TRABAJO COLABORATIVO

ESTUDIANTES

CENAIDA GMEZ CD.

ANDREA MORENO LOZANO CD. 40447991

OLGA LUCA CAN CD.

DEINEDT CASTELLANOS CD.

A TUTORA DE CURSO

LUZ MERY GUEVARA

GRUPO: 551043

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESPECIALIZACIN EDUCACIN CULTURA Y POLTICA

CURSO PERSPECTIVAS CULTURALES

COLOMBIA
 1. INTRODUCCIN

Para concluir este tema de discusin y llegar a una buena reflexin sobre la manera que influye la
globalizacin en la cultura; Encontramos la importancia que nos brinda los diferentes pensamientos
actuales acerca de estas relaciones que son mayoritariamente a conclusiones desesperanzadas que
busca un buen enfoque. Presentamos el compendio realizado por nuestros aportes y el anlisis del
tema seleccionado.

Los estudios culturales se han centrado en dar sentido a las acciones cotidianas a nuestras
costumbres y su incidencia en la vida de una sociedad.

Entendemos la conducta como un conjunto total de actos humanos de una determinada comunidad,
cualquiera que sea su naturaleza, las costumbres, el arte, la ciencia. No es algo que se tiene sino
una produccin colectiva.

Como lo mencionara Sigmund Freud es el propio hombre el que ha forjado sus cadenas porque por
su propia condicin, depende de los dems en mucho mayor grado que el resto de los seres, las
necesidades biolgicas de supervivencia y de conservacin de la especie solo se pueden cumplir en
sociedad; el hombre no es bueno ni malo, el hombre es en sociedad y es inimaginable si ella.
Ampliar la visin sobre los temas de la Unidad 2 y 3, creando un espacio de reflexin.

2. DESARROLLO DEL TRABAJO

Conceptos:

Cultura

Para Taylor (1832-1917), la cultura es adquirida y comprende, conocimientos, arte, ciencia, moral,
derecho costumbres y capacidades y hbitos adquiridos por el hombre en tanto que miembro de una
sociedad.

Para Malinowsky, la Cultura es conjunto integral constituido por los utensilios y bienes de los
consumidores, por el cuerpo de normas que rige los diversos grupos sociales, por las ideas y
artesanas, creencias y costumbres.

Globalizacin

Kofi Annan Secretario general de la ONU Nueva York, enero 200

Comercio de Per.

Globalizacin significa esencialmente que, hoy ms que nunca, los grupos y las personas se
relacionan directamente a travs de las fronteras sin la intervencin del Estado. Esto ocurre, en
parte, gracias a la nueva tecnologa y tambin porque los estados se han dado cuenta de que la
prosperidad se logra ms fcilmente si se libera la energa creativa de los ciudadanos en lugar de
reprimirla.

Las ventajas de la globalizacin son evidentes: rapidez en el crecimiento, mejores niveles de vida,
nuevas oportunidades. Sin embargo, se ha iniciado una reaccin violenta. Por qu? Porque las
ventajas se han distribuido en forma muy desigual, el mercado global no se ha estabilizado con las
reglas basadas en objetivos sociales compartidos, y porque si todos los pobres del mundo siguen el
camino que llev a la prosperidad a los ricos de hoy, pronto se agotarn los recursos de la Tierra. De
all que el reto que enfrentamos hoy: asegurar que la globalizacin se convierta en una fuerza
positiva para todos y evitar que millones de personas se queden en la miseria.

Solamente cuando la gente comn y corriente, hombres y mujeres de ciudades y aldeas del mundo,
tengan una vida mejor, sabremos que la globalizacin dejar de ser exclusiva y permitir que todos
compartan sus oportunidades. sta es la clave para eliminar la pobreza en el mundo.

Pero los gobiernos solos no van a hacer que los cambios sucedan. Gran parte del esfuerzo tiene que
realizarlo la inversin privada, las fundaciones y la sociedad civil.

El socilogo chileno, en su texto Globalizacin cultural y postmodernidad (Brunner, 1998), plantea

que la globalizacin actual ante la que se enfrentan nuestras sociedades constituye un hecho
omnipresente y multidimensionado. Para poder comprenderla, es necesario tomar en cuenta que
constituye la expresin de cuatro fenmenos de base interrelacionados: a) la universalizacin de los
mercados, y el avance del capitalismo global; b) la difusin del modelo democrtico como forma
ideal de organizacin de la polis; c) la revolucin de las comunicaciones que lleva a la sociedad de la
informacin; y d) la creacin de un clima cultural de poca, usualmente llamado de la
postmodernidad. Pero hoy podemos decir que esta globalizacin ha afectado no solo la economa,
tambin la poltica, la sociedad y por ende la cultura que es la parte que nos interesa,

DE QU MANERAS INFLUYE LA GLOBALIZACIN EN LA CULTURA?

Nos podemos referir al anlisis de este documento El impacto de la globalizacin en las

comunidades. Francisco lvarez Bello. Quien tambin nos plantea que estos efectos se dan,
bsicamente, en la cultura y el orden social.

A nivel cultural, se hace presente una crisis de sentidos colectivos, asociado fuertemente a la
secularizacin y pluralismo de los valores.

La comunidad de significados contribuye a la construccin de una nueva tica de la experiencia y el

placer, en la cual los deseos y las satisfacciones se privatizan y esto es principalmente vlido para
los pases del primer mundo con una fuerte tradicin protestante- el ascetismo y puritanismo que
tean el disfrute de los bienes de consumo se transmuta en hedonismo.

En el orden social, por su parte, se presenta un aumento de las posibilidades en todas las esferas de
la vida.

