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Edital
BANCA: CESPE
CARGO: Tcnico do MPU Apoio Tcnico Administrativo-Administrao
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Sumrio
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Aula 1
funo que exercem dentro da frase ou do perodo, estudo realizado pela Sintaxe. Nos estudos
morfolgicos, as palavras esto agrupadas em dez classes, que podem ser chamadas de classes
1. Substantivo
A palavra que d nome aos seres, coisas, lugares, ideias, sentimentos. O substantivo faz parte
da classe de palavras variveis da lngua portuguesa. Isso quer dizer que pode apresentar
2. Artigo
a palavra que, vindo antes de um substantivo, indica se ele est sendo empregado de maneira
definida ou indefinida. Alm disso, o artigo indica, ao mesmo tempo, o gnero e o nmero dos
substantivos.
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Detalhe zambeliano 1
Substantivao!
O jantar foi servido s 20h30min.
Detalhe zambeliano 2
Artigo facultativo diante de nomes prprios.
Srgio chegou. / O Srgio chegou.
Detalhe zambeliano 3
Artigo facultativo diante dos pronomes possessivos.
Sua turma pequena no curso.
3. Adjetivo
Morfossintaxe do Adjetivo:
O adjetivo exerce sempre funes sintticas relativas aos substantivos, atuando como adjunto
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Locuo adjetiva
Noite de chuva (chuvosa)
Detalhe zambeliano!
4. Advrbio
Advrbio uma palavra invarivel que modifica o sentido do verbo, do adjetivo e do prprio
advrbio.
Dica do Zambeli
Aqui dormi nesta semana.
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Classificao dos advrbios:
Lugar ali, aqui, aqum, atrs, c, dentro...
Tempo agora, amanh, antes, ontem...
Modo a p, toa, vontade...
Dvida provavelmente, talvez, qui...
Afirmao sim, certamente, realmente...
Negao no, nunca, jamais...
Intensidade bastante, demais, mais, menos...
5. Preposio
Preposio uma palavra invarivel que liga dois elementos da orao, subordinando o segundo
6. Pronome
Indefinidos
No encontrei nenhum conhecido na aula do Zambeli.
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Demonstrativos
RETOMADA
As crianas da classe mdia tm um futuro mais promissor do que os filhos de pais das classes
Possessivos
Aqui est a minha carteira. Cad a sua?
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Pessoais retos e oblquos
Retos eu, tu, ele, ela, ns, vs, eles, elas.
Oblquos Os pronomes pessoais do caso oblquo se subdividem em dois tipos: os tonos, que
tonos: me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes.
Enviaram aquele material do curso para mim.
7. Numeral
8. Interjeio
9. Verbos
10. Conjunes
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Exerccio
1. Classifique a classe gramatical das palavras destacadas na reportagem abaixo retirada do site
www.g1.com
Mulher toca spray de pimenta em consumidores!
Uma mulher(1) enfurecida usou spray de pimenta(2) para espantar outros(3) compradores em
uma loja de Los Angeles para poder ter acesso s ofertas promocionais(4) Black Friday (Sexta-
feira Negra), a superliquidao posterior ao "Dia de Ao de Graas" dos americanos, informou
o jornal local "Los Angeles Times".
A mulher, que no(5) teve a identidade revelada, jogou gs nos corredores de um(6)
supermercado Wal-Mart no bairro(7) de Porter Ranch para conseguir chegar mais rpido aos
produtos de beleza(8) que a interessavam, contou o chefe(9) de bombeiros, James Carson.
Em meio ao empurra-empurra dos consumidores, a mulher descontrolada(10) tambm jogou
gs de pimenta em outros compradores(11) animados(12). Cerca de 20 pessoas, entre(13)
eles vrias crianas(14) pequenas(15), reclamaram de dor(16) de garganta e irritao(17) forte
na(18) pele e(19) nos olhos(20).
1. 6. 11. 16.
2. 7. 12. 17.
3. 8. 13. 18.
4. 9. 14. 19.
5. 10. 15. 20.
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Questes
1. (81694) CESPE 2015 Estratgia Lingustica, Classes de Palavras (Morfologia) / Flexo Nominal
e Verbal, Interpretao, Compreenso, Tipologia e Gneros Textuais
A lngua funciona do mesmo modo: h uma norma
25 para entrevistas de emprego, audincias judiciais; e outra para
a comunicao em compras no supermercado. A norma culta
o padro de linguagem que se deve usar em situaes formais.
Lngua Portuguesa. Internet: <www.revistalingua.uol.com.br> (com adaptaes)
A respeito das ideias e das estruturas lingusticas do texto III, julgue o item subsecutivo.
No trecho tambm a empunham (l. 12 e 13), o elemento a foi empregado em substituio
ao termo responsabilidades (l. 11).
()Certo()Errado
3. (114736) CESPE 2016 Classes de Palavras (Morfologia) / Flexo Nominal e Verbal, Semntica
e Vocabulrio
Texto I
16 Pensei rpido: Se o prdio do Mrio 228,
o meu, que fica quase em frente, deve ser 227. Mas
lembrei-me de que, ao ir ali pela primeira vez, observara que,
19 apesar de ficar em frente ao do Mrio, havia uma diferena na
numerao.
Ferreira Gullar. A estante.
In: A estranha vida banal. Rio de Janeiro: Jos Olympio, 1989 (com adaptaes).
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No que se refere aos sentidos do texto I, julgue o prximo item.
O verbo dever foi empregado na linha 17 no sentido de ser provvel.
