Piro, Mara Cristina

La construccin del cuerpo

en el nio. Diferentes
modalidades de
constitucin subjetiva

Seminario - Programa 2011.

Este documento est disponible para su consulta y descarga en

Memoria Acadmica, el repositorio institucional de la Facultad de
Humanidades y Ciencias de la Educacin de la Universidad
Nacional de La Plata, que procura la reunin, el registro, la difusin y
la preservacin de la produccin cientfico-acadmica dita e indita
de los miembros de su comunidad acadmica. Para ms informacin,
visite el sitio
www.memoria.fahce.unlp.edu.ar

Esta iniciativa est a cargo de BIBHUMA, la Biblioteca de la Facultad,

que lleva adelante las tareas de gestin y coordinacin para la concre-
cin de los objetivos planteados. Para ms informacin, visite el sitio
www.bibhuma.fahce.unlp.edu.ar

Licenciamiento
Esta obra est bajo una licencia Atribucin-No comercial-Sin obras derivadas 2.5
Argentina de Creative Commons.

Para ver una copia breve de esta licencia, visite

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/.

Para ver la licencia completa en cdigo legal, visite

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/legalcode.

O enve una carta a Creative Commons, 559 Nathan Abbott Way, Stanford, California
94305, USA.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
FACULTAD DE PSICOLOGA

SECRETARA ACADMICA

PROGRAMA DE SEMINARIO OPTATIVO

Ttulo: La construccin del cuerpo en el nio. Diferentes modalidades de constitucin

subjetiva.

Profesor: Prof. Lic. Mara Cristina Piro

Fecha a dictarse: primer cuatrimestre de 2011

Horario: Viernes, de 13 a 16 horas.

FUNDAMENTACIN

El presente seminario tiene como finalidad el anlisis y tratamiento del concepto de cuerpo
en el nio. El inters en examinar el tema est fundado en el carcter expansivo que han
adquirido variados sntomas en la infancia y que representan nuevas inscripciones del
malestar del nio en el cuerpo. Actualmente, en la clnica con nios se manifiestan
modalidades de sufrimiento ligadas a presentaciones cuyos alcances ofrecen una amplia
gama sintomtica que abarca desde manifestaciones ruidosas, como los trastornos por
dficit de atencin e hiperactividad hasta las ms severas inhibiciones. Estas
manifestaciones, muchas veces objetivadas en conductas que se clasifican con una
metodologa descriptiva y sincrnica, constituyen respuestas del sujeto que se leen en el
cuerpo e indican la prdida o severos desajustes de las coordenadas necesarias para su
estructuracin. Es por ello que se ha considerado significativo analizar la constitucin
subjetiva y los vectores en juego en su causacin, tomando los fenmenos articulados con
la estructura para poder plantear luego los alcances y posibles intervenciones.

A modo de introduccin, se ha elegido comenzar por situar el tratamiento que sobre la

temtica del cuerpo han presentado diferentes corrientes de pensamiento filosfico,
sociolgico y antropolgico, rescatando en particular aquellas que se han considerado
antecedentes y referencias insoslayables para la delimitacin del concepto y la comprensin
de la temtica central de este seminario.

Desde la perspectiva de la psicologa, se ha considerado oportuno analizar nociones de la

psicologa evolutiva en lo referente al cuerpo como desarrollo y a la teora del esquema
corporal, delimitando los conceptos de imagen corporal y esquema corporal, con el
propsito de definirlos y de establecer convergencias y divergencias con la utilizacin que
de ellos se hace en psicoanlisis.

Desde el psicoanlisis se han privilegiado dos autores: Sigmund Freud y Jacques Lacan.

En la Unidad II se abordan los desarrollos freudianos, en la medida en que sus

conceptualizaciones dieron origen a un tratamiento del cuerpo distinto, procedimiento de
ruptura epistemolgica que ha provocado una discontinuidad con las nociones previas,
transformando el concepto con un rigor preciso y particular e instaurando una nueva
problemtica. Sin embargo desde el psicoanlisis no hay una definicin concreta y puntual
del cuerpo. Es necesario hacer un recorrido del concepto desde un ordenamiento lgico,
que es lo que se seala en los contenidos temticos.

