VER PARA CREER

Al estudiar los informes de accidentes a menudo se encuentra que la causa es la siguiente: no se

dio cuenta que la corriente estaba encendida; no se fij que las fases se haban invertido; no not
que se haba quitado la reja; no vio el tubo sobresaliendo; y muchas otras causas similares. Todo
esto indica que el trabajador vio lo que querra ver en lugar de lo que realmente estaba all.

Nuestros ojos son lentes pticos que registran la imagen verdadera de lo que vemos. El desarrollo
e interpretacin de esta imagen es una tarea del cerebro. Desde el momento que no hay dos
cerebros que sean iguales todos interpretamos en forma diferente lo que vemos. Las experiencias,
educacin, intereses personales, prejuicios, entrenamiento, medio ambiente, personalidad y las
condiciones fsicas, juegan un papel importante en cmo percibir o interpretar la imagen registrada
por nuestros ojos. Todos conocemos la historia de los cinco ciegos que tena cada uno una idea
diferente sobre lo que era un elefante, esa idea estaba basada en la parte del elefante que haban
tocado. Entrevistemos a cinco testigos de un accidente y habr cinco diferentes relatos de lo que
sucedi, cada uno creer que su relato es el correcto.

Cmo se relaciona todo esto con la Seguridad? La respuesta es que debemos entrenarnos para
reconocer los peligros en la imagen de la escena registrada por nuestros ojos.
Debemos examinar la situacin cuidadosamente y analizar los hechos en lugar de hacer
conjeturas. El trabajador que evita las lesiones est buscando los peligros que pueden causar
accidentes.
Los objetos que sobresalen contra los cuales pueden golpearse la cabeza.
Las fases que han sido invertidas, se da cuenta de que la rejilla no est en su lugar a pesar de
que estaba all unos momentos antes.
En resumen, un trabajador que se entrena para mirar y evitar los peligros tiene conciencia de la
seguridad (es un trabajador seguro). Antes de terminar se han dado cuenta mientras lean el
artculo que la palabra percibir estaba mal deletreada.
Descubrieron el error en la palabra interpretacin?.