LABORATORIO DE QUMICA INORGNICA

PRCTICA No. 1: TOMO Y ESTRUCTURA ATMICA

1. DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s)

GRUPO No.: .

PERODO ACADMICO:

FECHA DE REALIZACIN: FECHA DE ENTREGA:

aa/mm/dd aa/mm/dd

DURACIN:

2. OBJETIVO GENERAL:

Ilustrar la estructura atmica de un elemento en la tabla peridica

2.1. ESPECFICOS

Cada grupo propone los objetivos especficos. (Mnimo 3)

3. INTRODUCCIN

Los tomos son la unidad bsica de toda la materia, la estructura que define a todos los elementos
y tiene propiedades qumicas bien definidas. Todos los elementos qumicos de la tabla peridica
estn compuestos por tomos con exactamente la misma estructura y a su vez, stos se componen
de tres tipos de partculas, como los protones, los neutrones y los electrones.

El concepto moderno (Teora atmica moderna) que hoy todos tenemos sobre lo que es un
tomo proviene de distintos sectores de los campos de la fsica y la qumica. Las primeras ideas al
respecto surgieron en la Antigua Grecia, desde las ciencias y la filosofa, que luego se desarrollaron
por completo en la qumica de los siglos XVIII y XIX. Desde la poca de los antiguos griegos hasta
nuestros das, hemos reflexionado profundamente acerca de qu cosa est hecha la materia.

Hoy sabemos que los tomos son la unidad mnima de una sustancia, lo que compone toda la
materia comn y ordinaria. Si los tomos de una sustancia se dividen, la identidad de esa tal puede
destruirse y cada sustancia tiene diferentes cantidades de tomos que la componen. A su vez, un
tomo est compuesto de un determinado nmero de 3 tipos de partculas: los protones, los
neutrones y los electrones.

Ubicndose en la parte central de los tomos (en el ncleo del tomo) se encuentran los protones y
los neutrones, que tienen un peso mayor que el de los electrones, los cuales se ubican en una
especie de rbita alrededor del ncleo. Los protones y los neutrones tienen casi que la misma masa
y dentro de cada tomo, existe siempre la misma cantidad de protones y electrones.

4. MARCO TERICO
Investigar acerca del tomo en estudio.

5. PARTE PRCTICA:

5.1 EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS.

5.1.1. Materiales

Proponen los alumnos

5.1.2. Equipos

5.1.3. Reactivos

5.2 MTODOS Y TCNICAS

Mediante un organizador grfico indicar el proceso que llevaron a cabo en la elaboracin

de la maqueta.

6. OBSERVACIONES Y DISCUSIONES

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

Describir en forma lgica las conclusiones a que conlleven la prctica acorde a los
objetivos y las recomendaciones que sean pertinentes.

8. CUESTIONARIO DE EVALUACIN

8.1. Detalle brevemente el impacto ambiental del elemento en estudio.

9. BIBLIOGRAFA:
Brown, T., Lemay, H., Bursten, B. & Murphy, C. (2009). QUIMICA LA CIENCIA
CENTRAL. (11 ed.). Mxico: Pearson.
10. ANEXOS.