En la Unidad III, se analizarn los desarrollos de Lacan vinculados con el cuerpo. Desde el
comienzo de su intervencin en el campo del psicoanlisis con la diferenciacin de los tres
registros, las elaboraciones centradas en el tema de lo especular constituyeron, en su obra
una referencia constante. Desde esta perspectiva, el Estadio del Espejo se convirti en una
pieza central en lo atinente a los desarrollos vinculados al cuerpo. Partiendo del cuerpo
como forma, asuncin de una imagen donde el yo se dibuja que delimita un primer esbozo
de la subjetividad que instaura una relacin fundante: la del ser con su realidad, del
Innenwelt con el Umwelt, la del sujeto con el mundo, sealar luego otro estatuto del
cuerpo al marcar la primaca de lo simblico. La entrada de la palabra y el lenguaje
introducen la exigencia de un vaco, la falta y opera con ella. Posteriormente, al asentar el
sentido y el alcance de la dimensin de lo real reformula el primer esquema y aade la a
primera experiencia especular, un dato suplementario: no todo lo que se presenta frente al
espejo queda reflejado en l. Esto introduce una especie de viraje en lo referido al estatuto
de la imagen. Lo que no adviene en la imagen del reflejo, o revela faltar en sta, es el objeto
a, nocin que conduce a la categora de lo real y que aparece en calidad de aquello que
vaca la imagen especular con su hiancia bajo la especie de lo no especularizable. Es el
cuerpo de las zonas ergenas, zonas de borde cuya presentacin hace conmover la unidad
del cuerpo, desestimando la forma y que tiene como consecuencia que lo que se recorta se
convierta en referencia.

En la Unidad IV nos centraremos en temtica del cuerpo en las distintas estructuras

clnicas, neurosis y en la psicosis, analizando mediante la presentacin de vietas, los
fenmenos que se presentan cuando un sujeto ha podido atribuirse un cuerpo o ante lo
fallido de su constitucin.

OBJETIVOS

- Revisar las diferentes concepciones explicativas del concepto de cuerpo

- Analizar y comparar las implicancias que las diversas conceptualizaciones han

aportado para la comprensin del tema

- Iniciar al alumno en la reflexin crtica de los contenidos propuestos

- Desarrollar competencias para la lectura de artculos cientficos

- Introducir al alumno en el conocimiento de temas y problemas especficos.

CONTENIDOS

Unidad I: La nocin de cuerpo: Diferentes abordajes conceptuales.

Consideraciones filosficas y contextualizacin histrica. Modernidad y subjetividad. El

problema gnoseolgico: racionalismo, empirismo e idealismo trascendental. Descartes:
Dualismo y cosificacin del yo. Hume: Crtica empirista a la nocin de substancia y
descosificacin del yo. Kant: Juicios analticos y sintticos a posteriori, juicios sintticos a
priori, esttica y lgica trascendentales. Heidegger: La metafsica de la subjetividad,
Dasein. Evaluacin de la problemtica mente-cuerpo. Dualismos y Paralelismo. La
solucin conductista. Materialismo. Epifenomenismo. Funcionalismo. El cuerpo en la
modernidad: consideraciones generales.
Bibliografa Obligatoria:

Carballo, C.; Crespo B, Aproximaciones al Concepto de Cuerpo, 5to Congreso Argentino

de Educacin Fsica y Ciencia, s.l., 2001.

Mehl, E., Sobre la historia del concepto Gimnstica en Introduccin a la Educacin Fsica,
Instituto Nacional de Educacin Fsica de Madrid, s.l., 1986.

Aquino, T., Suma Theologica, Club de Lectores de Buenos Aires, Buenos Aires, 1944, Vol
IV, Cuestin XCI: De la produccin del cuerpo del primer hombre.

Descartes, R., Obras Escogidas, Ed. Charcas, Buenos Aires, 1980, Meditaciones I y II.

Sartre, J.P., El ser y la nada, Ed. Losada, Buenos Aires, 2005, Cap. IV: La Mirada.

Hobbes, T., Tratado sobre el cuerpo, Ed. Trotta, s.l., 2000, Cap. XI.

Stroud, B., Hume, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Mxico D.F, 1986,
Captulo II: La Teora de las Ideas.

Carpio, A., Principios de Filosofa, Ed. Glauco, Buenos Aires, 1974-1993, Cap. X: El
idealismo trascendental, Kant y Cap. XIV: Ser y Existencia. Heidegger.

Le Breton, D., Antropologa del cuerpo y Modernidad, Ed. Nueva Visin, Argentina, 2004,
Captulo XI: El camino de la sospecha: El cuerpo y la modernidad.

