50 % da
populao trabalhadora da regio. 30
As regies Sul e Centro-Oeste apresentam muitas semelhanas na estrutu-
ra de rendimento. Isso pode ser explicado por sua maior integrao econmica
ao Sudeste.
A integrao econmica das regies brasileiras ainda uma tarefa a ser
completada, para que se reduzam as disparidades regionais de renda. Maior
integrao significa facilitar a circulao de mercadorias, pessoas e informaes,
aumentando o tamanho do mercado nacional e, com isso, aumentando as
chances de obteno de emprego em qualquer lugar do Brasil.
Compreender as semelhanas e diferenas entre as regies brasileiras e
identificar os fatores que contribuem para aumentar a integrao econmica
entre elas pode ser uma forma de contribuir para reduzir a pobreza no Brasil. Isso
ainda mais importante no momento em que se inicia o processo de formao
do Mercosul.

Cano da Amrica

Amigo coisa para se guardar

Debaixo de sete chaves
Dentro do corao
Assim falava a cano
Que na Amrica ouvi
Mas quem cantava chorou
Ao ver seu amigo partir
Mas quem ficou
No pensamento voou
Com seu canto que o outro lembrou
E quem voou
No pensamento ficou
Com a lembrana que o outro cantou
Amigo coisa para se guardar
No lado esquerdo do peito
Mesmo que o tempo e a distncia digam no
Mesmo esquecendo a cano
O que importa ouvir
A voz que vem do corao
Pois seja o que vier
Venha o que vier
Qualquer dia, amigo, eu volto
A te encontrar
Qualquer dia, amigo
A gente vai se encontrar

Msica de Milton Nascimento e letra de Fernando Brandt

A U L A Nesta aula verificamos que nem sempre crescimento econmico significa
desenvolvimento social
social. Para que exista um verdadeiro desenvolvimento, so

30 necessrias a melhor distribuio do produto nacional e a maior participao

nas decises sobre a aplicao dos resultados do crescimento econmico.
Como pas de industrializao recente
recente, o Brasil precisou contar com a
participao do Estado nacional no processo de industrializao. O Estado
praticou uma poltica de substituio de importaes que permitiu que se
consolidasse um importante parque industrial no territrio nacional.
Entretanto, ainda existem muitas desigualdades sociais e regionais que s
podem ser vencidas por meio de maior integrao entre as diversas partes que
formam a economia e a sociedade no Brasil.

Exerccio 1
Como voc diferencia desenvolvimento social e crescimento econmico?
Em sua opinio, qual deles predominou no Brasil nas ltimas dcadas?

Exerccio 2
O que existe de comum entre a industrializao do Brasil e a da Coria do
Sul? Como os dois pases conseguiram implantar suas fbricas e consolidar
seus respectivos parques industriais?

Exerccio 3
Com ajuda do grfico Distribuio de Renda por Regio, ordene as regies
brasileiras segundo um critrio decrescente de distribuio de renda.
A seguir, responda:
a) Qual a regio brasileira mais pobre?
b) Qual a regio mais rica? Por qu?
c) Cite um dos fatores que poderia contribuir para melhorar a distribuio
de renda entre os brasileiros.

Exerccio 4
Ligue as duas colunas:

a) Desenvolvimento social 1) Concentrao de renda

b) Desigualdade social 2) Pobreza
3) Integrao regional
4) Justia social
5) Participao da comunidade
6) Crise econmica
7) Dificuldade de emprego

Exerccio 5
Em sua opinio, como a amizade cantada na Cano da Amrica pode
contribuir para uma Amrica em que exista maior justia social?
 AUU
A L AL A

31
31
Que Amrica esta?

bre a Amrica Latina

Nesta aula vamos iniciar nosso estudo so-
Latina. Veremos que somos parte de uma regio que apresenta
muitas identidades
identidades, devido a sua formao histrica e ao seu nvel desigual
de desenvolvimento.

Paulo trabalha em uma firma de importao e exportao. Ele responsvel

pela liberao das cargas provenientes de vrios pases que, todos os dias,
desembarcam no porto de Santos. Tambm responsvel pela conferncia do
carregamento dos produtos brasileiros que so exportados para outros pases.
Em seu trabalho, Paulo atua sob a orientao de Rui, um economista que
o gerente comercial da firma. Para facilitar o seu trabalho, Rui tem numerosos
mapas pendurados nas paredes e vrios computadores.
Certo dia, Paulo foi buscar os documentos da exportao de uma carga de
eletrodomsticos para o Paraguai. Aproveitou para perguntar a Rui por que o
Paraguai estava comprando tantos produtos industrializados do Brasil.
Rui lembrou que o Paraguai, depois da construo da hidreltrica de Itaipu,
tinha grande disponibilidade de energia eltrica, inclusive exportando o exce-
dente para o Brasil.
- Como que ? Exportando energia eltrica? - perguntou Paulo.
- Pois - disse Rui. O Paraguai foi parceiro do Brasil, isto , ele participou
na construo da hidreltrica de Itaipu. Por isso, tem direito a uma parte da
energia produzida. Mas, como o seu consumo de energia ainda muito pequeno,
ele vende a parte que no consome para o Brasil.

A conversa entre Paulo e Rui nos mostra que existem pases com diferentes
nveis de desenvolvimento na Amrica Latina. Enquanto o Brasil possui uma
slida base industrial e, por isso, um grande consumidor de energia, o Paraguai
baseia sua economia em atividades primrias, com baixos ndices de industria-
lizao. Por isso, importador de produtos industrializados.
A U L A Depois da Segunda Guerra Mundial, a Organizao das Naes Unidas
(ONU) adotou o nvel de desenvolvimento como critrio para dividir o mundo

31 em pases pobres e ricos.

A Amrica Latina foi identificada como uma regio pobre, que compreendia
os pases que foram colnias de explorao e que guardavam, ainda, algumas
marcas dessa herana colonial.
Ainda hoje a Amrica Latina formada por pases que apresentam estgios
diferenciados de desenvolvimento.
Os pases que fazem parte do conjunto latino-americano apresentam traos
comuns: seu passado colonial, a situao de subdesenvolvimento e dependncia
em que se encontram, a extrema pobreza de grande parte de sua populao.
Existe, nesses pases, uma forte concentrao de terras, ou seja, predominam
as grandes propriedades rurais, que praticam atividades monocultoras voltadas
para a exportao.
A grande explorao da fora de trabalho, com predomnio de baixos
salrios, uma outra caracterstica comum da Amrica Latina.
Para compreender a situao scio-econmica da Amrica Latina, utilizare-
mos dados que nos ajudem a comparar essa regio com as demais regies do
mundo. Para isso, consideramos alguns aspectos da economia nacional, tais
como a renda per capita. Esses aspectos nos do algumas indicaes das
dimenses da economia de um pas ou de uma regio, como vimos na Aula 30.
Enquanto a Amrica Latina tem uma renda per capita de 2.500 dlares
anuais por habitante, os pases industrializados atingem mais de 15.000 dlares
anuais por habitante.
A partir desses dados, os pases e as regies do mundo podem ser classifi-
cados como pases subdesenvolvidos
subdesenvolvidos, em desenvolvimento ou desenvolvi-
dos
dos. a partir dessa classificao que os pases latino-americanos so conside-
rados subdesenvolvidos ou em desenvolvimento.
Como exemplo de pases em desenvolvimento ou pases de industrializao
recente, podemos citar o Mxico, o Brasil, a Argentina e a Colmbia.
Como exemplo de pases menos adiantados, que ainda no passaram por um
processo de industrializao e baseiam suas economias na produo agrcola e
mineral, podemos citar o Haiti, El Salvador, a Bolvia e o Paraguai.
Nas ltimas cinco dcadas, a renda mundial aumentou sete vezes; a renda
por pessoa triplicou. Porm, esse aumento da renda mundial se distribuiu de
forma desigual, aumentando, ainda mais, a distncia entre ricos e pobres.
Entre 1960 e 1990, a parte da renda mundial que corresponde aos 20% mais
ricos da populao aumentou de 70% para 85%. No mesmo perodo, os 20% mais
pobres tiveram a participao de sua renda reduzida de 2,3% para 1,4%.

PARTICIPAO NA RENDA MUNDIAL

Fonte: Informe sobre o

desenvolvimento humano: 1994,
ONU/PNUD
 Hoje, ao analisar o desenvolvimento de um pas ou de uma regio, incluimos A U L A
novas variveis, para que a anlise esteja mais prxima da realidade.
Entre os dados necessrios para uma anlise mais completa das diversas
regies do mundo esto: 31
a esperana de vida, isto , o nmero mdio de anos de vida de uma
populao;

o consumo dirio de calorias por pessoa;

a porcentagem da populao com acesso sade, gua potvel e ao

saneamento bsico;

a taxa de alfabetizao da populao adulta;

o consumo de energia e a reciclagem do lixo.

Foi com o intuito de facilitar essa anlise que, em 1990, a ONU criou o ndice
de desenvolvimento humano (IDH IDH
IDH).
Esse ndice tem trs componentes bsicos: longevidade
longevidade, nvel de conhe-
cimento e nvel de vida de uma populao.
A longevidade medida pela esperana de vida ao nascer. O nvel de
conhecimento medido pela quantidade de adultos alfabetizados e pela mdia
dos anos de escolaridade. O nvel de vida se mede pelo poder aquisitivo mdio
da populao.
Com o auxlio desse ndice e de outros dados importantes, poderemos fazer
uma anlise mais completa da Amrica Latina, verificando que sua situao
social melhorou nas ltimas dcadas, embora ainda esteja distante da situao
dos pases industrializados.

VALORES DO IDH POR REGIO, 1960-1992

Aumento absoluto
1960 1970 1980 1992
do IDH 1960-1992
Todos os pases em
0,260 0,347 0,428 0,541 0,281
desenvolvimento
Pases menos
0,165 0,209 0,251 0,307 0,142
adiantados
Pases
0,799 0,859 0,889 0,918 0,119
industrializados
Todo o mundo 0,392 0,460 0,519 0,605 0,213

Amrica Latina 0,467 0,568 0,682 0,757 0,290

Fonte: Informe sobre o desenvolvimento humano: 1994, ONU/PNUD

Na dcada de 1980, a dvida externa foi um problema comum aos pases da

Amrica Latina, que nesse perodo tiveram um lento crescimento econmico, ao
qual somou-se uma inflao galopante, que dificultou o desenvolvimento da
regio em relao aos pases mais industrializados.
A U L A Amrica, no invoco o teu nome em vo

31
Amrica, no invoco o teu nome em vo.
Quando sujeito ao corao a espada,
quando agento na alma a goteira,
quando pelas janelas
um novo dia teu me penetra,
sou e estou na luz que me produz,
vivo na sombra que me determina,
durmo e desperto em tua essencial aurora:
doce como as uvas, e terrvel,
condutor do acar e o castigo,
empapado em esperma de tua espcie,
amamentando em sangue de tua herana.
Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 227.
Ateno! O poema ressalta o papel da herana histrica na formao do povo
latino-americano.

A Amrica Latina uma regio que tem como carctersticas comuns o

passado colonial, a extrema pobreza de grande parte de sua populao e a
dependncia econmica em relao aos pases mais desenvolvidos.
Entre os pases da Amrica Latina, no entanto, existe uma grande diversida-
de nos nveis de modernizao e de desenvolvimento scio-econmico.
Com a inteno de precisar melhor esta anlise a ONU (Organizao das
Naes Unidas) criou o ndice de Desenvolvimento Humano (IDH ).
Esse ndice tem trs componentes bsicos: longevidade
longevidade, nvel de conheci-
mento e nvel de vida de sua populao
populao.
A dvida externa dos pases da Amrica Latina bloqueou o seu desenvolvi-
mento na dcada de 1980. As solues adotadas nos anos 90, como a abertura da
economia a capitais especulativos e a adoo de novas tecnologias, tm aumen-
tado os ndices de desemprego na regio.

Exerccio 1
Apresente duas caractersticas que identifiquem a Amrica Latina como
regio.
Exerccio 2
Por que os pases da Amrica Latina so classificados como pases
subdesenvolvidos e em desenvolvimento?
Exerccio 3
Escreva V , se a resposta for verdadeira, e F , se for falsa.
So os componentes bsicos que constituem o ndice de Desenvolvimento
Humano:
a) ( ) Consumo dirio de caloria por pessoa.
b) ( ) Longevidade.
c) ( ) Nvel de vida da populao.
d) ( ) Superfcie ainda coberta por floresta.
e) ( ) Nvel de escolaridade da populao.
f) ( ) Populao com acesso sade.
Exerccio 4
Utilizando o atlas, localize dois pases de industrializao recente na
Amrica Latina.
 AUU
A L AL A

32
32
Redescobrindo
a Amrica

N esta aula estudaremos os principais aspec-

tos do quadro natural latino-americano.
Veremos as diferentes culturas e etnias dos povos amerndios e o processo
de ocupao e de colonizao pelo qual passou a regio. Os dois processos so
baseados na produo agrcola em grandes latifndios monocultores e escravistas
e na extrao de minerais.
Veremos tambm o papel de naes como Inglaterra e Estados Unidos na
formao da Amrica Latina.

Paulo trabalhou o dia inteiro no porto, aps a chegada de um grande

carregamento de batata. Isso despertou sua curiosidade para a origem do
produto, que um de seus alimentos favoritos.
Sabendo da curiosidade de Paulo, Rui mostrou-lhe o mapa da Amrica
Latina e disse que a batata um produto tpico dos altiplanos andinos
andinos, que so
as reas planas e de altitudes bastante elevadas situadas entre as montanhas que
formam a Cordilheira dos Andes.
Rui comenta que essas reas constituem as maiores concentraes de popu-
lao descendente das grandes civilizaes antigas da Amrica: os amerndios.
Explica que o cultivo da batata j fazia parte da cultura desses povos antes da
chegada dos colonizadores europeus.
Alm da batata, existem muitas outras coisas importantes sobre a cultura dos
povos amerndios. Vamos saber mais?

Vamos conhecer melhor a Amrica Latina, observando em primeiro lugar

seus aspectos fsicos (ver mapa na pgina 72).
O relevo da Amrica marcado pela presena de uma grande cadeia
montanhosa que vai do extremo norte ao extremo sul do continente americano.
o maior conjunto montanhoso do mundo, que vai da Terra do Fogo (Argentina)
ao Alasca (EUA).
A origem geolgica do conjunto recente, fruto do choque de placas
continentais. Por isso, ao longo de toda essa cadeia existem pontos sujeitos a
ocorrncia de terremotos e erupes vulcnicas.
Nos noticirios de televiso so comuns as notcias que falam dos terremotos
no Mxico e dos vulces em atividade no Chile e na Colmbia.
A U L A

32

A cordilheira apresenta dois grandes eixos que limitam extensas superfcies

planas que, situadas a grandes altitudes, so chamadas de altiplanos.
Os altiplanos mexicano e peruano j tinham grande importncia econmica
antes da chegada dos europeus, pois a se desenvolveram civilizaes
amerndias importantes.
A rea centro-oriental do continente caracteriza-se pela presena de grandes
escudos cristalinos que formam extensos planaltos, como o Planalto Brasileiro
e o Planalto das Guianas
Guianas.
No extremo sul aparece uma outra forma semelhante, o Planalto da
Patagnia
Patagnia, situado em uma regio de clima frio e seco, que apresenta solos
bastante pobres.
 Outra forma de relevo comum nas reas centrais so as grandes depresses A U L A
que se situam entre os planaltos, j que os rios que descem dos planaltos
convergem para essas superfcies rebaixadas.
Na Amrica Latina, as grandes depresses so a Amaznica
Amaznica, a do 32
Pantanal e a do Pampa
Pampa. Essas reas so planas e apresentam caractersticas
diferenciadas.

A maior parte das terras da Amrica Latina est localizada na Zona

Intertropical. Essa regio cortada pelos trpicos de Cncer, ao norte, e de
Intertropical
Capricrnio, ao sul.
O sentido predominantemente norte-sul do continente permite uma gran-
de variedade climtica no sentido norte-sul. Um outro fator que influencia o
clima na regio o relevo ao longo de toda a faixa banhada pelo oceano Pacfico.
A altitude influencia diretamente a distribuio de calor, criando faixas
diferenciadas de clima, vegetao e, tambm, de atividades econmicas.

Observando a figura, podemos perceber que as altitudes at 1.000 metros

definem as chamadas terras quentes
quentes, que apresentam florestas densas. Nelas so
cultivados produtos adaptados ao calor e grande umidade destas reas.
As partes situadas entre 1.000 e 2.000 m de altitude so denominadas terras
temperadas
temperadas. Nelas encontramos temperaturas mais amenas. Essa faixa recoberta
por vegetao de campos e florestas intermedirias.
Nas maiores altitudes, acima de 2.500 m, encontram-se as terras frias
frias, que
apresentam menor umidade e temperaturas baixas. A vegetao dominada por
campos de altitude: os pramos andinos.
A variedade de paisagens naturais latino-americanas tem grande participa-
o na formao das identidades regionais internas ao continente. comum
ouvirmos falar no Pampa, na Amaznia, na Amrica Andina, no Caribe e assim
por diante.
A definio da forma de utilizao do solo e at as caractersticas culturais
dos diferentes povos esto ligadas, de uma forma ou de outra, s condies
ambientais nas diferentes pores do continente.
Ao chegar ao continente americano, os colonizadores europeus encontra-
ram antigas civilizaes de povos conhecidos como amerndios
amerndios. O contingente
populacional do continente antes da descoberta um dado controverso, que gira
em torno de 60 milhes de habitantes.
A U L A Os amerndios eram povos bastante heterogneos e estavam organizado de
diferentes maneiras.

32 Alguns povos se encontravam num estgio de desenvolvimento inferior:

eram predominantemente nmades
nmades, que viviam apenas da caa, da pesca e da
coleta. Realizavam, tambm, um tipo de agricultura bastante elementar.

Viviam basicamente em regies onde atualmente se encontram os territrios

do Brasil, da Argentina, do Uruguai e do Paraguai.

Havia tambm as civilizaes dos astecas

astecas, maias e incas
incas. Dizemos que
os trs povos constituam civilizaes porque atingiram um nvel de desenvol-
vimento cultural expressivo, e uma organizao social bem definida.

As civilizaes americanas possuam cidades bem-estruturadas, com ruas

caladas e grandes construes. Os conhecimentos cientficos eram bem di-
fundidos, principalmente nos ramos da medicina, da astronomia e da agro-
nomia. A agricultura irrigada e com tcnicas de fertilizao garantia a subsistn-
cia de grandes contingentes populacionais.

A colonizao de explorao um dos traos comuns aos pases da

Amrica Latina. Com um modelo econmico voltado para atender s deman-
das de suas metrpoles, as colnias latino-americanas foram ocupadas a partir
de grandes latifndios voltados para a produo de bens agrcolas e minerais de
que as metrpoles necessitavam.

J as metrpoles produziam mercadorias manufaturadas que eram trocadas

com as colnias. Como os produtos industriais so feitos com o uso de
mquinas, o seu valor em relao s matrias-primas vai aumentando ao longo
do tempo. Com isso, necessria uma quantidade de matria-prima cada vez
maior para comprar a mesma quantidade de produtos industrializados.

A Inglaterra, a partir do sculo XVIII, tornou-se a grande fornecedora

desses produtos, e acabou por absorver as riquezas geradas na Amrica.
Assim, a Inglaterra pde expandir seus laos comerciais e acumular riquezas
que lhe permitiriam realizar a Revoluo Industrial.

Em meio ao processo de industralizao, a Inglaterra aumentou sua

presena no continente americano, inclusive influenciando decisivamente os
processos de independncia e a abolio da escravido de vrios pases da
regio. Nesse perodo, a Amrica Latina era a grande consumidora dos produ-
tos txteis ingleses.

No sculo XX, as perdas que os pases europeus sofreram com duas guerras
mundiais, aliadas a fatores como a emergncia poltica e econmica dos
Estados Unidos, levaram ao enfraquecimento da influncia europia no con-
tinente americano.

Os norte-americanos, por sua vez, ampliaram o seu papel poltico e

econmico sobre a Amrica Latina, assumindo as funes antes desempenha-
das pela Inglaterra.
 A linha avermelhada A U L A

Atahualpa esperava levemente

triste no escarpo dia andino. 32
No se abriram as portas. At a ltima
jia os abutres dividiram:
as turquesas rituais, salpicadas
pela carnificina, o vestido
laminado de prata: as unhas bandoleiras
iam medindo e a gargalhada
do frade entre os verdugos
o rei escutava com tristeza.

Era seu corao um vaso cheio

de uma angstia amarga como
a essncia amarga da quina.
Pensou em suas fruteiras, no alto Cuzco,
nas princesas, em sua idade,
no calafrio de seu reino.
Maduro estava por dentro, sua paz
desesperada era tristeza. Pensou em Huscar.
Viriam dele os estrangeiros?
Tudo era solido, s a linha rubra
palpitava vivente,
tragando as entranhas amarelas
do reino emudecido que morria.
Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 58.

Ateno! A poesia destaca os efeitos do processo de colonizao sobre as

civilizaes amerndias.

Nesta aula, vimos que o relevo latino-americano marcado por grandes

cadeias mantanhosas na sua face oriental: os Andes e a Sierra Maestra
Maestra. Nas
reas onde as montanhas se bifurcam h extensas superfcies planas, situadas em
altas altitudes, denominadas altiplanos
altiplanos.
Na poro centro-oriental, as formas de relevo predominantes so os planal-
tos: das Guianas, Brasileiro e da Patagnia.
Nas reas centrais da Amrica Latina, so as depresses, predominantemente
planas, que sofrem uma forte influncia das regies montanhosas e dos planaltos.
As principais depresses so a Amaznica, a do Pantanal e a do Pampa.
O relevo influencia o clima diretamente na poro oeste. As grandes altitu-
des levam a uma gradao na temperatura. Isso permite estabelecer que as terras
quentes se situam at 1.000 m de altitude; as terras temperadas situam-se entre
1.000 e 2.000 m; as terras frias situam-se a partir dos 2.500 m.
Ao chegar Amrica, os colonizadores europeus encontraram diferentes
naes indgenas estabelecidas. Esses povos recebem a denominao de
amerndios, isto , ndios da Amrica, que apresentavam diferentes graus de
organizao social e de desenvolvimento.
A U L A Podemos grupar esses povos em dois grandes grupos: os nmades, que
viviam no Brasil, Argentina, Uruguai, e as civilizaes asteca
asteca, maia e inca
inca, que

32 atingiram nvel de desenvolvimento social expressivo e uma organizao social

bem-definida.
Um dos fatores que d a identidade aos pases da Amrica Latina o seu
processo de colonizao, realizado por pases ibricos (Espanha e Portugal).
A colonizao de explorao e o monoplio colonial mantiveram a
Amrica Latina, durante sculos, como fornecedor de matrias-primas agrcolas
e minerais para os mercados europeus.

Exerccio 1
Que papel coube aos amerndios no processo de colonizao da Amrica
Latina?

Exerccio 2
Escreva V nas afirmativas verdadeiras e F nas alternativas falsas:

a) ( ) O monoplio ajudou a promover o enriquecimento das colnias

latino-americanas.
b) ( ) A produo das colnias latino-americanas tinha o objetivo de
atender s necessidades das metrpoles.
c) ( ) O processo de colonizao ainda tem conseqncias nos dias atuais.
d) ( ) Os astecas, maias e incas formaram importantes culturas amerndias.
e) ( ) O Brasil sempre esteve voltado para o comrcio com os vizinhos
latino-americanos.

Exerccio 3
Preencha a segunda coluna de acordo com a primeira:

a) Terras temperadas ( ) Apresenta florestas densas, nas quais

b) Terras quentes so cultivados produtos adaptados ao
c) Terras frias calor e grande umidade.
( ) Parte situada entre 1.000 m e 2.000 m
de altitude, muito utilizada para culti-
vos alimentares.
( ) Apresentam menor umidade e tempe-
raturas baixas; a vegetao dominada
por campos de altitude, os pramos.

Exerccio 4
Utilizando um atlas geogrfico, identifique dois pases da Amrica do Sul
atravessados pela Cordilheira dos Andes.
 AUU
A L AL A

33
33
O mosaico americano

N esta aula estudaremos as tentativas de

integrao econmica entre pases da Amrica LatinaLatina. Vamos analisar as
diferenas e semelhanas existentes entre esses pases que podem facilitar ou
dificultar a integrao entre eles. Veremos, ainda, a Amrica Latina dividida
em regies.

Na hora do almoo, Paulo reserva alguns minutos para ler o jornal. Naquele
dia, Paulo leu uma notcia que o deixa preocupado.

Queda no nvel de
emprego assusta
pases da Amrica Latina
A notcia mostra uma diminuio na oferta de empregos em toda a Amrica
Latina, e faz uma projeo ainda mais sombria para o futuro. Aponta a exigncia
de mo-de-obra cada vez mais qualificada para o mercado de trabalho.
O jornal informava que muitos postos de trabalho sero substitudos por
robs e computadores num futuro prximo, diminuindo ainda mais as possibi-
lidades de emprego nas fbricas.
O desemprego, nos pases da Amrica Latina, vem se agravando nos ltimos
anos, devido s polticas de abertura da economia que esto ligadas globalizao
da economia mundial.
Paulo, assustado, comenta com Rui: a situao est ficando difcil!
A U L A Nos ltimos anos, a economia mundial vem sofrendo transformaes
muito rpidas. A necessidade de contornar a crise econmica dos anos 70 levou

33 as grandes empresas capitalistas a adotar novas solues, investindo na

chamada globalizao
globalizao.
A globalizao da economia tem diminudo as barreiras comerciais entre
os diversos pases do mundo, devido necessidade de criao de novos
mercados.
A nova ordem mundial apresenta uma tendncia tambm nova: a criao
de blocos econmicos. Essa nova forma de organizao da economia mundial
reduz ou elimina as taxas alfandegrias, aglutinando pases e regies em novos
espaos geoeconmicos.
Vamos estudar, a partir de agora, como a Amrica Latina se situa nesse
processo.

Na Amrica Latina existem pases em diferentes estgios de desenvolvi-

mento. Alguns so pases de industrializao recente
recente, como o Mxico, a
Argentina, a Colmbia e o prprio Brasil.
Esses pases iniciaram um processo de industrializao por substitui-
o de importaes
importaes, que lhes deu uma base industrial. A industrializao foi
possvel graas ao do Estado, que criou as condies necessrias para a
instalao das primeiras indstrias de base.
Mais tarde, aps a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), as grandes
empresas multinacionais se instalaram nesses pases para aproveitar as vanta-
gens que suas economias ofereciam: a existncia de mo-de-obra numerosa e
barata, alm de um mercado consumidor em expanso.
Mas a crise dos anos 70 atingiu esses pases em cheio. Como pases
dependentes, eles enfrentaram a crise se endividando. Em conseqncia disso,
enfrentaram grandes dificuldades na dcada de 80.
Endividados, os pases latino-americanos permaneceram estagnados ou
mesmo regrediram, na chamada dcada perdida
perdida. Isso que agravou ainda mais
as desigualdades j existentes.
Mais vulnerveis ainda so os pases latino-americanos que tm economia
baseada na exportao de produtos agrcolas e minerais. Sua economia
extremamente frgil e dependente das variaes do comrcio internacional.

Define-se assim, na Amrica Latina, um quadro que diferencia claramen-

te os pases de industrializao recente e os pases de economia primria
exportadora.
Se os pases latino-americanos mostram, entre eles, indicadores scio-
econmicos diferentes, mostram, por outro lado, muitas semelhanas:

possuem uma estrutura social conservadora, que reserva s elites dominan-

tes vantagens e privilgios;

a tardia industrializao, com forte dependncia de capital e tecnologia

externos, acentuou a posio perifrica do continente;

a concentrao da propriedade de terra reduziu as possibilidades de sobre-

vivncia no campo;

a crescente urbanizao da populao provocou o inchamento das grandes

metrpoles e agravou o problema do desemprego;
 A U L A
as recentes polticas econmicas excluem do mercado de trabalho e dos
benefcios sociais grandes contingentes da populao;
33
nos ltimos anos, aumentou o nmero de analfabetos e agravou-se a questo
alimentar e de sade;

nos ltimos anos, a renda se concentrou ainda mais.

Mas, apesar dessas caractersticas semelhantes, possvel dividir a Amrica

Latina em regies. As condies naturais, o processo de valorizao do territrio
e a organizao da sociedade levaram formao de subconjuntos de caracters-
ticas bem marcadas.
Para uma compreenso mais aprofundada de suas diferentes realidades, o
continente latino-americano ser dividido em trs regies.

DIVISO REGIONAL DO CONTINENTE

A regio do Caribe marcada por uma fragmentao acentuada, que deu

origem a pases pequenos. Suas economias esto baseadas na exportao de
produtos tropicais, no turismo e no refgio de capitais externos.
O elemento principal de identificao dessa regio o mar do Caribe. A
regio apresenta os pases mais pobres da Amrica Latina. O Mxico o grande
polarizador da economia regional.
A Cordilheira dos Andes influencia diretamente a vida econmica e
cultural dos pases que atravessa, marcando a regio com caractersticas muito
prprias. Por isso, tal regio conhecida como Amrica Andina
Andina. Sua localiza-
o favorece os pases que a integram, pois eles tm acesso ao oceano Pacfico
e ao mar do Caribe.
A U L A Os pases da Amrica Andina tambm fazem parte da bacia amaznica, que
um elo natural de ligao dos pases andinos com o Brasil.

33 Os pases situados ao sul da Amrica Latina formam o Cone Sul, uma

referncia forma e localizao dessa regio. Situada na sua maior parte fora
da zona tropical, ela apresenta uma populao de origem predominantemente
europia, o que lhe d caractersticas originais no conjunto latino-americano.
No Cone Sul, o pas polarizador a Argentina, que possui agricultura
moderna, importante base industrial e um grande mercado consumidor.
O mapa da pgina 79 mostra que a posio do Brasil fundamental no
processo de integrao latino-americana.
A Amrica Latina vem realizando tentativas de integrao econmica
desde as dcadas de 50 e 60. A idia de integrao procura estabelecer polticas
capazes de promover um maior desenvolvimento. Tais tentativas se baseiam
na proximidade regional, no aumento das trocas comerciais e na complemen-
tao econmica possvel entre os pases integrantes.
A primeira tentativa nesse sentido foi a criao da Associao Latino-
Americana para o Livre Comrcio (Alalc), em 1960, que pretendia estabelecer
uma zona de livre circulao de mercadorias, sem taxas de importao, entre
os pases membros.
Esse projeto fracassou devido s dificuldades internas dos pases
latinoamericanos.
Hoje, a formao de pactos regionais, como o Acordo Norte-americano de
Livre Comrio (NAFTA), o Mercado Comum Centro-americano (MCCA), o
Pacto Andino e o Mercosul, reproduzem essa diviso geogrfica na forma de
reas econmicas, que vamos estudar a seguir.

TRATADOS COMERCIAIS DAS AMRICAS

 Irmo americano A U L A

Sobe para nascer comigo, irmo.

D-me a tua mo a da profunda 33
zona de teu pudor disseminado.
No voltars do fundo das rochas.
No voltars do tempo subterrneo.
No voltar a tua voz endurecida.
No voltaro os teus olhos verrumados.
Olha-me do fundo da terra,
lavrador, tecelo, pastor calado:
domador de guanacos tutelares:
pedreiro do andaime desafiado:
aguadeiro das lgrimas andinas:
joalheiro dos dedos machucados:
agricultor tremulando na semente;
oleiro em tua argila derramado:
trazei taa desta nova vida
as vossas velhas dores enterradas.

Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 39

Ateno! O poema mostra as duras condies de vida e de trabalho

existentes na Amrica Latina.

O processo de globalizao da economia tem diminudo as barreiras comer-

ciais. H uma nova tendncia: a criao de blocos econmicos, para umentar a
produo e obter vantagens da produo em escala.

As recentes tentativas latino-americanas de integrao econmica procuram

acompanhar essa tendncia.

Os pases latino-americanos de industrializao recente - Mxico, Colm-

bia, Argentina e Brasil - lideram os movimentos de formao dos blocos
regionais.

Os demais pases latino-americanos, de economia primrio-exportadora,

acompanham esses movimentos. A abertura da economia latino-americana tem
feito piorar os indicadores de desenvolvimento humano da regio.

A Amrica Latina pode ser dividida em trs grandes regies: a regio do

Caribe, que se organiza em torno do Mxico; a regio Andina, influenciada
diretamente pela Cordilheira dos Andes; o Cone Sul, que apresenta caracters-
ticas originais dentro do conjunto latino-americano.
A U L A Exerccio 1
Cite dois exemplos de integrao econmica na Amrica Latina aps 1960.

33 Exerccio 2
Apresente trs indicadores scio-econmicos que mostrem a Amrica
Latina como o continente das desigualdades.

Exerccio 3
Correlacione as colunas:

a) Regio marcada por forte fragmentao ( ) Cone Sul

territorial em pequenos pases.
b ) Regio marcada pela forte presena de colo- ( ) Amrica Andina
nizadores europeus no povoamento.
c) Regio influnciada pela cordilheira dos ( ) Amrica Central
Andes. e Caribe

Exerccio 4
Observando o mapa das regies e o mapa dos pactos econmicos da
Amrica Latina, e utilizando um atlas, indique os trs pases amaznicos
que no fazem parte do Pacto Andino.
 AUU
A L AL A

34
34
Caribe: um mar
americano

N esta aula vamos estudar a regio do Caribe,

onde a organizao espacial marcada pela fragmentao
fragmentao. Essa fragmentao
d origem a pases pequenos, cujas economias nacionais esto baseadas na
exportao de produtos tropicais, no turismo e no refgio de capitais externos.