()Certo()Errado
No ltimo perodo do texto Situao de emergncia, o vocbulo que foi empregado como
a) conjuno integrante.
b) conjuno comparativa.
c) advrbio.
d) pronome relativo.
e) partcula expletiva.
Gabarito:1. (81694) Errado2. (95773) Errado3. (114736) Certo4. (114877) Certo5. (114909) A
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Aula 2
ANLISE SINTTICA
SUJEITO
por realizar ou sofrer uma ao ou estado. Ele o termo com o qual o verbo concorda.
1. Sujeito simples o sujeito determinado que possui um nico ncleo, um nico vocbulo
2. Sujeito composto o sujeito determinado que possui mais de um ncleo, isto , mais de
um vocbulo diretamente relacionado com o verbo.
Ocorreram acidentes, assaltos e sequestros nesta comunidade.
o predicado da orao se refere. Observe que h uma referncia imprecisa ao sujeito; caso
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A lngua portuguesa apresenta duas maneiras de identificar o sujeito:
a) Com o verbo na 3 pessoa do plural, desde que o sujeito no tenha sido identificado
anteriormente.
Dizem que a famlia est falindo.
b) Com o verbo na 3 pessoa do singular, acrescido do pronome se. Essa construo tpica
dos verbos que no apresentam complemento direto.
Precisa-se de mo de obra nesta construo.
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Hoje so 26 de julho.
Agora so 9h da manh.
5. Sujeito Oracional
Fazer promessas muito comprometedor.
TRANSITIVIDADE VERBAL
aquele que traz em si a ideia completa da ao, sem necessitar, portanto, de um outro termo
A barba vai descendo e os cabelos vo caindo pra cabea aparecer. (Arnaldo Antunes)
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Verbo Transitivo Direto (VTD)
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aquele que, expressando estado, liga caractersticas ao sujeito, estabelecendo entre eles
Impaciente e indeciso
ser, viver, acha,
E ainda estou confuso. (Legio Urbana) encontrar, fazer,
parecer, estar,
continuar, ficar,
E quando eu estiver triste permanecer
Simplesmente me abrace
ADJUNTO ADVERBIAL
o termo da orao que indica uma circunstncia (dando ideia de tempo, instrumento, lugar,
causa, dvida, modo, intensidade, finalidade, ...). O adjunto adverbial o termo que modifica o
No quero estudar neste feriado, pois nunca consigo um lugar nesta sala!
APOSTO X VOCATIVO
Aposto um termo acessrio da orao que se liga a um substantivo, tal como o adjunto
adnominal, mas que sempre aparecer com a funo de explic-lo, aparecendo de forma
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Vocativo o nico termo isolado dentro da orao, pois no se liga ao verbo nem ao nome.
No faz parte do sujeito nem do predicado. A funo do vocativo chamar o receptor a que se
Vamos fugir
Vamos fugir
ADJUNTO ADNOMINAL
pronomes, numerais, locues adjetivas. Portanto se trata de um termo de valor adjetivo que
Pronome Esta sala est lotada, mas a minha turma ficou unida!
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Exerccio
d) Acredita-se em milagre.
e) Gabaritaram a prova.
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Questes
2. (81681) CESPE 2015 Concordncia Nominal e Verbal, Sintaxe da Orao (Anlise Sinttica)
No Brasil, no h estudos especficos que associem as
ondas de calor a tipos de internaes. No s a. No mundo
19 todo, h pouqussimas investigaes a respeito dessa relao,
afirma Domininci.
Internet: <www.correioweb.com.br> (com adaptaes)
Mantm-se a correo gramatical e o sentido original do texto ao se substituir h (l. 17) por
existe.
()Certo()Errado
Seria mantida a correo gramatical do perodo caso o fragmento Estao do ano mais
aguardada pelos brasileiros (l. 1) fosse deslocado e inserido, entre vrgulas, aps vero (l. 2)
feitos os devidos ajustes de maisculas e minsculas.
()Certo()Errado
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4. (107960) CESPE 2015 Sintaxe da Orao (Anlise Sinttica)
Ouro em FIOS
1 A natureza capaz de produzir materiais preciosos,
como o ouro e o cobre-condutor de ENERGIA ELTRICA.
lnternet:<www.tjdfl.jus.br> (com adaptaes).
Tendo como referncia os aspectos gramaticais do texto, julgue o prximo item.
A orao de produzir materiais preciosos (l. 1) e o termo de ENERGIA ELTRICA (l. 2)
desempenham a mesma funo sinttica no perodo.
()Certo()Errado
6. (114859) CESPE 2016 Classes de Palavras (Morfologia) / Flexo Nominal e Verbal, Sintaxe da
Orao (Anlise Sinttica)
17 Consta-nos que o autor, solicitado por seus
numerosos amigos, leu h dias a comdia em casa do Sr.
Machado de Assis. A mulher de preto. In: Contos fluminenses. So Paulo: Globo, 1997 (com adaptaes)
Na linha 17, o vocbulo que classifica-se como conjuno e introduz o sujeito da orao
Consta-nos.
()Certo()Errado
Gabarito:1. (81715) Errado2. (81681) Errado3. (81682) Certo4. (107960) Certo5. (114738) Errado6. (114859) Certo
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Aula 3
CONCORDNCIA
Concordncia verbal
Regra geral
parecem inteis e, por mais que a gente pense numa forma de empreg-las, elas
parecem no servir. Ento a gente no diz, apenas sente. (Freud)
Verbos impessoais
1. Verbo Haver
acontecer, ocorrer. Formando locuo com outro verbo, a impessoalidade a ele se estender.
