UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:

Sociologa de la Educacin

Tema:

La Educacin y su Contexto Social

Facilitador:

Ana Flor Jimnez

Participante:
Yanairy Hernndez Alcal

Matricula
16-9352

26 de Mayo del 2017

Nagua
 INTRODUCCIN

Al realizar la entrega de la actividad correspondiente a esta

unidad are una severa indagacin sobre como incide la
educacin en la sociedad, ya que como se dice la educacin
es el desarrollo de los pueblos, normalmente cundo hablamos
de educacin asociamos el trmino a lo que es el concepto de
escuela, por tal razn sera un poco ilgico hablar de
educacin sin asociar ambos trminos y mas hoy en da que
vivimos en una sociedad donde el maestro ha llegado a
ocupar casi totalmente el lugar que por deber le corresponde
a los padres en cuanto a educar se refiere. Esto adjuntamente
con los cambios sociales, tecnolgicos y los avances de
modernidad ha provocado el empleo de nuevas formas y
estrategias de enseanza y aprendizaje.
 TEMA
La Educacin y su Contexto Social

1. Despus de estudiar los contenidos de la unidad

IV LaEducacin y su Contexto Social realiza las actividades de
la pgina 228 del texto bsico de esta asignatura.
II. Elabore un esquema en el que sintetice los contenidos
siguientes:

4.1 La Educacin dentro del contexto Social.

Poder saber
Autoridad conflicto
Se requiere
Teora practica

4.2. Funciones de la Escuela

Fomentar la formacin cultural fomento de valores,

responsabilidad,
Honestidad, respeto. Etc.
Educacin multicultural

4.3. Educacin y Pedagoga

La educacin es la asimilacin, de parte de individuos y
grupos, de las experiencias resultantes de las relaciones de
produccin al ser convertidas en factores que establecen
formas de actividad y actitudes sociales.
La pedagoga, es el estudio cientfico y aplicacin prctica de
la educacin. Como en las definiciones, los conceptos de
Educacin y Pedagoga, tienen una relacin muy estrecha. Tan
estrecha que suelen ser confundida an por estudioso del
asunto.

4.4 Relacin de la pedagoga y la filosofa de la

educacin.

Estas dos ciencias son de gran importancia en el campo de

la educacin ya que ambas dan soporte al estudio del ser
humana, en la comprensin de sus distintos modos de vida,
su forma de comprender el mundo y su desarrollo con
la sociedad.

4.5. La didctica y su relacin con la pedagoga.

Ambas disciplinas se encuentran en constante construccin,

los cambios permanentes que se dan en la sociedad, obliga
interminablemente a reconceptualizar dichas disciplinas para
que encuentren o traten al menos de encontrarle un sentido a
la educacin, siendo necesarios los debates para otorgar
cierta confianza a los razonamientos que emanan de dicha
confrontacin.
 VALORACIN PERSONAL

Es de gran inters para mi haber tratado y estudiado un poco

ms profundamente la pedagoga educativa, ya que s que
me ser de mucha utilidad en mi carrera, puesto que puesto
que la pedagoga es lo que abarca la metodologa y tcnicas
que deben ser aplicadas en la enseanza de la educacin.
Defino la Pedagoga como esa ciencia que organiza la
educacin con el fin de lograr un aprendizaje ms rpido y
efectivo para as contribuir con el fin de que lleguemos a vivir
o presenciar la existencia de una sociedad modelo.