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QUERO MESTRAR RPG
Oficina, sugestes e orientaes facebook.com/groups/QUEROmestrarRPG Edio Um
RPGsimples.blogspot.com Prof. Gilson Rocha de Oliveira gilsonrocha13@gmail.com
Voc joga RPG e quer narrar, ser a mestra/mestre do
jogo. Ou comeou a jogar e quer ou precisa narrar para
seu grupo. Aqui seguem algumas sugestes e orientaes
para sua jornada na mestragem de jogos de RPG. Narrar
ou mestrar, tanto faz.
Aqui esto sugestes e orientaes para preparar
aventuras, acertar o acordo social, lidar com grupos, com
tipos de jogadores; sobre a escolha de cenrios, temas e
sistemas de regras; quando aventura nica ou
campanha, em evento ou no.
No livro Robinss Laws of Good Gamemastering, de
Robin D. Laws1 (em traduo livre As Leis de Robin da
Boa Mestragem de Jogo), o autor destaca a falta de
espao na maioria dos manuais de RPG para orientar a
preparao e mestragem dos jogos, e que o processo
acaba sendo uma tradio oral, passada desta forma entre
pessoas que jogam e mestram.
Estas orientaes e sugestes no pretendem ser um
guia, somos todos aprendentes constantes. E tambm faz
parte do movimento QUERO ENSINAR RPG, j que
passamos a tradio oralmente na maioria das vezes e
assim ensinamos o RPG para cada vez mais pessoas.
Este material est dividido em quatro partes: 1.Reflexes
Iniciais; 2.Acordo Social; 3. Preparando Aventuras; e
4.Mestragem. E o nome uma referncia ao movimento
e encontros QUERO JOGAR RPG, que se espalham
pelo Brasil.
A ORIENTAO PRINCIPAL : se aprende a
mestrar, mestrando. Uma grande recomendao jogar
em mesas de outros narradores e narrar para grupos
variados, principalmente em eventos e encontros.
Equvocos fazem parte do processo e acontecem mesmo
com pessoas experientes em mestrar/narrar. E todas e
todos devem se divertir, quem narra/mestra tambm. A
1
O ttulo um trocadilho com o sobrenome do autor, Laws,
que tambm a palavra no plural leis/Leis. No h verso em
nosso idioma deste livro.
diverso uma responsabilidade de todas e todos
envolvidos no jogo.
Mestrar pode ter benefcio de algum talento natural, mas
como atividade intelectual humana pode ser aprendida e
aperfeioada com o tempo e a prtica.
Ao fim h uma sugesto de como usar em oficinas.
1. REFLEXES INICIAIS
Alguns termos precisam ser familiares a voc, caso voc
jogue e/ou narre h pouco tempo.
- Aventura a histria que ser oferecida por quem
mestra e que ser contada por todos. Algumas so nicas
(tambm chamadas one shot), com comeo, meio e fim
em uma sesso de jogo, indicada para eventos e
apresentar o RPG para novas pessoas. Outras so
campanhas, aventura aps aventura com os mesmos
personagens e jogadores.
- Narrar ou mestrar o ato de apresentar e conduzir a
aventura e coordenar jogadores e personagens. O verbo
mestrar veio primeiramente da funo mestre/a do jogo
(game master no original), aquele/a que mestra, tambm
chamado apenas de mestra/e. Posteriormente veio o
termo narradora/narrador.
- PJ e PDN so siglas para personagem jogador e
personagem da/do narrador/a. Existe a variao
personagem da/do mestra/e (PDM), e ambas em ingls
tambm, PC (player character; personagem jogador) e
NPC (non-player character; personagem no-jogador).
- Sistema de regras significa o conjunto de regras que
compe o sistema. Nos sistemas h as regras para criar
personagens, as regras para combate com armas brancas,
as regras para usar habilidades (ou percias ou atributos),
e assim por diante. Alguns sistemas de regras so
especficos de um cenrio. J outros servem para vrios
cenrios, e mesmo temas variados de aventuras (so os
3
sistemas genricos), sendo comum encontrar livros de
cenrios para estes sistemas. Exemplos a seguir2:
Manuais com cenrios e regras prprias: Dragon Age
(fantasia medieval); Terra Devastada (apocalipse
zumbi); Guerra dos Tronos (baseado nos famosos livros
e seriado, fantasia medieval).
Manuais genricos3: Fate; Savage Worlds; 3D&T.
Manuais que no se encaixam nas categorias anteriores:
Dungeon World (fantasia medieval sem cenrio prprio);
Mercenrios de Espada e Magia (fantasia medieval sem
cenrio prprio); JadePunk (um manual com cenrio
prprio que usa o sistema Fate).
- Cenrio o ambiente imaginrio onde se passa a
aventura, pode ser fictcio ou baseado na histria real,
antiga ou contempornea, ou ainda uma mistura. Alguns
jogadores podem questionar o narrador sobre elementos
e acontecimentos do cenrio no assim na histria
oficial/publicada, ou ainda ajudar o andamento do jogo
esclarecendo dvidas. Alguns narradores usam reas
e/ou momento da histria do cenrio que no so
pblicos, o narrador cria a aventura no cenrio e sem
amarras oficiais. E ainda h a questo polmica de
mudar radicalmente um elemento do cenrio existente,
como um personagem bom tornar-se mau por exemplo.
Outra questo quando os jogadores querem interpretar
personagens do cenrio e oferecem uma conduta
diferente, isto deve estar no Acordo Social ou pode gerar
descontentamentos ou mesmo atritos. Pode ser mais
interessante deixar estes personagens como PDNs.
uma ideia interessante oferecer um resumo do cenrio
aos jogadores, s vezes em cpias fsicas, ou por meios
digitais ou ainda cpias de uma colagem matriz das
partes relevantes. Se for aventura nica ou em evento, no
mximo uma pgina, ou mesmo menos de uma pgina.
