1

00:00:12,946 --> 00:00:16,882

CREANDO LIBERTAD

2
00:00:20,053 --> 00:00:22,521
Una de las lecciones ms
importantes de mi vida es que.. .

3
00:00:23,523 --> 00:00:28,153
.. .casi todo lo que me ensearon
a creer resu Ita ser falso.

4
00:00:28,361 --> 00:00:30,124
No culpo a mis padres.

5
00:00:30,330 --> 00:00:33,663
No culpo a nadie.
Al igual que todos.. .

6
00:00:33,867 --> 00:00:39,305
.. .ellos se criaron con los mismos mitos
fu nd adores , excu l patorios , centra l izantes .

7
00:00:39,506 --> 00:00:43,272
Se hallan en todas las clases sociales
diferentes grupos se adhieren a ellos...

8
00:00:43,476 --> 00:00:45,842
, , ,Y SIemPre SOn errOneOS,

9
00:00:46,012 --> 00:00:48,310
EPISODlO UNO

10
00:00:50,316 --> 00:00:55,879
LA LOTERIA DEL NACIMIENTO

11
00:00:58,825 --> 00:01:01,988
No elegimos existir.

12
00:01:03,763 --> 00:01:07,563
No elegimos nuestro
entorno cultural o social.

13
00:01:08,968 --> 00:01:11,300
La persona que somos...

14
00:01:12,372 --> 00:01:14,704
. ..la vida que vivimos.. .

15
00:01:15,842 --> 00:01:19,437
.. .nuestras creencias y valores.. .

16
00:01:20,146 --> 00:01:24,082
. ..se deben en gran parte,
a la loteria del nacimiento.

17
00:01:30,523 --> 00:01:34,152
El punto de partida de nuestra vida
es una dependencia sobre fuerzas.. .

18
00:01:34,360 --> 00:01:38,592
. ..fuera de nuestro control.

19
00:01:40,967 --> 00:01:43,162
NAC IMIENTO

20
00:01:58,785 --> 00:02:01,982
Mucho antes de que
podamos moldar el mundo.. .

21
00:02:02,422 --> 00:02:06,449
. ..el mundo nos ha moldeado
profundamente a nosotros.

22
00:02:08,194 --> 00:02:11,789
Y no al azar.. .

23
00:02:12,999 --> 00:02:16,400
. ..pues aunque nuestra Ilegada
a este mundo es arbitraria.. .

24
00:02:16,603 --> 00:02:20,596
. ..el mundo que nos recibe no lo es.

25
00:02:22,876 --> 00:02:26,642
Hemos evolucionado para prestar
atencin a nuestros padres. ..

26
00:02:26,846 --> 00:02:27,835
Daniel Dennett
filsofo y cientifico cognitivo

27
00:02:28,047 --> 00:02:30,777
.. .y creer lo que nos digan
durante los primeros aos de vida.

28
00:02:30,984 --> 00:02:37,617
Venimos al mundo casi
como si ya furamos miembros.. .

29
00:02:37,824 --> 00:02:41,191
.. ..hechos y derechos,
de una clase social, de un pais. ..

30
00:02:41,728 --> 00:02:46,688
_ r
.. .creyendo que asi tiene que ser
Y SIemPre Sera,

31
00:02:46,900 --> 00:02:49,232
Pero, claro, el entorno que nos recibe.. .

32
00:02:49,435 --> 00:02:51,801
_eorge Monbiot
Period i sta , escr i tor

33
00:02:52,005 --> 00:02:54,098
. ..ha sido forjado detalladamente. ..

34
00:02:54,307 --> 00:02:57,640
.. .por fuerzas pol iticas y econm icas.

35
00:03:00,547 --> 00:03:02,913
Nos criamos en un entorno.. .

36
00:03:03,116 --> 00:03:06,711
. ..que nos facilita una imagen
de su propia realidad. ..

37
00:03:06,920 --> 00:03:12,256
_ _ _ _
. ..una serie de creencias y valores,
PreJUICIOS Y PrOPenSIOneS,,,

38
00:03:12,458 --> 00:03:16,622
. ..ligados a simbolos concretos
y conceptos concretos.

39
00:03:18,598 --> 00:03:25,504
Aunquenosunanaunos,pueden
separarnosde muchos ms.

40
00:03:26,539 --> 00:03:32,876
Y tan profundamente aprendemos
a identificarnos con estos simbolos. ..

41
00:03:33,079 --> 00:03:37,072
. ..que algunos mataremos
o moriremos por ellos.

42
00:03:38,451 --> 00:03:40,282
Creo que debido
a nuestra naturaleza. ..

43
00:03:40,486 --> 00:03:43,250
. ..solemos ser menos escpticos
de lo que deberiamos ser.

44
00:03:43,456 --> 00:03:44,718
Steven Pinker
Psiclogo y cientifico cognitivo

45
00:03:44,924 --> 00:03:47,051
Solemos aceptar
supos i cion es prev ias.. .

46
00:03:47,260 --> 00:03:49,524
. ..los valores de la cultura
en que nos criamos.

47
00:03:49,729 --> 00:03:55,599
A la gente le gusta creer cosas
que le favorece a ella y a su grupo.

48
00:03:55,802 --> 00:03:58,794
Todos piensan que estn
del lado de los ngeles.

49
00:03:59,005 --> 00:04:05,638
Darse cuenta que solemos apreciar.. .

50
00:04:05,845 --> 00:04:10,714
. ..nuestro propio sexo,
y religin, y patria...

51
00:04:10,917 --> 00:04:15,081
. ..ms de lo que deberiamos,
es tomar el primer paso.. .

52
00:04:15,254 --> 00:04:19,691
.. .hacia una valoracin objetiva de
nosotros mismos y de nuestro grupo.

53
00:04:19,859 --> 00:04:24,558
Unadelascosasquenosimpideverel
papelquedesempeamosenelmundo...

54
00:04:24,764 --> 00:04:27,130
George Monbiot
Periodista y escritor

55
00:04:27,333 --> 00:04:33,897
.. .o examinar nuestras creencias
y acciones, es el patriotismo.. .

56
00:04:34,073 --> 00:04:40,376
. ..o, por cierto, cualquier opinin
del mundo establecida de antemano.

57
00:04:40,580 --> 00:04:44,812
El patriotismo
es singularmente efectivo.. .

58
00:04:45,018 --> 00:04:47,350
...paraimpedirquenosconozcamos
a nosotros mismos...

59
00:04:47,553 --> 00:04:50,181
. ..porque se empieza con la idea.. .

60
00:04:50,390 --> 00:04:53,553
.. .de que perteneces al mejor
y ms deseable pais del mundo.

61
00:04:53,760 --> 00:04:56,888
Esa es la idea principal
del patriotismo.

62
00:04:57,096 --> 00:04:59,360
Claro,nopuedeserverdad
entodosloscasos.

63
00:04:59,532 --> 00:05:01,762
Es probable que no sea verdad
en ningun caso.

64
00:05:01,934 --> 00:05:08,703
Te impide ver las cosas malas
que hace tu pais.

65
00:05:08,908 --> 00:05:13,470
Ni el impacto que eso
produce en los dems.

66
00:05:14,314 --> 00:05:18,410
El patriotismo siempre
se considera una virtud.. .

67
00:05:18,618 --> 00:05:24,853
.. .y como tal es una fuerza
rea Imen te poderosa.. .

68
00:05:25,058 --> 00:05:28,494
.. .que no nos deja ver
ciertas rea l idad es .

69
00:05:32,465 --> 00:05:36,231
Imaginense dos enemigos
en el campo de batalla.

70
00:05:37,070 --> 00:05:41,973
Si fuera posible regresar al pasado,
cambiarlos al nacer...

71
00:05:43,242 --> 00:05:47,110
. ..y criarlos en la cultura del otro.

72
00:05:48,915 --> 00:05:54,717
_No acabarian luchando
en bandos contrarios.. .

73
00:05:54,921 --> 00:05:56,912
. ..por otra bandera.. .

74
00:05:57,123 --> 00:05:59,284
...otra religin...

75
00:05:59,492 --> 00:06:01,960
. ..otra ideologia?
76
00:06:11,571 --> 00:06:14,972
Es una fuente de grandes tragedias.. .

77
00:06:15,174 --> 00:06:19,167
. ..que sirven nuestros propios intereses.

78
00:06:19,379 --> 00:06:22,314
Creer sinceramente que vemos
el mundo tal como es.. .

79
00:06:22,515 --> 00:06:24,642
Steven Pinker
Psiclogo y cientifico cognitivo

80
00:06:24,851 --> 00:06:28,218
.. .y que los dems son ilusos o falsos
o insensibles a la razn.

81
00:06:28,387 --> 00:06:31,481
Y es por esto que dos personas
pueden creer sinceramente.. .

82
00:06:31,691 --> 00:06:35,889
. ..ideas contrarias, tanto de si
mismas como del otro bando.

83
00:06:36,095 --> 00:06:39,861
''Mientras escribo, personas civilizadas
vuelan sobre mi tratando de matarme.

84
00:06:40,066 --> 00:06:43,524
No sienten ninguna enemistad contra mi,
como individuo, ni yo contra ellos.

85
00:06:43,736 --> 00:06:46,102
Simplemente 'cumplen con su deber',
como se suele decir.

86
00:06:46,305 --> 00:06:49,297
No dudo que la mayoria de ellos
son hombres amables y honrados

87
00:06:49,509 --> 00:06:52,342
y que jams se les ocurriria
matar a nadie normalmente.

88
00:06:52,545 --> 00:06:53,512
Por otra parte,

89
00:06:53,713 --> 00:06:57,274
si uno de ellos logra despedazarme
con una bomba certera,

90
00:06:57,450 --> 00:07:00,749
dormir con la conciencia tranquila''.
-_eorge Orwell

91
00:07:00,953 --> 00:07:05,686
Reflexionar sobre las condiciones
que te controlan.. .

92
00:07:05,858 --> 00:07:07,792
Vandana Shiva
fisica, ecologista y escritora

93
00:07:07,994 --> 00:07:10,554
...para serlibre...

94
00:07:10,763 --> 00:07:14,494
...independiente...

95
00:07:14,667 --> 00:07:19,934
. ..con un conocimiento profundo
del mundo en que vives.. .

96
00:07:20,139 --> 00:07:21,936
... es i mportan t is i m o .

97
00:07:22,141 --> 00:07:28,102
Pero este tipo de reflexin no es posible
dentro de las murallas del control social.. .

98
00:07:28,281 --> 00:07:29,976
.. .que te encierran .

99
00:07:30,183 --> 00:07:31,548
Asi que es necesario abrir brecha.

100
00:07:31,751 --> 00:07:35,915
Algo que solo logrars si estableces
una conexin con otros.

101
00:07:36,122 --> 00:07:39,922
Con la naturaleza,
con diferentes culturas...

102
00:07:40,126 --> 00:07:45,689
.. .con algo fuera del mbito
que te encierra.

103
00:07:54,307 --> 00:07:59,472
Nacemos capacitados para manifestar
una amplia gama de comportamientos.

104
00:08:01,113 --> 00:08:04,844
Mucho depende de la tierra
en que crecemos.

105
00:08:08,287 --> 00:08:12,155
La diferencia entre el gran rbol
y la semilla podrida...

106
00:08:12,325 --> 00:08:15,954
. ..es, quizs nada ms que ambiental.

107
00:08:19,665 --> 00:08:23,294
La historia nos ensea que no hay
creencia demasiado estrambtica.. .

108
00:08:23,502 --> 00:08:27,666
. ..ni hecho demasiado horroroso
que el ser humano no adopte.. .

109
00:08:27,874 --> 00:08:31,605
. ..dadas las necesarias
i nfl u enc i as cu l tu ra les .

110
00:08:32,745 --> 00:08:35,646
Esta idea, aunque sencilla...

111
00:08:35,848 --> 00:08:40,876
.. .tiene consecuencias profundas respecto
a nuestra libertad personal y politica.

112
00:08:41,888 --> 00:08:48,794
En un sentido muy importante,
no nacemos libres.

113
00:08:50,663 --> 00:08:53,860
Es ms, dar por hecho la libertad...

114
00:08:54,133 --> 00:08:57,967
. ..es extinguir la posibilidad
de conseguirla.

115
00:09:17,189 --> 00:09:20,352
ENSENANZA

116
00:09:32,638 --> 00:09:38,235
En una sociedad van a existir
ciertos roles y puestos.

117
00:09:38,444 --> 00:09:39,877
Esto es inevitable.

118
00:09:40,079 --> 00:09:43,071
Siempre ser asi, mientras
existan las sociedades.

119
00:09:43,282 --> 00:09:45,546
La enseanza puede considerarse
enunadedos maneras:

120
00:09:45,751 --> 00:09:51,781
Como un proceso.. .

121
00:09:51,991 --> 00:09:54,721
.. .que te permite
maximizar tus talentos.. .

122
00:09:54,894 --> 00:09:58,955
.. .y que te enriquece la vida,
una consideracin positiva.

123
00:09:59,165 --> 00:10:01,531
O como un proceso.. .

124
00:10:01,701 --> 00:10:05,660
.. .que te prepara para ocupar los puestos
que existen en la sociedad.

125
00:10:05,871 --> 00:10:09,170
Te da la informacin y las actitudes.. .

126
00:10:09,375 --> 00:10:12,572
_
... personal idad , propensiones
Y eSPeran2aS neCeSarIaS, , ,

127
00:10:12,778 --> 00:10:16,441
...paraocuparesospuestos.

