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Escribo esta carta para decirte

Tarea final : Escribes una carta a tu mejor amigo/a en la que le anuncias que ests
enamorado/a o que te separas de tu enamorado/a. En la carta, tienes que explicar las
circunstancias que provocan el comienzo o el final de tu historia de amor.
Utiliza los elementos textuales y paratextuales caractristicos de una carta.
Utiliza el vocabulario adaptado a la situacin amorosa elegida ( 6 palabras mnimo)
Utiliza 4 expresiones para decir los sentimientos y emociones vividos (mnimo)
Utiliza el presente de indicativo
Utiliza la forma progresiva cambiando el auxiliario y la persona del verbo (5 veces
mnimo)
Utiliza la expresin ojal + que + subjuntivo (2 veces mnimo)
Utiliza la expresin rogar + que + subjuntivo ( 2 veces mnimo)
Escribe entre 200 palabras ( mnimo ) y 250 palabras (mximo)

Documento 1 : Hace mucho calor


A test de comprensin oral
Escucha la totalidad del documento

Escucha otra vez y contesta :


1. Qu tipo de texto acabas de escuchar ? (1pto)
2. Quin escribe ? (1pto)
3. Desde dnde escribe el autor ? (0.5 pto)
4. Cundo escribe el autor ? (0.5 pto)
5. A quin escribe el autor ? (1pto)

Escucha de nuevo y contesta


1. El autor y su interlocutor son dos : a) hermanos, b) amigos, c) enamorados, d) antiguos
enamorados (1pto)
2. Qu estacin del ao evoca el autor ? (0.5 pto)
3. cuntas veces lo hace ? (0.5 pto)
4. Cita 4 palabras o expresiones del vocabulario del amor. (2 ptos)
5. El tono del texto es : a) triste, b) nostlgico, c) mlanclico, d) montono (1 pto)

Vuelve a escuchar y
1. Escribe la frase del texto que contiene una forma progresiva. (1 pto)

B Comentario
Escucha el fragmento siguiente y contesta
1. Con qu animal compara el autor a su interlocutor y a l mismo ?
2. Reconstituye las frases siguientes :
Aunque ___ ___ _______ la vida, nos ha ________ __ _________ y de ser ______
_________ en toda su hermosura ______ _______ a ser ________ ________. Hemos
pagado ______, muy _____ la _______ de vivir.
3 Busca en el diccionario las palabras que no comprendes y traduce todo el
fragmento.
Utilizando la forma progresiva (estar + gerundio), termina las frases siguientes con el objetivo de
comentar el fragmento
1. El autor (explicar) ..
2. El autor ( decir) .
3. El autor (insinuar) .
4. El autor ( evocar ) .
5. El autor (sugerir) .
Documento 2 : Adis gusano !

En grupo de dos, describe y comenta una tira de la historieta de Quino


1. Busca en el diccionario las palabras que no comprendes en la tira.
2. Busca el vocabulario necesario para describir y comentar la tira
3. En el oral, describe y comenta la tira utilizando lo ms posible las diferentes formas
progresivas.

En grupo de dos, observa la expresin de la cara de la mujer y comenta, en el oral, los diferentes
sentimientos que va experimentando a lo largo de la historieta.
1. Utiliza las diferentes formas progresivas lo ms posible
2. Utiliza la expresin poner una cara + adjetivo lo ms posible
3. Utiliza la expresin ponerse + adjetivo lo ms posible

Utilizando las diferentes formas progresivas, escribe 50 palabras con el objetivo de explicar la
intencin del autor

Documento 3 : Adorado Manongo

A Test de comprensin escrita

Lee la totalidad del texto y contesta


1. Quin escribe esta carta ? (1 pto)
2. Desde dnde escribe ? (1 pto)
3. Cundo escribe el autor ? (1 pto)
4. A quin escribe el autor ? (1 pto)
5. De qu tipo de carta se trata ? (1 pto)
6. Enumera 4 expresiones que indican que los dos personajes tienen dificultades
para verse. (2 ptos)
7. Enumera 4 expresiones que muestran que la chica est muy enamorada .(2
ptos)
8. Escribe la frase que expresa los celos (la jalousie) del chico. (1 pto)

B Taller de escritura

Enumera todos los elementos textuales y paratextuales indispensables para escribir una carta y
di a qu sirven.
Adorado Manongo , imagina 3 otras frmulas para designar a un destinatario.
En este momento acabo de , imagina 3 otras maneras de empezar una carta.
Ojal que el sbado no le d . , imagina 3 otras frases del mismo tipo.
Ruego que no suceda , imagina 3 otras frases del mismo tipo.
Me despido pensando . , imagina 3 otras frmulas para terminar una carta.
P.D. Saludos a .. , imagina 3 otras P.D.
Documento 1 : Escribo esta carta para decirte .

