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ANO LECTIVO 2008/2009
CINCIAS DA TERRA E DA VIDA 11 ANO _____________________
TESTE DE AVALIAO CLASSIFICAO:
___________
Nome: N: Ano/Turma:
Figura 1
1
1. Classifique como Verdadeira (V) ou Falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas interpretao do procedimento ilustrado na figura
1. (9 pontos)
2
II
Figura 2
3
3. Seleccione a alternativa que preenche os espaos na frase seguinte, de
modo a obter uma afirmao correcta. (6 pontos)
III
4
fotossntese, psbO, expresso na lesma-do-mar e foi integrado no seu
genoma.
1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes
afirmaes, relativas interpretao do ciclo de vida esquematizado na
figura 3. (9 pontos)
5
A. Na Elysia chlorotica a fecundao interna.
B. As clulas da lesma juvenil so eucariticas fotossintticas.
C. A larva Veliger apresenta a mesma informao gentica que o
indivduo adulto.
D. No ciclo de vida da Elysia chlorotica a meiose pr-esprica.
E. Os ovos presentes nos longos filamentos so entidades haplides.
F. A Elysia chlorotica um organismo haplonte.
G. As clulas da forma juvenil apresentam cromossomas homlogos.
H. A fonte do psbO presente na E. chlorotica a V. litorea, pois a sua
sequncia idntica no genoma do predador e da presa.
(A) 1.
(B) 1 e 2.
(C) 3.
(D) 2 e 3.
6
clulas eucariticas autotrficas. Explique qual o contributo do caso em
estudo para apoiar o referido modelo. (13 pontos)
Figura 4
7.1Seleccione a opo que completa correctamente a afirmao
seguinte. (6 pontos)
A sequncia de RNA, produzida a partir dos primeiros 10 nucletidos
do genoma da V. litorea ser:
(A) CCTCTGTGAC.
(B) GGAGACAUG.
(C) CCUCUGUGAC.
(D) UUCUCAUAGC.
7.2Seleccione a alternativa que completa correctamente a afirmao
seguinte. (6 pontos)
7
O gene psbO presente no genoma da E. chlorotica e da V. litorea
contm
(A) 81 codogenes.
(B) 27 codes.
(C) 27 codogenes
(D) 81 codes.
Figura 5
8
A- A clula haplide.
B- J ocorreu diviso do centrmero.
C- Os cromossomas homlogos esto a afastar-se progressivamente.
D- A clula possui apenas cromossomas de origem de um dos
progenitores.
E- Os cromossomas esto cada vez mais perto dos plos da clula.
F- Na fase precedente, os cromossomas homlogos dispuseram-se
na placa equatorial.
G- Desde que se iniciou este processo de diviso, o DNA j se replicou
duas vezes.
H- No final desta fase, a clula comea a preparar-se para a
citocinese.
IV
Figura 6 - Esqueleto da
extremidade anterior esquerda de
Ungulados: a. tapir; b. rinoceronte;
c. cavalo; d. porco; e. boi;
f. camelo.
9
Em termos filogenticos, os dados da figura 7 permitem considerar
progressivamente mais prximo do homem
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Figura 8
11
(F)O gene codificante da TTX resultou de uma mutao de um gene
presente no genoma da T. granulosa.
(G) A probabilidade de um indivduo portador de um conjunto de
genes pouco favorvel contribuir com os seus genes para a gerao
seguinte baixa.
(H) Os trites actuais da Amrica do Norte so em tudo idnticos
aos seus antepassados.
Figura 9
3.1De acordo com os dados fornecidos, classifique cada uma das afirmaes
da coluna II utilizando uma letra da chave da coluna I. (9 pontos)
Coluna I Coluna II
A- Afirmao 1) A frequncia dos indivduos com tonalidade mais clara
apoiada pelos aumentou aps alguns anos da instalao da cimenteira.
dados. 2) A seleco natural no caso em estudo foi disruptiva.
3) Na populao de escaravelhos surgiram indivduos
B- Afirmao
com tonalidade clara para conseguirem sobreviver nas
12
contrariada novas condies ambientais.
pelos dados. 4) O pool gentico da populao de escaravelhos no
C- Afirmao sofreu alteraes.
5) Neste caso, o mecanismo de evoluo presente o
sem relao
efeito gargalo da deriva gentica.
com os dados.
6) As asas dos escaravelhos so estruturas anlogas das
asas das aves.
7) Antes da instalao da cimenteira, a variedade de
escaravelho mais apta era a b.
8) O fundo gentico da populao de escaravelhos, aps
a instalao da cimenteira, tornou esta populao mais
apta a sobreviver face a novas alteraes do meio.
FIM
Se o examinando responder ao mesmo item mais do que uma vez, deve eliminar, clara
e inequivocamente, a(s) resposta(s) que considerar incorrecta(s). No caso de tal no
acontecer, cotada a resposta que surge em primeiro lugar.