Alguns exemplos de cenrios reais abaixo, mas que no
existem em jogos de RPG publicados no Brasil at o
2
Todos traduzidos para o portugus ou so nacionais, e ainda
publicados poca desta edio do Quero Mestrar RPG,
abril 2017.
3 1. Para quem voc vai mestrar?
Fate pronuncia-se /feite/; e Savage Worlds em traduo livre
mundos selvagens.
momento, mas as fontes documentais fornecem ideias
para aventuras e campanhas.
Exemplos de cenrios reais: Segunda Guerra Mundial,
Guerra de Canudos, Golpe de 64. E estes cenrios em
publicaes j esgotadas: sobre o quilombo Palmares,
sobre o imprio romano (suplemento), sobre a chegada
dos portugueses, sobre a vida e a obra do artista
brasileiro Cndido Portinari, sobre os bandeirantes no
Brasil colonial.
Que tal aproveitar os jogos de RPG para debater temas
do currculo escolar e da contemporaneidade?
Exemplos de cenrios fictcios em jogos publicados:
Reinos de Ferro (fantasia medieval e tecnologia a
vapor), Lenda dos 5 Anis (fantasia medieval inspirada
no Japo feudal), O Chamado de Cthulhu (criaturas
sobrenaturais no mundo), Terra-brasile (fantasia tropical
violenta). Todos fceis de encontrar.
- Suplemento como so chamados os livros que
fornecem regras e/ou enriquecimento ao cenrio ou so
novos cenrios. No so obrigatrios, mas ampliam o
aprofundamento do cenrio e/ou ampliam as
possibilidades das regras dos manuais bsicos.
- Tema qual o contexto da aventura: fantasia medieval,
fico cientfica, cenrio histrico, terror, super heris,
anime/mang, etc. Alguns temas so misturas de dois ou
mais temas. importante para o sucesso da aventura que
a/o narrador/a goste e conhea bem o tema escolhido, e
jogadoras/es gostarem ou estarem dispostos a conhecer.
- Tipo o tom da aventura, o tipo de aventura, como ela
abordada dentro do tema. Exemplos: fantasia medieval
de explorao de masmorras (matar monstros e coletar
os tesouros); fantasia medieval durante uma guerra;
fantasia medieval e terror; fantasia medieval e
investigao de um crime. s vezes tema e tipo so
usados como sinnimos, mas considero relevante
comentar estes dois aspectos, independente de como so
chamados.
A primeira experincia de mestrar geralmente acontece
com uma aventura pronta do jogo que voc conhece,
ento iniciam as primeiras questes.
2. O grupo conhece o sistema de regras?
4
3. O grupo gosta do sistema de regras?
4. O grupo conhece o cenrio?
5. um grupo iniciante ou j joga h algum tempo e
quo bem voc conhece o grupo?
1. Se o grupo j conhece RPG, ento os participantes
sabem como funciona. Se no conhecem ou apenas
ouviram falar ou viram em algum lugar, voc precisa
explicar um pouco. Eu gosto de dizer que contar uma
histria em conjunto e fazer de conta que somos
personagens, como nos filmes, seriados, quadrinhos e
animaes. E diga tambm que no precisam se
preocupar com as regras, que voc vai explicar, que o
importante apenas fazer de conta que aquela/e
personagem naquele cenrio (APENAS explique como
funciona a rolagem bsica do sistema).
Leve personagens prontos para grupos de novatos,
preferencialmente com imagens, que podem ser
adquiridas na Internet. Assim os novos jogadores tero
uma ideia visual dos personagens disponveis.
2. Se o grupo no conhece o sistema de regras, voc
precisar explicar as regras principais pelo menos. Se
forem iniciantes no RPG, explique como fazer os testes
bsicos apenas e diga que eles no precisam se
preocupar com regras. Se o grupo j conhece RPG, os
integrantes podem ter perspectivas positivas e/ou
negativas sobre o sistema escolhido.
Um resumo das regras (uma pgina no mximo) para
cada jogador iniciante no RPG, ou no sistema de regras,
pode ser uma alternativa prtica e interessante.
3. O grupo gostar do sistema de regras outra grande
vantagem e desvantagem. No h necessidade de
grandes explicaes, e talvez nenhuma explicao seja
necessria. A desvantagem est em tipos de jogadores
que transitam nas entranhas do sistema buscando brechas
para reclamar (o Advogado de Regras), ou para criar
combinaes os combos mais eficazes para
personagens combativos (o Sanguinrio). Estes e outros
tipos de jogadores sero tratados mais adiante no tpico
Mestragem.
4. Se o grupo conhece o cenrio, isso pode ajudar
bastante, e provavelmente tm pontos positivos e
negativos a respeito da escolha. Talvez voc tenha
escolhido usar um cenrio que o grupo conhece, apesar
de alguns ou mesmo o grupo todo nunca terem jogado
RPG. Esta uma boa estratgia para apresentar os jogos
de RPG para novatos, adaptar um cenrio que conhecem
e gostam a um sistema de regras que voc domina.
5. Voc j conhece o grupo ou no? um grupo de
novatos ou no? Se voc conhece o grupo, sabe do que
gostam e no gostam, sabe como lidam com as
aventuras. Se no conhece, e isto acontece geralmente
em eventos quando mestramos para desconhecidos, voc
no saber de que tipo de sistema de regras cada um
gosta, se gostam ou conhecem o cenrio da aventura e
nem h quanto tempo cada um joga, se so novatos ou
no.
Escolhendo Sistema de Regras e Cenrio.
