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C u r s o : Matemtica

Material N 31

GUA TERICO PRCTICA N 31

UNIDAD: GEOMETRA
GEOMETRA PROPORCIONAL I

SEMEJANZA DE TRINGULOS

Dos tringulos, se dirn semejantes, cuando los ngulos de uno de ellos sean, respectivamente,
congruentes con los ngulos del otro o cuando las razones de los lados correspondientes sean
congruentes.
C
R

A P
AB BC CA
ABC PQR B Q = =
C R PQ QR RP

A B P Q

OBSERVACIONES

Esta definicin encierra la idea de similitud de forma: es decir, dos tringulos son
semejantes, si y slo si tienen la misma forma pero no necesariamente el mismo tamao.
Dos polgonos de un mismo nmero de lados, se dirn semejantes, cuando los ngulos de
uno de ellos sean respectivamente congruentes con los ngulos del otro y cuando adems,
tengan sus lados homlogos proporcionales.
La congruencia es un caso particular de semejanza.

EJEMPLOS

1. Si en la figura 1, ABC ABC, entonces es C


C
A) igual a fig. 1
B) un cuarto de 9
4 3
C) un tercio de
D) el doble de
E) el triple A 2 B A 6 B

2. Los lados de un tringulo miden 30 cm, 50 cm y 60 cm. Cunto mide el lado ms largo de
un tringulo semejante con l y cuyo lado menor mide 20 cm?

A) 30 cm
B) 40 cm
C) 50 cm
D) 60 cm
E) 70 cm
3. En la figura 2, si ABC DEF, entonces, DE mide
F

C fig. 2
A) 2
B) 5 21
C) 8 3
D) 14
E) 16
A 2x8 B D 3x 1 E

4. Cules de los siguientes tringulos son semejantes entre s?

I) II) 70 III)
80
70

150 110
30

A) Solo I y II
B) Solo I y III
C) Solo II y III
D) I, II y III
E) Ninguno de ellos

5. El tringulo ABC de la figura 3, es escaleno y rectngulo en C. Cul(es) de las siguientes


afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) ACD ABC C
II) BCD BAC
III) ADC ACB fig. 3

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III A D B
D) Solo II y III
E) I, II y III

6. Son polgonos semejantes:

I) Dos Cuadrados.
II) Dos Rombos.
III) Dos hexgonos regulares.

De las afirmaciones anteriores es (son) siempre verdaderas(s)

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

2
TEOREMAS DE SEMEJANZA DE TRINGULOS

Para establecer la semejanza entre dos tringulos no es necesario verificar cada una de las
seis condiciones expuestas anteriormente, sino que la ocurrencia de algunas de ellas
provocan necesariamente la ocurrencia de las otras restantes.

TEOREMA 1 (TEOREMA FUNDAMENTAL)

Dos tringulos sern semejantes, cuando dos ngulos de uno de ellos sean, respectivamente,
congruentes a dos ngulos del otro.
C
R
O sea, en la figura 1:
fig. 1
Si A P y B Q
entonces
ABC PQR A B P Q

COROLARIO

Toda paralela a un lado de un tringulo, determina un tringulo semejante al primero.


C
O sea, en la figura 2:
Si DE // AB ,
entonces fig. 2
CDE CAB D E

A B

EJEMPLOS

1. En el paralelogramo ABCD de la figura 3, EF // AB . Cul(es) de las afirmaciones


siguientes es (son) siempre verdadera(s)?

I) EPD es semejante con CDB.


