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 ENCUESTA DE PERCEPCIN DE LOS ESTUDIANTES DE ADMINISTRACIN P
Instrucciones: lea cuidadosamente el criterio a evaluar y marque con una equis (X) la c
calificacin va de 1 a 5 siendo 1 el valor ms baj

Temas a evaluar
Servicios - Campus Virtuales
Acceso a instructivo para el uso correcto y manejo eficiente del aula virtual
Apoyos (guas, instructivos) para facilitar la navegacin en su computador
Acceso y disponibilidad de los recursos bibliogrficos (bases de datos, revistas, libros, colecciones, material audiovi
Facilidad de acceso al aula virtual
Eficiencia en la comunicacin a travs del correo electrnico
Eficiencia en el manejo de la comunicacin a travs de la pgina web
Eficiencia en el cargue de los mdulos
Eficiencia en la atencin de solicitudes de tipo tecnolgico
Eficiencia en la atencin de solicitudes de mdulo adicional, de doble programa (CAE virtual)
Facilidad de navegacin del aula virtual
Nmero de estudiantes por mdulo virtual
Relacin entre tutores y nmero de estudiantes
Estudiantes - Admisin y Permanencia Estudiantil
Alternativas financieras (crditos, becas, monitorias, descuentos)
Actividades culturales a travs de videos
Asesoras extra clase para los mdulos de matemticas
Actividades deportivas a travs de videos
Acompaamiento por bajo rendimiento acadmico (consejera acadmica)
Asesora en proyectos para creacin de empresa
Consejera personal (apoyo psicolgico)
Bolsa de empleo
Procesos Acadmicos - Investigacin
Facilidad para desarrollar competencia en investigacin a travs de los diferentes mdulos
Participacin en actividades de investigacin
Posibilidad de vincularse en semilleros y/o proyectos de investigacin
El reglamento estudiantil
Garantiza el cumplimiento de los deberes de los estudiantes
Contribuye al normal desarrollo de la actividad acadmica
Garantiza el ejercicio de los derechos de los estudiante
Es claro en sus artculos
Es dado a conocer oportunamente
Se aplica con transparencia
Convocatoria y eleccin de representantes estudiantiles
Informacin oportuna sobre los representantes estudiantiles elegidos y sus funciones
Informacin oportuna sobre las propuestas que canalizan los representantes estudiantiles y las decisiones que se t
Gestin que realizan los representantes estudiantiles
Seleccin y Vinculacin de profesores
Efectividad en el proceso de seleccin y vinculacin de profesores
Coherencia entre los resultados de las evaluaciones de desempeo y la permanencia del profesor en la Institucin

Formacin acadmica de los profesores en relacin con los requerimientos de los programas acadmicos
Calidad de los profesores
Trayectoria acadmica y profesional
Dominio de los contenidos del mdulo
Efectividad en los mtodos de aprendizaje
Habilidad para orientar una actividad acadmica (foros, chat, correo electrnico, proyectos, talleres, casos)