Se voc j joga no sistema de regras que escolheu para
mestrar, ento tem certa familiaridade com as regras e
isso facilitar a absoro da aventura pronta. Absorva ou
faa uma reviso das regras e leia a aventura pronta
algumas vezes para ter um bom aproveitamento. No
necessrio conhecer todas as regras e nem todos os
detalhes da aventura pronta, e talvez algum do grupo
possa ajudar esclarecendo dvidas sobre as regras
durante o jogo, geralmente a/o Advogada/o de Regras.
Ou se criar uma aventura, experimente criar uma
aventura mais simples para comear.
Robin D. Laws, em seu j citado livro, posiciona:
No h O melhor sistema de regras, mas aquele que
melhor serve para as necessidades particulares do seu
grupo. (em traduo livre)
Acrescento tambm que o sistema deve ser adequado a
quem mestrar.
Se voc no tem familiaridade com o sistema escolhido,
interessante que seja um sistema com menos regras
para suas primeiras aventuras. Outro ponto importante
sobre o uso de dados, j que a maioria dos jogos de RPG
usam dados, se voc tem dados suficientes para a boa
fluncia do jogo. Mais questes:
6. Usar aventura pronta deste sistema com poucas
regras ou criar uma aventura?
7. Usar cenrio deste sistema? A aventura pronta ser
ambientada no cenrio?
8. E a criao dos personagens?
5
6. Isso j foi questionado. Se for possvel, sugiro usar
aventura pronta deste sistema menor, que talvez tenha
nas pginas do manual bsico ou mesmo pela Internet no
endereo da editora ou mesmo feita por fs. Verifique se
o grupo est de acordo com suas decises sobre sistema
e cenrio, isto ser abordado mais adiante em Acordo
Social.
7. Usar a aventura pronta e o prprio cenrio do sistema
j ajuda bastante, muita coisa est pronta, s vezes at
personagens. Lembre-se que o mais importante nas
mestragens iniciais a conduo da aventura, claro que
aventuras criadas so muito bem vindas tambm.
Considero interessante deixar a criao de aventuras para
momentos posteriores, a no ser que voc esteja com
bastante segurana. Existe a possibilidade dos jogadores
j terem lido ou mesmo jogado/narrado a aventura
pronta, converse com o grupo.
8. Criar personagens, dependendo do sistema, pode ser
algo trabalhoso e demorado, algumas vezes levando
horas para terminar. Isso ocorre por causa das inmeras
opes para a criao de personagens, das combinaes
mais eficazes possveis (os combos) e dos ajustes dos
equipamentos, s para citar os mais evidentes.
Geralmente os sistemas com muitas regras so assim e
os com menos regras sendo mais rpidos.
Isso no quer dizer que um tipo de sistema melhor que
o outro, por isso saber qual sua preferncia e qual a
preferncia de cada participante do jogo. Os sistemas
mais complexos tendem a ter regras para a maioria das
situaes e o mais simples no, dependendo do bom
senso de quem mestra.
Se a proposta for jogar uma campanha (vrias aventuras
sequenciais no cenrio com os mesmos personagens, s
vezes mesmos jogadores), um sistema mais complexo
pode ser o desejado, agora se apenas uma aventura
nica (tambm chamada de one shot), recomendado
um sistema mais simples. Reflita com o grupo se o
investimento de tempo vale realmente a pena.
Alguns narradores solicitam histrico do personagem a
cada jogador (tambm chamam de background).
importante quem narra ajudar neste processo, pois s
vezes usam os histricos para preparar as aventuras. Mas
se forem jogadores iniciantes no pea isso, e sim algo
bem simples, como a ocupao do personagem ( um
ladro, uma guerreira, um mago), alm de ajudar na
construo dos personagens caso isto tenha sido decidido
ao invs de personagens prontos.
Se a aventura for em evento, sempre, SEMPRE
MESMO, leve personagens prontos. A no ser que o
tempo disponvel, o sistema e a vontade de todos seja
criar personagens. Esta orientao para quem for
mestrar em eventos no investir tempo e energias fsica e
mental orientando a criao de personagens e o foco ser
a aventura. Se voc est iniciando a mestragem, sugiro
levar personagens prontos. Tenha vrios tipos de
personagens, mais de um parecido e com opes
masculinas e femininas (vrios jogadores podem querer
ser guerreira/o), assim os jogadores, principalmente
iniciantes, ficaro mais animados com as opes.
Explique que no h personagem pior ou melhor, mas
sim que so diferentes e bom em algo, todos se ajudam.
Eu gosto de anexar imagens coloridas nas fichas
fotocopiadas em preto e branco, reduzindo o custo de
impresso em lojas de cpias com vrias imagens de
personagens numa s pgina. Recorto, protejo em fichas
plsticas para cartas e assim fazer durar, ento prendo
com clipes de papel.
Com 2 jogadores j possvel ter uma aventura, sendo a
quantidade boa geralmente de 4 a 6 jogadores. Com 3 j
est interessante. E com 7 ou mais pode ficar muito lento
na maioria dos sistemas de regras, onde cada um age na
sua vez e talvez com detalhes de regras.
Finalizando sobre Reflexes Iniciais
Caso encontre alguma resistncia com algum do seu
grupo sobre suas propostas, fique firme, negocie e
converse abertamente. Diga que uma oportunidade de
conhecerem outro sistema e/ou cenrio e/ou maneira
diferente de narrar, outra pessoa narrando (que voc).
Informe que isso enriquecer as outras aventuras e
campanhas. Quem narra precisa ter firmeza, se no tem,
precisa aprender a ter. Isso tambm servir para outros
aspectos da sua vida.
