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Einheit 1

Grnde nennen (Seite 11)

Ich finde die Sprache schn.


Ich brauche Deutsch fr den Beruf.
Ich habe Deutsch gelernt, weil es ein Schulfach war.
Ich mchte die Menschen kennen lernen.
Ich habe ... interviewt. Er/Sie spricht ....
Ich erzhle von Martha. Sie kommt ....

Einheit 2
ber die Familie sprechen (Seite 23)

einen Mann / eine Frau / einen Freund / eine Freundin.


ein Kind / zwei / drei / keine Kinder.
eine Tochter / zwei Tchter.
Ich habe
einen Sohn / zwei Shne.
einen Bruder / zwei Brder.
eine Schwester / zwei Schwestern.
Meine Familie ist gro / klein.
Ich lebe bei meinen Eltern / mit meinem Partner / mit meiner Partnerin / allein.
Ich bin verheiratet / geschieden / Single / ledig.

so kann man fragen (Seite 24)

daneben / da vorn / da hinten?


Wer ist das
da rechts / links / in der Mitte / hier?

so kann man antworten

die Familie
die Urgroeltern / die Groeltern
Das ist / sind ...
die Gromutter (Oma) / der Grovater (Opa)
die Eltern / Die Mutter / der Vater von Petra /
Vorn / hinten / der Mann / die Frau von Petras Tochter /...
in der Mitte / rechts / die Kinder
links ist / sind ... die Enkelin / der Enkel / die Enkelkinder
die Tochter / der Sohn, die Nichte / der Neffe
die Schwester / der Bruder
die Schwiegertochter / der Schwiegersohn/ die
Schwiegereltern

eine Grafik auswerten (Seite 27)

Die Grafik zeigt, dass ... viele Familien nur ein Kind haben.
Man kann sehen, dass ... viele Familien keine Kinder haben.
Ich denke, dass ... die Familien frher mehr Kinder hatten.

seine Meinung ausdrcken (Seite 29)

Ich finde, dass Kinder Platz brauchen. / Ich meine, dass ...
Ich glaube, dass ... / Ich denke, dass ...
Es ist (nicht) richtig, dass ...
Ich hoffe, dass ...
... strt / stren mich (nicht) / ist fr mich (k)ein Problem.
so kann man Glck wnschen / sein Beileid aussprechen (Seite 31)

Herzlichen Glckwunsch / Wir gratulieren zum Geburtstag / zur Prfung / zum Jubilum ...
Alles Gute / Ich / Wir wnschen dir / Ihnen alles Gute zu ...
Mein Beileid! / Herzliches Beileid! / Es tut mir so leid!

so kann man einladen

Liebe / Lieber...,
ich lade dich herzlich zu meinem Geburtstag ein. Wir feiern am ... um ... in ... / bei ... Ich freue mich auf dich!

so kann man sich bedanken

Danke fr die Einladung. Ich komme gern! Ich freue mich aufs Wiedersehen.
Vielen Dank fr das Geschenk. Du hast mir eine groe Freude gemacht!

so kann man sich entschuldigen

Danke fr die Einladung. Aber leider kann ich nicht kommen, weil ich krank bin / weil ich arbeiten muss. Ich
wnsche dir ein schnes Fest!

so kann man sich schriftlich verabschieden

Mit freundlichen Gren (formal) / Viele Gre / Herzliche Gre

Einheit 3
Vermutungen uern (Seite 38)

Ich denke, ein Mann / eine Frau ...


Ich glaube, dass er / sie in ... war.
Ich denke, er / sie hat eine Geschftsreise / Urlaub gemacht / eine Messe / eine Konferenz besucht / sich die
Stadt angesehen / Verwandte / Freunde / ein Museum besucht.
Wahrscheinlich ist er / sie geflogen / mit ... gefahren / gereist.
Wahrscheinlich hat er / sie ein / eine / einen ... benutzt / genommen.
Vielleicht hat er / sie ein / eine / einen ... gekauft.

eine Reise buchen (Seite 41)

Ich htte gern einen Flug nach ...