128
00:10:16,649 --> 00:10:20,585
En realidad, la segunda es inevitable,
aunque quieras la primera.

129
00:10:20,786 --> 00:10:23,220
Para que fuese la primera,
Ios puestos disponibles.. .

130
00:10:23,422 --> 00:10:24,855
Michael Albert
Economista y escritor

131
00:10:25,057 --> 00:10:26,991
.. .que la gente tendr en la sociedad.. .

132
00:10:27,193 --> 00:10:30,959
.. .requeririan el mayor nivel de
satisfaccin, talento y capacidad.

133
00:10:31,163 --> 00:10:36,624
Pero no es asi en las tipicas estructuras
sociales que tenemos ahora.

134
00:10:36,836 --> 00:10:40,567
Asi que el sistema educativo tiene
que ensearte a tolerar el aburrimiento.

135
00:10:40,773 --> 00:10:43,640
Tiene que ensearte
a seguir rdenes, a obedecer.. .

136
00:10:43,843 --> 00:10:46,073
.. .y esto representa
el 800/o de lo que hace.

137
00:10:46,278 --> 00:10:48,872
Existe una contradiccin
entre colocarte.. .

138
00:10:49,081 --> 00:10:51,242
.. .y ser lo mejor que puedas.

139
00:10:51,450 --> 00:10:55,580
Para tener un buen sistema educativo,
un sistema que te libere.. .

140
00:10:55,755 --> 00:10:59,486
. ..la sociedad tiene que tener
puestos para gente libre. ..

141
00:10:59,692 --> 00:11:02,855
. ..para seres con iniciativa y humanidad.

142
00:11:04,764 --> 00:11:08,928
Los sistemas educativos tienen
que priorizar ciertas ideas.. .

143
00:11:09,135 --> 00:11:12,593
.. .ciertos hechos y tipos
de comportamiento.

144
00:11:13,105 --> 00:11:15,665
Estas prioridades nos dicen mucho. ..

145
00:11:15,875 --> 00:11:19,675
. ..de los valores y metas dominantes
de una sociedad.

146
00:11:20,179 --> 00:11:24,479
En Estados Unidos todos estudian
Ia Masacre de Boston.

147
00:11:24,683 --> 00:11:27,208
Cinco personas murieron
en la Masacre de Boston.

148
00:11:27,420 --> 00:11:33,290
No estudian la masacre en Colorado
a mediados del siglo XIX. ..

149
00:11:33,492 --> 00:11:37,690
. ..en la que murieron cientos de indios
matados por un regimiento americano.

150
00:11:37,897 --> 00:11:40,127
En cuanto empec a estudiar
historia me di cuenta...
151
00:11:40,332 --> 00:11:43,790
Howard Zinn
Historiador y escritor

152
00:11:43,969 --> 00:11:47,735
.. .que la historia que me enseaban
era la historia elegida por el historiador.

153
00:11:47,940 --> 00:11:50,340
Lasclasesque medaban
eran clases...

154
00:11:50,543 --> 00:11:57,506
.. .cuyo contenido habia sido
determinado por el profesor.

155
00:11:57,717 --> 00:12:01,585
Asi que Ilegu a la conclusin. ..

156
00:12:01,787 --> 00:12:08,386
. ..de que las distorsiones importantes
de la historia no provienen de mentiras.. .

157
00:12:08,594 --> 00:12:11,757
. ..ni de tergiversar la historia.

158
00:12:11,964 --> 00:12:16,765
Provienen de lo que se omite
de la historia. ..

159
00:12:16,969 --> 00:12:22,373
.. .del proceso de seleccin y se incluyen
ciertas cosas porque son aceptables.. .

160
00:12:22,975 --> 00:12:26,342
.. .porque son utiles
para el que las selecciona...

161
00:12:26,545 --> 00:12:31,141
.. .y otras cosas no se seleccionan
porque pueden causar problemas.

162
00:12:31,350 --> 00:12:38,119
Por lo tanto, al comienzo de mi carrera
decidi tomar esto en cuenta.
163
00:12:38,324 --> 00:12:42,385
No iba a disfrazar la historia.. .

164
00:12:42,595 --> 00:12:48,465
. ..de manera que pareciese que la historia
que les presentaba era objetiva o neutral.

165
00:12:48,801 --> 00:12:52,703
Seria mi punto de vista,
inevitablemente.

166
00:12:52,905 --> 00:12:55,203
Y por eso queria que mis lectores.. .

167
00:12:55,407 --> 00:12:58,240
.. .como mis estudiantes
cuando enseaba historia.. .

168
00:12:58,444 --> 00:13:01,436
. ..supieran que mi obra es parcial...

169
00:13:01,647 --> 00:13:05,447
. ..predispuesta contra el racismo, la
guerra, contra la explotacin econmica. ..

170
00:13:05,651 --> 00:13:07,619
. ..que esto es mi punto de vista.

171
00:13:07,820 --> 00:13:11,517
Yo he decidido que esto
es importante decirselo.

172
00:13:11,690 --> 00:13:15,820
Debes saber que esto no es una
perspectiva objetiva, es parcial .

173
00:13:16,629 --> 00:13:20,030
La historia de Coln se presenta
y se ha presentado.. .

174
00:13:20,232 --> 00:13:25,067
.. .a los jvenes americanos en la
escuela como una historia de aventuras.. .

175
00:13:25,271 --> 00:13:29,002
. ..nobleza y coraje.
Coln, el gran hroe.. .

176
00:13:29,208 --> 00:13:33,770
. ..porque atraves el ocano
valientemente...

177
00:13:33,979 --> 00:13:37,437
.. .y descubri esta tierra
en el hemisferio occidental .

178
00:13:37,650 --> 00:13:42,713
De hecho, muchas cosas en los Estados
Unidos Ilevan el nombre de Coln.

179
00:13:42,888 --> 00:13:46,324
Muchas ciudades Ilevan su nombre.
Y estn la Universidad de Columbia.. .

180
00:13:46,492 --> 00:13:50,189
.. .y estatuas de Coln
en varias partes del pais.

181
00:13:50,396 --> 00:13:57,131
Lo que no se les dice a los escolares
es que Coln fue un depredador.

182
00:13:57,336 --> 00:14:02,501
Su principal objetivo era el principal
objetivo de todos los expansionistas:

183
00:14:02,708 --> 00:14:07,907
Ocupar un nuevo territorio y apoderarse
de las riquezas de ese territorio.

184
00:14:08,114 --> 00:14:11,811
Durante la busqueda de oro
someti a los indios...

185
00:14:12,017 --> 00:14:17,216
.. .a crueldades terribles.

186
00:14:17,423 --> 00:14:19,448
Los mutil.

187
00:14:19,658 --> 00:14:24,493
Los mat y los secuestr,
esta gente indigena...
188
00:14:24,697 --> 00:14:27,393
.. .que vivia en una sociedad benvola.. .

189
00:14:27,566 --> 00:14:34,335
. ..que habia reaccionado a la Ilegada de
Coln con generosidad, dndole regalos.

190
00:14:34,540 --> 00:14:38,909
Jams se alude a ese aspecto
de la historia de Coln.

191
00:14:39,111 --> 00:14:43,343
Y la razn es que
si se contara la verdad.. .

192
00:14:43,516 --> 00:14:47,976
... Ios jvenes posiblemente
empezarian a cuestionar.. .

193
00:14:49,822 --> 00:14:52,723
_ Cu n tos estu d ian tes
amer icanos aprenden.. .

194
00:14:52,925 --> 00:14:57,191
.. .que du rante 1 945 y 2005.. .

195
00:14:57,396 --> 00:14:59,921
...Estados Unidos intent derrocar...

196
00:15:00,132 --> 00:15:03,124
. ..50 gobiernos en diferentes
partes del mundo. ..

197
00:15:03,335 --> 00:15:06,065
. ..muchos de ellos democrticos?

198
00:15:06,238 --> 00:15:08,536
Si hablas de las
atrocidad es comet i das.. .

199
00:15:08,741 --> 00:15:11,539
. ..por el imperio britnico
en la poca colonial,

200
00:15:11,744 --> 00:15:14,212
George Monbiot
Periodista y escritor

201
00:15:14,413 --> 00:15:18,509
.. .la mayoria de la gente te mira sin
comprender. No sabe de lo que hablas.

202
00:15:18,717 --> 00:15:22,448
Si hablas de las atrocidades de Stalin,
si que comprenden .

203
00:15:22,621 --> 00:15:24,851
Pero es probable que
Ias de Lord Lytton en India.. .

204
00:15:25,024 --> 00:15:28,289
. ..causaron tantas muertes como las de
Stalin, empleando un mtodo parecido.

205
00:15:28,494 --> 00:15:31,952
La exportacin de granos
en medio de una hambruna.

206
00:15:32,164 --> 00:15:34,132
Enormes cantidades de granos.. .

207
00:15:34,333 --> 00:15:38,064
. ..a menudo de lugares donde existia
un excedente de produccin. ..

208
00:15:38,237 --> 00:15:40,137
...unacosecha muyexitosa...

209
00:15:40,339 --> 00:15:42,273
.. .y tram una hambruna
que caus la muerte. ..

210
00:15:42,441 --> 00:15:44,068
...de decenas de millones de personas.

211
00:15:44,243 --> 00:15:46,711
Pero no se oye hablar nada de esto,
no se sabe nada de ello.

212
00:15:50,482 --> 00:15:54,009
Indonesia - Corea - Grecia
Irn - Malasia - Egipto
213
00:15:54,219 --> 00:15:59,714
_Cuntos estudiantes britnicos estudian
Ias obras del historiador Mark Curtis?

214
00:16:00,359 --> 00:16:04,819
Basndose en documentos secretos
del gobierno britnico...

215
00:16:05,164 --> 00:16:07,564
. ..calcula que el Reino Unido
ha sido cmplice. ..

216
00:16:07,766 --> 00:16:10,257
. ..de las muertes de ms
de 1 O m i l lones de personas.. .

217
00:16:10,469 --> 00:16:13,870
...mundialmente desde 1945.

218
00:16:14,073 --> 00:16:16,598
El Salvador - Turquia - Sudn - Chechenia
Sudfrica del Apartheid

219
00:16:16,809 --> 00:16:18,470
Panam - Uganda - Nepal
Pa lest i n a - Co lom b i a

220
00:16:18,677 --> 00:16:20,577
La enseanza no puede ser
pol iticamente neutral.. .

221
00:16:20,779 --> 00:16:23,976
. ..porque nos prepara para desempear
un rol en la sociedad.

222
00:16:24,183 --> 00:16:26,845
Y los roles sociales
no son politicamente neutrales. ..

223
00:16:27,052 --> 00:16:29,520
Jeff Schmidt
fisico y escritor

224
00:16:29,688 --> 00:16:31,918
.. .porque afectan
Ia distribucin del poder.
225
00:16:33,192 --> 00:16:37,595
Nos prepara para aumentar el poder
de los que ya tienen poder.. .

226
00:16:37,796 --> 00:16:44,725
.. .aumentando su autoridad,
Ia promulgacin de sus ideas.. .

227
00:16:44,903 --> 00:16:47,531
.. .o su riqueza.

228
00:16:48,474 --> 00:16:49,668
Si te han entrenado a servirlos.. .

229
00:16:49,875 --> 00:16:52,275
.. .entonces te han entrenado
a desempear un papel politico.

230
00:16:52,478 --> 00:16:55,140
Si te entrenan a seguir
tu propia visin.. .

231
00:16:55,347 --> 00:16:58,214
.. .a desarrol lar tu propia
visin primero y seguirla.. .

232
00:16:58,417 --> 00:17:01,614
. ..eso tambin es un papel politico.

233
00:17:03,923 --> 00:17:06,585
En los aos 60,
en Estados Unidos, hubo...

234
00:17:06,759 --> 00:17:08,852
. ..como en muchos lugares
del mundo, una revolucin.

235
00:17:09,061 --> 00:17:15,057
Una tremenda agitacin social de
resistencia y oposicin al pasado.. .

236
00:17:15,267 --> 00:17:21,137
. ..a las estructuras sociales
del capital y el poder.

237
00:17:21,340 --> 00:17:25,538
El gobierno, la lite, claro,
se enfrentaron al problema.

238
00:17:25,744 --> 00:17:28,076
No querian que eso
ocurriese de nuevo.

239
00:17:30,349 --> 00:17:32,249
En 1973...

240
00:17:32,918 --> 00:17:36,012
.. .a instancias del billonario
David Rockefeller...

241
00:17:36,221 --> 00:17:41,318
.. .se fund una organizacin Ilamada
Ia Comisin Trilateral.

242
00:17:41,527 --> 00:17:44,826
Los primeros miembros procedian
de Estados Unidos...

243
00:17:45,030 --> 00:17:47,396
. ..Europa Occidental y Japn.

244
00:17:47,566 --> 00:17:50,535
Entre ellos habia directores
de empresas principales.. .

245
00:17:50,736 --> 00:17:53,899
. ..bancos, bufetes de abogados
y gobiernos.

246
00:17:55,307 --> 00:17:58,743
Preocupada por la resistencia
de los aos 60. ..

247
00:17:58,944 --> 00:18:02,471
.. .la comisin se propuso
investigar la raiz del problema.. .

248
00:18:02,648 --> 00:18:07,915
.. .acarreando un informe titulado
''La Crisis de la Democracia''.