2. ACORDO SOCIAL
Acordo Social quer dizer os acertos feitos antes do jogo
efetivamente iniciar, e s vezes com o jogo em
andamento. Este tpico poderia estar aps Preparando
Aventuras, mas ficar aqui.
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Estes acertos so os elementos que tomaro forma antes
e durante o jogo, sobre o tema e tipo de aventura,
requisitos e limitaes para orientar a criao dos
personagens, se suplementos sero usados (e quais
sero), se quem narra usar regras prprias e entres
outros fatores.
Estes pontos precisam ser ajustados para no acontecer
frustraes ou mesmo falha de comunicao entre as
pessoas envolvidas, assim todo mundo permanece ciente
do que foi proposto e acordado.
O acordo social geralmente feito antes da preparao
da aventura, assim quem mestra ter subsdios aps a
conversa com quem joga. Em eventos, onde as aventuras
esto prontas e personagens tambm (na grande maioria
das vezes), o acordo social ganha o tom informativo,
sendo o ponto mais espinhoso, geralmente, sobre a
administrao das regras.
Pode ser interessante combinar um revezamento entre os
jogadores para que todos experimentem mestrar.
Personagens podem morrer, faz parte do jogo, faz parte
da histria e da prpria diverso com a histria. Faa
outro
Regra de Ouro o termo usado para que a mestragem
esteja livre de algumas regras, ou mudana de regras,
dando prioridade histria contada e diverso de
todos. Se uma regra atrapalha a diverso do jogo, melhor
esquec-la ou mesmo alter-la. Isto precisa ser
estabelecido no Acordo Social.
Regra Zero o termo que diz que a pessoa que mestra
tem a palavra final sobre impasses e incertezas com as
regras e acontecimentos, at mesmo decidir que os dados
decidam (bem emocionante, melhor para todos). Mas
quem narra no pode desrespeitar quem joga, e vice-
versa. Se a diverso for afetada, o jogo est errado, o
foco a diverso de todas e todos.
A Regra de Ouro e a Regra Zero so, em essncia, o uso
do bom senso e a negociao entre todos que participam.
Finalizando sobre Acordo Social
O Acordo Social apenas uma conversa para ajustar
como ser o jogo para que no aconteam frustraes e
decepes.
3. PREPARANDO AVENTURAS
Preparar aventuras pode ser bastante trabalhoso, mas
quem gosta sente tanta satisfao que nem percebe ou
pouco sente.
s vezes os manuais de regras trazem pelo menos uma
aventura pronta e/ou ideias para aventuras.
desejvel estabelecer os motivos dos personagens se
envolverem na aventura, pelo menos um motivo
razovel: dinheiro, poder, vingana, dever...
Aps a definio dos motivos, pense em como voc
conduzir os personagens de um lugar a outro em busca
do(s) objetivo(s) da aventura. E qual(is) recompensa(s)
os jogadores tero para seus personagens (dinheiro,
experincia para ampliar as habilidades e/ou poderes,
conhecimento do cenrio para novas aventuras, etc.).
Estabelea quais perigos, antagonistas, lugares,
reviravoltas, surpresas, armadilhas, enigmas, outros
personagens e qual desafio final, elementos que estaro
no caminho at a concluso.
Alm das sugestes dos manuais, muitas pessoas que
narram se apropriam de ideias de livros, seriados,
histrias em quadrinhos, mundo real, filmes, ilustraes,
outros jogos, vdeos de msicas (videoclip), outras
aventuras vivenciadas e uma infinidade de fontes
possveis de ideias.
interessante pensar em situaes em que todos os
personagens possam brilhar um pouco, que as
habilidades e conhecimentos dos personagens sejam
importantes individualmente.
H tambm as fontes na Internet, inclusive com
socializaes de ideias de aventuras ou aventuras prontas
criadas por outros jogadores. Este endereo eletrnico
tem diversas ferramentas para ajudar na criao e ideias
para aventuras: www.helpRPG.com.br
Caso sua aventura seja para eventos ou aventuras nicas
(one shot), a vantagem poder ter bastante segurana, j
que voc mestrou a aventura algumas vezes e j sabe
como modific-la de acordo com as necessidades e
vontades: mais fcil, mais dramtica, mais mortal, mais
emocionante, mais engraada. Alm disso, voc pode
caprichar mais nos recursos materiais do jogo
(miniaturas, mapas, etc), se gosta de usar, pois sero
usados inmeras vezes para a mesma aventura. Isto
debatido no tpico Mestragem. E mestrar em eventos
proporciona conhecer novas pessoas, talvez com
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perspectivas diferentes sobre o jogo e assim enriquecer
sua mestragem.
Uma corrente de pensamento alega que existem dois
tipos de aventuras, a caixa e a linear. Nas aventuras do
tipo linear, a narrativa conduz os PJs ao comeo, meio e
fim com um nico caminho narrativo a seguir, melhor
indicado para as mestragens iniciais. Nas aventuras do
tipo caixa, o cenrio est a disposio dos PJs para
explorarem, melhor para mestragens com mais
experincia com a arte de improvisao de quem narra e
com a narrativa compartilhada, melhor explicada em
Mestragem.
Para jogadores iniciantes as aventuras devem ser claras e
objetivas, fceis de entender. Misses de resgate,
salvamento, ou o famoso matar-o-monstro ajudam aos
iniciantes a no se perderem na sesso. claro que uma
histria bem descrita, com motivaes interessantes,
mistrios, personagens cativantes sempre far sucesso.
Uma reviravolta deixa emocionante: um heri traidor ou
o vilo na verdade bom. Bom para aventuras nicas ou
em eventos. Crie!
Para jogadores iniciantes bastante recomendado o uso
de marcadores de personagens para os combates
(miniaturas, pedrinhas, tampas de garrafa, papel com
nome dos personagens, etc.), assim auxilia saber quem
est onde. Ajuda jogadores experientes tambm.