Ich htte gern zwei / ... Fahrkarten / Fahrscheine / ... nach ...
Eine Fahrkarte nach ... / einfache Fahrt / hin und zurck, bitte.
Wann ist der Rckflug? / Ist das ein Direktflug?
Wann fhrt der Zug / der Bus ab? / Wann kommt der Zug / der Bus an?
(Wo) Muss ich umsteigen? / Ich mchte eine Reservierung, bitte.
Was kosten die Fahrkarten? / Kann ich mit Kreditkarte zahlen?
Knnen Sie mir die Verbindung bitte ausdrucken?

Einheit 4
ber Hobbys und Interessen sprechen (Seite 62)

Ich mag ... Ich mag ... nicht. Mir gefllt ... besser.
Ich gehe / spiele / fahre gern ... ... finde ich nicht so gut / langweilig.
Am liebsten ... Ich ... lieber ...
Ich interessiere mich fr ... ... spiele / mache / fahre ich nicht so gern.
Ich treffe mich oft mit ...
vergleichen (Seite 65)

Viele sind bei uns auch ... Bei uns gibt es nicht so viele ...
Bei uns machen mehr Leute ...
Niemand ...

Einheit 5
kurze Mitteilungen (Seite 77)

Entschuldigungen
Entschuldige: Kann morgen nicht. / Komme spter. / Bin zu spt. / Bin gerade in einer Besprechung. / Bitte
warte auf mich! / Bin gleich da! / Tut mir leid!

Vorschlge / Erinnerungen
Wollen wir ins Kino gehen? / Lust auf ... ? / Morgen um drei am ... ? / Hast du ... Zeit? / Nicht vergessen:
morgen um ... / Treffen uns um ... am ...

Abschied
Bis gleich / ... dann / ... nachher! / Wir sehen uns spter! / Freu mich auf dich!

etwas reklamieren / umtauschen (Seite 81)

Den / Das / Die ... habe ich schon / ist zu klein / gro / ist kaputt / geht nicht.
... mchte ich umtauschen. / Knnen Sie ... umtauschen? / ... reparieren?
Bekomme ich das Geld zurck?
Hier ist der Kassenzettel. Ich habe noch Garantie.

Einheit 6
Worauf haben Sie Lust? (Seite 89)

Ich habe Lust auf Kino / Theater / ein alkoholfreies Bier / eine Pizza / Fernsehen.

Ich wrde gern essen gehen / in eine Jazzbar gehen / zu Hause bleiben und DVD
gucken / mit Freunden kochen.

im Restaurant (Seite 91)

nach Wnschen fragen etwas bestellen


Was kann ich Ihnen bringen? Ich htte / Wir htten gern ...
Haben Sie schon gewhlt? Ich mchte ... / Ich nehme ... / Noch ein/e/en ...,
Sie wnschen ... bitte.

etwas reklamieren sich entschuldigen


Der / Das / Die ... ist / sind kalt / zu salzig. Das tut mir leid. Ich nehme es zurck.
Knnen Sie mir noch eine Gabel / ein Messer / Ich bringe Ihnen sofort die Gabel / das Messer / den
einen Lffel bringen? Lffel.
Haben Sie meine Bestellung vergessen? Ich frage sofort in der Kche nach.

nach dem Essen fragen das Essen kommentieren


Schmeckt es Ihnen? / Sind Sie zufrieden? Ja, danke, sehr gut. / Es geht.
Hats geschmeckt?

bers Kennenlernen sprechen (Seite 94)


Leute kann man am besten ... kennen lernen.
Am besten geht man in ...
Ich habe ... in ... kennen gelernt. Wir haben uns in ... getroffen.
Das ist bei uns nicht so einfach.
Bei uns kann ich als Frau (nicht) ...
Einheit 7
Vor- und Nachteile nennen (114)
Ich lebe lieber / Ich finde es schner auf dem Land / in der Stadt, weil ...
Ein Vorteil / Nachteil ist, dass ...
Fr mich ist es (un)wichtig, dass ...

nach Informationen zu einer Wohnung fragen (Seite 117)


Ich interessiere mich fr die Wohnung in der Anzeige ...
Wie viele Quadratmeter / Zimmer hat die Wohnung?
Wo liegt die Wohnung / das Haus? Liegt die Wohnung zentral?
Wie hoch ist die Miete? / ... sind die Nebenkosten?
Muss man eine Kaution bezahlen? / Hat die Wohnung eine / einen ...
(Wann) Kann ich mir die Wohnung ansehen / die Wohnung besichtigen?

