UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

PROGRAMA DE COMUNICACIN SOCIAL Y PERIODISMO

EJERCICIOS DE ESCRITURA CREATIVA I

ESTUDIANTE No 1: MARCO GONZALEZ LOZANO

Observe detenidamente la secuencia de imgenes:

Escribe un prrafo que contenga el desarrollo de la historia

En esta secuencia se describen las tantas acciones que emprende el ser humano en el camino de la
vida; comenzando por su preguntar Cul es mi misin en el mundo?, la preservacin de la vida, el
trabajo en equipo, la utilizacin de las herramientas; tal vez el tiempo sea indispensable para ello
pero no es suficiente para lograrlo, entonces lo mejor que puede hacer es a travs de la interaccin
con todo el entorno que lo rodea aprovechar esa oportunidad de vida y dar al lugar donde esta lo
mejor de s mismo, que es en si lo que resonara en la eternidad.

2. LOS PROCESOS DE CREACIN

NIVEL 1
Naranjote Triamarillo Cuadrillo Pentanaranja

NIVEL 2

Triamarinaranjote Naranjotriamarillo Pentanaranjacuadrillo Cuadrillopentanaranja

 NIVEL 3

Pentanaranjacudrillonaranjotriamarillo Naranjotriamarillopentanaranjacuadrillo

Dibuja la figura que contina en la serie

Colcale un remoquete o sobrenombre a cada figura del primer nivel
Escribe las combinaciones resultantes (de los remoquetes) del segundo y tercer nivel
Qu relacin guarda el esquema con los procesos creativo?
El esquema al ser una construccin propia de cada individuo, es el reflejo de sus
pensamientos, ideas y comportamientos lo que se relaciona al proceso creativo como un
mecanismo de expresin de estos.

3. Algunos pasos del proceso del aprendizaje y la creatividad. Observa

CUESTIONAMIENTO

PREPARACIN

INCUBACIN

ILUMINACIN

ELABORACIN

VERIFICACIN
Siguiendo la ruta de este proceso, desarrolle un invento loco. Por ejemplo, una mquina para
detectar polticos corruptos, un detector de vmito, etc. Describe el invento y dibjelo.

Detector de la muerte: Cmo podemos saber exactamente qu da moriremos?

COMUNICACIN

A partir de indagar y conocer sobre las enfermedades ms comunes que padecen los seres
humanos y la introduccin de tecnologa en el proceso, se ha de elaborar un aparato parecido
al que indica el ndice del azcar en la sangre que en conjunto trabajo con un chip insertado
en la nuca nos indique el nivel de salud de cada persona y finalmente arroje el estimado
tiempo de vida con una fecha exacta. De esta manera se busca que las personas aprovechen el
tiempo que tienen de existencia; quiz algunos se asusten y se estanquen mientras otros
valoraran lo que tienen. Como todo invento tiene sus pros y contras.

ndice de vida
Alto Medio Bajo

Tiempo estimado de vida

Chip 00/das meses - aos

Fecha de muerte
00/00/0000

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Muertometro