249
00:18:08,187 --> 00:18:10,121
Y esta comisin Ilev a cabo
una investigacin.. .

250
00:18:10,322 --> 00:18:12,517
. ..que se centraba en la enseanza
y el sistema educativo...

251
00:18:12,725 --> 00:18:15,250
.. .dado que muchos de los hechos
sucedieron en las universidades.

252
00:18:15,461 --> 00:18:16,450
Michael Albert
Economista y escritor

253
00:18:16,662 --> 00:18:18,630
Y de hecho Ileg a una conclusin.

254
00:18:18,797 --> 00:18:21,129
No fue la unica causa
de lo que ocurri en los aos 60.. .

255
00:18:21,333 --> 00:18:23,995
. ..pero es muy revelador,
y fue una de las causas.

256
00:18:24,169 --> 00:18:28,037
Afirmaron que se educaba
excesivamente a las masas.

257
00:18:28,240 --> 00:18:32,677
Es una idea increible,
pero sin embargo acertada.

258
00:18:32,878 --> 00:18:35,608
Dejaron muy en claro.. .

259
00:18:35,781 --> 00:18:38,875
.. .que el nivel de educacin.. .

260
00:18:39,084 --> 00:18:41,416
.. .les daba esperanzas
de ser dueos de su propia vida.. .

261
00:18:41,587 --> 00:18:43,714
.. .de gozar de cierto control.. .
262
00:18:43,922 --> 00:18:46,117
. ..una vez concluida la enseanza.

263
00:18:46,325 --> 00:18:48,054
Pero lo que descubrian era.. .

264
00:18:48,260 --> 00:18:53,095
. ..que su capacidad de autonomia era
insignificante. Y se resistian a ello.

265
00:18:53,332 --> 00:18:56,130
''_rupos de poblacin pasiva
o no organizada en el pasado

266
00:18:56,335 --> 00:18:59,395
como de negros, indios, latinos,
judios, estudiantes o mujeres

267
00:18:59,605 --> 00:19:02,301
se han concentrado
enreclamarsusderechos

268
00:19:02,507 --> 00:19:04,873
para tener las oportunidades laborales,
Ias recompensas y los privilegios

269
00:19:05,043 --> 00:19:07,705
de las que antes
no se consideraban merecedores'' .

270
00:19:07,913 --> 00:19:10,973
La crisis de la democracia: Informe
sobre la gobernabilidad en la democracia

271
00:19:11,183 --> 00:19:12,878
Se decidi.. .

272
00:19:13,051 --> 00:19:15,781
. ..que tenian que cambiar
el sistema educativo.

273
00:19:15,988 --> 00:19:18,752
Debian olvidarse
de la enseanza de alta calidad.. .

274
00:19:18,957 --> 00:19:22,324
.. .que tenian hasta ahora debido
a la presin de los rusos y dems.. .

275
00:19:22,527 --> 00:19:24,427
. ..que se habia estado
diseminando por la sociedad.. .

276
00:19:24,630 --> 00:19:29,067
.. .y en su lugar aumentar
una educacin ms estricta.

277
00:19:30,636 --> 00:19:33,469
El informe opin
que el sistema educativo.. .

278
00:19:33,639 --> 00:19:38,872
. ..es: ''El sistema social ms importante
respecto a la creacin de valores''.

279
00:19:39,344 --> 00:19:43,337
Y razon que:
''Se necesita un programa.. .

280
00:19:43,549 --> 00:19:48,418
. ..que reduzca las esperanzas de empleo
de los estudiantes universitarios''.

281
00:19:49,254 --> 00:19:51,722
''El problema de gobernar
en Estados Unidos hoy en dia

282
00:19:51,924 --> 00:19:53,482
se debe a un exceso de la democracia.

283
00:19:53,659 --> 00:19:56,594
Se necesita un mayor grado
de moderacin en la democracia''.

284
00:19:56,795 --> 00:19:59,423
La crisis de la democracia: Informe
sobre la gobernabilidad en la democracia

285
00:20:02,734 --> 00:20:05,931
Dos aos despus
de publicarse el informe. ..

286
00:20:06,138 --> 00:20:09,198
. ..todos los puestos importantes
del gobierno de Estados Unidos. ..

287
00:20:09,408 --> 00:20:13,174
...incluyendo la presidencia,
Ia v i cepres i dencia.. .

288
00:20:13,378 --> 00:20:16,973
.. .la secretaria de Estado,
de Defensa y del Tesoro.. .

289
00:20:17,182 --> 00:20:19,912
. ..estaban ocupados por miembros
de la Comisin Trilateral...

290
00:20:20,118 --> 00:20:24,384
.. .y el Consejero Nacional de Seguridad
era el director de la comisin.

291
00:20:28,927 --> 00:20:30,019
Es claro que,
de muchisimas maneras.. .

292
00:20:30,228 --> 00:20:32,196
. ..el control social se reproduce
exactamente en la enseanza.

293
00:20:32,397 --> 00:20:34,297
Vandana Shiva
fisica, ecologista y escritora

294
00:20:34,499 --> 00:20:37,127
Yo soy de un pais que fue
colonizado por los britnicos.

295
00:20:37,336 --> 00:20:40,863
Y uno de los instrumentos
de control fue la enseanza.

296
00:20:41,039 --> 00:20:44,907
La enseanza puede liberar la mente...

297
00:20:45,110 --> 00:20:47,340
.. .y estimular el libre pensamiento.. .

298
00:20:47,546 --> 00:20:50,777
.. .o puede controlarla y condicionarla.. .
299
00:20:50,983 --> 00:20:54,646
...convirtindote...

300
00:20:55,420 --> 00:20:59,220
. ..en un esclavo que abandona
su libertad voluntariamente...

301
00:20:59,424 --> 00:21:02,689
,,,POr9Ue nO COnOCe
otra forma de ser o pensar.

302
00:21:06,498 --> 00:21:11,629
''La lucha del hombre contra el poder es
Ia lucha de la memoria contra el olvido''.

303
00:21:20,412 --> 00:21:22,380
Cuandounaeducacinomite...

304
00:21:22,581 --> 00:21:26,745
. ..lo que se necesita para entender
el poder, lo protege.

305
00:21:29,421 --> 00:21:32,390
La mayoria de nosotros
terminamos el colegio...

306
00:21:32,591 --> 00:21:35,458
. ..sin haber recibido una sola leccin
sobre las raices de la desigualdad .

307
00:21:35,661 --> 00:21:38,494
El 100/o de los adultos ms ricos
poseen el 850/o de los bienes globales,

308
00:21:38,697 --> 00:21:43,634
mientras que la mitad de la poblacin
posee solo el 1 O/o de la riqueza g loba l .

309
00:21:43,835 --> 00:21:45,393
. ..la influencia de las empresas. ..

310
00:21:43,835 --> 00:21:46,804
Ms de la mitad de las entidades
econmicas ms ricas del mundo

311
00:21:48,774 --> 00:21:50,867
incluyendo naciones, son empresas.

312
00:21:51,076 --> 00:21:52,441
En 1916, una decisin
judicial en EE.UU.,

313
00:21:52,644 --> 00:21:54,202
siguiendo el ejemplo britnico
del derecho de sociedades

314
00:21:54,379 --> 00:21:56,108
oblig a las empresas, efectivamente

315
00:21:56,315 --> 00:21:58,476
a limitarse exclusivamente
a maximizar sus ganancias.

316
00:21:58,683 --> 00:22:01,345
Se prohibi la responsabilidad social
de las empresas.

317
00:22:01,553 --> 00:22:03,714
. ..o los mecanismos
del capitalismo.

318
00:22:03,922 --> 00:22:06,482
El economista americano,
Lester Thurow, calcu l

319
00:22:06,692 --> 00:22:11,891
que entre el 50 y 700/o de la riqueza
en Estados Unidos es heredada.

320
00:22:12,097 --> 00:22:15,032
En otra investigacin se calcul que el
800/o de la riqueza personal provenia

321
00:22:15,233 --> 00:22:19,397
de herencias o de los ingresos
de la riqueza heredada.

322
00:22:23,775 --> 00:22:26,300
En los paises que adoptaron
el tipo de capitalismo

323
00:22:26,511 --> 00:22:29,446
abogado por Margaret Thatcher
y Ronald Reagan en los aos 8O

324
00:22:29,648 --> 00:22:32,208
EE.UU., el Reino Unido, Australia,
Nueva Zelanda y Canad

325
00:22:32,384 --> 00:22:34,852
el indice de problemas
de salud mental

326
00:22:35,053 --> 00:22:36,850
es dos veces mayor que en los paises
del territorio continental de Europa.

327
00:22:40,392 --> 00:22:45,887
Premiando ciertas
actitudes y conducta.. .

328
00:22:46,098 --> 00:22:48,430
.. .y castigando otras.. .

329
00:22:48,633 --> 00:22:54,503
. ..la enseanza desalienta
Ia desviacin del camino sealado.

330
00:22:58,944 --> 00:23:03,506
''La educacin o funciona como un
instrumento que se usa para facilitar

331
00:23:03,715 --> 00:23:07,549
la integracin de la generacin ms
joven a la lgica del sistema presente

332
00:23:07,752 --> 00:23:11,313
y producir conform idad , o funciona
como la prctica de la libertad

333
00:23:11,523 --> 00:23:14,788
la manera en que la gente [.. .]
descubre cmo participar

334
00:23:14,993 --> 00:23:18,622
en la transformacin de su mundo''.
-Paulo freire

335
00:23:26,538 --> 00:23:28,335
TRABAJO

336
00:23:59,438 --> 00:24:03,636
El trabajo que hacemos
transforma el mundo.

337
00:24:06,278 --> 00:24:10,442
Pero la mayoria de nosotros tenemos
muy poco control sobre las metas.. .

338
00:24:10,649 --> 00:24:14,676
. ..condiciones y disponibilidad
de este trabajo.

339
00:24:16,087 --> 00:24:19,989
Una vez empleados, utilizamos
nuestro tiempo y creatividad.. .

340
00:24:16,087 --> 00:24:19,454
. ..sirviendo normas
impuestas por otros.

341
00:24:26,198 --> 00:24:29,827
Las decisiones que toman
Ios profesionales en el trabajo.. .

342
00:24:30,035 --> 00:24:33,334
. ..impactan ms en la sociedad.. .

343
00:24:33,505 --> 00:24:39,808
.. .que sus votos en la cabina
de votacin cada cuatro aos.

344
00:24:40,011 --> 00:24:42,241
Si examinas la vida de alguien.. .

345
00:24:42,447 --> 00:24:46,406
. ..vers que el trabajo es sin duda
su proyecto ms importante.

346
00:24:46,618 --> 00:24:53,046
Raramente encontrars a alguien
que se pase ocho horas al dia.. .

347
00:24:53,325 --> 00:24:56,692
. ..cinco dias de la semana, como
minimo, inmerso en un proyecto.
348
00:24:57,262 --> 00:25:00,857
Vendes las mejores horas de tu vida.

349
00:25:01,066 --> 00:25:04,001
Vendes ms que tu tiempo.

350
00:25:04,169 --> 00:25:07,866
Vendes la interaccin
social ms importante.

351
00:25:10,242 --> 00:25:14,235
Los profesionales
se producen con la intencin.. .

352
00:25:14,446 --> 00:25:17,847
.. .de que se subordinen
intelectual y politicamente.

353
00:25:18,049 --> 00:25:21,507
Su rasgo caracteristico es el mantener
hbilmente y de buen talante.. .

354
00:25:21,720 --> 00:25:25,019
. ..la disciplina ideolgica
en su trabajo.

355
00:25:25,190 --> 00:25:27,249
Si, han recibido una
formacin especia l izada.. .

356
00:25:27,459 --> 00:25:31,555
. ..pero hay muchos obreros
especia l izados tambin .

357
00:25:31,763 --> 00:25:36,325
El trabajo de este tipo de obrero
se puede especificar en un manual .

358
00:25:36,535 --> 00:25:39,003
Jeff Schmidt
fisico y escritor

359
00:25:39,170 --> 00:25:45,109
El manual explica lo que se debe hacer
en todas las situaciones posibles.
360
00:25:45,744 --> 00:25:49,236
Si sucede esto,
esto es lo que hay que hacer.

361
00:25:49,448 --> 00:25:52,713
En ese sentido el trabajo
profesional es creativo.

362
00:25:52,917 --> 00:25:57,320
No existe, por ejemplo, un manual
que ni siquiera le indique a un periodista...

363
00:25:57,522 --> 00:26:01,549
. ..la primera palabra de su articulo.

364
00:26:01,760 --> 00:26:05,457
Los empresarios le sealan
Ia ideologia al profesional. ..

365
00:26:05,664 --> 00:26:09,293
.. .y entonces el profesional
realiza su trabajo creativo.. .

366
00:26:09,501 --> 00:26:13,904
.. .gu iado por esa ideologia sealada.

367
00:26:14,105 --> 00:26:18,201
Asi que los profesionales trabajan.. .

368
00:26:19,010 --> 00:26:23,538
. ..con creatividad en un contexto
impuesto por quienes los emplean.

369
00:26:23,748 --> 00:26:29,152
A los profesores se les premia por hallar
maneras nuevas e innovadoras. ..

370
00:26:29,354 --> 00:26:33,120
.. .de impartir el plan de estud ios
a los estudiantes.

371
00:26:33,325 --> 00:26:37,386
Pero son los jefes quienes
imponen el plan de estudios.

372
00:26:37,596 --> 00:26:39,223
Asi que el trabajo
que hacen es creativo.. .