Em seu trabalho, Paulo v um grupo de turistas embarcar para um cruzeiro

no Caribe. Aquilo chamou sua ateno: ele j havia notado que vrios outros
grupos partiam para aquela regio. Paulo, curioso, quis saber onde ela fica e o
que tem de especial.
Saindo do trabalho, Paulo vai ao escritrio do Rui e conversa sobre suas
dvidas. Rui tinha alguns folhetos de agncias de viagens que oferecem pacotes
tursticos para o mar do Caribe.
Os dois observam os folhetos e vem paisagens sensacionais, com belssimas
praias em diferentes ilhas. Tambm observam a grande vocao turstica da
regio, que oferece passeios de barco, programaes em cassinos e estadia em
hotis luxuosos.
Rui chama a ateno de Paulo para um dos mapas na parede, no qual eles
verificam que o mar do Caribe banha vrios pequenos pases. Paulo diz que, dos
pases que ele v no mapa, o Mxico o nico do qual ouve falar com freqncia.
Alm disso, sempre confere o embarque e a chegada de produtos trocados entre
Brasil e Mxico.
Rui explica que o Mxico, tal como o Brasil, um dos pases mais importantes
da Amrica Latina. Por isso, existe um grande fluxo de mercadorias entre os dois
pases.
Paulo agora quer saber por que a regio do Caribe, ao contrrio dos pases
mais ao sul, apresenta pases to pequenos. Vamos ajud-lo?

A regio do Caribe o bero da Amrica Latina. Nessa regio ocorreu o

descobrimento do continente americano, de onde se difundiu toda a colonizao
espanhola na Amrica.
A U L A Inicialmente, toda a regio pertencia coroa espanhola. Posteriormente,
outras naes europias estenderam seus interesses para a rea, fazendo de

34 algumas ilhas suas colnias.

A herana colonial ainda muito forte na regio, no s por sua dependncia
em relao aos pases industrializados, mas tambm por apresentar baixo ndice
de desenvolvimento humano.

O mar do Caribe banha os sete pases que formam um istmo e as numerosas

ilhas que totalizam doze pases. Em toda a regio caribenha, os pases, exceto o
Mxico, possuem pequenas dimenses, o que reflete o processo de fragmentao
de seu territrio.
O Mxico, o pas que possui maiores dimenses, sofreu grande perda de
territrios, principalmente para os Estados Unidos.
O Panam, uma ex-provncia colombiana, tornou-se independente em 1903
devido interveno dos Estados Unidos, interessados na chamada Zona do
Canal.
A estrutura scio-econmica da regio tem por base o seu processo histrico
de formao. Desde a colonizao foi moldada na regio uma sociedade que se
originou no sistema colonial. Da juno do poder real com as elites locais
emergentes formou-se uma classe dirigente, restando aos nativos, aos mestios
e aos escravos o papel de trabalhadores braais.
O padro de povoamento colonial sobrevive at hoje. Enquanto as terras
altas atraram a maior parte dos colonizadores, que a estabeleceram grandes
plantios monocultores, as plancies da vertente caribenha, cobertas por florestas
tropicais, permaneceram fracamente povoadas.
Os grandes plantios monocultores de produtos tropicais, posteriormente,
passaram s mos de empresas estrangeiras, em particular de origem norte-
americana.
A economia dos pases da Amrica do Caribe est baseada na exportao de
produtos agrcolas tropicais, como o acar, o fumo e a banana. Esses pases so
chamados, com ironia, de repblicas das bananas.
 Outra importante fonte de riquezas da regio do Caribe so os recursos A U L A
minerais, como o petrleo mexicano e a bauxita da Jamaica. A bauxita
exportada de forma bruta, sem sofrer nenhum tipo de beneficiamento.
A economia caribenha apresenta ainda outros aspectos. Um deles a 34
importncia do setor de turismo na regio. Com belas paisagens, possui uma
estrutura turstica bem-montada, com hotis luxuosos, cassinos e boas condies
de transporte areo e martimo.
O Caribe atrai turistas de vrias partes do mundo, principalmente dos
vizinhos Estados Unidos, que deixam milhes de dlares na regio, alm de criar
empregos ligados ao setor tercirio (servios e comrcio).
Tambm nesse ramo de atividade a influncia do capital estrangeiro se faz
presente: a estrutura turstica montada na regio foi montada ou financiada por
grupos internacionais.
Outro aspecto a ser ressaltado na economia do Caribe a existncia de alguns
pases que facilitam a instalao de empresas estrangeiras ou de representaes.
Essas reas recebem a denominao de parasos fiscais.
Os governos dos parasos fiscais cobram impostos baixssimos e ofere-
cem vantagens burocrticas, com exigncias mnimas de documentao e
rpida tramitao dos papeis. Alm disso, no estabelecem controles sobre tais
empresas.
As Bahamas so um excelente exemplo de paraso fiscal. Seu territrio
abriga vrios bancos que servem como verdadeiros armazns de capitais
estrangeiros, deixando seus proprietrios livres dos impostos custosos de seus
pases de origem.
Tal como ocorre na rea econmica, a influncia dos Estados Unidos tambm
se faz presente, em grande escala, na rea poltica. Para mostrar essa influncia,
vamos destacar alguns casos mais recentes.
A histria do Panam, desde a sua independncia, em 1903, at os dias
atuais, est ligada aos interesses norte-americanos na construo e no controle
do Canal do Panam. O canal possibilita grande economia de tempo e de
dinheiro no transporte martimo entre os oceanos Atlntico e Pacfico. Utilizan-
do o canal, um navio que saia do costa atlntica dos Estados Unidos em direo
costa pacfica no precisa passar pelo estremo sul do continente. Da a grande
economia de tempo e de dinheiro.
A cobrana de taxas para a utilizao do canal a principal forte de recursos
do Panam. A vida do pas controlada pelas atividades ligadas a ele. Os norte-
americanos, porm, acabam por ser os grandes beneficiados pelo uso e pelo
controle do canal.
A rea tem importncia econmica e estratgica para os Estados Unidos, que
mantm uma base militar na Zona do Canal.
O Canal do Panam formado a partir de um grande lago, o Lago de
Gatn, e por trs eclusas - comportas que se abrem e fecham para igualar
Gatn
desnveis de guas para a passagem de navios. O processo de enchimento e de
esvaziamento das eclusas permite a subida dos navios acima do nvel do mar
e a sua passagem de um oceano para outro.
O Haiti um outro exemplo claro da influncia externa na regio do Caribe.
Durante muito tempo, o governo funcionou como um sistema ditatorial exercido
pela famlia Duvalier. O poder vitalcio do presidente impedia a redemocratizao
do pas e os direitos polticos dos cidados eram restritos e reprimidos pela
guarda de elite (os chamados tonton macoutes
macoutes) e pelos militares.
Em 1990, aps a queda do cl Duvalier, realizaram-se eleies presidenciais.
O eleito, padre Jean Bertrand Aristide, iniciou um processo de abertura poltica.
A U L A A Nicargua percorreu um caminho diferente. Aps uma sangrenta guerra
civil, o ditador Anastcio Somoza foi deposto, em 1979. Os sandinistas, grupo

34 guerrilheiro que liderou a revoluo e que contava com o apoio da populao,

assumiu o governo. Os sandinistas tentaram quebrar a estrutura montada desde
o perodo colonial, realizando a reforma agrria.
O caso de Cuba particular. Cuba o nico pas socialista do continente
americano, e vive sob um embargo econmico comercial promovido pelos
Estados Unidos desde a dcada de 1960.
Antes da revoluo de 1959, que derrubou a ditadura de Fulgncio Batista,
a economia cubana, como a dos outros pases caribenhos, baseava-se nas grandes
propriedades aucareiras e sofria uma forte influncia externa.
Com a revoluo vieram a reforma agrria e os investimentos macios nas
reas de sade e educao. As condies de vida da populao melhoraram
muito, com atendimento mdico satisfatrio, alm de acentuada baixa nas taxas
de analfabetismo e de desnutrio.

Plantadores
de cana
em Cuba

O fim da Unio Sovitica, o embargo econmico e as recentes transformaes

mundiais deixaram Cuba numa situao de isolamento.
As condies de vida da populao vm caindo. O descontentamento com
o regime de Fidel Castro, a busca da democracia, de oportunidades, provocam
a fuga de grandes contingentes de populao para os Estados Unidos.

A Amrica do Caribe uma regio pobre. Seus indicadores de desenvolvi-

mento humano so ainda muito baixos. Os grupos dominantes alternam-se no
poder, sem que as questes sociais bsicas sejam resolvidas. Fragmentada e
dependente, uma regio de constante instabilidade poltica. A democracia,
como valor permanente, est sempre por um fio.
 Canto a Mart A U L A

Cuba, flor espumosa, efervescente

aucena escarlate, jasmineiro, 34
custa-se a encontrar sob a rede florida
o teu sombrio carvo martirizado,
a antiga ruga deixada pela morte,
a cicatriz coberta de espuma.

Porm dentro de ti como clara

geometria de neve germinada,
onde se abrem tuas ltimas cortias,
jaz Mart como pura amndoa.

Est no fundo circular da aragem,

est no centro azul do territrio,
e reluz como uma gota dgua
sua adormecida pureza de semente.

Neruda, Pablo. Canto Geral, So Paulo, DIFEL, 1979, p. 127 e 128.

Ateno! A poesia destaca a importncia de Cuba e de sua cultura na regio

do Caribe.

Nesta aula aprendemos que a regio do Caribe tem como principal elemento
de identificao o mar do Caribe
Caribe. Essa poro do continente americano apresen-
ta uma grande fragmentao territorial
territorial, com pases pequenos, mais pobres e
mais sujeitos a interferncia externa, principalmente dos Estados Unidos.
As pequenas dimenses dos pases da regio esto relacionadas a fatores
naturais, como o istmo que forma a sua parte continental e a presena de
diversas ilhas.
Vimos que o processo de explorao colonial tem, ainda hoje, uma grande
influncia na estrutura scio-econmica, que se baseia na agricultura de
produtos tropicais e no poder das elites locais, associadas a grandes grupos
estrangeiros.
A exportao de produtos agrcolas - cacau, caf, banana - e de produtos
minerais - bauxita jamaicana e petrleo mexicano -, alm da explorao turstica
das belas paisagens e da presena de parasos fiscais, so os principais traos
da economia caribenha.
Nessa regio tm maior destaque o Mxico Mxico, pelas dimenses de sua
populao e economia; o Panam
Panam, por possuir em seu territrio o canal que
move a sua economia; o Haiti
Haiti, que, aps longos anos de governo ditatorial, viu
a deposio do presidente eleito e a sua reconduo ao poder por influncia dos
Estados Unidos.
O caso de Cuba
Cuba, por fim, um dos mais marcantes. O pas vive sob embargo
econmico desde a dcada de 60, quando um governo socialista subiu ao poder.
A U L A Exerccio 1
Observando o mapa da regio do Caribe, justifique o ttulo desta aula.

34 Exerccio 2
O grfico abaixo indica a renda per capita das Bahamas e do Haiti. Aponte
as causas das diferenas de rendimento entre as populaes dos dois pases.

Exerccio 3
Relacione as duas colunas:

a) Cuba ( ) Sua economia baseia-se nos lucros obtidos

b) Nicargua com a utilizao do canal.
c) Haiti ( ) Est dividida entre os sandinistas e o
d) Panam governo pr-EUA.
( ) Sofre embargo econmico dos EUA desde a
dcada de 60.
( ) Viveu longo perodo ditatorial; assistiu
queda do presidente eleito e sua reconduo
ao poder por influncia norte-americana.

Exerccio 4
Utilizando um atlas, explique por que o Panam foi escolhido para sediar um
canal que liga o Mar do Caribe ao Oceano Pacfico.
 AUU
A L AL A

35
35
Mxico: norte ou sul?

N esta aula vamos conhecer um dos gigan-

tes da Amrica Latina: o Mxico. Vamos estudar a sua formao territorial e
suas desigualdades regionais
regionais, explicando alguns aspectos do seu modelo de
desenvolvimento.

O Mxico apresenta uma das maiores dvidas externas do mundo. Vive a

expectativa de integrao econmica com os EUA e o Canad, sem saber ao certo
para onde est indo... ou sendo levado.

Paulo, em seu trabalho, recebeu grande quantidade de motores de autom-

vel vindos do Mxico. Esse fato, que muito comum, deixou-o realmente
impressionado: se o Brasil tem tantas fbricas de carros, por que as empresas
brasileiras precisam de motores mexicanos? Alm disso, a imagem que Paulo
tinha do Mxico era a de um pas agrcola.

No fim do expediente, como de costume, Paulo vai ao encontro de Rui e faz

o registro da chegada dos motores.
Rui comenta que o comrcio entre Brasil e Mxico tm aumentado. Mostra
estatsticas que indicam os principais produtos trocados entre os dois pases.
O que o Brasil mais compra do Mxico so justamente os motores para
automveis. Por outro lado, o que o Brasil mais vende ao Mxico so carrocerias
para nibus.
Rui acrescenta que o Mxico tem grandes semelhanas com o Brasil: o forte
controle do Estado em setores estratgicos, como o do petrleo; uma grande
populao e um dos maiores aglomerados urbanos do mundo.
Paulo pergunta se esse aglomerado como So Paulo. Rui responde que a
Cidade do Mxico ainda maior que So Paulo.

Paulo percebe que Mxico e Brasil possuem economias fortes, e que o

intercmbio comercial entre os dois pases est aumentando. Eles apresentam,
inclusive, setores complementares.
A U L A Com apenas 2 milhes de quilmetros quadrados, o Mxico um pas de
rea pequena. Mas um dos dois grandes da Amrica Latina, por sua

35 populao e por seu peso econmico.

Na poca da independncia, em 1821, o territrio mexicano era muito maior
do que hoje. Na direo sul, ia at o Panam. Na direo norte, possua tambm
o imenso territrio que se estende da Califrnia ao Texas.

As razes amerndias so muito fortes na vida mexicana. Por mais de dois mil
anos, a permanncia de um ncleo de populao amerndia no centro do atual
territrio criou a base de uma unidade nacional prematura.
Foi esse ncleo de povoamento, com grande poder de aglutinao, que
desde a metade do sculo XIX evitou maior fragmentao do territrio mexicano.
No Mxico explodiu, em 1910, a primeira revoluo do sculo XX. Essa
revoluo deu ao pas uma imagem de herosmo, por meio das figuras de Pancho
Villa e Emiliano Zapata.
O Mxico realizou, a partir dos anos 30, uma reforma agrria de longa
durao. Essa reforma colocou em prtica polticas de desenvolvimento econ-
mico com a interveno do Estado.
Todos esses fatos colocam o Mxico em posio de liderana na busca de
solues para os seus problemas - que so, ao mesmo tempo, problemas da
Amrica Latina como um todo.
Desde a dcada de 80, o Mxico tem procurado alternativas para o seu modelo
de industrializao com forte ao do Estado. Aps a violenta crise de 1982,
quando sua economia faliu, o Mxico conseguiu equilibrar sua relao com os
credores internacionais, obtendo facilidades no pagamento da sua dvida.
Essas facilidades, porm, custaram caro. Em troca delas, o governo mexi-
cano precisou privatizar empresas, controlar os gastos pblicos, gerando
grande desemprego.
A populao mexicana teve, no sculo XX, um crescimento espetacular.
Passou de 10 milhes, em 1910, para 91 milhes em 1995. Talvez atinja 100
milhes no ano 2000.
A necessidade de criar novos empregos uma das justificativas para as
mudanas que esto se realizando na economia.
As dificuldades do Mxico devem se concentrar cada vez mais nas cidades.
A populao urbana mexicana chega hoje a 80% do total, e as metrpoles -
Mxico, Guadalajara e Monterrey - tm graves questes de abastecimento e de A U L A
circulao.
A agricultura mexicana passou por algumas fases distintas. Numa primeira
fase, comum a toda a Amrica Latina, predominavam as grandes propriedades, 35
as haciendas
haciendas.
A partir de 1934, foi implantada uma reforma agrria, pensada desde 1910,
que resultou na distribuio de terras sob a forma de ejidos - propriedades de
carter coletivo, voltadas para a produo de subsistncia ou pequenos cultivos
para o mercado interno. Os ejidos
ejidos, em sua maioria, so habitados por populao
de origem indgena. Predominantemente, situam-se na poro mais atrasada ao
sul do pas.
Em trs geraes foram transferidas, para o campesinato mexicano, aproxi-
madamente metade das terras e das guas do pas. Hoje em dia, pode-se dizer
que o ejido no existe mais. O desaparecimento do seu carter coletivo, a baixa
produtividade das tcnicas agrcolas aplicadas e o empobrecimento crescente de
rea rural so os principais fatores que levaram sua decadncia.
A atividade industrial tem grande influncia na organizao territorial mexi-
cana. A rede ferroviria, estruturada no final do sculo XIX, influiu diretamente na
constituio de um mercado nacional e na localizao do parque industrial.
A Cidade do Mxico, na poro central do pas, forma um trip com dois
outros centros urbanos: Guadalajara, a oeste, e Monterrey, na parte norte do pas.
At a dcada de 80, a grande motivao industrial vinha das empresas
estatais, principalmente nos setores de petrleo e de siderurgia. O grande fluxo
de investimentos externos trouxe uma nova estratgia industrial, fazendo com
que fossem implantadas vrias indstrias que funcionam exclusivamente como
linhas de montagem: suas peas j chegam prontas e, por isso, elas so chamadas
de indstrias maquiladoras
maquiladoras.
O Mxico apresenta uma regionalizao bem caracterstica. A regio norte
engloba a fronteira com os Estados Unidos e representa 60% de rea e 25% da
populao. Ao longo de uma linha com mais de 3 mil quilmetro de extenso, nas
cidades industriais, de servios e de passagem, vivem 5 milhes de mexicanos.
Numa faixa de 500 quilmetros, ao longo da fronteira, vivem outros 10
milhes de mexicanos. Monterrey, com 3 milhes de habitantes, a principal
cidade do norte mexicano. Graas a importantes reservas de ferro e carvo,
concentra a siderurgia mexicana e o setor metal-mecnico.
O litoral do Golfo a regio do petrleo. A esto concentradas a produo,
metade da capacidade de refino e 80% da petroqumica de base.

Em torno de Tampico, Poza Rica e Tabasco,

cidades industriais, desenvolvem-se atividades
ligadas ao petrleo. Mas a grande metrpole do
Golfo Vera Cruz
Cruz, cujo porto responsvel por
mais da metade das exportaes do petrleo
mexicano.

Vera Cruz desenvolveu uma slida base indus-

trial. Uma densa rede de oleodutos e gasodutos liga
as reas de produo aos mercados consumidores
do altiplano mexicano e aos Estados Unidos.
A U L A A periferia sul aproxima-se cada vez mais dos padres de pobreza da
Amrica Latina. Os ejidos ,devido s prticas agrcolas que esgotam os solos,

35 esto empobrecidos. Os agricultores abandonam o campo migrando para as

cidades.
A vertente do Pacfico - isto , a rea voltada para o Oceano Pacfico -, ao
contrrio, tem clima seco. A poltica de descentralizao, realizada no perodo de
1950/1970, caracteriza a ocupao do espao da regio ocidental do Mxico.
Uma rede de pequenas e mdias cidades, polarizada por Guadalaraja, se
organiza economicamente graas atividade industrial. Utilizando uma infra-
estrutura razovel, as empresas industriais esto voltadas para a produo de
bens de consumo durveis e no-durveis. Mas o grande acontecimento da
poltica de desconcentrao industrial foi a instalao de um plo siderrgico em
Las Truchas, no litoral do Pacfico.

As instalaes tursticas que se sucedem ao longo do litoral do Pacfico so

verdadeiras ilhas de lazer que atendem clientela norte-americana. O valor
cultural dos monumentos pr-colombianos, as cidades coloniais e uma eficiente
infra-estrutura movimentam milhes de turistas. A indstria do turismo passou
a ser uma importante atividade na economia mexicana.
A regio central, o Planalto de Anahuac, abriga uma das maiorres cidades do
mundo. No incio dos anos 40, ningum podia imaginar que a pequena cidade
com menos de 2 milhes de habitantes iria se transformar na megacidade de hoje.
As previses admitem que, no incio do sculo XXI, a cidade do Mxico ter 30
milhes de habitantes.
A densidade de atividades industriais, a grande circulao de carros e as
condies particulares de circulao atmosfrica da regio onde est situada a
cidade do Mxico do origem a uma poluio atmosfrica muito grande.
So freqentes as inverses de temperatura, o que ocorre quando as camadas
de ar mais frio ficam prximas da superfcie e, desse modo, impedem a disperso
dos poluentes. As situaes de alerta duram vrios dias.
Outra questo grave na Cidade do Mxico o abastecimento de gua.
escassez de gua, um problema permanente, devemos acrescentar a possibi-
lidade de terremotos, como o que aconteceu em 1985. A catstrofe s no foi
maior porque aconteceu s 7 horas da manh, quando o movimento na cidade
ainda estava se iniciando.
A grande metrpole mexicana apresenta uma segregao espacial muito
definida. Enquanto os bairros mais ricos oferecem servios urbanos de boa
qualidade, a periferia no conta com distribuio de gua, ruas pavimentadas
e rede de esgotos. Aumentando 350 mil habitantes a cada ano, a Cidade do
Mxico v esse quadro se agravar, porque o maior crescimento se d nas
regies da periferia.

O Mxico apresenta uma clara diviso regional. Enquanto o norte e o oeste

se integram economia norte-americana, a regio Central e o litoral do Golfo
aproximam-se da Amrica Latina.
O Mxico integra, desde 1992, o Acordo de Livre Comrcio Norte-america-
no, conhecido por sua sigla em ingls: Nafta. Formado pelo Canad, Estados
Unidos e Mxico, o Nafta representa uma tantativa de consolidar as relaes
econmicas que j existem entre esses pases.
Ao ingressar no Nafta, aparentamente o Mxico se dirige para norte indus-
trializado, embora seus problemas principais ainda o mantenham no sul subde-
senvolvido.
 Nos muros do Mxico A U L A
Os pases se estendem junto aos rios, buscam
o suave peito, os lbios do planeta,
tu, Mxico, tocaste
35
os ninhos do espinho,
a desrtica altura da guia sangrenta,
o mel da coluna combatida.
Outros homens buscaram o rouxinol, acharam
o fumo, o vale, regies como a pele humana:
tu, Mxico, enterraste as mos na terra,
tu cresceste na pedra de olhar selvagem.
Quando chegou tua boca a rosa do rocio,
o ltego do cu a converteu em tormento.
Foi a tua origem um vento de punhais
entre dois mares de irritada espuma.
Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 420 e 421.
Ateno! O poema mostra as difceis condies naturais do altiplano mexi-
cano, no qual esto presentes vastas extenses de clima semi-rido.

O Mxico, devido importncia de sua economia, um dos grandes da

Amrica Latina. O ncleo de populao amerndia do Planalto Central atuou
como elemento de unio nacional. Aps a revoluo de 1910, o Mxico buscou
desenvolver sua economia com a interveno do Estado.
Sob o rtulo da modernizao, o Mxico mudou sua estratgia de desenvol-
vimento. A partir dos anos 80, abriu sua economia para os investimentos
externos. Para retomar o crescimento econmico, privatizou, desregulamentou,
redefiniu o papel do Estado.
A diviso regional do Mxico ope dois grandes blocos: enquanto o norte e
o oeste se integram progressivamente economia norte-americana, o Planalto
Central e o litoral do Golfo aproximam-se da Amrica Latina.
A cidade do Mxico, uma das maiores cidades do mundo, tem graves
problemas de abastecimento de gua, poluio ambiental e pobreza urbana.

Exerccio 1
Apresente dois fatores que expliquem a expresso gigante mexicano.
Exerccio 2
Relacione as colunas:
a) Regio onde se encontra a ( ) Litoral do Pacfico
produo de petrleo.
b) Regio de clima frio e seco ( ) Planalto Central
onde se localiza a Cidade
do Mxico. ( ) Litoral do Golfo do Mxico
c) Regio muito procurada
por turistas norte-americanos.
Exerccio 3
Cite dois tipos de propriedade encontrados na agricultura mexicana.
Exerccio 4
Apresente dois objetivos que levaram o Mxico a participar do Nafta.
A UA UL L AA

36
36
Do altiplano floresta

Andina
N esta aula estudaremos a A m r i c a
Andina, cuja identidade econmica e cultural definidada pela presena da
cordilheira dos Andes
Andes.
A localizao da Amrica Andina - aberta para o oceano Pacfico e para o
mar do Caribe - cria vantagens muito grandes para os pases andinos. As naes
que integram essa regio da Amrica Latina fazem parte, tambm, da Bacia
Amaznica
Amaznica, que o elo natural de ligao dos pases andinos com o Brasil.

Rui est com srias dificuldades para trazer um carregamento de atum do

Equador para o Brasil. Uma rede de supermercados pediu a importao de atum:
seu estoque est chegando ao fim, e ela tem pressa.
Mas o navio que traria o atum est com um problema nas mquinas e vai
atrasar a sada do porto em 30 dias. Rui est tentando liberar a carga por outro
navio. Paulo observando o mapa da Amrica e indaga:
- Por que o carregamento de atum no pode vir por terra? s colocar o
atum no caminho, pronto.
- Se o carregamento de atum viesse de caminho, teria de cruzar a cordi-
lheira dos Andes e passar pelo Peru, porque o Equador no faz fronteira com o
Brasil. A carga teria de entrar no pas pela Bacia Amaznica!
Rui prossegue:
- Se j tivessem construdo a rodovia que vai ligar o Acre ao Pacfico, isso
seria possvel. A importncia dessa rodovia muito grande. Ela vai permitir
maior integrao do Brasil com os pases andinos e facilitar o acesso brasileiro aos
principais mercados do Pacfico. Mas existem tambm problemas ecolgicos,
como o desmatamento de vastas reas ao longo da rodovia. Tudo isso precisa ser
controlado, para evitar grandes danos ao meio ambiente na Amaznia.

Do mar do Caribe Terra do Fogo, por mais de 10 mil quilmetros, a

cordilheira dos Andes atravessa o territrio de sete pases.
 A U L A

36

A cordilheira dos Andes formou-se no ltimo grande movimento da crosta

terrestre, aproximadamente 1 milho de anos atrs. A cordilheira apresenta
grandes altitudes: seus pontos mais altos atingem mais de 6.000 m. Ela est
sujeita a terremotos e vulces.
Nas terras altas da cordilheira encontramos grandes extenses planas deno-
minadas altiplanos
altiplanos, isto , superfcies planas muito elevadas.
Da Venezuela Bolvia, os pases andinos apresentam algumas caracters-
ticas comuns. A posio da cordilheira em relao ao litoral cria alguns
modelos de organizao regional
regional, possibilitando a diviso dos seus territ-
rios em trs regies: o litoral
litoral, a cordilheira e as plancies interiores que
fazem parte da Bacia Amaznica.
A U L A A regio litornea do Equador para o
norte mais extensa e apresenta clima tropi-

36 cal mido. Para o sul, ela estreita e seca. Esse

contraste to ntido vai fazer com que no
litoral do Equador e da Colmbia desenvol-
vam-se cultivos tropicais, como a banana e o
cacau; na faixa litornea do Peru, as culturas
do algodo e da cana-de-aucar s so poss-
veis devido irrigao.
No litoral do Peru e do Equador, as guas
frias provenientes do Plo Sul, que formam a
Corrente de Humbolt, chegam superfcie
carregadas de plncton
plncton, que so os micror-
ganismos que servem de alimentos para os
peixes. Isso atrai os peixes, produz uma gran-
de concentrao de cardumes e d origem a
uma importante indstria pesqueira.
Mas, na Amrica Andina, a regio que
teve maior importncia histrica foi a cordi-
lheira. Nos altiplanos andinos desenvolve-
ram-se dois grandes ncleos amerndios pr-
colombianos, como os incas, com civilizaes
rurais que ocuparam a montanha at grandes
altitudes com seus cultivos.
Ali tambm se lanaram as bases da colo-
nizao espanhola. Os Estados surgidos do
esfacelamento do imprio espanhol so cons-
titudos por populaes mestias com uma
forte base amerndia.
A ocorrncia de importantes jazidas de
metais preciosos, como a prata e o ouro, e de
no-ferrosos, como o cobre, o chumbo e o
estanho, fazem da extrao mineral a princi-
pal atividade econmica do altiplano.
As empresas internacionais realizaram
grandes investimentos na regio, para tor-
nar possveis a extrao e o beneficiamento desses metais. A produo destina-
se principalmente aos mercados externos.
No altiplano, os cultivos de milho e batata ocupam as reas planas
prximas aos rios e sobem os terraos construdos nas encostas para aumentar
a rea de plantio.
O lado da cordilheira dos Andes voltado para o interior mergulha para as
imensas superfcies planas da Bacia Amaznica. Numerosos rios, inclusive o
Amazonas, nascem na cordilheira. O clima passa a ser quente e mido; a
floresta densa, exuberante, permanece sempre verde, porque a temperatura e
a umidade so elevadas. Essa regio chamada, nos pases andinos, de selva.
Paulo e Rui conversam sobre a fronteira brasileira com os pases andinos.
Por muito tempo a Bacia Amaznica ficou margem do processo de desenvol-
vimento dos pases que a formam.
A cordilheira dos Andes foi uma barreira para a sua ocupao, assim como
a densa floresta amaznica. A regio ainda pouco povoada e as fronteiras so,
muitas vezes, desrespeitadas.
 Mas no s nas fronteiras que ocorrem conflitos. A U L A
Indgenas, seringueiros, garimpeiros, madeireiros, em-
presas de explorao mineral e petrolfera e grandes
proprietrios lutam constantemente por todo o territrio 36
da Bacia Amaznica, disputando terras.
A Bacia Amaznica uma reserva natural de alto
valor ecolgico. A fauna e a flora da regio apresentam
grande diversidade, despertando interesse cientfico em
escala mundial. Cada vez mais cresce a preocupao com
a preservao desse patrimnio da humanidade.
Dentre os pases da regio andina destaca-se a Vene-
zuela que, ao mesmo tempo, andina, caribenha e amaz-
nica. O mapa abaixo destaca a organizao, em faixas
paralelas, de trs grandes paisagens: a cordilheira Andina,
a depresso do Orenoco e o planalto das Guianas.
O pas efetivamente ocupado , sobretudo, andino e
caribenho, no ultrapassando uma faixa litornea de 200 quilmetros. As excep-
cionais jazidas de petrleo situadas no lago Maracaibo e na bacia do Orenoco
tornam a Venezuela um grande produtor e exportador de petrleo. Aps longo
perodo de explorao por companhias estrangeiras, o petrleo venezuelano foi
nacionalizado em 1975. Pas fundador da Organizao dos Pases Exportadores de
Petrleo (Opep), a Venezuela um dos seus membros mais ativos.
A partir de 1960, as rendas do petrleo foram investidas na indstria, na
agricultura e na infra-estrutura econmica e social. Esses projetos procuram
semear o petrleo, isto , investir os recursos obtidos na explorao do petrleo
em projetos que permitam o surgimento de uma economia mais estvel.
Os cinco pases que compem a regio - Venezuela, Colmbia, Equador,
Peru e Bolvia - so desigualmente andinos: pela extenso da cordilheira que
cobre seus territrios, pela importncia da populao que vive nas montanhas e
pelo peso econmico da regio andina, propriamente dita, nas suas economias.
Na Colmbia, a regio andina contribui com 80% do seu PIB; no Peru, essa
participao de apenas 15%.Os nmeros mostram que os cinco pases andinos
tm muito em comum, mas tm, tambm, grandes diferenas.
Em 1969, os pases andinos firmaram um acordo para integrar suas econo-
mias em um mercado comum - Pacto Andino - que visa reduzir as barreiras
tarifrias entre os pases-membros, e coordenar programas de industrializao.
O Pacto Andino um tratado de integrao regional. um mecanismo de
desenvolvimento industrial, e de insero das economias de seus membros no
mercado mundial. Afinal, os pases andinos tm juntos uma populao de
aproximadamente 100 milhes de habitantes. Ou seja: constituem um mercado
significativo.
COMRCIO EXTERIOR DO BRASIL COM OS PASES ANDINOS

Fonte: Ministrio da Indstria, do Comrcio e do Turismo, 1995. Valores em US$ (x 1.000) - 1994
A U L A Podemos observar, no grfico da pgina anterior, que o valor das exporta-
es brasileiras para os pases andinos muito maior que o valor dos produtos

36 importados desses pases pelo Brasil. O Brasil apresenta balana comercial

positiva em relao a pases como Bolvia, Colmbia, Equador e Peru, isto : o
valor de suas exportaes para eles maior que o valor das suas importaes.
A posio favorvel do Brasil em relao maioria dos pases andinos no
ocorre com a Venezuela.
Nosso pas importa grande quantidade de petrleo e derivados da Venezuela.
Em relao Venezuela, o Brasil possui balana comercial deficitria. No conjunto,
o Brasil ainda apresenta fraco intercmbio comercial com os pases andinos.
Uma tentativa brasileira de aproximao com os pases andinos busca a
integrao por meio da Bacia Amaznica. Em 1978, os pases cujos territrios
fazem parte da Bacia Amaznica firmaram o Pacto Amaznico
Amaznico. Trata-se de um
tratado que visa coordenar e promover programas de desenvolvimento para
toda a regio.
Os pases-membros do Pacto Amaznico sabem que precisam integrar seus
programas para melhor administrar a regio. No entanto, dadas as dificuldades
econmicas das ltimas dcadas, ainda no encontraram a melhor forma de
avanar nessa direo.

Canto a Macchu Picchu

Macchu Picchu, puseste
pedra na pedra, e na base, um trapo?
Carvo sobre carvo, e no fundo a lgrima?
Fogo no ouro, e nele, tremendo, o rubro
goteiro do sangue?
Devolve-me o escravo que enterraste!
Arroja das terras o po duro
dos miserveis, mostra-me as vestes
do servo e sua janela.
Dize-me se foi seu sonho
rouco, entreaberto, como um oco negro
feito pela fadiga sobre o muro.
O muro, o muro! Se sobre o seu sonho
gravitou cada piso de pedra, e se caiu debaixo dela
como debaixo de uma lua, com o sonho!
Antiga Amrica, noiva submersa,
tambm teus dedos
ao sarem da selva para o alto vazio dos deuses,
sob os estandartes da luz nupcial e das lanas,
tambm, tambm os teus dedos,
o que a rosa abstrata e a linha do frio, os
que o peito sangrento do novo cereal transladaram
at a teia de matria radiante, at as duras cavidades,
tambm, Amrica enterrada, guardaste no mais baixo,
no amargo intestino, como uma guia, a fome?
Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 37 e 38.