II) EPD es equivalente con FPB.
III) ABD es congruente con CDB.
D C

A) Slo I
B) Slo III E P F
C) Slo I y III fig. 3
D) Slo II y III
A B
E) I, II y III

3
2. En el PQR de la figura 4, ST // PQ . Si RS : SP = 2 : 5 y PQ =14 , entonces ST mide

R
A) 4
fig. 4
B) 5,6
C) 6,5
D) 7 S T
E) 11
3
P Q

3. Cul es el valor de x en la figura 5, si se sabe que L1 // L2?

A) 3 L1
B) 4
C) 9 18
2x + 3 fig. 5
D) 14
E) 21 x+5 12
L2

4. En la figura 6, CA AB y ED // AC . Cul es el rea del cuadriltero ADEC?

C
A) 12
B) 60 E fig. 6
C) 72 12
D) 90
E) 96
A D 4 B
16

5. En la figura 7, PQ // MN . Si MN mide el triple de PQ , cul(es) de las siguientes


afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)?

I) Los tringulos PQR y MNR son issceles.


II) Los tringulos PQR y MNR son semejantes.
R
III) MR es el triple de QR .
fig. 7
A) Slo I
P Q
B) Slo II
C) Slo I y III
D) Slo II y III M N
E) I, II y III

4
TEOREMA 2

Para que dos tringulos sean semejantes, basta que tengan un ngulo congruente comprendido entre
lados proporcionales. R
O sea, en la figura 1: C
kb
b fig. 1
AC AB
Si A P y = , entonces ABC PQR
PR PQ
A c B P kc Q
TEOREMA 3

Para que dos tringulos sean semejantes, basta que tengan sus lados proporcionales.

O sea, en la figura 2: C
R
AB BC CA fig. 2
Si = = , entonces ABC PQR kq kp q
PQ QR RP p

TEOREMA 4 A kr B P r Q

Para que dos tringulos sean semejantes, basta que tengan dos de sus lados respectivamente
proporcionales, y los ngulos opuestos a los mayores de estos lados, congruentes.

O sea, en la figura 3: C
AB > AC R PQ > PR
AC AB kq
Si C R y , = q fig. 3
PR PQ
entonces ABC PQR
A kr B P r Q

EJEMPLOS

1. Si en la figura 4, ABC DEF. Cul es la medida de la suma de los segmentos DE y EF?

21
A) C
4 F
27
B) 12 fig. 4
4 10
9 y
30
C)
4
51 A 7 B D x E
D)
4
61
E)
4

2. Segn los datos dados en la figura 5, cul es la medida del segmento AC?
R
A) 12 B fig. 5
B) 10 7
m 3x
C) 8
D) 6 C 3 6
Q
E) 4 3x 6 m
14
A
P
5
3. Segn los datos de la figura 6, cul es la medida del segmento PQ?

A 36 C R
A) 12
B) 18 70
C) 24 fig. 6
3y 6x 4x 2y
D) 27
E) 54 70

B
P Q

4. Cul(es) de los siguientes tringulos es (son) semejante(s) al tringulo escaleno de la


figura 7?

fig. 7
a b

I) II) III)
a b
a+2 b+2 1,3 a 1,3 b 2 2

c+2 1,3 c c
2

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III

5. Si PQR STU (fig. 8), entonces el valor de (x y) es

A) 4 R U
fig. 8
B) 6
14 8 7 y
C) 10
D) 14
E) 21 P x Q S 5 T

6. En la figura 9, AC : DF = BC : EF, entonces BC=

A) 4 C F
fig. 9
B) 5 3x 7 x
C) 7 8 4
D) 14
E) 28 A B D E

6
TEOREMA 5

En tringulos semejantes, dos lados homlogos estn en la misma razn que dos trazos
homlogos cualesquiera y tambin estn en la misma razn que sus permetros (fig. 1).
C
A'B'C'
ABC C
b tc ha Permetro
= = = = ....
b' tc' ha' Permetro b a
tc b tc a fig. 1
ha ha

A c B A c B
TEOREMA 6

Las reas de tringulos semejantes estn en una razn equivalente al cuadrado de la razn en
que se encuentran dos trazos homlogos cualesquiera (fig. 1).

A'B'C'
ABC
2 2 2
rea b t h
= = c = a = ....
rea b' tc' ha'

OBSERVACIN: Estos teoremas tambin son vlidos en polgonos semejantes.

