Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
Introduction :
Dans une dmocratie, les citoyens peuvent s'exprimer soit indirectement par le vote en lisant leurs reprsentants, soit
directement en s'impliquant dans la vie politique. Mais la conjonction de ces deux conditions ne signifie pas
obligatoirement que la dmocratie soit relle. Il faut que les lus reprsentent rellement la population ce qui n'est pas
aujourd'hui obligatoirement le cas. Il y a une surreprsentation d'hommes gs et de catgorie favorise.
La lutte pour le pouvoir est au centre de la vie politique. Cest un processus dont le but est la dsignation de
reprsentants lgitimes parmi les candidats.
Les spcificits de la comptition politique en dmocratie sont :
La lutte pour le pouvoir se fait de manire pacifique, car le fait de savoir quil y a une alternance du pouvoir
rend illgitime le recours la force.
Elle est aussi base sur des rgles crites ou non. Pour prendre le pouvoir, les individus ne peuvent pas utiliser
n'importe quel moyen. Il faut que celui-ci soit inscrit dans la Constitution qui rgle les modalits de cette
concurrence.
les reprsentants, tant lus par le peuple, ont une trs forte lgitimit contrairement ceux qui voudrait user
de la force.
A. Le pluralisme politique
Les lections sont donc lorganisation dmocratique de la lutte pour le pouvoir. Les lections ont alors plusieurs
fonctions :
Permettre aux citoyens dexprimer leurs opinions : ceux-ci choisissent leurs gouvernants et leurs
reprsentants Les citoyens peuvent ainsi influencer la politique qui va tre mene
mettre en vidence les rapports de force politique
des lections mme partielles ou intermdiaires peuvent tre perues comme un baromtre de la lgitimit des
gouvernants
elles sont une soupape de scurit . En effet, la possibilit pour les citoyens de pouvoir rgulirement
exprimer leur mcontentement vite que les dsaccords politiques majeurs ne trouvent un autre terrain
dexpression
A. Le suffrage universel
Le suffrage est l'acte par lequel l'lecteur, lors d'une consultation lectorale, procde une
dsignation et exprime un choix.
Il est universel lorsque le droit de vote est reconnu tous les citoyens. L'universalit du suffrage
rsulte de l'assimilation de la qualit d'lecteur celle de citoyen .Mais cela ne signifie pas qu'il
soit accord tous. Le suffrage est, en effet, soumis certaines conditions, d'ge notamment,
sous rserve qu'elles soient les mmes pour tous. Ceux qui paraissent incapables dtre citoyens
ne sont donc pas des lecteurs : les femmes avant 1944, les jeunes de moins de 18 ans
aujourdhui
Le mode de scrutin permet le passage du dcompte des voix la dsignation des lus. Dans le mode de scrutin, on
distingue le type de scrutin, le nombre de tours et le mode dattribution des siges.
a. Le nombre de tours
Pour le mode dattribution des siges, on distingue principalement le scrutin majoritaire et la reprsentation
proportionnelle. Il existe cependant des modes de scrutin mixtes, associant ces deux techniques
III. Des lections suffisantes pour assurer une bonne reprsentation des citoyens ?
Condorcet a mis en vidence le fait quil ny a pas un mode de scrutin meilleur quun autre du fait de la non
transitivit des prfrences des lecteurs. Dans une lection avec au moins trois candidats, il existe des configurations
o il ny a pas de vainqueur logique. Cest la situation o une majorit d'lecteurs prfre A B, une majorit prfre
B C et une majorit prfre C A, d'o une contradiction. Les prfrences des lecteurs se rsument en effet A
mieux que B mieux que C mieux que A.
1. Les effets du suffrage direct/ indirect sur les rsultats des lections
Les rsultats donns par le suffrage indirect peuvent tre diffrents de ceux par suffrage direct. C'est un phnomne
rare qui se produit dans une lection trs serre: un candidat recueille le plus grand nombre de voix parmi la
population, mais c'est le second qui accde la la faveur du vote des grands lecteurs.
Aux Etats Unis, une telle distorsion est rendue possible par le systme du "winner takes all" ("le vainqueur rafle tout")
en vertu duquel le candidat arriv en tte dans un Etat obtient tous les grands lecteurs qui y sont en jeu. Il en est ainsi
dans 48 Etats, mais pas dans le Nebraska et le Maine o les grands lecteurs sont rpartis la proportionnelle.
Le scrutin un tour favorise le vote utile. Llecteur votant pour un parti nayant aucune chance demporter la
majorit absolue a limpression davoir une voix qui ne compte pas. Par consquent, le scrutin un tour
favorise les partis dimension nationale et dfavorise les partis de moindre dimension. Maurice Duverger a
dvelopp une thorie relative ce scrutin un tour ; la Loi de Duverger stipule quun tel scrutin
favorise le bipartisme. Seuls deux grands partis prdominent.
A linverse, le scrutin deux tours permet une valorisation des petits candidats :
Au le premier tour, llecteur vote pour le candidat de son choix. Le premier tour favorise donc le
multipartisme
Lentre-deux-tours marque le temps des alliances politiques. Les candidats autoriss se prsenter au
second tour forment des coalitions avec ceux ny ayant pas accs. Aussi les vaincus de la premire
heure peuvent trouver une place auprs du vainqueur de la dernire heure. Lors de llection
prsidentielle en France, certains candidats monnayent leurs suffrages contre une place au
gouvernement, ce qui leur permet de reprsenter leur lectorat.
le second tour cre une bipolarisation de la scne politique locale ou nationale.