Nos itens de resposta aberta com cotao igual a 13 pontos, para alm das
competncias especficas da disciplina, so tambm avaliadas competncias de
comunicao em lngua portuguesa, tendo em considerao os nveis de desempenho que a
seguir se descrevem:
Cotao
Descritores do nvel de desempenho
(pontos)
Nveis* A resposta contempla os trs tpicos.
6 Redaco coerente no plano lgico-temtico (encadeamento lgico do discurso, de 13
acordo com o solicitado no item). Utilizao de linguagem cientfica adequada.
13
A resposta contempla dois tpicos.
Redaco coerente no plano lgico-temtico (encadeamento lgico do discurso, de
acordo com o solicitado no item). Utilizao de linguagem cientfica no adequada.
3 Ou 7
A resposta contempla dois tpicos.
Redaco com falhas no plano lgico-temtico, mesmo que com correcta utilizao de
linguagem cientfica.
Neste tipo de itens, se a resposta incluir tpicos excedentes relativamente aos pedidos, deve
ser atribuda a cotao prevista desde que o examinando aborde os estipulados e os
excedentes no os contrariem. No caso de a resposta apresentar contradio entre tpicos
excedentes e tpicos estipulados, no deve ser atribuda qualquer cotao a estes ltimos.
Nos itens fechados de resposta curta, caso a resposta contenha elementos que
excedam o solicitado, s so considerados, para efeito da classificao, os elementos que
satisfaam o que pedido, segundo a ordem pela qual so apresentados na resposta.
Porm, se os elementos referidos revelarem uma contradio entre si, a cotao a atribuir
zero pontos.
Nas questes de escolha mltipla onde pedida apenas uma opo, ou nas questes
de estabelecimento de correspondncias, as respostas que contenham mais de uma
alternativa devem ser anuladas;
Nas respostas de escolha mltipla onde pedida mais do que uma opo o assinalar
de todas as opes disponveis implica a sua anulao;
Para questes que exigem o estabelecimento de uma sequncia, esta ser cotada de
100% se estiver totalmente correcta ou 0% nos restantes casos;
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CRITRIOS ESPECFICOS DE CLASSIFICAO
GRUPO I
1. ................................................................................................................................... 9 pontos
Verdadeiras: B, D, E, G, H; Falsas: A, C, F
Nmero de afirmaes
Cotao
assinaladas correctamente
7 ou 8 9
5 ou 6 6
3 ou 4 3
0 ou 1 ou 2 0
2. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo D.
3. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo C.
GRUPO II
1. ................................................................................................................................... 9 pontos
Verdadeiras: A, B, F, H; Falsas: C, D, E, G
Nmero de afirmaes
Cotao
assinaladas correctamente
7 ou 8 9
5 ou 6 6
3 ou 4 3
2. ................................................................................................................................. 13 pontos
3. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo C.
4. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo A.
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GRUPO III
1. ................................................................................................................................... 9 pontos
Verdadeiras: A, C, G, H; Falsas: B, D, E, F
Nmero de afirmaes
Cotao
assinaladas correctamente
7 ou 8 9
5 ou 6 6
3 ou 4 3
2. ................................................................................................................................... 5 pontos
Sequncia correcta: EABDC
3. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo A.
4. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo B.
5. ................................................................................................................................. 13 pontos
Referncia ao modelo endossimbitico como sendo aquele que apoiado pelo caso
em estudo.
Comparao entre a captura dos cloroplastos pela E. chlorotica e a captura pelos
eucarionte heterotrfico primitivos de um procarionte fotossinttico.
Comparao entre a transferncia horizontal de genes da alga para o genoma nuclear
das clulas do tracto digestivo da E. chlorotica e a transferncia de genes dos
procariontes fotossintticos primitivos para o genoma das clulas eucariontes
heterotrficas primitivas.
6. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo D.
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8. ................................................................................................................................. 13 pontos
Nmero de afirmaes
Cotao
assinaladas correctamente
7 ou 8 9
5 ou 6 6
3 ou 4 3
GRUPO IV
1. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo C.
2. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo D.
3. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo B.
4. ................................................................................................................................... 6 pontos
Opo C.
5. ................................................................................................................................... 3 pontos
Diagrama I.
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GRUPO V
1. ................................................................................................................................... 9 pontos
Sim: C, D, F, G; No: A, B, E, H
Nmero de afirmaes
Cotao
assinaladas correctamente
7 ou 8 9
5 ou 6 6
3 ou 4 3
2. ................................................................................................................................. 13 pontos
Afirmao apoiada pelos dados: 1); 5) Afirmao contrariada pelos dados: 2); 3); 4); 7); 8)
Afirmao sem relao com os dados: 6)
FIM
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