Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Sistmico
Capitulo 1
El conocimiento cientfico
Carlos Garibaldi 1
Pensamiento
Sistmico
Bienes y
Satisfaccin de Desarrollo Servicios
necesidades o Diseo o
deseos Ejecucin Mtodos y
Procesos
Se puede decir, a modo de sntesis, que la ciencia est asociada al deseo del hombre de
conocer (conocer y comprender el mundo que lo rodea), mientras que la tcnica y la
tecnologa a la voluntad del hombre de hacer (hacer cosas para satisfacer sus necesidades o
deseos).
Ciencia
El termino ciencia, cubre un campo de actividades y conocimientos tan amplio, que cualquier
definicin corre el riesgo de ser incompleta, por lo que ms bien se plantea su objeto de
estudio, que es el conocimiento de las cosas por sus principios y causas.
La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer, por la observacin y el
razonamiento, la estructura de la naturaleza.
Si bien, la observacin de la naturaleza y de los fenmenos naturales se remonta a los
orgenes mismos del hombre, la ciencia es algo ms que la mera observacin, es adems y
fundamentalmente, razonamiento, y nace cuando se abandona una concepcin mtica de la
realidad y se enfoca la misma con una visin objetiva y reflexiva.
En Occidente, la ciencia comienza con los griegos, que fueron los primeros en desarrollarla en
forma racional. Pero estos se abocaron fundamentalmente a una ciencia pura de carcter
especulativo, al saber por el saber mismo; hay que tener en cuenta que el ideal de la poca era
el conocimiento desinteresado.
La concepcin actual de la ciencia se remonta a los siglo XVI y XVII, pues tiene races
profundas en el tiempo, fueron Galileo Galilei, Francis Bacon, Ren Descartes, Isaac Newton,
etc, quienes sentaron los fundamentos de la ciencia moderna. Con Galileo y Newton se inician
la investigacin objetiva y experimental de la naturaleza y la bsqueda de la cuantificacin y
expresin matemtica de los fenmenos naturales. Galileo estableci el principio de la
objetividad del conocimiento cientfico y bas sus conclusiones en la observacin y la
experimentacin.
El mtodo cientfico que nace en la poca de Galileo (aplicable a las ciencias fcticas), se
puede esquematizar planteando tres etapas bsicas:
La observacin, de ciertos hechos, para descubrir la/s ley/es principal/es que los rige/n.
La formulacin de hiptesis, entendiendo por hiptesis una respuesta tentativa que
permita explicar los hechos observados.
La comprobacin de la hiptesis, mediante la experimentacin y el anlisis.
Carlos Garibaldi 2
Pensamiento
Sistmico
Si la comprobacin confirma la hiptesis, esta pasa a ser ley, valida hasta el momento en que
el descubrimiento de nuevos hechos pueda plantear la necesidad de introducir modificaciones
en su formulacin.
En el lenguaje de la ciencia, una ley es una proposicin general, vinculada al conocimiento de
algn sector del universo y cuya veracidad ha sido suficientemente comprobada.
Se puede decir, que con Galileo Galilei comienza una profunda transformacin en la forma de
pensar y actuar del hombre. Se despierta, lo que se podra llamar la mentalidad cientfica, que
presupone aceptar como cierto solo aquello que sea empricamente verificable.
Clasificacin de ciencia
Hay diversas clasificaciones de las ciencias, una de ellas es tomada y adaptada por el filsofo
alemn Edmundo Husserl que aplica tres criterios para su ordenamiento, estructura, esencia y
existencia
CIENCIAS FORMALES
EIDETICAS
o Ciencias puras Dialectico
de las ideas Ciencias formales Deductivo
Ciencias tericas Intuitivo
No se sustentan en Matemticas Axiomtico
experiencias ni Lgica
comprobaciones tica
previas
CIENCIAS NATURALES
FACTICAS
o
de los hechos
Se sustenta en la Cosmologa
experiencia, la Geologa Ciencias empricas Observacin
comprobacin, la Fsica Ciencias practicas Experimental
experimentacin y la Qumica Estadstico
aplicacin practica Biologa Anlisis
Botnica
Psicologa
Sociologa
Historia
Derecho
Economa
Las ciencias formales o ideales utilizan el mtodo lgico-deductivo para probar la verdad de
sus afirmaciones. Construyen modelos explicativos y predictivos en base a inferencias y
razonamientos en torno a sistemas axiomticos (enunciados que se suponen verdadero y no
requieren verificacin). Sus enunciados consisten en relaciones entre signos y utilizan la lgica
para la demostracin de sus teoremas. Demuestran o prueban hechos. La demostracin es
completa y final.
Las ciencias fcticas o empricas proporcionan datos bsicos para construir otros
conocimientos. Se deducen enunciados a travs de hechos observados a partir de hiptesis
generales. Para demostrar sus teoremas necesitan de la observacin y/o experimentacin. Se
Carlos Garibaldi 3
Pensamiento
Sistmico
Tcnica
Se podra decir que la tcnica es el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale
la ciencia para conseguir su fin, o bien, los procedimientos prcticos que tienen como
objetivo la fabricacin de bienes o la provisin de servicios.
