Fecha Lunes 09 de mayo

MBITO/NCLEO Comunicacin: Lenguaje verbal Formacin personal y social : Autonoma-Identidad PERIODO MENSUAL
PROFESORA abril
CURSO NTI N DE HORAS= 22
NOMBRE UNIDAD
OBJETIVO DE HABILIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE E. DE DISEO RECURSOS INDICADORES DE
APRENDIZAJE ES UNIVERSAL EVALUACIN
Comunicacin. Conocer - Responde
Lenguaje Inicio: 2. Proporcionar mltiples -Ficha combate naval preguntas
artstico Se motiva a los nios a opciones para el lenguaje, Imgenes del combate con
13. Recrear ubicarse todos en crculo, y los smbolos naval diferentes
situaciones, ideas, sentados cada uno en sus sillas 2.1 Definir el vocabulario y Lpices encabezador
hechos y en la sala de clases. los smbolos es
sentimientos, Comprende - Interacta
mediante el humor r Desarrollo: 1.Proporcionar Mltiples con pares y
el absurdo y la Se invita a los nios (as) a Formas de Representacin adultos
fantasa. comentar que les pareci la - Identifica
Formacin semana, si les gusto. Luego se les Ayudar a los estudiantes a personajes
personal y social comenta que dentro de este mes desarrollar maneras de del combate
Convivencia del Mar se celebra el da del transformar la informacin naval
3. Ampliar las Combate Naval de Iquique, en conocimiento prctico - Identifica lo
posibilidades explicndoles sus hroes y que se
expresivas de su Aplicar nombres de los barcos quienes Proveer o activar los conmemora
cuerpo, participaron en la batalla. conocimientos previos el 21 de
incorporando en Trabajan en ficha combate mayo
Sus movimientos, naval, rellenan con papel picado
equilibrio, el mar y los barcos.
direccin,
velocidad, control. Cierre:
1. Compartir Se observan los nios en
con otros nios, forma individual, para ver su
jugando, inters con respecto al tema.
investigando,
imaginando,
construyendo y
aventurando con
ellos.
Fecha Martes 10 de mayo
MBITO/NCLEO Comunicacin: Lenguaje verbal Relaciones lgicas matemticas y cuantificacin PERIODO MENSUAL
PROFESORA abril
CURSO NTI N DE HORAS= 22
NOMBRE UNIDAD
OBJETIVO DE HABILIDA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE E. DE DISEO RECURSOS INDICADORES DE
APRENDIZAJE DES UNIVERSAL EVALUACIN
Comunicacin. Conocer - Logra
Lenguaje verbal Inicio: en un papelgrafo los alumnos 2. Proporcionar mltiples -Imgenes de Registrar
Comprender los podrn observar poesa sobre el mar opciones para el lenguaje, apoyo visual informacin
contenidos y propsitos Comentarn una vez que se lea en voz y los smbolos - Papel Kraf dada
de los mensajes en alta 2.1 Definir el vocabulario - Hojas de - Respeta
distintas situaciones, y los smbolos block turnos de habla
identificando la Desarrollo: Los estudiantes realizaran un - Lpices - Es atingente
intencin comunicativa Comprend collage con animales marinos, flora y 1.Proporcionar Mltiples - Lpices para en sus
de diversos er fauna relacionado con la poesa. Formas de Representacin colorear intervenciones
interlocutores, Cierre: repetirn la poesa aprendiendo - Ficha de
mediante una escucha las dos estrofas Ayudar a los estudiantes a trabajo - Se motiva
atenta y receptiva. (5) desarrollar maneras de con la
Relaciones lgico transformar la informacin actividad
matemticas y en conocimiento prctico - Identifica
cuantificacin animales
16. Conocer y utilizar Proveer o activar los marinos
instrumentos y tcnicas Aplicar conocimientos previos - Memoriza
de medicin y poesa del
cuantificacin tales mar
como: relojes,
termmetros y
balanzas, y otros
instrumentos que le
permiten expandir un
conocimiento ms
preciso del medio.