373
00:26:39,431 --> 00:26:44,061
.. .pero les han despojado del
control politico de ese trabajo.

374
00:26:44,236 --> 00:26:47,069
El enfoque del periodista
en un articulo...

375
00:26:47,239 --> 00:26:49,707
. ..la representacin de acontecimientos
del historiador. ..

376
00:26:49,908 --> 00:26:51,671
.. .las decisiones
de teneduria del contable.. .

377
00:26:51,843 --> 00:26:56,871
.. .el lenguaje que usa el abogado
en un contrato o en un argumento.. .

378
00:26:57,082 --> 00:26:59,607
. ..el sermn del pastor...

379
00:27:00,085 --> 00:27:04,954
.. .la clase del maestro e incluso
el chiste del redactor de discursos.. .

380
00:27:05,123 --> 00:27:07,421
.. .se inclina a favor
o en contra de algo.

381
00:27:07,626 --> 00:27:09,890
Y cmo se incl ina jams
es por casualidad.

382
00:27:11,162 --> 00:27:16,031
En cualquier profesin,
una vez que empiezas a ejercerla.. .

383
00:27:16,201 --> 00:27:19,261
. ..es muy fcil perderte.. .

384
00:27:19,471 --> 00:27:21,496
Nick Davies
Periodista de investigacin y escritor

385
00:27:21,706 --> 00:27:24,834
. ..en la lgica natural de hacer
tu trabajo pragmticamente.. .

386
00:27:25,010 --> 00:27:29,276
.. .y no reflexionas sobre
el contexto en que lo haces.

387
00:27:30,782 --> 00:27:33,307
Yo empec mi carrera
en la prensa amarilla.

388
00:27:33,518 --> 00:27:37,887
Me ensearon a seleccionar
noticias y cmo enfocarlas.. .

389
00:27:38,089 --> 00:27:41,581
.. .y escribirlas con el propsito
de vender el peridico.

390
00:27:41,793 --> 00:27:45,126
Lo tom por hecho.
Creia que eso era periodismo.

391
00:27:45,330 --> 00:27:49,164
Y pasaron aos...

392
00:27:49,367 --> 00:27:52,427
. ..antes de que se me ocurri
reflexionar: ''Un momento.

393
00:27:52,604 --> 00:27:55,038
Soy periodista, no vendedor.

394
00:27:55,240 --> 00:27:59,370
Y si tomo decisiones importantes
sobre el tema a cubrir.. .

395
00:27:59,577 --> 00:28:03,206
.. .y cmo enfocarlo y cunto escribir
y en qu pgina ir y con qu lenguaje.. .

396
00:28:03,415 --> 00:28:06,441
.. .si tomo tales decisiones
por razones comerciales.. .
397
00:28:06,651 --> 00:28:10,712
.. .estoy en desacuerdo con el criterio
period istico al que deberia ser fiel''.

398
00:28:10,889 --> 00:28:13,949
Y ese criterio periodistico nada
tiene que ver con el comercio.

399
00:28:14,159 --> 00:28:15,353
Es un criterio moral.

400
00:28:15,560 --> 00:28:19,257
Pero trabaj aos
sin darme cuenta de eso.

401
00:28:19,464 --> 00:28:21,796
Durante las investigaciones que servirian
de base a Mentes Disciplinadas. ..

402
00:28:22,000 --> 00:28:25,629
. ..encontr un boletin informativo del
Laboratorio Nacional de Livermore. ..

403
00:28:25,837 --> 00:28:28,305
Jeff Schmidt
fisico y escritor

404
00:28:28,473 --> 00:28:30,737
. ..uno de los dos laboratorios
en Estados Unidos...

405
00:28:30,942 --> 00:28:32,341
. ..donde se disean armas nucleares.

406
00:28:32,544 --> 00:28:36,913
El entrevistador les pregunt a unos
diseadores de armas nucleares:

407
00:28:37,082 --> 00:28:39,744
''_Cul es el peor aspecto de tu trabajo?''

408
00:28:39,951 --> 00:28:44,581
Y estos jvenes se pusieron a pensar.

409
00:28:44,789 --> 00:28:50,227
Por fin contestaron:
''iAh, las computadorasl

410
00:28:50,428 --> 00:28:54,159
No tienen suficiente capacidad
y siempre estn colgndose''.

411
00:28:54,833 --> 00:28:56,994
Cosas asi. Muy limitadas.

412
00:28:58,236 --> 00:29:02,832
A m i me pareci un gran ejemplo de
Ia subordinacin de los profesionales.

413
00:29:03,041 --> 00:29:08,604
Su trabajo no era cuestionar o tener
inters en el panorama general.. .

414
00:29:08,813 --> 00:29:13,512
. ..ni pensar que quizs
el peor aspecto del trabajo.. .

415
00:29:14,085 --> 00:29:17,816
.. .era que hacian
ms peligroso el mundo. ..

416
00:29:18,456 --> 00:29:24,827
.. .o que el disear armas nucleares
pudiese resultar en un desastre.

417
00:29:25,697 --> 00:29:28,029
No hablaron nada de eso.

418
00:29:28,633 --> 00:29:32,569
Por lo general, cuestionar
Ias metas del trabajo. ..

419
00:29:32,737 --> 00:29:37,868
. ..no se considera
una parte legitima de la tarea.

420
00:29:38,076 --> 00:29:44,606
No se debe cuestionar
Ia moral idad de los jefes.

421
00:29:44,816 --> 00:29:46,784
''La aceptacin pasiva
de la sabiduria del profesor

422
00:29:46,951 --> 00:29:48,248
es fcil para la mayoria de nios.

423
00:29:48,453 --> 00:29:50,580
No requiere el esfuerzo de
pensar i n depen d ien tem en te .

424
00:29:50,755 --> 00:29:54,088
Sin embargo, el vicio de la aceptacin
pasiva es desastroso con el tiempo.

425
00:29:54,292 --> 00:29:56,283
Hace que el hombre
busque y acepte un lider

426
00:29:56,494 --> 00:29:59,952
y que acepte como lider
a quien ocupe esa posicin.

427
00:30:02,267 --> 00:30:04,599
Ya de nia sabia
que queria ser fisica.. .

428
00:30:04,802 --> 00:30:06,770
. ..inspirada por Einstein.

429
00:30:06,938 --> 00:30:10,635
Y en aquellos dias, en los aos 70,
el nivel ms alto de fisica.. .

430
00:30:06,938 --> 00:30:10,874
.. .se hallaba en el sector nuclear, y eso
era precisamente lo que estudiaba. ..

431
00:30:14,946 --> 00:30:16,880
Vandana Shiva
fisica, ecologista y escritora

432
00:30:17,081 --> 00:30:21,211
. ..pasando los veranos en el centro de
investigaciones atmicas de Bahaba.

433
00:30:21,753 --> 00:30:26,452
Estaba muypagadade mimisma.
Eramuybuenaonda.
434
00:30:26,658 --> 00:30:31,061
Ninguna mujer habia estado en el reactor
reproductor rpido cuando se puso critico.

435
00:30:31,262 --> 00:30:35,028
Llegu a casa muy emocionada
y comparti la noticia con mi familia.

436
00:30:35,233 --> 00:30:38,566
Y mi hermana, que entonces
estud iaba med i ci na.. .

437
00:30:38,737 --> 00:30:44,073
. ..me pregunt algo muy sencillo:
''_Qu sabes de la radiacin?''

438
00:30:44,275 --> 00:30:48,974
Y empez a hablarme de cmo la
radiacin afecta el cuerpo humano.

439
00:30:49,147 --> 00:30:51,775
Y me di cuenta en ese momento
que habia aprendido. ..

440
00:30:51,950 --> 00:30:54,510
.. .todo lo que habia que aprender
de fisica nuclear.. .

441
00:30:54,719 --> 00:31:01,090
.. .pero nunca me habian hablado
de la rad iacin nuclear y sus pel igros.

442
00:31:01,292 --> 00:31:07,128
Y ah i fue cuando decid i que no queria
estudiar una ciencia tan parcial .

443
00:31:07,332 --> 00:31:08,924
Yo queria aprender todo.

444
00:31:09,133 --> 00:31:12,068
Queria tener una idea holistica
de lo que estudiaba.

445
00:31:12,270 --> 00:31:14,636
Y eso es lo que me atrajo
a la fisica terica.. .
446
00:31:14,806 --> 00:31:17,274
.. .y los fundamentos
de la teoria cuntica.

447
00:31:17,475 --> 00:31:19,466
Pero ese fue el momento critico.. .

448
00:31:19,677 --> 00:31:25,980
.. .en que me di cuenta que
Ia oportunidad que se te presenta.. .

449
00:31:26,184 --> 00:31:31,144
.. .es muy limitada y te hace insensible
al impacto de tus acciones.

450
00:31:31,356 --> 00:31:35,349
Y muy a menudo los cientificos
no tienen ni idea de los efectos.. .

451
00:31:35,560 --> 00:31:37,187
,,,9Ue PrOVOCan SUS aCCIOneS,

452
00:31:37,395 --> 00:31:40,922
Por ejemplo, los biotecnlogos
e ingenieros genticos de hoy dia. ..

453
00:31:41,132 --> 00:31:45,569
.. .se ponen muy contentos porque pueden
trasladar un gene de una especie a otra.. .

454
00:31:45,770 --> 00:31:48,295
...pero su visin del mundo es
del tamao de una placa de Petri .

455
00:31:48,506 --> 00:31:51,441
No ven otra cosa que esas
clulas en la placa de Petri.

456
00:31:51,609 --> 00:31:53,804
No tienen experiencia directa
de una verdadera planta.

457
00:31:54,011 --> 00:31:56,138
No tienen experiencia directa
de la verdadera tierra.. .
458
00:31:56,347 --> 00:32:00,909
.. .y no tienen relacin con los agricultores
cuyas vidas estn destrozando.

459
00:32:04,489 --> 00:32:09,017
Los ciudadanos de una democracia
gozan del derecho de expresin.. .

460
00:32:09,227 --> 00:32:11,991
. ..privacidad y asociacin.

461
00:32:12,196 --> 00:32:17,156
El derecho de rechazar a lideres
que no quieren y elegir a otros.

462
00:32:18,036 --> 00:32:22,803
Pero los empleados casi nunca
gozan de estos derechos.

463
00:32:23,274 --> 00:32:29,941
Al contrario, se encuentran sujetos a
una severa cadena de mando y control .

464
00:32:32,483 --> 00:32:34,576
Para entrar en el lugar de trabajo.. .

465
00:32:34,786 --> 00:32:38,381
.. .es preciso en muchos casos
dejar atrs los derechos civiles.

466
00:32:40,224 --> 00:32:43,785
Bueno, la democracia
no existe en la economia.

467
00:32:43,995 --> 00:32:48,295
De ninguna manera.

468
00:32:48,466 --> 00:32:49,933
Michael Albert
Economista y escritor

469
00:32:50,134 --> 00:32:52,227
No, en una tipica empresa, los dueos.. .

470
00:32:52,437 --> 00:32:55,270
... Ios que encabezan la jerarqu ia.. .
471
00:32:55,473 --> 00:32:58,772
. ..toman todas las decisiones
y su palabra es ley.

472
00:32:58,943 --> 00:33:01,969
A Stalin no se le ocurri decirle
a la gente cundo podia ir al lavabo.

473
00:33:02,146 --> 00:33:05,013
Los empresarios
est i pu l an s istemt icam en te.. .

474
00:33:05,216 --> 00:33:08,982
...cundo y cuntas veces
sepuedeirallavabo.

475
00:33:09,153 --> 00:33:14,489
El nivel de control entrometido que a
diario ejercen los dueos de empresas. ..

476
00:33:14,692 --> 00:33:20,631
.. .sobre la vida de los empleados
es increible.

477
00:33:20,832 --> 00:33:24,461
No haces ms que seguir preceptos
y sistemas impuestos por otros.. .

478
00:33:24,669 --> 00:33:27,638
. ..haciendo un trabajo
ms o menos sin voz ni voto.. .

479
00:33:27,839 --> 00:33:30,706
.. .en circunstancias y bajo condiciones
que no has elegido.

480
00:33:30,908 --> 00:33:36,175
En este entorno, el entorno econmico,
es algo que no se puede discutir.

481
00:33:36,347 --> 00:33:39,180
Si se discutiese honestamente.. .

482
00:33:39,350 --> 00:33:42,581
.. .el nivel de control que tiene el individuo,
el nivel democrtico...
483
00:33:42,754 --> 00:33:46,383
. ..bueno, corrupcin de pies a cabeza,
habria que deshacerse del sistema.

484
00:33:49,093 --> 00:33:51,186
El sistema educativo y laboral.. .

485
00:33:51,362 --> 00:33:55,560
. ..no requiere
que interiorices su ideologia.

486
00:33:56,901 --> 00:34:00,064
Solo requiere que mantengas
Ia disciplina ideolgica.

487
00:34:00,271 --> 00:34:02,432
En otras palabras, en el trabajo.. .

488
00:34:02,607 --> 00:34:07,840
. ..te atienes a la ideologia del jefe.

489
00:34:08,012 --> 00:34:14,576
Puedes pasar el dia escribiendo un texto
publicitario, alabando un producto.. .

490
00:34:14,786 --> 00:34:17,448
.. .y sin embargo es posible
que despus les digas a tus amigos.. .

491
00:34:17,622 --> 00:34:19,681
. ..que no vale nada, que no lo compren.