Ateno! O poema mostra a relao dos povos do altiplano com a floresta,

desde a civilizao inca.
 A cordilheira dos Andes o fator natural que integra os pases por ela A U L A
cortados, na Amrica do Sul.
Os pases andinos tm seus territrios divididos em trs regies: o litoral, a
serra e a selva. 36
Os altiplanos so as reas mais povoadas da cordilheira; nos vales fluviais
e nos terraos, pratica-se a agricultura voltada para o mercado interno.
Grandes investimentos de capital permitiram a explorao das jazidas de
metais no-ferrosos, como o cobre e o estanho.
As plancies interiores, que fazem parte da Bacia Amaznica, so ainda
pouco povoadas. Constituem uma regio de conflito pela posse de terras e de
recursos minerais, como o petrleo
Os pases andinos formaram em 1969 o Pacto Andino
Andino, que procura integrar
a economia dos pases-membros medida que diminui as taxas de exportao.
O Brasil exporta para os pases andinos principalmente produtos industri-
alizados, e importa deles produtos primrios. Apresenta balana comercial
positiva em relao maioria dos pases andinos.
O Pacto Amaznico procura coordenar e promover programas de desen-
volvimento para toda a Bacia Amaznica.

Exerccio 1
Apresente dois fatores que justifiquem a denominao Amrica Andina.

Exerccio 2
Os pases andinos apresentam trs regies com atividades bem distintas.
Complete o quadro abaixo:
REGIES ATIVIDADES ECONMICAS
a) litoral
b) cultivo de milho e batata/extrao mineral
c)

Exerccio 3
Indique dois fatores que expliquem o escasso povoamento da Bacia Amaznica.

Exerccio 4
Apresente um objetivo do Pacto Andino.
A UA UL L AA

37
37
Colmbia: mito
ou realidade

N esta aula vamos estudar a Colmbia

Colmbia, que
se apresenta como a principal economia da Amrica Andina. Veremos como as
suas atividades produtivas esto relacionadas com a diversidade de paisagens
que existe no pas.
Na Colmbia, o trfico de drogas representa um forte poder paralelo que
ameaa as instituies democrticas.

Est a maior confuso no porto. Apreenderam um grande carregamento de

drogas. Paulo, na hora, estava liberando um carregamento de caf para a Europa.
Quando chega ao escritrio, comenta com Rui o assunto das drogas.
- A droga apreendida estava no navio com o carregamento de caf? -
pergunta Rui, assustado.
- No - responde Paulo. A droga estava indo para a Europa tambm, mas
em outro navio. Disseram que era cocana. Estranho... O navio no passou na
Colmbia! Como foi que a droga chegou ao navio?
- A cocana no veio de navio, e nem toda droga vem da Colmbia. A coca
plantada h muito tempo na cordilheira dos Andes pelos indgenas, tanto na
Colmbia como na Bolvia ou no Peru. O que acontece que na Colmbia criou-
se uma estrutura de poder paralelo, nas cidades de Medellin e Cali, que refina,
armazena e envia cocana para os Estados Unidos e Europa, os principais
consumidores desse veneno.
- O narcotrfico um problema muito srio, que se expande por toda a
Amrica Latina. Mas a Colmbia s produz coca? - pergunta Paulo.
- No - diz Rui. justamente porque a Colmbia o segundo produtor
mundial de caf, atrs s do Brasil, e est se industrializando rapidamente, que
o trfico de drogas mais importante na Colmbia que na Bolvia. O trfico
precisa de produtos industriais para refinar a cocaina, e de uma rede de
transportes importante para mandar os txicos para os demais pases do mundo.

No incio do sculo XXI, a Colmbia dever ser a terceira potncia latino-

americana - muito longe, ainda, do Brasil e do Mxico, mas certamente frente
da Argentina e da Venezuela. A diversificao da economia colombiana j coloca
o pas na categoria dos pases de industrializao recente.
 Identificada como o pas do caf e A U L A
dos cartis da cocana
cocana, a Colmbia
ainda , na realidade, desconhecida.
Com 1.140.000 quilmetros quadrados, 37
considerada, no continente, um pas
de tamanho mdio.
Suas diferentes paisagens so
explicadas por sua posio em latitude,
pela influncia da altitude e pela
compartimentao que as cadeias
andinas impem ao seu territrio.
A Colmbia o contato dos mun-
dos andino e caribenho, sendo banhada
de um lado pelo Pacfico e, do outro,
pelo mar do Caribe. Territrio compar-
timentado, dividido pelos eixos da cor-
dilheira andina, a Colmbia vai se unificar em torno do vale do rio Magdalena,
formando diferentes paisagens.
Na Colmbia, como em outros pases latino-americanos, encontramos um
zona interior, onde esto os homens e as riquezas, e longos itinerrios que
conduzem aos portos. A unidade colombiana foi estabelecida pela necessidade
de se articular as reas andinas interiores, onde esto os homens e as riquezas,
aos portos de exportao.
A produo de caf, promovendo uma grande onda de colonizao entre
1840 e 1910, transformou os vales andinos na principal rea econmica do pas.
diversidade das paisagens colombianas, soma-se a complexa composio
de sua populao. Na Colmbia esto presentes, em porcentagens significativas,
os grupos amerndio, europeu e afro-americano. A populao colombiana o
resultado da fuso desses trs grupos.
A expanso da cultura do caf acarretou um grande movimento de coloni-
zao das vertentes andinas. O rio Magdalena, navegvel na maior parte do seu
curso, assegurou uma primeira integrao territorial.
A crise mundial de 1929, que desestabilizou a economia cafeeira, levou
acelerao do processo de industrializao e definiu a estruturao do territrio.
As ferrovias e rodovias construdas a partir da dcada de 30 substituem a
navegao fluvial, sem alterar, no entanto, o esquema tradicional: a produo
dos vales interiores tinha de ser levada para os portos litorneos. A Colmbia
andina passou a ser a regio polarizadora do desenvolvimento econmico, com
a emergncia do tringulo de ouro ouro: Bogot, Cali e Medellin.
A importncia do caf na vida econmica da Colmbia deve-se sua
situao de principal produto de exportao. Do incio do sculo at os anos
80, o caf forneceu, no mnimo, metade da receita do comrcio exterior
colombiano.
O caf comeou a ser cultivado em grande escala no final do sculo XIX,
quando a burguesia comercial colombiana procurava um produto de exportao
capaz de compensar o esgotamento das minas de ouro.
O caf foi cultivado nos vales dos rios Magdalena e Cauca, localizados na
cordilheira andina, que apresentam excelente qualidade de solos (de origem
vulcnica) e timas condies climticas.
Desde os anos 60, a regio passa por um processo de modernizao. As
grandes fazendas de caf so as principais beneficirias das mudanas recentes:
eletrificao, rodovias, reflorestamento.
A U L A Ao lado desse setor modernizado, sobrevive uma agricultura de pequenas
e mdias propriedades nas quais se pratica a policultura. So proprietrios que

37 associam pequenas reas cultivadas com caf aos plantios de cana-de-aucar,

milho e batata.
O Brasil compete com a Colmbia, no mercado internacional, pela venda de
caf. Essa foi uma das razo de o Brasil ter diminudo sua produo de caf: o
preo caiu muito, no mercado, com a entrada do caf colombiano. A Colmbia
o segundo maior produtor mundial, e o seu caf considerado de melhor
qualidade que o caf brasileiro.
A regio central do pas ocupa, para a produo industrial, uma posio
preponderante. Concentrando 60% da populao total colombiana, a regio
andina fortemente urbanizada.
Das 24 cidades colombianas com mais de 100 mil habitantes, 14 esto na
regio central. Oito dessas cidades detm, aproximadamente, 80% da produo
e dos salrios pagos nas indstrias.
Nos anos 90, as regies industriais mais importantes so as de Bogot, Cali
e Medellin.

Bogot aproxima-se dos 5 milhes de habitantes e o principal centro

econmico colombiano. A regio industrial de Bogot apresenta, de um lado,
grandes empresas do setor metal-mecnico e eletro-eletrnico; de outro, nu-
merosas pequenas e mdias empresas que empregam at 200 assalariados e
tm produo muito diversificada. Em 1990, Bogot concentrava, aproximada-
mente, 30% de atividade industrial.

A aglomerao de Medellin a segunda do pas. So mais de 2 milhes

de habitantes. Graas aos investimentos de capital gerado pelo caf, ela foi, at
1950, o principal centro industrial colombiano. As maiores fbricas colombia-
nas esto localizadas nessa cidade, e sua populao empregada no setor
industrial muito numerosa.

O dinamismo industrial de Cali est ligado produo agrcola do vale do

rio Cauca, s indstrias de caf solvel, papel e carnes e aos investimentos de
capital externo realizados a partir de 1970. Esses investimentos procuravam
desenvolver a produo de bens intermedirios - indstria qumica, principal-
mente - a serem exportados para os pases do Pacto Andino.
A ligao da regio com a economia do Pacfico abre grandes possibilidades
para suas indstrias.
A presena de reservas petrolferas na regio amaznica originou um
complexo qumico e petroqumico instalado no vale do rio Magdalena. A
explorao desse recurso realizada atualmente por vrias empresas estrangei-
ras, inclusive a Petrobrs.
A Bacia Amaznica ocupa 60% do territrio colombiano. Devido s dificul-
dades de ocupao, a rea constitui um vazio demogrfico.

O Brasil e a Colmbia mantm relaes econmicas. O Brasil importa

principalmente petrleo, produtos qumicos, celulose e carvo, e exporta grande
variedade de produtos industrializados. O valor das trocas comerciais entre os
dois pases, porm, ainda muito pequeno.
Em nossa histria, Paulo falava com Rui sobre o carregamento de pasta de
cocana apreendido do porto de Santos. O trfico ilegal de drogas um problema
que hoje atinge praticamente o mundo todo.
 O consumo de cocana A U L A
probido na maioria dos pases.
Por isso, para que a droga chegue
ao seu destino final, precisa ser 37
contrabandeada, isto , sair e en-
trar ilegalmente nos pases pro-
dutores e consumidores. A co-
cana sai dos pases andinos -
cultivada na cordilheira dos An-
des - e exportada clandestinamen-
te.
O trfico ilegal de cocana
movimenta muito dinheiro. Com
isso, os grandes traficantes de
drogas podem subornar as auto-
ridades governamentais para fa-
cilitar o contrabando.
Na Colmbia, o poder dos
grandes traficantes muito forte,
e chega a criar um governo pa-
r a l e l o . As mais conhecida
mfias de drogas so os cha-
mados cartis de Medelln e Cali,
cidades que concentram os gran-
des cartis do trfico.
Os riscos derivados da acumulao criminosa ligada s drogas e de uma
cultura da violncia de razes muito antigas no devem ser subestimados,
principalmente se levarmos em conta que ameaam diretamente a sobrevivncia
das instituies democrticas. O trfico suborna e corrompe sem distines de
classe social ou funo poltica.

Ode Colmbia

J entraram na floresta: Agora atormentam o prncipe.

j roubam, j mordem, j matam.
Oh, Colmbia! Defende o vu
de tua secreta selva rubra.
J ergueram o punhal
sobre o oratrio de Iraka,
agora agarram o cacique,
agora o amarram. Entrega
as jias de deus antigo,
as jias que floresciam
e brincavam com o orvalho
da manh da Colmbia.
Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 54 e 55.
Degolaram-no, sua cabea
me espia com olhos que ningum
pode fechar, olhos amados
de minha ptria verde e nua.
Agora queimam a casa solene,
agora seguem os cavalos,
os tormentos, as espadas,
agora restam umas brasas
e entre as cinzas os olhos
do prncipe que no se fecharam.

Ateno! O poema apresenta os efeitos da penetrao dos colonizadores na

selva colombiana.
A U L A A Colmbia a principal economia da Amrica Andina. Dever ser a terceira
potncia latino-americana no incio do sculo XXI.

37 A Colmbia est situada entre os mundos andinos e caribenho, sendo

banhada de um lado pelo oceano Pacfico e, do outro, pelo mar do Caribe.
A populao colombiana o resultado da fuso de trs grupos: o amerndio,
o europeu e o afro-americano.
O grande produto agrcola da Colmbia o caf, que comeou a ser cultivado
no final do sculo XIX. O produto foi cultivado nos vales dos rios Magdalena e
Cauca, localizados na cordilheira andina. Essa produo era levada dos vales
interiores para os portos litorneos.
Recentemente, a Colmbia passou por um processo de modernizao de
suas atividades agrcolas e industriais.
As regies industriais mais importantes so as cidades de Bogot, Cali e
Medelin. A atividade industrial bastante diversificada, com destaque para os
setores metal-mecnico, eletro-eletrnico, alimentcio e de papel.
O trfico de drogas assumiu grande importncia na Colmbia devido a sua
posio no comrcio internacional, criando um poder paralelo, que ameaa as
instituies democrticas.

Exerccio 1
Observando o mapa da Colmbia, indique duas vantagens de sua locali-
zao geogrfica.

Exerccio 2
Complete as lacunas:

O (a) ........................... o produto agrcola mais importante da Colmbia.

Esse produto cultivado principalmente nos vales dos rios
( b ) ........................... e (c) ........................... que apresentam excelentes condi-
es de (d) ........................... e (e) ........................... . A produo de caf
destina-se (f) ........................... .

Exerccio 3
Justifique a denominao tringulo de ouro para Bogot, Cali e Medellin.

Exerccio 4
A partir do mapa que representa a rota das drogas, descreva o itinerrio da
droga da Colmbia at o porto de Santos.
 AUU
A L AL A

38
38
Rumo sul

Cone Sul
A mrica Austral, Amrica Temperada,
Sul. Essas diferentes denominaes indicam que sempre houve a
inteno de destacar a parte sul da Amrica Latina como uma regio de
caractersticas originais no conjunto latino-americano.
Andes, os Pampas e a Patagnia so os principais
A cordilheira dos Andes
conjuntos naturais que formam o Cone Sul. A expresso passou a ser adotada a
partir dos anos 80 para mostrar que, a despeito das diferenas do passado, o Brasil
Brasil,
a Argentina
Argentina, o Paraguai
Paraguai, o Uruguai e o Chile tm muitais coisas em comum.

Paulo matriculou-se em um curso de espanhol. Com a criao do Mercosul,

aumentaram muito as operaes de importao e exportao entre Brasil, Argen-
tina, Paraguai e Uruguai. Aprendendo espanhol, Paulo ter mais facilidade de se
comunicar e de entender os inmeros telefonemas e mensagens por fax que
chegam desses pases, agilizando o andamento de seu trabalho e auxiliando Rui.
Rui l, escreve e fala fluentemente o espanhol, e incentivou Paulo a fazer o
curso. Segundo Rui, o Mercosul abrir novos empregos, e entender espanhol
ser fundamental para crescer no mercado profissional.
Organizando guias de importao e exportao, Paulo verifica que houve
grande aumento nas relaes econmicas entre os pases do Cone Sul a partir
de 1990.
- Qual a importncia do Mercosul para aumentar tanto assim as importa-
es e exportaes? - pergunta Paulo.
- O Mercado Comum do Sul diminuiu as taxas alfandegrias entre os
pases. Assim, os produtos comercializados entre os pases do Mercosul ficaram
mais competitivos em relao aos produtos nacionais. Isso intensificou muito o
intercmbio comercial entre esses pases.
- Mas, se fica mais barato comprar um produto argentino em vez de um
produto brasileiro, as nossas indstrias vo quebrar!
- verdade! - diz Rui. - Muitas indstrias brasileiras fecharam as portas e,
conseqentemente, a taxa de desemprego aumentou. Mas ns temos de aprender
a competir, precisamos modernizar nossas indstrias para produzir mais barato.
Alm disso, muitas firmas cresceram com o Mercosul. Veja s a nossa! Nosso
trabalho triplicou, vamos ter de contratar mais gente para ajudar. Isso bom!
A U L A A espinha dorsal do Cone Sul a cordilheira dos Andes. Retilnea e estreita,
ela, de certo modo, deu origem a dois pases: a Argentina e o Chile
Chile.

38 Tendo recebido uma gran-

de imigrao europia no final
do sculo XIX e incio do sculo
XX, o Cone Sul no se transfor-
mou numa Austrlia Ameri-
cana ou num Canad do Sul.
Mesmo assim, por um curto
perodo apresentou as caracte-
rsticas econmicas e de povo-
amento de um pas novo.
Caminhos aparentemente
diferentes ligaram os quatro
pases do Cone Sul economia
mundial, e eles no consegui-
ram escapar da situao de de-
pendncia, destino comum dos
pases latino-americanos.
O espao poltico do Cone
Sul est definido: so aproxi-
madamente 4.100.000 quilme-
tros quadrados, localizados, na
sua maior parte, na zona tem-
perada. A regio possui 50 mi-
lhes de habitantes, na sua
maioria, brancos.
A localizao e o povoa-
mento diferenciam o Cone Sul
do resto da Amrica Latina.

O Chile
Apertado entre os Andes e o Pacfico, o Chile um pas isolado
isolado. Seu territrio
formou-se a partir de um ncleo instalado na regio central, mas que encontrou
grande dificuldade de expanso devido presena do deserto, ao norte, e
resistncia dos amerndios, ao sul.
As fronteiras chilenas s foram definidas, no sculo XIX, devido explora-
o das grandes reservas de nitratos (o salitre do Chile) e de cobre localizadas ao
norte do pas, no deserto de Atacama.
Com uma superfcie de 750 mil quilmetros quadrados e populao de 13
milhes de habitantes, o Chile , na Amrica Latina, um pas mdio.
O territrio chileno alonga-se do deserto tropical s regies polares, numa
extenso de mais de 4 mil quilmetros. Situado entre a cordilheira e a imensido
do Pacfico, entre o deserto de Atacama e as geleiras da Patagnia, o Chile, como
dissemos, um pas isolado.
Graas explorao dos seus recursos minerais, o Chile integrou-se
economia mundial e beneficiou-se de um crescimento econmico que o colocou
em lugar destacado entre os pases em desenvolvimento.
Sua principal regio econmica concentra-se na rea central, que desenvolve
uma agricultura de cereais e frutas, cujo cultivo se d muito bem no clima
subtropical, do tipo mediterrneo, que precomina nessa rea.
 A integrao do norte economia mundial, como A U L A
exportadora de fertilizantes e cobre, garantiu uma en-
trada de capitais que possibilitou um significativo cres-
cimento para a economia chilena. 38
A estabilidade da regio central favoreceu o inves-
timento desses capitais no processo de industrializa-
o. A partir da crise de 1929, o Estado chileno realizou
grandes esforos para corrigir as desigualdades exis-
tentes, e estimulou o crescimento de uma burguesia
industrial capaz de liderar o processo de industrializa-
o. Em Santiago, localizada na regio central, esto
instaladas as principais indstrias chilenas. Parque Nacional
As mudanas promovidas na agricultura - como a desapropriao de Lanin, que o Chile
grandes propriedades improdutivas e a distribuio de terras para no-propri- divide com
etrios - procuravam integrar o setor agrcola aos projetos de modernizao. a Argentina.
O Chile apresenta uma produo agrcola diversificada, e grande parte da
produo exportada. A irrigao necessria, pois as reas agrcolas se situam
em regies semi-ridas e de clima mediterrneo, isto , com veres secos e
invernos midos.

O Paraguai
O Paraguai o herdeiro da cultura amerndia guarani, o que lhe d uma certa
identidade. tambm o pas que, durante o perodo colonial, viveu o projeto
jesuta de uma repblica crist nas Amricas, que ocorreu no territrio das
Misses.
A populao do Paraguai constituda na sua maioria de ndios e mestios.
uma populao ainda predominantemente rural (apenas 46% da populao
so urbanos), que pratica uma agricultura de subsistncia.
O territrio paraguaio, na fronteira com o Brasil, ocupado por grandes
plantaes de soja e caf pertencentes aos brasiguaios
brasiguaios, que so brasileiros
radicados no Paraguai. Esses produtos so exportados pelo porto de Paranagu,
o que facilitado devido rodovia que liga o Paraguai a esse porto.
O Paraguai exporta tambm energia eltrica. A hidreltrica de Itaipu foi
construda em conjunto pelo Brasil e pelo Paraguai. Mas, como o Paraguai no
necessita de toda a energia gerada pela hidreltrica, vende a energia que
sobra ao Brasil.
Outra fonte de renda para o Paraguai o comrcio de produtos industriali-
zados. So produtos vindos da Coria do Sul ou Formosa (na sia), que entram
no Paraguai pagando impostos muito baixos.
Muitos brasileiros vo ao Paraguai, compram esses produtos a preo mais
barato e os revendem nas principais cidades do Brasil. Esse tipo de comrcio
ilegal, feito pelos vendedores ambulantes, acontece devido alta taxa de
desemprego registrada no Brasil. Aqui, milhares de pessoas sem trabalho fixo
encontram nessa atividade uma forma de ganhar a vida.

O Uruguai
O Uruguai pode ser visto como uma reproduo, em tamanho menor, do
Pampa argentino. O Pampa uma regio plana de solos muito frteis, ideal
para a atividade agrcolas. As grandes propriedades, chamadas estncias
estncias,
cultivam trigo e soja para exportao. Alm disto, criam grandes rebanhos de
bovinos e de ovinos.
 A U L A A base da economia uruguaia
a atividade agropastoril. Mesmo

38 suas indstrias, muitas vezes filiais

de empresas argentinas, esto liga-
das a esse setor: so as indstrias de
laticnios, tecidos de l e couros.
Na realidade, a economia uru-
guaia oscila entre a presso brasi-
leira e a atrao argentina.
A populao uruguaia pre-
dominantemente urbana. Monte-
vidu atua como o grande centro
polarizador do pas.
A estabilidade poltica do Uru-
guai criou a imagem da Sua da
Amrica Latina
Latina. Ocorre que a cri-
se econmica dos ltimos vinte anos
abalou essa tradio, e o Uruguai
A cidade de conheceu, como os vizinhos do Cone Sul, um longo perodo autoritrio.
Assuno, capital Hoje, a legislao uruguaia permite o uso do sistema financeiro como refgio
do Paraguai. de capitais, nem sempre lcitos. Exemplo sugestivo dessa situao o fato de que
o Uruguai no produz ouro, mas um grande exportador desse produto.
O Brasil mantm forte intercmbio comercial com os pases do Cone Sul.
Exporta mquinas e equipamentos, aparelhos eltricos e produtos qumicos, e
importa, principalmente, produtos primrios agrcolas e minerais.
COMRCIO EXTERIOR DO BRASIL COM OS PASES DO MERCOSUL

Fontes: Ministrio da Indstria, do Comrcio e do Turismo.

Intercmbio Comercial Brasil - Mercosul. Rico de Janeiro, MICT, 1995.
Ministrio da Fazenda. Secretaria da Receita Federal, 1994.

Pela necessidade de melhorar e facilitar as relaes comerciais entre si, o

Brasil, o Paraguai, o Uruguai e a Argentina formaram um tratado de cooperao
econmica denominado Mercosul
Mercosul, o Mercado Comum do Sul. O Chile o mais
novo parceiro do Mercosul. O objetivo do Mercosul a unio alfandegria, isto
, reduzir e at eliminar as tarifas de importao.
Todo produto que entra num pas paga uma taxa de importao. Com a
reduo ou a eliminao das tarifas de importao, os preos dos importados
diminuem.
 O Mercosul passou a vigorar em 1995. Mas, antes disso, os pases envolvidos A U L A
comearam a se estruturar em funo das novas normas alfandegrias. Por qu?
Se as tarifas alfandegrias so reduzidas ou eliminadas, os produtos impor-
tados vo ter um preo bem prximo do produto similar nacional. Isso aumenta 38
a competio. Numerosas empresas dos pases envolvidos tiveram dificuldades
para se adaptar nova situao e fecharam suas portas.
Outras empresas modernizaram-se, ganharam condies de competir no
mercado externo e aumentaram suas exportaes. Isso explica o aumento
significativo das relaes comerciais entre os pases do Mercosul no perodo
de 1990 a 1995.
O Mercosul tambm procura aumentar as atividades econmicas dos pases-
membros, tanto na indstria como nos servios de transportes, comunicao e
energia, estimulando a formao de empresas binacionais.
Com o Mercosul, os cinco pases-membros pretendem ingressar na economia
mundial com o peso de um mercado de cerca de 250 milhes de consumidores.

Araucanos

No fundo da Amrica sem nome

estava Arauco entre as guas
vertiginosas, apartado
por todo o frio do planeta.
Olhai o grande sul solitrio.
No se v a fumaa nas alturas.

Vem-se apenas as nevascas

e o vendaval rechaado
pelas speras araucrias.
No procures sob o verde fechado
o canto da olaria.

Tudo silncio de gua e vento.

No h ningum, somente as rvores.

Somente as pedras, Arauco.

Neruda, Pablo. Canto Geral , So Paulo, DIFEL, 1979, p. 23 e 24.

Ateno! O poema destaca o vazio demogrfico das regies ao sul do

continente americano.
A U L A Os pases que formam o Cone Sul so Brasil, Argentina, Chile, Paraguai e
Uruguai.

38 O Chile, a Argentina e o Uruguai apresentam predominncia de populao

branca, oriunda da grande imigrao europia ocorrida no final do sculo XIX e
incio do sculo XX. A populao paraguaia , na sua maioria, constituda de
ndios e mestios.
O Chile, situado entre a cordilheira dos Andes e a imensido do Pacfico,
um pas isolado
isolado. O crescimento econmico chileno foi acelerado pela explora-
o e exportao de seus recursos naturais: nitrato e cobre.
A rea central a principal regio econmica, com o desenvolvimento de
uma agricultura de cereais e frutas e a instalao das principais indstrias em
Santiago. O Chile hoje um pas aberto para a economia mundial.
O Paraguai um pas de populao rural. O territrio paraguaio na
fronteira com o Brasil est ocupado com grandes plantaes de soja e caf
pertencentes aos brasiguaios .
O Paraguai, parceiro do Brasil na construo de Itaipu, exporta a energia que
no consome. Os produtos industrializados que entram no Paraguai, pagando
impostos muito baixos, do origem a um comrcio muito lucrativo.
O Uruguai continuao do Pampa argentino. No Pampa esto localizadas
as estncias que cultivam trigo e soja para a exportao, alm da criao de
rebanhos de bovinos e de ovinos. Suas indstrias, concentradas em Montevidu,
esto ligadas ao setor agropastoril.
Para melhorar e facilitar as relaes comerciais entre si, Brasil, Paraguai,
Uruguai e Argentina formaram um tratado de cooperao econmica denomi-
nado Mercosul (Mercado Comum do Sul). O Chile o mais novo parceiro do
Mercosul.

Exerccio 1
Cite duas caractersticas originais do Cone Sul em relao Amrica Latina.

Exerccio 2
Verificamos, na aula, as principais atividades econmicas dos pases do
Cone Sul. Complete o quadro abaixo:

PASES ATIVIDADES ECONMICAS PRINCIPAIS PRODUTOS

Chile
Paraguai
Uruguai

Exerccio 3
Em um atlas, observe o mapa do Chile e indique dois fatores naturais
responsveis pelo seu isolamento.

Exerccio 4
Apresente dois objetivos do Mercosul.
 AUU
A L AL A

39
39
Argentina:
Europa ou Amrica?

N esta aula vamos estudar a Argentina, um

dos trs grandes da Amrica Latina. Vamos analisar o processo de formao
do seu territrio, as caractersticas da sua economia e identificar as suas
diferentes regies.
Vamos tambm analisar o caminho que a Argentina percorreu desde a
Segunda Guerra Mundial - quando apresentava indicadores sociais e econ-
micos que permitiam inclu-la entre os pases desenvolvidos - at hoje. Os
indicadores argentinos atuais aproximam o pas, cada vez mais, dos pases em
vias de desenvolvimento, ou desenvolvidos, do Sul.
Na realidade, embora a Argentina continue sendo um dos gigantes
latino-americanos, parece ter perdido o caminho para o Primeiro Mundo.

Paulo observa que est aumentando o fluxo de mercadorias vindas dos

pases do Cone Sul, principalmente da Argentina. Hoje mesmo chegou um navio
da Argentina, carregado de trigo.
Paulo comenta, com Rui, esse aumento do volume de produtos argentinos
que chegam o Brasil.
- Para qu o Brasil importa tanto trigo da Argentina?
- O trigo argentino vai para as indstrias alimentcias. O Brasil cultiva
trigo, mas sua produo insuficiente para atender ao consumo. Por isso,
importa trigo da Argentina.
- Mas a Argentina s exporta trigo para o Brasil?
- No. A Argentina, alm de exportar produtos primrios, tambm exporta
produtos industrializados, como automveis e mquinas. Com o Mercosul, as
trocas entre os dois pases aumentaram muito, porque as tarifas de importao
diminuram bastante.
E Rui conclui:
- Parece que, nessas trocas, o Brasil est se dando muito bem. Nossas
indstrias, medida que ganham o mercado argentino, vo se expandindo.

Com aproximadamente 2.800.000 quilmetros quadrados, o territrio ar-

gentino estende-se do Trpico de Capricrnio Terra do Fogo. uma distncia
de quase 4 mil quilmetros de plancies e planaltos sempre limitados, a oeste,
pela cordilheira dos Andes.
A U L A Impedida de se expandir para o
norte, a Argentina ampliou seus ter-

39 ritrios para o sul, ocupando a

Patagnia e chegando at a Antrtida.
Em 1967, a Argentina estabele-
ceu o mar de 200 milhas como limite
das guas ocenicas. Com essa deci-
so, incorporou uma extensa plata-
forma continental, rica em petrleo.
Nesse mar se encontram as ilhas
Malvinas, ocupadas pela Inglaterra
em 1833 e sempre reivindicadas pela
Argentina.
O territrio da Argentina foi
construdo a partir de dois ncleos
de povoamento: um andino, pelo
qual ela se ligava s minas do
altiplano peruano-boliviano e ao
Pacfico, e outro na foz dos rios do
Prata e Paran, em torno de Buenos
Aires, abrindo-se para o Atlntico.
Durante todo o perodo colonial,
entre os dois ncleos havia um imen-
so espao a ser ocupado. No comeo
do sculo XIX, no momento da inde-
pendncia, a Argentina identifica-
va-se, cada vez mais, com a regio do
Pampa. Iniciou-se ento o avano do
povoamento pela plancie pampeana.
A cidade de Buenos Aires passa a ser
o elemento unificador do espao ar-
gentino, graas a sua funo de prin-
cipal porto agroexportador.
Desde 1870, a Argentina tem ocupado os imensos espaos vazios do
Pampa. O relevo horizontal, os solos frteis, a chegada macia de imigrantes
europeus e a densa rede ferroviria que se abre para oeste e que transporta
milhes de toneladas de trigo e de carne fazem da regio pampeana a mais
poderosa regio agrcola do continente latino-americano e, de Buenos Aires, a
sua maior metrpole.

A Argentina histrica do Nordeste, que no passado colonial ligava-se

metrpole espanhola pelo Pacfico, vai ser sucedida pela Argentina pampeana.
Essa ligada, pelo Atlntico, Europa industrializada.
Nesse perodo estrutura-se uma Argentina contruda por europeus e para os
europeus. Mais uma vez, so os ingleses que substituem os espanhis.
A Inglaterra ofereceu seu mercado, seus produtos e seus capitais Argenti-
na. Os investimentos ingleses passaram de 3 milhes de libras em 1860 para 90
milhes em 1914. Esses recursos foram investidos, pricipalmente, na economia
pampeana.
A Argentina moderna acabava onde terminava o Pampa. Seu centro
polarizador era Buenos Aires; o resto do pas se transforma numa imensa
periferia.
 Em 1929, tomando Buenos Aires como centro e traando uma circunfern- A U L A
cia com 800 km de raio, envolveramos 80 % da populao, 75 % das ferrovias,
90 % dos impostos pagos e apenas 30 % da rea do pas.
No interior da economia pampeana surgiu ema base industrial, com a 39
instalao de numerosas fbricas em Buenos Aires. Em 1929, o setor industrial
j representava, aproximadamente, 1/3 do PIB argentino,
A Argentina foi o pas latino-americano que recebeu o maior contingente de
imigrantes europeus. Desde 1860 at 1930, chegaram aproximadamente 7 mi-
lhes de imigrantes, principalmente italianos e espanhis, que duplicaram e
triplicaram o nmero de habitantes.
Por isso, a populao muito homognea. Mas, como a ocupao do Pampa
pelas grandes propriedades conhecidas como estncias se deu antes da chegada
das maiores massas de imigrantes, e como no houve uma poltica de
redistribuio de terras, esses imigrantes se fixaram principalmente nas cidades.
Veja, na tabela a seguir, a evoluo da populao rural e urbana.