Comentam que vai haver questes anuladas na prova!
2. Verbo Fazer
Esse verbo impessoal, mantendo-se na 3 pessoa do singular e no apresentando sujeito,
quando indicar: tempo e temperatura. A impessoalidade ser transmitida para o outro verbo,
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J fez mais de cinco minutos que ela saiu.
"A maioria das pessoas, quando conversa, tem pressa em expressar sua opinio e por isso
5. SE
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6. Sujeito posposto ao verbo (faltar, restar, sobrar, existir, ocorrer, acontecer, bastar,
etc...)
Faltam poucas vagas para o simulado.
Exerccios
1. Passe para o plural os termos destacados em cada uma das frases seguintes. Faa as mudanas
necessrias em cada caso.
a) Anunciou-se a reforma administrativa.
i) Ele acredita que deve ter ocorrido algum transtorno durante a viagem.
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Concordncia Nominal
Regra geral
Os artigos, os pronomes, os numerais e os adjetivos concordam com o substantivo a
que eles se referem.
Casos especiais
3. ANEXO
Seguem anexos os contratos.
4. S
Joana ficou s em casa. (sozinha)
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Observao
A locuo adverbial a ss invarivel.
5. OBRIGADO
Muito obrigada, disse a aniversariante aos convidados!
6. BASTANTE
Recebi bastantes flores.
Estudei bastante.
9. MEIO
Tomou meia garrafa de champanhe.
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A porta estava meio aberta.
Exerccios
1. Complete as lacunas com o termo entre parnteses, fazendo a devida concordncia nominal.
a) Esses alunos so ___________inteligentes. (bastante/bastantes)
b) Nossa discusso foi _______longa. (meio/meia)
c) Estamos _________com nossas obrigaes. (quite/quites)
d) Calma __________. (necessria/necessrio)
e) Escolhemos _______hora e lugar. (m/ms/mau)
f) As provas _________foram consideradas. (anexo/em anexo/anexas)
g) A professora ficou _______cansada. (meia/meio)
h) _________os reparos, fomos aproveitar. (Feito/Feitos)
i) ______________ cautela a essa hora da noite, aqui no parque. (necessria/necessrio)
j) Era a _________indicada para o cargo. (menas/menos)
k) _____________a entrada de pessoas estranhas ao servio. (proibido/proibida)
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Questes
A respeito das ideias e de aspectos lingusticos do texto, julgue o item que segue.
Sem prejuzo para a correo gramatical do texto, a forma verbal encontram, em encontram-
se os direitos econmicos (l. 10), poderia ser flexionada no singular: encontra-se os direitos
econmicos.
()Certo()Errado
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Com relao s ideias e aos aspectos lingusticos do texto Um amigo em talas, julgue o item que
se segue.
O sujeito da orao tambm aceita trabalho (l. 20) est elptico e se refere a Amadeu Amaral
Jnior (l. 18), o que justifica o emprego da forma verbal aceita na terceira pessoa do singular.
()Certo()Errado
4. (110038) CESPE 2016 Concordncia Nominal e Verbal, Sintaxe da Orao (Anlise Sinttica)
A notcia espalhou-se rapidamente. No demorou
muito para se tornar capa de todas as revistas e personagem
10 assduo dos programas de TV. Para cada pergunta havia uma
s resposta certa e era essa que ele dava, invariavelmente,
exterminando aos pouquinhos todas as dvidas que existiam,
13 at que s restou uma dvida no mundo: ser que ele no vai
errar nunca? Mas ele nunca errava, e j nem havia mais o que
errar, uma vez que no havia mais dvidas.
Adriana Falco. O homem que s tinha certezas.
In: O doido da garrafa. So Paulo: Planeta do Brasil, 2003, p. 75 (com adaptaes).
Julgue o item seguinte, referente aos aspectos lingusticos e s ideias do texto O homem que s
tinha certezas.
A forma verbal havia, em no havia mais dvidas (l. 15), poderia ser corretamente
substituda por existia.
()Certo()Errado
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Aula 4
REGNCIA VERBAL
Transitividade
Pronomes X sinttica
Pronomes Relativos
Uso dos pronomes relativos
Que: Refere-se a coisas ou a pessoas.
Uns sapatos que ficam bem numa pessoa so pequenos para uma outra; no existe uma
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Voc pode saber o que disse, mas nunca o que outro escutou. (Lacan)
Quem: Refere-se somente a pessoas, nunca a coisas. Vem sempre antecedido de preposio
quando tem um antecedente explcito.
Exemplos:
esta a professora de quem voc falou?
Onde: utilizado para indicar um lugar, podendo ser substitudo por: em que, no qual, na
qual, nos quais e nas quais. Exemplos:
Este o curso onde estudei antes de passar.
Cujo e suas flexes: Aparece entre dois substantivos e transmite uma ideia de posse, sendo
equivalente a: do qual, da qual, dos quais, das quais, de que e de quem. Deve concordar em
gnero e nmero com a coisa possuda.
Escolheram os alunos cujas mdias foram diferenciadas.
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1. Aspirar
a) = respirar VTD. Ele aspirou o gs.
b) = desejar, pretender VTI. Srgio aspira ao sucesso!
2. Assistir
a) = ver VTI. Eu assisto, no cinema, ao filme.
b) = socorrer VTD. Assistimos o rapaz acidentado!
3. Esquecer / lembrar
a) quando desacompanhados de pronome oblquo, so VTD
Esqueceste os faris acesos.
