SOLUCIONARIO:

FUNCIÓN LINEAL
Camilo Andrés Ramı́rez Sánchez
Politécnico Grancolombiano
caramirezs@poligran.edu.co
Modalidad Virtual
Bogotá. 2014
 SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Índice

Índice

1. Ejercicio 19 2

2. Taller 11

Introducción

Estimado estudiante.
El presente documento se ha realizado con el propósito de que sea un apoyo en el proceso de formación del módulo.
Aquı́ encontrarás las soluciones y los procedimientos de los ejercicios y problemas de la lectura once, ten en cuenta que lo
aquı́ planteado y desarrollado no es la la única manera en que se puede abordar un problema por lo tanto puedes llegar a la
misma respuesta justificándola de manera diferente.
En el desarrollo de estos ejercicios se ha optado por ser lo mas minucioso posible, es decir, en algunos ejercicios encontrarás
paso a paso el procedimiento junto con la justificación.
Es recomendable que antes de ver las soluciones y procedimientos de algún ejercicio aquı́ planteado lo intentes desarrollar
con el propósito de que primero te enfrentes a este, lo pienses y resuelvas y luego verifiques la respuesta y en caso de que
hayas cometido algún error puedas identificarlo y corregirlo.

1
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

1. Ejercicio 19

1. La siguiente gráfica suministra información acerca de la depreciación de una máquina para hacer deporte. V representa
el valor (en dólares) de la máquina después del tiempo t y t es el tiempo transcurrido a partir de la adquisición de la
máquina.

a. Cuál es la depreciación de la máquina ( en dólares) por año?

SOLUCIÓN Hallar la depreciación anual es equivalente a encontrar la pendiente de la recta con los puntos
(0, 12400) y (1.5, 3100)
y2 − y1
m =
x2 − x1
31000 − 124000
=
1.5 − 0
−93000
=
1.5
= −62000

El signo negativo de la pendiente significa que la máquina se está depreciando cada año.
La depreciación de la máquina por año es de $62000 dólares.
b. Cuál es el valor inicial de la máquina?
SOLUCIÓN El valor inicial de la máquina es el corte con el eje y, es decir, $124000 dólares.

2. Para el anterior ejercicio, construya el modelo lineal que relaciona el valor de la máquina con el tiempo transcurrido.
SOLUCIÓN Se sabe que los puntos son (0, 12400) y (1.5, 3100) y que la pendiente es m = −62000, por lo tanto,
escogiendo un punto y reemplazando en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 12400 = −62000(x − 0)
y = −62000x + 12400

este es el modelo lineal que relacional el valor de la máquina (y) con el tiempo transcurrido (x), es decir:

V (t) = −62000t + 12400

3. GRAFICAR las siguientes funciones:

2
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

a. f (x) = 10 + 3x d. f (x) = 3x − 3
SOLUCIÓN SOLUCIÓN

b. f (x) = 2x
e. f (x) = 6
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN

4
c. f (x) = −7 + x
3 f. f (x) = −3
SOLUCIÓN
SOLUCIÓN

4. Determinar el modelo lineal que satisface los puntos:

 
1 1
a. (0, 2) y ,
3 4

3
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

 
1 1
SOLUCIÓN Con los puntos (0, 2) y , se halla la pendiente
3 4
y2 − y1
m =
x2 − x1
1
−2
= 4
1
−0
3
7
−
= 4
1
3
21
= −
4
21
la pendiente es m = −
4
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
21
y−2 = − (x − 0)
4
21
y = − x+2
4

b. (−2, 3) y (5, −2)

SOLUCIÓN Con los puntos (−2, 3) y (5, −2) se halla la pendiente
y2 − y1
m =
x2 − x1
3 − (−2)
=
−2 − 5)
5
= −
7
5
la pendiente es m = −
7
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1= m(x − x1 )
5
y − 3 = − (x − (−2))
7
5
y − 3 = − (x + 2)
7
5 10
y = − x− +3
7 7
5 11
y = − x+
7 7

c. (100, 3500) y (200, 7200) SOLUCIÓN Con los puntos (100, 3500) y (200, 7200) se halla la pendiente
y2 − y1
m =
x2 − x1
3500 − 7200
=
100 − 200)
= 37