492
00:34:19,891 --> 00:34:22,325
Jeff Schmidt
fisico y escritor

493
00:34:22,527 --> 00:34:24,688
Pero esto no sucede muy a menudo.

494
00:34:25,229 --> 00:34:28,460
Quizs han oido hablar
del Sindrome de Estocolmo.. .

495
00:34:28,666 --> 00:34:32,158
. ..que debe su nombre a un incidente
que sucedi en Suecia. ..

496
00:34:32,370 --> 00:34:35,737
...cuando un atracador
tomrehenesenunbanco...

497
00:34:35,940 --> 00:34:37,464
. ..y los retuvo durante mucho tiempo.

498
00:34:38,609 --> 00:34:40,270
Cuando por fin se les rescat.. .

499
00:34:40,478 --> 00:34:44,881
. ..los rehenes hablaron muy
favorablemente de la persona. ..

500
00:34:45,083 --> 00:34:48,280
.. .que los habia retenido a punta de
pistola, amenazando con matarlos.

501
00:34:48,486 --> 00:34:49,919
Esto sorprendi a mucha gente.. .

502
00:34:50,121 --> 00:34:56,856
. ..pero la explicacin psicolgica
es muy sencilla.

503
00:34:57,061 --> 00:35:00,929
Para aumentar la probabilidad
de que no les matara. ..

504
00:35:01,132 --> 00:35:03,794
...esos individuos
se compadecieron de la persona.. .

505
00:35:04,001 --> 00:35:06,731
.. .con poder de vida y muerte.

506
00:35:06,938 --> 00:35:08,906
Y esto es lo que ocurre
en el lugar de trabajo.

507
00:35:09,073 --> 00:35:10,631
No hay manera ms segura.. .

508
00:35:10,841 --> 00:35:15,540
.. .de sobrevivir en el lugar de trabajo
que interiorizar su ideologia.

509
00:35:19,684 --> 00:35:23,586
Lo que sucede es que
en la vida te das cuenta.. .

510
00:35:24,756 --> 00:35:29,159
...de que si quieres sobrevivir, tienes
que adaptarte al sistema tal y como es.

511
00:35:29,360 --> 00:35:31,988
Si quieres trabajar tienes que
complacer a quien te emplee.

512
00:35:32,196 --> 00:35:34,323
Si quieres progresar,
tienes que convencer a los dems.. .

513
00:35:34,532 --> 00:35:36,727
Tony Benn
Exparlamentario britnico y escritor

514
00:35:36,934 --> 00:35:39,198
.. .de que no les vas a alterar la vida.

515
00:35:39,403 --> 00:35:44,431
Y por eso, el sistema te parece
ms atractivo tal y como es.

516
00:35:47,412 --> 00:35:51,974
La conformidad ideolgica suele
considerarse politicamente neutral.. .

517
00:35:52,183 --> 00:35:53,616
. ..porque es tan comun.

518
00:35:53,818 --> 00:35:59,779
Si alguien no se atiene
a la ideologia dominante.. .

519
00:35:59,957 --> 00:36:02,517
. ..la que impone el jefe...

520
00:36:02,727 --> 00:36:06,424
. ..se dice que esa persona
''actua po l iticamente''.. .
521
00:36:06,631 --> 00:36:12,035
.. .como si no actuaba asi
cuando servia la ideologia del jefe.

522
00:36:12,537 --> 00:36:17,975
Es algo insidioso que los
que trabajan dia y noche.. .

523
00:36:18,142 --> 00:36:21,236
. ..para mantener el statu quo
se les considera apoliticos.

524
00:36:25,516 --> 00:36:27,609
Un lugar de trabajo
con estructura jerrquica.. .

525
00:36:27,818 --> 00:36:31,515
. ..nos exige que vendamos ms que
nuestro tiempo y conocimientos.. .

526
00:36:33,057 --> 00:36:36,390
. ..nos exige que vendamos
n uestra obed iencia .

527
00:36:38,462 --> 00:36:41,863
Cuanto ms hbilmente nos ajustemos
a la lgica del sistema.. .

528
00:36:42,066 --> 00:36:45,035
.. .y sigamos los objetivos de los jefes.. .

529
00:36:45,236 --> 00:36:47,830
...mspoderlograremos.

530
00:36:59,417 --> 00:37:01,044
OBEDIENCIA

531
00:37:08,226 --> 00:37:11,457
Durante toda la vida se condiciona
a la gente para que obedezca. ..

532
00:37:11,629 --> 00:37:16,293
_
...a sus padres,profesores
Y em PreSarIOS,
533
00:37:16,501 --> 00:37:20,267
Para que obedezca las leyes de los
dioses y gobiernos de su sociedad .

534
00:37:21,705 --> 00:37:26,039
Esta obediencia empuja el poder
hacia arriba en la jerarqu ia social .

535
00:37:26,544 --> 00:37:30,878
Ms poderse concentra
en menOS manOS.

536
00:37:33,384 --> 00:37:36,512
Los mayores crimenes de la historia
no hubieran sido posibles...

537
00:37:36,721 --> 00:37:42,318
.. .sin la obediencia y conformidad de
Ias masas ante las exigencias del poder.

538
00:37:43,828 --> 00:37:47,924
Del policia, cientifico y soldado. ..

539
00:37:48,132 --> 00:37:53,035
. ..al periodista, abogado e intelectual.

540
00:37:57,575 --> 00:38:00,169
En ju l io de 1 96 1.. .

541
00:38:00,378 --> 00:38:04,314
.. .el profesor de Psicolog ia Social ,
Stanley Milgram. ..

542
00:38:04,482 --> 00:38:08,213
. ..ide una serie de experimentos
en la Universidad de Yale.. .

543
00:38:08,419 --> 00:38:13,152
.. .con el fin de investigar cmo responde
Ia gente ante una figura de autoridad .

544
00:38:13,658 --> 00:38:19,460
El motivo inicial del experimento era
comprender cmo el pueblo alemn.. .

545
00:38:19,664 --> 00:38:22,394
.. .pudo cometer
Ios crimenes del holocausto.. .

546
00:38:22,600 --> 00:38:24,795
. ..durante la Segunda Guerra Mundial.

547
00:38:25,536 --> 00:38:27,902
Se filmaron los experimentos originales.

548
00:38:28,072 --> 00:38:32,008
El experimento

549
00:38:32,443 --> 00:38:35,071
Dos personas se presentan
al laboratorio de psicologia.. .

550
00:38:35,279 --> 00:38:36,746
...de una universidad prestigiosa.

551
00:38:36,947 --> 00:38:41,077
A uno se le denomina ''maestro'',
al otro ''alumno''.

552
00:38:41,285 --> 00:38:44,015
El investigador cientifico les explica
que el experimento examinar.. .

553
00:38:44,188 --> 00:38:47,715
. ..cmo el castigo afecta
Ia memoria y el aprendizaje.

554
00:38:47,925 --> 00:38:51,520
_Pueden abrirlos y decirme
quin es qu in , por favor?

555
00:38:52,430 --> 00:38:54,159
-Maestro.
-Alumno.

556
00:38:55,199 --> 00:38:58,657
El alumno

557
00:38:58,836 --> 00:38:59,996
Su tarea es acordarse.. .

558
00:39:00,204 --> 00:39:03,401
.. .cul de estas palabras
estaba emparejada con azul .

559
00:39:03,607 --> 00:39:06,735
Seale su respuesta pulsando
uno de estos cuatro interruptores.

560
00:39:06,944 --> 00:39:08,912
_ Pu ede a Icanzarlos?

561
00:39:09,580 --> 00:39:11,741
Si la respuesta es correcta, bien.

562
00:39:11,949 --> 00:39:15,282
Pero si se equivoca se le castigar
con una descarga elctrica.

563
00:39:15,453 --> 00:39:19,184
El ''maestro'' ignora que
el ''alumno'' es un actor.. .

564
00:39:19,390 --> 00:39:22,154
.. .y que solo fingir recibir
Ias descargas elctricas.

565
00:39:22,359 --> 00:39:25,294
El maestro

566
00:39:25,463 --> 00:39:27,294
Ahora bien, cada vez
que l se equivoque.. .

567
00:39:27,498 --> 00:39:29,966
. ..tiene que pulsar el siguiente interruptor
en el generador de descargas.

568
00:39:30,167 --> 00:39:33,102
Comenzaremos con 15 voltios
para la primera respuesta incorrecta.

569
00:39:33,304 --> 00:39:35,898
Por favor, no com ience
hasta que le diga: ''_Listo?''

570
00:39:36,107 --> 00:39:37,597
C o mience.
571
00:39:39,743 --> 00:39:43,406
Atencin, alumno. Su maestro
va a comenzar el experimento.

572
00:39:43,614 --> 00:39:45,775
Procure acordarse de
Ias palabras emparejadas.

573
00:39:45,983 --> 00:39:49,612
La prueba

574
00:39:51,856 --> 00:39:53,881
l ncorrecto .

575
00:39:54,058 --> 00:39:57,357
Va a recibir una descarga
de 1 95 voltios .

576
00:39:59,030 --> 00:40:00,691
-La respuesta correcta es...
-Squenmedeaqui.

577
00:40:00,898 --> 00:40:04,561
-''Lento, baile''.
-Squenme de aqui. iMi coraznl

578
00:40:04,768 --> 00:40:07,532
iSultenmel iNo tienen
derecho a detenerme aquil

579
00:40:07,738 --> 00:40:09,467
-iSquenme de aquil
-Continue, por favor.

580
00:40:09,640 --> 00:40:11,904
-iTengo problemas de coraznl
-Continue.

581
00:40:12,109 --> 00:40:14,304
No ser el responsable de esto.

582
00:40:14,512 --> 00:40:15,479
Roj o.. .

583
00:40:21,252 --> 00:40:23,686
-La siguiente.
-Ya le dije. Me niego a contestar.

584
00:40:23,854 --> 00:40:26,345
Pues va a seguir recibiendo
descargas si no contesta.

585
00:40:26,557 --> 00:40:27,751
-Por favor.
-Continue.

586
00:40:27,958 --> 00:40:29,016
-La respuesta correcta.
-Pero...

587
00:40:29,226 --> 00:40:31,592
-Me niego a seguir. Sultenme.
-Se niega a seguir.

588
00:40:31,796 --> 00:40:34,890
El experimento requiere que continue.
Continue, por favor.

589
00:40:35,099 --> 00:40:37,090
La siguiente palabra es ''triste''.

590
00:40:37,301 --> 00:40:39,701
Esta es de 330 voltios.

591
00:40:41,605 --> 00:40:44,574
-La frase correcta es ''Nio Rico''.
-Squenme de aqui.

592
00:40:44,775 --> 00:40:46,868
''Collar, luna, pintura''.

593
00:40:47,044 --> 00:40:49,171
Le ha pasado algo a ese hombre.

594
00:40:49,380 --> 00:40:53,441
Deberia comprobar cmo est.
No me contesta ni nada.

595
00:40:53,651 --> 00:40:55,619
Continue, por favor.

596
00:40:55,819 --> 00:40:57,753
_Ud. acepta toda responsabilidad?

597
00:40:57,922 --> 00:41:01,380
Me hago completamente responsable.
Correcto. Continue, por favor.

598
00:41:01,892 --> 00:41:05,623
-''Oro''.
-150 voltios.

599
00:41:06,564 --> 00:41:09,795
-''Cara triste''.
-iBastal Squeme de aqui.

600
00:41:10,000 --> 00:41:13,163
Le dije que padecia del corazn.
Me afecta el corazn .

601
00:41:13,371 --> 00:41:14,861
-Squeme de aqui.
-Continue.

602
00:41:15,072 --> 00:41:18,940
Tengo problemas de corazn.
Me niego a continuar. Sultenme.

603
00:41:20,311 --> 00:41:23,610
Primero deberiamos enterarnos
qu ha pasado ahi dentro.

604
00:41:24,081 --> 00:41:26,140
El experimento requiere que continue.

605
00:41:26,317 --> 00:41:28,785
Lo requiera o no...

606
00:41:28,986 --> 00:41:33,184
.. .todavia creo que deberiamos
averiguar cmo est ese seor.

607
00:41:33,390 --> 00:41:37,383
Como ya le dije antes, aunque las
descargas duelan, no son peligrosas.

608
00:41:37,728 --> 00:41:41,027
Yo no s nada de la electricidad.
No tengo el menor conocimiento.. .
609
00:41:41,232 --> 00:41:45,396
.. .y no pienso continuar hasta que sepa
que ese hombre est bien.

610
00:41:46,270 --> 00:41:48,568
Es absolutamente
necesario que continue.

611
00:41:48,772 --> 00:41:51,764
Necesario o no, esta investigacin
no me es tan importante.. .

612
00:41:51,976 --> 00:41:55,207
. .. .para que siga haciendo algo
que ignoro por completo.. .

613
00:41:55,379 --> 00:41:57,540
.. .sobre todo si va
a perjudicar a alguien .

614
00:41:59,717 --> 00:42:01,947
No s nada de esto.

615
00:42:02,153 --> 00:42:04,519
Aunque el alumno quiera
o no quiera, debemos continuar.. .

616
00:42:04,722 --> 00:42:07,657
.. .hasta que haya aprendido
todas las palabras emparejadas.

617
00:42:09,259 --> 00:42:11,819
Pues le puedo devolver los 450.
Ni siquiera queria aceptarlos.

618
00:42:11,996 --> 00:42:15,625
Pienso drselo a una caridad,
pero no voy a continuar.