4. Implicar
a) = acarretar VTD. Esta medida implica novos sacrifcios.
b) = embirrar, ter implicncia. VTI. Ex.: Implicas muito com a corrupo no pas?
5. Pagar/perdoar
a) Paga-se o que se deve. Perdoa-se alguma coisa.
Paguei o emprstimo.
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Perdoa nosso erros.
b) Paga-se a quem se deve. Perdoa-se a algum.
Ana jamais perdoar ao seu namorado!
6. Obedecer/ desobedecer
VTI = prep. A Ex.: Zambeli nunca obedece ao sinal de trnsito.
7. Preferir - VTDI
Prefere-se A a B
Prefiro o chocolate quente cerveja gelada.
8. Querer
a) VTD = no sentido de desejar
Quero minha liberdade de expresso!
9. Usufruir
VTD- Usufrua os benefcios da fama!
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10. Visar
a) VTD quando significa mirar
Meu colega visou a aprovao e foi com tudo!
Exerccio
1. Utilize o pronome oblquo adequado (o, a, os, as, lhe, lhes), adaptando-o se necessrio.
a) Ela no ___ amava, mas no ___ desobedecia.
b) Queremos convidar-___ para uma viagem inesquecvel.
c) Desde que ___ vi, minha vida no mais a mesma.
d) Perdoei-___ no mesmo dia, pois meu grande amigo.
e) Informo-___ de que deve sair agora.
f) Informo-___ que deve sair agora.
g) Todos ___ odiavam.
h) Incumbi-____ de tarefas muito difceis.
i) Quem ___ autorizou a entrada neste setor?
j) Quando ___ encontro, no ___ cumprimento.
l) No desejava incomodar-___.
m) Cientifique-___ que os horrios foram modificados.
n) Cientifique-___ de que os horrios foram modificados.
o) A professora no ___ respondeu satisfatoriamente.
p) Todos ___ querem muito bem.
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2. Complete com a preposio adequada, se preciso.
a) Precisamos de um chefe ___ cujas ordens todos obedeam.
b) Vou apresentar-lhe a pessoa ___ cuja casa me hospedei.
c) pelo estudo que conquistars o posto ___ que aspiras.
d) A fazenda ___ que fomos ontem pertence a um amigo.
e) Os livros ___ que preciso so estes.
f) O debate ___ que procedemos vai ser extenso.
g) O jogo ___ que assistimos foi movimentadssimo.
h) Esta a mulher _________ que acredito.
i) O colega ___ quem desconfio no veio aula hoje.
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Questes
A respeito das ideias e estruturas lingusticas do texto II, julgue o prximo item.
Sem prejuzo para o sentido original do texto, a forma verbal repercute (l. 10) poderia ser
substituda por reflete.
()Certo()Errado
Acerca dos aspectos lingusticos e das ideias do texto acima, julgue o item seguinte.
Seria mantida a correo do texto caso o trecho para que seus direitos sejam garantidos (L. 31
e 32) fosse reescrito da seguinte forma: visando garantia de seus direitos.
()Certo()Errado
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4. (114878) CESPE 2016 Crase, Regncia Nominal e Verbal
J andei dizendo que o cronista um estilita. No
7 confundam, por enquanto, com estilista. Estilita era o santo que
ficava anos e anos em cima de uma coluna, no deserto,
meditando e pregando. So Simeo passou trinta anos assim,
10 exposto ao sol e chuva. Claro que, de tanto purificar seu
estilo diariamente, o cronista estilita acaba virando um estilista.
Affonso Romano de SantAnna. O que um cronista? In: O Globo. 12/6/1988 (com adaptaes).
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Aula 5
CRASE
Ocorre Crase
1. Substitua a palavra feminina por outra masculina correlata; em surgindo a combinao AO,
haver crase.
Eles foram praia.
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No vire esquerda.
5. Antes de nome prprio de lugares, deve-se colocar o verbo VOLTAR; se dissermos VOLTO
DA, haver acento indicativo de crase; se dissermos VOLTO DE, no ocorrer o acento.
Vou Bahia. (volto da)
6. Antes da palavra casa, haver o acento indicativo de crase somente quando ela estiver
especificada.
Retornou a casa. Retornou casa dos pais.
7. Antes da palavra terra, haver o acento indicativo de crase, se ela estiver especificada.
O navegador retornou a terra. Ele chegou terra dos anes.
8. Antes da palavra distncia, haver o acento indicativo de crase, se ela estiver especificada.
Ficou distncia de 10m. Ficou a distncia.
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Crase Opcional
No ocorre crase
2. Antes de verbos.
Estou disposto a colaborar com ele.
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Refiro-me a esta aluna.
6. Depois de preposio.
Eles foram para a praia.
(cara a cara, lado a lado, face a face, passo a passo, frente a frente, dia a dia, etc.)
Exerccio
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h) Prefiro ma a pera.
i) Prefiro a ma a pera.
j) Os preos continuam a subir, e a qualidade de vida a baixar.
k) Prefiro aquela ma aquele mamo.
l) Entreguei a bolsa aquela que atendeu ao porto.
m) Refiro-me as exportaes, e no as importaes.
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Questes
Com base nas ideias e estruturas lingusticas do texto I, julgue o item subsecutivo.
O emprego do acento indicativo de crase em Candidatou-se Academia Brasileira de Letras
(l. 25) obrigatrio, devido fuso da preposio que segue a forma verbal com o artigo
definido feminino singular que precede o termo Academia.