4
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

la pendiente es m = 37
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación
y − y1 = m(x − x1 )
y − 3500 = 37(x − 100)
y = 37x − 3700 + 3500
y = 37x − 200
5. Los costos de producir x pares de zapatos para una empresa están dados por C(x) = 3500 + 0.75x dólares
a. Escriba una interpretación para los parámetros m y b.
SOLUCIÓN La función C(x) = 3500 + 0.75x es una función lineal donde:
La pendiente es m = 0.75 y es precio en que aumenta el costo de producción por unidad de zapato fabricada.
La intersección es b = 3500 y es el costo fijo, es decir el costo cuando no se produce ningún zapato.
b. Cuáles son los costos de producir 1500 pares de zapatos?
SOLUCIÓN El costo de producir 1500 pares de zapatos es
C(1500) = 3500 + 0.75(1500)
= 4625
$4625 dólares
c. Cuántos pares de zapatos se deben producir para que los costos sean de 5000 dólares?
SOLUCIÓN Al pasar esta pregunta a escritura matemática se plantea la ecuación
C(x) = 5000, es decir 5000 = 3500 + 0.75x
lo cuál quiere decir que debemos buscar x (número de pares de zapatos) de tal manera que al reemplazar en la
función costo de un valor de 5000, resolviendo esta ecuación se tiene:
C(x) = 5000
5000 = 3500 + 0.75x
0.75x = 5000 − 3500
0.75x = 1500
1500
x =
0.75
x = 2000
Lo cual quiere decir que el costo de producir 2000 pares de zapatos es de $5000 dólares.
6. En cada una de las siguientes gráficas hallar las coordenadas del punto A.
a.

5
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

El punto A pertenece a la recta y tiene abscisa -4, es decir que es de la forma A(−4, y1 ).
Para encontrar el valor de la ordenada (y1 ) es necesario encontrar la función cuya gráfica es la recta y reemplazar
en x = −4.
Se puede ver que la recta pasa por los puntos (−5, 0) y (0, 150), con estos se puede hallar pendiente:
y2 − y1
m =
x2 − x1
150 − 0
=
0 − (−5)
150
=
5
= 30

la pendiente es m = 30
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 150 = 30(x − 0)
y − 150 = 30x
y = 30x + 150

por lo tanto la función es

f (x) = 30x + 150
Al reemplazar x = −4 se tiene que f (−4) = 30(−4) + 150 = 30, por lo tanto el punto es A(−4, 30)
b.

SOLUCIÓN En este ejercicio no es necesario encontrar la función lineal, pues se puede ver que el punto es A(6, 0)
c.

6
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

SOLUCIÓN En este ejercicio no es necesario encontrar la función lineal, pues se puede ver que el punto es A(0, 40)
d.

SOLUCIÓN El punto A es la intersección de las dos rectas, para hallar sus coordenadas lo primero que se puede
hacer es encontrar las dos funciones lineales.
a. función 1 (azul):
Se puede ver que la recta pasa por los puntos (−2, 0) y (0, 80), con estos se puede hallar pendiente:
y2 − y1
m =
x2 − x1
80 − 0
=
0 − (−2)
= 40

la pendiente es m = 40
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 80 = 40(x − 0)
y − 80 = 40x
y = 40x + 80

7
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

por lo tanto la función es

f1 (x) = 40x + 80
b. función 2 (roja):
Se puede ver que la recta pasa por los puntos (0, 60) y (3, 0), con estos se puede hallar pendiente:
y2 − y1
m =
x2 − x1
60 − 0
=
0−3
= −20

la pendiente es m = −20
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 60 = −20(x − 0)
y − 60 = −20x
y = −20x + 60

por lo tanto la función es

f2 (x) = −20x + 60
Como se dijo antes, el punto A es la intersección de las funciones, entonces se puede plantear la ecuación

f1 (x) = f2 (x)
40x + 80 = −20x + 60
40x + 20x = 60 − 80
60x = −20
20
x = −
60
1
x = −
3
1
Entonces x = − es la abscisa del punto A, para hallar la coordenada se puede reemplazar en alguna de las funciones
3    
1 1 200
(no importa cual, el resultado será el mismo). Reemplazando en la primer función f1 − = 40 − + 80 = .
3 3 3
 
1 200
Por lo tanto el punto es A − ,
3 3
7. En una empresa se sabe que al producir una unidad adicional, a partir de un nivel x de producción los costos se
aumentan en 10 dólares y que al producir 200 unidades, los costos de producción son 10000 dólares.
a. Construir una función lineal que represente el costo total de producir x unidades.
SOLUCIÓN Para construir una función lineal se deben conocer o bien dos puntos de la función o un punto y la
pendiente de la función, con los datos dados nos podemos dar cuenta que:
La frase: ”a partir de un nivel x de producción los costos aumentan en 10 dólares”se traduce en que la pendiente
de la función es 10. (por cada una unidad que se produce, el precio aumenta 10 dólares es una relación de
cambio). Por lo tanto m = 10
La frase: .al producir 200 unidades, los costos de producción son 10000 dólares”se traduce en que el punto
(200, 10000) pertenece a la función.

