Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
I. DATOS INFORMATIVOS
PRACTICANTES:
INSTITUCION EDUCATIVA
DOCENTE DE AULA
SECCION:
AULA: FECHA: TEMPORALIZACION: 30 min.
INICIAL
Valora su hogar.
IV. SECUENCIA DIDACTICA
FECHA MOMENTOS ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO
Presentacin: La profesora dice Hoy he trado el cuento El mago de Hoz en Cuento
silencios. 5
Se muestra la cartelera del vocabulario y se les dice :
Vamos a aprender algunas palabras para entender el cuento.
Miren la cartelera.
(Vocabulario)
Participacin de Lminas
los alumnos
Presentadas todas las lminas se vuelven a pasar las lminas.
La profesora pasa las lminas una por una en orden.
Desarrollo de Se solicita los alumnos repetir lo que representa la lmina. 5
razonamiento,
responder a Se realizan preguntas:
preguntas orales Donde quera ir Dorothy?
relacionadas con Con quien se encontr?
el cuento. Cuntos amigos tiene Dorothy?
Tu alguna vez te perdiste de casa?
Escenificacin 5
del cuento por
los nios. Los nios escenifican cuento El mago de Hoz utilizando su
creatividad.
Se vuelve a leer las estructuras de cada hoja para que los alumnos
Comprensin. repitan la estructura y acten. 5