()Certo()Errado
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3. (95779) CESPE 2015 Crase
Texto I
13 Instituiu na Bahia, em 1950, a primeira escola-parque,
que procurava oferecer criana uma escola integral, que
cuidasse da alimentao, da higiene, da socializao, alm do
16 preparo para o trabalho.
Internet: <www.unb.br> (com adaptaes).
Com base nas ideias e estruturas lingusticas do texto I, julgue o item subsecutivo.
Em criana (l. 14), caso o vocbulo criana fosse empregado no plural, o acento indicativo
de crase deveria ser mantido.
()Certo()Errado
A respeito das ideias e estruturas lingusticas do texto II, julgue o prximo item.
A correo gramatical do texto seria prejudicada caso se inserisse acento indicativo de crase no
a, em a homenagear o especialista (l. 16 e 17).
()Certo()Errado
Acerca dos aspectos lingusticos e das ideias do texto acima, julgue o item seguinte.
No trecho respostas s demandas (l. 20), o emprego do sinal indicativo de crase justifica-se
pela regncia do substantivo respostas, que exige complemento antecedido da preposio a,
e pela presena de artigo feminino plural que determina demandas.
()Certo()Errado
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Gabarito:1. (93965) Errado2. (95777) Certo3. (95779) Errado4. (95784) Certo5. (108315) Certo
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Aula 6
ORAES COORDENADAS
Oraes Coordenativas ligam termos que exercem a mesma funo sinttica, ou oraes
independentes. Subdividem-se:
Vai ser difcil esquecer tudo o que passou, mas so as quedas que ensinam a cultivar o
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3. alternativas: expressam ideia de alternncia ou excluso.
So elas; ou, ou... ou, ora... ora, quer... quer, seja...seja
A amizade o grande palavro das mulheres, quer para permitir que o amor entre, quer
O que o macaco para o homem? Uma risada ou uma dolorosa vergonha. (Friedrich Nietzsche)
S existem dois dias no ano que nada pode ser feito. Um se chama ontem e o outro se
chama amanh, portanto hoje o dia certo para amar, acreditar, fazer e principalmente
Socorro! Algum me d um corao, que esse j no bate, nem apanha. (Arnaldo Antunes)
DA DISCRIO
No te abras com teu amigo
Que ele um outro amigo tem.
E o amigo do teu amigo
Possui amigos tambm... (Mrio Quintana)
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ORAES SUBORDINADAS
da mesma maneira, j que nunca veremos seno uma parte da verdade e sob ngulos
Visto que nossa vida comea e termina com a necessidade de afeto e cuidados, no seria
O destino nada me perguntou em tirar voc na minha vida, mas, caso voc encontre com
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3. Consecutivas (exprimem conseqncia, resultado) {to, tal, tamanho,
tanto} ...que, de modo que, de maneira que, de forma que
Tenho tanto sentimento
Que frequente persuadir-me
De que sou sentimental,
Mas reconheo, ao medir-me,
Que tudo isso pensamento,
Que no senti afinal. (Fernando Pessoa)
O homem um animal que adora tanto as novidades que se o rdio fosse inventado
depois da televiso haveria uma correria a esse maravilhoso aparelho completamente sem
mais fcil lidar com uma m conscincia do que com uma m reputao. (Friedrich Nietzsche)
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Assim que se olharam, amaram-se; assim que se amaram, suspiraram; assim que
O ser humano tem at de experimentar o amor, para que compreenda bem o que a
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Voc tem um segundo para aprender a me amar; voc tem a vida inteira para me devorar.
(Cazuza)
O erro s bom enquanto somos jovens. medida que avanamos na idade, no convm
Semelhanas e Diferenas
POIS
a) Conclusivo posposto ao verbo.
Dediquei-me bastante; alcanarei, pois, meus objetivos.
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COMO
a) Causal ocorre em incio de perodo (ou aps adjunto adverbial em incio de
perodo). No admite a inverso das oraes.
Como faltou vrios dias ao trabalho, foi demitido.
b) Comparativo une duas oraes cujos verbos so iguais (o da 2 orao pode ser
omitido).
O humor dela instvel como o tempo.
Exerccio
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l) Por mais que te esforces, no conseguirs esquecer o que passou!
u) Como a discusso dela no tinha motivo, sai para beber com os amigos.
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Questes
Julgue o item que se segue, acerca das ideias, das estruturas lingusticas e da tipologia do texto III.
As vrgulas empregadas nas linhas 7 e 8 isolam orao de natureza condicional.
()Certo()Errado
No que se refere aos sentidos, estrutura textual e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o
item a seguir.
O elemento coesivo mas (l. 7) inicia uma orao coordenada que exprime a ideia de concesso
em uma sequncia de fatos.
()Certo()Errado
Julgue o item seguinte, referente aos aspectos lingusticos e s ideias do texto O homem que s
tinha certezas.
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A locuo uma vez que (l. 15) introduz, no perodo em que ocorre, ideia de causa.
()Certo()Errado
A conjuno entretanto (l. 20) do texto CB1A01BBB introduz, no perodo em que se insere,
ideia de
a) condio.
b) explicao.
c) oposio.
d) comparao.
e) adio.
O vocbulo Portanto (l. 21) introduz no texto a efetividade do direito eleitoral e a soberania
popular uma ideia de
a) finalidade.
b) concluso.
c) causa.
d) consequncia.
e) condio.
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Gabarito:1. (81712) Errado2. (81684) Errado3. (110039) Certo4. (114867) C5. (114873) B6. (114905) E
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Aula 7
PONTUAO
Emprego da Vrgula
Sem culpa catlica, sem energia elica, a morte rasga o vu. (Criolo)
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2. para assinalar supresso de um verbo.