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SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

Por lo tanto se conoce que la pendiente es m = 10 y que el punto (200, 10000) pertenece a la función. Ahora, con
estos datos se puede encontrar la función lineal:

y − y1 = m(x − x1 )
y − 10000 = 10(x − 200)
y − 10000 = 10x − 2000
y = 10x + 8000

por lo tanto la función es

f (x) = 10x + 8000
b. Cuál es el costo de producir 100 unidades?
SOLUCIÓN Para encontrar dicho costo se debe reemplazar x = 100 en la función lineal, esto es:

f (x) = 10x + 8000

f (100) = 10(100) + 8000
f (100) = 9000

El costo de producir 100 unidades es de $9000 dólares.

c. Si la empresa tiene unos costos totales de US$13000. Cuántas unidades se producen?
SOLUCIÓN Se debe encontrar el número de unidades producidas, para esto se reemplaza el costo total en la
función costo y se despeja x.

f (x) = 10x + 8000

13000 = 10x + 8000
10x + 8000 = 13000
10x = 13000 − 8000
10x = 5000
x = 500

Se producen 500 unidades para que los costos totales sean de $13000 dólares
8. Si producir 50 unidades de un artı́culo tiene unos costos totales de US$30000 y producir 200 unidades tiene un costo total
de US$45000, y los costos totales de producción están relacionados linealmente con la cantidad de unidades producidas:

a. DEFINIR las variables y ENCONTRAR la función lineal que relaciona los costos totales con el número de unidades
producidas.
SOLUCIÓN Para construir una función lineal se deben conocer o bien dos puntos de la función o un punto y la
pendiente de la función, con los datos dados nos podemos dar cuenta que:
La frase: ”Si producir 50 unidades de un artı́culo tiene unos costos totales de US$30000”se traduce en que el
punto (50, 30000) pertenece a la función.
La frase: ”y producir 200 unidades tiene un costo total de US$45000”se traduce en que el punto (200, 45000)
pertenece a la función.
Teniendo en cuenta que la relación es lineal y conociendo dos puntos se puede encontrar la pendiente de la función
lineal a la que pertenecen los dos puntos.
y2 − y1
m =
x2 − x1
45000 − 30000
=
200 − 50
= 100

la pendiente es m = 100

9
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Ejercicio 19

Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 45000 = 100(x − 200)
y − 45000 = 100x − 20000
y = 100x + 25000
por lo tanto la función es
f (x) = 100x + 2500
b. En cuánto se aumentan los costos totales de producción por cada unidad adicional que se produzca?
SOLUCIÓN Esta relación es la pendiente, por lo tanto los costos aumentan en $100 dólares por cada unidad que
se produce.
c. Cuál es el costo total de producir 425 unidades?. 426 unidades?. En cuánto se aumentan los costos?. Qué representa
este valor?
SOLUCIÓN
Producir 425 unidades equivale a reemplazar x = 425 en la función de costo:
f (x) = 100x + 2500
f (425) = 100(425) + 2500
f (425) = 67500
El costo de producir 4 unidades es de $67500 dólares.
Producir 426 unidades equivale a reemplazar x = 426 en la función de costo:
f (x) = 100x + 2500
f (426) = 100(426) + 2500
f (426) = 67600
El costo de producir 426 unidades es de $67600 dólares.
Los costos se aumentan en $100 dólares.
Este valor representa la pendiente de la función, pues se incrementó una unidad (de 425 a 426 unidades) por lo
tanto el costo incrementa $100 dólares.
9. Los costos de producción de una empresa están dados por un modelo lineal que se representa a continuación

10
SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Taller

a. Determine la función que representa los costos totales de producir x unidades.

SOLUCIÓN Con la gráfica de la función se pueden escoger los puntos(0, 300000) y (200, 640000), con estos se
halla la pendiente
y2 − y1
m =
x2 − x1
640000 − 300000
=
200 − 0
340000
=
200
= 1700

la pendiente es m = 1700
Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 300000 = 1700(x − 0)
y = 1700x + 300000

Entonces, la función lineal que representa los costos totales de producir x unidades es

f (x) = 1700x + 300000

b. Si no hay producción, en qué costo se incurre?

SOLUCIÓN Si no hay producción entonces x = 0, al reemplazarla en la función se tiene que f (0) = 300000, este
valor se conoce como el costo fijo (El costo que se incurre aún si no hay producción)

2. Taller

1. Una firma que fabrica bolı́grafos, determina que la relación entre los costos totales de producción y el número de
bolı́grafos fabricados es lineal. El costo total de fabricar 10 bolı́grafos es US$80 y el costo total de fabricar 20 bolı́grafos
es US$110.
a. Encuentre la función de costos. Interprete m y b.
SOLUCIÓN Como la relación es lineal, para construir una función lineal que relacione los costos de producción
y el número de bolı́grados se deben conocer o bien dos puntos de la función o un punto y la pendiente de la función,
con los datos dados nos podemos dar cuenta que:
La frase: ”El costo total de fabricar 10 bolı́grafos es US$80”se traduce en que el punto (10, 80) pertenece a la
función.
La frase: ”y el costo total de fabricar 20 bolı́grafos es US$110”se traduce en que el punto (20, 110) pertenece a
la función.
Conociendo dos puntos se puede encontrar la pendiente de la función lineal a la que pertenecen los dos puntos.
y2 − y1
m =
x2 − x1
110 − 80
=
20 − 10
= 3

la pendiente es m = 3

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SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Taller