EM % 1869 1896 1914 1947 1960 1970 1980

Populao rural 67 58 42 38 27 21 17
Populao urbana 33 42 58 62 73 79 82

Alm disso, a crise de 1929 e a mecanizao do setor agrcola promoveram

um contnuo deslocamento da populao rural para as cidades. Buenos Aires
tem, hoje, 12 milhes de habitantes. A porcentagem da populao urbana, na
Argentina, ultrapassa os 90%.
A tabela a seguir mostra o crescimento do setor industrial argentino.
ARGENTINA : P I B P O R SETORES ( E M %)
1900 1925 1950 1960 1965 1970 1980 1990
Agricultura/ 35,5 27,1 18,8 15,4 15,0 13,4 12,1 13,2
Pecuria
Setor industrial 23,0 28,4 33,9 37,9 41,4 44,1 44,9 41,7
Servios 41,5 45,5 47,3 45,7 43,6 42,5 43,0 45,1

A partir de 1970, a situao econmica e social agravou-se. O pas, que

possua uma forte classe mdia e que tinha 8% da populao constituindo a
camada mais pobre, viu essa camada chegar a 20% da populao em 1990.
A concentrao da renda aumentou, e a distncia entre os mais ricos e os mais
pobres se acentuou. Isso levou ao aumento da taxa de desemprego (com um
recorde histrico de quase 20 % de desempregados), agravamento dos indicado-
res de desenvolvimento humano, surgimento de bolses de pobreza como as
villas miseria
miseria, na periferia de Buenos Aires.
Quanto s suas regies, podemos dizer que o Pampa argentino , natural-
mente, uma rea favorvel agricultura. Entre 1930 e 1990, a produo total
dessa regio passou de 20 milhes a 40 milhes de toneladas de gros.
Esse aumento foi obtido graas ao maior emprego de fertilizantes, s
melhores sementes, renovao das mquinas e maior proteo dos solos.
Cada vez mais, portanto, a regio pampeana garantiu a capacidade de impor-
tao da economia argentina - e, nas dcadas de 70 e 80, o pagamento da dvida
externa.
Mas, mesmo dobrando a produo, a economia do Pampa perdeu impor-
tncia no perodo: a velocidade do crescimento da produo industrial foi
muito maior.
A U L A Aps a crise Buenos Aires
de 1930, Buenos

39 Aires passou a po-

larizar o cresci-
mento da econo-
mia argentina. Em
1945, a metrpole
era responsvel
por 58 % da pro-
duo industrial;
em 1954, respon-
dia por 65 % dessa
produo e, em
1990, por aproxi-
madamente 80 %.
Com a concentrao da produo industrial, a cidade triplicou sua popula-
o em 50 anos. O crescimento mudou a identidade da cidade. At 1950, ela era
uma cidade europia, com expressiva classe mdia. A concentrao industrial
atraiu a populao de outras regies e de pases fronteirios, como a Bolvia. Os
recm-chegados instalaram-se na periferia. Surgiram assim bairros nos quais,
muitas vezes, no h oferta de servios bsicos.
A partir de Buenos Aires vai se definindo um espao urbano contnuo, que
concentra, aproximadamente, 80 % da populao total do pas. A cidade de
Rosrio, ao norte desse espao, um importante centro industrial. Bahia Blanca,
ao sul, uma alternativa ao congestionamento do porto de Buenos Aires.
Mar del Plata, que surgiu como um anexo turstico da metrpole, diversifi-
cou suas funes, passando a ter maior autonomia.

Ao norte da regio pampeana identificamos a Argentina despovoada. No

noroeste, a regio do Chaco
Chaco, prxima fronteira com o Paraguai e a Bolivia, tem
clima quente e mido a leste. Ali, o algodo o cultivo predominante.
Na fronteira com o Brasil, entre os rios Paran e Uruguai, encontra-se a
regio denominada Mesopotmia
Mesopotmia. uma rea de ocupao recente. O aprovei-
tamento do potencial hidreltrico dos seus rios, em projetos com o Paraguai ou
com o Uruguai, devem aumentar a sua importncia.
Ao sul do Pampa estende-se a Patagnia
Patagnia, de clima frio e seco e solos pouco
frteis. As enormes estncias a localizadas criam ovinos, aproveitando as
pastagens mais pobres que as do Pampa.
A regio possui uma importante riqueza mineral de petrleo e gs. No
litoral, Comodoro Rivadvia o grande centro petrolfero. A produo trans-
portada, por oleodutos, para Buenos Aires.
A paisagem andina no oeste da regio criou um importante fluxo de turismo.
Os esportes de inverno, a infra-estrutura hoteleira e os parques nacionais so
alguns elementos que atraem os turistas.
A oeste, junto aos Andes, o clima seco. Mas, desde a chegada dos
imigrantes, no sculo XIX, a regio foi transformada num verdadeiro asis.
Com a gua que se origina do derretimento das geleiras, cultivam-se frutas
e vinhedos na provncia de Mendoza. A regio hoje uma importante rea
agrcola, e parte de sua produo destina-se exportao.
A regio pr-andina responsvel por 30% da produo de petrleo do pas
e, da mesma forma que nas outras reas produtoras, est ligada por uma rede de
oleodutos regio de Buenos Aires.
 A Argentina hoje o pas latino-americano mais integrado economicamente A U L A
ao Brasil. Desde a criao do Mercosul, o Brasil o segundo pas em importncia
no comrcio externo da Argentina.
Argentina e Brasil esperam dobrar o fluxo comercial entre os dois pases at 39
o ano 2000. As possibilidades que o Mercosul cria, ao integrar as duas economias,
so muito grandes.

As ruas

As ruas de Buenos Aires

esto dentro de mim.
No as vidas ruas,
cheias de multido e agitao,
mas as ruas tranqilas de bairro,
quase ausentes de transeuntes
enternecida de penumbra e de ocaso
e aqueles mais distantes
desprovidos de rvores e adornos
onde austeras casinhas se aventuram,
envoltas por imortal distncia,
a perder-se na profunda viso
de cu de plancie.
So para o solitrio uma promessa
porque milhares de almas singulares as povoam,
nica diante de Deus e no tempo
e sem dvida preciosas.
Em direo ao Oeste, o Norte e o Sul
se reproduziram - so tambm a ptria - as ruas;
Queira Deus nos versos que escrevo
estejam estas bandeira.
Borges, Jorge Luis. Fervor de Buenos Aires , Buenos Aires: Editora Emec S.A.,
p. 173 e 174.

Ateno! O poema mostra o carter cosmopolita de Buenos Aires, capital da

Argentina.

A ocupao do espao argentino, durante o perodo colonial, processou-se

a partir de dois ncleos: o do noroeste e o de Buenos Aires.
A partir da independncia, Buenos Aires passou a atuar como centro de
maior dinamismo no processo de ocupao do territrio. Na segunda metade do
sculo XIX, os investimentos ingleses vo transformar o Pampa numa das mais
importantes regies agrcolas do mundo. A Argentina moderna identifica-se
com o Pampa, e Buenos Aires sua metrpole.
A crise mundial de 29 desarticulou a economia pampeana e abriu espao
para o desenvolvimento industrial. As indstrias concentram-se em Buenos
Aires, aumentando ainda mais a sua ao polarizadora.
A concentrao de investimentos e de populao em torno de Buenos Aires
acentua as desigualdades entre essa regio e as reas perifricas.
A U L A Exerccio 1
Apresente duas razes que justifiquem a frase: O Pampa foi constitudo por

39 europeus e para os europeus.

Exerccio 2
Indique dois fatores responsveis pelo crescimento industrial argentino
aps 1930.

Exerccio 3
Relacione a coluna da esquerda com a coluna da direita.

a) Pampa ( ) Regio e clima frio e seco, ocupada por

b) Mesopotmia grandes estncias.
c) Chaco ( ) Regio situada na fronteira com o Paraguai.
d) Patagnia ( ) Regio situada entre os rios Paran e Uru-
guai; deve se tornar grande produtora de
energia hidreltrica.
( ) Regio onde os imigrantes, a partir do sculo
XIX, desenvolveram o cultivo de vinhedos.
( ) Regio que apresenta excelentes condies
naturais para o cultivo de cereais e para a
pecuria bovina.

Exerccio 4
Cite duas razes para a concentrao da populao argentina na rea
metropolitana de Buenos Aires.
 AUU
A L AL A

40
40
Para onde vai a
Amrica Latina?

N esta aula vamos aprender como a Amrica

Latina est sendo afetada diretamente pelo processo de globalizao da
economia mundial.
Veremos tambm quais as perpectivas e o potencial de desenvolvimento
dos povos latino-americanos diante da formao dos grandes blocos geopolticos
na virada para o sculo XXI.

Paulo foi encarregado de liberar um grande carregamentos de roupas e

sapatos produzidos na China. O carregamento foi importado por uma
grande rede de supermercados que opera em vrios pontos do Brasil e do
mundo.
Na sada do escritrio, ele encontra Rui. Aproveita a oportunidade para
matar a curiosidade sobre a economia mundial.
- Veja s, Rui. Milhares de sapatos, camisas e calas vindos da China. Ser
que no vem nenhum quimono ou tamanco de madeira no meio dessa carga?
- O que isso, Paulo! Voc pensa que a China ainda vive no sculo
passado? Em qualquer canto voc encontra produtos chineses modernos e
baratos, desde toca-fitas at tnis ou camisetas. A China entrou para valer no
mercado mundial. Usa toda a infra-estrutura e mo-de-obra disponveis para
inundar o mundo com os seus produtos. Tudo feito por companhias
multinacionais norte-americanas ou japonesas estabelecidas no territrio
chins.
- ... O que ser do Brasil e da Amrica Latina, com a concorrncia cada
vez maior dos produtos feitos na sia? Esses produtos entram com preos to
baixos que ningum sabe como conseguem ter lucro nas vendas!
- Voc est certo em se preocupar, Paulo. A Amrica Latina, e princi-
palmente o Brasil, esto diante de um desafio muito srio. Milhares de
empregos podem ser perdidos se no conseguirmos criar condies para
competir em p de igualdade com os produtos chineses ou coreanos. Para
isso, cooperar com nossos vizinhos fundamental. Mais do que nunca,
preciso pensar na unidade latino-americana. uma questo de sobrevivn-
cia - concluiu Rui.
A U L A A Amrica Latina, que estudamos neste mdulo, est em uma encruzilhada
diante da crise e da globalizao do mercado mundial. Globalizao significa

40 que as empresas so capazes de operar em qualquer parte do planeta. Por

exemplo, produzindo mercadorias na China, com escritrios na Europa e
vendendo seus produtos na frica.
uma nova realidade, que s foi possvel graas ao rpido desenvolvimento
das telecomunicaes e aplicao de computadores em muitas fases da produ-
o e da administrao dos negcios.
Os efeitos dessas mudanas foram muitos desiguais nos diversos pases do
globo. Alguns, porque estavam voltados unicamente para a exportao de
produtos agrcolas e minerais, sofreram bastante com a queda dos preos destas
mercadorias no mercado mundial.
Outros, que haviam se endividado em demasia durante a dcada de 1970,
ficaram presos ao sistema financeiro internacional, tendo que destinar a maior
parte dos recursos obtidos pelas exportaes para pagar os juros dos
emprstimos.tomados no exterior.
A dvida externa foi um dos fatores que explicam os problemas atravessados
pela Amrica Latina nos anos 80. O mapa a seguir mostra que pases como
Argentina, Bolvia, Colmbia e Equador tiveram que mandar para o exterior
mais de 30% das receitas obtidas com as exportaes para pagar a dvida externa.

No caso do Brasil e do Mxico, que so pases de industrializao recente, os

efeitos de enviar para o exterior, para o pagamento da dvida externa, mais de
20% das receitas obtidas com suas exportaes, foram responsveis pela
desacelerao do crescimento industrial.
Isso interrompeu grandes projetos em implantao e levou vrias fbricas a
fechar suas portas, aumentando nvel de desemprego.
A partir do incio da dcada de 70, quase todos os pases latino-americanos
sofreram com a inflao galopante
galopante, isto , com uma rpida desvalorizao do
poder de compra da moeda.
 Imagine uma inflao de mais de 5.000 % ao ano. Significa que voc paga 15 A U L A
centavos por um po em um dia e, no dia seguinte, paga 16 centavos pelo mesmo
po. E, assim, sucessivamente. impossvel manter o poder de compra com uma
inflao nesse nvel. o que os economistas chamam de hiperinflao
hiperinflao. Todos 40
os brasileiros sabem o que uma taxa alta de inflao. No entanto, nem todos
compreendem a sua origem.
Na maioria dos pases latino-americanos, a hiperinflao foi o resultado de
uma combinao perversa de vrios fatores: primeiro, a necessidade de manter
os produtos destinados a exportao competitivos para conseguir divisas - isto
, moeda estrangeira - para pagar a dvida externa.
Com a desvalorizao da moeda brasileira em relao ao dlar, as mercado-
rias produzidas aqui, pagando matrias-primas e salrios em cruzeiro ou cruza-
do, ficavam cada dia mais baratas para um comprador que morasse no exterior.
Outro fator: muitas empresas e pessoas ganhavam com a inflao. Os
bancos, por exemplo, que tinham a possibilidade de fazer aplicaes financeiras
a juros altos e com correo monetria, ganharam muito dinheiro em operaes
de um dia para o outro. Por outro lado, pessoas que no tinham acesso a uma
conta bancria e que mal ganhavam o salrio necessrio para o sustento de sua
famlia no tinham como se defender da rpida desvalorizao de seu dinheiro.
O preo da crise na Amrica Latina foi muito alto e incidiu diretamente sobre
a a maioria da populao, que perdeu grande parte do seu poder de compra, que
j era muito baixo.
Por isso, muitos chamam os anos 80 de a dcada perdida
perdida. Nesse perodo,
as economias latino-americanas ficaram praticamente ficaram estagnadasestagnadas:
apresentaram crescimento praticamente nulo, ou mesmo decrscimo, em seu
Produto Interno Bruto.
No entanto, o potencial de desenvolvimento da Amrica Latina muito
grande. Por potencial de desenvolvimento podemos entender a disponibilidade
de recursos naturais, a capacitao da populao, as dimenses da estrutura
produtiva e a rede de transportes, energia e telecomunicaes.
Do ponto de vista dos recursos naturais, os pases latino-americanos, em
conjunto, produzem praticamente todos os bens minerais e energticos que
necessitam: o petrleo da Venezuela e do Mxico, o cobre do Chile e do Peru,
o estanho da Bolvia, o minrio de ferro, o mangans e o alumnio do Brasil.
No que diz respeito capacitao da populao, restam muitos problemas
por resolver. O baixo nvel de renda da populao um dos fatores que explicam
os altos ndices de analfabetismo e baixa escolarizao.
O desenvolvimento humano, como vimos na Aula 31, ainda um desafio
para o continente latino-americano. Mortalidade infantil, desnutrio, carn-
cia de servios bsicos (sade, habitao e saneamento) ainda so respons-
veis pela baixa esperana de vida da maioria dos pases latino-americanos.
A elevada concentrao de renda nos pases latino-americanos, dentre os
quais destaca-se o Brasil - onde 10% da populao controlam mais de 50% da
renda nacional - um obstculo que precisa ser vencido para romper o crculo
vicioso da pobreza.
Por outro lado, avanamos muito na consolidao de uma estrutura produ-
tiva moderna nas cidades e no campo. Grandes safras so colhidas com equipa-
mento moderno. As indstrias, principalmente no Brasil, Mxico, Colmbia e
Argentina, esto relativamente consolidadas. Dispem de setores de base e de
bens de consumo, embora o desemprego tenha se acentuado muito nesses
pases, com recentes medidas de ajuste econmico. A integrao interna das
economias nacionais da Amrica Latina est praticamente completa, restando a
A U L A tarefa de avanar para romper os limites das fronteiras e buscar a integrao em
um nvel mais elevado. o que vem sendo feito pelos pases do Mercosul e do

40 Pacto Andino.
O mundo est se reorganizando em torno de grandes blocos geopolticos,
como a Unio Europia (na qual a Alemanha e a Frana desempenham papel
preponderante), o Tratado de Livre Comrcio da Amrica do Norte (conhecido
por sua sigla em ingls, Nafta
Nafta, e liderado pelos Estados Unidos da Amrica)
e a rea Econmica do Pacfico (de sigla Apec
Apec, liderada pelo Japo).
Esses blocos de pases esto buscando garantir a expanso de seus
interesses comerciais e polti-
cos para todo o planeta, con-
forme veremos nas aulas a se-
guir.
Para a Amrica Latina, per-
manece o desafio. Caso queira
vencer a pobreza e o subdesen-
volvimento, heranas do passa-
do colonial e escravocrata, che-
gou a hora de voltar os olhos
para o futuro que aponta para o
rumo da integrao. Nossa iden-
tidade cultural e nossa diversi-
dade natural so nossos princi-
pais trunfos para garantir pre-
sena, como conjunto de naes
soberanas e democrticas, na vi-
rada do milnio.

O Sul tambm existe...

Com seus predicados,
seus gases que envenenam,
sua escola de Chicago,
os donos da terra.
Com tuas vestes de luxo,
e seus pobres pensamentos,
seus argumentos desgastados,
seus gastos com armamentos,
seus feitos invasores,
O Norte ordena.
Porm aqui embaixo,
embaixo,
Cada um em seu esconderijo
h homens e mulheres
que sabem a que aferrar-se.
Letra de Mrio Benedetti e msica de Juan Manuel Serrat (trechos)
Aproveitando o sol
e tambm os eclipses,Com todos os
louros
O Norte ordena.
Porm aqui embaixo,
embaixo.
Perto das razes
onde a memria
nenhuma lembrana esquece.
Tem quem vence a morte,
e aqueles que lutam pela vida,
e assim todos conseguem
o que seria impossvel.
Que o mundo todo saiba
que o Sul,
que o Sul tambm existe

Ateno! O poema mostra que, apesar da distncia que nos separa

do Norte industrializado, o Sul tambm existe e quer ocupar o seu lugar no
mundo atual.
 Nesta aula, vimos que o processo de globalizao est alterando radical- A U L A
mente a face do planeta Terra. O desenvolvimento de novos meios de comuni-
cao e a aplicao de computadores fizeram surgir novas formas de produo
e administrao no mercado mundial. 40
No caso da Amrica Latina, que foi duramente atingida pela crise da dvida
externa e pelas altas taxas de inflao
inflao, os anos 80 foram considerados como a
dcada perdida. O PIB da maioria dos pases latino-americanos permaneceu
estagnado durante aquela dcada.
No entanto, o potencial de desenvolvimento da Amrica Latina muito
grande, principalmente considerando os recursos naturais e as estruturas pro-
dutivas que esto em processo de consolidao nos principais pases do conti-
nente, como Brasil, Mxico, Argentina e Colmbia.
No entanto, o grande obstculo a ser vencido uma melhor distribuio de
renda, que garanta a capacitao da populao para fazer frente aos desafios
do sculo XXI.
A formao dos blocos geopolticos - como a Unio Europia, o Nafta e a
rea do Pacfico - mostra que somente o caminho da integrao pode garantir
a presena da Amrica Latina no conjunto das naes soberanas e democrticas.

Exerccio 1
Apresente duas razes que expliquem as altas taxas de inflao nos pases
da Amrica Latina nos anos 80.

Exerccio 2
Cite trs indicadores do potencial de desenvolvimento encontrados em
pases da Amrica Latina.

Exerccio 3
Relacione as colunas da direita e da esquerda:

a) Globalizao ( ) Moeda estrangeira obtida nas transaes

b) Inflao comerciais e financeiras com o exterior.
c) Divisas ( ) Processo pelo qual as pempresas so
capazes de operar em qualquer parte do
planeta.
( ) Desvalorizao do poder de compra da
moeda.

Exerccio 4
Indique dois blocos geopolticos existentes na economia mundial e os pases
que os lideram.
A UA UL L AA

41
41
O globo em jornal

N esta aula vamos aprender que existem

muitas diferenas e semelhanas entre as naes que formam o mundo atual
atual.
Vamos verificar que a expanso do mercado mundial e o desenvolvi-
mento de novas tecnologias levou substituio do conflito entre as
economias centralmente planificadas do Leste e as economias de mercado
do Oeste pelo grande fosso que separa os pases industrializados do Norte
dos pases em desenvolvimento e subdesenvolvidos do Sul.

Ana trabalha na editoria internacional de um grande jornal de circulao

nacional. Todos os dias, centenas de informaes so enviadas por agncias
de notcias e devem ser selecionadas para compor as matrias que sairo
no jornal.
Ana atua em conjunto com Rosa, que a editora responsvel pelo fecha-
mento da pauta de notcias internacionais.
Todos os dias, elas devem processar as informaes recebidas, decidir
quais sero publicadas e, em alguns casos, realizar pesquisas para fazer
reportagens mais detalhadas sobre problemas que afetam o mundo atual.
Hoje elas esto discutindo uma reportagem que vai avaliar as mudanas
acontecidas na Europa Oriental desde a queda do muro de Berlim, em 1989.
Ana comenta com Rosa:
- O mundo mudou muito, nesses ltimos anos. Quem diria que a Unio
Sovitica deixaria de existir como potncia mundial! Quem diria que, da noite
para o dia, as economias do Leste europeu passariam a se orientar pelas regras
do mercado mundial!
- verdade - responde Rosa. - A queda do muro de Berlim produziu
uma reviravolta to grande que muitos dizem que o sculo XX acabou naquela
noite. A Unio Sovitica, que durante mais de oitenta anos representou o
planejamento estatal centralizado, desmoronou diante do mercado mundial
em expanso.
 A Guerra Fria foi uma disputa entre as duas grandes potncias mundiais A U L A
- os Estados Unidos da Amrica (EUA) e a Unio das Repblicas Socialistas
Soviticas (URSS) - pela expanso de suas respectivas reas de influncia
influncia.
Esse conflito, iniciado ao fim da Segunda Guerra Mundial, em 1945, marcou 41
a geografia do mundo contemporneo.
No perodo, a Europa foi dividida em duas grandes zonas: de um lado, a
Europa Ocidental
Ocidental, alinhada com os EUA e composta por pases como a
Inglaterra, Frana, Alemanha Ocidental e Itlia, entre outros.
Do outro lado estava a Europa Oriental
Oriental, alinhada com a URSS e formada,
entre outros pases, pela Polnia, Tchecoslovquia, Hungria ou da Alemanha
Oriental.

Durante o perodo da Guerra Fria, ocorreram conflitos localizados em vrias

partes do mundo - a guerra da Coria, a guerra do Vietn e as guerras de libertao
nacional nos pases africanos, como Arglia e Angola. Entretanto, jamais houve
um enfrentamento direto entre as duas grandes potncias, que dispunham de um
arsenal nuclear capaz de destruir muitas vezes o planeta Terra.
No mesmo perodo, muitas naes novas apareceram no cenrio mundial.
So pases conhecidos e muito presentes nas pginas de jornal, como Israel,
Vietn, Moambique, Afeganisto ou as Corias do Norte e do Sul, ou desconhe-
cidos para a maioria das pessoas, como Burkina Fasso, Ilhas Comores, Vonuatu
e Zimbbue, entre outros.
Se, de um lado, o planeta assistia ao nascimento de muitas pequenas
naes, de outro assistiu expanso das trocas internacionais em escala
jamais atingida em toda a histria da humanidade. Boa parte dessa impressi-
onante expanso do comrcio entre os pases deve-se ao crescimento do papel
desempenhado pelas empresas multinacionais
multinacionais, isto , aquelas que operam
em diversos mercados nacionais.
 A U L A So exemplos de empresas multinacionais as grandes montadoras de auto-
mveis e caminhes que operam no Brasil. A Ford, a General Motors, a Volkswagen

41 e a Fiat esto presentes em vrios pases, no apenas com seus produtos, mas
tambm com suas fbricas e escritrios de representao e vendas.
Dividindo as diversas fases da produo entre diferentes pases, transpor-
tando as peas e os componentes entre eles, as grandes empresas multinacionais
contriburam decisivamente para aumentar a circulao internacional de mer-
cadorias e para ampliar as dimenses do mercado mundialmundial.
Esse mercado foi muito abalado com
os choques do petrleo
petrleo, durante a d-
cada de 70. Isso acelerou o processo de
mudana dos tipos de mercadorias em
circulao. Passaram a predominar no
mercado mundial as mercadorias que
tinham maior participao de tecnotecno--
logias avanadas em seu custo, o que
diminuiu a importncia relativa das
matrias-primas e da energia
energia.
Todas essas mudanas deflagraram
uma verdadeira corrida entre as gran-
des empresas multinacionais dos Esta-
dos Unidos, da Alemanha e do Japo,
que buscavam manter e ampliar suas
posies no mercado mundial. Isso des-
locou a Guerra Fria do campo militar
para o campo tecnolgico. Nesse caso, os exrcitos seriam formados por
funcionrios das grandes corporaes espalhados pelo mundo.
A corrida tecnolgica revelou as fragilidades da economia da URSS e de seus
aliados do Leste europeu. Sua estrutura de planejamento estatal centralizado
ficou obsoleta e no foi capaz de acompanhar o desenvolvimento de novas
tecnologias - principalmente as tecnologias de telecomunicaes e de aplicao
de computadores em todas as fases da produo e da administrao.
Queda do muro Por que o planejamento estatal centralizado fracassou, enquanto o mercado
de Berlim mundial ampliou sua orbita de influncia no planeta? Essa uma questo
complicada.Um ponto de partida que
nos ajuda a compreender essas mudan-
as o fato de que a URSS e os pases do
Leste europeu foram incapazes de solu-
cionar os seus conflitos internos - por
exemplo, as disputas de nacionalidade
entre os diferentes povos que os compu-
nham, e tambm os conflitos entre os
que foram favorecidos pelo Estado, isto
, os altos funcionrios, e o povo, que era
obrigado a fazer longas filas para adqui-
rir os produtos mais elementares.
O certo que o sistema sovitico
desmoronou do dia para noite por seus
problemas internos. Isso fez vir tona a
ineficcia dos burocratas e o dio acu-
mulado pelas nacionalidades que bus-
cavam autonomia.
 Exemplo desse dio a guerra de extermnio entre srvios, croatas e A U L A
bsnios depois da dissoluo da Iugoslvia. Srvios, croatas e bsnios so os
povos que formavam aquele pas, junto com os macednios e eslovnios.
O final da URSS e da Guerra Fria no acabou com as tenses intenacionais 41
nesta virada para o sculo XXI. O desenvolvimento de novas tecnologias,
com novos produtos e de novas maneiras de produzi-los, cada vez mais
dependentes do conhecimento tcnico, ampliou o fosso que separava as
naes industrializadas do Norte dos pases em desenvolvimento e subde-
senvolvidos do Sul.
O conflito Norte-Sul nasce da brutal desigualdade que existe entre os
nveis de desenvolvimento humano apresentados pelos pases industrializa-
dos e o restante das naes do planeta. Isso aparece na esperana mdia de
vida. Nas economias avanadas, essa esperana est em torno de 76 anos; nos
pases subdesenvolvidos, no atinge 60 anos.
Tambm aparece nos nveis de alfabetizao, que no Norte esto prximos
dos 100% e, no Sul, sequer atingem 75% dos habitantes. O acesso da populao
em idade escolar ao ensino secundrio de 80% nos pases industrializados e
sequer atinge 25% nas naes subdesenvolvidas.
O problema central que a distncia que separa o Norte do Sul est
aumentando rapidamente. Os pases industrializados j detm cerca de dois
teros do comrcio internacional de produtos de alta tecnologia, que repre-
senta a parcela que mais cresce do mercado mundial. Cabe aos pases
subdesenvolvidos e em desenvolvimento o papel de fornecedores de mat-
rias-primas e energia, cujos preos e a participao, nesse mesmo mercado,
so declinantes.
A formao dos novos blocos geopolticos e de suas respectivas reas de
influncia - os Estados Unidos e o Nafta, a Unio Europia e a Europa do leste,
o Japo e os chamados Tigres
Asiticos - est contribundo
para dividir o mercado mundial
em zonas comerciais privilegi-
adas
adas.
S alguns pases tm acesso
a elas: os demais ocupam posi-
o secundria ou ficam sumari-
amente excludos das trocas in-
ternacionais.
Essa enorme diferena nos n-
veis de desenvolvimento o que
explica as novas migraes inter-
nacionais, por meio das quais os
pobres do Sul tentam encontrar o
caminho de sua sobrevivncia nos
pases do Norte.
isso o que explica as levas de
brasileiros que partem para traba-
lhar nos EUA, na Europa Ociden-
tal e no Japo, assim como as levas
de africanos, asiticos e latino-
americanos que tambm buscam
alternativas de trabalho nas zonas
comerciais privilegiadas.
A U L A Neste mdulo que estamos iniciando agora, vamos estudar o mapa do
mundo depois da queda do muro de Berlim. Vamos verificar que a globalizao

41 est aumentando a distncia entre pases ricos e pases pobres, ao mesmo

tempo em que fecha as possibilidades de acesso do Sul aos frutos do desenvol-
vimento - seja criando zonas econmicas privilegiadas, seja bloqueando o
acesso da populao que busca nas migraes internacionais uma alternativa
de sobrevivncia.

Nova ordem mundial cria Imprio do

Norte contra brbaros do Sul
Apesar dos conflitos entre os novos blocos ricos, todos se unem contra a invaso da misria

Cai o Muro de Berlim. Acaba o comunismo.
Uma nova ordem mundial, mais doce e gen-
til, se abre para os pases desenvolvidos do
Norte. Mas todo imprio no consegue encarar
o vazio. (...)
Em silncio, um novo perodo surge no paraso
ocidental: os novos brbaros. (...)
Cabe ao imprio manter sua identidade defenden-
do-se deles. Entre civilizados e brbaros cria-
se, ento, um abismo que separa tudo: o lime.
Esta idia fundamental para o imprio. ela
que define seus limites. Os valores no so os
mesmos de um lado e de outro dos limes.
Dentro, a lei, o direito, a ordem. Fora, o perigo.

Folha de S. Paulo, 28 de outubro de 1991

Nesta aula vimos que a Guerra Fria marcou a geografia do mundo contem-
porneo e que, durante esse conflito, muitas naes novas apareceram no
cenrio mundial.
Vimos tambm que, na mesma poca, o mundo assistiu expanso das
trocas internacionais em escala jamais vista na histria da humanidade, devido
ao crescimento do papel desempenhado pelas empresas multinacionais
multinacionais.
A incapacidade de acompanhar o desenvolvimento de novas tecnologias
tecnologias,
principalmente as de telecomunicaes e de aplicao de computadores, acele-
rou o fim da URSS e da Guerra Fria. Mas isso no acabou com as tenses
internacionais nesta virada para o sculo XXI.
O desenvolvimento de novas tecnologias amplia o fosso que separava as
naes industrializadas do Norte dos pases em desenvolvimento e subdesen-
volvidos do Sul.
O conflito Norte-Sul nasce da brutal desigualdade que existe entre os nveis
de desenvolvimento humano apresentados pelos pases industrializados e o
restante das naes do planeta. A distncia que separa o Norte do Sul est
aumentando rapidamente.
Exerccio 1 A U L A
Complete o quadro abaixo, indicando:
a) a que continente pertence cada pas mencionado na coluna esquerda;
b) a que nvel de desenvolvimento (pases industrializados, pases em 41
vias de desenvolvimento ou pases subdesenvolvidos) pertencem hoje.

PAS CONTINENTE BLOCO ECONMICO

Coria do Sul
Moambique
frica do Sul
Austrlia

Exerccio 2
Pense no quadro acima e responda: a que bloco econmico pertence o Brasil?

Exerccio 3
a) Com a ajuda de um mapa, localize e cite os novos Estados da extinta
Iugoslvia.
b) Localize os seguintes pases: Ucrnia, Cazaquisto e Rssia. Responda: a
que Estado pertenciam?

Exerccio 4
Complete a segunda coluna de acordo com a primeira:

a) Potncias mundiais ( ) Estados Unidos da Amrica

b) EUA ( ) Unio das Repblicas Socia-
c) Planejamento estatal centralizado listas Soviticas
d) Empresas multinacionais ( ) Poderio econmico e militar
e) URSS ( ) Operam em diferentes mer-
cados em diversos pases
( ) Organizao econmica da
extinta URSS e do leste euro-
peu

Exerccio 5
Complete as frases:

A queda do (a) ........................... de (b) ........................... marca o incio de uma

srie de mudanas poltico-econmicas de ordem mundial.
Denomina-se (c) ........................... a disputa entre as duas grandes potncias
mundiais a partir do final da Segunda Guerra Mundial.
A abertura do (d) ........................... mundial e o desenvolvimento de novas
tecnologias acentuaram as grandes desigualdades de (e) ...........................
entre os pases industrializados do (f) ........................... e as demais naes do
planeta.
A UA UL L AA

42
42
O poderio
norte-americano

dos da Amrica
N esta aula vamos estudar os Estados Uni-
Amrica, a mais importante economia nacional do planeta, e o Canad
Canad,
seu vizinho, situado no extremo norte do continente americano.
Vamos observar que as dimenses continentais
continentais, a numerosa populao
com renda elevada e a imensa base de recursos naturais foram importantes
fatores no desenvolvimento das duas naes, favorecendo a formao de gran-
des empresas que passaram a atuar em diversos pases do globo.
Veremos que a presena da grande empresa norte-americana um instru-
mento de difuso do padro de consumo existente nos EUA. Veremos tambm
que, muitas vezes, os interesses norte-americanos no coincidem com as aspira-
es de autonomia nacional das naes em desenvolvimento.

Ana foi encarregada de preparar uma reportagem especial sobre o projeto

norte-americano de construo da infovia
infovia, que uma gigantesca estrada de
circulao de informaes. Para ter mais detalhes sobre o contedo da reporta-
gem, Ana vai at a sala de Rosa para trocar idias.
- Infovia! Rosa, voc sabe onde eu posso encontrar alguma coisa sobre isso?
- No difcil, Ana. A infovia hoje o principal projeto do governo norte-
americano, com um custo de bilhes de dlares e destinado a acelerar a troca de
informaes entre as cidades norte-americanas.
- Informaes! Eis a palavra chave do sculo XXI. E os norte-americanos
no esto perdendo tempo. J partiram para a construo de uma infovia!
- - continua Rosa. - As empresas norte-americanas partiram do seu
grande mercado nacional para conquistar uma boa parcela do comrcio interna-
cional. No seria possvel pensar no poderio mundial dos EUA se no fosse o seu
imenso mercado interno. Esse mercado foi sendo formado pelas ferrovias, no
sculo passado, consolidado pela rodovia no sculo atual e, quem sabe, ser
ampliado pela infovia, no sculo XXI!