Muitas vezes os professores fingem que ensinam, e os alunos, que aprendem.
Eu preciso de uma ajuda em todo o Portugus; meu colega, de uma boa explicao s sobre
crase.
Na turma da Mnica do asfalto, Casco rei do morro e a chapa esquenta fcil (Criolo)
Obs.: Se o adjunto adverbial for pequeno, a utilizao da vrgula no necessria, a no ser que
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Entre as oraes
Hoje no tem boca pra se beijar, no tem alma pra se lavar, no tem vida pra se viver,
Diga a verdade, doa a quem doer, doe sangue e me d seu telefone. (Engenheiros do Hawaii)
Seja humilde, pois at o sol com toda sua grandeza se pe e deixa a lua brilhar. (Bob Marley)
3. para separar oraes coordenadas sindticas ligadas por e, desde que os sujeitos
sejam diferentes.
Vocs riem de mim por eu ser diferente, e eu rio de vocs por serem todos iguais. (Bob
Marley)
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4. para separar oraes adverbiais, especialmente quando forem longas.
Em determinado momento, os polticos se apresentaram a CPI, apesar de negarem o
envolvimento.
A morte no nada para ns, pois, quando existimos, no existe a morte; quando existe a
Nin-Jitsu, Oxal, Capoeira, Jiu-Jitsu, Shiva, Ganesh, Z Pilin dai equilbrio ao trabalhador
que corre atrs do po humilhao demais que no cabe nesse refro. (Criolo)
A telefonia mvel, que facilitou a vida do homem moderno, provocou tambm situaes
constrangedoras.
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A questo, que era de fcil resoluo, foi analisada em conjunto pela turma.
Emprego do Ponto-e-Vrgula
alguns.
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Emprego dos Dois-Pontos
Afirma Ana Luiza Mano: "Diferentemente do vcio em drogas ou lcool, o vcio em celular no
Algumas pesquisas realizadas apontam como causa dos vcios: a misria social, o
Exerccios
1. Consta que ao iniciar uma das palestras,(1) durante sua mtica visita ao Brasil,(1) Jaen-Paul
Sartre encarou a platia, vasculhou o recinto com os olhos incertos e disparou a pergunta:
onde esto os negros?(...) Ou melhor, fez a pergunta certa, (2) mas no local errado. Deveria
t-la feito mais adiante,(3) quando fosse jantar, no restaurante.(...) J no restaurante, ele
perceberia, com muito mais surpresa, que igualmente no havia negros e no entre os
clientes, nisso no haveria nada de surpreendente, mas entre o prprio pessoal de servio, (4)
ou seja,(4) entre garons. (...) Tudo o que se precisa ler o cardpio. E no entanto,(5) salvo
excees,(5) no h negros entre os garons no Brasil. Eis a discriminao no seu ponto mais
cruel.
As afirmativas abaixo referem-se ao emprego de vrgulas no texto. Assinale com V as afirmaes
verdadeiras e com F as falsas.
() As vrgulas de nmero 1 isolam um adjunto adverbial.
() A vrgula de nmero 2 marca a separao de oraes coordenadas.
() A vrgula de nmero 3 marcam a separao de oraes subordinadas.
() As vrgulas de nmero 4 delimitam uma expresso explicativa.
() As vrgulas de nmero 5 sinalizam um aposto explicativo.
A seqncia correta de preenchimento dos parnteses, de cima para baixo
a) V V V V F
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b) F F V V F
c) FVFFV
d) VFVVV
e) VVFVV
2. Assinale a seqncia correta dos sinais de pontuao que devem ser usados nas lacunas da frase
abaixo. No cabendo qualquer sinal, O indicar essa inexistncia: Aos poucos .... a necessidade
de mo-de-obra foi aumentando .... tornando-se necessria a abertura dos portos .... para uma
outra populao de trabalhadores ..... os imigrantes.
a) O - ponto e vrgula - vrgula - vrgula
b) O - O - dois pontos - vrgula
c) vrgula, vrgula - O - dois pontos
d) vrgula dois pontos - O - dois pontos
e) vrgula - dois pontos - vrgula - vrgula
3. Assinale a seqncia correta dos sinais de pontuao que devem preencher as lacunas da frase
abaixo. No havendo sinal, O indicar essa inexistncia. Na poca da colonizao ..... os negros
e os indgenas escravizados pelos brancos ..... reagiram ..... indiscutivelmente ..... de forma
diferente.
a) O - O - vrgula - vrgula
b) O - dois pontos - O - vrgula
c) O - dois pontos - vrgula - vrgula
d) vrgula - vrgula - O - O
e) vrgula - O - vrgula - vrgula
4. "Os textos so bons e entre outras coisas demonstram que h criatividade". Cabem no mximo:
a) 1 vrgula
b) 2 vrgulas
c) 3 vrgulas
d) 4 vrgulas
e) 5 vrgulas
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Questes
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4. (107959) CESPE 2015 Pontuao
Ouro em FIOS
1 A natureza capaz de produzir materiais preciosos,
como o ouro e o cobre - condutor de ENERGI A ELTRICA.
lnternet:<www.tjdfl.jus.br> (com adaptaes).
Julgue o item seguinte, referente aos aspectos lingusticos e s ideias do texto O homem que s
tinha certezas.
O sentido original do texto seria alterado caso a orao que s tinha certezas (l. 1) fosse
isolada por vrgulas.
()Certo()Errado
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A correo gramatical e o sentido do texto seriam mantidos caso o termo em casa (l. 18) fosse
isolado por vrgulas.
