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GUA DE APRENDIZAJE

Comprensin lectora

Nombre:_____________________________________Fecha:__________________
Ortografa literal

Objetivo :
Reconocer la funcin de las letras maysculas en la oracin.

Se escribe con mayscula:


Al comienzo de un escrito.
Despus de un punto seguido.
Despus de un punto aparte.
Sustantivos o adjetivos correspondientes a nombres propios o
apodos. Siglas (y sin puntos).
Ttulos, nombres de autoridades o dignatarios
.

1) Completa segn corresponda:


RESUMEN DE PINOCHO
____epetto, el viejo carpintero, deseaba que su ltima creacin,
____inocho, una bonita marioneta de madera, pudiera
convertirse en un nio de verdad. ____l Hada Azul le concedi el
deseo, no sin antes advertir a ____inocho que para ser un nio
de verdad, debera demostrar que era generoso, obediente y
sincero. ____epito Grillo le ayudara en esta labor, l sera su
conciencia. ____os das siguientes, en vez de ir al colegio,
____inocho se vio envuelto en una serie de malas aventuras,
llenas de
desobediencias y mentiras. ____ero en el fondo ____inocho
tiene un buen corazn y gracias a Pepito ____rillo, se dar
cuenta de todos sus errores. ____l final Gepetto consigue su
anhelado deseo, que ____inocho se convierta en nio y no
vuelve a ser desobediente, ni a decir mentiras.

Fuente: http://cuentosparadormir.com/cuentos-clasicos/pinocho
2) Completa:

Se usa mayscula para escribir __________________________ de personas, ciudades,


pases o lugares, distinguindolos de los dems. Tambin al principio de las
___________________________ y despus de un _____________________.

3) Completa con la letra que correspondA los nombres de los personajes y pases.

_____ario _____rturo _____rat _____edro

______rancia _____ntonia ____duardo

4) Responde:
Qu tienen de comn las palabras anteriores?

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