La tcnica implica tanto el conocimiento de las operaciones, como el manejo de habilidades,
tanto las herramientas, como los conocimientos tcnicos y la capacidad inventiva.
La tcnica no es privativa del hombre, se da en la actividad de todo ser viviente y responde a la
necesidad para la supervivencia.
En el ser humano la tcnica surge de la relacin con el medio y se caracteriza por ser
consciente, reflexiva, inventiva y fundamentalmente individual. El individuo la aprende y la hace
progresar.
Solo los humanos son capaces de construir con la imaginacin algo que luego pueden
concretar en la realidad. La tcnica es creativa, el hombre no se limita simplemente a repetir
procedimientos conocidos, sino que busca desarrollar otros nuevos.
La tcnica sobrepasando la satisfaccin de las necesidades elementales del hombre pasa a
pertenecer al orden de la cultura e integra, junto con la tecnologa, un sector de la cultura
denominado cultura material.
La tcnica se ha desarrollado en forma tan acelerada, que ha contribuido a cambiar la faz del
mundo.
A manera de ejemplo, tcnicas aplicables a la sociologa, podran ser: tomar notas, anlisis de
contenidos, compilacin y manipulacin estadstica, uso de escalas sociometras y de
actitudes, uso de mecanismos audiovisuales de grabacin y de filmacin
Tecnologa
La tecnologa es el resultado de relacionar la tcnica con la ciencia y con la estructura
econmica y sociocultural a fin de solucionar problemas tcnico-sociales concretos.
Es decir, que la tecnologa proviene de analizar determinados problemas que se plantea la
sociedad y buscar la solucin relacionando la tcnica, con la ciencia y con la estructura
econmica y sociocultural del medio.
Las tecnologas duras son las que tiene como propsito la transformacin de elementos
materiales con el fin de producir bienes y servicios (mecnica, electrnica, biotecnologa).
Las tecnologas blandas o gestinales, se ocupan de la transformacin de elementos
simblicos en bienes y servicios su producto, que no es un elemento tangible, permite mejorar
el funcionamiento de las organizaciones (educacin, marketing, relaciones humanas).
La tecnologa est ntimamente vinculada a la estructura sociocultural, lleva implcita ciertos
valores y se puede decir que no es ni social ni polticamente neutra.
La tecnologa es la suma total de nuestros conocimientos, capacidades y habilidades
para resolver problemas tcnico-sociales.
Carlos Garibaldi 4
Pensamiento
Sistmico
Tcnica Ciencia
Tecnologa
Estructura
econmica y
sociocultural
Sujeto Objeto
Relacin
A travs del tiempo se han venido sosteniendo diversas corrientes del pensamiento para
explicar el sujeto y el objeto del conocimiento. En el siglo XX sobresalieron cuatro tendencias:
El idealismo, es una corriente que sostiene que el hombre est impedido para conocer
la realidad. Sus sentidos deforman los hechos y los objetos. El conocimiento se
adquiere a travs de las ideas y los conceptos (Platn, Descartes, Hegel).
El realismo, establece la experiencia como nico camino de acceso al conocimiento.
Solo las vivencias del individuo le permiten tener acceso a los hechos y a los objetos
que lo rodean (Demcrito, Francis Bacon, Carlos Marx).
El eclecticismo, escoge entre diversas teoras la ms aceptable para formar doctrina
coherente, sistemtica y organizada; toma sus postulados del idealismo y del realismo
(Aristteles, Tomas de Aquino).
El dialctico, acta en contra del predominio del modelo idealista y mecanicista y una
interaccin entre ambos. Afirma que la realidad existe de manera independiente y con
Carlos Garibaldi 5
Pensamiento
Sistmico
Tipos de conocimiento
Existen diferentes tipos de conocimiento por adquirir, dependiendo del nivel de profundidad que
se puede obtener por un sujeto cognoscente, se clasifican en:
Carlos Garibaldi 6
Pensamiento
Sistmico
o Anlisis
o Sntesis
o Induccin
o Deduccin
Induccin Deduccin
Anlisis Sntesis
Estos submtodos, tienen aplicacin tanto a las ciencias eidticas, como a las ciencias fcticas.
Adems de estos cuatro submtodos, existen otros, que son considerados como de amplia
aplicacin, tal es el caso del mtodo dialectico, que se caracteriza por su universalidad, es
aplicable a todas las ciencias y a todo proceso de investigacin.
La existencia de mtodos particulares obedece a la gran diversidad de las ciencias, que para
desarrollarse requieren de estos mtodos propios de las mismas. La siguiente tabla muestra
ejemplos de estos mtodos.
Carlos Garibaldi 7
Pensamiento
Sistmico
Los mtodos especficos son aquellos que se utilizan dentro del proceso de investigacin
cientfica y que, en algunos casos, pueden ser tambin empleados de manera interdisciplinaria.
Los mtodos del materialismo histrico y del materialismo dialectico pueden utilizarse al inicio
de un proceso de investigacin cientfica, tanto en las ciencias naturales como en las ciencias
sociales; empero tienen poca aplicacin tienen poca aplicacin dentro de un proceso de
investigacin experimental de tecnologa industrial. Existen mtodos especficos que se limitan
a una determinada disciplina, como el mtodo de observacin de campo en sociologa.