Einheit 8
ber kulturelle Interessen sprechen (Seite 127)
so knnen Sie fragen so knnen Sie antworten
Waren Sie schon mal auf einem Rock-Konzert? Ja, ich gehe oft in Konzerte.
Gehen Sie gern ins Theater? Nein, ich gehe selten / nie ins ...
Mgen Sie Mozart? / Musicals? Nein, das interessiert mich nicht.
Interessieren Sie sich fr ... Ja, ich bin ein Fan von ...

etwas vergleichen: damals / heute (Seite 131)


Damals / frher gab es hier ... ein Theater / einen Bcker / einen Park
Frher war / waren hier ... ein Kino / eine Ampel / eine Disko / einen
Heute ist / sind / gibt es hier ... Supermarkt / eine Fugngerzone / einen
Parkautomaten

Einheit 9
Ihre Berufsbiografie. Sagen, was man beruflich gemacht hat (Seite 141)
Nach der Schule habe ich eine Ausbildung zum / zur ... gemacht.
Ich war beim Militr. / Ich war als Au-Pair in ... / Ich habe .. studiert. /
Ich habe ein Praktikum bei ... gemacht. / Ich habe als ... gearbeitet. /
Ich wollte ... werden, aber ...

Telefonieren am Arbeitsplatz (Seite 146)

sich vorstellen sich verbinden lassen


Guten Tag. Hier ist Ich mchte mit Herrn/Frau sprechen.
Mein Name ist Knnten Sie mich bitte mit Herrn/Frau ... verbinden?

eine Nachricht hinterlassen


Knnte ich eine Nachricht fr Herrn/Frau ... hinterlassen?
Es ist dringend. Herr/Frau ... mchte mich bitte unter der
Nummer ... zurckrufen.

den Grund fr den Anruf nennen jdn unterbrechen, nachfragen


Ich rufe an, weil ... Entschuldigung, dass ich Sie unterbreche.
Ich habe eine Frage. Knnten Sie das bitte wiederholen?
Ich mchte wissen, ob ... Knnten Sie bitte lauter / langsamer sprechen?
Es geht um ... Mchten Sie eine Nachricht hinterlassen?

sich bedanken und verabschieden


Vielen Dank fr Ihre Hilfe. / ... fr die Auskunft. / Danke. Auf Wiederhren.
Einheit 10
ber Feste sprechen (Seite 165)
Was sind fr Sie wichtige Feste?? Ich feiere gern ...
Fr mich ist ... das wichtigste Fest.
Wann feiern Sie ... ? Wir feiern am ... / im ...
Wie feiern Sie ... ? Wir feiern mit einem guten Essen. / Wir unterhalten uns. /
Wir machen Musik. / Wir tanzen, ...
Mit wem feiern Sie ... ? Wir feiern mit Kollegen / mit Freunden / mit Nachbarn /
mit meiner Schwester / mit ...
Wo feiern Sie ... ? Wir feiern zu Hause / bei Freunden.
Wir feiern im Restaurant / Hotel / in der Kneipe /
drauen. / Wir mieten einen Raum.

Einheit 11
Emotionen ausdrcken (Seite 178)
Igitt, ist das eklig! Iiih! Oh nein!
Ich bin stinksauer! So ein Mist! Wie schn! Das ist cool!
Ich habe eine Riesenwut auf (Andreas). Wahnsinn! Toll! Klasse!

auf Emotionen reagieren (Seite 179)


Das ist schn. / Fantastisch!
Das tut mir leid.
Was ist denn passiert? / Was ist los?
Sei nicht traurig. Das ist doch nicht so schlimm!
Warum bist du so traurig / wtend? / Sei nicht sauer.
Du brauchst keine Angst zu haben. / Hab keine Angst.

ber einen Film sprechen (Seite 181)


Das ist ein Krimi / Actionfilm / Thriller / Liebesfilm / eine Komdie...
Warst du schon in...? / In dem Film geht es um...
Der Ort der Handlung ist... / Der Film spielt in... /
Das ist ein Film mit... / von...
Julia Roberts spielt die... / die Hauptrolle.