Um resumo da preparao de aventuras pode ser assim:
- Pensar no problema;
- Criar um ou mais antagonistas;
- O(s) motivo(s) que levaria os PJs a participarem da
aventura (dinheiro, vingana, poder, dever, etc.). A
motivao pode estar atrelada ao problema e/ou /ao/s
antagonista(s);
- Uma lista anotada em papel, computador, tblete ou
celular de PDNs pela seguinte ordem: profisso, nome,
uma ou duas caractersticas (mau humor, bonito, feia,
tipos de roupas, etc.).
- O caminho at o desafio final: armadilhas, perigos,
enigmas, coadjuvantes, inimigos.
- O desafio final.
O livro Despreparado? Nunca!, publicado no Brasil,
um guia de sugestes criao/preparao de aventuras
e campanhas. Ele tem como pilares da preparao de
aventuras os pontos:
1. Brainstorm a tempestade de ideias, onde voc cria
qualquer coisa, qualquer coisa mesmo.
2. Seleo a separao das melhores ideias criadas.
3. Conceitualizao fazer a ideia funcionar.
4. Documentao organizao do que j foi feito.
5. Reviso uma anlise de tudo.
Finalizando sobre Preparar Aventuras
um exerccio constante, e nada melhor que jogar
diversas mesas como jogador, ler livros, ver filmes e
seriados, conversar com as pessoas, analisar outros
jogos, mergulhar nos cenrios.
4. MESTRAGEM
Existe apenas uma maneira de jogar RPG: a maneira
que melhor equilibra os vrios desejos de um grupo em
particular.
Robin D. Laws (em traduo livre)
E a aventura comea. Se voc estiver usando uma
aventura pronta, talvez ela tenha entradas de texto
indicando leia isto para os jogadores, e uma tima
maneira de iniciar a mestragem. Outras aventuras, ou
voc mesmo, colocam os jogadores/personagens a par do
momento e do local em que esto, fazendo descries do
ambiente, do cenrio, do clima, dos PDNs ao redor, etc.
Neste momento so importantes os planejamentos da
Preparao da Aventura e da criao dos personagens,
quais motivos podem ser relevantes aos personagens
embarcarem na aventura (dinheiro, poder, vingana,
dever...). E quais os elos entre eles? So amigos,
conhecidos, servem a um mesmo nobre, mercenrios
contratados, soldados de um mesmo peloto? Sobre elos
entre personagens, durante a criao, o jogo Dungeon
World tem um formato bastante interessante. E sobre
motivos, o jogo Mercenrios de Espada e Magia assume
que os personagens esto sempre em busca de algo.
Perguntas provavelmente iniciaro ou voc j as
respondeu ao iniciar a aventura: a hora do dia, o que
esto vendo, com quem esto conversando, o que estas
pessoas esto usando, se esto percebendo algo estranho
e assim por diante. Voc pode ter criado isto na
preparao da aventura ou pode improvisar e criar no
momento em que as questes e necessidades narrativas
surgem. H uma maneira bastante interessante e
envolvente em que o narrador pede para que os prprios
jogadores respondam algumas indagaes e estes
elementos so aproveitados na histria, esta tcnica
chamada de Narrativa Compartilhada.
Improvisar parte central da mestragem.
Se forem jogadores iniciantes, deixe claro o que eles
sabem no o mesmo do que os personagens sabem. Por
exemplo, durante um acampamento todos dormem e o
personagem que faz a guarda atacado. Os outros
personagens no podem simplesmente ajudar, pois esto
dormindo. Talvez barulho ou algum teste os acorde.
8
A histria segue, geralmente mais ou menos pelo seu
planejamento, assim mesmo. Com o tempo voc
aprende a aproveitar melhor as decises dos personagens
dos jogadores e adequar ao seu planejamento, e no
forando os personagens seguirem exatamente o que
voc planejou.
Os personagens so conduzidos pelos caminhos,
enigmas, armadilhas, coadjuvantes, antagonistas e ao
desafio final que voc planejou. Mas no assim fluido,
e seguem algumas possibilidades durante a mestragem.
O que voc est fazendo?, sempre pergunte isso
para CADA participante, o conselho mais bsico e
vejo inclusive narradoras/es experientes falhando neste
aspecto, e seguem deixando jogadores completamente
calados por horas, e que tambm no se manifestam ou
no conseguem se manifestar. Parece bsico, mas
primordial, assim todos tm o direito de se manifestar na
histria, nem que seja para dizer eu aguardo.
Explique aos jogadores iniciantes que eles podem e
devem interagir entre si para tomar decises.
Onde ser o jogo? Em casa mais confortvel, mas o
barulho pode incomodar as outras pessoas da casa. Alm
disso, nem sempre conhecemos todos os jogadores.
Os jogadores podem no prestar ateno quando a
histria foca, momentaneamente, em algum(uns)
jogador/personagem(s). Alm de falta de respeito,
frustrante para o andamento da histria. Fale com todos
na mesa e coloque emoo na narrao para envolver
todos. Uma estratgia pedir para que os outros
jogadores interpretem personagens menos importantes
enquanto no chega a prpria vez.
As aventuras so repletas de testes e regras, mas voc
no tem obrigao de seguir exatamente, se voc assim
desejar. Isto deve estar claro para o grupo durante o
Acordo Social. E algumas vezes voc pode fazer testes
secretamente, escondido dos jogadores de propsito.
No trapaa, para manter a emoo do desconhecido.