Taylor, R., Metafsica, Ed. Hispanoamericana, Mxico, 1965, Cap. I: Personas y

cuerpos; Cap. II: Interaccionismo; Cap. III: La mente como funcin del cuerpo.

Rabossi, E., La mente, el cuerpo y la concepcin freudiana de lo psquico, Acta psiquit.

psicol. Amr. Lat., 1982, pp.143-154.

Melamed, A., Crticas de Hume a las nociones de Causalidad, Substancia y Yo en J C.

Moran, Por el camino de la Filosofa. Op. cit.

Bibliografa Complementaria:

Scheler, M., La idea del hombre y la historia, Ed. Libreras Fausto, Buenos Aires, s.f.,
Introduccin.

Jeanson, F., Sartre por l mismo, Compaa General de Ediciones S.A., Mxico D.F, 1958.

Belaval, Yvon, Historia de la Filosofa, Ed. Siglo XXI, Mxico, 1999, Tomo X: La
filosofa en el siglo XX.

Sartre, J.P, El existencialismo es un humanismo, Ediciones del 80, Buenos Aires, s.f.
Hartnack, J., La teora del conocimiento de Kant, Ed. Ctedra, Espaa, s.f.

Hume, D., Investigacin sobre el conocimiento humano, Ed. Altaya, Barcelona, 1998,
Secciones II, IV y V.

Cornman, J.W., Pappas, G.S., Lehrer, K., Problemas y argumentos filosficos, Universidad
Nacional Autnoma de Mxico, 1990, Cap. IV: El problema mente-cuerpo.

Campbell, K., Cuerpo y Mente, Universidad Autnoma de Mxico, 1970, Cap. III-VII.

Jaegwon, K., The mind.body problema after fifty years, 2002, en

http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0213-3563/article/viewFile/3705/3721

Unidad II: El cuerpo en Psicoanlisis. Desarrollos en Freud

El concepto de pulsin. La pulsin parcial. La sexualidad infantil. Objeto parcial,

satisfaccin parcial, cuerpo parcializado. El primer dualismo pulsional. La subordinacin
de las pulsiones al primado genital. Las organizaciones pregenitales y la organizacin
flica. La subordinacin de las pulsiones al yo. Narcisismo. El yo como unidad, el yo como
objeto. La constitucin del yo y la ecuacin nio-falo. El Yo ideal y el ideal del yo. La
distancia entre el ideal y el yo actual. Ideal del yo y complejo de Edipo. El segundo
dualismo pulsional.

Bibliografa Obligatoria:

Freud, S., Tres ensayos de teora sexual, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1905, Tomo VII,
Ensayos I y II, pp. 123, 146-152, 157-168, 179-188.

Freud, S., Pulsiones y destinos de pulsin, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1915, Tomo XIV,
113-9.

Freud, S., Organizacin genital infantil, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1923, Tomo XIX,
145-9.

Freud, S., El sepultamiento del complejo de Edipo, Ed. Amorrortu, 1924, Tomo XIX, 181-
7.

Freud, S., La represin, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1915, Tomo XIV, 141-3.

Freud, S., Algunas consecuencias psquicas de la diferencia sexual anatmica, Ed.

Amorrortu, Buenos Aires, 1925, Tomo XIX, 267-76.
Bibliografa Complementaria:

Freud, S., Anlisis de la fobia de un nio de cinco aos (Hans), Ed. Amorrortu, Buenos
Aires, 1909, Tomo X, Punto I: Introduccin, pp. 7-20.

Freud, S., Introduccin del narcisismo, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1914, Tomo XIV,
Puntos I y II, pp. 71-88.

Freud, S., Introduccin del narcisismo, - Revisar las diferentes concepciones

explicativas del desarrollo del sistema cognitivo.

Freud, S., Psicologa de las masas y anlisis del yo, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1921,
Tomo XVIII, Caps. VII, VIII y XI.

Freud, S., Proyecto de Psicologa, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 2006, Tomo I, Pargrafos
11 a 18.

Freud, S., Ms all del principio placer, Ed. Amorrortu, Buenos Aires, 1920-22, Tomo
XIX.

Unidad III: El cuerpo en Psicoanlisis. Desarrollos en la enseanza de Lacan.