La solution serait alors un scrutin qui mlange rgle majoritaire et rgle proportionnelle. Cela permettrait la fois
d'avoir une stabilit gouvernementale et une bonne reprsentativit des lecteurs l'Assemble.
1. Constat
Trs peu de pays du monde atteignent la tranche des 40-50 % de femmes lues dans les parlements mondiaux. Seuls
le Rwanda et la Bolivie dpasse un taux de fminisation chez les parlementaires suprieur 50%. Pour les pays
dEurope, les pays nordiques disposent de la plus grande reprsentation fminine avec notamment en haut du
classement, la Sude, la Finlande, les Pays-Bas et le Danemark. Dans la tranche la plus basse (les 10-20 %), on trouve
notamment lItalie, le Royaume-Uni, et certains pays dEurope de lEst. En France, les femmes reprsentent 26,2 %
des dputs. Dans le classement mondial de 2016, la France est 63.
Pour assurer une meilleure reprsentation des femmes, il a t dcid en France, de lgifrer.
Une premire loi sur la parit a t retoque en 1982 par le Conseil Constitutionnel car cette loi qui imposait
25% de femmes aux lections municipales tait contraire l'article 1 de la Constitution : cet article interdisait
doprer une diffrence chez les lecteurs ou les ligibles selon le sexe, le revenu, la profession. Cest pour
cela quen 1999 est inscrit dans la Constitution le principe de lgal accs des femmes et des hommes aux
mandats lectoraux et fonctions lectives
Sur ce fondement constitutionnel, le Parlement a vot plusieurs textes destins favoriser la parit. Ces lois
ont un point commun : elles sont bases sur la discrimination positive. Celle-ci part dun principe : une galit
de droit ne permet pas de crer une galit de fait. Pour assurer une galit relle, il faut alors traiter
diffremment les individus, cest--dire accepter une ingalit de droit. Ce sont les quotas la base de la loi
sur la parit : des places doivent tre rserves aux femmes.
La mise en place des lois sur la parit est diffrente selon la nature du mode de scrutin considr : lections au
scrutin de liste ou lections au scrutin uninominal majoritaire. Elles sont coercitives dans le cadre des scrutins
de liste (donc dans le cadre local ou europen) : une liste qui na pas la moiti des candidats qui sont des
femmes ne peut se prsenter llection. En revanche, elles sont incitatives (sous peine de sanctions
financires) dans le cadre des scrutins uninominaux .
1. Les rsultats
Une plus grande parit : la loi a bien fonctionn pour les lections municipales des villes de plus de 3 500
habitants, dans les conseils rgionaux et dans la reprsentation franaise au Parlement europen. Car ce sont
des scrutins de liste
En revanche, pour les lections qui reposent sur un scrutin uninominal, la parit na que trs peu progress.
Cest notamment le cas pour les lections lgislatives. Les partis politiques ont prfr payer des pnalits
plutt que dinvestir des femmes la place des dputs sortants.
les grands partis ont parfois prfr payer des amendes pour continuer prsenter des candidats sortants
enracins qui avaient plus de chance dtre rlus
des critiques structurelles : les lois sur la parit reoivent les critiques des lois bases sur la discrimination
positive. Ainsi, mme certaines femmes remettent en cause ces lois, car elles considrent que ces lois partent
du postulat quelles ne pourront tre lues, du fait de leurs comptences et de leurs qualits moindres.
L'lection d'une femme est donc ds le dpart entache de suspicions : une femme lue serait moins lgitime
quun homme
des limites sociologiques : culturellement et socialement, les femmes ne sont pas habitues prendre des
responsabilits tant conomiques que politiques ( cf cours sur la socialisation diffrentielleen seconde et
premire)
C. Vers d autres formes de dmocratie ?
La dmocratie reprsentative ne semble pas donc pas assez dmocratique . En tmoignent, notamment le fort taux
d'abstention aux lections et la faible mobilisation des citoyens. Cest pour cela que dautres formes de dmocratie se
mettent en place.
Ces formes alternatives de dmocratie partent alors de lide que dans une dmocratie moderne le vote est insuffisant.
De nouvelles formes de dmocratie doivent tre dveloppes
Modalits Dcisions sont prises par les citoyens Avant le vote, il y a un processus
aprs rflexion et vote d'argumentation rationnelle impliquant
des points de vue contradictoires
tous les citoyens ne vont pas automatiquement simpliquer. Seuls vont participer :
ceux qui ont un intrt dfendre
Ou ceux qui ont les comptences et le capital culturel pour sintresser et comprendre les enjeux
Ainsi, ces formes de dmocratie perdent alors une part de leur lgitimit.
Conclusion
Les trois formes de dmocraties peuvent cependant tre vues comme tant plus complmentaires que concurrentes. En
effet, la dmocratie dlibrative et la dmocratie participative contribuent la formation du citoyen, la dlibration
pralable aux dcisions publiques et la transparence de ces dcisions, ce qui peut tre vu comme un progrs de la
dmocratie, et ce qui peut aider surmonter une certaine crise de la dmocratie reprsentative.