Ello se ve posibilitado por la erosin de las restricciones normativas y de las tradiciones y la

disminucin de la fijeza de las posiciones sociales (el aumento de la movilidad de las personas,
cosas e ideas).

Paralelamente, se presenta un retraimiento en las responsabilidades pblicas, en favor de los

mbitos domstico-privados.

Podemos concluir, a partir de ello que tomando nuevamente el marco de Krause-, a nivel de cultura
comn, se presenta una prdida de referente tradicionales y de valores comunes.

Construir comunidades, dentro de este orden de factores, se vuelve cada da ms difcil a

consecuencia de los fenmenos destructivo-creadores de la modernidad. A nivel de interrelacin, el
cambio ms profundo tiene que ver con la privatizacin de la accin individual.

Las personas se han volcado a sus hogares, a partir de los cuales intentan conectarse con otros (en
especial utilizando la electrnica de consumo); los espacios territoriales pblicos se vuelven cada
vez menos consumidos.

Desde el punto de vista de la pertenencia se puede observar que existe una variabilidad de grupos
a los cuales los individuos se sienten pertenecientes.
Ms que miembros, las personas se vuelven consumidoras de experiencias grupales, y ms an
consumidoras infieles.

Estos son los planteamientos de Brunner con respecto a las consecuencias fcticas de la
globalizacin, desde mi punto de vista- aporte ms interesante para la Psicologa Comunitaria lo
constituye el anlisis de la respuesta que grupos de individuos despliegan frente a estos sucesos.

En el mbito de la cultura las caractersticas de la globalizacin han venido afectando de alguna

manera la identidad de los pueblos del mundo.

En sociedades con poca identidad cultural el fenmeno de la aculturacin impone modas y modos
que convierten a sus habitantes en consumidores de una cultura que los enajena, mientras que en
una sociedad como la nuestra con gran riqueza cultural las aportaciones de cultura mundial nos
enriquecen al permitir asimilar los logros del pensamiento universal en ciencia y tecnologa.

La globalizacin trae consigo un modelo de desarrollo econmico polarizante, los pases ricos se
vuelven cada vez ms ricos y en algunos de los pases pobres la sobrevivencia se vuelve cada vez
ms difcil. Trayendo como consecuencia de esta realidad las migraciones ante la imposibilidad de
sobrevivir en el pas de origen o ante la legtima aspiracin de una mayor calidad de vida, ello
multiplica las oportunidades de convivencia multicultural. Por otro lado y partiendo de que nuestro
vecino desarrollado como lo es Estados Unidos , potencia capitalista a partir de polticas generadas
en el ltimo siglo busca establecer cierto ambiente de igualdad e inclusin con planes y proyectos
(TLC) de aparente integracin cultural pero que lo que se pretende con esta, pues no sabemos como
dice Boaventura de Sousa en su libro La Cada del Angelus Novus si esto no es mas bien una
Americanizacin, con influencia a travs del cine, la publicidad, la televisin y el internet.

Como lo mencionara la misin de ciencia, educacin y desarrollo en la historia moderna no es la

primera vez en la que el mercado internacional aparece bajo un manto civilizador Tampoco es la
primera vez que los latinoamericanos adherimos entusiasmados a esta doctrinaprecisamente
cuando en muchas naciones entre ellas Colombia no ha desarrollado toda su capacidad para
desempear funciones como la garanta de la seguridad ciudadana, la educacin y el trabajo para
todos. Esto no es fantasa, es la realidad nuestra realidad y debemos se agentes activos para
contribuir en el desarrollo nacional.
 3. CONCLUSIONES

La globalizacin tiene relacin directa con la cultura debido a que:

- Desde sus inicios en el ao 1943 en el arribo de los espaoles no ha existido igualdad en el

intercambio.
- Por su naturaleza la globalizacin presenta series riesgos debido a la crisis econmica por
la que atraviesan muchas de las grandes economas mundiales.
- El elevado nivel de desempleo juvenil, que es la mano de obra ms productiva se encuentra
fuera de servicio.
- En una poblacin como la nuestra donde existe el deseo imperante por sobresalir se
acelerar los desplazamientos de nuestros conciudadanos a otros estados haciendo que
nos veamos obligados a tener ms cercana con otras culturas.
- Debido a su naturaleza de ser adquirida la cultura es permeable de los intercambios
mundiales que existan trayendo como consecuencia la prdida de nuestra identidad.
- Somos lo que la cultura nos deja ser, cuya finalidad no es la finalidad de los individuos,
sino la represin de nuestros anhelos mas fuertes Freud.
 4. BIBLIOGRAFA Y CIBERGRAFA

DE SOUSA, Boaventura (2003). La Cada del Angelus Novus, Ensayo para una nueva teora social
y una nueva practica poltica, Bogot, Pg. 183

GALEANO, Eduardo (1971). Las venas abiertas de Amrica Latina. Siglo XXI editores. Bogot. P 63.

MISION DE CIENCIA EDUCACION Y DESARROLLO (2003). Colombia Al Filo De La Oportunidad.

Bogot, pg. 53-54.

RUBIO, Cardona Ricardo Alfredo. Modulo perspectivas culturales.

http://www.campus-oei.org/pensariberoamerica/ric06a03.htm.

TARDIF Jean. Identidades culturales y desafos Geoculturales.

wwww.unesco.org/cultura/es

http://www.analitica.com/va/internacionales/fuentes/4782010.asp

El impacto de la globalizacin en las comunidades, Castells, J. J. Brunner y Garca Canclini

http://es.scribd.com/doc/5619825/El-impacto-de-la-globalizacion-en-las-comunidades.

http://personales.ya.com/rpmg/cga/libcomhis/node9.html