()Certo()Errado
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Gabarito:1. (81678) Errado2. (95765) Certo3. (95785) Errado4. (107959) Certo5. (110032) Errado6. (110040) Certo
7. (114856) Errado
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Aula
AulaXX
8
ORTOGRAFIA
POR QUE equivale a pelo qual ou as variaes dessa expresso: pelos quais, pela qual e
pelas quais. Tambm ocorre quando se pode acrescentar as palavras razo ou motivo.
No sei por que (razo) ela no veio.
POR QU assim como o porqu acima, pode-se acrescentar a palavra razo ou motivo, o
acento justificado por anteceder um ponto (final ou de interrogao).
Eles no foram ao jogo e no sabemos por qu. (motivo)
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Exerccios
Homnimos
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Parnimos
Conotao e Denotao
Conotao: Sentido mais geral que se pode atribuir a um termo abstrato, alm da significao
prpria. Sentido figurado, metafrico.
Denotao: Significado de uma palavra ou expresso mais prximo do seu sentido literal.
Sentido real, sentido do dicionrio.
Minha vizinha soltou os cachorros no sndico na reunio de condomnio.
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Algumas palavras podem apresentar polissemia (vrios sentidos no contexto),
podemos criar neologismos (criaes artsticas ou inovadoras), podemos empregar
arcasmos (palavras em desuso) ou grias.
Sinnimos e Antnimos
Sinnimos
As palavras que possuem significados prximos so chamadas sinnimos.
casa lar moradia residncia
longe distante
morrer e falecer
aps e depois
Lindo, bonito
Antnimos
So palavras que possuem significados opostos, contrrios.
mal / bem
ausncia / presena
fraco / forte
claro / escuro
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ACENTUAO GRFICA
b) , S, O, OS
m rfs rgo bnos
c) EI, EIS
jquei pnei fsseis teis
d) I, IS
tnis biquni lpis jri ris
f) L, N, R, X, PS
automvel eltron cadver trax frceps
g) UM, UNS, US
nus, lbum, mdiuns
3. Oxtonas sero acentuadas, se terminadas em A, AS, E, ES, O, OS, EM, ENS, ditongo aberto
(i, u, i)
caj, caf, cip, tambm, parabns, metr, respeit-lo, faz-lo, heri, chapu, anis.
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Antes Agora
assemblia assembleia
idia ideia
gelia geleia
jibia jiboia
apia (verbo apoiar) apoia
paranico paranoico
5. Regra dos Hiatos: acentuam-se sempre as palavras que contenham i, u: tnicas; formam
hiatos; formam slabas sozinhas ou so seguidos de s; no seguidas de nh; no precedidas
de ditongo em paroxtonas; nem repetidas.
a, ba, egosta, fasca, herona, sada, sade, vivo, juzes, Piau.
6. O acento diferencial foi excludo. Mantm-se apenas nestas quatro palavras, para distinguir
uma da outra que se grafa de igual maneira:
pde (verbo poder no tempo passado) / pode (verbo poder no tempo presente);
pr (verbo) / por (preposio);
vem (verbo vir na 3 pessoa do singular) / vm (verbo vir na 3 pessoa do plural);
tem (verbo ter na 3 pessoa do singular) / tm (verbo ter na 3 pessoa do plural).
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Questes
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5. (95754) CESPE 2015 Semntica e Vocabulrio
Por ltimo, a perspectiva
13 poltico-jurdica do liberalismo est calcada em princpios
bsicos como: consentimento individual, representao
poltica, diviso dos poderes e descentralizao administrativa,
16 entre outros.
Antonio Wolkmer. Histria do direito no Brasil. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2003, p. 63-4 (com adaptaes).
A respeito das ideias e de aspectos lingusticos do texto, julgue o item que segue.
No texto, o vocbulo calcada (l. 13) est empregado com o sentido de fundamentada,
apoiada.
()Certo()Errado
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Gabarito:1. (81717) Errado2. (81676) Certo3. (93966) Errado4. (95728) Errado5. (95754) Certo6. (114928) Certo
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Aula 9
1. Presente empregado para expressar um fato que ocorre no momento em que se fala;
para expressar algo frequente, habitual; para expressar um fato passado, geralmente
nos textos jornalsticos e literrios (nesse caso, trata-se de um presente que substitui o
pretrito); pode indicar o futuro tambm.
Em 1849 nasce Einstein, pai da Fsica Moderna.
Minha cara autoridade, eu j no sei o que fazer.
Com tanta violncia, eu sinto medo de viver,
pois moro na favela e sou muito desrespeitado.
A tristeza e alegria aqui caminham lado a lado.
Eu fao uma orao para uma santa protetora,
mas sou interrompido a tiros de metralhadora.
Enquanto os ricos moram numa casa grande e bela,
o pobre humilhado, esculachado na favela.
J no aguento mais essa onda de violncia!
S peo a autoridade um pouco mais de competncia.
(Eu s quero ser feliz)
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Malandramente
A menina inocente
Se envolveu com a gente
S para poder curtir
Malandramente
Fez cara de carente
Envolvida com a tropa
Comeou a seduzir
Malandramente
Meteu o p pra casa
Diz que a me t ligando
Nis se v por a (MC Nandinho)
5. Futuro do presente indica um fato que vai ou no ocorrer aps o momento em que se
fala.
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3. Futuro indica uma ao hipottica que poder ocorrer no futuro. Expressa um fato futuro
relacionado a outro fato futuro.
Se tudo der certo, passarei neste concurso.