El cuerpo como efecto. El cuerpo desde La Tpica de lo imaginario: la imago como funcin
formadora de la realidad. El Estadio del Espejo: del cuerpo fragmentado al origen del yo y
sus formas ideales. Los efectos del Edipo. Del cuerpo como efecto de otro semejante al
cuerpo como efecto de Otro simblico. Diferenciacin organismo, yo, sujeto.
El registro de lo real. Lo no especularizable. El objeto a. El resto corporal.

Bibliografa Obligatoria:
Lacan, J., Funcin de la palabra y campo del lenguaje en Psicoanlisis, Ed. Siglo XXI,
Buenos Aires, 1985, Escritos 1, Prefacio e Introduccin.
Lacan, J., El estadio del espejo como formador de la funcin del yo (je) tal como se nos
revela en la experiencia psicoanaltica, Ed. Siglo XXI, Buenos Aires, 1988, Escritos 1,
pp.86-93.
Lacan, J., El Seminario, Libro I Los escritos tcnicos de Freud, Ed. Paidos, Barcelona,
1981, Cap. VII: La tpica de lo imaginario, pp. 119-140.
Lacan, J., El Seminario, Libro II El yo en la teora de Freud y en la tcnica
psicoanaltica, Ed. Paids, Buenos Aires, 1992, Cap. XIX, 1: Introduccin del gran
Otro, pp. 357-370.
Bibliografa complementaria:
Lacan, J., El Seminario, Libro 3, las psicosis, Ed. Paids, Buenos Aires, 1985, Caps. 17 y
18: Metfora y metonimia I y II.
Saussure, F., Lingstica general, Ed. Losada, Buenos Aires, 1997.
Lacan, J., La Familia, Ed. Argonauta, Barcelona, 1978.
Lacan, J., El Seminario, Libro II El yo en la teora de Freud y en la tcnica
psicoanaltica, Ed. Paids, Buenos Aires, 1992, Cap. El universo simblico.
Lacan, J., Funcin y campo de la palabra y el lenguaje, ob.cit., especialmente puntos 1 y 2.
Lacan, J., Observacin sobre el informe de Daniel Lagache: Psicoanlisis y estructura
de la personalidad. Escritos 2, Siglo XXI Editores, Buenos Aires, 2003.
Lacan, J, El Seminario, libro VII La tica. Editorial Paids, Buenos Aires, 1989.
Silvestre, D. (1987). El estatuto del cuerpo, Ornicar?41, Revista del Campo
Freudiano, 67-69.
Valas, P. (1988). El cuerpo en la biologa, la medicina y el psicoanlisis. Vectores,
Especial Psicosomtica, 5

Unidad IV. El cuerpo en las diferentes estructuras clnicas.

La localizacin de la libido en el cuerpo. Neurosis y la psicosis. Las operaciones de
constitucin subjetiva: alienacin y separacin. La incidencia del Otro y los fenmenos
autoerticos. Fenmenos de significante y fenmenos de libido: real, simblico e
imaginario. Ser y tener un cuerpo.

Bibliografa Obligatoria:
Hartmann, A., En busca del nio en la estructura. Ed. Manantial, Buenos Aires, 1993.
Lacan, J., Observacin sobre el informe de Daniel Lagache: Psicoanlisis y estructura
de la personalidad. Escritos 2, Siglo XXI Editores, Buenos Aires, 2003.
Lacan, J., El Seminario, Libro XI Los cuatro conceptos fundamentales del psicoanlisis
Ed. Paids, Buenos Aires, 1997,Cap. XVI. El sujeto y el Otro: la alienacin.
Laurent, E., El objeto en el psicoanlisis con nios. Analiticn N 3, 1987.
ORGANIZACIN DEL SEMINARIO

Destinatarios y requisitos para cursar el Seminario:

Adems de los requisitos generales solicitados para cursar los seminarios optativos, se
requiere la aprobacin del examen final de Teora Psicoanaltica y la aprobacin de la
cursada de Evolutiva II.

Duracin: 42 horas (14 clases).

Evaluacin y promocin:

asistencia al 85% de los encuentros semanales.

Evaluacin de proceso a partir de la participacin y produccin en la clase.
Elaboracin de un trabajo monogrfico individual sobre un tema que el alumno
elegir sobre el programa del Seminario. El trabajo deber ser aprobado con un
mnimo de 6 (seis) puntos. La bibliografa para su elaboracin es la indicada,
general y especfica y podr ser consultada y completada con orientacin del
docente.
Defensa del trabajo final individual en forma oral.