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SOLIDARIDAD
CLAVE: 21EPR1534A
CICLO ESCOLAR 2015-2016
OCTAVA SESIN DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
Elabore, de igual manera, el reporte correspondiente para cada uno de los alumnos promovidos con
condiciones y de aquellos que NO sern promovidos.
Recomendaciones
Se recomienda colocarlo cerca del maestro, trabajar de manera supervisada, hacer que
participen en el pizarrn, reforzar temas en casa. Formalizar compromiso con los padres para
poder ayudarlo, La lectura es importante por lo cual hay que hacerlo a diario. Es necesario
trabajar la autoestima y trabajar actividades con material concreto. Se recomienda hacer
ejercicios matemticos a diario. Es importante que trabaje en equipo para lograr la integracin
social.
ESC. PRIM. SOLIDARIDAD
CLAVE: 21EPR1534A
CICLO ESCOLAR 2015-2016
OCTAVA SESIN DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
Actividad 4
A partir de la informacin con que cada docente cuenta, registren el nmero de alumnos en el rango de
promedios que les corresponde en el cuadro siguiente:
Actividad 5
Con base en los datos de la actividad 1, en la cual se realiz una relacin de los alumnos que requieren
apoyo, y con la informacin adicional que aporte el colectivo, registren la informacin solicitada en el
siguiente cuadro:
Nmero de alumnos que al cierre del ciclo 2015-2016.
GRUPO
________
Total de
alumnos al 5
6 7 7 4 7
cierre 2015
2016
Porcentaje*
20% 23% 23% 12% 16% 23%
*Porcentaje respecto al total de alumnos en la escuela = (Total de alumnos en cada indicador/Total de alumnos en la escuela) x
100
ESC. PRIM. SOLIDARIDAD
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CICLO ESCOLAR 2015-2016
OCTAVA SESIN DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
Actividad 6
Utilizando los datos de su grupo elabore una grfica para identificar de forma objetiva y sencilla la situacin
de la escuela.
Para modificar los datos de la grfica dar doble clic dentro de la grfica y elegir modificar datos.
ESC. PRIM. SOLIDARIDAD
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CICLO ESCOLAR 2015-2016
OCTAVA SESIN DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
Actividad 7
Revisen la planeacin de su Ruta de Mejora Escolar y con base en el anlisis de los avances en colectivo, determinen y
registren el nivel de logro alcanzado en los objetivos y las metas planteadas por prioridad educativa. Establezcan los
resultados o evidencias que sustentan su valoracin y definan de qu manera aporta al logro de la prioridad
correspondiente.
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
Prioridad: Desarrollar en los alumnos las habilidades y destrezas del razonamiento lgico
matemtico_________________________________________________________________
Objetivo: Que el alumno desarrolle la habilidad de relacionar nmeros y operaciones para
producir e interpretar informacin. _________________________________________________________
Objetivo: Propiciar en la comunidad escolar un ambiente colaborativo e inclusivo donde predominen la prctica de
ESC. PRIM. SOLIDARIDAD
CLAVE: 21EPR1534A
CICLO ESCOLAR 2015-2016
OCTAVA SESIN DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
Actividad 8
Considerando las actividades y comentarios expresados por el colectivo en esta sesin de Consejo, registren
en su Cuaderno de Bitcora, los avances y desafos por grado y escuela que identifican para el prximo ciclo
escolar. Esto servir como insumo para el establecimiento de metas y compromisos en la fase intensiva.
Sin perder de vista sus reflexiones previas y con apoyo del documento Estrategias Globales de Mejora
Escolar. Orientaciones para su diseo, realicen el balance de las acciones implementadas durante el presente
ciclo a partir de lo sealado en cada uno de los mbitos y regstrenlo en su cuaderno de bitcora.
a. En el saln de clase. Planeamos y realizamos actividades de estudio en funcin de las caractersticas y necesidades
del grupo? Si, las cuales se fueron modificando de acuerdo a las necesidades y aprendizajes de los alumnos.
b. En la escuela. Cmo nos organizamos para implementar las actividades propuestas por el colectivo?
ESC. PRIM. SOLIDARIDAD
CLAVE: 21EPR1534A
CICLO ESCOLAR 2015-2016
OCTAVA SESIN DEL CONSEJO TECNICO ESCOLAR
NOMBRE DEL PROFR (A). __AGUSTIN LOPEZ CARMONA_________________________________________________________________ GRADO:___5_____ GRUPO: ______A______
En consejos tcnicos y por grado propusimos diferentes actividades a realizar por bimestre y se eligieron por medio de
un consenso.
Si, por grado, compartimos experiencias y estrategias para implementar fichas valorativas por bimestre destacando los
rubros a mejorar en nuestra escuela.
d. Con los padres de familia: Establecimos mecanismos de participacin en las actividades escolares? lo logramos?
Si, pero el logro fue bajo debido a la falta de responsabilidad y trabajo de los padres de familia con sus hijos a pesar de
;bajo rendimiento escolar.
e. Para medir avances: Cmo sabemos si avanzamos en el aprendizaje de los alumnos, el desempeo del colectivo
docente, la gestin escolar y la participacin de los padres de familia?
f. Asesora tcnica: Identificamos nuestras necesidades de formacin y asistencia tcnica? las gestionamos?
Si, de acuerdo a las necesidades de cada quien ya sea en su casa, apoyo de la directora de la escuela, intercambio de
experiencias en los consejos tcnicos.
Si, la biblioteca escolar, del aula, la tableta con poco conectividad de internet.