O poderio norte-americano no mundo atual foi construdo originalmente

em casa, isto , em seu imenso imprio nacional.
 Diferentemente das ilhas britnicas, que o precederam como potncia A U L A
mundial no sculo XIX, os EUA formam um pas de dimenses continentais. Seu
grande territrio, com mais de 9 milhes de quilmetros quadrados, banhado
pelos oceanos Atlntico e Pacfico. Sua numerosa populao hoje supera a cifra 42
de 250 milhes de habitantes.
O Canad, embora possua territrio equivalente aos EUA, bem menos
populoso: possui cerca de 25 milhes de habitantes, isto , aproximadamente um
dcimo da populao de seu vizinho.
As grandes extenses de clima frio do Canad limitaram a expanso do
povoamento, que originalmente foi realizado por ingleses e franceses. Disso
resultou um pas que tem duas lnguas oficiais: o ingls, falado na maioria da
provncias, e o francs, falado na provncia do Quebec.
Do ponto de vista do quadro natural, os EUA e o Canad podem ser vistos
como trs grandes conjuntos. Na costa leste predominam as montanhas e
planaltos antigos dos Apalaches e do escudo do Labrador, j muito desgastados
pela eroso.
Na parte central esto as Grandes Plancies, que se estendem desde os
Grandes Lagos, ao norte, at a foz do rio Mississipi, ao sul. Na poro oeste
ocorrem as grandes cadei-
as recentes formada pelas
Montanhas Rochosas.
Nos EUA, territrio e
populao foram sendo
somados aos pedaos du-
rante o sculo XIX, graas
as guerras, anexaes e
compras de novas reas.
Essas novas reas fo-
ram sendo rapidamente
interligadas por ferrovias,
permitindo a entradas de
imigrantes, principalmen-
te europeus, que vinham
fazer a Amrica, isto ,
tentar realizar o sonho de
enriquecer rapidamente.
A imensa disponibili-
dade de recursos naturais
nos EUA, desde terras fr-
teis at petrleo, foi um
fator-chave para diferen-
ciar esse pas das demais
naes do mundo. Esses
recursos formavam um
potencial natural que de-
pendia de uma determi-
nada organizao social
para explor-lo.
Nos Estados Unidos,
coexistiram duas formas
de organizao social at a
metade do sculo passa-
A U L A do. De um lado havia o sul escravista
escravista; de outro, o Norte, baseado em trabalho
assalariado
assalariado. Ambos disputavam a ocupao das terras frteis do oeste.

42 A disputa foi ganha pelo Norte industrial na Guerra de Secesso (1861-65).

Foi o primeiro conflito de grandes dimenses, em todo o mundo, a empregar a
tecnologia industrial na guerra. Nele morreram mais norte-americanos do que
em qualquer guerra de que os Estados Unidos tenham participado.
Os empresrios do Norte aceleraram o processo de industrializao dos
EUA, aproveitando-se das grandes reservas minerais da regio dos Grandes
Lagos e dos Apalaches e da enorme produo de cereais das Plancies Centrais.
Essas reas foram interligadas por hidrovias
hidrovias, que so vias de transporte por
lagos, rios e canais, e ferrovias
ferrovias. Assim, acabaram colonizando o seu prprio
territrio nacional, como voc deve ter visto nos inmeros filmes de faroeste que
existem por a. A propsito, saiba que faroeste (far far west
west, em ingls) significa
oeste distante.
A poro sul do Canad beneficiou-se diretamente da expanso industrial
dos EUA. Cidades importantes como Toronto, Montreal, Quebec e Ottawa - a
capital do pas - esto situadas prximas principal regio industrial norte-
americana e em posio favorvel no que diz respeito ao sistema dos Grandes
Lagos e ao Canal de So Loureno, que liga os lagos ao Oceano Atlntico.
No final do sculo XIX , os EUA j eram a principal economia industrial do
planeta, suplantando a Inglaterra e a Alemanha, que disputavam a hegemonia
na Europa. A Primeira Guerra Mundial (1914-1918) enfraqueceu definitivamen-
te o poderio das naes europias. Isso permitiu a formao da URSS, em 1917,
e promoveu os Estados Unidos condio de primeira potncia mundial mundial.
Embora ocupassem posio privilegiada no cenrio mundial, os EUA ainda
baseavam sua maneira de produzir no modelo desenvolvido originalmente na
Inglaterra. Esse modelo era centrado na indstria de bens de produo -
siderurgia e material ferrovirio, por exemplo - e de bens de consumo no-
durveis
durveis, como alimentos e vesturios.
Nos anos 30, os EUA enfrentaram a Grande Depresso gerada pela crise
mundial de 1929, que levou milhes de trabalhadores ao desemprego. Com sua
recuperao econmica, os EUA comearam efetivamente a impor um padro
de produo e consumo em escala mundial. Esse padro conhecido como
american way of life life, isto , o modo de vida americano.
O desenvolvimento da produo em srie de automveis nas linhas de
montagem, aprimorado por Henri Ford, ampliou os limites do mercado de bens
de consumo durveis - como os autmveis e os eletrodomsticos - e permitiu
sua popularizao entre os trabalhadores.
Henri Ford, o fundador da empresa que recebeu seu nome, dizia que todos
os seus empregados deveriam ter um automvel, isto , deveriam integrar o
mercado consumidor dos produtos que faziam.
Essa maneira de produzir e consumir foi chamada de fordismo e, a partir
da dcada de 30, modificou a face dos EUA. Depois da Segunda Guerra
Mundial, o fordismo foi levado pela grande empresa norte-americana para os
demais pases industrializados, como a Inglaterra, a Alemanha, a Frana e o
Japo. Empresas como a General Motors, a Esso, a Ford, a IBM ou a Coca-Cola
passaram a atuar em todo o mundo, generalizando os hbitos de consumo
norte-americanos.
O fordismo baseia-se no emprego de recursos naturais, em larga escala, para
produzir em srie mercadorias iguais. Os recursos naturais que utiliza so
principalmente energticos, como o petrleo. O fordismo baseia-se tambm na
generalizao do transporte rodovirio.
 O desenvolvimento do fordismo foi possvel nos Estados Unidos porque: A U L A
o pas dispunha de grandes reservas de petrleo nos Estados do sul, como o
Texas, e do oeste, como a Califrnia. Essas reservas fizeram dos EUA o principal
produtor mundial de petrleo, com mais de 9 milhes de barris por dia;
42
o pas contava com uma indstria pesada, montada no sculo XIX, que
abastecia suas fbricas com as mquinas e os equipamentos necessrios para
ampliar a produo de bens de consumo durveis. Com isso, chegou-se ao
ponto de praticamente todas as famlias possurem um automvel;
as enormes distncias no territrio norte-americano foram sendo vencidas
por rodovias, que chegaram, inclusive, a mudar o desenho das grandes
cidades. Exemplo disso Los Angeles, a segunda maior cidade norte-
americana, situada na Califrnia. L, a populao de maior renda vive nos
subrbios e usa o automvel para chegar at o centro.

O formidvel crescimento da economia norte-

americana consolidou duas importantes regies in-
dustriais: o Nordeste
Nordeste, onde esto grandes cidades
como Nova York, Pensilvnia, Detroit, mais voltadas
para a produo siderrgica e de automveis, e a Costa
Oeste
Oeste, principalmente o Estado da Califrnia, onde as
indstrias petroqumica e aeronutica so as mais
importantes. As principais cidades da Costa Oeste so
Los Angeles, So Francisco e So Diego.
A projeo do poderio norte-americano para alm
de suas fronteiras, no entanto, se fez sobre realidades
nacionais que no eram exatamente iguais quelas
apresentadas nos EUA.

Acima, as grandes
avenidas de Los
Angeles.

Ao lado, os
Estados Unidos,
noite, em foto feita
por satlite.
A U L A No caso da Europa Ocidental e do Japo, a maneira americana de produzir
aumentou muito a dependncia dessas naes da importao de petrleo: elas

42 no dispunham de reservas importantes do produto.

Na dcada de 70, quando os pases exportadores de petrleo aumentaram os
seus preos, as empresas japonesas, alemes ou francesas foram obrigadas a
rever sua maneira de produzir e consumir energia. Iniciaram um processo de
mudana que visava diminuir sua dependncia das importaes de petrleo,
para que pudessem disputar posies no mercado mundial sem estar sujeitas s
limitaes dos recursos naturais de seus pases de origem.
De outro lado, o efeito da entrada das grandes empresas norte-americanas
nos pases subdesenvolvidos e em desenvolvimento acentuou as diferenas
sociais que j existiam nessas naes em formao.
Automveis, eletrodomsticos e produtos de luxo s esto ao alcance de
uma pequena minoria da populao. Para que essa minoria continue a consumir
tais produtos, necessrio que seus pases exportem matrias-primas e alimen-
tos. Esses produtos, trocados por dlares norte-americanos, retornam aos EUA
na forma de transferncia de lucros ou de pagamento de royalties (pelo direito
de uso de uma tecnologia ou de um produto) s grandes empresas multinacionais.
Para manter esse mecanismo, muitas vezes as grandes empresas
multinacionais interferem nos negcios internos dos pases subdesenvolvidos e
em desenvolvimento. O poder de resistncia desses pases muito reduzido
diante da fora das grandes empresas. Assim, sua autonomia nacional sacrificada
em nome do mercado mundial.

O gigante se move
Depois de quatro anos de recesso e de um ajuste doloroso, a economia
americana fica mais eficiente e continuar crescendo em 1994
Os americanos fecharam, na semana passa- espera-se um crescimento de 2,8% do PIB
da, suas contas do ano e elas so exce- nacional. As previses para 1994, basea-
lentes. Eles esto com mais dinheiro no das em estudos da OCDE, a unio dos 24
bolso, encantaram os comerciantes com o pases mais ricos do mundo e, em dados do
melhor Natal dos ltimos quatro anos e governo americano, so ainda melhores.
mostraram que o gigante est se movendo Segundo a OCDE, os Estados Unidos tero
novamente. Os Estados Unidos desfizeram uma taxa de crescimento de 3,1% neste
em 1993 o n da recesso que amarrava a ano, em contraste com a maioria dos pases
maior economia do mundo h quatro anos. desenvolvidos, cuja economia contiunua
A taxa oficial ainda no foi divulgada, mas em ritmo lento.

Veja, 5 de janeiro de 1994

Os Estados Unidos da Amrica e o Canad so pases de dimenses

continentais, com grande territrio e quadro natural diversificado.
Os EUA contam com numerosa populao. O mesmo no ocorre com o
Canad, que possui vastas extenses de clima frio e polar que limitaram a
expanso do povoamento para o norte.
A imensa disponibilidade de recursos naturais nos EUA e no Canad foi um
fator-chave para o processo de industrializao ocorrido em territrio norte-
americano depois da Guerra de Secesso (1861-65).
 A guerra aboliu a escravido, permindo a generalizao do trabalho assala- A U L A
riado. A industrializao transformou o pas, j no final do sculo XIX, em uma
potncia mundial
mundial.
Os EUA comearam a impor o seu padro de produo e consumo em escala 42
mundial aps a Grande Depresso dos anos 30. Esse padro o chamado
american way of life
life.
O desenvolvimento da produo em srie de automveis nas linhas de
montagem modificou a face dos EUA. Depois da Segunda Guerra Mundial, esse
modelo de produo foi levado pela grande empresa norte-americana para os
demais pases industrializados. Empresas como a General Motors, a Esso, a Ford,
a IBM ou a Coca-Cola passaram a atuar em todo o mundo, generalizando os
hbitos de consumo norte-americanos.
O efeito da entrada das grandes empresas norte-americanas nos pases
subdesenvolvidos e em desenvolvimento acentuou as diferenas sociais que j
existiam nessas naes em formao. Muitas vezes h interferncia nos negcios
internos desses pases, cujo poder de resistncia muito reduzido diante da fora
das grandes empresas.

Exerccio 1
O que foi a Guerra de Secesso?

Exerccio 2
O que significa o fordismo?

Exerccio 3
Ordene o quadro abaixo. As respostas das colunas B e C esto embaralhadas.

a) EUA: QUADRO NATURAL b) LOCALIZAO c) RELEVO DESTACADO

Montanhas antigas Costa Oeste Costa Leste
Grandes plancies Montes Apalaches Montanhas Rochosas
Altas cadeias montanhosas Plancies centrais Poro central

Exerccio 4
Cite exemplos de:
a) bens de produo;
b) bens de consumo no-durveis;
c) bens de consumo durveis.

Exerccio 5
Complete a frase:

O processo de industrializao dos Estados Unidos foi desenvolvido

graas s grandes reservas (a) ..........................., que deram origem sua
importante indstria (b) ........................... e ampliada produo de
(c) ........................... . Tudo isso permitiu que, a partir do final do sculo XIX,
o pas emergisse como principal economia (d) ........................... do planeta.
Essa produo ligada por (e) ........................... e (f) ........................... e, mais
tarde, por (g) ........................... , levou ao crescimento da economia norte-
americana, colocando-a como primeira na ordem mundial.
A UA UL L AA

43
43
A unidade europia

N esta aula vamos estudar o Tratado de Roma,

que integrou a Europa dos Seis e deu origem ao Mercado Comum Europeu Europeu.
Estudaremos tambm o Tratado de Maastricht, que estabelece as condi-
es para a Unio Europia (UE). Vamos identificar os diferentes nveis de
desenvolvimento existentes entre as regies europias e avaliar os projetos que
esto sendo implementados para manter a Europa em posio de liderana na
economia mundial.

Rosa e Ana esto em dificuldades. Est prevista uma reportagem sobre a

Unio Europia na edio de domingo, mas o material que elas possuem est
redigido em economs.
As duas resolvem fazer um levantamento das idias bsicas do Tratado de
Maastricht e redigir o texto final em linguagem mais simples.
Ana l a primeira informao que encontrou: A partir de 1995 permitida a
livre circulao de pessoas entre sete dos quinze pases da UE. Essa medida um
passo decisivo para a livre circulao de pessoas entre os pases-membros da UE.
Rosa, a seguir, acrescenta: Mas a maior dificuldade est prevista para 1999,
quando deve entrar em circulao o euro
euro, a moeda nica da UE. A circulao do
euro vai exigir que os pases-membros tomem uma srie de providncias.
- Que providncias? - pergunta Ana, preocupada com a redao do texto.
- Em Maastricht - continua Rosa - ficou decidido que os pases no
podero ter dficit pblico maior que 3% do seu PIB. Para atingir esse objetivo,
os governos devero realizar cortes drsticos nos seus oramentos. Um exemplo
perverso desses cortes o congelamento das aposentadorias...
- Comeo a articular as coisas. No a mesma poltica que os pases da
Amrica Latina esto seguindo? - pergunta Ana.
- , mas no pra a - acrescenta Rosa. - Para as taxas de inflao, o rigor
ainda maior. Em 1999, os pases europeus devero ter uma taxa de inflao
apenas 1,5% maior que a mdia dos trs pases de menor taxa de inflao na UE.
Alguns pases tero dificuldades em atender essa exigncia.
- Mas, para ser admitido na UE, o pas no ter que atender a essas
condies? Acho que eles tero de levar em considerao a inteno de cada pas
de atingir esses objetivos. Seno, s dois ou trs pases estaro em condies de
participar da unidade monetria!
As duas continuaram a buscar e analisar material para dar forma ao texto final.
 Desejaria falar-vos do drama da Europa... Aqui tiveram origem as A U L A
principais realizaes das artes, da filosofia, das cincias, tanto na
Antiguidade quanto em nossa poca...Foi na Europa, entretanto, que
nasceu essa srie de terrveis guerras nacionalistas que vimos, neste 43
sculo XX, arruinar a paz e as esperanas de toda a humanidade.
Entre os vencedores ouve-se uma Babel de vozes. Entre os vencidos v-
se apenas o frio silncio do desespero, e a isso que chegaram os europeus
agrupados em tantas naes ou Estados... Se a grande repblica do outro
lado do Atlntico no tivesse percebido que a runa da Europa conduzi-
ria sua prpria destruio e no nos tivesse estendido mos prestimosas
e condutoras, os tempos de treva teriam retornado.
E no entanto existe um remdio que, como por milagre, transformaria
inteiramente a situao e tornaria a Europa, ou pelo menos a maior parte
da Europa, to livre e to feliz quanto a Sua atual. Qual esse remdio?
Consiste em reconstituir a famlia europia e dar-lhe uma estrutura que
lhe permita viver e crescer em paz, em segurana e em liberdade.
Ns devemos criar uma espcie de Estados Unidos da Europa Europa.

Trecho de discurso de Winston Churchill, primeiro-ministro britnico,

pronunciado em Zurique, Sua, em 19 de setembro de 1946

Em 1945, a Europa estava devastada, dominada, dividida e afastada das

grandes decises mundiais, que eram tomadas, ento, pelas duas superpotnci-
as - Estados Unidos e Unio Sovitica, que passaram a viver um confronto
permanente no contexto da Guerra Fria.
Ao final da Segunda Guerra Mundial, a Europa, mais uma vez, redesenhava
suas fronteiras e reorganizava seu espao. O estabelecimento da chamada
cortina de ferro dividiu o continente, de forma definitiva, em duas partes: a
Europa Ocidental
Ocidental, de economia capitalista e na qual prevaleciam as democra-
cias parlamentares, e a Europa Oriental
Oriental, que adotou a economia planificada e
na qual prevaleciam formas autoritrias de organizao poltica.
Com os recursos fornecidos pelo plano de ajuda econmica organizado pelos
Estados Unidos, o Plano Marshall
Marshall, a Europa Ocidental conseguiu se recuperar
rapidamente. no perodo 1950/1960. A regio teve um crescimento econmico
excepcional. Hoje, seus pases apresentam nvel de vida alto e elevados padres de
consumo. A Europa Ocidental faz parte do Primeiro Mundo.
A Europa Oriental, sob a forte influncia da Unio Sovitica, tentou implan-
tar as reformas que levariam adoo do socialismo. Apesar dos avanos na
educao e na sade e em alguns setores da economia, a Europa Oriental no
conseguiu acompanhar a velocidade de crescimento da Europa Ocidental.
Entre as razes apresentadas para explicar a reorganizao da Europa
Ocidental, certamente uma das mais convincentes foi a criao de um
mercado comum capaz de harmonizar preos e taxas de importao entre os
pases integrantes dessa unio.
A integrao foi iniciada em 1952, com a criao de uma Comunidade
Europia do Carvo e do Ao (Ceca), e aprofundada em 1957, quando o Tratado
de Roma criou o Mercado Comum Europeu Europeu. Esse mercado comum pretendia
abolir as fronteiras econmicas entre os seis pases que o assinaram. Previa a livre
circulao de produtos, pessoas e capitais entre os pases-membros.
A U L A

43

Os bons resultados dessa integrao econmica levaram outros pases

europeus a nela ingressar. Em 1986, o Mercado Comum Europeu j era formado
por doze pases.
Para avanar no processo de integrao, os representantes dos doze pases
participaram de um encontro decisivo, em Maastricht, pequena cidade holande-
sa, em 9 e 10 de dezembro de 1991. Essa reunio definiu objetivos polticos e
econmicos do mercado comum, agora chamado de Unio Europia (UE).
Em 1 de janeiro de 1993, passaram a vigorar entre os doze pases da UE as
chamadas quatro liberdades
liberdades: livre circulao de pessoas, de mercadorias, de
servios e de capitais.
De acordo com esses princpios, por exemplo, um cidado espanhol que
decide passar as frias na Alemanha no precisa se preocupar com passaporte e
no vai pagar impostos sobre as compras que fizer quando voltar para a
Espanha.
 Da mesma forma, os trabalhadores podem oferecer seu trabalho em qual- A U L A
quer um dos pases-membros, e as empresas e os bancos podem se instalar e
procurar clientes em qualquer pas da UE. Est prevista para 1999 a adoo de
uma moeda nica - o euro
euro. 43
Em 1995, a Unio Europia j era formada por quinze pases. Esse nmero
provavelmente subir: alguns pases do Leste europeu, que hoje esto realizan-
do a transio da economia planificada para a economia de mercado, j demons-
traram o desejo de participar da Unio Europia.
O espao geogrfico da UE no homogneo. A rea de maior desenvolvi-
mento estende-se do sul da Inglaterra ao norte da Itlia. Nela se localizam os
grandes centros industriais e financeiros, isto , os centros de deciso da
economia europia. Em torno dessa rea identificam-se alguns centros impor-
tantes, mas que no apresentam o mesmo poder de deciso.

Na periferia europia, os indicadores econmicos e os nveis de vida so

mais baixos. No entanto, os investimentos de capital que nela vm sendo feitos
procuram diminuir as diferenas existentes em termos de infra-estrutura e de
qualidade de vida.

Paris e, esquer-
da, a torre Eiffel.

Em 1995, com aproximadamente 400 milhes de habitantes, a Unio Euro-

pia foi responsvel por 30% da produo mundial de mercadorias e servios.
Ela hoje a primeira potncia comercial da economia mundial.
Mas essa posio constantemente ameaada pelas polticas comerciais
agressivas do Japo e dos novos pases industrializados do Pacfico - pases cujos
produtos so altamente competitivos devido mxima eficincia do processo
produtivo e aos baixos salrios pagos aos seus trabalhadores.
A U L A

43

Para enfrentar essa concorrncia e se tornar cada vez mais eficiente, a

economia europia vem sendo reestruturada com investimentos em alta
tecnologia e a reduo do papel do Estado.
A conseqncia mais grave dessa ao o desemprego. Entre 1980 e 1985
foram suprimidos 15 milhes de empregos. A Europa, que tinha recebido
grandes contingentes de imigrantes entre 1950 e 1980, hoje cria obstculos e
restries entrada de imigrantes.
As dificuldades so reais, mas a Europa tambm tem alguns trunfos econ-
micos. Os pases europeus, em conjunto, foram capazes de desenvolver projetos
importantes na rea da utilizao pacfica da energia nuclear e em programas
aeronuticos.
Na indstria qumica e nas telecomunicaes, graas s grandes empresas
multinacionais , a posio europia muito importante. Os programas de
pesquisa que esto em desenvolvimento nas reas de ponta - informtica,
telecomunicaes, novos materiais, pesquisa espacial e biotecnologia - permiti-
ro Unio Europia manter uma posio competitiva diante dos outros blocos
econmicos.

Europa adota moeda nica a partir de 1999

Nova unidade monetria ser denominada Euro

A partir de 1999, a Unio Europia coroar o processo de criao de um

(UE) adotar uma moeda nica,
denominada euro, por deciso un-
nime dos 15 chefes de Estado ou de
governo europeus reunidos ontem
no encontro de cpula na capital da
Espanha.
A medida deixa claro que a deciso
irreversvel. A moeda nica vir
mercado nico. Ser o principal
fator para um maior crescimento e
para a criao de mais empregos.
O acordo para a unificao mone-
tria exigir dos pases da Unio
Europia polticas restritivas de
gastos pblicos, alm de baixas
taxas de inflao.

Jornal do Brasil, 16 de dezembro de 1995

 A Europa, aps a Segunda Guerra Mundial, estava devastada. Foi dividida A U L A
pela cortina de ferro em duas partes: a Europa Ocidental, capitalista, e a
Europa Oriental, socialista.
O Plano Marshall iniciou a reconstruo da Europa Ocidental. A criao do 43
Mercado Comum EuropeuEuropeu, em 1957, acelerou a recuperao econmica dos
seis pases que assinaram o Tratado de Roma.
Em 1991, em Maastricht, foram definidos os objetivos polticos e econmicos
da Unio Europia
Europia, que rene hoje quinze pases.
A rea que vai do sul da Inglaterra ao norte da Itlia a mais rica da Europa.
Nela esto localizados os centros de deciso da economia europia. As regies
mais pobres esto na Europa mediterrnea.
A Unio Europia, por meio de investimentos de capitais, procura diminuir
as diferenas econmicas e sociais existentes entre os pases-membros.
A reestruturao da economia tem provocado conseqncias sociais nega-
tivas: o desemprego e a rejeio entrada de imigrantes. A UE investe nas reas
de ponta para manter sua liderana na economia-mundo.

Exerccio 1
Cite dois fatos que mostrem, na Europa, o confronto entre as superpotncias
envolvidas na Guerra Fria.

Exerccio 2
Apresente duas conseqncias das quatro liberdades adotadas pela Unio
Europia em 1993.

Exerccio 3
Assinale com um X as frases corretas:

( ) A integrao econmica da Europa procurava superar as rivalidades

nacionais.
( ) A Unio Europia deu origem a um mercado de 400 milhes de
consumidores.
( ) A Europa dos Doze uma das principais potncias comerciais da
economia mundial.
( ) O Mercado Comum Europeu aumenta a concorrncia entre os pases-
membros.
( ) O Plano Marshall forneceu recursos financeiros para a recuperao da
economia europia aps a Segunda Guerra Mundial.

Exerccio 4
A partir do texto, indique duas possveis conseqncias positivas da adoo
do euro como moeda nica da Unio Europia em 1999.

Exerccio 5
Indique trs setores de ponta nos quais a economia europia tenha posio
destacada.
A UA UL L AA

44
44
O desafio oriental

Asiticos
Asiticos: Coria do Sul
N
Sul, Formosa
esta aula estudar o Japo e os Tigres
Formosa, Hong Kong e Cingapura
Cingapura.
Vamos verificar como a organizao social e cultural desses pases contri-
buiu para que eles vencessem as limitaes de suas bases de recursos naturais e
os estragos causados pela Segunda Guerra Mundial, passando a disputar
posies importantes no cenrio econmico e poltico mundial.

Rosa convoca Ana para uma reunio. Precisam decidir a pauta de um

caderno especial sobre a prosperidade do Japo e dos Tigres Asiticos, cujo
desempenho econmico suplantou o dos pases europeus e ameaa a hegemonia
norte-americana na chamada rea Econmica do Pacfico.
- impressionante o que o Japo conseguiu em 50 anos - comenta Ana.
- Um pas que foi arrasado pela guerra, que formado por um arquiplago
sem recursos minerais e sem petrleo, hoje disputa com os EUA o primeiro
lugar na produo de mercadorias de alta tecnologia, como videocassetes e
computadores.
- - confirma Rosa. O Japo e os Tigres Asiticos precisam ser mais
estudados. Embora os produtos japoneses sejam muito parecidos com os produ-
tos norte-americanos ou europeus, so fabricados de maneira muito diferente.
- No entendi bem, Rosa. Por que a maneira de produzir diferente? As
mercadorias no so feitas em fbricas, como em qualquer parte do mundo?
- Hoje em dia existem fbricas e fbricas. A grande empresa japonesa
como um exrcito: os soldados so os operrios. No Japo, os trabalhadores
possuem estabilidade no emprego e participam diretamente de muitas decises
do processo de produo, como o controle de qualidade, por exemplo. Isso
reflete uma organizao social que muito diferente da que estamos acostuma-
dos a ver no Ocidente - conclui Rosa.

Para entender a velocidade com que o Japo se recuperou dos efeitos da

Segunda Grande Guerra - quando duas cidades inteiras, Hiroshima e Nagasaki,
foram destrudas por bombas atmicas -, preciso olhar mais de perto a sua
organizao social e as formas de ocupao de seu territrio.
 Em primeiro lugar, interessante perguntar por que um pas com cerca de A U L A
370 mil quilmetros quadrados (tamanho aproximado do Estado do Mato
Grosso do Sul), formado por um conjunto de ilhas sem grandes potencialidades
naturais e com populao que hoje est em torno de 125 milhes de habitantes, 44
desafiou a maior potncia industrial do planeta, atacando Pearl Harbor, nos
Estados Unidos, s vsperas do Natal de 1941.
A U L A Na verdade, o Japo j vinha expandindo suas fronteiras na rea do Pacfico
desde o incio do sculo XX, quando derrotou o imprio russo e ocupou a

44 Manchria do Sul e Pennsula da Coria.

No entanto, foi a partir dos anos 30, quando o impacto da Grande Depresso
fortaleceu o poder dos militares japoneses, que estes invadiram e ocuparam o
norte da China, passando a controlar suas ricas jazidas minerais. Isso alimentou
a indstria pesada japonesa em seu esforo de guerra.

O poder industrial consolidado na segunda metade do sculo XIX e a forte

militarizao da sociedade, a partir dos anos 30 deste sculo, foram os principais
fatores que levaram o imprio japons a desafiar a influncia da Inglaterra e dos
Estados Unidos no Extremo Oriente, trazendo a guerra para o oceano Pacfico.

Com a derrota para os aliados na Segunda Guerra Mundial e a Revoluo

Chinesa (1949), a situao do Japo mudou radicalmente. De um lado, as
tropas norte-americanas promoveram uma radical reforma agrria nos terri-
trios ocupados, tanto no Japo como na Coria do Sul - que foi a parte do
territrio coreano que permaneceu sob controle americano depois da Guerra
da Coria (1950-53).

A reforma agrria acabou com a base de poder das oligarquias militaristas

dos dois pases, democratizando o acesso terra e favorecendo a produo de
alimentos e a ampliao dos respectivos mercados internos.
 Tendo em vista a proximidade da Unio Sovitica e da Repblica Popular da A U L A
China, que disputavam o controle sobre o Extremo Oriente durante a Guerra
Fria, os Estados Unidos promoveram a recuperao econmica do Japo por
meio de ajuda financeira direta, com emprstimos em condies extremamente 44
favorveis para os empresrios japoneses.

A despeito disto, a recuperao da eco-

nomia do Japo foi fruto do esforo dos
japoneses. Com uma agricultura de alta pro-
dutividade, centrada na produo de arroz,
e uma das maiores frotas pesqueiras do pla-
neta, a economia japonesa garante o abaste-
cimento de alimentos para sua numerosa
populao. Essa populao fortemente con-
centrada nas grandes cidades costeiras, como
Tquio (a capital), Iocoama, Kobe, Osaka e
Nagia, todas situadas na ilha de Honshu, a
maior do arquiplago japons.

Essas cidades litorneas tambm concentram boa parte da indstria japone-

sa, que depende diretamente da importao de matrias-primas e energticos e
da exportao de seus produtos para o mercado mundial.
Foram os japoneses que estimularam as principais mudanas no sistema
internacional de transporte de mercadorias por via martima, como os
superpetroleiros e os contineres, que so grandes caixas de ao, padronizadas,
que facilitam muito o manuseio e a armazenagem da carga.
A influncia japonesa hoje muito diferente daquela que existia no incio do
sculo. Naquele momento, a presena japonesa nos pases vizinhos estava ligada
ao poderio de seu exrcito. Hoje, diz respeito fora de suas grandes empresas
e maneira japonesa de produzir mercadorias.
Considerando as dez maiores empresas do planeta, seis so japonesas. Elas
faturam mais, a cada ano, do que o PIB do Brasil e do Mxico juntos.
Essas grandes empresas operam em vrias partes do mundo, utilizando
processos produtivos avanados. Neles, o trabalhador exerce papel fundamen-
tal no aumento da produtividade e no controle da qualidade.
Essa maneira japonesa de produzir generalizou-se na rea Econmica do
Pacfico.
A U L A

44

Vamos compreender melhor como isso aconteceu. Com a sbita alta dos
preos do petrleo, na dcada de 70, as grandes empresas japonesas, com o apoio
do Estado, foram buscar novas localizaes onde encontrassem energia mais
barata e mo-de-obra treinada e disciplinada para operaes industriais de
montagem.
No muito fcil compreender o papel econmico do Estado no Japo. Ele
atua de modo muito particular, por meio do Ministrio do Comrcio Internaci-
onal e da Indstria, conhecido pela sigla em ingls Miti
Miti.
Esse ministrio atua diretamente com as grandes empresas japonesas e sua
federao nacional, o Keidanren
Keidanren. O resultado uma poltica coordenada que
defende os interesses da economia do Japo em qualquer parte do planeta.
Nas vizinhanas do Japo esto a Coria do Sul, Hong Kong, Formosa e
Cingapura. Hong Kong uma colnia britnica encravada na Repblica Popular
da China e Cingapura uma cidade porturia na pennsula da Malsia, com
comunicao fcil com qualquer parte do mundo.
A associao de capitais japoneses com empresas desses pases acelerou o
processo de desenvolvimento industrial deles. Tal desenvolvimento sempre foi
orientado para a conquista de posies no mercado mundial, porque seus
mercados internos so muito limitados.
A poltica comercial desses pases foi to agressiva que eles passaram a ser
conhecidos como os Tigres Asiticos
Asiticos.
O rpido crescimento da economia dos Tigres Asiticos durante os anos 80
- quando a maioria das naes do mundo, em especial a Amrica Latina,
atravessava uma forte crise - contribuiu para aumentar rapidamente o intercm-
bio comercial entre essas naes do Leste Asitico. Isso transformou a Bacia do
Pacfico em uma das principais reas econmicas do mundo, disputando o
mercado mundial com os EUA e a Unio Europia.
Devemos ressaltar, no entanto, alguns problemas importantes da Bacia do
Pacfico. inegvel que a populao desses pases alfabetizada, com elevada
qualificao e razovel distribuio de renda. Isso uma vantagem muito grande
na comparao com a Amrica Latina, onde os indicadores sociais so muito
mais crticos.
 A U L A

44

No entanto, a democracia ainda um objetivo a ser conquistado em pases

como a Coria do Sul ou Cingapura, que ficou tristemente famosa por chicotear,
em praa pblica, as pessoas que cometem pequenos delitos, como pixar os
muros da cidade.