619
00:42:15,833 --> 00:42:18,427
No se trata de los 450.
Ese cheque es suyo. ..

620
00:42:18,635 --> 00:42:21,195
-.. .por venir a este laboratorio.
-Si, ya s.
621
00:42:22,373 --> 00:42:24,671
Es necesario que
continue el experimento.

622
00:42:24,875 --> 00:42:27,639
No, de ninguna manera es necesario.

623
00:42:27,845 --> 00:42:31,713
-No tiene otra alternativa.
-Tengo muchas alternativas.

624
00:42:32,149 --> 00:42:35,812
Y la primera es que no seguir mientras
crea que le estamos haciendo dao.

625
00:42:35,986 --> 00:42:37,886
Los resultados

626
00:42:38,088 --> 00:42:40,113
De 100 personas que se
encuentren en esta situacin. ..

627
00:42:40,324 --> 00:42:43,725
. .._CUantaS Cree qUe
continuarian hasta el final?

628
00:42:44,328 --> 00:42:47,422
Bueno, en mi opinin,
una o dos con suerte.

629
00:42:48,732 --> 00:42:52,463
Antes de realizarse el experimento, un
grupo de psiquiatras habia pronosticado...

630
00:42:52,636 --> 00:42:54,297
...que solo una
de cada 1000 personas...

631
00:42:54,505 --> 00:42:56,996
. ..aplicaria la mxima descarga
elctrica de 450 voltios.

632
00:42:58,909 --> 00:43:00,376
Casi dos tercios de los voluntarios.. .

633
00:43:00,578 --> 00:43:03,172
...administraron cada una
de las 30 descargas elctricas.. .

634
00:43:03,380 --> 00:43:06,543
.. .continuando hasta que el investigador
concluy el experimento.

635
00:43:08,319 --> 00:43:11,482
El experimento se ha repetido...

636
00:43:11,655 --> 00:43:14,317
...muchasvecesdesdeentonces,
en varios paises...

637
00:43:14,525 --> 00:43:16,550
.. .COn maS O menOS
Ios mismos resultados.

638
00:43:17,795 --> 00:43:21,458
Un anlisis de los datos indica que
el tanto por ciento de los voluntarios.. .

639
00:43:21,632 --> 00:43:24,362
. ..dispuestos a administrar
cargas elctricas fatales.. .

640
00:43:24,568 --> 00:43:31,337
.. .al margen de su sexo,
es, de forma regular, el 650/o.

641
00:43:31,942 --> 00:43:35,503
''La leccin ms fundamental de nuestra
investigacin [es que] la gente comun

642
00:43:35,713 --> 00:43:42,448
simplemente haciendo su trabajo
y sin sentir ninguna hostilidad

643
00:43:42,653 --> 00:43:45,417
puede Ilegar a formar parte
de un proceso destructivo terrible.

644
00:43:42,653 --> 00:43:45,349
Adems, aun cuando los efectos
destructivos de su trabajo

645
00:43:48,526 --> 00:43:51,723
son innegables,
y se les pide ejecutar acciones

646
00:43:51,929 --> 00:43:54,454
incompatibles con las mximas
fundamentales de la moralidad,

647
00:43:54,665 --> 00:43:55,757
son relativamente
pocas las personas

648
00:43:55,900 --> 00:43:58,266
con los recursos necesarios
para resistir a la autoridad'' .

649
00:44:01,505 --> 00:44:02,938
Los psiclogos
nos hablan de esquemas. ..

650
00:44:03,140 --> 00:44:06,473
. ..refirindose a un patrn
de conducta aprendido.. .

651
00:44:06,677 --> 00:44:08,372
Kathleen Taylor
Neurocientifica y escritora

652
00:44:08,579 --> 00:44:10,979
. ..o instintivo, quizs automtico. ..

653
00:44:11,181 --> 00:44:13,775
. ..pero la idea es que hay
ciertos esquemas. ..

654
00:44:13,984 --> 00:44:17,647
.. .que entran en juego automticamente
en ciertas situaciones.

655
00:44:17,821 --> 00:44:20,187
Hay esquemas de diferente complejidad .

656
00:44:20,391 --> 00:44:23,326
Pero la idea es que existen
papeles y los aprendemos.. .

657
00:44:23,527 --> 00:44:27,258
.. .asi que los adultos frecuentemente
saltamos de un papel a otro casi.. .

658
00:44:27,464 --> 00:44:30,490
.. .sin darnos cuenta
y con poco esfuerzo.

659
00:44:30,701 --> 00:44:33,761
En cierto modo, debido a los esquemas,
ya lo tienes todo dispuesto.

660
00:44:33,971 --> 00:44:38,772
Quiero decir que el cerebro,
y creo que muchos lo ven asi.. .

661
00:44:38,976 --> 00:44:40,944
...esuna mquinadepensar.

662
00:44:41,145 --> 00:44:44,945
Creo que el objetivo del cerebro
es minimizar el acto de pensar.

663
00:44:45,149 --> 00:44:47,743
El pensamiento consciente
requiere un esfuerzo deliberado.

664
00:44:47,951 --> 00:44:52,513
Puede considerarse un mecanismo. ..

665
00:44:52,690 --> 00:44:56,524
.. .para min imizar el esfuerzo
que hay que hacer.. .

666
00:44:56,693 --> 00:44:59,856
.. .y el aprender patrones de conducta
es una manera de conseguirlo.

667
00:45:00,064 --> 00:45:01,895
En vez de pensar:

668
00:45:02,066 --> 00:45:04,534
''_Qu es lo que tengo que hacer
en esta situacin?''.. .

669
00:45:04,735 --> 00:45:07,966
. ..puedes pensar: ''Haz esto''.
Sabes qu hacer.. .
670
00:45:08,172 --> 00:45:11,403
.. .porque lo has hecho antes. Solo te
dejas gu iar por el patrn y es muy fcil .

671
00:45:11,608 --> 00:45:14,907
Pensar, decidir lo que debes hacer,
sopesar las opciones.. .

672
00:45:15,078 --> 00:45:17,740
. ..requiere mucho esfuerzo mental.. .

673
00:45:17,948 --> 00:45:22,510
.. .y por eso el cerebro ha evolucionado.. .

674
00:45:22,686 --> 00:45:24,586
,, ,Para mInImI2ar
el pensamiento consciente.. .

675
00:45:24,788 --> 00:45:27,382
. ..para no tener que esforzarte tanto.. .

676
00:45:27,591 --> 00:45:30,151
.. .a la hora de decidir
que hars en cada situacin.

677
00:45:30,361 --> 00:45:32,420
Sabes que esta persona es el jefe.. .

678
00:45:32,663 --> 00:45:35,325
.. .y que cuando ests con el jefe
te comportas de una manera.

679
00:45:35,532 --> 00:45:37,557
Y que cuando ests con tus hijos
te comportas de otra.

680
00:45:37,768 --> 00:45:39,963
Y saltas de un esquema a otro.

681
00:45:40,170 --> 00:45:41,569
Esaeslaidea.

682
00:45:42,840 --> 00:45:45,832
''El problema de la obediencia
no es exclusivamente psicolgico.
683
00:45:46,043 --> 00:45:47,533
La clase de sociedad

684
00:45:47,744 --> 00:45:50,508
y la manera en que se desarrolla,
tiene mucho que ver con ello.

685
00:45:50,681 --> 00:45:53,206
A partir de cierto punto,
Ia desintegracin social

686
00:45:53,417 --> 00:45:54,509
que da lugar a grupos de personas

687
00:45:54,718 --> 00:45:55,980
d esempeand o labores
m uy espec i a l izadas

688
00:45:56,153 --> 00:45:58,587
rebaja la calidad humana
del trabajo y de la vida.

689
00:45:58,755 --> 00:46:01,121
Un individuo no puede abarcar
Ia situacin en su totalidad

690
00:46:01,325 --> 00:46:02,485
sino solo una parte de ella

691
00:46:02,693 --> 00:46:05,924
y por consiguiente no puede
obrar sin que le dirijan.

692
00:46:06,129 --> 00:46:11,066
Se entrega a la autoridad, pero por ello
se aleja de sus propios actos'' .

693
00:46:15,005 --> 00:46:18,668
La desobediencia
no significa el desorden.

694
00:46:19,810 --> 00:46:26,272
Es la obediencia que produce los tipos
de desorden ms destructivos:

695
00:46:26,483 --> 00:46:31,113
La guerra, la pobreza
y la devastacin ambiental.

696
00:46:37,061 --> 00:46:39,029
EL PODER DE LA OBEDIENCIA

697
00:46:57,881 --> 00:47:01,908
Vivimos en un mundo que ya
se mueve en ciertas direcciones.

698
00:47:03,620 --> 00:47:08,683
Un mundo que no es
una hoja en blanco.

699
00:47:08,892 --> 00:47:12,828
Un mundo donde se oprime a la gente.

700
00:47:13,030 --> 00:47:14,463
Un mundodondehayguerras.

701
00:47:14,665 --> 00:47:17,759
Un mundo donde los nios
pasan hambre.

702
00:47:17,968 --> 00:47:21,836
Si crees que no hacer nada
es ser neutral, te engaas.

703
00:47:22,005 --> 00:47:25,463
Howard Zinn
Historiador y escritor

704
00:47:25,676 --> 00:47:27,974
No eres neutral.
Ests colaborando.. .

705
00:47:28,178 --> 00:47:30,646
. ..con las fuerzas dominantes
de la sociedad.. .

706
00:47:30,814 --> 00:47:36,684
.. .con las tendencias en boga.

707
00:47:36,887 --> 00:47:41,847
Asi que no existe la neutralidad
en un mundo sujeto. ..
708
00:47:42,025 --> 00:47:47,258
.. .a tantas fuerzas sociales.. .

709
00:47:47,464 --> 00:47:49,432
. ..muchas de ellas malvolas.

710
00:47:51,335 --> 00:47:55,294
Cuestionarydesobedecer
unasleyesonormas...

711
00:47:55,472 --> 00:47:59,374
.. .es adherirse, al mismo tiempo, a otras.

712
00:48:03,580 --> 00:48:06,947
La libertad ha dependido siempre
de la habilidad de identificar...

713
00:48:07,150 --> 00:48:10,711
.. .y triunfar sobre sistemas
arbitrarios de autoridad .

714
00:48:12,389 --> 00:48:16,519
En la historia, la desobediencia
basada en fuertes principios.. .

715
00:48:16,693 --> 00:48:20,390
. ..nos ha permitido, repetidas veces,
crear una sociedad ms humana.

716
00:48:28,205 --> 00:48:31,641
La decisin que hemos de tomar
no es si obedeceremos o no.. .

717
00:48:31,842 --> 00:48:34,743
.. .sino qu obedeceremos o no.

718
00:49:08,278 --> 00:49:10,439
CUESTlONAR

719
00:49:10,647 --> 00:49:15,812
''Ver lo que se tiene delante
requiere un trabajo constante''.

720
00:49:29,533 --> 00:49:33,902
La sociedad rara vez es
Io que parece a primera vista.

721
00:49:37,874 --> 00:49:39,967
La familiaridad puede impedirnos ver.. .

722
00:49:40,143 --> 00:49:42,907
.. .los sistemas opresivos
que forjan nuestro mundo.

723
00:49:47,684 --> 00:49:49,845
Cuanto ms seamos
un producto de estos sistemas.. .

724
00:49:50,053 --> 00:49:55,320
. ..ms probable es que interioricemos
sus valores y metas.

725
00:50:00,664 --> 00:50:03,963
Los conocimientos
y valores que poseemos.. .

726
00:50:04,134 --> 00:50:05,829
. ..surgen de la interaccin...

727
00:50:06,036 --> 00:50:10,871
.. .entre la estructura cognitiva
del cerebro y la experiencia.

728
00:50:13,610 --> 00:50:19,105
Dado que no existe una manera
neutral de socializar a la gente.. .

729
00:50:20,050 --> 00:50:23,019
. ..la versin de la realidad
que se nos presenta.. .

730
00:50:23,220 --> 00:50:28,180
. ..suele servir los objetivos de quienes
controlan lo que se nos presenta.

731
00:50:32,696 --> 00:50:36,496
Nuestra mente es un campo de batalla
para fuerzas rivales.

732
00:50:44,908 --> 00:50:49,504
El resultado de la batalla decide
qu tipo de sociedad crearemos.
733
00:50:53,550 --> 00:50:59,284
Moldear la mente
es moldear la sociedad .

734
00:51:03,460 --> 00:51:05,360
Ese control social no reconocido.. .

735
00:51:05,562 --> 00:51:08,895
...eselquellevaabuenaspersonas
ahacercosas malas...

736
00:51:09,065 --> 00:51:11,590
_eorge Monbiot
Period i sta , escr i tor

737
00:51:11,802 --> 00:51:15,101
. ..impulsadas a tomar ciertas medidas. ..

738
00:51:15,271 --> 00:51:18,763
...porideologias
que no saben que poseen.

739
00:51:18,976 --> 00:51:22,002
Muchas veces oirs a alguien decir:
''No tengo ningun inters en la politica''.

740
00:51:22,212 --> 00:51:25,147
Y muchas veces es la gente
que se cree ms apolitica...

741
00:51:25,348 --> 00:51:29,751
. ..que es la ms politica
porque ha adoptado...

742
00:51:29,953 --> 00:51:33,548
. ..una serie de ideas
sin reconocerlo.. .

