P R E S E N TA C I N

La Direccin de Investigaciones y Postgrado de

la Universidad Nacional Abierta (UNA), pre-
senta la Maestra en Ciencias de la Educacin
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
Mencin Planificacin de la Educacin, aproba- DIRECCIN DE INVESTIGACIONES
do por los Consejos Directivo y Superior, segn Y POSTGRADO
resoluciones N C. S. 0118/2007 y N C. D. -
1361, fechadas 24-04-2007 y 16-05-2007, res-
pectivamente.
Este diseo asume el hecho educativo desde una
perspectiva interdisciplinaria, abierta a todas las
corrientes del pensamiento y se apoya en otras
disciplinas como la sociologa, la planificacin,
la economa, la andragoga, entre otras. De igual
manera relaciona sus contenidos con el queha-
cer educativo y la realidad del pas, las tecnolo- INFORMACIN
gas de la informacin y la comunicacin Direccin de Investigaciones y Postgrado
(TIC`s), el currculo y la pedagoga. Av. Norte 1 esquinas Fe a Remedio, final aveni-
La administracin del currculo se realizar bajo da Panten. Edificio Universidad Nacional
Abierta Ncleo C. (Antigua Torre de la Pren-
la modalidad de educacin a distancia, en la sa II, frente a la Biblioteca Nacional). Cdigo MAESTRA
cual se combinan diversas estrategias y medios postal 1010, Caracas, Venezuela
EN
para el aprendizaje, que posibilitan la articula- Telfono/Fax: (0212) 564 0401/6527
Pgina Web: http://dip.una.edu.ve CIENCIAS DE LA
cin del estudio independiente, caracterstico de Correo electrnico: EDUCACIN
la misma, con el desempeo profesional. planificacioneducativa@una.edu.ve
MENCIN
El grado acadmico a otorgar: Directora de la DIP
Dra. Svetlana Loginow Escalona PLANIFICACIN
Magster Scientiarum en Ciencias de la Edu-
Responsable Maestra DE LA EDUCACIN
cacin Mencin Planificacin de la Educa-
Profa. Alicia Gutirrez
cin.. Telfono 0212- 564 9693
Venezuela
 Principales Objetivos del Programa
1. Incrementar la formacin adquirida en el tercer nivel de Educacin Universitaria y dotar al participante de los instrumen-
tos que le permitan profundizar en el campo de anlisis de la Educacin en general y de sus Ciencias en particular.
Informacin General
2. Formar recursos humanos de alto nivel para satisfacer las necesidades del desarrollo del pas y los requerimientos del sis- Criterios de Seleccin:
tema educativo nacional, especialmente orientado hacia las Ciencias de la Educacin y su aplicacin en la Planificacin
de la Educacin. Preinscripcin
3. Profundizar en el campo de la Educacin en general, y en las Ciencias de la Educacin en particular, sobre la base del Estudio de Credenciales
estudio metodolgico para la investigacin en funcin de los problemas educativos por resolver en el contexto de la Plani- Aprobacin del Curso de Iniciacin en
ficacin de la Educacin. Educacin a Distancia

Plan de Estudios de la Maestra en Ciencias de la Educacin Requisitos de Permanencia:

Mencin Planificacin de la Educacin Mantener un ndice acadmico mnimo de
CDIGO UNIDADES CURRICULARES CRDITOS ocho (8) puntos de una escala del 1 al 10,
ambos inclusive, de acuerdo a lo establecido
I LAPSO Sub total crditos: 08 en el Reglamento UNA (1996) en los estu-
--- Filosofa de las Ciencias 02 dios de postgrado.
--- Ciencias de la Educacin 02
--- Planificacin en Venezuela 02
Requisitos de Egreso:
--- Metodologa de la Investigacin I 02 Aprobar las Unidades Curriculares previs-
--- Tutora I --- tas en el programa.
II LAPSO Sub total crditos: 08 Presentar y aprobar el Trabajo de Grado,
--- Didctica de la Educacin 02 en atencin a lo establecido por el Conse-
--- Diseo Curricular 02 jo Consultivo Nacional de Postgrado
--- Planificacin Educativa 02 (CCNP, 2001), esto es, en un lapso no
--- Metodologa de la Investigacin II 02 mayor a cinco (5) aos a partir del inicio
--- Tutora II --- formal del programa.
III LAPSO Sub total crditos: 07
Rgimen de Estudios del programa:
--- Administracin de instituciones de Educacin a Distancia 02
--- Diseo Instruccional 02
El rgimen de estudios es a distancia, sopor-
--- Formulacin y Evaluacin de Proyectos 02
tado en el uso de las tecnologas de la infor-
--- Electiva I 01 macin y la comunicacin (TICs) a travs
--- Tutora III --- de la plataforma Moodle, lo que garantiza
IV LAPSO Sub total crditos: 07 adecuada interactividad, trabajo colaborativo
--- Desarrollo Organizacional 02 (componente a distancia) y encuentros aca-
--- Electiva II 01 dmicos presenciales (componente presen-
--- Trabajo de Grado 04 cial)
Cursos electivos (2 como mnimo)
Fecha prevista de inicio: Febrero 2012
--- Mtodos Cualitativos en Investigacin 01
--- Gestin del Conocimiento en Educacin 01 Fecha prevista de inicio convocatoria al
--- Internet como Herramienta de Investigacin 01 curso de iniciacin: 20 septiembre de
2011
Total Crditos: 30

(*) Las tutoras por acompaamiento son de carcter obligatorio y no tienen unidades de crditos.