Por exemplo, um teste para perceber um perigo ou algo
bom. Ou ainda jogar pelo inimigo e perceber que ele
desferiu um golpe mortal contra um dos personagens; e
pode ser chato matar o personagem (neste momento pelo
menos), ento melhor mentir o resultado e deix-lo
gravemente ferido e ainda na aventura. Voc pode querer
usar um escudo do mestre, material vendido pelas
editoras ou feito pelos prprios narradores, contm
resumo das regras e serve para esconder (algumas)
jogadas e anotaes. D preferncia aos escudos com
formato horizontal para no atrapalhar a viso da mesa.
Ainda sobre testes e regras, voc tem a opo de parar
a cena para folhear o livro de regras em busca da regra.
Isto pode ser frustrante para alguns jogadores, at
mesmo para quem est mestrando. Voc pode usar a
Regra de Ouro e inventar um teste ou regra ali
especfica, para aquele momento. Livros em mesas de
jogo tendem mais rapidamente deteriorao por causa
do intenso manuseio, e algumas pessoas que narram
chegam a comprar dois livros, um para as mesas e outro
para sua leitura exclusiva em casa. H ainda os que
levam os livros em formato digital em computadores,
tbletes e mesmo em telefones digitais ou em cpias para
proteger seu original. uma questo de escolha e poder
aquisitivo.
s vezes a emoo da cena no permite uma busca s
regras, ou mesmo inventar uma regra ali, na hora. Ento
voc pode pedir ao jogador, ou voc mestrando, para
rolar um dado e deixar a deciso desta forma. Um dado
de dez lados, caso voc queira usar percentual de dez em
dez (10%, 20%, etc.), ajuda muito. Exemplo, o
personagem caiu de uma altura de 5 metros e voc
determina que ele tem 30% de chances de quebrar uma
perna, precisa tirar 4 ou mais no d10. Outros dados so
possveis, inclusive invertendo com um nmero desejado
num d6, por exemplo.
Convide algum com experincia para ajudar a mestrar
para iniciantes, fica muito bom com a pessoa jogando.
Faa combates rpidos, dinmicos e emocionantes para
jogadores iniciantes (e tambm para experientes).
Se um jogador demora a decidir o que vai fazer, alegue
que ele ficou atordoado e passe a vez, ou aumente o
perigo.
Pode ser que um jogador, principalmente iniciante, no
goste do personagem e queira trocar depois de algum
tempo jogando, permita pela diverso.
Se for um grupo que est jogando pela primeira vez,
explique as dinmicas entre os personagens, que eles
interagem entre si, alm de interagir com o mundo ao
redor, incluindo os personagens do narrador. E que eles
podem interpretar seus personagens ou falar o que eles
falam, assim um jogador pode dizer Eu o desafio a um
duelo, maldito! ou Meu personagem desafia aquele
guarda a um duelo.
s vezes interpretar caractersticas dos personagens
pode ser difcil, mesmo para quem joga h algum tempo.
Por exemplo, algum quer um personagem lder de sua
equipe, mas quem joga pouco lidera os demais... O
narrador pode conduzir estes momentos com sugestes e
orientaes e/ou deixar o jogador rolar dados mesmo
para as decises.
s vezes a aventura j comeou e um novo jogador
pergunta se pode jogar, isto acontece geralmente em
9
eventos. Se voc no se importar e o contexto da
aventura permitir (ou no permitir e simplesmente forar
ou alegar que o personagem j estava ali), o novo
personagem pode ser inserido sem muita cerimnia ou
como parte da prpria histria que est sendo contada.
Quem voc que chega, estranha?. O narrador pode
combinar algo para a histria com o novo jogador,
secretamente ou no.
Sempre guarde as fichas de personagens. Claro que os
jogadores podem fazer cpias, mas sempre leve uma
com voc. muito, muito comum jogadores esquecerem
ou perderem suas fichas, e isso gera todo um transtorno.
Permita aos jogadores iniciantes fazerem tudo, ou
quase tudo que quiserem, assim no frustra a experincia
em jogar pela primeira vez. Depois voc explica mais
sobre regras e limites. No mate nenhum personagem
nas primeiras partidas! Deixo-os apenas feridos pedindo
ajuda, j interpretando. Tudo para eles novo: uma
compra de poes em uma loja de itens mgicos pode
ser um evento interessantssimo, cheio de oportunidades
de representao.
Com jogadores iniciantes estimule a representao a
todo o momento. Por exemplo, criar PDMs que so
parentes dos PJs, primos, filhos, me, etc. a fim de
incentivar a representao usando uma referncia que
todo mundo tem: a famlia. Ao fazer os parentes dos PJs
aparecerem antes ou no meio da aventura (eles podem
estar bem integrados na trama), os jogadores
imediatamente comeam a representar, nem que seja
para se desculpar a uma me a quem no visita h anos!
na representao que est a chave para cativar os
novos jogadores.
Com jogadores iniciantes o depois do jogo to
importante quanto o jogo em si. Procure saber o que os
iniciantes acharam do jogo, tire suas dvidas e ajude-os
a iniciar seu prprio grupo de RPG se for o caso. Indique
ou empreste livros de RPG que eles possam se interessar
e informe endereos de RPG. Ao final deste material h
indicaes.
Jogadores s vezes faltam o dia do jogo, isto normal,
todos ns temos nossas demandas pessoais,
profissionais. Em campanhas em andamentos o
problema fica maior, j que o personagem do jogador
faltoso est na histria. Uma alternativa deixar outro
jogador usar o personagem, mas o desenrolar da histria
e das aes tomadas pelo novo jogador podem
desagradar o jogador que faltou. A segunda alternativa
quem narra interpretar o personagem faltoso. A terceira
alternativa deixar o personagem como adereo, calado
e seguindo os outros personagens como um zumbi, e
eventualmente algum fazendo as rolagens necessrias.