743
00:51:33,757 --> 00:51:37,716
... ideas que jams cuestionan
porque no las consideran politicas.

744
00:51:38,528 --> 00:51:43,022
Sin un examen de ti mismo,
sin introspeccin.. .
745
00:51:43,233 --> 00:51:47,397
.. .sin poner a prueba tus creencias
e ideas preconcebidas. ..

746
00:51:47,604 --> 00:51:51,040
. ..con rigor y sin miedo...

747
00:51:51,808 --> 00:51:58,338
. ..no es posible hacer lo mismo
respecto a la sociedad en que vives.

748
00:51:58,515 --> 00:52:04,181
Pero es un proceso muy doloroso.
Odiamos ese tipo de autoanlisis.. .

749
00:52:04,387 --> 00:52:07,823
.. .o que nos analicen de esa manera.

750
00:52:08,024 --> 00:52:11,357
Pero la posibilidad de progresar. ..

751
00:52:11,528 --> 00:52:16,431
. ..depende de ello, como
Ia de ser un pueblo ms justo.

752
00:52:16,633 --> 00:52:20,626
Y de crear una sociedad
con ms igualdad.. .

753
00:52:20,837 --> 00:52:23,237
.. .con mejores oportunidades para todos.

754
00:52:23,440 --> 00:52:27,399
Sin ello no podemos proteger
a los que sufren abuso.

755
00:52:27,611 --> 00:52:31,980
O proteger el medio ambiente
que estn destrozando.

756
00:52:32,449 --> 00:52:35,213
La introspeccin es el primer paso.

757
00:52:35,418 --> 00:52:38,478
Al igual que es importante estudiar. ..
758
00:52:38,688 --> 00:52:42,146
Howard Zinn
Historiador y escritor

759
00:52:42,325 --> 00:52:45,351
. ..la historia de tu sociedad,
tu cu Itura y tu nacin.. .

760
00:52:45,529 --> 00:52:49,761
. ..tambin es importante estudiar
tu propia historia, tu historia personal.

761
00:52:49,933 --> 00:52:56,429
Como individuo, has vivido una serie
de experiencias muy limitadas.. .

762
00:52:56,606 --> 00:52:59,302
.. .y esa limitacin.. .

763
00:52:59,509 --> 00:53:03,878
.. .es posible que esto limite
tu pensamiento. ..

764
00:53:04,080 --> 00:53:07,607
. ..que haya limitado
tu modo de pensar.

765
00:53:07,784 --> 00:53:10,548
Y reconocer esas limitaciones.. .

766
00:53:10,754 --> 00:53:15,919
. ..las de tu familia, tu educacin.. .

767
00:53:16,126 --> 00:53:20,460
.. .tu iglesia, la clase en que naciste.. .

768
00:53:20,663 --> 00:53:27,432
. ..reconocer las limitaciones
de tu experiencia personal.. .

769
00:53:27,604 --> 00:53:32,303
. ..puede ayudarte a sobrepasarlas.

770
00:53:32,943 --> 00:53:36,310
Puedeserespantoso...
771
00:53:36,713 --> 00:53:41,741
.. .asumir la tarea de cuestionar
tus creencias ms arraigadas...

772
00:53:41,951 --> 00:53:44,112
Daniel Dennett
filsofo y cientifico cognitivo

773
00:53:44,321 --> 00:53:46,653
. ..en parte porque quizs descubrirs...

774
00:53:46,857 --> 00:53:50,486
.. .que has estado viviendo una mentira
o que te han engaado.

775
00:53:51,594 --> 00:53:54,563
A nadie le gusta saber eso.

776
00:53:54,764 --> 00:53:57,289
Hay una tremenda.. .

777
00:53:58,468 --> 00:54:01,801
...predisposicin a mantener
el status quo.. .

778
00:54:02,005 --> 00:54:03,734
. ..lo conocido, lo que es seguro.

779
00:54:03,940 --> 00:54:09,105
Examin peridicos publicados
en Texas a finales del siglo XIX.. .

780
00:54:09,279 --> 00:54:11,076
Nick Davies
Periodista de investigacin y escritor

781
00:54:11,247 --> 00:54:14,410
.. .una poca en que la ideologia
del racismo estaba tan arraigada...

782
00:54:14,617 --> 00:54:16,676
.. .en los lectores de esos peridicos.. .

783
00:54:16,853 --> 00:54:21,222
.. .que los peridicos la reflejaban
de manera natural y espontnea.
784
00:54:21,424 --> 00:54:25,326
Habia, por ejemplo,
crnicas sobre linchamientos. ..

785
00:54:25,528 --> 00:54:30,227
. ..en las que se describia la muerte
publica de jvenes negros...

786
00:54:30,433 --> 00:54:33,630
.. .sin temor alguno
ni mala conciencia...

787
00:54:33,837 --> 00:54:36,499
.. .ni la menor seal de la inmoralidad
de estas muertes publicas.

788
00:54:36,673 --> 00:54:39,369
Era como si reportasen
algo absolutamente normal.. .

789
00:54:39,576 --> 00:54:41,305
.. .como un partido de futbol.

790
00:54:41,478 --> 00:54:43,503
Y desde nuestra perspectiva histrica...

791
00:54:43,713 --> 00:54:46,307
. ..en una poca en que
esa ideologia ha cambiado.. .

792
00:54:46,516 --> 00:54:50,543
...podemosobservar
elpoderque ejercen.

793
00:54:50,754 --> 00:54:54,190
Y lo interesante es que el impacto
de las ideologias sobre el reportaje. ..

794
00:54:54,391 --> 00:54:55,653
...esinvisible...

795
00:54:55,859 --> 00:54:59,852
. ..tan arraigadas en el sistema
que se dan por sentado.

796
00:55:00,430 --> 00:55:03,399
_
Entendernos a nosotros mismos
eS COSa neCeSafla.. .

797
00:55:03,600 --> 00:55:05,966
. ..respecto a casi todo lo que
cons ideramos i m portan te .

798
00:55:06,136 --> 00:55:08,297
Steven Pinker
Psiclogo y cientifico cognitivo

799
00:55:08,505 --> 00:55:12,464
La iluminacin, la cooperacin.. .

800
00:55:12,675 --> 00:55:16,975
.. .el escapar la autodecepcin.. .

801
00:55:17,180 --> 00:55:20,741
.. .que nos condena
al conflicto y a la disputa.

802
00:55:20,917 --> 00:55:24,819
Chekhov dijo que el hombre ser mejor
cuando se le pueda ensear cmo es.

803
00:55:25,021 --> 00:55:29,788
Y cmo psiclogo,
creo que son palabras a seguir.

804
00:55:32,929 --> 00:55:38,231
Una cosa que se puede aprender de
Ios horrores violentos del siglo XX.. .

805
00:55:38,435 --> 00:55:41,632
.. .es lo peligroso que es
el no cuestionar.

806
00:55:42,339 --> 00:55:47,572
Pero no lo haremos
sin dudar de nosotros mismos.

807
00:55:49,412 --> 00:55:54,213
Lo primero que nos ensearon es que
el ideal de la ciencia es que fracasars.

808
00:55:54,384 --> 00:55:56,113
Kathleen Taylor
Neurocientifica y escritora

809
00:55:56,319 --> 00:55:57,684
Tu esperanza
esaproximartealaverdad...

810
00:55:57,887 --> 00:55:59,548
_ r
. ..pero siempre habr alguien
9Ue Se aPrOXIme maS,

811
00:55:59,756 --> 00:56:01,724
Siempre vas a estar equivocado.

812
00:56:01,925 --> 00:56:04,086
El ideal cientifico es el catedrtico.. .

813
00:56:04,294 --> 00:56:07,491
. ..que despus de 30 aos
investigando una teoria.. .

814
00:56:07,697 --> 00:56:09,824
. ..declara que su teoria es incorrecta.

815
00:56:10,000 --> 00:56:13,231
Es algo que presenci un dia en
una reunin y se recibi con aplausos.

816
00:56:13,403 --> 00:56:16,099
Eso es el ideal.
Es muy poderoso.. .

817
00:56:16,306 --> 00:56:19,537
.. .dejar que la realidad
te ponga a prueba. ..

818
00:56:19,742 --> 00:56:22,870
.. .y estar dispuesto a aceptar su juicio.

819
00:56:23,046 --> 00:56:26,447
El problema
de las fuertes creencias.. .

820
00:56:26,649 --> 00:56:29,618
.. .es que si forman parte de tu identidad.. .
821
00:56:29,786 --> 00:56:32,914
. ..si eres quien eres.. .

822
00:56:33,123 --> 00:56:36,354
. ..porque en parte la creencia te define.. .

823
00:56:36,559 --> 00:56:38,527
.. .esa creencia se vuelve
una parte de ti mismo.

824
00:56:38,728 --> 00:56:41,561
E intentar despojarte de ella.. .

825
00:56:41,765 --> 00:56:46,065
.. .ser algo muy doloroso.

826
00:56:53,176 --> 00:56:55,906
Mientras se desarrollan
nuestras facultades criticas.. .

827
00:56:56,079 --> 00:57:02,484
. ..puede parecernos ms fcil justificar
Io que hayamos aprendido por azar.. .

828
00:57:02,652 --> 00:57:07,089
. ..que afrontarnos a la inquietud
que el cuestionar trae consigo.

829
00:57:09,626 --> 00:57:14,120
Cuestionar es apreciar
el ideal de la verdad.. .

830
00:57:14,331 --> 00:57:18,791
. ..ms que la lealtad a la patria. ..

831
00:57:19,736 --> 00:57:24,935
. ..religin, raza o ideologia.

832
00:57:25,942 --> 00:57:30,504
En otras palabras,
nuestra identidad heredada.

833
00:57:37,120 --> 00:57:43,184
Creo que la clave para progresar
es preguntar siempre: ''_Por qu?'' .
834
00:57:43,760 --> 00:57:46,593
_Por qu es pobre ese nio?
_Por qu hay guerra?

835
00:57:46,796 --> 00:57:49,492
_Por qu lo mataron?
_Por qu est en el poder?

836
00:57:49,666 --> 00:57:54,694
Y claro, las preguntas pueden meterte
en problemas porque la sociedad. ..

837
00:57:54,904 --> 00:57:57,099
Tony Benn
Exparlamentario britnico y escritor

838
00:57:57,307 --> 00:58:01,004
. ..est entrenada, por los lideres,
a aceptar lo que sucede.

839
00:58:01,210 --> 00:58:05,374
Seguir haciendo preguntas
es muy desestabilizador.

840
00:58:05,582 --> 00:58:10,349
Pero tienes que hacerlo
o jams progresars.

841
00:58:15,225 --> 00:58:20,219
La sociedad establece
Ios caminos a seguir.

842
00:58:20,931 --> 00:58:25,368
Para conseguir cambios no solo hay
que cuestionar esos caminos.. .

843
00:58:25,535 --> 00:58:28,231
.. .sino crear otros.

844
00:58:38,715 --> 00:58:40,649
CREAT IVIDAD

845
00:58:45,655 --> 00:58:47,282
Los frutos de la creatividad humana.. .

846
00:58:47,490 --> 00:58:49,583
.. .existen ms all
de las paredes de galerias...

847
00:58:49,793 --> 00:58:52,887
. ..bibliotecas y salas de concierto.

848
00:58:54,397 --> 00:58:57,628
No hay lienzo
ms importante que el mundo. ..

849
00:58:57,800 --> 00:59:01,531
. ..o pinceladas ms importantes
que nuestras decisiones.

850
00:59:02,905 --> 00:59:07,672
Si suficiente gente decide usar
su inteligencia y creatividad.. .

851
00:59:07,877 --> 00:59:13,247
.. .para servir los valores de la
democracia, igualdad y sostenibilidad...

852
00:59:13,449 --> 00:59:17,749
.. .juntos podremos crear algo
de gran belleza duradera.

853
00:59:19,789 --> 00:59:22,656
ULTIMAPARADA

854
00:59:23,293 --> 00:59:28,128
Amar. Ser amado.
Nunca olvidar tu propia insignificancia.

855
00:59:28,331 --> 00:59:31,562
No acostumbrarse
nunca a la violencia atroz.. .

856
00:59:31,768 --> 00:59:34,703
. ..ni a la disparidad vulgar que te rodea.

857
00:59:34,904 --> 00:59:39,967
Buscar alegria en los lugares ms tristes.
Perseguir la belleza hasta su guarida.

858
00:59:40,176 --> 00:59:45,478
Nunca simplificar lo complicado
ni complicar lo sencillo.

859
00:59:45,682 --> 00:59:48,276
Respetar la fuerza, nunca el poder.

860
00:59:48,485 --> 00:59:52,012
Sobre todo, mirar.
Tratar de entender.

861
00:59:52,188 --> 00:59:57,524
Nunca desviar la mirada.
Y nunca, nunca olvidar.

862
01:00:00,530 --> 01:00:06,833
''La opinin de que el arte no debe tener
nada que ver con la pol itica

863
01:00:07,003 --> 01:00:10,962
es en si misma una actitud politica'' .

864
01:00:20,049 --> 01:00:24,645
Se ha tenido una idea muy limitada
de lo que es el activismo.

865
01:00:26,356 --> 01:00:29,086
Pero en mi opinin...

866
01:00:29,292 --> 01:00:32,318
.. .el activismo verdadero
consiste en dedicarse.. .

867
01:00:32,528 --> 01:00:35,554
.. .a la transformacin
en cada aspecto de la vida.