Ahora, se escoge un punto y se reemplaza en la ecuación

y − y1 = m(x − x1 )
y − 110 = 3(x − 80)
y − 110 = 3x − 240
y = 3x + 50
por lo tanto la función es
f (x) = 3x + 50
Interpretar la pendiente (m): en la función f (x) = 3x + 50 la pendiente es m = 3, la interpretación en el
problema es que por cada bolı́grafo que se produzca el costo de producción aumenta en $3 dólares.
Interpretar el corte eje y (b): en la función f (x) = 3x + 50 el corte con el eje y es b = 50, la interpretación
en el problema es aún si no se producen bolı́grafos se tendrán unos costos fijos de $50 dólares.
b. Cuál es el costo total de producir 40 bolı́grafos?
SOLUCIÓN Para encontrar el costo total de producir 40 bolı́grafos se debe reemplazar en la función costos
x = 40:
f (x) = 3x + 50
f (40) = 3(40) + 50
f (40) = 120 + 50
f (40) = 170
Por lo tanto, el costo de producir 40 bolı́grafos es de $170 dólares.
2. Una empresa compró una máquina en el año de 1995 por un valor de 85000 dólares. Si ésta tiene una depreciación
anual constante de US$4500:
a. Determine el modelo lineal que relaciona el valor de la máquina con el número de años transcurridos a partir de
1995.
SOLUCIÓN Se va a buscar una función lineal que relacione el tiempo transcurrido desde que se compró la
máquina, que se va a denotar con la variable t con el valor de la máquina en el año en curso que se va a denotar
con la variable v, como la máquina se compró en el año 1995, t = 0 en este año.
Entonces, como el valor de compra fué de $85000 dólares, el punto (0, 85000) pertenece a la función lineal. Además
como la máquina se deprecia anualmente en $4500 dólares, la pendiente de la función lineal es m = −4500 (por cada
año que pasa, la máquina se desvaloriza en $4500 dólares).
Con estos datos se puede hallar la función lineal reemplazando el punto en la ecuación:
y − y1 = m(t − x1 )
y − 85000 = −4500(x − 0)
y − 85000 = −4500t
y = −4500t + 85000
entonces, la función lineal (o modelo lineal) que relaciona el valor de la máquina con el número de años transcurridos
a partir de 1995 es
v(t) = −4500t + 85000
b. Aproximadamente, en qué año la máquina pierde su valor?
SOLUCIÓN La máquina pierde su valor cuando v = 0, por lo tanto se puede reemplazar en la función para
encontrar el tiempo en que pierde su valor
v(t) = −4500t + 85000
0 = −4500t + 85000
−4500t + 85000 = 0
−4500t = −85000
−85000
t =
−4500
t ≈ 18.88

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SOLUCIONARIO: FUNCIÓN LINEAL Taller

Por lo tanto, la máquina pierde su valor aproximadamente 19 años después de comprada, esto es el año 2014 (a
finales del año 2013).
c. Al cabo de cuánto tiempo la máquina vale el 35 % de su valor inicial?
SOLUCIÓN Si el valor inicial de la máquina es de $85000 dólares, el 35 % de su valor inicial es 85000∗0.35 = 29750
dólares, por lo tanto se puede reemplazar v = 29750 en la función para encontrar el tiempo en que llega a este valor

v(t) = −4500t + 85000

29750 = −4500t + 85000
−4500t + 85000 = 29750
−4500t = 29750 − 85000
−55250
t =
−4500
t ≈ 12.277

Por lo tanto, la máquina vale $29750 (35 % de su valor inicial) aproximadamente 12 años después de comprada, esto
es el año 2007 (a comienzos del año 2007).
d. Grafique la función.
SOLUCIÓN

3. Dada la tabla:

Cantidad de estudiantes inscritos (Desde su fundación) que aspiran a hablar 7 idiomas en la escuela
ABC
Año 1980 1985 1990
Cantidad de estudiantes 5200 4300 3400

a. Determine un modelo lineal que relacione la cantidad de estudiantes inscritos, con el tiempo transcurrido. Interprete
los parámetros: m, b.
b. Aproximadamente, cuántos estudiantes se inscribieron en 1997?
c. En qué año se debe prescindir de esta carrera?

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