Esse o novo passinho pra geral se amarrar
Ele muito maneiro, qualquer um pode mandar
a revelao aqui do Rio de Janeiro
Se voc aprender, vai mandar o tempo inteiro.
Se vocs se concentrarem, a matria far mais sentido!
Imperativo
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DICAS ZAMBELIANAS
1. EU
2. Ele = voc
Eles = vocs
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Exerccio
Preencha as lacunas.
a) Ele ____________ no debate. No entanto, eu no _________________ (intervir pretrito
perfeito)
b) Se eles no ______________ o contrato, no haveria negcio. (manter)
c) Se o convite me _____________, aceitarei. (convir)
d) Se o convite me _____________, aceitaria. (convir)
e) Quando eles ________________ o convite, tomarei a deciso. (propor)
f) Se eu ____________ de tempo, aceitarei a proposta. (dispor)
g) Se eu ____________ de tempo, aceitaria a proposta. (dispor)
h) Se elas _______________ minhas pretenses, faremos o acordo. (satisfazer)
i) No havia fora que ___________ com ela. (poder)
j) Se tivesse dinheiro, certamente se ______________ dali. (mudar)
k) Se a seca ___________, a plantao certamente morreria. (chegar)
l) Se a seca ___________, a plantao certamente morrer. (chegar)
m) Sua proposta no ______ aos empregados. (convir presente do indicativo)
n) O rbitro no __________. (intervir pretrito perfeito do indicativo)
o) Elas _______ cultura, mas nem todos _______ isso. (ter e ver presente do indicativo)
p) Seria essencial que ns __________ os horrios antigos. (manter pretrito imperfeito do
subjuntivo)
Complete as lacunas das frases abaixo com a forma do imperativo mais adequada:
a) Por favor, ___________ minha sala, preciso falar com voc. (vir)
b) __________ para ns. Participe do nosso programa. (ligar)
c) __________ agora os documentos que lhe pedimos hoje pela manh. (enviar)
d) __________ a sua boca e ________ quieto. (calar e ficar)
e) _______ at o guich 5 para receber a sua ficha de inscrio. (ir)
f) _______ a sua casa e _______ o dinheiro num fundo de aes. (vender e pr)
g) _______ o seu trabalho e ________ os resultados. (fazer e ver)
h) Vossa Excelncia est muito nervoso. _________ calma. (ter)
i) S me resta lhe dizer uma coisa: ________ feliz. (ser)
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j) Acho que voc no tem opo. ___________ o documento e vamos embora. (assinar)
k) No ___________ lixo no cho. ________________ sua sala limpa. (jogar e manter)
l) Se beber, no __________; se dirigir, no ________. (dirigir e beber)
m) No _____________ das ordens de seus superiores. (reclamar)
n) Nunca _____________ uma ordem sem que voc a entenda completamente. (aceitar)
o) ______________ suas tristezas, jamais ____________ suas alegrias (esquecer)
p) Se algum lhe der uma ordem, no _________ (hesitar).
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Questes
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Com relao s estruturas lingusticas do texto I, julgue o item seguinte.
O tempo empregado nas formas verbais enviaria (R. 4), seria transformado (R. 6), ficaria
(R. 7) e seriam institudas (R. 8) d a entender que as aes correspondentes a essas formas
verbais no se concretizaram, de fato, no ano de 1880.
()Certo()Errado
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No que se refere s ideias e aos aspectos lingusticos do texto acima, julgue o item.
O presente foi empregado nas formas verbais atinge (l. 10),marca (l. 14), exige (l. 17)
e passa (l. 18) para indicar uma ao habitual, iniciada no passado e que se estende ao
momento em que o texto foi escrito.
()Certo()Errado
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7 os representados tm condies de acompanhar e fiscalizar o
trabalho de seus representantes, para avali-los e
responsabiliz-los por suas aes ou omisses no governo.
10 Assim, no processo eleitoral seguinte, podem reconduzi-los ou
afast-los do poder, recompensando os bons governantes
com a reeleio e punindo os considerados maus polticos
13 com a perda de seus mandatos.
Sabe-se que esse processo de accountability vertical,
o controle dos eleitores sobre os eleitos, depende de uma srie
16 de fatores, entre os quais esto, de um lado, os arranjos
institucionais vigentes, que favorecem ou dificultam a
manifestao e a expresso da vontade da maioria dos cidados
19 na constituio dos governos e, de outro, a capacidade dos
eleitores de se informar e de acompanhar a atuao dos
representantes para decidir o voto na eleio seguinte.
Mnica Mata Machado de Castro e Felipe Nunes. Candidatos corruptos so punidos? Accountability na eleio
brasileira de 2006. In: Opinio Pblica, vol. 20, n. 1, Campinas, jan.-abr./2014. Internet: <www.scielo.br>
(com adaptaes).
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Com relao s informaes e aos aspectos lingusticos do texto acima, julgue o item a seguir.
Sem prejuzo para a correo gramatical do texto nem para seu sentido original, o trecho a
Defensoria Pblica fez interveno judicial (R. 11 e 12) poderia ser reescrito da seguinte forma:
a Defensoria Pblica interviu judicialmente.
()Certo()Errado
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As formas verbais empregadas na tirinha, embora flexionadas na terceira pessoa do singular,
indicam aes praticadas por Mafalda e por ela relatadas no momento de sua realizao, o que
justifica o emprego do presente do indicativo.
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Gabarito:1. (79116) Errado2. (81719) Certo3. (95730) Errado4. (99062) Certo5. (107662) D6. (108311) Errado
7. (108323) Errado
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