O Japo baixa a cabea

Depois de uma bolha de crescimento, o Japo experimenta a
recesso e a crise poltica
A economia japonesa extrema- governo regulamenta a economia
mente vigorosa, e a atual crise, com- ao ponto do detalhe e as empresas
parada com a recesso em um pas resistem a ajustar-se, demitindo
da Amrica Latina, como o Brasil, quadros ociosos. Esses vcios fica-
at que leve. O padro de consu- ram expostos e, pelo visto, os japo-
mo cai um pouco, alguns precisam neses esto dispostos a consert-
aceitar trabalhos duros, perigosos e los. Quem sabe o modelo que esco-
sujos, mas ela no cria peste, fome lhero para os prximos anos seja o
e desabrigo. A recesso pode at ter dos pases que gastaram os ltimos
um mrito. O Japo um pas pou- anos copiando o modelo japons.
co afeito a abrir seu mercado, o Veja, 2 de fevereiro de 1994
A U L A Nesta aula, aprendemos um pouco mais sobre o Japo e os Tigres
Asticos
Asticos. Vimos que a situao do Japo mudou radicalmente depois da

44 Segunda Guerra Mundial.

A proximidade do Japo com a Unio Sovitica e a Repblica Popular da
China, que disputavam o controle sobre o Extremo Oriente durante a Guerra
Fria, fez com que os Estados Unidos promovessem a recuperao econmica
do Japo por meio de ajuda financeira direta, com emprstimos em condies
extremamente favorveis para os empresrios japoneses.
Alm disso, o esforo dos japoneses para a recuperao de sua economia
foi muito importante. Com uma agricultura de alta produtividade e uma das
maiores frotas pesqueiras do planeta, a economia japonesa garante o abasteci-
mento de alimentos para sua numerosa populao.
A fora da economia japonesa, hoje, est ligada fora de suas grandes
empresas e sua maneira de produzir mercadorias. Essa maneira de produzir
generalizou-se na rea Econmica do Pacfico
Pacfico.
A associao de capitais japoneses com empresas dos pases vizinhos ao
Japo (Coria do Sul, Hong Kong, Formosa e Cingapura) acelerou o processo
de desenvolvimento industrial deles. A poltica comercial desses pases foi
to agressiva que eles passaram a ser conhecidos como Tigres Asiticos.

Exerccio 1
No caso do desenvolvimento industrial japons, a disponibilidade de recur-
sos naturais foi um fator fundamental? Explique sua resposta.
Exerccio 2
a) O poderio japons do incio do sculo diferente do atual. O que
caracteriza essa diferena?
b) Qual o principal destino das mercadorias industriais do Japo?
Exerccio 3
Ligue os termos correspondentes:
Tigres Asiticos Oceano Pacfico
Cidades destrudas na Coria do Sul e Formosa
Segunda Guerra Mundial Hiroshima e Nagasaki
Banha as costas do Japo
Exerccio 4
Complete o diagrama com as informaes abaixo:
a) _ _ _ _ _N _ _ _ _ _
b) _ _ _ _ _ I _ _ _ _ _
c) _ _ _ _ _P _ _ _ _ _
d _ _ _ _ _O _ _ _ _ _
e _ _ _ _ _N _ _ _ _ _
a) Recursos da China controlados pelo Japo no princpio do sculo.
b) Grandes caixas de ferro utilizadas para transporte de carga.
c) Cidade porturia da pennsula da Malsia que colnia britnica.
d) Capital administrativa do Japo.
e) Maior ilha do arquiplago japons.
Exerccio 5
No que diz respeito aos recursos naturais, compare a situao dos Estados
Unidos da Amrica com o Japo.
 AUU
A L AL A

45
45
A reviravolta russa

N esta aula vamos estudar as origens da crise

econmica e as razes da desestruturao poltica da Unio Sovitica.
Vamos estudar tambm as principais mudanas ocorridas aps a crise de
dezembro de 1991 e avaliar a atual importncia econmica e poltica da Comu-
nidade dos Estados Independentes (CEI ).

Rosa mostra a Ana sua proposta de abertura para um caderno especial

sobre a ex-Unio Sovitica. A manchete que ela sugere : Rssia ainda controla
as ex-repblicas . Destacaria o fortalecimento poltico da Rssia, a principal
repblica da CEI.
Ana gosta da idia, mas comenta que a proposta lembra a diviso da Guerra
Fria, uma idia muito velha nesses tempos de economia globalizada.
As duas, buscando uma soluo melhor, mergulharam no noticirio recebi-
do das agncias internacionais.
Ana sugere Revolta na Chechnia , um artigo que analisa o movimento
separatista que se instalou no territrio russo e que j dura trs anos.
Mas as duas concluem que a idia, apesar de sugestiva, ficaria muito
limitada.
- Achei! - diz Rosa. - Podemos abrir nosso caderno especial com um artigo
chamado Um confronto entre potncias nucleares . uma anlise da diviso do
poder nuclear sovitico entre Rssia, Ucrnia e Cazaquisto, mostrando as
tenses existentes entre os trs pases e as possibilidades de conflito entre eles.
Pelo poder de fogo dos trs, acho que um bom assunto - completa.
Ana encontrou uma notcia muito boa sob o ttulo Futuro incerto para as
cinco mulumanas . O artigo, excelente, fazia uma avaliao sobre as cinco
repblicas muulmanas da sia Central e as incertezas polticas que as amea-
am. E o ttulo estava timo...
Mas, no fim, as duas acabam optando por O Imprio contra-ataca . um
artigo que analisa as questes econmicas e polticas que envolvem a Rssia e os
seus parceiros da CEI. O artigo traz um mapa bem ilustrativo, e o ttulo atrairia
facilmente os leitores.
A U L A O perodo de tenso da Guerra Fria marcou a ordem mundial do final da
Segunda Guerra Mundial at 1990. A Unio das Repblicas Socialistas Soviticas

45 (URSS) tinha sido o centro do bloco socialista e constituiu um poderoso conjunto

econmico-poltico antagnico ao Ocidente.
Em 1989, com a queda do muro de Berlim, que era um dos smbolos da
diviso leste-oeste, o imprio sovitico comeou a se desintegrar . A cortina de
ferro, que dividia a Europa em dois blocos, no tinha mais razo se existir.
A Unio Sovitica desapareceu em dezembro de 1991. O presidente Mikhail
Gorbachev se demitiu. A bandeira vermelha com a foice e o martelo foi retirada
do alto do Kremlin e substituda pela bandeira branca, azul e vermelha que havia
sido, at 1917, o smbolo da Rssia czarista. O Partido Comunista perdeu a
hegemonia das decises e a unio se desestruturou diante dos movimentos
nacionalistas.
A herdeira da Unio Sovitica a Rssia, que adota cada vez mais o modelo
ocidental, estimulando a economia de mercado e a democracia parlamentar.
O processo de expanso territorial, iniciado pelos russos que habitavam
as florestas da regio de Moscou, foi incorporando novas reas at atingir
as montanhas localizadas ao sul, as margens do rtico, ao norte, e do
Pacfico, a leste.
A imensido do territrio foi um dos fundamentos do imprio russo e
tambm da Unio Sovitica. Mas, bloqueado pelas guas congeladas do rtico
e do Pacfico e pelo arco montanhoso ao sul, o espao russo foi sempre marcado
pelo isolamento. A sada para as guas livres do gelo foi uma obsesso tanto dos
czares quanto das lideranas soviticas.
A histria da Rssia e da Unio Sovitica feita de avanos e recuos na
direo do Ocidente, isto , da Europa. A maior expanso ocorreu a partir de
1945, quando a cortina de ferro dividia a Alemanha e marcava o limite da
expanso sovitica para oeste.
A partir de 1989, a reunificao da Alemanha, a redemocratizao dos pases
do Leste europeu e a sada das trs repblicas blticas (Litunia, Letnia e
Estnia) da Unio Sovitica marcaram o recuo da influncia russa.
O espao russo, de dimenses continentais, est situado, na sua maior parte,
em latitudes elevadas. Em conseqncia de sua localizao, ele dominado por
um clima frio rigoroso. As temperaturas permanecem abaixo de zero por vrios
meses ,e uma espessa camada de neve recobre todo o territrio.
O frio do inverno congela a gua do solo, impede a agricultura em grande
parte do territrio e bloqueia o escoamento das guas dos rios durante vrios
meses. A camada de neve que recobre grande parte do territrio nesse perodo
dificulta, tambm, a circulao dos homens.
Outro trao caracterstico do espao russo a imensido das reas planas. As
vastas plancies e o planalto siberiano cobrem mais de 80% da rea total.
Esse relevo quase horizontal, cortado por rios gigantescos, limitado ao sul
por um arco montanhoso que, em alguns pontos, ultrapassa 7.000 metros de
altitude.
As diferenas marcantes entre uma regio e outra so dadas pelas condies
bioclimticas. Segundo a posio em latitude e no sentido norte-sul, sucedem-se
diferentes formaes vegetais:
a tundra a vegetao das regies rticas;
a taiga uma floresta aberta, com pequeno nmero de espcies;
a estepe uma vegetao rasteira que ocorre em reas de solos muito frteis;
no interior do territrio, medida que as chuvas se tornam muito raras, passa
a predominar a vegetao do deserto
deserto.
 A U L A

45

O territrio russo tem recursos minerais e energticos excepcionais. Mas

grande parte desses recursos est localizada a leste, principalmente na Sibria,
muito distante dos mercados de consumo, situados na parte ocidental.
A utilizao desses recursos um grande desafio, porque vai exigir pesados
investimentos na compra de equipamentos que permitam a extrao e na
construo de estradas e dutos que tornem possvel o escoamento da produo.

A antiga denominao
Unio Sovitica indicava o
conjunto de quinze repblicas
que tinham o mesmo regime
econmico, social e poltico.
Embora houvesse um predo-
mnio do grupo eslavo, os gru-
pos minoritrios no-eslavos
eram respeitados.

Com a desestruturao poltica da Unio Sovitica, os movimentos naciona-

listas afloraram e, em 1991, as repblicas proclamaram-se independentes. Algu-
mas ficaram fora da Comunidade dos Estados Independentes (CEI), que se
constituiu a seguir.
Dos 285 milhes de habitantes da antiga Unio Sovitica, aproximadamen-
te 200 milhes vivem na parte ocidental do territrio. Na parte siberiana, onde
o clima mais rigoroso, a populao se concentra ao longo dos eixos de
circulao e nas cidades pioneiras surgidas com a minerao ou a explorao
de petrleo.
A U L A Devido acelerada industrializao, principalmente aps a Segunda Guerra
Mundial, a populao rural diminuiu muito: hoje, mais de 80% da populao

45 vivem nas cidades. As migraes internas, que antes eram direcionadas pelos
interesses e necessidades do planejamento centralizado, hoje se realizam
segundo as necessidades da economia de mercado.
Os problemas da geografia do trabalho permanecem. H excedentes de
mo-de-obra nas regies econmicas da parte ocidental, enquanto na Sibria
h falta de mo-de-obra. Mas o fato mais grave o declnio da produtividade
do trabalho nos ltimos trinta anos.
Em grande parte, as reformas econmicas iniciadas por Gorbachev procu-
ravam resolver esse problema. Mas a transio para uma economia de mercado
mais eficiente, com adoo de tcnicas mais avanadas de produo e conse-
qente aumento da produtividade do trabalho, significou um aumento do
desemprego.

A agricultura sovitica dobrou sua produo entre 1945 e 1965. Mas, de

1970 a 1990, ela cresceu mais lentamente, mesmo tendo sido beneficiada com
35% de todos os recursos aplicados na economia.
A explicao para esse fraco desempenho pode ser dada pelo baixo
rendimento das fazendas estatais e pela ineficincia das mquinas utilizadas.
As tentativas de mudanas surgidas na agricultura entre 1990 e 1991, que
possibilitavam a propriedade privada da terra, no tiveram xito. Os campo-
neses resistiram s mudanas.
Naquele momento, as grandes cidades viveram uma crise de abastecimen-
to. As mfias que se organizaram aps 1990, aproveitando-se da crise,
estocaram grande quantidade de alimentos e os negociavam, no mercado
negro, com grandes lucros.
O setor industrial tambm viveu uma situao de crise, porque as
reformas empreendidas no mudaram em profundidade a organizao her-
dada dos planos quinqenais. A Unio Sovitica, em alguns momentos da
Guerra Fria, realizou excepcionais proezas tecnolgicas, principalmente na
pesquisa espacial e na corrida armamentista. Mas o setor industrial, eficiente
quando atendia economia de guerra, mostrava-se incapaz de atender s
necessidades de bens de consumo da populao e de competir na economia
globalizada.

A produo industrial sovitica era realizada por duas estruturas dife-

rentes: de um lado, o complexo industrial-militar, que empregava 15 milhes
de assalariados e era responsvel por 60% do valor da produo industrial.
Alm dos armamentos, esse setor era responsvel pelos produtos de alta
tecnologia.
De outro lado havia o setor voltado para o atendimento do mercado
interno. O atraso dos procedimentos de fabricao, a irregularidade de
abastecimento de matrias-primas e energia, o desestmulo da mo-de-obra,
entre outros problemas, davam origem a produtos de qualidade inferior.
As reformas realizadas antes da chegada de Gorbachev ao poder no
tinham abalado os fundamentos do sistema industrial: planificao centraliza-
da, fixao dos preos e controle do mercado.
As mudanas adotadas em 1986 - a perestroika , palavra russa que
significa abertura - foram profundas: previam um novo papel das empresas
nos planos de desenvolvimento, uma lei que permitia o surgimento de coope-
rativas privadas de prestao de servios e um programa de privatizao.
 A terapia de choque adotada em 1991 - preos liberados, acelerao das A U L A
privatizaes, reestruturao de setores inteiros da economia com a participao
de capital externo - provocou uma queda de 30% na produo e desempregou
30 milhes de trabalhadores. A Unio Sovitica enfrentou a partir da uma 45
profunda crise social.
Quebrar a inrcia do sistema industrial, at ento isolado do mercado
mundial, introduzir os princpios de produo flexvel e a necessidade de
inovao tecnolgica passaram a ser os objetivos das reformas. Mas tudo isso
uma tarefa de longo prazo...
Se o desastre do setor industrial em matria de produo evidente, os
grandes conjuntos industriais herdados da Unio Sovitica, particularmente na
Rssia, dispem de um enorme potencial.

As fronteiras da CEI com a Europa ainda esto mal-definidas. A Ucrnia e

a Bielorrssia se uniram Rssia e formaram a Unio Eslava, que o ncleo
bsico da CEI, mas as trs repblicas do Bltico tornaram-se independentes.
Os trs pases blticos so apresentados como a vitrine desenvolvida da ex-
Unio Sovitica. Possuem base industrial de alto nvel tcnico, mo-de-obra
qualificada e boa infra-estrutura.

Os investimentos de capital externo podem liberar os pases blticos da

dependncia da Rssia, da qual eles recebem matrias-primas e energia. Isso
poderia transformar a Letnia, a Estnia e a Litunia em tigres europeus.
Na fronteira ao sul, na regio do Cucaso, vivem numerosos grupos tnicos
que, a partir da desarticulao do poder central sovitico, assumiram posies
nacionalistas e independentes. A Gergia, a Armnia e o Azerbaijo vivem hoje
um clima de tenso que reacende dios e divergncias muito antigas.
Na Gergia, um nacionalismo extremado despertou velhos demnios. A
repblica no aceitou participar da CEI, em 1991, tornando-se independente.
Seguiram-se violentas lutas separatistas, por razes religiosas, e a instabilidade
poltica generalizou-se.
 A U L A O Azerbaijo volta-se cada vez mais para a sia Central muulmana. Partici-
pou da Conferncia Islmica, em 1991, e sua populao, majoritariamente xiita,

45 identifica-se cada vez mais com os movimentos religiosos fundamentalistas do Ir.

No Azerbaijo, na bacia do mar Cspio, so encontradas grandes reservas de
petrleo, mas os equipamentos e mtodos de produo so ultrapassados.
A abertura para os investimentos de capital externo pode revitalizar a
produo, transformando o Azerbaijo, em futuro prximo, num grande produ-
tor de petrleo. A partir da, sua importncia econmica e os movimentos xiitas
poderiam complicar mais o quadro poltico do Cucaso.
Na sia Central, os elementos unificadores so a religio islmica e o mesmo
sentimento de rejeio ao colonialismo russo, seja ele czarista ou sovitico. A
adeso das cinco repblicas da sia Central CEI no diminui as incertezas em
relao ao futuro. Na sia Central, os movimentos antieslavos se multiplicam e
as manifestaes religiosas fundamentalistas pregam um retorno ao islamismo.
A interveno russa na Chechnia uma tentativa de controlar a regio, cujo
projeto poltico oscila entre a unidade e a fragmentao.
As repblicas da sia Central formavam uma periferia econmica dentro da
Unio Sovitica. Suas funes essenciais eram fornecer matrias-primas s
repblicas mais desenvolvidas e consumir produtos industrializados. A rede de
transportes instalada na regio viabilizava essa relao de dependncia.
Mesmo participando da CEI, as repblicas da sia procuram novos parcei-
ros, como o Paquisto e o Ir. O Cazaquisto a mais importante repblica da
sia Central, graas s novas reas agrcolas e instalao de indstrias. Tem
tambm posio estratgica destacada, devido base espacial de Baikonur e a
uma rea de testes nucleares.

O Imprio contra-ataca
Ucrnia: Alm da Bielorrsia: Os comandos militares dos
disputa pela Crimia e dois pases assinaram acordo para
pela Frota do Mar coordenar as aes nas suas fronteiras
Negro, agora a Rssia com a Ucrnia e realizar manobras
quer assumir o militares visando a defesa dessas Estnia: A Rssia
controle de oleodutos fronteiras e das com a Polnia, Letnia e est demarcando
e gasodutos que Litnia, que tambm podem ser includas a fronteira
Moldvia: A Rssia atravessam o pas. A na rea de aes coordenadas. comum, mas est
exige a concesso de Ucrnia exige que a incluindo 2 mil
dupla cidadania aos Rssia abra mo de km2 de territrios
cidados de origem suas reivindicaes anexados depois
russa para ratificar um territoriais; Moscou da ocupao
tratado de 1990 em resiste. sovitica, em
que reconheceu a 1940.
integridade do territrio
moldavo. Rssia

Gergia: A Rssia no
reconhece as fronteiras
enquanto no forem
resolvidos os conflitos
separatistas.
Cazaquisto, Turcomenisto,
Armnia: Um acordo Tajiquisto, Quirguisto e
garantindo a manuten- Azerbaijo: A Rssia Uzbequisto: A Rssia se
o das bases russas no aceita a explorao considera no direito de garantir
no pas est para ser do petrleo azerbaijano a segurana das ex-repblicas
assinado. Baseiam-se por um consrcio soviticas da sia Central. As
na submisso ocidental e prope um repblicas tambm se mantm
econmica, comercial acordo sobre o uso dependentes economicamente.
e militar armnia. conjunto das reservas.
 Antes da constituio da Comunidade dos Estados Independentes (CEI), a A U L A
Unio Sovitica era uma potncia em dificuldades. Sua economia apresentava
trs bloqueios: a baixa produtividade, a ineficincia dos servios e uma crnica
crise de abastecimento. 45
Essas dificuldades eram justificadas pela estrutura da planificao centrali-
zada. As reformas propostas pela perestroika procuraram mudar o sistema que
no funcionava mais, mas a privatizao e a desregulamentao multiplicaram
as dificuldades, e a Unio Sovitica se desestruturou.

Em dezembro de 1991, onze das quinze repblicas da ex-URSS constituram

a CEI. Cada repblica soberana, mas aceita manter numerosas formas de
cooperao.

A Rssia a principal herdeira do gigantismo sovitico. Enquanto as

repblicas a oeste tornaram-se independentes, as da fronteira sul tm futuro
incerto, porque no Cucaso os nacionalismos so uma ameaa estabilidade.

Exerccio 1
Apresente duas limitaes na utilizao do territrio russo que sejam
decorrentes da sua posio em latitude.

Exerccio 2
Cite duas mudanas propostas pela perestroika para a economia sovitica.

Exerccio 3
Assinale com F as afirmativas falsas e com V as verdadeiras:

( ) O continente russo est bloqueado pelas guas congeladas do rtico

e do Pacfico e pelo arco montanhoso que se estende, no sentido oeste-
leste, na fronteira sul.

( ) O inverno russo o perodo da imobilizao da vida das plantas, da

angstia dos animais procura de alimento e da longa espera dos
homens.

( ) Os movimentos nacionalistas que afloraram em 1991 mostravam a

estabilidade da organizao poltica da Unio Sovitica.

( ) A Sibria permanece como uma fronteira de recursos; seu aprovei-

tamento vai depender de investimentos na construo de estradas e
dutos e tambm em equipamentos.

Exerccio 4
Apresente duas caractersticas da economia sovitica. Compare-as com as
da Rssia ps-1991.
A UA UL L AA

46
46
As baleias da
economia mundial

Repblica Popular da China

N esta aula vamos conhecer a ndia e a
China, dois pases que apresentaram rpido cresci-
mento econmico na ltima dcada. Juntos, os dois pases renem mais de um
tero dos habitantes do planeta.
Vamos verificar que o extenso territrio nacional e a numerosa populao,
caractersticas comuns aos dois pases, representam ao mesmo tempo um
potencial importante e um fator de restrio ao seu desenvolvimento.

Ana est preparando uma reportagem sobre as rivalidades religiosas na

ndia, onde os conflitos entre a maioria hindu e a minoria muulmana j
provocaram milhares de mortos.
Para definir a linha a ser seguida no texto, Ana vai at a sala de Rosa.
- Rosa, nessa matria sobre a ndia, vamos explorar apenas os aspectos
religiosos do conflito entre hindus e muulmanos?
- Acho que podemos ampliar um pouco o texto e mostrar como a ndia
possui uma face moderna, com indstrias avanadas e at bomba atmica, e
tambm uma sociedade tradicional, baseada no sistema de castas. Vamos
mostrar que a posio social das pessoas na ndia est definida desde o dia de seu
nascimento - sugere Rosa.
- ndia e China so verdadeiros mistrios para mim. So naes com
populao numerosa, diversas religies, lnguas e culturas, e hoje se destacam
pelo rpido crescimento de suas economias. No fcil de entender como isso
acontece - sai Ana, pensando alto.

A Repblica Popular da China e a ndia, junto com o Brasil, foram chamadas

recentemente de baleias da economia mundial. As baleias so naes de
grande extenso territorial e populao numerosa, marcadas por profundos
constrastes internos. Isso tudo as diferencia dos Tigres Asiticos, que so pases
pequenos, muito geis e agressivos na disputa de posies no mercado interna-
cional, conforme vimos na Aula 44.
 A China continental (assim a diferenciamos da China de Formosa, que uma A U L A
ilha) conta com uma superfcie territorial de cerca de 9,6 milhes de quilmetros
quadrados e uma populao de 1 bilho e cem milhes de habitantes. , de longe,
o pas mais populoso do planeta. 46
Mas a ndia no fica muito atrs. Tem 3,3 milhes de quilmetros quadrados
e abriga uma populao estimada em cerca de 810 milhes de pessoas.
Juntas, China e ndia abrigam cerca de um tero dos habitantes do
planeta Terra.
Apesar das polticas de controle da natalidade postas em prtica pelos
dois pases, a numerosa populao ainda predominantemente rural. Trs
entre cada quatro habitantes da China e da ndia retiram o seu sustento da
agricultura, plantando predominantemente arroz irrigado, que base de sua
alimentao.

A China o primeiro produtor mundial de arroz, seguida pela ndia, que

ocupa o segundo lugar.

China e ndia apresentam fortes restries naturais, tanto no relevo como

no clima. Os dois pases so separados pela cordilheira do Himalaia, o teto do
mundo. L fica o monte Everest, o lugar de maior altitude do planeta.

Grande parte da superfcie dos dois pases montanhosa, o que isola vastas
pores do interior das influncias do mar.

O mar o grande responsvel pelo clima das mones, que so ventos que
se alternam durante as estaes do ano. Esses ventos trazem chuvas quando
vm do oceano, no vero, e seca quando vm do continente, no inverno.
 A U L A

46

Praticando uma agricultura milenar, na qual o trabalho humano ainda o

principal insumo utilizado na produo, a China e a ndia passaram por radicais
transformaes no perodo posterior Segunda Guerra Mundial.
A Repblica Popular da China foi proclamada em 1949. A ndia tornou-se
independente em 1947. Devido a conflitos religiosos, essa antiga colnia brit-
nica foi dividida em dois Estados: a ndia e o Paquisto mulumano.

A industrializao pesada das duas

naes conseqncia direta da conquista
da autonomia poltica. Na China, por exem-
plo, embora ainda empregue a maioria da
populao, a agricultura, que representa-
va dois teros do Produto Interno Bruto
(PIB) em 1949, caiu para um tero disso no
final dos anos 80. Isso se deve rpida
industrializao, que privilegiou, at ago-
ra, os setores de bens de produo, como a
siderurgia e a metalurgia.

Agricultura Na ndia, a chamada Revoluo Verde - uma proposta de mudana

implantada em tecnolgica da produo agrcola, com emprego de sementes melhoradas e
terraos, para fertilizantes qumicos - revelou a verdadeira face do campo indiano. S os
o aproveitamento grandes proprietrios se beneficiaram da modernizao: os pequenos produ-
do terreno. tores das aldeias mantiveram sua situao antiga, de dependncia dos pode-
rosos locais.
A indstria indiana tambm atravessou um processo de modernizao. O
melhor exemplo dessa modernizao o centro siderrgico de Tatanagar (ou
cidade dos Tatas), uma das maiores concentraes siderrgicas do mundo
pertencente a um grupo privado: o grupo Tata.
 As diferenas entre a China e a India aparecem quanto forma assumida A U L A
pelo Estado no processo de industrializao.
Nos dois pases o governo desempenhou um papel fundamental, por meio
da elaborao de planos de desenvolvimento. Mas, na China, o regime socialista 46
conferiu ao Estado o papel de principal investidor, enquanto na ndia se
consolidaram grandes grupos privados nos mais diversos setores da economia.
Outra diferena importante aparece no que diz respeito ao acesso aos
servios coletivos, isto , sade, educao e habitao. Na China, o Estado
garante o acesso aos servios essenciais; na ndia, a estrutura de castas
castas, que
ainda prevalece, um obstculo ao pleno exerccio da cidadania.
Existem cerca de 2.000 castas na ndia, mas quatro so mais importantes:
os sacerdotes
sacerdotes, os guerreiros
guerreiros, os comerciantes e os servidores
servidores. Os servidores
so os trabalhadores que devem atender s ordens das trs castas superiores.
Existem tambm os prias
prias, que exercem as funes impuras: cuidam dos
animais, da limpeza ou tm contato com os restos do gado bovino, j que a vaca
um animal sagrado da cultura hind. Existem mais de 90 milhes de pessoas
como prias na ndia moderna!
As diferenas entre os dois pases tambm so visveis nas cidades. A maior
cidade chinesa Xangai, com cerca de 8 milhes de habitantes, que tambm seu
principal porto de exportao e a porta aberta do comrcio chins ao exterior.
Xangai enfrenta os problemas de todas as grandes cidades mundiais, como
poluio, pobreza e engarrafamentos.
Calcut, que a grande cidade da ndia, apresenta um quadro de pobreza
assustador. Segundo dados da Organizao Mundial de Sade, metade dos
habitantes pobres da cidade esto contaminados pela tuberculose.

Calcut

Os grandes desafios da China atual so a abertura para o mercado mundial

e a conquista dos direitos democrticos pela populao. A abertura econmica,
iniciada na dcada de 70 e acelerada nos anos 80, se faz por meio de Zonas
Econmicas Especiais (ZEEs). As ZEEs so reas sujeitas a regime econmico
diferenciado. Funcionam como zonas francas de grandes extenses, abertas ao
investimento estrangeiro. O restante do pas permanece submetido mesma
situao anterior, com uma economia fechada.
Diz-se hoje que a Repblica Popular da China um pas onde convivem dois
sistemas de governo: o socialista, na maioria do territorio nacional, e o capitalis-
ta, nas Zonas Econmicas Especiais.
Entre as zonas especiais destaca-se a de Canto, prxima a Hong Kong.
Canto hoje um centro to importante, em termos econmicos, quanto Beijing
(Pequim), a capital poltica do pas.
A U L A China e ndia apresentaram na ltima dcada um desempenho econmico
impressionante, com indicadores de crescimento superiores aos dos Tigres

46 Asiticos. A soluo de seus grandes problemas sociais e polticos internos,

porm, pode exigir a superao das antigas rivalidades que separam as duas
baleias. Juntas, elas poderiam buscar o caminho da cooperao diante da
expanso do poderio japons na rea do Pacfico.

Rivalidades religiosas nutrem caos indiano

Violncia entre hindus e muulmanos, que esta semana matou mil pessoas,
desafia a democracia mais populosa do mundo
Bem ou mal, a ndia secular e pluralista sonha- principalmente para os Estados Unidos e a
da pelo Mahatma Gandhi sobreviveu a essas Gr-Bretanha -, e um pas de excelente taxa de
exploses cclicas de intolerncia religiosa gra- produtividade agrcola. Seu exrcito o tercei-
as hegemonia de uma famlia e ao poder ro do mundo. J explodiu uma bomba atmica
centralizador do Partido do Congresso, sua no deserto de Rajasto, desenvolve um progra-
base poltica. Entretanto, os distrbios desta ma de msseis, administra bem sua dvida
semana, pela espantosa rapidez com que se externa. Dispe, igualmente, de um reservat-
propagaram por todo o pas e ultrapassaram rio de cientistas que rivaliza com os dos EUA
suas fronteiras, parecem apontar para um fen- e da Rssia, sobretudo nos setores da fsica e
meno novo nos anais da violncia poltico- matemtica.
religiosa da ndia - uma nova encruzilhada na Mas tambm uma nao em que exigncias e
vida do maior pas democrtico do mundo. interesses contraditrios decorrentes do pro-
(...) A ndia hoje o paraso de pequenas e gresso econmico ameaam pr em xeque sua
mdias indstrias, do artesanato - exportado estabilidade.

Jornal do Brasil, 13 de dezembro de 1992

Nesta aula, vimos que as baleias so naes de grande extenso territorial

e populao numerosa, marcadas por profundos constrastes internos.
A Repblica Popular da China , de longe, o pas mais populoso do
planeta. A ndia no fica atrs, o que significa que essa parte do planeta Terra
abriga cerca de um tero de seus habitantes.
A numerosa populao de ambos ainda predominantemente rural, plan-
tando predominantemente arroz irrigado, que base de sua alimentao.
Os dois pases so separados pela cordilheira do Himalaia. Grande parte da
superfcie deles pases montanhosa, o que provoca fortes restries naturais, de
relevo e tambm climticas. O clima das mones caracteriza a regio e
marcado pela alternncia das estaes seca e mida.
As diferenas entre a China e a ndia aparecem quanto forma assumida
pelo Estado no processo de industrializao: na China, o regime socialista
conferiu ao Estado o papel de principal investidor, enquanto na ndia se
consolidaram grandes grupos privados nos diversos setores da economia.
As duas baleias precisam superar seus problemas internos em busca do
desenvolvimento e do caminho da cooperao diante da expanso do poderio
japons na rea do Pacfico.
Exerccio 1 A U L A
a) Explique por que a China e a ndia so denominadas baleias da
economia mundial.
46
b) O que foi a chamada Revoluo Verde, na ndia?

Exerccio 2
Complete a segunda coluna de acordo com a primeira:

a) Estrutura de classes na sociedade indiana. ( ) Fatanagar

b) Principal cidade e porto exportador da China. ( ) Calcut
c) Centro siderrgico mais importante da ndia. ( ) Xangai
d) Principal cidade da ndia com alto ndice de pobreza. ( ) Castas

Exerccio 3
Complete a frase:

ndia e China so dois pases que apresentam algumas semelhanas:

ambos so separados pela cordilheira (a) ........................... e recebem o regime
de ventos de (b) ........................... . Com uma populao predominantemente
(c) ..........................., a base de sua alimentao (d) ........................... . Em
ambos, tambm, a independncia e a autonomia poltica determinaram o
incio do processo de (e) ........................... .

Exerccio 4
Explique o que determina as maiores diferenas entre os dois pases. Por qu?

Exerccio 5
O Brasil, assim como a China e a ndia, tambm chamado de baleia da
economia mundial. Encontre caractersticas semelhantes entre os trs
pases e explique-as.
A UA UL L AA

47
47
O sul distante

N esta aula ns vamos estudar a Oceania

Oceania.
Situada em sua maior parte no Pacfico Sul, as ilhas que formam o continente
deram origem a microestados que tm pequena importncia econmica.
Mas na Oceania esto tambm a Austrlia e a Nova Zelndia
Zelndia, que vm se
integrando rapidamente economia do Pacfico e assumindo, cada vez mais, o
papel de potncias regionais
regionais.

- Ana, o que vem sua cabea quando a gente fala Oceania? - pergunta Rosa.
- Austrlia?
- Est bem, embora no seja s isso! O que vem sua cabea quando
falamos Austrlia?
- Canguru... - responde Ana, rindo.
- O que mais?
- Barcos vela... Desertos... Surfe... Ingleses...
- Isso o que vem cabea de quase todo mundo. Mas a Austrlia no se
reduz a isso. Na verdade, um pas desenvolvido, pouco conhecido, mas que
tem importncia cada vez maior no Pacfico. No esquea que seus vizinhos mais
prximos so os Tigres Asiticos e o Japo.
- Mas por que voc est me perguntando essas coisas?
- Porque, simplesmente, ns temos de fazer uma matria sobre a Austrlia!
- Uau! Mos obra! Vou buscar alguns livros de geografia na biblioteca!

A Oceania est situada no oceano Pacfico e nas margens do oceano ndico,

abrangendo Austrlia e Nova Zelndia e um conjunto de pequenas ilhas,
freqentemente agrupadas em arquiplagos, que tm hoje importncia estrat-
gica muito grande.
Esses arquiplagos so agrupados em trs grandes conjuntos: a Polinsia
Polinsia,
a Melansia e a Micronsia
Micronsia. A Austrlia e a Nova Zelndia, por suas dimenses
e pela originalidade do seu povoamento, predominantemente europeu, no
foram includas nesses conjuntos.
 A U L A

47

Desde 1959 o Hava o 50 Estado americano, e o governo dos Estados

Unidos assegurou seus interesses estratgicos na rea graas a acordos negoci-
ados com os governos locais.
Mesmo a Austrlia e a Nova Zelndia, que foram antigas colnias inglesas,
seguem no Pacfico, por razes de segurana, a poltica norte-americana. Elas
fazem parte do Anzus
Anzus, sigla em ingls que d nome ao pacto de defesa entre a
Austrlia, a Nova Zelndia e os Estados Unidos.
A Austrlia e a Nova Zelndia surgem como potncias emergentes no Pacfico
Sul. Embora os dois pases tenham se constitudo como importantes produtores
agrcolas - sua produo destinava-se a abastecer a Europa e, particularmente, a
Inglaterra -, cada vez mais se voltam para a economia do Pacfico.
A Austrlia e a Nova Zelndia participam da Cooperao Econmica da
Apec
sia do Pacfico (Apec
Apec) e procuram se beneficiar do crescimento econmico que
os pases do Pacfico esto promovendo.
Mas a Austrlia e a Nova Zelndia no podem ser colocadas em um mesmo
nvel. A Austrlia, com 7,7 milhes de quilmetros quadrados, um pas-
continente, que apresenta condies excepcionais tanto para as atividades
agrcolas (grandes extenses de solos frteis e condies climticas favorveis
agricultura, no sudeste e no sul) quanto para a explorao mineral (possui
subsolo riqussimo).