En Madrid, 18 de Julio de 2006

Querido Marcos,

Hace mucho calor y est nublado. Posiblemente llueva. Es esa hora tonta de comienzo de las
tardes de verano en la que parece que se paraliza la vida. No hay nadie en la calle y slo se
escucha el canto de los pjaros en el jardn cercano. Vuelvo a pensar en ti mientras escribo.
Hace aos, te escriba apasionados sonetos, cartas encendidas que jams te enviaba y ahora
escribo un blog, en el que sigo hablando de ti, de mis sueos y de lo que t has sido en ellos.
Ha pasado mucho tiempo desde aquel verano en que ramos jvenes y rebeldes, aquel verano
en que me enamor de ti. Ahora s que el amor, el de verdad, se basa en muchas cosas y que
el verdadero afecto crece a base de convivencia, se fortalece a travs de esas pequeas
concesiones de todos los das y por eso no s si alguna vez habr querido ms de lo que a ti te
quise, pero tengo la certeza de que jams he amado como lo hice contigo Pero, quiero
decirte que yo ya no soy aquella adolescente llena de ilusiones que escriba malos poemas en
un diario con casi todas las pginas en blanco, y que t probablemente ya no eres el
contestatario que andaba a contrapelo por sistema. Aunque no lo queramos, la vida nos ha
domesticado a latigazos y de ser tigres salvajes en toda su hermosura, hemos pasado a ser
dciles animales. Hemos pagado caro, muy caro, la osada de vivir. Ahora, despus de tanto
tiempo, slo tenemos los recuerdos y en estas horas negras, vuelvo a ti y resucito aquellos
das : los das de felicidad, de promesas que siempre acompaan el primer amor y me
pregunto dnde estn los sueos, dnde estamos nosotros, aqullos, los de entonces que ya no
existen.

Muchos abrazos y recuerdos de tu rosa andaluza

Marta
Carta a un amante hipottico
Blog annimo
18/07/2006
Documento 2 : escribo esta carta para decirte ..
Documento 3 : Escribo esta carta para decirte ...

[Manongo y Teresa se quieren, y se encuentran a escondidas los fines de semana porque Manongo es interno
en un colegio de Lima. El resto de la semana se escriben.]

En Lima, 15 de marzo de 1995

Adorado Manongo,

En este momento acabo de recibir tu carta por medio de Pepn Necochea y como puedes darte cuenta
no tardo ni un minuto en contestarte. [...]Hoy he estado un poco contenta porque soy la segunda de la
clase. Yo no me imagino cmo puede ser pues no hago nada.
Me estoy portando muy bien. No he salido con nadie que conozcas o que no conozcas.
Ojal que el sbado no le d a mi familia por llevarme a Santa Ins, voy a hacer todo lo posible.
No quiero que pienses ni me digas otra vez lo que me dijiste el sbado y el domingo de que me
buscara otro. Eso sera, te lo juro, mi ruina moral. No te desanimes y aunque suceda la peor catstrofe
ya nos podremos ver aunque sea un minuto en el cual yo ser totalmente feliz.
Ojal que por el colegio todo te vaya bien. [...]
Para que veas que soy culta y sensible, he ledo una novela sobre la revolucin de los negros en
Amrica Central y en el Caribe.
Si porsiaca no sales, que ruego que no suceda, escribes de todas maneras.

Me despido pensando en ti y adorndote.

Teresa
P.D.'' Saludos a todos los conocidos.

Alfredo BRYCE ECHENIQUE (Peruano),


No me esperen en abril ,1995.
Vocabulario :

A escondidas : en cachette
Ojal : pourvu que
Dar por : tener la idea de
Porsiaca : por si acaso : au cas o
Rogar (ue) : prier

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