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desarrollo personal
lab 7 Mkt Personal
Cortesa
Etiqueta
docente Gustavo A. Antezana
gustavoantezana@hotmail.com
DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD:
dispositivos en el aula.
3. Los estudiantes organizados en equipos presentarn el proyecto
1
INDICACIONES GENERALES
La gua contiene indicaciones sobre las actividades que realizars y espacios para el
llenado, recojo, inferencia y anlisis de los datos de acuerdo a la etapa en que se
encuentre la actividad.
El resultado del
Marketing personal es
lo que gente dice de ti
cuando estas ausente.
2
Desempeos Preliminares
ACTIVIDAD 1
Nociones y Conceptos
Investigacin Referencial
2.
Contrasta con Marketing son conjunto de actividades que tienen el fin
tu grupo de vender algn bien o servicio
NCyD, Nociones
Conceptos y
Definiciones
de: Marketing
Dinmica de Anlisis
3. Refiere 5 reglas de urbanismo, 5 de civismo, 5 de cortesa y 5 de etiqueta
Conducta Urbana Civismo
1No escupir en las calles 1Respetar seales de transito
2Cruzar por las lneas 2Botar en las elecciones
peatonales
3No pintar paredes 3Pagar impuestos
4Botar basura en lugares 4Cuidar el medio ambiente
adecuados
5Respetar derechos de 5Practicar democracia
discapacitados y ancianos
3
Cortesa Etiqueta
1Dar la gracias 1Los zapatos bien lustrados
2Escuchar a las personas 2Camisa con todos los botones
ajustados
3Pedir permiso 3Los codos en la mesa no van
al comer
4No indultar 4El hombre no puede sostener
el abrigo ni bolso de una
dama, con excepciones
5Ayudar a personas adultas 5Las uas bien cortadas y
limpias
Determina:
Imagen
Es una representacin visual de un objeto ya sea real o abstracta.
Marketing Personal
Conjunto de actividades que tienen como fin, la forma en cmo te ven los
dems.
La forma en que cada uno se vende.
Reglas de Cortesa
Son reglas que nos ayudaran a convivir de una manera buena con las personas
que nos rodean, y ayudara a que tengamos una buena imagen ante los dems.
Etiqueta social
Son los buenos modales que se inculcan a las personas en general, que tienen el
fin de convivir en armona en la sociedad, estas son relativas a las situaciones
que se pasan diariamente.
4
Desempeos de Investigacin Guiada.
ACTIVIDAD 2
2 Impro 1 2 3 2 1
Se realizan 3 improvisaciones completamente distintas entre s.
El primer jugador dar el inicio de la Historia 1. Cuando lo vea por
conveniente el 2do participante o de acuerdo a instruccin- dar un aplauso
congelando al primero Y a partir de esa imagen se inicia una nueva historia
diferente. Es la historia 2. Se repita cuando el tercer jugador repite la accin
iniciando la historia 3, que l mismo debe terminar cuando congle con un
plauso a sus compaeros en una nueva postura, y se retire de la escena. Al
volver a la Historia 2 debern justificar su nueva posicin y culminarla hasta
su final cuando se repite la regla y acta solo el jugador 1 hasta el final,
justificando la posicin en la que inicia la ltima escena.
3 x Grupo
El tema es Presentacin Personal y Conducta
Los otros grupos dan el TTULO DE LA HISTORIA.
Juego Comparado.
4 Impro Carta
El pblico propone los nombres de dos personajes histricos o actuales y el
motivo de la carta.
El juego consiste en que ambos equipos redactarn verbalmente una serie de
cartas, escritas por los personajes propuestos respondindose mutuamente.
Los temas son:
Imagen Personal
Marketing Personal
5
Se puede jugar tambin como Whatsapp o Messenger.
Los temas son
Reglas de Cortesa
Etiqueta Social
Juego Mixto o Comparado.
6
Presentacin Final De Sntesis
ACTIVIDAD 3
7
Reflexin y Valoracin
Valoracin Final
(Escribe tu valoracin de la sesin)
8
*Para ser llenado por el docente.
Documentos de Evaluacin
Hoja de Trabajo Archivo informtico
Caso Otros: X
Requiere No Puntaje
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
mejora aceptable Logrado
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