FICHE DIDACTIQUE DE LA PREMIERE SEQUENCE

Dure envisage : 6 h.
Titre de squence : Dveloppement des NTICS Pr-Requis : maitrise du jargon scientifique et
technologique.
Objectif gnral : Pouvoir recueillir et exploiter des informations sur lutilisation des nouvelles technologies surtout dans le systme
ducatif universitaire.
Projet : Raliser un bulletin dinformation consacr aux TICE dans le centre de Langue afin den faire la promotion auprs des futurs
tudaints.

Sances Contenus socioculturels Objectifs Objectifs linguistiques Dure

thmatique pragmatique Grammaire Lexique Phontique
Premire Impact des nouvelles Prsentation Vocabulaire : Termes lis au Prononciation
technologies. de diffrentes associez, dveloppement et utilisation de
http://www.youtube.com/watch? gammes utilises dfinissez et des NTICS sigles et
2h
v=-KU9f1Ray8c par les tudiants. utilisez ! acronymes.
Adjectifs
indfinis
Deuxime Vers la miniaturisation : Dcouvrir le Les marqueurs Termes Phonie-graphie
4Textes : CAP UNIV progrs des temporels. savants : :
nouvelles La dure. Botanique, Homophones
2h
technologies informatique
dans diffrents ec.
domaines.
Troisime Lenseignement avec utilisation Etablir le lien -Les structures pour formules Intonation :
des NTICS et son efficacit. entre le systme exprimer impersonnelles conseil ou
Reportage et dbat : ducatif et le lhypothse et la pour exprimer ordre.
Extrait 1 : dveloppement supposition. la ncessit et Prononciation
http://www.youtube.com/watch? des technologies Conditionnel lobligation. du subjonctif.
v=Hnl3AB3rftE nouvelles. prsent et pass. 2h
Extrait 2 : -Le subjonctif pour
http://www.youtube.com/watch? exprimer la
v=bFzUjCIXX_o ncessit.
 FICHE DIDACTIQUE DE LA DEUXIEME SEQUENCE

Dure envisage : 6h
Titre de squence : LIMITES ET DANGER DES SCIENCES Pr-Requis : Une sensibilisation au danger du progrs
scientifique.
Objectif gnral : Pouvoir porter un jugement, argumenter et mener un dbat.
Projet : Prparer un tract : Sensibilisation de public pour avoir un comportement civique.

Sances Contenus socioculturels thmatique Objectifs Objectifs linguistiques Dure

pragmatique Grammaire Lexique Phontique
Premire Etre Le plus que Termes lis Pratique de
Explosion la centrale nuclaire de Fukushima conscient aux parfait. aux dangers srie
dangers et La formation provoqus par dexercice=
http://www.youtube.com/watch?v=0ZnTMIR2Yuk dfaillances des adverbes certaines maitrise du 2h
de certains irrguliers. sciences. jargon tudi.
domaines de
la science.
Deuxime [s] ou [z]
Ecoutez
lenregistremen
2h
t et dites quel
son vous
entendez
Troisime
 FICHE DIDACTIQUE DE LA TROIXIEME SEQUENCE

Dure envisage : 6h
Titre de squence : SCIENCES ET ETHIQUE Pr-Requis :
Objectif gnral :
Projet : Prparer un dossier de presse qui parlera dune polmique scientifique qui a fait beaucoup fait couler lencre des journalistes.

Sances Contenus Objectifs Objectifs linguistiques Dure

socioculturels pragmatique Grammaire Lexique Phontique
thmatique
Premire Exprimer Les adverbes en Autour de la Prononciation de sigles
lhpothse. ment crainte : et acronymes
apprhender 2h
- craindre
ec..
Deuxime Construire un Les verbes Phontique et
discours pronominaux orthographe : 2h
argumentatif. Oir ou oire ?
Troisime Les pronoms relatifs
composs. 2h
 FICHE DIDACTIQUE DE LA QUATRIEME SEQUENCE

Dure envisage : 6h
Titre de squence : REALISER UN ENTRETIEN Pr-Requis : Parler de soi et de sa formation oralement et par
crit
Objectif gnral :
Projet :

Sances Contenus Objectifs Objectifs linguistiques Dure

socioculturels pragmatique Grammaire Lexique Phontique
thmatique
Premire Prononciation de sigles
et acronymes
2h

Deuxime [ks] ou [gz] ? Ecoutez

lenregistrement et dites
quel son vous entendez
2h
et comment crit-on le
mot juste.

Troisime Intonation : conseil ou

ordre.
Prononciation du
2h
subjonctif.
 FICHE DIDACTIQUE DE LA CINQUIEME SEQUENCE

Dure envisage : 6h
Titre de squence : MENER A BIEN SON ENTRETIEN DEMBAUCHE Pr-Requis : Parler de soi et de sa
formation oralement et par crit
Objectif gnral : Pouvoir sinformer, donner des informations sur un systme ducatif francophone.
Projet : Raliser des fiches pour un forum de dcouverte de systmes ducatifs universitaires.

Sances Contenus Objectifs Objectifs linguistiques Dure

socioculturels pragmatique Grammaire Lexique Phontique
thmatique
Premire Le programme Raconter une Le plus que parfait. Termes lis Prononciation de sigles
Erasmus. exprience La formation des aux tudes et acronymes 2h
universitaire. adverbes irrguliers.
Deuxime Le systme Dcouvrir le Les marqueurs Termes lis au Phonie-graphie :
ducatif en systme ducatif temporels. domaine des Homophones
France. franais et faire les La dure. tudes en
2h
similitudes et les France.
diffrences avec
celui du Maroc.
Troisime La relation entre Etablir le lien -Les structures pour formules Intonation : conseil ou
le systme entre le systme exprimer lhypothse impersonnelle ordre.
ducatif et le ducatif et lgalit et la supposition. s pour Prononciation du
domaine des chances. Conditionnel prsent exprimer la subjonctif.
2h
professionnel et pass. ncessit et
-Le subjonctif pour lobligation.
exprimer la
ncessit.