El mtodo estadstico, mtodo particular, se utiliza para recopilar, elaborar e interpretar datos
numricos por medio de la bsqueda de los mismos y de su posterior organizacin, anlisis e
interpretacin.
El mtodo cientfico
Carlos Garibaldi 8
Pensamiento
Sistmico
Teora. Es una hiptesis en cual se han relacionado una gran cantidad de hechos
acerca del mismo fenmeno que nos intriga. Algunos autores consideran que la teora
no es otra cosa ms que una hiptesis en la cual se consideran mayor nmero de
hechos y en la cual la explicacin que nos hemos forjado tiene mayor probabilidad de
ser comprobada positivamente.
Ley. Consiste en un conjunto de hechos derivados de observaciones y experimentos
debidamente reunidos, clasificados e interpretados que se consideran demostrados. En
otras palabras la ley no es otra cosa que una hiptesis que ha sido demostrada
mediante el experimento. La ley nos permite predecir el desarrollo y evolucin de
cualquier fenmeno natural.
El mtodo cientfico se distingue por tener una serie de caractersticas muy significativas, estas
son:
Carlos Garibaldi 9
Pensamiento
Sistmico
indudable como una gua para ordenar, organizar, dividir y clasificar los conocimientos que
sean adquiridos.
La investigacin cientfica
La ciencia es investigacin en cuanto a que esta se puede definir tambin como una
actividad de investigacin emprica y de estudio sistemtico que utiliza la
observacin y la experimentacin para establecer nuevos hechos o principios.
La investigacin tiene sus bases en la ciencia y adquiere un valor cientfico a travs de las
aportaciones de la metodologa; por tanto, el simple hecho de indagar, registrar o de hacer
diligencias para descubrir algo, o la bsqueda de un resultado, no garantiza la autenticidad de
la investigacin ni el descubrimiento cientfico. De esta manera, la objetividad otorga
cientificidad (credibilidad) a la investigacin.
Rigor cientfico. Que cuente con una base terica que lo sustente y un diseo
metodolgico apropiado
Debe ser comprobable y probado.
Objetivo basado en hechos resultantes de datos reales.
Generalizable en cuanto al alcance de la aplicabilidad de su investigacin.
Precisa y exacta por medio de los diseos de investigacin y su muestreo cientfico
Las fuentes de datos son todos aquellos organismos, instituciones o personas que tienen la
informacin requerida, sea esta en forma oral, escrita o grabada. As, la fuente de informacin
es el lugar donde se encuentran los datos requeridos que posteriormente se pueden convertir
en informacin til para el investigador. A su vez, los datos son todos aquellos fundamentos o
antecedentes que se requieren para llegar al conocimiento exacto de una cosa.
Carlos Garibaldi 10
Pensamiento
Sistmico
Clases de investigacin
Tanto en las ciencias bsicas como en las ciencias sociales se pueden distinguir tres niveles de
investigacin cientfica:
o Descripcin
o Clasificacin
o Explicacin
Cada uno de estos niveles indica diversos grados de profundidad y en consecuencia, diferentes
exigencias y dificultades metodolgicas. Las investigaciones de nivel explicativo son mucho
ms complejas que las descriptivas y clasificatorias y presuponen un mayor nivel por parte del
investigador.
Qu es? (correlato)
Cmo es? (propiedades)
Dnde est? (lugar)
De qu est hecho? (composicin)
Cmo estn sus partes? (configuracin)
Cunto? (cantidad)
Se trata, pues, de una enumeracin en la que se hace una especie de inventario de las
cuestiones precedentemente indicadas. Es una forma de producir informacin que puede ser
utilizada para todo tipo de trabajo.
Nivel explicativo. Explicar es siempre un intento de responder a los porqus. Por qu algo
sucede como sucede?, Por qu algo es como es? Nos encontramos con el nivel ms
profundo de investigacin social, que por ahora constituye un sector escasamente desarrollado.
Una cosa es recoger datos, descubrir hechos, describir situaciones o clasificar fenmenos,
pero otra es saber por qu ocurren, cules son sus factores determinantes, de dnde
proceden, cmo se transforman. En el nivel explicativo se intenta dar cuenta de la realidad o
de hacerla comprender a travs de leyes cientficas o de teoras. Las leyes sealan aquellos
hechos o fenmenos que se dan en determinadas condiciones. La teora, en la que se integran
leyes, constituye un sistema explicativo global que culmina la comprensin de la realidad.
Obviamente, la tarea del investigador no se reduce a solo una de estas tipologas, sino que su
campo de accin es, en general, mixto y acta desarrollando trabajos descriptivos-clasicatorios,
Carlos Garibaldi 11
Pensamiento
Sistmico
Carlos Garibaldi 12
Pensamiento
Sistmico
En el proceso de investigacin es factible distinguir momentos, que van dando forma al camino
que recorre el investigador.
Anlisis
Prueba de las hiptesis Relaciones
Conclusiones
Bibliografa
Carlos Garibaldi 13