TEMA 1:

ACERCAMIENTO
A LAS NUEVAS TECNOLOGAS
Uso seguro y responsable de las nuevas tecnologas EN EL AULA

Con la colaboracin de
TEMA 1:

acercamiento a las nuevas tecnologas

Con la llegada de las TIC se ha producido un fenmeno denominado la brecha generacional: y es

que es la primera vez en la historia de la humanidad en que gran parte de los nios saben ms de
un tema que los adultos.

La generacin actual de menores de edad suele conocerse como la generacin de los nativos di-
gitales. Todava hoy sorprende ver la facilidad con la que nios de dos o tres aos de edad manejan
las tablets o los dispositivos mviles de sus padres.

El papel fundamental de los profesores en esta materia es educar en el uso seguro y res-
ponsable de los dispositivos tecnolgicos.

Muchos nios y jvenes que se encuentran con problemas en el uso de las nuevas tecnologas no
buscan ayuda en adultos porque consideran que carecen de experiencia y de conocimientos
sobre el tema o por miedo a que les castiguen sin el mvil o la tablet.

2 Uso seguro y responsable de las nuevas tecnologas EN EL AULA

 Se recomienda que los menores reciban la formacin necesaria sobre el uso seguro y responsable
de internet a travs de dos vas:
1. A travs de sus padres.
2. A travs del centro escolar.

Por eso, es importante que los adultos se formen en la materia, para trasladar sus conocimientos a
sus hijos y alumnos. Cada vez hay ms profesores implicados en esta tarea, que invierten su
tiempo en tutoras o clases para concienciar a los alumnos de la importancia de utilizar de forma
segura y responsable las TIC. Estas tecnologas, bien utilizadas, proporcionan numerosas ventajas y
pueden ser muy tiles para el desarrollo del alumnado y su relacin con el medio tecnolgico.

En este sentido, la formacin desde casa es tan importante como la formacin desde el colegio:

- Se debe invitar a las familias a acompaar a los nios cuando estn conectados y navegar todos
juntos. De esa forma se les pueden ir inculcando valores como el respeto a los dems, ensearles a
cuidar su privacidad y aclarar las dudas que les puedan surgir.
- Tambin podemos indicar a los padres que es aconsejable que monitoricen las pginas web
que suelen frecuentar sus hijos para asegurarse de que sean apropiadas para su edad.

Dos conceptos bsicos con los que hay que familiarizarse son:

direccin Ip:
- qu es: Es un acrnimo de protocolo de internet (en ingls: internet protocol ). se trata
de una serie de nmeros, nicos para cada dispositivo.
- para qu sirve: permite identificar la conexin desde la que se ha realizado un acceso
a internet. Este sistema puede servir para localizar a personas que cometen ciberdelitos y,
de esa forma, proteger al usuario. Gracias a l, internet no es annimo.
- ejemplo: si alguien recibe correos electrnicos con insultos y amenazas y lo denuncia ante
las Fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado, la polica Nacional o la Guardia civil, mediante
una orden judicial, se podr localizar el lugar desde el cual se ha realizado la conexin a
internet y, por tanto, al autor de dichos insultos y amenazas.

3 Uso seguro y responsable de las nuevas tecnologas EN EL AULA

 Contrasea:

- qu es: La contrasea es la llave de entrada a nuestros espacios privados en la red:

correo electrnico, redes sociales, etc.
- cmo son: Las contraseas deben cumplir unos requisitos para que no sean vulnerables,
pues actualmente existen diversos programas informticos que permiten averiguar las
contraseas. para evitarlo han de ser:
. seguras:deben contener maysculas, minsculas y nmeros.
. secretas: no se deben compartir con nadie, ni siquiera con un mejor amigo o con la
pareja, ya que en el futuro lo pueden utilizar en nuestra contra, y por ejemplo,
suplantarnos la identidad.
. complicadas: hay que evitar utilizar datos personales (fecha de nacimiento, fecha de
aniversario, nombre de mascotas, etc.) como claves de acceso. Hay que tener en cuenta
que si alguien quiere averiguar una contrasea va a recurrir en primer lugar a los datos
personales. Es recomendable que la contrasea sea una palabra que no exista, es decir,
que no est incluida en el diccionario y de, al menos, 8 caracteres.
- ejemplo: Es frecuente olvidar las contraseas (debido al gran nmero de ellas que tenemos
que memorizar). por ello, puede compartir con sus alumnos el siguiente mtodo: . Elija
una frase, pelcula, cancin, grupo musical, etc., y escriba la inicial de cada palabra

que lo compone.
. ponga alguna de esas iniciales en mayscula.
. Aada uno o varios nmeros que tengan alguna relacin.
por ejemplo: EsdLa3 : Esta contrasea correspondera a las iniciales de la pelcula El seor
de los Anillos y el nmero 3 est relacionado puesto que es una triloga.

Recuerde:
Conocer las TIC le permitir aconsejar y educar a sus alumnos en el uso seguro y respon-
sable de las mismas y le acercarn a la realidad tecnolgica de sus alumnos, que lo vern
capacitado para resolverles las dudas que les surjan.

4 Uso seguro y responsable de las nuevas tecnologas EN EL AULA

 AUTOEVALUACIN: TEMA 1

Pregunta 1:
Puedo hacer comentarios ofensivos a travs de internet de forma annima?
a) S, en internet puedo insultar sin que nadie se entere de que he sido yo.
b) No, ya que para eso est la IP, para localizar a las personas que estn detrs de las pantallas.
c) No debo hacerlo, aunque si lo hiciera, podra mantener mi anonimato.

Pregunta 2:
Utilizar las nuevas tecnologas es un riesgo?
a) No, en internet nunca puede pasarte nada malo. Es totalmente seguro, basta con instalar un
antivirus.
b) S, tienen muchos riesgos, es mejor no utilizarlas.
c) Depende del uso: si aprendes a utilizarlo de forma segura y responsable, se minimizan los
posibles riesgos.

Pregunta 3:
Si utilizo mi fecha de nacimiento como contrasea para acceder a mi correo electrnico,
estoy accediendo de forma segura a mi cuenta?
a) No, porque es un dato personal y alguien podra averiguarlo.
b) S. Es segura como cualquier otra y as la recuerdo fcilmente.
c) S, es seguro siempre y cuando no lo comparta con nadie.

Respuesta 3: a
Respuesta 2: c
Respuesta 1: b

Soluciones

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