APLICACIONY EVALUACION .

MX

TRABAJO ABIERTO DE HACER UNA CRITICA ACERCA DE LOS NUEVOS

EQUIPOS .MX QUE SE ESTN ENTREGANDO A LOS NIOS DE EDUCACIN
BSICA 5TO. 6TO.

SOBRE EL SISTEMA OPERATIVO CON EL QUE CUENTAN LINUX

QUE FUNCIONALIDAD LE DARN LOS ALUMNOS? Trabajos de

investigacin, juegos didcticos y elaboracin de tareas en clase.

QUE TIPO DE TRABAJO LE DARN LOS MAESTROS? Muy funcional por

que facilita el aprendizaje a los alumnos, posteriormente de leer un tema es
explicado por el docente a cargo.

SERN UNA VENTAJA UNAS DESVENTAJA EN EL AULA? Una ventaja

siempre y cuando sea usado de manera correcta y supervisada para darle
una mejor aplicacin, pero es una herramienta a la que le tenemos mucho
que aprender.

Linux es un sistema operativo, compatible Unix. Dos caractersticas muy

peculiares lo diferencian del resto de sistemas que podemos encontrar en el
mercado, la primera, es que es libre, esto significa que no tenemos que pagar
ningn tipo de licencia a ninguna casa desarrolladora de software por el uso del
mismo, la segunda, es que el sistema viene acompaado del cdigo fuente.

Multitarea: La palabra multitarea describe la habilidad de ejecutar varios

programas al mismo tiempo. LINUX utiliza la llamada multitarea preventiva, la cual
asegura que todos los programas que se estn utilizando en un momento dado
sern ejecutados, siendo el sistema operativo el encargado de ceder tiempo de
microprocesador a cada programa.

Multiusuario: Muchos usuarios usando la misma mquina al mismo tiempo.

El presente documento , tiene como objetivo dar informacin y una crtica acerca
de las herramientas tecnolgicas en las escuelas, actualmente las primarias
cuentan con pizarrn interactivo, can, computadora e impresora esto es para los
alumnos de 5 y 6 ao, tiene muchas ventajas para los alumnos introducirse en
esta nueva tecnologa, porque les abre un abanico de posibilidades de interactuar
y aprender de manera divertida e interesante algn tema, cuenta con Encarta,
enciclopedia, diccionario el libro del alumno viene para trabajarlo de manera
digital, la desventaja que puede ser en este caso para este equipo es que si se
descompone el gobierno la secretara es la encargada de mandar al tcnico a
darle mantenimiento y en los casos en que tardaban en llegar estas personas,
pasaba el equipo sin uso, en marzo del 2014 les llego u comunicado a las
escuelas de aqu de mi comunidad que el equipo ya es parte de la escuela, si
necesita algn tipo de mantenimiento los encargados del plantel pueden proceder,
tambin cuentan con lo que es mochila digital son minicomputadoras inalmbricas
que cuentan con un sistema diseado especialmente con contenido para las
escuelas pueden accesar a internet pero tienen un poco mas de problema, cuenta
con juegos interactivos

Al introducir las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) a las

prcticas educativas ya que son fundamentales para el desarrollo econmico,
poltico y social de los pases. Con el fin de Incrementar la escolarizacin, poner
recursos educativos de calidad al alcance de todos y mejorar la adquisicin de
competencias bsicas en lectura, escritura, Clculo y utilizacin de recursos de
instrumentos bsicos de tecnologa.

Los estndares de habilidades digitales son descriptores del saber y saber hacer
de los alumnos cuando usan las TIC, base fundamental para desarrollar
competencias a lo lardo de la vida y favorecer su insercin en la sociedad del
conocimiento. Todo el equipamiento, la conectividad y los servicios necesarios
para que las aulas operen correctamente, y favorece un mayor nivel de interaccin
nio-computadora para avanzar en la disminucin de la brecha de acceso a la
informacin. Los medios tecnolgicos son un valioso recurso al utilizarse como
herramienta y no como fuente absoluta de conocimiento. La formacin digital de
los docentes se ha convertido en una necesidad educativa prioritaria, no por
moda, sino porque impactan en aspectos como: Ampliar la cobertura y oferta de
los servicios de educacin, a travs de sus diversas modalidades.

Fortalecer el sistema educativo en las modalidades presencial, virtual

y a distancia mediante el acceso a contenidos y recursos en lnea.
 Promover el uso de las TIC en el contexto educativo.
Atender la demanda de servicios educativos.

Por ello, se requiere prestar la atencin adecuada a estas nuevas pedagogas y

darles el tratamiento que exige cualquier ambiente de aprendizaje, considerando
sus caractersticas particulares, los elementos que lo componen y el rol que juega
cada uno de los actores educativos. La diferencia no la hace slo la integracin de
la tecnologa, sino el trabajo que como docentes realicemos para obtener todo el
beneficio de esta integracin en la educacin.

La Tics tiene muchsimas reas para su aplicacin, y cuentas con muchas

ventajas si son aplicadas correctamente, Pero no cabe duda que cuando las Tics
se aplican en la enseanza y aprendizaje. El alumno y desarrollan muchas
habilidades como lo es la comunicacin grupal, participacin en clases,
creatividad, innovacin, elevan el autoestima y se sienten ms motivados en el
aprendizaje.

VENTAJAS

Inters. Motivacin
Interaccin. Contina actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicacin entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetizacin digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de bsqueda y seleccin de informacin.

DESVENTAJASDESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE

Distracciones.
Dispersin.
Prdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Dilogos muy rgidos.
Visin parcial de la realidad.
Ansiedad.
Los docentes deben tener la capacidad necesaria y mostrar la inclinacin
adecuada para experimentar, aprender continuamente y utilizar las TIC con vistas
a crear comunidades profesionales del conocimiento poseer competencias y
conocimientos para crear proyectos complejos y velar por su gestin, para
colaborar con otros docentes y para utilizar redes con vistas a acceder a la
Informacin, a sus colegas y a expertos externos, a fin de respaldar su propia
formacin profesional

Las escuelas que estuve visitando para tener ms informacin por parte de los
maestros a cerca del equipo Linux, desconocen que es un sistema operativo libre
y todas las ventajas que pueden tener con l, ms que nada me comentaban que
con el que estaban acostumbrados a trabajar era con el de la ventanita, pienso
que hace falta actualizacin y capacitacin referente al tema que es de suma
importancia.

BIBLIOGRAFAS

Visitas a escuelas primarias

Primaria Josefa Ortiz de Domnguez (angostura)

Escuela primaria justo sierra

Primaria Jos mara Morelos y pavn (Batury)

http://www.linux-es.org/sobre_linux