Uma quarta alternativa criar personagens para aquele
dia e permitir a quem no participa da campanha poder
jogar, e quem sabe tornar-se parte. bom acertar todas
estas alternativas no Acordo Social.
s vezes conflitos acontecem dentro e fora do jogo,
desencadeados por motivos de dentro e/ou fora do jogo.
necessrio conversar com as partes envolvidas para a
prpria existncia do jogo.
Conflito de entendimento quando narradoras/es e
jogadoras/es falham em comunicao. Exemplo: o
narrador diz que h um guarda mal encarado. O grupo
pode interpretar isso como um valento desarmado, mas
na concepo do narrador uma pessoa com armadura e
arma em mos. A descrio do ambiente e personagens
bem importante, e tambm estimule os jogadores a
fazerem perguntas e a descrever cenas.
Jornal da Campanha uma maneira bem interessante
de manter todos atualizados com os acontecimentos da
histria. Assim, antes de cada aventura os jogadores
recebem um resumo da aventura anterior. Pode ser pelos
meios digitais e/ou de forma fsica, que pode ser
incrementada para parecer um pergaminho numa
aventura medieval ou um jornal ciberntico numa
aventura de fico cientfica. Pode inclusive ter um
nome fictcio, como fosse algo real do cenrio.
Mantenha lpis, dados, papel para anotaes, borracha
e apontador sempre disponveis.
Recursos para jogar s vezes so usados por
narradores/grupos, mas no so obrigatrios. Alguns
usam miniaturas caprichadas e mapas de batalha, outros
grupos elementos mesmo para as cenas de combate,
como borracha, apontador, pedrinhas, tampas de
garrafas, etc. Para quem usa regras de iniciativa (decidir
a ordem do combate), interessante pequenas folhas de
papel na ordem sorteada, sendo estes papis um resumo
dos PJs. Estas necessidades dependem do gosto do grupo
e do poder aquisitivo, geralmente de quem mestra
apenas. So mais necessrias durante as cenas de
combate, para saber quem est na frente, quem est ao
lado de quem. Eu uso botes de roupas que compro em
armarinhos, pois so bem baratos e acessveis, e j que
uso imagens coloridas no sinto falta de miniaturas e,
principalmente, so bem prticos para transportar, e este
fator importante se o jogo no acontece na residncia
de quem mestra.
Jogadores problemticos. Organizado diretamente do
jogo Dragon Age, traduzido pela editora Jamb.
- Advogada/o de regras. Este tipo conhece bastante o
sistema de regras e s vezes usa este conhecimento para
conseguir vantagens que passam despercebidas. Outras
vezes critica os outros jogadores e mesmo o narrador,
tentando controlar o jogo. Explique no Acordo Social
que quem mestra tem a palavra final sobre as regras.
Podem ajudar a esclarecer dvidas.
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- Astro Amador. O interesse maior a interpretao, e
alguns podem estar exagerando ou mesmo exigindo o
mesmo dos outros jogadores e narrador. E s vezes pode
querer que todas as cenas sejam narradas, como uma
viagem.
- Caroneiro. Est l apenas para pegar carona no jogo,
porque passa o tempo com as pessoas do jogo, ou pode
ser marido, esposa, namorado/a, amiga/o de algum
jogador. Se no atrapalhar o jogo, tudo bem. E tente
envolver mais no jogo. Talvez seja um jogador Invisvel.
- Estrela. O jogador-estrela quer ter ateno a todo o
momento, como se fosse a nica pessoa jogando. Por
isso muito importante perguntar, individualmente, o
que cada personagem est fazendo.
- Implicante. Quer fazer confuso desnecessariamente.
- Invisvel. Fica calado quase sempre, o frustrante que
alguns alegam estar gostando muito do jogo.
- Motivador. Est focado o tempo todo no jogo e no
gosta de desvios e lentides por parte do narrador e
outros jogadores, e pode tornar-se um inconveniente.
- Sanguinrio. o jogador que gosta mais ou s gosta
dos combates, e pode considerar ruins e tediosos os
demais momentos da aventura.
Tipos de Narradores. Tambm de Dragon Age. O
equilbrio entre as trs caractersticas pode ser o ideal.
- O Antagonista. Quer prejudicar os PJs na medida do
possvel.
- O Benevolente. s vezes facilita demais ou d muita
liberdade aos PJs, que podem bagunar demais.
- O Diretor. Faz da aventura como um enredo rgido que
precisa ser cumprido.
Finalizando sobre Mestragem
Apenas a prtica da mestragem ajudar a melhorar suas
tcnicas, alm de mais leituras, mestrar para pessoas
diferentes e em locais diferentes, e jogar sempre que
possvel com outras pessoas mestrando.
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FINALIZANDO
Algumas palavras finais
A ideia de preparar este material surgiu aps uma roda
de conversas sobre RPG e Educao em evento em
Macap, capital do Estado do Amap, em fevereiro de
2017. Um jogador que nunca tinha jogado RPG jogou
minha aventura onde os personagens so robs, e ele
decidiu sacrificar-se pela misso, pois estava muito
danificado. Foi resgatado pelo grupo, pelo ato heroico.
Depois este jogador comprou um RPG vendido no
evento e todos os jogadores trocaram telefones para
montar um grupo e jogar. Gostaria que este material j
existisse para auxili-lo.
De jogador a professor-pesquisador sobre jogos de
RPG, continuo jogando; prof. Gilson Rocha de Oliveira.
Agradecimentos
Agradeo aos jogadores que postaram sugestes pelo
Facebook: Bernardo Reis Bastos, Ivan Baptista Kobal,
Reno Facundo, Tom Zanini e Von Wdenbru.