EJEMPLOS

1. En la figura 2, el trazo DE es paralelo al lado AB del tringulo ABC. Cul es el permetro


del CDE?
C
A) 36 fig. 2
B) 32 6
16
C) 27 8
D) 21
D E
E) 18

A 12 B

2. Los tringulos ABC y ABC de la figura 3, son semejantes. S y S representan las


reas del primer y segundo tringulo, respectivamente. Si S : S = 1 : 4, cul(es) de las
siguientes afirmaciones es (son) FALSA(S)?

I) a : a = 1 : 2 C
II) hc : hc = 1 : 4 fig. 3
III) hc : hc = tc : tc C
a
A) Slo I hc
B) Slo II a tc
hc tc
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III A B A B

7
3. En la figura 4, si ABC ABC, AB: AB = 1 : 3 y h = 3, entonces h mide

A) 3 C
C fig. 4
B) 5
C) 6
D) 8 h h
E) 9
A B A B

4. Los lados de dos pentgonos regulares estn en la razn 1 : 2. Cul es la razn de sus
reas, respectivamente?

A) 1 : 2
B) 1 : 2
C) 1 : 4
D) 1 : 6
E) 1 : 10

5. Las diagonales de dos cuadrados miden 3 2 y 4 2 , respectivamente. Cul es la razn


de sus permetros?

A) 3 : 2
B) 2 : 3
C) 3 :2
D) 3 : 4
E) ninguna de las anteriores

6. En la figura 5, el rea del ABC es 80 cm2. Si DE // BC , cul es el rea del trapecio


DBCE?

C
A) 20 cm2 fig. 5
B) 35 cm2 E 12
C) 40 cm2
D) 45 cm2 9
E) 60 cm2
A D B

8
TEOREMA DE THALES

Si dos rectas se cortan por tres o ms paralelas, los segmentos determinados en una de ellas
son, respectivamente, proporcionales a los segmentos determinados en la otra.

En la figura 1, L1 y L2 son rectas y AD // BE // CF.


A D

B E
Entonces: AB DE
=
BC EF C F
fig. 1
L1 L2

EJEMPLOS

1. En la figura 2, si L1 // L2 // L3, entonces x vale

A) 0 L1 fig. 2
B) 2
C) 3 4 2
D) 4 L2
E) 6
x+2 x1
L3

2. Si en la figura 3, L1 // L2 // L3, entonces x + y =

A) 24
B) 11
C) 8 L1
D) 5 6 8 16 fig. 3
E) 3 L2
x y 4
L3

9
x+y
3. En la figura 4. Si L1 // L2 // L3, entonces, =
y

2
A)
3
3 L1
B)
5 10 x
fig. 3
3 L2
C)
2
5 15 y
D) L3
3
5
E)
2

4. En cul(es) de las siguientes figuras la medida de x es 5?

I) x II) III)
4
L1
x 4 12
4
15 x
12 12 15 L2
15
L1 L2
L1 L2 L3
L1 // L2 L1 // L2
L1 // L2 // L3

A) Slo en I
B) Slo en III
C) Slo en I y en II
D) Slo en I y en III
E) En I, en II y en III

5. En la figura 5, si ABCD es paralelogramo y EF // CD , entonces la medida de GF es


D 5 C
A) 2 4
G
B) 3 E F
C) 4 6
D) 5 fig. 5
E) 6
A B

6. En la figura 6, ABCD es un trapecio de bases AB y CD . Si EF // AB , BF : FC= 1 : 2 y


AD = 30 cm, cul es la medida de AE ?
D C
A) 10 cm fig. 6
B) 15 cm
E F
C) 20 cm
D) 25 cm
E) 30 cm A B

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RESPUESTAS

Ejemplos
Pgs. 1 2 3 4 5 6

1y2 A B D D E C
3y4 C A C D B
5y6 D D C D B D
7y8 C B E C D B
9 y 10 D B D D A A

DMTRMA31

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