RESPONSABILIDAD SOCIAL

ACTIVIDAD 10

DOCUMENTO DE REFLEXIN: RECONOCIMIENTO DE ACCIONES SOCIALMENTE

RESPONSABLES

NUBIA NAVARRO CHARRIS

NINIVER VARGAS MAHECHA

ANGELICA OROZCO ZUIGA

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

2017
 Documento de Reflexin: Reconocimiento de Acciones Socialmente

Responsables

1. Qu reflexiones nos suscitan las diferentes acciones ciudadanas descritas en la

lectura asignada y en LOS VIDEOS reseados?

Es importante tener una CONCIENCIA ecolgica, pero lo primero que debemos hacer

PARA contar con ella es darnos cuenta de qu es la naturaleza en realidad

En el mundo hay MUCHA GENTE que desea HACER ALGO por la Tierra, por la

naturaleza, los animales, etctera, pero las campaas ecologistas no pueden ganar estas

luchas solas, necesitan de la cooperacin de todos nosotros.

Por ello es importante destacar que para que esto se logre es necesario concientizar

nuestros ACTOS y tener una verdadera voluntad de cambiar en algo las injusticias que

cometemos.

En ese instante lo nico que tenemos que pensar es en la naturaleza, en su verdadera

relevancia, en lo que ha sido desde el inicio de los tiempos.

Lo ms importante ser que no la veamos como nos han enseado en la escuela o

como nos la han presentado como un simple objeto satisfactor, sino que debemos

encontrar en nuestro ser su verdadero significado.

Para que podamos cambiar nuestros malos hbitos y darle al MEDIO AMBIENTE la

importancia que tiene es necesario que nos demos cuenta que la naturaleza no es slo

un satisfactor ms.
 Debemos sentir con el corazn que NO SE trata de un objeto, que cada elemento de la

naturaleza (animales, plantas, mares, montaas, etctera) es realmente valioso y que

merece recibir amor, pero que sobre todo debe ser respetado.

Somos una sola creacin en la que no existen estas divisiones que hemos creado y al

darnos CUENTA de esto seremos capaces de descubrir la verdadera esencia de

nuestros hermanos, quienes a cada segundo nos regalan la enseanza de vivir con y

para el amor.

2. Qu acciones ciudadanas hemos conocido en nuestro contexto cotidiano y que

han contribuido a transformar situaciones sociales complejas?

Personalmente puedo decir que yo tengo un gran respeto hacia la naturaleza hacia

nuestra pacha mama la cual nos brinda todo para sobrevivir, es por esto que tomo

muchas acciones en torno a protegerla, nunca boto una basura, concientizo a mis

amigos, prefiero guardar en mi bolsillo un papel ajeno que botarla en el suelo. El

planeta depende de nosotros y nosotros de l, si el muere nosotros tambin es por esto

que debemos respetarlo y cuidarlo.

3. Qu relacin guardan las acciones con el enfoque de la Educacin para el

Desarrollo y el Modelo de Formacin Ciudadana?

Si hablamos de las acciones de crear conciencia por el cuidado del planeta (de sus

plantas sus aguas de todo lo que habita en el) podremos relacionarlo fcilmente con la

educacin del desarrollo y el modelo de formacin ciudadana ya que al estar creando

esta conciencia estamos haciendo personas mas educadas, mas formadas con unos
 pensamientos mas fuertes y mas tiles, creando unos mejores ciudadanos y a su vez

mejorando no solo el planeta sino tambin el entorno que lo rodea.

4. Cmo se reconoce la ciudadana crtica y activa en las acciones que se observan

videos?

Se reconoce en los ciudadanos crticos y activos porque son personas que reconocen la

realidad y problemtica de la comunidad y se manifiestan activamente a travs de

acciones dirigidas a dar solucin a esas problemticas o por lo menos a generar

conciencia de lo que pasa actualmente con el objeto de sensibilizar a los dems.

En el proyecto ambiente y ciudadana de Uniminuto buscan llegar a la comunidad con

procesos de formacin desde una perspectiva ambiental, y se enfocan en el manejo de

residuos slidos para educar en la correcta relacin con nuestro medio ambiente.

Uniminuto a travs de la asignatura responsabilidad social hace que los estudiantes

logren acercarse a la comunidad de la mano del fortalecimiento de los diferentes

proyectos institucionales, en unin a los proyectos de vida de cada estudiante; con el

propsito que los estudiantes reconozcan la problemtica, la vivan y sean herramientas

de transformacin social.

En el proyecto Ciudadanos emprendedores que funciona con Alianza de ciencias

empresarias y CED tiene como marco la responsabilidad social y tienen como objetivo

ayudar a aquellas personas emprendedoras de negocios en cuestiones tcnicas o de

estrategias para que puedan salir adelante con su idea de negocio. Ellos los educan

basados en tres principios:

 1. La productividad consciente y compartida

2. Comunidades solidarias

3. Relacin sujeto naturaleza

Con este proyecto buscan hacer partcipes a la comunidad de las problemticas

sociales a travs del desarrollo econmico, motivan una mirada crtica frente a lo que

se produce y se consume basados en la responsabilidad social con nuestro medio

ambiente.

En el proyecto de Mtale la ficha a Suba; se fundamenta en el acompaamiento de los

procesos de construccin comunitaria de las organizaciones localizadas en suba.

Tienen como actores principales los estudiantes de Uniminuto que realizan su prctica

de responsabilidad social, los que meten la ficha a los procesos comunitarios que nace

de las necesidades de la comunidad.

5. Cules son las transformaciones que experimentan los actores que participan en

las acciones de los videos?

En el proyecto de educacin en la proteccin de los recursos hdricos desde los nios y

a su vez a las familias de estos nios, la transformacin que experimentan es de

sensibilizacin por el medio ambiente, que se manifiesta a travs del cuidado de los

recursos naturales, generando respeto por ellos y AMOR.