E aos que enviaram as sugestes por email: Armando
Ribeiro, Joo Manoel Ferreira Soares, Lucas Spolzino,
indo ao blogue e digitando meu email. Muito grato!
Tambm agradeo s pessoas que ofereceram sugestes
primeira verso: Daniel Coimbra, Israel Nascimento,
Mauro Sobral, Mnar O Urso, Raoni Santos e Yuri Alves.
A base deste material so minhas experincias enquanto
jogador e narrador, desde 1992. Alguns trechos do
Newton Nitro Rocha. E tambm do jogo Dragon Age.
Outros materiais consultados e locais para adquirir
- Robinss Laws of Good Gamemastering (j citado);
- Despreparado? Nunca! PensamentoColetivo.com.br
Recursos e reflexes sobre mestragem
HelpRPG.com.br Diversos recursos.
PontosdeExperiencia.com.br Sugestes para mestrar.
NewtonRocha.wordpress.com Sugestes para mestrar.
MundosColidem.com.br Sugestes para mestrar.
rpg.net.br/blogs Um blogue que organiza blogues.
Use o RPG BSICO para explicar o que so jogos de
RPG, baixar aqui ou em RPGsimples.blogspot.com .
Blogues e outras pginas
RPGsimples.blogspot.com Educao e sobre criar jogos.
QUEROmestrarRPG.blogspot.com Este material; e mestrar.
PesquisaRPG.ufpa.br Pesquisa acadmica e RPG.
 Jogos em destaque
3:16 Carnificina Entre as Estrelas (RetroPunk.net) tem
regras simples, poucas regras e pode ser jogado com
duas pessoas, uma narrando e a outra jogando.
3D&T usa a temtica japonesa de anime e mang, timo
para crianas e adolescentes, e tambm de graa em
PDF (JamboEditora.com.br e baixar nerdz.etc.br).
Crnicas RPG (NewOrderEditora.com.br e site prprio
CronicasRPG.com.br com material para baixar, at
regras), timo texto com inspiraes na histria real,
maravilhosa organizaes de imagens de armas e
armaduras algo extremamente raro e gerador de
nomes muito bacana!
Dragon Age (JamboEditora.com.br e para comprar neste
endereo nerdz.etc.br) tem o melhor texto em nosso
idioma para narradores e jogadores iniciantes e
experientes, sistema muito bom, sendo rpido e intuitivo.
Dungeon World (Secular-Games.com) tem ideias bem
interessantes para construo de cenrios e aventuras,
alm dos laos entre personagens.
Mercenrios de Espada e Magia, sistema simples de
ao simultnea onde ningum espera a vez de jogar;
administrao da cena de combate apenas com
elementos da mesa; rpido para eventos e aventuras com
muitos jogadores. (RPGsimples.blogspot.com).
Old Dragon (RedBoxEditora.com.br) tem regras
modernas com um perfil de jogo antigo e tambm de
graa em PDF, alm de uma comunidade forte que
produz material de graa na Internet.
Outras editoras
Os jogos citados e os jogos em destaque possvel
encontrar nas editoras, alm de muitos outros jogos.
Aqui outras editoras: DimensaoNerd.com.br |
Devir.com.br | SolarEntretenimento.com.br
Minha pesquisa
Minha pesquisa no mestrado acadmico em Educao
foi sobre sujeitos que so, ao mesmo tempo,
narradoras/es e professoras/es, mas no necessariamente
usam o jogo de RPG em sala de aula.
OLIVEIRA, Gilson Rocha de. A forja da alma:
narrativas de docentes-mestres de jogos de RPG. UFPA:
2012. (mestrado)
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Usando em sua oficina para mestragem de jogo
Esta uma maneira de usar como oficina este material,
como uma aula, mas no se preocupe. Basta ler e usar
sua prpria experincia nos jogos. Depois d uma cpia
deste material ou indique onde conseguir. Segue:
O que RPG? Bem, pode ser que voc tenha pessoas
que querem mestrar e ainda nem sabem jogar.
Dependendo do tempo, jogue uma aventura de 5 minutos
e explique os fundamentos do jogo. Tambm indique ou
d uma cpia do RPG BSICO, assim a pessoa pode ler
com calma, jogar novamente. No blogue
RPGsimples.blogspot.com
um pouco difcil aprender RPG sozinho, os manuais
no ajudam muito. uma tradio oral e prtica.
Mestrar aprendemos mestrando, participando de mesas
como jogador/a.
A oficina em 4 partes: 1.Reflexes Iniciais; 2.Acordo
Social; 3. Preparando Aventuras; e 4.Mestragem.
Parte 1. Reflexes iniciais
- Regras simples ou complexas
- Mestrar para quem? Veteranos, iniciantes, conhece?
- Escolher sistema
- Escolher cenrio
- Aventura pronta ou prpria; domnio do sistema
- Personagens: poucas ou muitas regras; e o tempo
Parte 2. Acordo Social
- O que pode e o que no pode
- Regra de Ouro
- Regra Zero
Parte 3. Preparando Aventuras
- Aventura nica ou campanha?
- Fontes de inspirao
- Aventura simples para iniciantes
- Motivaes, histricos e elos entre personagens
- Resumo sugerido: problema, antagonista(s),
motivaes personagens, lista PDNs, caminho ao fim,
desafio final.
Parte 4. Mestragem (alguns juntos para manter pgina)
- Ambientar e descrever as cenas
- Perguntar sempre para cada O que est fazendo?
- Jogadores dispersos / - Jogadores faltosos
- Usar ou no escudo / - Jornal da Campanha
- Troca de personagem quando jogadores iniciantes
- Tipos de interpretao
- Inserir novos PJs / - Guardar fichas
- Conflito de entendimento
- Material bsico / - Recursos extras
- Jogadores problemticos / - Tipos de narradores