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I. DATOS GENERALES:
1.1 D.R.E : CUSCO
1.2 UGEL : CUSCO
1.3 INSTITUCION EDUCATIVA : HUMBERTO LUNA
1.4 AREA : MATEMÁTICA
1.5 CICLO : VII
1.6 GRADO : 4to.
1.7 SECCIONES : A-B-C-D-E-F
1.8 Nº DE HORAS : 5 HORAS SEMANALES
1.9 DOCENTES : Lic. Edgar ZAVALETA PORTILLO
Lic. Juan Manuel GIL BLANCO
Lic. Marco Antonio CASTRO VILCA
Lic. Epifania SALAZAR PEÑA
ACTITUDES
VALORES Actitudes ante el área Comportamiento
Cumple con las tareas
RESPONSABILIDAD
oportunamente.
Planifica sus tareas para la
consecución de los aprendizajes
Ser puntuales, llegando
esperados.
temprano a su centro de
Trae y utiliza el material didáctico
estudios.
requerido por el área de matemática.
Participa en forma permanente y
Se esfuerza por superar errores en la
autónoma.
ejecución de tareas.
Cumple con sus tareas
Escucha atentamente las opiniones
individuales y grupales
contrarias a las de él.
Saluda cordialmente a los
Sigue las indicaciones establecidas en
profesores y compañeros.
el trabajo en equipo al realizar
Aplica normas de higienes en su
actividades de aprendizaje.
presentación personal.
RESPETO
TIEMPO en
CAPAC. ACTIVIDADES SEMANAS
CONOCIMIENTOS APRENDIZAJE ESPERADOS
DE AREA ESTRATEGIAS 1 2 3 4 5 6
Razonamiento y
SISTEMAS NUMÉRICOS:
demostración
• Transforma • Fracciones algebraicas.- Signos de una F.A.- Razonamiento y demostración
expresiones algebraicas F.A. equivalentes.- Simplificación de Realiza simplificación de fracciones Observación de
mediante el uso de la algebraicas
teoría avanzada de
fracciones.- Operaciones con F.A.- Adición y progreso
Exponentes. sustracción.- Multiplicación.- División.- Trabajos
Ejercicios prácticos
• Inecuaciones.- Intervalos.- Clases.- Formulación y
Inecuaciones lineales.- Regla practica.- resolución de
Comunicación Inecuaciones cuadráticas con una Comunicación matemática problemas de
matemática Incógnita.- Resolución completando • Discrimina los métodos de aplicación
• Discrimina los cuadrados.- Puntos críticos.- Aplicaciones resolución de las inecuaciones y Procesos de
métodos de resolución
• Sistema de ecuaciones lineales con dos sistemas de ecuaciones reflexión y
en Inecuaciones y
sistemas de ecuaciones incógnitas.- Métodos.- Igualación.- actitud critica
Sustitución.- Reducción.- Sistema de Uso de los
Ecuaciones tres Incógnitas.- Regla de textos
X X X X X X
Resolución de Sarrus.- Matriz.- Determinante de una Interpretación
problemas matriz de tercer orden (Regla de Sarrus).- Resolución de problemas de Cuadros y
• Resuelve problemas
que involucran el uso
Procedimientos y Aplicaciones.- Problemas Resuelve ejercicios de operaciones diagramas
de estrategias de Sistema de ecuaciones en la con fracciones algebraicas comparativos
cálculo para convivencia de los ciudadanos.- Resuelve inecuaciones lineales y Elaboración de
transformar Problemas de situaciones cuadráticas con una incógnita fichas
expresiones con
fracciones algebraicas.
• Ecuaciones exponenciales.- Propiedades de Resuelve problemas que involucra Análisis de
• Resuelve problemas potencias.- Reducciones a ecuaciones de sistema de ecuaciones con dos y ejemplos
que implican sistemas primer y de segundo grado.- Ecuaciones tres variables prácticos
De ecuaciones con dos logarítmicas.- Propiedades de logaritmos.- • Resuelve problemas de situaciones Asesoramiento
y tres incógnitas.
• Resuelve
Ejercicios de ecuaciones logarítmicas convivenciales ciudadanas de individual y
inecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones con dos o grupal
Cuadráticas con una tres variables
incógnita. • Resuelve ecuaciones exponenciales
• Resuelve ecuaciones
exponenciales y
y logarítmicas.
Logarítmicas.
EVALUACION
CRITERIO DE INDICADORES DE EVALUACION
EVALUACION
TECNICAS INSTRUMENTOS
Escala de actitudes
Ser puntuales, llegando oportunamente a su centro de estudios y al salón de clases.
Examen de diagnostico
Participa en forma permanente y autónoma.
Evaluaciones de
Cumple con sus tareas individuales y grupales
progreso
Emplea un vocabulario adecuado para comunicarse
ACTITUD ANTE Lista de cotejo
Respeta las normas de convivencia del aula y en la Institución educativa
EL AREA Fichas de
Planifica y cumple con las tareas y trabajos oportunamente
autoevaluación
Demuestra esfuerzo en el logro de su aprendizaje
Registro anecdotario
Trae y utiliza el material didáctico y el texto requerido por el área de matemática.
Guías de observación
Se esfuerza por superar errores en la ejecución de tareas
TOTAL DE REACTIVOS 5 20
CRITERIO 3: RESOLUCION DE PROBLEMAS
Nº DE
INDICADORES DE EVALUACION PESO PUNTAJE INSTRUMENTO
REACTIVOS
Resuelve ejercicios de operaciones con fracciones algebraicas planteados en una ficha de
2 2 4
trabajo Evaluación
Resuelve inecuaciones lineales y cuadráticas con una incógnita de una guía de desarrollo 2 2 4 Parcial
Resuelve problemas que involucra sistema de ecuaciones con dos y tres variables de los
2 2 4
ejercicios propuestos
Resuelve problemas de situaciones convivenciales ciudadanas de sistemas de ecuaciones con
2 2 4
dos o tres variables de una ficha de trabajo
Resuelve ecuaciones exponenciales y logarítmicas de una lista de ejercicios propuestos 2 2 4
TOTAL DE REACTIVOS 10 20
ACTITUD ANTE EL AREA:
INDICADORES DE EVALUACION
PUNTAJE INSTRUMENTO
(ACTITUDES)
Ser puntuales, llegando oportunamente a su centro de estudios y al salón de Escala de actitudes
3
clases. Examen de diagnostico
Participa en forma permanente y autónoma 3 Evaluaciones de progreso
Cumple con sus tareas individuales y grupales 10 Lista de cotejo
Emplea un vocabulario adecuado para comunicarse 2 Fichas de autoevaluación
Respeta las normas de convivencia del aula y en la Institución educativa 2 Registro anecdotario
Guías de observación
TOTAL 20
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XI. MATERIALES Y BIBLIOGRAFIA
http://ponce.inter.edu/csit/math/precalculo/sec2/cap2.html#ecua
(ecuaciones e inecuaciones)
http://www.icarito.cl (geometría)
http:// www.portalplanetasedna.com.ar/geometría1.htm
(geometría)
PAGINAS WEB http://www.escolar.com/avanzando/geometria001.htm
(geometría
http://edmate-ed.blogspot.com/
http://aula-edmate.blogspot.com/
http://matematicahumbertoluna.blogspot.com/ (pagina
del área de matemática I.E. Humberto Luna )
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Lic. Epifania Salazar Peña Lic. Edgar Zavaleta Portillo
Docente Docente
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Lic. Juan Manuel Gil Blanco Lic. Marco Antonio Castro Vilca
Docente Docente
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