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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

CENTRO DE DESARROLLO AGROEMPRESARIAL Y TURISTICO DEL HUILA SENA LA PLATA


Tecnlogo en Gestin de Redes de Datos: 1318266

Actividad AutoCAD

Aspectos generales

La intencin de esta gua de actividades es la de ayudar a los


aprendices con o sin conocimiento del aplicativo, puedan trabajar
eficazmente con el programa aprovechando al mximo sus mltiples
recursos. Se proponen ejercicios bsicos para ser realizados siguiendo
las indicaciones tericas explicadas.

Cronograma de Actividades:

Apertura: Martes 9 de Mayo de 2017, 06:00


Cierre: Martes 16 de Mayo de 2017, 23:59

Gua de Actividades:

Actividades previas:

Antes de realizar el trabajo, el estudiante debe revisar los recursos


adicionales:

AutoCAD 2011, Curso Practico, Castell Cebolla, Edit. Alfaomega Ra-


Ma, 2011 (3 Ejemplares en Biblioteca).

Versin de prueba AutoCAD


http://www.autodesk.com/products/autocad/free-trial

AutoCAD 2014 Curso Completo Video Tutoriales


http://www.youtube.com/watch?
v=XxU5IveFLE4&list=PLrrnikJ7MS4HxDgxg7zVvk3qdyVHNgpK

Curso Completo Gratuito de AutoCAD 2014


http://improveyourwork.blogspot.com/2013/04/autocad-2013-
fullenglish.
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Actividades:

1. Configurar como formato para los limites de dibujo DIN A3 (x =


420, y = 297). Configurar rejilla con intervalos X y Y de la rejilla
= 10. Activar el Forzamiento del cursor para poder trabajar.

2. Configurar como formato para los limites de dibujo DIN A3 (x =


420, y = 297). Configurar rejilla con intervalos X y Y de la rejilla
= 10. Activar el Forzamiento del cursor para poder trabajar
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3. Configurar como formato para los limites de dibujo DIN A3 (x =


420, y = 297). Configurar rejilla con intervalos X y Y de la rejilla
= 10. Activar el Forzamiento del cursor para poder trabajar

4. Configurar como formato para los limites de dibujo DIN A3 (x =


420, y = 297). Configurar rejilla con intervalos X y Y de la rejilla
= 10. Activar el Forzamiento del cursor para poder trabajar
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5. Haciendo uso de la opcin partir en el men desplegable


utilizando el comando partir con la letra p, empezar a eliminar
los trazos que sobran para que la figura quede de la siguiente
manera.

6. Para desarrollar los siguientes ejercicios configurar como formato


a los limites de dibujo para la esquina inferior (x=0 , y=o) y la
esquina superior (x=500 y=300), activar la rejilla y en su caso si
es necesario forzar el cursor. En todos los dibujos se deben
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mantener las proporciones y utilizar las medidas dispuestas si es


el caso.

Figura 1.

Figura 2.

Figura 3.
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Figura 4.
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Figura 5.

Figura 6.
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7. Para la siguiente figura tomar como referencia las siguientes


proporciones de objetos y haciendo uso de la herramienta PARTIR
transformar el dibujo como corresponde.

El dibujo terminado debe quedar de la siguiente manera.:

8. Realizar las figuras mostradas a continuacin las cuales deben ir dentro de una
plantilla tcnica con los datos de cada aprendiz.
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Nota: Revisar Anexos para ms detalles.