Os produtos agrcolas e minerais representam, aproximadamente, 70% das

exportaes australianas. A Austrlia o 6 exportador mundial de produtos
agrcolas, o 1 exportador mundial de carvo, de bauxita e de chumbo e o 2
exportador mundial de minrio de ferro. Por isso, a estabilidade da economia
australiana depende da flutuao dos preos desses produtos no mercado
internacional. Beneficiou-se da alta dos preos das matrias-primas provocada
pelo choque do petrleo, nos anos 70, mas sofre as conseqncias do declnio
constante dos preos desde 1982.
A U L A

47

A populao australiana pouco numerosa, contando aproximadamente 18

milhes de habitantes. Em 1993, isso acarretava pequena oferta de mo-de-obra
e reduo do mercado consumidor interno. As indstrias, devido a essas
limitaes, contavam para sobreviver com uma legislao protecionista que as
protegia da competio externa.

A poltica de abertura econmica adotada a partir de 1983 suprimia as

barreiras alfandegrias que protegiam as indstrias, estimulava as privatizaes
e abria a economia concorrncia externa.
A economia australiana mostra, curiosamente, uma estrutura de comrcio
externo semelhante de um pas subdesenvolvido - importao de manufatu-
rados e exportao de produtos primrios.
A integrao da Austrlia na economia do Pacfico fica evidente quando se
analisa a evoluo das suas exportaes.
 Em 1980, as exportaes
COMRCIO EXTERIOR DA AUSTRLIA
A U L A
para o Japo representavam
23% do total das exportaes
australianas; para o resto da
produtos
agrcolas
minerais
importao
6,8
7,0 %
%
exportao
34,8 %
29,1 %
47
sia, chegavam a apenas 13%.
Em 1990, o Japo continu- industrializados 84,2 % 36,1 %
ava sendo o principal compra-
dor de mercadorias da Aus- total em bilhes de dlares 41.230 41.760
trlia, com 26% do total, mas
as exportaes para o resto da sia j haviam saltado para 29% do total. O grfico
a seguir mostra os parceiros comerciais da Austrlia em 1990.

Em 1991, os mercados asiticos (excludo o Japo) passaram a ser mais

importantes para a Austrlia do que os mercados da Unio Europia ou dos
Estados Unidos. A Austrlia tem papel importante a exercer na economia do
Pacfico. No futuro, a complementaridade entre eles deve ser ainda maior.

A Nova Zelndia, situada mais ao sul, formada por trs ilhas, orientadas
na direo norte-sul. Com rea de 270 mil quilmetros quadrados e populao
de 4 milhes de habitantes, o papel econmico da Nova Zelndia bem mais
modesto. Sua economia depende dos rebanhos: mais de 95% de suas exportaes
so produtos derivados da pecuria (carne, laticnios, l e couros).

Em julho de 1990, a Nova Zelndia aderiu criao de uma zona de livre

comrcio com a Austrlia, que suprimiu tarifas e restries alfandegrias entre
os dois pases.

Ambos se aproximam medida que seguem polticas econmicas seme-

lhantes, suprimindo leis protecionistas, abrindo suas economias livre circu-
lao de capitais e adotando programas de privatizao. A Austrlia , hoje, o
principal parceiro comercial da Nova Zelndia, seguida pela UE, o Japo e os
Estados Unidos.

As polticas econmicas adotadas pela Austrlia e pela Nova Zelndia tm

provocado graves conseqncias sociais: em 1991, nos dois pases, o desempre-
go atingia 10% da populao trabalhadora, a mais alta taxa desde o final da
Segunda Guerra.

Para tornar ainda mais difcil a situao dos dois pases, a dvida externa,
contrada principalmente pelo setor privado, cresceu assustadoramente. Che-
A U L A gou, na Austrlia, a 77 bilhes de dlares, o que compromete seriamente a
estabilidade da sua economia.

47 Os arquiplagos que constituem a Oceania participam da economia mun-

dial como fornecedores de produtos tropicais. Os recursos que provm da
remessa de dinheiro dos que trabalham fora e do turismo garantem a estabili-
dade de alguns microestados que a se constituram aps a descolonizao.

A Frana mantm na Polinsia, no atol de Mururoa, um campo de testes

nucleares. Isso motivo de reao e condenao por parte dos pases da regio,
cujas atividades econmicas, principalmente o turismo, so seriamente prejudi-
cadas pelas experincias francesas.

Nova Zelndia fecha portos frota nuclear dos EUA

As manobras navais Sea Eagle do Tratado
Anzus (Pacto de Defesa dos Estados Unidos,
Austrlia e Nova Zelndia), marcadas para
maro no Pacfico Sul, foram canceladas. O
cancelamento foi anunciado depois que o go-
verno trabalhista da Nova Zelndia decidiu, na
semana passada, proibir a entrada de navios da
Marinha norte-americana com armas nucleares
em seus portos, estremecendo as relaes entre
Wellington e Washington.

Folha de S. Paulo, 6 de fevereiro de 1985

Vimos nesta aula que a Oceania abrange a Austrlia e a Nova Zelndia,

alm de um conjunto de pequenas ilhas que formam pequenas naes. Tais
arquiplagos foram agrupados em trs grandes conjuntos: a Polinsia
Polinsia, a
Melansia e a Micronsia
Micronsia.

A Austrlia e a Nova Zelndia cada vez mais se voltam para a economia do

Pacfico, procurando assim se beneficiar do crescimento econmico que os
pases da regio esto promovendo.

Vimos tambm que a Austrlia e a Nova Zelndia apresentam diferenas

marcantes entre si. A Austrlia um pas-continente, que apresenta condies
excepcionais tanto para as atividades agrcolas quanto para a explorao
mineral. O papel econmico da Nova Zelndia bem mais modesto, j que sua
economia depende de seus rebanhos.

Os dois pases se aproximam medida que seguem polticas econmicas

semelhantes. A Austrlia , hoje, o principal parceiro comercial da Nova
Zelndia.

Em 1990, a Nova Zelndia aderiu criao de uma zona de livre comrcio

com a Austrlia, que suprimiu tarifas e restries alfandegrias entre os dois
pases.
Exerccio 1 A U L A
Apresente duas conseqncias da localizao geogrfica da Austrlia e da
Nova Zelndia.
47
Exerccio 2
Explique a frase: A Nova Zelndia e a Austrlia so fazendas da Inglaterra.

Exerccio 3
Assinale com um X as frase corretas:
( ) Os produtos primrios (agrcolas e minerais) representam a maior
parte das exportaes australianas.
( ) A abertura da economia australiana aos investimentos externos acele-
ra seu desenvolvimento, mas aumentou o nvel de desemprego.
( ) A Austrlia e a Nova Zelndia participam da Apec e voltam-se cada
vez mais para a economia do Pacfico.
( ) Os arquiplagos da Oceania dependem de seus recursos naturais para
a produo industrial.

Exerccio 4
A partir do grfico que mostra os parceiros comerciais da Austrlia, aponte
os principais compradores dos produtos australianos.

Exerccio 5
Quais os trs arquiplagos que formam a Oceania, junto com a Austrlia e
a Nova Zelndia?
A UA UL L AA

48
48
A fora do Isl

islmico
N esta aula ns vamos estudar o mundo
islmico, uma vasta regio que se estende do norte da frica ao Paquisto.
Vamos destacar sua localizao estratgica e a importncia de sua produ-
o de petrleo para a economia mundial. Vamos analisar a instabilidade
dessa regio e o papel do islamismo como seu elemento unificador.

- Ana, o que mesmo um chador

chador? - pergunta Rosa.
- o vu que as mulheres islmicas usam na cabea. Algumas cobrem o
rosto com ele.
- isso mesmo! Eu vi, na Frana, algumas mulheres usando o chador. Ou
elas eram turistas ou eram imigrantes. O material que chegou hoje diz que a
Europa abriga mais de 10 milhes de muulmanos.
- O material sobre imigrao?
- No. O material sobre o fundamentalismo islmico no Egito. Mas d,
tambm, alguns dados gerais sobre os muulmanos no mundo.
- O que diz sobre o Egito?
- Diz que o fundamentalismo vem impregnando todos os aspectos da vida
diria do Egito. E, entre vrios exemplos, diz justamente que, nas escolas
pblicas, mais e mais garotas a partir dos seis anos usam o chador, um dos
smbolos do islamismo.
- Mas, h vinte anos, era raro encontrar no Egito uma mulher usando vu.
, Rosa, temos de preparar uma matria em que apaream as razes dessa onda
fundamentalista no Egito. E que explique, de certa forma, a mesma expanso em
outros pases.

O mundo islmico engloba uma vasta regio que se estende do Marrocos

ao Paquisto, com populao de mais de 400 milhes de habitantes. O Coro
Coro,
livro sagrado do islamismo, o elemento que d unidade regio.
O mapa a seguir mostra as diferentes regies que fazem parte do mundo
islmico.
 A U L A

48

O mundo islmico compreende o norte da frica (o Magreb), o vale do

Nilo, o Oriente Prximo ou Crescente Frtil, o Oriente Mdio e as pennsulas
da Turquia e da Arbia.
Situado na encruzilhada de trs continentes - Europa, sia e frica -, o
mundo islmico tem localizao excepcional, que sempre gerou cobia e
guerras.
L surgiram trs religies monotestas - o judasmo, o cristianismo e o
islamismo, que se expandiram alm dos limites da regio e determinaram
profundas modificaes no resto do mundo.
Essa rea imensa est situada na diagonal rida
rida, isto , a regio seca que
se estende do Saara at a sia Central. A circulao das massas de ar e a posio
das cadeias montanhosas junto ao litoral fazem com que as chuvas sejam
reduzidas: predomina, na maior parte da regio, um clima seco.
As cadeias montanhosas que se alinham no sentido oeste-leste barram a
passagem da umidade, agravando ainda mais a aridez das regies interiores.
A distribuio da populao se faz em funo da existncia da gua. Nas
encostas das montanhas e nos vales dos rios esto as maiores concentraes de
populao; os planaltos interiores mais secos so vazios demogrficos.
Durante o sculo XIX, as potncias europias, particularmente a Inglaterra,
a Frana e, mais tarde, a Alemanha, exerceram na regio uma forte ao
econmica, transformando-a em fornecedora de matrias-primas e importante
rea de investimento.
Ao final da Primeira Guerra Mundial, o Imprio Otomano perdeu o
controle que exercia sobre a regio. Do seu desmembramento surgiram pases
independentes como a Turquia, que iniciou uma poltica de modernizao, e
pases que foram colocados sob tutela britnica (Ir e Iraque) ou francesa (Sria
e Lbano).
A U L A As fronteiras, naquele momento, foram traadas segundo os interesses das
potncias europias. Mais tarde, sero causa de numerosos conflitos.

48 Aps a Segunda Guerra Mundial, a regio transforma-se em importante

pea na estratgia do poder mundial. O mundo islmico, pela sua posio, foi
permanentemente envolvido pelos interesses da Guerra Fria. As duas super-
potncias, interessadas em criar reas de influncia, atuavam de forma perma-
nente na regio.

O Estado de Israel, criado em 1948, era a ponta-de-lana norte-americana

na regio. O Iraque, a Arglia e o Egito movimentaram-se durante dcadas na
rbita sovitica.
Com o fim da Guerra Fria, a competio ideolgica substituda pela
defesa dos interesses das grandes potncias. A regio continua vulnervel
ao externa, interessada nos seus imensos recursos petrolferos e no seu
mercado de 400 milhes de consumidores.
A permanncia das tenses internas e a sucesso de conflitos nos ltimos
50 anos fazem do mundo islmico o maior mercado de consumo de armamen-
tos. So exemplos desses conflitos as guerras entre o Estado de Israel e os
Estados rabes, a guerra civil libanesa, a partir de 1975, a guerra Ir-Iraque,
entre 1980 e 1988, a guerra civil do Afeganisto, a partir de 1979, e a guerra do
Golfo, em 1991.
Como fato mais recente no agitado mundo islmico, assistimos expanso
do movimento religioso denominado fundamentalista
fundamentalista, que procura deses-
tabilizar os governos existentes e substitu-los por regimes de orientao
religiosa que seguiriam rigorosamente os princpios do Coro.
Esse movimento tem, hoje, importncia crescente em todo o mundo
islmico. Os grupos mais radicais se opem, inclusive, aos tratados de paz com
Israel.

As atividades mais caractersticas do mundo islmico so a agricultura e a

pecuria. Os agricultores aproveitam as pequenas faixas midas litorneas e
principalmente os vales dos rios para desenvolver tanto cultivos de subsistn-
cia (trigo, milho e arroz) quanto comerciais (algodo e frutas).

A difuso de novas tcnicas de irrigao, a melhor qualidade das sementes

e os projetos de redistribuio de terras tm possibilitado o aumento da
produo. Mas, no conjunto, a regio importadora de alimentos.

Na Arglia, em Israel e no Lbano esto as reas agrcolas que utilizam

tcnicas mais modernas. A produo de frutas desses pases exportada
principalmente para a Unio Europia. Nos planaltos interiores, mais secos, a
atividade econmica mais praticada a criao de ovelhas, feita de forma
extensiva, seguindo prticas tradicionais.

Mas a grande riqueza regional o petrleo

petrleo. O Golfo Prsico, geologi-
camente, uma regio sedimentar, deprimida em relao ao planalto da
Arbia e s montanhas da Turquia e do Ir. Essa depresso sedimentar fazia
parte de um mar estreito e alongado onde se acumularam 65% das reservas
mundiais de petrleo. Condies semelhantes so encontradas na Arglia
e na Lbia.
 Aps a Primeira A U L A
Guerra Mundial, as gran-
des companhias petrol-
feras conseguiram con- 48
cesses vantajosas para a
explorao das reservas
de petrleo do Ir e do
Iraque. Essas concesses
permitiam a explorao
por prazos muito longos.
As companhias explora-
doras pagavam o direito
de explorao com uma
parte dos lucros - os
royalties
royalties.

Aps a Segunda
Guerra Mundial, as em-
presas norte-americanas
passaram a participar da
explorao. A produo
aumentou rapidamente
devido ao incio da pro-
duo na Arbia Saudita.
O petrleo dessa regio
exportado em bruto por
meio de oleodutos que
cruzam o deserto at o
Mediterrneo, ou em
superpetroleiros que se
abastecem nos terminais
do Golfo Prsico.

Os pases produtores comearam a tomar conscincia da riqueza que possu-

am e passaram a exigir mudanas nos critrios de explorao. Exemplo disso foi
a ao do Ir, em 1951, que nacionalizou a indstria do petrleo.

Essa conscientizao culminou em 1960, quando, para fazer frente reduo

do preo do petrleo, cinco pases produtores - Arbia Saudita, Iraque, Ir,
Kuweit e Venezuela - criaram a Organizao dos Pases Exportadores de
Petrleo (Opep). O objetivo da organizao era coordenar e unificar uma ao
conjunta para as questes do petrleo.

A adeso de novos parceiros fortaleceu a Opep e permitiu que ela decretasse

o embargo do fornecimento de petrleo aos pases ocidentais, em 1973. Foi uma
represlia expanso territorial de Israel aps a guerra travada naquele ano
contra o Egito e a Sria.

O embargo elevou o preo do barril de petrleo de 5,11 dlares para 11.65

dlares. Ocorreu um novo aumento em 1978. Mas, desde ento, o preo do
A U L A petrleo vem caindo, devido entrada de novos produtores no mercado. Os
maiores lucros obtidos com os negcios do petrleo ficam com as grandes

48 empresas multinacionais.

Com exceo da Turquia e da Arglia, o mundo islmico tem uma industri-

alizao insignificante. A Arglia, com forte interveno do Estado, tem inves-
tido parte da renda gerada pelo petrleo no desenvolvimento de suas indstrias.
A industrializao da Turquia foi iniciada na dcada de 20 e se expandiu
aps a Segunda Guerra Mundial. A crise do petrleo, nos anos 70, o endividamento
externo e as altas taxas de inflao, nos anos 80, interromperam seu crescimento
industrial.
A abertura da economia aos capitais externos e a inteno da Turquia de se
integrar Unio Europia podem significar uma arrancada em seu processo de
industrializao. Alm disso, sua posio estratgica diante da crise sovitica, do
esfacelamento da Iugoslvia e do enfraquecimento do Iraque, aps a guerra do
Golfo, abrem grandes possibilidades para que a Turquia passe a agir como
potncia regional.

Israel, o nico pas no-islmico da regio, possui um parque industrial

moderno e diversificado. As indstrias de alta tecnologia so responsveis pelo
essencial de suas exportaes.
sombra do Coro vivem, no mundo islmico, grupos tnicos diferencia-
dos e minorias sem territrios
territrios. o caso dos 20 milhes de curdos que se
distribuem pela Turquia, Ir, Iraque e Sria e so perseguidos em todos esses pases.
Outro exemplo seriam os palestinos, que, desde a criao do Estado de
Israel, lutam por um territrio prprio. Ao que tudo indica, esse territrio vir
a se constituir com o reconhecimento, por parte de Israel, da Autoridade
Nacional Palestina.

Isl, a onda que se alastra pela Europa

A expanso do fundamentalismo leva os governos a temer focos de terrorismo

A Europa abriga hoje pelo menos 10 dos anos 80 vm montando bases em

milhes de muulmanos procedentes
de outros continentes. Entre eles, uma
pequena mas bem-organizada mino-
ria que, longe de seus pases, procura
desestabilizar governos e substitu-
los por regimes de orientao religi-
osa baseados no Coro, a Bblia mu-
ulmana. So os chamados fun-
damentalistas ou integristas
islmicos, radicais que desde o final
diversos pases europeus que lhes
serviram de exlio, especialmente
Gr-Bretanha, Alemanha e Frana.
A constatao da existncia de uma
ampla rede de extremistas na Europa
preocupa os governos locais, que j
falam em perigo verde (a cor do
Isl) e temem uma nova onda terro-
rista semelhante ocorrida na dca-
da de 70.

Jornal do Brasil, 26 de maro de 1995

 O mundo islmico estende-se do norte da frica at o Paquisto. Sua A U L A
unidade dada pelo Coro
Coro, o livro sagrado do islamismo. Situada entre a
Europa, a sia e a frica, a regio tem importncia estratgica significativa.
A grande riqueza regional o petrleo
petrleo, produto vital para a economia 48
mundial. A ao conjunta dos pases produtores pode alterar a produo e a
comercializao desse produto. No entanto, ainda so as grandes empresas
multinacionais que controlam a economia do petrleo.
A Turquia, graas sua posio estratgica, recebeu tratamento especial das
potncias ocidentais, o que vem favorecendo seu processo de desenvolvimento.
Ela atua hoje como potncia regional.
O Estado de Israel, criado em 1948, constitui o nico pas no-islmico da
regio e se destaca pelo avano tecnolgico do seu parque produtivo.
A expanso do movimento fundamentalista islmico aumenta as tenses
internas e a instabilidade poltica da regio.

Exerccio 1
O mundo islmico estende-se do norte da frica at o Paquisto. Cite dois
fatos marcantes decorrentes de sua localizao.

Exerccio 2
Apresente dois motivos responsveis pelo aumento da instabilidade polti-
ca do mundo islmico aps a Segunda Guerra Mundial.

Exerccio 3
Assinale com um X as frases corretas:

( ) A OPEP unifica e coordena a ao dos pases produtores e exportado-

res de petrleo.
( ) As maiores reservas mundiais de petrleo esto localizadas nas bacias
sedimentares do Golfo Prsico.
( ) Na sia Ocidental surgiram trs grandes religies monotestas.
( ) A criao do Estado de Israel era uma antiga pretenso dos Estados
rabes.
( ) As rendas obtidas com a explorao do petrleo mudaram os indica-
dores de desenvolvimento humano da regio.

Exerccio 4
Localize num mapa da regio os seguintes fatos geogrficos:

a) a cidade de Meca;
b) o Canal de Suez;
c) o rio Tigre;
d) a cadeia do Atlas.
A UA UL L AA

49
49
O continente esquecido

ao sul do deserto do Saara.

N esta aula vamos estudar a poro da frica

Vamos verificar que os efeitos do processo de colonizao esto presentes

at hoje nos conflitos entre etnias e no atraso econmico dessas naes. A
maioria delas s conquistou a independncia nacional depois da Segunda
Guerra Mundial.

Ana recebeu um fax de uma agncia noticiosa internacional informando que

o conflito entre os hutus e os tutsis, que praticamente destruiu Ruanda em 1994,
estava ameaando o Burundi, pas africano vizinho, colocando em risco a vida
de milhares de pessoas.
Para saber se o jornal publicaria a matria, Ana foi at a sala de Rosa.
- Rosa, parece que o conflito tnico na frica vai se acender de novo. uma
tragdia. Ser que devemos preparar uma matria sobre isto?
- A situao na frica crtica. Secas, guerras, epidemias, conflitos
raciais e tnicos... Vrios pases esto praticamente sem governo, outros esto
submetidos a ditaduras. Parece que o mundo esqueceu esse continente, que
j foi uma das principais fontes de riqueza dos imprios coloniais europeus
- desabafa Rosa.
E prossegue:
- Vamos fazer uma matria sobre o problema africano, sim. Vamos mostrar
como a democracia racial e o respeito pluralidade tnica podem ser sadas para
a regio. Vamos comparar a situao de Ruanda e Burundi da frica do Sul. L,
a eleio de Nelson Mandela abriu novas possibilidades de desenvolvimento
com justia social.

O processo de descolonizao, isto , a completa independncia poltica e

social, ainda no se completou na poro da frica que fica ao sul do deserto
do Saara.
 Essa frica, marcada pela disputa dos imprios coloniais do final do sculo A U L A
XIX, foi teatro de combates durante a Guerra Fria. Durante esse perodo, a
disputa entre americanos e soviticos alimentou conflitos como o de Angola, que
perduram at hoje. A frica, hoje, um continente que o Norte industrializado 49
parece querer esquecer.
Os governos coloniais europeus, como a Frana, a Inglaterra, a Blgica, a
Alemanha e Portugal, muitas vezes ficaram ao lado de certos grupos tnicos
contra outros; impuseram fronteiras que submetiam nacionalidades distintas a
um mesmo governo, ou ento dividiram o territrio de um mesmo grupo tnico
em pases diferentes. Essa herana colonial sempre estimulou o conflito e a
desagregao dos valores bsicos da cultura africana, o que resultou em guerra
entre tribos rivais, como em Ruanda e na Libria.
Do ponto de vista das condies naturais, a frica caracterizada por sua
posio intertropical, com todas as suas gradaes de pluviosidade: desde
elevadas precipitaes equatoriais, na bacia do rio Congo, at os desertos, como
o do Saara
Saara.
O Saara o maior deserto quente do planeta. Estende-se do oceano Atlntico
at o mar Vermelho ao longo do Trpico de Cncer. O deserto de Kalahari
Kalahari,
cortado pelo Trpico de Capricrnio, fica na poro sudoeste do continente.
As condies tropicais marcaram profundamente as formas de organizar
a produo agrria, seja nas comunidades locais, que praticam a roa
roa, seja nas
grandes plantaes trazidas pelos colonizadores europeus.
Tanto a roa como a grande plantao contriburam para esgotar os solos
e acelerar o processo de eroso.
A criao de gado, praticada nas reas semi-ridas do Sahel
Sahel, que fica ao sul
do grande deserto do Saara, depende diretamente das chuvas escassas e irregu-
lares que ocorrem na rea. Em sua maioria, so pastores nmades os que se
deslocam por suas vastas ex-
tenses, buscando gua e
pastos para os seus animais.

As estiagens peridicas,
semelhantes s secas do Nor-
deste brasileiro, provocam
grandes perdas no rebanho.
Essas perdas crescem com o
avano do deserto. O deser-
to avana em conseqncia
do sobrepastoreio
sobrepastoreio, isto , do
uso das pastagens naturais
alm de sua capacidade de
recomposio. Esse proces-
so, que aumenta os limites
do deserto, produz o que se
denomina desertificao
desertificao.

As vastas extenses de
planalto na poro central
do continente africano so
cobertas por savanas
savanas, vege-
tao formada por arbustos
e cobertura de ervas no solo.
 A U L A Semelhantes aos cerrados brasileiros, as savanas so povoadas por grandes
animais, como elefantes, lees, girafas e zebras. Muitas espcies esto ameaadas

49 de extino pela caa predatria praticada por mercenrios, que comercializam

suas peles e o marfim dos elefantes.
Hoje, muitos desses animais sobrevivem em grandes parques nacionais,
como os que existem no Qunia, na Tanznia e na Zmbia.

Aldeia nativa

Os recursos minerais do continente africano atraram a cobia dos europeus.

O ouro e os diamantes da frica do Sul e da Nambia, o petrleo da Nigria e de
Angola, o ferro, o mangans e a bauxita do Zaire e do Congo so explorados at os
dias atuais, embora tenham proporcionado pouca riqueza para os povos africanos.
A presena dos oceanos Atlntico e ndico orientou o povoamento e as
ligaes comerciais do continente africano. Em sua poro ocidental, os vnculos
com o continente europeu foram mais fortes. Essa poro, no perodo colonial,
foi rea preferencial de atuao dos traficantes de escravos.
Na poro oriental, a presena asitica e mululmana foi mais forte. Boa
parte do comrcio ainda controlado por indianos, rabes e cingaleses - nativos
do atual Sri Lanka, antigo Ceilo.
A Repblica da frica do Sul, no extremo sul da frica, banhada pelos dois
oceanos e possui uma posio estratgica na circulao mundial de mercadorias.
Disputada por ingleses e por holandeses, cujos descendentes se denominam
afrikaneers , foram os grandes responsveis pela poltica do apartheid
apartheid, a
segregao racial que vigorou na frica do Sul desde a sua independncia, em
1961, at a eleio de Nelson Mandela, um negro sul-africano, em 1994.
A frica do Sul possui economia diversificada, mas boa parte de sua riqueza
ainda provm da extrao das riquezas do subsolo, como o ouro, diamantes,
petrleo e urnio.
A segregao racial influenciou muito os destinos do pas. Hoje, um em cada
dez habitantes brancos no sabe ler. Essa proporo de um para cada trs
negros, o que revela a discriminao no acesso escola. Cidades como Joanesburgo
e Cidade do Cabo, importantes centros comerciais, ainda possuem quarteires
exclusivamente destinados aos brancos.
 A U L A

49

A frica atual a parcela do planeta que est sendo colocada margem do

mercado mundial. Com exceo da frica do Sul, da Nigria e de alguns
pequenos pases na costa do Atlntico, como a Costa do Marfim, Gana e o
Senegal, o restante do continente est mergulhado em conflitos tnicos, sofrendo
tambm com a desnutrio e graves epidemias infecto-contagiosas.
A pobreza da imensa maioria da populao terreno frtil para a prolifera-
o de doenas. A Aids hoje um flagelo que contamina cerca de 9 milhes de
africanos. Isso significa que, de cada trs doentes de Aids no mundo, dois vivem
na poro da frica ao sul do Saara.
O esquecimento da frica pelas grandes potncias mundiais vergonhoso.
Dos vinte Estados mais pobres do planeta, dezoito so africanos. A participao
da frica no comrcio mundial caiu de 4% nos anos 70 para menos de 2% nos dias
atuais. Em outras palavras: esse percentual to pequeno que parece que o
continente africano no existe mais entre as rotas dos grandes blocos econmicos
do Norte.
O Brasil tem importante papel a desempenhar no que diz respeito
solidariedade com os povos africanos. Somos um pas tropical, com marcante
presena da populao negra e da cultura africana. O portugus a lngua falada
em Angola, Moambique e Guin-Bissau, que tambm foram colnias de
Portugal. O Brasil tambm participa do comrcio internacional no Atlntico Sul,
onde circulam os principais produtos africanos. Em suma, no podemos dar as
costas frica, como esto fazendo os pases do Norte.
A U L A

49 frica, um continente abandonado

Pases ricos reduzem a ajuda e deixam povos africanos entregues prpria sorte

Aps dcadas de ingerncia e operaes percentual to nfimo que quase d a

de socorro humanitrio, os Estados Uni- impresso de que o continente se enco-
dos e a Europa esto congelando ou cor- lheu, desaparecendo do mapa das vias
tando os programas de ajuda frica e internacionais de navegao e das rotas
deixando que aquele angustiado continen- areas que entrelaam a Europa, a Amri-
te resolva seus problemas sozinho. O du- ca do Norte e o prspero Extremo Oriente.
plo choque da fracassada misso de manu- Os investimentos estrangeiros diretos na
teno de paz da ONU na Somlia e do frica so to insignificantes que nem
genocdio que o mundo se mostrou inca- foram calculados no ltimo estudo do
paz de deter em Ruanda deixou os grandes Banco Mundial.
pases prestadores de ajuda praticamente (...) Em termos de sade e produo de
esvaziados de solidariedade, pacincia e alimentos, os anos 80 foram catastrficos.
dinheiro. At mesmo os empresrios an- Por causa da guerra, seca e degradao do
dam descobnfiados da frica encontra- solo, que sofre o avano do deserto
ram parceiros melhores, mercados de cres- tudo combinado com os danos trazidos
cimento mais rpido em outras partes do por polticas que atuaram contra a rentabi-
mundo em desenvolvimento. (...) lidade da agricultura a produo global
A participao da frica no comrcio mun- de alimentos caiu para um nvel 20% infe-
dial caiu 4% e est agora perto dos 2%. O rior ao de 1970.

Jornal do Brasil

Grande parte dos problemas que encontramos hoje na frica foi herdada do
processo de colonizao
colonizao. Os governos coloniais europeus impuseram frontei-
ras que submeteram nacionalidades distintas a um mesmo governo; dividiram
territrios de um mesmo grupo tnico em pases diferentes; estimularam o
conflito e a desagregao dos valores bsicos da cultura africana.
A frica caracterizada por sua posio intertropical
intertropical, com todas as
variaes de pluviosidade, desde elevadas precipitaes equatoriais at desertos.
A vegetao da savana caracteriza a poro central africana, povoada por
grandes animais, como elefantes, lees, girafas e zebras, entre outros.
Muitos deles esto ameaados de extino pela caa predatria praticada
por mercenrios
A poltica do apartheid
apartheid, que vigorou na frica do Sul at a eleio de Nelson
Mandela, um negro africano, em 1994, foi um dos problemas que dificultaram a
integrao racial no continente africano.
A frica est marcada por conflitos tnicos
tnicos, pela pobreza e pela subnutrio
da imensa maioria da populao. Tudo isso um terreno frtil para a proliferao
de doenas. A Aids hoje um flagelo que contamina cerca de 9 milhes de
africanos.
O Brasil tem importante papel a desempenhar no que diz respeito solida-
riedade com os povos africanos. Somos um pas tropical, com marcante presena
da populao negra e da cultura africana. No podemos dar as costas frica,
como esto fazendo os pases do Norte.
Exerccio 1 A U L A
Quais so os principais problemas que o continente africano enfrenta hoje?

49
Exerccio 2
Complete as linhas pontilhadas com os exemplos a seguir:

Burundi Savana Vermelho Qunia

Ruanda Atlntico Nambia Planaltos Centrais
Saara Kalahari ndico

Pases africanos: .....................................................................................................

Desertos: .................................................................................................................
Formas de relevo: ..................................................................................................
Formao vegetal: .................................................................................................
Mares: ......................................................................................................................
Oceanos: ..................................................................................................................

Exerccio 3
Complete a frase:
O grande problema que a frica apresenta hoje com a prtica da pecuria nas
zonas (a) ........................... africanas so as (b) ........................... causadas por
extensas (c) ........................... e pelo processo de (d) ........................... devido ao
sobrepastoreio.

Exerccio 4
Preencha a segunda coluna de acordo com a primeira:

a) Tcnica agrcola primitiva ( ) Apartheid

b) Formao vegetal, com arbustos e ervas ( ) Savana
c) Regio semi-rida onde predomina a pecuria ( ) Roa
d) Leis de segregao racial na frica do Sul ( ) Sahel

Exerccio 5
O povo africano tem sido esquecido pelos pases economicamente mais
poderosos. Que semelhanas voc apontaria entre o povo brasileiro e os
povos africanos?
A UA UL L AA

50
50
O caminho da paz

N esta aula, que encerra o nosso Telecurso de

Geografia para o 1 Grau, vamos verificar que ainda falta muito para que as
naes do globo formem uma verdadeira comunidade mundialmundial.
O caminho da pazpaz, da colaborao internacional e do respeito s
identidades nacionais
nacionais, tnicas e culturais a nica direo capaz de afastar
a ameaa de guerra e da fome no planeta Terra.