Capacidad de guiar al estudiante en el uso de herramientas tecnolgicas (foros, chat, correo electrnico, elluminate
Procesos Acadmicos - Materiales Mdulos
Diversidad de los materiales que se encuentran en los mdulos (lecturas, OVAS, videos, simuladores, recursos did
Facilidad para aprender a travs de los materiales que se encuentran en los mdulos
Claridad de los materiales que se encuentran en los mdulos (lecturas, OVAS, videos, simuladores, recursos didct
Currculo
Calidad del programa acadmico
Exigencia acadmica para cumplir con los objetivos propuestos en el plan de estudios
Cumplimiento de los objetivos propuestos en los mdulos
Eficiencia de las metodologas y didcticas utilizadas para el aprendizaje
Facilidad para desarrollar las competencias requeridas por el medio laboral a travs de los diferentes mdulos
Posibilidad de mejorar las competencias laborales
Realizacin de evaluaciones peridicas para mejorar la calidad del programa acadmico
Prestigio de la Institucin en el medio laboral
Posibilidad de acceso a mayores y/o mejores oportunidades laborales
Flexibilidad del currculo
Opciones de movilidad nacional e internacional
Posibilidad de elegir entre varias opciones de electivas
Posibilidad de acceder a la doble titulacin (cursar doble programa)
Posibilidad de trabajar las competencias en un segundo idioma (ingls)
Posibilidad de realizar opcin de grado
Interdisciplinariedad
El plan de estudios es interdisciplinario
Los mdulos del bloque de Facultad son pertinentes para el Programa
Los mdulos del bloque Institucional son pertinentes para el Programa
Los mdulos del bloque Especfico son pertinentes para el Programa
Los mdulos del bloque Electivo son pertinentes para el Programa
Metodologas de Enseanza-Aprendizaje
Utilidad de las teleconferencias dentro del Programa
Pertinencia de los Foros Calificables para el desarrollo de las competencias argumentativas
Pertinencia de la estrategia TAV en el Programa
Evaluacin de los estudiantes
Correspondencia entre los propsitos de formacin del Programa y el sistema de evaluacin
Correspondencia entre los mecanismos de evaluacin y la formacin por competencias del Programa
Pertinencia de los Foros Calificables como mecanismo de evaluacin
Pertinencia de los trabajos colaborativos como mecanismo de evaluacin
Evaluacin y autorregulacin
Efectividad de los comits curriculares y/o facultad para mejorar la calidad de los programas acadmicos
Proyeccin social

Aporte de los Productos de Investigacin del Programa en la comprensin del Estado y la Administracin Pblica
Pertinencia de los seminarios, foros y conversatorios organizados por el Programa
Aporte de los trabajos de investigacin formativa en la proyeccin social del Programa
Impacto del Programa en el mbito social, gubernamental y comunitario
Recursos informaticos y de comunicacin
Eficiencia en los trmites financieros (pagos, crditos)
Suministro oportuno de informacin en el aula virtual
Calidad y actualidad de los recursos bibliogrficos
Eficiencia en la atencin de solicitudes de tipo acadmico
Eficiencia en la comunicacin telefnica
Eficiencia en los trmites de homologaciones, certificaciones, pagos (CAE virtual)
Actividades de bienestar universitario
Posibilidad de participar en actividades culturales, deportivas y otras de carcter extracurricular
Calidad de las actividades extracurriculares en las que ha participado
Pertinencia de las actividades culturales y deportivas ofrecidas para la modalidad para el desarrollo personal
Gestin y direccin del Programa
Asesora para conocer y aclarar dudas sobre el plan de estudios (programa acadmico)
Informacin oportuna sobre cambios o mejoras que se realizan al plan de estudios y al programa acadmico
Informacin oportuna sobre los cambios y mejoras que realiza la facultad y/o la Institucin
Participacin en la definicin o estructuracin de los planes de desarrollo de la facultad
Participacin en los comits curriculares y/o de facultad
Gestin que realiza el Programa para el mejoramiento de la calidad del mismo
Mecanismos de comunicacin e informacin
Eficiencia en los trmites para reintegro
Eficiencia en la atencin de solicitudes y/o trmites que realiza el estudiante directamente en el CSU
El CSU es un punto de atencin para facilitar el trmite de solicitudes
Servicios de los CSU
Amabilidad en la atencin por parte del personal
Respeto en la atencin por parte del personal
Mantenimiento y aseo de las instalaciones
Punto de atencin para facilitar el trmite de solicitudes
Acceso a internet
Velocidad en la conexin a internet
Disponibilidad de saln para el desarrollo de actividades acadmicas (talleres, conferencias, reuniones)
Funcionamiento de los computadores
Disponibilidad de computadores

COMENTARIOS Y RECOMENDACIONES
1.En algunas oportunidad el acceso a la plataforma no es posible 2. No se dan respuestas de fond
MODALIDAD VIRTUAL Mayo de 2017
orrespondiente al valor asignado. La escala de
ms alto

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casos radicados por el estudiante en su gran mayoria