EPISTEMOLOGA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

VISIN HISTRICO FILOSFICA

1. Qu aportes concretos hacen los textos a su comprensin del campo

de trabajo de la epistemologa?

A travs de los textos estudiados la epistemologa se presenta en el proceso de

formacin de los profesionales de las ciencias sociales, dedica al desarrollo de
una serie de estudios y situaciones que van ms all de los exclusivos
conocimientos disciplinarios (aunque siguen siendo fundamentales), como son
los diferentes tipos de pensamientos que contribuyen a una vigilancia
epistmica: Anlisis, Sntesis, Crtica, Creatividad, Reflexividad, Lgica,
Analgico, Prctico, Deliberativo, Resolucin de Problemas, en colaboracin
de mtodos como el fenomenolgico y hermenutico.

El trnsito que han experimentado las profesiones y disciplinas de las ciencias

sociales, a partir del siglo XIX, hasta su actual estado, nos permite visualizar un
recorrido que parte de la rivalidad de procedimientos metodolgicos exgenos a
la naturaleza de sus fenmenos u objetos de investigacin, pasando
posteriormente por estrategias de validacin de sus criterios de cientificidad a
travs de la negacin de todo lo anlogo a las ciencias fsico-naturales, generando
de este modo posiciones irreconciliables al interior de la misma comunidad de
cientficos sociales entre teoras y metodologas, como ha sido, la distincin entre
lo comprobable y lo comprendido.

2. Cules son los problemas fundamentales que debe abordar una

epistemologa de las ciencias sociales (objetos de conocimiento,
perspectivas tericas y metodolgicas para abordarlos? Punto de
vista del grupo al respecto.

El primer problema que debe afrontar es su validacin, Revisar la estructura

categorial del mtodo cientfico en el mbito de la ciencia social. Afrontar lo que
pasa hoy da que no hay capacidad para entender, de manera aguda y profunda,
los fenmenos econmicos, financieros, comerciales, polticos y culturales que se
dan todos articulados, unos con otros, sin poder disociar campos disciplinarios

3. Qu aportan los textos a su formacin investigativa en el contexto

del postgrado?

Los textos aportan una mirada o un cambio de perspectiva a la experiencia

humana directa o indirecta en el trato con las personas y las cosas en el mundo de
la vida y de la cultura, siempre es una experiencia de carcter comprensivo,
interpretativo y aplicativo. En la vida cotidiana todos nuestros procesos de
aprendizaje se producen en una doble dinmica: el descubrimiento e inteleccin
de nuevas perspectivas de la realidad expresadas a travs del lenguaje y de los
dems smbolos culturales.