Ana est preparando uma reportagem sobre o cessar-fogo na Bsnia-

Herzegovina. O cessar-fogo interrompeu uma guerra civil que matou dezenas
de milhares de pessoas, simplesmente porque pertenciam a grupos tnicos e
religiosos diferentes.
- impressionante a violncia no final do sculo XX. Ainda existem 25
guerras localizadas no planeta. Em todos os continentes existem conflitos entre
naes, etnias e religies. At na Amrica do Sul, o Peru e o Equador esto se
armando por causa de um pedao de terra na Amaznia - comenta Ana,
discutindo a pauta internacional com Rosa.
- verdade, Ana. O reverso da globalizao da economia mundial a
fragmentao poltica. Os interesses nacionais, religiosos e tnicos esto se
manifestando por meio da guerra. Isso tudo sem falar na excluso social de
milhes de pessoas. Nunca houve tanta violncia nas grandes cidades do
mundo. At So Paulo est batendo o recorde histrico de assassinatos. muito
importante refletir sobre isso

O desenvolvimento cientfico e tecnolgico aproximou os lugares, permite

que se compreendam os mecanismos da biosfera, avana na cura de molstias at
ento desconhecidas.
O mercado mundial impe sua lgica em todas as partes do planeta: as
grandes empresas operam em escala global, sem restries para a obteno de
lucros em praticamente todas as naes do globo.
No entanto, apesar de todo o progresso material e da integrao econmica,
os conflitos e guerras tambm esto cada vez mais disseminados na superfcie
da Terra. E, por incrvel que parea, os motivos bsicos no so apresentados
como disputas econmicas, e sim tnicas, religiosas, culturais ou polticas.
 Mas ser que no existem interesses econmicos por trs de tudo isso? A U L A
A globalizao tambm promoveu a ampliao do mercado mundial para
algumas mercadorias muito especiais: drogas e armas armas. Muito dinheiro est
investido nos negcios subterrneos do trfico internacional desses produtos. 50
Os lucros, nesses casos, dependem do vcio, da violncia , do suborno e da
extorso.
Os negcios ilegais hoje tambm operam em escala global, e no existe
nenhum orgo internacional capaz de reprimi-los eficazmente.
A Organizao das Naes Unidas (ONU), criada aps o fim da Segunda
Guerra Mundial com o objetivo de promover a paz e a integrao entre as naes
do mundo, hoje incapaz de garantir sua presena em todos as frentes de conflito
abertas no planeta.
As grandes potncias do Norte, que tm assento garantido e poder de veto
no Conselho de Segurana da ONU, atuam mais no sentido de garantir os seus
interesses do que na promoo da paz.
Os EUA, a Comunidade dos Estados Independentes capitaneada pela
Rssia, a Frana, a Inglaterra e a China so os grandes produtores de armas do
planeta. Depois do fim da Guerra Fria, boa parte dos negcios de armas dirigiu-
se para os pases subdesenvolvidos e em desenvolvimento, tanto pelas compras
oficiais dos governos como pelo contrabando para organizaes criminosas.

Os pases desenvolvidos abasteceram de armas o governo do Iraque durante

anos, sabendo dos riscos que o regime de fora que vigora naquele pas represen-
tava, tanto para as minorias que o habitam - os curdos, por exemplo - quanto
para seus vizinhos.
Da mesma maneira, a China e os pases ocidentais armaram os separatistas
do Estado indiano da Caxemira, deflagrando uma guerra entre a ndia e o
Paquisto que, desde 1990, j custou dezenas de milhares de vidas.
As guerras da misria que envolvem conflitos tnicos e polticos na frica ao
sul do Saara, como na Somlia, Ruanda, Burundi, Angola e Moambique, se
transformaram em formas de extermnio da populao civil - seja pela fome, j
A U L A que praticamente nada produzido nessas naes, seja pela mutilao de
pessoas com a exploso de minas, seja pela execuo sumria daqueles que no

50 pertencem a uma etnia ou corrente poltica.

Um conflito que perdura desde o final da Segunda Guerra Mundial, entre
rabes e israelenses, j destruiu uma nao inteira - o Lbano - e condenou ao
desterro uma comunidade nacional - os palestinos.
Os esforos de paz no Oriente Mdio, apesar dos progressos obtidos nos
ltimos anos, ainda so frgeis diante da exploso do fanatismo religioso, tanto
de rabes como de judeus.
Na merica Latina h conflitos como o de El Savador, que ainda mantm
verdadeiros exrcitos paralelos que funcionam como esquadres da morte para
os opositores do regime. Hoje, porm, o grande fomentador da violncia no
continente o trfico de drogas.
O trfico encontrou terreno frtil na pobreza urbana e rural da Amrica
Latina, embora alimente negcios escusos nos mais altos escales. Suborno,
extorso e assassinatos passaram a ser os mtodos comuns dos traficantes em
naes que sofrem com o desemprego, com a pobreza e a misria da imensa
maioria da populao.
No entanto, importante esclarecer que o trfico de drogas e de armas no
teria atingido as dimenses que tem hoje se no crescesse sombra do processo
de globalizao.
Isso coloca um desafio para todas as naes do planeta: em um mercado
global, necessria uma instituio de controle tambm global. Caso contrrio,
os negcios ilegais proliferaro nas brechas do sistema internacional de trocas.

Guerra matou 22 milhes em 50 anos

Alm das perdas humanas, governos arcam com o alto custo financeiro das guerras

Mais de 22 milhes de pessoas morre- grupos, mas tambm a China e o Oci-

ram em conflitos desde o fim da Se-
gunda Guerra Mundial (1945), segun-
do o livro The Cost of Conflict (O
Custo do Conflito), publicado ontem
pelo Saferworld, grupo de estudos de
poltica internacional sediado em
Bristol, Inglaterra. Apesar do colapso
do comunismo e do fim da Guerra Fria,
agora h mais guerras civis, insurrei-
es guerrilheiras e disputas territoriais
do que em qualquer outro momento
deste sculo.
(...) Outro exemplo de como esses con-
flitos podem causar custos inespera-
dos foi Caxemira, onde os separatistas
da ndia, Paquisto e Caxemira entra-
ram em guerra. Hoje, no s esses
dente, esto pagando pelo conflito.
Entre 12 mil e 25 mil pessoas foram
mortas na regio desde 1990. A flores-
cente indstria turstica est pratica-
mente destruda, h centenas de milha-
res de refugiados e a mortalidade in-
fantil aumentou muito.
Em 1992, a ndia gastou US$ 193
milhes em Caxemira, constata o li-
vro. Tanto a ndia quanto o Paquisto
tm ameaado usar armas nucleares
um contra o outro em conflagraes
resultantes do conflito de Caxemira.
De 1988 a 1992, o Paquisto aumentou
sete vezes seu oramento de defesa e
gastou US$ 5,4 bilhes em armas con-
vencionais.

Jornal do Brasil, 18 de novembro de 1994

 Nesta aula que encerra o nosso curso, vimos que o desenvolvimento A U L A
cientfico e tecnolgico aproximou os lugares e avanou na compreenso dos
fenmenos da biosfera e na cura de molstias at ento desconhecidas.
O mercado mundial passou a ser operado em escala global pelas grandes 50
empresas, sem restries para a obteno de lucros em praticamente todas as
naes do globo.
Porm, observamos que, apesar de todo o progresso material, os conflitos
e guerras tambm esto cada vez mais disseminados na superfcie da Terra.
Esses conflitos so motivados por disputas tnicas, religiosas, culturais ou
polticas, e tambm alimentam grandes negcios.
A globalizao tambm ajudou a ampliar o mercado mundial para algumas
mercadorias muito especiais: drogas e armas
armas, que ampliam a violncia em todo
o mundo.
Para que os negcios ilegais no proliferem ainda mais, nas brechas do
sistema internacional de trocas, se faz necessria a existncia de uma instituio
de controle global.

Exerccio 1
Em que continente se encontram El Salvador, Somlia e Lbano? O que esses
trs pases tm em comum?

Exerccio 2
Qual o significado das siglas abaixo?
a) ONU
b) CEI

Exerccio 3
Complete as frases:

No final do sculo XX, a economia tende a um processo de (a) ............................

Os avanos (b) ........................... e (c) ........................... aproximaram os povos,
e as empresas operam em um mercado (d) ........................... .

A cada dia se acentuam as diferenas entre as grandes (e) ........................... do

norte e o resto dos povos do mundo, onde se agravam os conflitos
(f) ........................... e (g) ........................... e aumentam cada vez mais os
indicadores de (h) ........................... , (i) ........................... .

Exerccio 4
Mostre a relao entre o trfico de armas e o aumento da violncia no
mundo atual.
Gabarito das aulas
21 a 50

Aula 21 - Aquarela do Brasil

1. Par, Maranho, Tocantins, Gois, Minas Gerais, So Paulo, Paran, Santa
Catarina, Rio Grande do Sul.
2. a) Amazonas, Roraima, Par e Amap;
b) Curitiba, Florianpolis e Porto Alegre.
3. a) escambo;
b) feitorias;
c) Mata Atlntica;
d) asiticos;
e) amerndio;
f) tropical.
4. a) paisagens;
b) africanos.
5. a) meu Brasil brasileiro
meu mulato inzoneiro
b) abre a cortina do passado
tira a me preta do cerrado
bota o rei Congo no congado

Aula 22 - A populao brasileira

1. Reduo da mortalidade, melhores condies sanitrias, maior acesso aso
servios de sade devido implantao de indstrias e crescimento das
cidades.
2. Natalidade e mortalidade.
3. a) Censo Demogrfico;
b) urbana;
c) frentes pioneiras;
d) primide etria.
4. Porque ainda h muitos reas vazias no interior do territrio brasileiro.
5. a) Rio de Janeiro;
b) Amazonas e Roraima.

Aula 23 - O campo brasileiro

1. a) Floresta tropical; b) de 500 a 1.000 metros.
2. a) Lavouras de subsistncia - Produo de alimentos para o mercado interno
b) Monocultura - Plantao de um nico produto
 c) Latifndios - Grandes propriedades possivelmente produtivas
d) Bias-frias - Trabalhadores temporrios
e) Produo voltada para o mercado externo
3. a) Alimentos; b) matrias-primas; c) produtos manufaturados; d) servios
especializados; e) cidade; f) campo; g) agricultura de exportao;
h) funes urbanas.
4. a) Mecanizao da agricultura e expanso das fazendas, que empregam
pouca mo-de- obra.
b) Surgimento dos bias-frias e dos trabalhadores sem terra.
5. Resposta livre do aluno.

Aula 24 - A industrializao brasileira

1. a) algodo; b) indstria txtil; c) tecido; d) indstria do vesturio; e) loja de
roupas.
2. Por causa do cultivo do caf, que propiciou os fatores fundamentais para o
desenvolvimento industrial: riqueza disponvel, mo-de-obra, mercado
consumidor e transportes.
3. c),a), d), f), e), b)
4. A fabricao de tecidos pertence indstria de bens de consumo.
5. As indstrias estabelecem ligaes entre elas e dependem da rede de
transporte e de energia, o que favorece a concentrao industrial.

Aula 25 - As reas geoeconmicas do Brasil

1. Centro-Sul e Nordeste.
2. Densidade da rede de transportes e distribuio de energia; intensidade de
circulao de pessoas, mercadorias e informaes.
3. Centro-Sul (letra b ); Nordeste (letras a , d ); Amaznia (letras c , e ).
4. a) Integrao; b) investimentos; c) rodovias; d) hidreltricas; e) agropecurios;
f) minerais.
5. Nordeste (letra a ); Amaznia (letras b , c ).

Aula 26 - Trem das onze

1. A fertilidade natural do solo foi favorvel expanso cafeeira; a disponibi-
lidade de recursos minerais e energticos, principalmente hidreletrecidade,
facilitaram o processo de industrializao na regio.
2. O aluno deve ser capaz de mostrar as relaes internas da regio Sudeste,
com forte integrao entre a agropecuria e a indstria, a densa malha
rodoviria e ferroviria e sua importncia como centro financeiro nacional.
3. (C
C ) Forte desenvolvimento industrial.
E ) Relevo composto basicamente por plancies.
(E
E ) Agricultura de subsistncia sem mecanizao.
(E
C ) Concentrao da populao em grandes metrpoles.
(C
E ) Clima quente e mido durante todo o ano.
(E
4. O aluno deve ser capaz de mostrar a importncia do transporte ferrovirio
nas grandes metrpoles, destacando seu papel nos deslocamentos suburba-
nos de trabalhadores.
5. Os principais problemas sociais e ambientais das grandes cidades so a
existncia de bolses de pobreza, nos quais o subemprego e o desemprego
favorecem a violncia urbana, os desmoronamentos e as enchentes.
Aula 27 - Aponta contra os chapades...
1. a) Na regio Centro-Oeste predominam as altitudes de at 1.000 metros.
b) A vegetao dominante na regio Sul a floresta subtropical.
2. a) verdadeira; b) falsa; c) verdadeira; d) verdadeira.
3. As reas metropolitanas de Curitiba e Porto Alegre, porque possuem amplo
mercado consumidor, uma densa rede de comunicaes e mo-de-obra
qualificada.
4. a) Capital federal; b) Central; c) circulao; d) ocupao.
5. O planalto representa a conquista do interior do pas. por isso que a sede
do Executivo est no Palcio do Planalto. Chapado a denominao das
vastas superfcies residuais aplainadas que existem na regio Centro-Oeste.

Aula 28 - Quando olhei a terra ardente...

1. O aluno deve ser capaz de citar as caractersticas da zona semi-rida e
mostrar a paisagem do Serto como marcante na regio Nordeste.
2. O aluno deve ser capaz de mostrar a regio Nordeste como uma regio que
apresenta grandes contrastes em suas paisagens, constante perda de popu-
lao e ausncia de integrao interna, com uma economia fortemente
marcada pela cultura da cana-de-acar.
3. (C
C ) Zona de transio, com clima muito mido de um lado e clima seco de
outro.
D ) Regio que apresenta clima semi-rido, com chuvas irregulares e per-
(D
odo de seca.
B ) Situa-se no litoral, com clima tropical mido e vegetao de mata
(B
Atlntica.
A ) Zona de transio na qual se localiza o Planalto da Borborema, que marca
(A
a diviso do clima da regio em dois - um mais seco, outro mais mido.
4. O aluno deve ser capaz de encontrar trechos da msica que mostrem as
principais caracteristicas da regio Nordeste, como a seca e a sada de
populao.
5. a) Zona da Mata; b) Zona da Mata; c) localizao prxima ao litoral, clima,
solos e atividade aucareira.

Aula 29 - Amaznia, insnia do mundo

1. O aluno deve ser capaz de mostrar as iniciativas governamentais, principal-
mente na construo de rodoviais, e os grandes projetos agrcolas e de
minerao.
2. O aluno deve ser capaz de apontar o que diferencia as pores oriental e
ocidental da Amaznia. Deve destacar a ocupao realizada a partir da
rodovia Belm-Braslia e os grandes projetos e pecuria extensiva como
caractersticas da poro oriental, e a ocupao a partir da rodovia Cuiab-
Porto Velho, a Zona Franca de Manaus e a atividade seringueira como
caractersticas da poro ocidental.
3. (E) A Amaznia o pulmo do mundo.
(C) A populao indgena foi diretamente atingida pelo processo de ocupa-
o da Amaznia.
(E) Os solos da Amaznia so muito frteis, pois sustentam uma grande
floresta.
(C) A destruio da floresta amaznica pode alterar o regime de chuvas na
regio.
4. O aluno deve ser capaz de identificar trechos da letra da msica que se
refiram aos problemas ambientais e econmicos da regio.
5. O aluno deve ser capaz de destacar as cidades de Belm e Manaus como os
centros regionais, apontando o papel da Zona Franca para o crescimento
acelerado da populao de Manaus

Aula 30 - Cano da Amrica

1. O desenvolvimento pressupe melhor distribuio de renda e maior parti-
cipao social na tomada de decises. Nas ltimas dcadas predominou o
crescimento econmico.
2. Os dois pases integram o grupo dos pases de industrializao recente que
tiveram muitas dificuldades para se industrializar e para super-las conta-
ram com uma efetiva participao do Estado nacional.
3. a) Regio Nordeste.
b) Regio Sudeste. Por que a regio mais industrializada e urbanizada do
Brasil
c) A integrao econmica das regies e a melhor distribuio de renda.
4. a) 3, 4, 5
b) 1, 2, 6, 7
5. O aluno deve responder avaliando o papel da cooperao internacional e da
participao social no desenvolvimento do continente americano.

Aula 31 - Que Amrica esta?

1. O aluno deve ser capaz de identificar duas entre as principais caractersti-
cas da regio: a colonizao de explorao, a herana colonial de origem
ibrica, a pobreza dos pases que constituem o continente, a grande dvida
externa, a diviso da regio em pases menos adiantados e pases em
desenvolvimento.
2. O aluno deve ser capaz de mostrar que os pases da Amrica Latina so assim
classificados devido aos indicadores que apresentam, como o PIB e a renda
per capita.
3. So os componentes bsicos que constituem o IDH:
(F) Consumo dirio de caloria por pessoa.
(V) Longevidade.
(V) Nvel de vida da populao.
(F) Superfcie ainda cobertas por floresta.
(V) Nvel de escolaridade da populao.
(F) Populao com acesso sade.
4. O aluno deve ser capaz de localizar duas das quatro possibilidades existen-
tes: Brasil, Argentina, Mxico ou Colmbia.

Aula 32 - Redescobrindo a Amrica

1. O aluno deve ser capaz de identificar os amerndios como um importante
elemento na diversificao cultural e econmica das regies da Amrica
Latina.
2.
a) (F) O monoplio ajudou a promover o enriquecimento das colnias latino-
americanas.
b) (V) A produo das colnias latino-americanas tinha o objetivo de atender
s necessidades das metrpoles.
c) (V) O processo de colonizao ainda tem conseqncias nos dias atuais.
d) (V) Os astecas, maias e incas formaram importantes culturas amerndias.
e) (F) O Brasil sempre esteve voltado para o comrcio com os vizinhos latino-
americanos.
3. (b) Apresenta florestas densas, nas quais so cultivados produtos adaptados
ao calor e grande umidade.
(a) Parte situada entre 1.000 m e 2.000 m de altitude, muito utilizada para
cultivos alimentares.
(c) Apresenta menor umidade e temperaturas baixas; a vegetao domina-
da por campos de altitude, os pramos.
4. O aluno pode citar Colmbia, Equador, Peru, Chile ou Argentina.

Aula 33 - O mosaico americano

1. O aluno deve citar duas tentativas de integrao da Amrica Latina, como a
ALALC, o Mercosul, o Pacto Andino ou o Mercado Comum Centro-Ameri-
cano.
2. O aluno deve indicar, entre outros: o agravamento da questo alimentar, a
violenta concentrao de renda, o aumento do desemprego e o elevado
nmero de analfabetos.
3. (b) Cone Sul
(c) Amrica Andina
(a) Amrica Central e Caribe
4. A Guiana Francesa, a Guiana e o Suriname.

Aula 34 - Caribe: um mar americano

1. O aluno deve ser capaz de mostrar como o Mar do Caribe um elemento de
ligao entre os pequenos pases banhados por ele.
2. O aluno deve ser capaz de apontar as Bahamas como um paraso fiscal que
recebe grande aporte de capitais internacionais, alm de possuir uma grande
estrutura turstica. O Haiti um exportador de produtos tropicais, que
permaneceu fechado devido ditadura Duvalier.
3. (d) Sua economia baseia-se nos lucros obtidos com a utilizao do canal.
(b) Est dividida entre os sandinistas e o governo pr-EUA.
(a) Sofre embargo econmico dos EUA desde a dcada de 60.
(c) Viveu longo perodo ditatorial; assistiu queda do presidente eleito e
sua reconduo ao poder por influncia norte-americana.
4. O aluno deve ser capaz de mostrar que o Panam est na parte mais estreita
do istmo centro-americano e que a presena do lado de Gatn facilitou a
construo do canal.

Aula 35 - Mxico: norte ou sul?

1. O aluno deve ser capaz de apresentar o peso econmico e a grande popula-
o como os dois fatores que explicam tal expresso.
2. c) Litoral do Pacfico
b) Planalto Central
a) Litoral do Golfo do Mxico
3. O aluno deve ser capaz de citar a predominncia das grandes propriedades,
as haciendas
haciendas, e a implantao da reforma agrria que resultou na distribui-
o de terras na forma dos ejidos
ejidos.
4. O aluno deve ser capaz de citar, entre outros fatores: a necessidade de
investimentos na economia mexicana para ampliar o mercado de trabalho,
a transferncia de tecnologia, a ampliao das possibilidades de venda dos
produtos mexicanos no mercado americano.
Aula 36 - Do altiplano floresta
1. O aluno deve ser capaz de, entre outros fatores, apontar a importncia da
cordilheira na distribuio da populao, na economia e na cultura das
populaes andinas.
2.
REGIES ATIVIDADES ECONMICAS

a) litoral cultivos tropicais ao norte/

cultivos irrigados ao sul/pesca
b) cordilheira cultivo de milho e batata/extrao mineral
c) plancies amaznicas extrativismo vegetal /explorao mineral/
extrao de petrleo

3. A cordilheira dos Andes foi uma barreira natural que impediu a penetrao
para o interior; a floresta amaznica, densa, dificultou a ocupao.
4. O aluno deve ser capaz de, entre outros fatores, indicar a reduo das taxas
de importao, a integrao dos programas de industrializao e a formao
de um mercado consumidor nico.

Aula 37 - Colmbia: mito ou realidade

1. A Colmbia, por sua localizao geogrfica, tem sada tanto para o oceano
Atlntico como para o oceano Pacfico. Isso possibilita seu acesso aos
mercado dos tigres asiticos e tambm aos mercados dos pases industria-
lizados do Atlntico Norte.
2. (a) caf; (b) Magdalena; (c) Cauca; (d) solos; (e) clima; (f) exportao.
3. Bogot, Cali e Medellin concentram o essencial da produo industrial e
exercem ao polarizadora sobre todo o espao geogrfico colombiano.
4. A droga sai da Colmbia e entra no Brasil pela Bacia Amaznica. Cruza o
interior do Brasil e segue para o porto de Santos, onde embarcada
clandestinamente para os pases industrializados.

Aula 38 - Rumo sul

1. Sua localizao na zona temperada e sua populao predominantemente de
origem europia.
2.
PASES ATIVIDADES ECONMICAS PRINCIPAIS PRODUTOS
Chile minerao/agricultura nitrato e cobre/cereais e frutas
Paraguai agricultura soja e caf
comrcio produtos importados
Uruguai agricultura/pastoreio trigo e soja/l e couro

3. O aluno deve ser capaz de indicar os seguintes fatores: a cordilheira dos

Andes, o oceano Pacfico e o deserto de Atacama.
4. O aluno deve ser capaz de citar, entre outros, a reduo das taxas alfandeg-
rias, o estmulo formao de empresas binacionais, a integrao da econo-
mia e a expanso do mercado consumidor.

Aula 39 - Argentina: Europa ou Amrica?

1. O aluno deve indicar entre outros, os investimentos de capital ingls na
construo de uma densa rede ferroviria, a mo-de-obra do imigrante
europeu e os equipamentos usados no cultivo. A produo destina-se aos
mercadores europeus.
2. O aluno deve indicar entre outros, a ao do Estado, a existncia de mo-de-
obra qualificada, a presena de mercado consumidor e uma infra-estrutura
de servios como suporte para a atividade industrial.
3. a) Pampa - Regio que apresenta excelentes condies naturais para o
cultivo de cereais e para a pecuria bovina.
b) Mesopotmia - Regio situada entre os rios Paran e Uruguai; deve se
tornar grande produtora de energia hidreltrica.
c) Chaco - Regio situada na fronteira com o Paraguai.
d) Patagnia - Regio e clima frio e seco, ocupada por grandes estncias.
4. O papel de principal por agroexportador, a centralizao da rede de trans-
portes, a funo poltico-administrativa de capital e a concentrao da
atividade industrial, so algumas das razes para a grande concentrao da
populao de Buenos Aires.

Aula 40 - Para onde vai a Amrica Latina?

1. O aluno deve ser capaz de indicar, entre outros, a queda dos preos dos
produtos agrcolas e minerais no mercado mundial, o endividamento devi-
do crise do petrleo, a elevao das taxas de juros no mercado financeiro
internacional.
2. O aluno deve ser capaz de, entre outros, citar a disponibilidade de recursos
naturais, as dimenses da estrutura produtiva e as redes de transportes,
energia e telecomunicaes.
3. a) Globalizao - Processo pelo qual as empresas so capazes de operar em
qualquer parte do planeta
b) Inflao - Desvalorizao do poder de compra da moeda
c) Divisas - Moeda estrangeira obtida nas transaes comerciais e financei-
ras com o exterior
4. O aluno deve ser capaz de indicar a Unio Europia, liderada pela Alema-
nha, o Nafta, liderado pelos EUA, e a Apec, liderada pelo Japo.

Aula 41 - O globo em jornal

1.
PAS CONTINENTE BLOCO ECONMICO
Coria do Sul sia Pas em vias de desenvolvimento
Moambique frica Pas subdesenvolvido
frica do Sul frica Pas em vias de desenvolvimento
Austrlia Oceania Pas industrializado

2. Pas em vias de desenvolvimento.

3. a) Bsnia-Herzegovina; Crocia; Eslovnia; Srvia; Macednia.
b) Unio das Repblicas Socialistas Soviticas (URSS).
4. a) Poderio econmico e militar
b) Estados Unidos da Amrica
c) Organizao econmica da extinta URSS e do leste europeu
d) Operam em diferentes mercados, em diversos pases
e) Unio das Repblicas Socialistas Soviticas
5. a) muro; b) de Berlim; c) Guerra Fria; d) mercado; e) de renda; f) do norte.

Aula 42 - O poderio norte-americano

1. O conflito armado que ocorreu nos Estados Unidos entre o norte industrial
e o sul agrrio e escravista.
2. A produo em srie de mercadorias, realizada por grandes empresas norte-
americanas, que ampliou o mercado de bens de consumo durveis.
3.
a) EUA: QUADRO NATURAL b) LOCALIZAO c) RELEVO DESTACADO
Montanhas antigas Costa Leste Montes Apalaches
Grandes plancies Poro central Plancies centrais
Altas cadeias montanhosas Costa Oeste Montanhas Rochosas

4. a) mquinas e equipamentos industriais; b) alimentos e vesturio; c) auto-

mveis e eletrodomsticos.
5. a) minerais; (b) pesada; (c) bens de consumo durveis; (d) industrial; (e)
hidrovias; (f) ferrovias; (g) rodovias.

Aula 43 - A unidade europia

1. O aluno pode citar, entre outras, as seguintes opes: a cortina de ferro
entre a Europa Ocidental e a Oriental; o muro de Berlim; as restries livre
circulao de pessoas e idias.
2. O aluno pode citar, entre outras, as seguintes conseqncias: livre circulao
de trabalhadores; possibilidade de as empresas se instalarem onde julgarem
mais lucrativo; formao de um mercado consumidor nico.
3. (x
x ) A integrao econmica da Europa procuravam superar as rivalidades
nacionais.
x ) A Unio Europia d origem a um mercado de 400 milhes de consumi-
(x
dores.
x ) A Europa dos Doze uma das principais potncias comerciais da econo-
(x
mia mundial.
(-)O Mercado Comum Europeu aumenta a concorrncia entre os pases-
membros.
x ) O Plano Marshall forneceu recursos financeiros para a recuperao da
(x
economia europia aps a Segunda Guerra Mundial.
4. O euro vai definir a criao de um mercado nico e possibilitar maior
crescimento econmico; deve aumentar a oferta de empregos.
5. O aluno pode citar, entre outros, os seguintes setores: pesquisa nuclear,
pesquisa espacial, telecomunicaes e biotecnologia.

Aula 44 - O desafio oriental

1. No. A indstria japonesa depende, na sua maior parte, da importao de
matrias-primas, porque o arquiplago no conta com grande quantidade
de recursos naturais.
2. a) No princpio do sculo, o Japo se destacou como potncia militar;
atualmente, uma potncia econmica.
b) O mercado mundial.
3.
Tigres Asiticos - Coria do Sul e Formosa
Cidades destrudas na Segunda Guerra Mundial - Hiroshima e Nagasaki
Banha as costas do Japo - Oceano Pacfico
4.
a) _ _ _ MI N ERAIS
b CONT I NER
c) CINGA P URA
d) _ _ _ _T O QUIO
e) _ _ _ HO N SHU
5. Os Estados Unidos dispem de uma imensa quantidade de recursos mine-
rais, enquanto o Japo obrigado a importar a maior parte das matrias-
primas para a sua indstria.

Aula 45 - A reviravolta russa

1. O aluno deve indicar a limitao da rea agrcola, a dificuldade de circulao
durante o inverno e o congelamento das guas ocenicas.
2. O aluno poder citar, entre outros, o programa de privatizao, o surgimento
de cooperativas de prestao de servios e a abertura da economia para os
capitais externos.
3. (V
V ) O continente russo est bloqueado pelas guas congeladas do rtico e do
Pacfico e pelo arco montanhoso que se estende, no sentido oeste-leste, na
fronteira sul.
V ) O inverno russo o perodo da imobilizao da vida das plantas, da
(V
angstia dos animais procura de alimento e da longa espera dos homens.
F ) Os movimentos nacionalistas que afloraram em 1991 mostravam a
(F
estabilidade da organizao poltica da Unio Sovitica.
V ) A Sibria permanece como uma fronteira de recursos; seu aproveita-
(V
mento vai depender de investimentos na construo de estradas e dutos e
tambm em equipamentos.
4. O aluno poder citar as alternativas apresentadas abaixo:
URSS RSSIA PS-1991
Economia planificada Economia de mercado
Empresas estatais Empresas privadas
Concorrncia inexistente Concorrncia
Mercado restrito Mercado aberto

Aula 46 - As baleias da economia mundial

1. a) Porque so naes que apresentam grande extenso territorial, nume-
rosa populao e contrastes sociais.
b) A modernizao na produo agrcola, por meio do uso de sementes
melhoradas e de fertilizantes qumicos.
2. a) Estrutura de classes na sociedade indiana - Castas
b) Principal cidade e porto exportador da China - Xangai
c) Centro siderrgico mais importante da ndia - Fatanagar
d) Principal cidade da ndia com alto ndice de pobreza - Calcut
3. a) do Himalaia; b) mones; c) rural; d) arroz; e) industrializao.
4. O Estado determina essa diferena, por sua participao no processo de
industrializao. Na China, ele o principal investidor. Na ndia, esse papel
correspondeu ao das empresas privadas.
5. O aluno deve ser capaz de identificar semelhanas nas dimenses territoriais
e populacionais entre os trs pases que expliquem a denominao baleias
da economia mundial.

Aula 47 - O sul distante

1. O aluno deve indicar, entre outras conseqncias, as distncias dos princi-
pais mercados consumidores e a integrao na Bacia do Pacfico.
2. O aluno deve apresentar como argumento que as exportaes de produtos
agrcolas e de derivados da pecuria desses pases, at recentemente, desti-
navam-se principalmente Inglaterra.
3. (x
x ) Os produtos primrios (agrcolas e minerais) representam a maior parte
das exportaes australianas.
 (x
x ) A abertura da economia australiana aos investimentos externos acelera
seu desenvolvimento, mas aumentou o nvel de desemprego.
x ) A Austrlia e a Nova Zelndia participam da Apec e voltam-se cada vez
(x
mais para a economia do Pacfico.
(-) Os arquiplagos da Oceania dependem de seus recursos naturais para a
produo industrial.
4. O Japo e os pases asiticos da Bacia do Pacfico.
5. A Polinsia, a Melansia e a Micronsia.

Aula 48 - A fora do Isl

1. O aluno pode citar os seguintes fatos: a proximidade da Europa, que
favoreceu a colonizao, e o contato entre vrias culturas milenares.
2. O aluno pode citar, entre outros motivos, os interesses envolvidos na Guerra
Fria, a criao do Estado de Israel, a questo do petrleo e o fundamentalismo
islmico.
3. (x
x ) A OPEP unifica e coordena a ao dos pases produtores e exportadores
de petrleo.
x ) As maiores reservas mundiais de petrleo esto localizadas nas bacias
(x
sedimentares do Golfo Prsico.
x ) Na sia Ocidental surgiram trs grandes religies monotestas.
(x
(-) A criao do Estado de Israel era uma antiga pretenso dos Estados
rabes.
(-) As rendas obtidas com a explorao do petrleo mudaram os indicadores
de desenvolvimento humano da regio.
4. a) Meca: localizada na Arbia Saudita, a cidade sagrada do Isl.
b) Canal de Suez: situado entre o mar Mediterrneo e o mar Vermelho,
diminui consideravelmente as distncias das rotas martimas para o
Oriente.
c) Rio Tigre: situado no Ir, que um dos responsveis, junto com o rio
Eufrates, a Mesopotmia (palavra que significa entre rios rios)
d) Cadeia do Atlas: situada no norte da frica; em sua encosta mais mida,
voltada para o Mediterrneo, desenvolve-se uma importante rea agrcola.

Aula 49 - O continente esquecido

1. Guerras, conflitos raciais e tnicos; situaes causadas pela extrema pobreza,
como enfermidades e epidemias.
2.
Pases africanos: Ruanda, Burundi, Nambia e Qunia
Desertos: Saara e Kalahari
Formas de relevo: Planaltos Centrais
Formao vegetal: Savana
Mares: Vermelho
Oceanos: Atlntico e ndico
3. a) semi-ridas; b) perdas; c) secas; d) desertificao.
4. a) Tcnica agrcola primitiva - Roa
b) Formao vegetal, com arbustos e ervas - Savana
c) Regio semi-rida onde predomina a pecuria - Sahel
d) Leis de segregao racial na frica do Sul - Apartheid
5. O aluno deve ser capaz de fazer uma comparao entre o povo brasileiro e
os povos africanos, mostrando semelhanas na formao tnica e cultural e
as diferenas nas atuais formas de organizao econmica e social.
Aula 50 - O caminho da paz
1. El Salvador (na Amrica Latina), Somlia (na frica) e Lbano (na sia)
enfrentam conflitos armados.
2. a) Organizao das Naes Unidas.
b) Comunidade dos Estados Independentes.
3. a) globalizao; b) cientficos; c) tecnolgicos; d) mundial; e ) potn-
cias; f) tnicos; g) religiosos; h) desemprego; i) pobreza.
4. Envolvendo as grandes potncias, o trfico de armas um rentvel
negcio, cujo controle escapa dos organismos internacionais. Esse des-
controle facilita o aumento da violncia, principalmente nos pases mais
pobres.