Fecha Mircoles 11 de mayo
MBITO/NCLEO Relacin con el medio natural y cultural: Grupos humanos- Relaciones lgico matemticas y PERIODO MENSUAL
cuantificacin Comunicacin: L. artstico abril
PROFESORA
CURSO NTI N DE HORAS= 22
NOMBRE UNIDAD
OBJETIVO DE HABILIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE E. DE DISEO RECURSOS INDICADORES DE
APRENDIZAJE ES UNIVERSAL EVALUACIN
Relacin con el Resolver Inicio: - Responde
medio natural y problemas Se motiva a los nios a ubicarse 2. Proporcionar mltiples -Cajas de fsforos preguntas
cultural. en sus puestos en forma opciones para el lenguaje, Papel con
ordenada, sentados y los smbolos diferentes
Grupos humanos, correctamente. 2.1 Definir el vocabulario y encabezador
sus formas de vida los smbolos es
y acontecimientos Desarrollo: - Interacta
relevantes. Comprende Se invita a los nios (as) de 1.Proporcionar Mltiples con pares y
r acuerdo al tablero de Formas de Representacin adultos
2. Comprender las responsabilidad a repartir - Mantiene
funciones que materiales para confeccionar Ayudar a los estudiantes a tpicos de
cumplen diversas un barco de papel unindole las desarrollar maneras de las
personas, partes. transformar la informacin conversacion
organizaciones e De inmediato se les motiva a en conocimiento prctico es
instituciones confeccionar uno con cajas de - Logra
presentes en su fsforos. Proveer o activar los motivarse
comunidad. Aplicar conocimientos previos con la
Cierre: actividad
Se observa a cada nio y se - Incorpora
realizan preguntas con palabras
diferentes encabezadores nuevas a su
vocabulario.
- Crea barco
con cajas de
fsforos
- Comprende
instrucciones
de plegado
Fecha Jueves 12 de mayo
MBITO/NCLEO Relacin con el medio natural y cultural: Seres vivos Comunicacin: L artstico PERIODO MENSUAL
PROFESORA abril
CURSO N DE HORAS= 22
NOMBRE UNIDAD
OBJETIVO DE HABILIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE E. DE DISEO RECURSOS INDICADORES DE
APRENDIZAJE ES UNIVERSAL EVALUACIN
Discriminar - Imgenes de - Responde
Inicio: 2. Proporcionar mltiples animales marinos preguntas
Relacin con el Se motiva a los nios a ubicarse, opciones para el lenguaje, - Ficha de trabajo con
medio en sus puestos en forma y los smbolos - Lpices diferentes
Seres vivos ordenada. 2.1 Definir el vocabulario y - Lpices de colores encabezador
los smbolos - Tijeras es
Resolver Comparar Desarrollo: - Interacta
problemas Se invita a los nios (as) a 1.Proporcionar Mltiples con pares y
prcticos observar una imagen con Formas de Representacin adultos
de su entorno diferentes animales marinos , - Mantiene
empleando ellos comentan sobre las Ayudar a los estudiantes a tpicos de
diferentes principales caractersticas. desarrollar maneras de las
medios, En ficha de trabajo , colorean, transformar la informacin conversacion
estrategias y recortan y ordenan piezas para en conocimiento prctico es
herramientas, Aplicar organizar las imgenes de los - Logra
desarrollando animales marinos. Proveer o activar los motivarse
algn tipo de Pegan de forma ordenada en hoja conocimientos previos con la
mtodo que de block actividad
organice las - Organiza
acciones a realizar. Cierre: piezas del
N 15 Se realizan preguntas con puzle
diferentes encabezadores
Fecha Viernes 13 de mayo
MBITO/NCLEO Relacin con el medio natural y cultural: Seres vivos Comunicacin: L artstico PERIODO MENSUAL
PROFESORA abril
CURSO NTI N DE HORAS= 22
NOMBRE UNIDAD
OBJETIVO DE HABILIDAD ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE E. DE DISEO RECURSOS INDICADORES DE
APRENDIZAJE ES UNIVERSAL EVALUACIN
Discriminar - Ficha de trabajo - Responde
Inicio: 2. Proporcionar mltiples - Lpices preguntas
Relacin con el Se motiva a los nios a ubicarse opciones para el lenguaje, - Lpices de colores con
medio todos en crculo, sentados cada y los smbolos - Tijeras diferentes
Seres vivos uno en sus sillas en la sala de 2.1 Definir el vocabulario y encabezador
clases. los smbolos es
Resolver Comparar - Interacta
problemas Desarrollo: 1.Proporcionar Mltiples con pares y
prcticos Se invita a los nios (as) a Formas de Representacin adultos
de su entorno comentar que este mes de mayo - Mantiene
empleando se celebra el mes del Mar y el Ayudar a los estudiantes a tpicos de
diferentes Combate naval de Iquique. desarrollar maneras de las
medios, Preguntndoles el nombre del transformar la informacin conversacion
estrategias y primer hroe que es don Arturo en conocimiento prctico es
herramientas, Aplicar Prat. - Logra
desarrollando Trabajan en ficha combate naval Proveer o activar los motivarse
algn tipo de conocimientos previos con la
mtodo que Cierre: actividad
organice las Se observan los nios en forma - Identifica
acciones a realizar. individual, para ver si recuerdan Arturo Prat
N 15 lo antes ya enseado. - Asocia 21 de
mayo con lo
ocurrido en
el combate
naval