868
01:00:36,666 --> 01:00:38,657
Esto incluye crear alternativas.. .

869
01:00:38,868 --> 01:00:44,704
. ..pero tambin la transmisin
creativa de ideas.

870
01:00:44,908 --> 01:00:51,040
Es por esto que el buen activismo
y la transformacin cultural.

871
01:00:55,151 --> 01:00:56,982
Creo que Gandhi,
en realidad, fue un artista...

872
01:00:57,186 --> 01:01:00,383
. ..porque tenia la habilidad...

873
01:01:00,589 --> 01:01:02,557
Vandana Shiva
fisica, ecologista y escritora

874
01:01:02,759 --> 01:01:05,956
.. .de comunicar una cuestin clave
de manera muy sencilla.

875
01:01:06,162 --> 01:01:08,722
Andar a las ori l las del mar
para hacer sal.. .

876
01:01:08,931 --> 01:01:11,297
. ..cuando los britnicos
q uer ian proh i b i rlo.. .

877
01:01:11,501 --> 01:01:14,334
.. .para poder disfrutar de los enormes
derechos de explotacin.

878
01:01:14,537 --> 01:01:20,271
El acto de coger un grano de sal
es un acto artistico.

879
01:01:21,210 --> 01:01:24,577
Hablar de la libertad.. .

880
01:01:24,781 --> 01:01:31,084
. ..de manera que inspir
a tanta humanidad en India...

881
01:01:31,287 --> 01:01:33,881
.. .a creer en su propio poder.. .

882
01:01:34,090 --> 01:01:37,059
. ..tambin es un acto artistico
porque conecto con ella.

883
01:01:45,501 --> 01:01:51,235
La gente ha dejado de creer. ..
884
01:01:51,440 --> 01:01:54,204
. ..en otras posibilidades.

885
01:01:55,044 --> 01:01:58,036
Piensa que todo est
en contra de ella.. .

886
01:01:58,247 --> 01:02:01,580
. ..y su capacidad para remediarlo
es muy limitada.

887
01:02:01,784 --> 01:02:05,743
Debe concentrarse en el hogar.. .

888
01:02:05,955 --> 01:02:09,721
.. .el bienestar de la fami l ia,
algo que si puede afectar.

889
01:02:09,892 --> 01:02:13,760
Los poderosos siempre intentan
mantener el escepticismo.. .

890
01:02:13,963 --> 01:02:15,521
. ..de los no poderosos.

891
01:02:15,731 --> 01:02:19,223
Es decir, mantener la idea
de que no puedes cambiar nada.. .

892
01:02:19,435 --> 01:02:21,995
.. .asi que no pierdas el tiempo.

893
01:02:22,204 --> 01:02:24,195
Max Horkheimer dijo.. .

894
01:02:24,407 --> 01:02:28,605
.. .que el escepticismo bien informado
es simplemente otro tipo de conformidad .

895
01:02:28,811 --> 01:02:35,307
Creo que el escepticismo es una
de las actitudes ms perjudiciales.

896
01:02:35,485 --> 01:02:37,578
Y se encuentra en todas partes.
897
01:02:37,787 --> 01:02:42,383
Existe una sensacin
de pasividad y fracaso.. .

898
01:02:42,592 --> 01:02:43,923
.. .en la mente y emociones
de mucha gente.

899
01:02:44,093 --> 01:02:46,561
No es algo intrinseco.. .

900
01:02:46,762 --> 01:02:49,595
. ..una disposicin gentica.

901
01:02:49,799 --> 01:02:51,562
Stan ley Aronowitz
Socilogo y escritor

902
01:02:51,734 --> 01:02:56,228
Surge de la manera en que
el orden social ha logrado.. .

903
01:02:56,439 --> 01:03:00,398
...aprovecharse de susinseguridades.

904
01:03:03,412 --> 01:03:05,312
Creo que...

905
01:03:06,616 --> 01:03:09,847
. ..en Estados Unidos hemos sufrido
un descenso en el nivel de vida.. .

906
01:03:10,052 --> 01:03:11,883
Bill fletcher Jr.
Activista y escritor

907
01:03:12,088 --> 01:03:13,453
...desdelosaos70...

908
01:03:13,656 --> 01:03:20,459
...yacadapaso,
millones de personas...

909
01:03:20,663 --> 01:03:25,760
. ..han visto el descenso en el nivel
de vida como un problema personal.. .

910
01:03:26,536 --> 01:03:30,996
''Tengo que trabajar ms duro.

911
01:03:31,641 --> 01:03:33,404
Quizs necesito un segundo empleo.

912
01:03:33,609 --> 01:03:36,169
Quizs ms miembros
de mi familia deberian trabajar''.

913
01:03:36,345 --> 01:03:41,442
En vez de reconocer que se trata
de un problema sistmico.

914
01:03:41,651 --> 01:03:44,245
El primer impulso. ..

915
01:03:44,453 --> 01:03:49,117
...es adaptarse
a una situacin opresiva.

916
01:03:49,325 --> 01:03:52,817
Por ejemplo, se creeria que
con las dificultades a enfrentar...

917
01:03:53,029 --> 01:03:54,656
.. .en la crisis econmica actual.. .

918
01:03:53,029 --> 01:03:57,693
. ..habria ms resistencia.. .

919
01:04:00,069 --> 01:04:03,732
. ..pero se tiene que tomar en cuenta
que la persona media Ileva aos. ..

920
01:04:04,306 --> 01:04:08,743
. ..adaptndose a una situacin...

921
01:04:08,944 --> 01:04:12,277
. ..cada vez ms dificil.

922
01:04:12,481 --> 01:04:16,247
Lo han estado tratando
de forma individual.
923
01:04:16,419 --> 01:04:19,684
Ha reaccionado como si fuera
un problema individual.

924
01:04:20,757 --> 01:04:24,249
Pero la verdad es que el sistema
en si mismo es txico.

925
01:04:25,695 --> 01:04:27,925
La mayoria de la gente
sabe que todo est deshecho.

926
01:04:28,130 --> 01:04:31,122
Sabe que la sociedad
favorece a los de arriba.. .

927
01:04:31,333 --> 01:04:34,564
. ..que es injusta. Entonces,
_por qu no se rebela?

928
01:04:34,770 --> 01:04:37,671
_Por qu no basta con sealar
Io mal que anda todo.. .

929
01:04:37,873 --> 01:04:39,670
.. .con dejar en claro.. .

930
01:04:39,875 --> 01:04:43,367
.. .cuntos millones mueren
innecesariamente de pobreza...

931
01:04:43,579 --> 01:04:46,707
.. .de hambre, de una falta
de equipo mdico. ..

932
01:04:46,916 --> 01:04:50,477
...ydebombascayndolesencima?

933
01:04:51,387 --> 01:04:55,790
_O los billones negados
un nivel de dignidad y control.. .

934
01:04:55,992 --> 01:04:59,689
.. .sobre su propia vida
y los ms minimos recursos?
935
01:04:59,862 --> 01:05:01,159
_Porqunobastaeso?

936
01:05:01,364 --> 01:05:04,527
Pueslarazn...

937
01:05:04,734 --> 01:05:08,170
.. .es que Margaret Thatcher puede
proclamar que no hay otra alternativa.

938
01:05:09,005 --> 01:05:13,237
Si yo te dijera que hay
un fenmeno tan brutal.. .

939
01:05:13,442 --> 01:05:16,900
.. .y debilitante que ocasiona ms muertes
en el planeta que cualquier otra cosa.

940
01:05:17,079 --> 01:05:18,546
Michael Albert
Economista y escritor

941
01:05:18,748 --> 01:05:24,243
Que mata a mucha ms gente
que la guerra y la pobreza.

942
01:05:24,453 --> 01:05:26,353
Ms que la guerra, la pobreza
y las enfermedades juntas.

943
01:05:26,555 --> 01:05:29,581
Y si te dijera: ''Unete conmigo
al movimiento para combatirlo''. ..

944
01:05:29,792 --> 01:05:32,386
.. .y luego te informara que estaba
hablando del envejecimiento.. .

945
01:05:32,595 --> 01:05:35,223
.. .que por cierto si mata a ms personas
que cualquier otra cosa.. .

946
01:05:35,431 --> 01:05:38,764
.. .y reduce tus opciones.. .

947
01:05:38,968 --> 01:05:41,698
.. .y posibilidades antes de matarte.. .

948
01:05:41,871 --> 01:05:44,931
Si te hubiera dicho eso, te reirias
de mi. Todos se reirian de mi.

949
01:05:41,871 --> 01:05:45,102
Me dirian: ''iEspabilatel
Haz algo con tu vida.

950
01:05:48,578 --> 01:05:51,570
No existe un movimiento contra
el envejecimiento. Eso es ridiculo''.

951
01:05:51,747 --> 01:05:54,215
Asi es como la mayoria de
Ias personas ven el capitalismo.

952
01:05:54,416 --> 01:05:57,010
Asi es como ve el mundo
a las injusticias.

953
01:05:57,219 --> 01:06:00,882
Creen que es un hecho.
Creen que es parte de la vida.. .

954
01:06:01,090 --> 01:06:06,392
.. .y creen que tienes que soportarlo,
que no hay otro remedio.

955
01:06:06,629 --> 01:06:09,427
Esto es una funcin
del sistema educativo.. .

956
01:06:09,632 --> 01:06:11,827
...delospuestosqueocupamos...

957
01:06:12,034 --> 01:06:15,970
.. .de los roles y las alternativas
que existen en la sociedad .

958
01:06:16,138 --> 01:06:20,165
Elegimos entre las opciones
que se nos presentan. ..

959
01:06:20,343 --> 01:06:23,471
. ..que se nos hace disponibles.
Y si continuas asi.. .

960
01:06:23,679 --> 01:06:26,512
. ..llega el momento en que te olvidas
que puedes cambiar el sistema.

961
01:06:26,715 --> 01:06:28,239
''En la juventud impetuosa
de la humanidad

962
01:06:28,451 --> 01:06:29,645
podemos cometer errores graves

963
01:06:29,852 --> 01:06:31,877
capaces de atrofiar nuestro desarrollo
durante mucho tiempo.

964
01:06:32,088 --> 01:06:34,318
Eso es lo que haremos si decimos
que ya lo sabemos todo

965
01:06:34,524 --> 01:06:36,014
siendo tan jvenes e ignorantes.

966
01:06:36,225 --> 01:06:38,785
Si suprimimos toda discusin,
toda critica, proclamando:

967
01:06:38,928 --> 01:06:41,089
''iEsta es la solucin, mis amigosl
i Estamos sa Ivadosl ''

968
01:06:41,297 --> 01:06:42,286
condenaremos a la humanidad

969
01:06:42,498 --> 01:06:44,261
durante mucho tiempo
a las cadenas de la autoridad

970
01:06:44,466 --> 01:06:46,696
confinada a los limites
de nuestra imaginacin actual.

971
01:06:46,902 --> 01:06:52,238
Ha sucedido muchisimas veces''.

972
01:06:52,408 --> 01:06:57,107
En mi opinin lo que verdaderamente
distingue la naturaleza humana. ..

973
01:06:57,313 --> 01:06:59,338
.. .es la capacidad para transformarnos.. .

974
01:06:59,548 --> 01:07:01,243
Stan ley Aronowitz
Socilogo y escritor

975
01:07:01,417 --> 01:07:04,682
.. .y crear un mundo
que verdaderamente queremos.

976
01:07:04,887 --> 01:07:07,720
Podemos transformarn os
a travs de la interaccin.. .

977
01:07:07,923 --> 01:07:10,756
. ..con nuestro entorno
construido y social.

978
01:07:10,960 --> 01:07:13,190
.. .y eso es muy importante.. .

979
01:07:13,362 --> 01:07:18,163
. ..porque nos distingue
de otras especies.

980
01:07:18,367 --> 01:07:23,327
Yo creo que poco entendemos
de la naturaleza humana. ..

981
01:07:23,539 --> 01:07:25,507
. ..pero algunas cosas son muy claras.

982
01:07:25,708 --> 01:07:28,973
Tenemos dos brazos
y dos piernas.. .

983
01:07:29,178 --> 01:07:31,078
.. .y ciertos rganos tambin .

984
01:07:31,280 --> 01:07:32,713
Todo esto forma parte
del cableado cerebral .
985
01:07:32,915 --> 01:07:34,280
forma parte de nuestra
naturaleza humana.

986
01:07:34,483 --> 01:07:36,144
Tambin tenemos una mente,
otra parte integral.

987
01:07:36,352 --> 01:07:39,150
Nuestra capacidad cognitiva
tambin forma parte del cableado.

988
01:07:39,355 --> 01:07:44,759
Somos capaces de la solidaridad.
Somos capaces de la ayuda mutua.

989
01:07:44,961 --> 01:07:48,522
Somos capaces de expresar
nuestros deseos y de realizarlos.

990
01:07:48,731 --> 01:07:51,598
Somos capaces de comportarnos
de una manera socialmente deseable.

991
01:07:51,801 --> 01:07:54,099
Tambin somos capaces
de todo lo contrario.

992
01:07:54,270 --> 01:07:55,601
Por lo tanto.. .

993
01:07:55,805 --> 01:07:59,741
. .._qu haces si tienes una visin
de una sociedad mejor?

994
01:07:59,942 --> 01:08:04,208
_Crear una sociedad
que estimule, facilite.. .

995
01:08:04,413 --> 01:08:08,975
. ..y sustente esas cualidades
y caracteristicas que aborrecemos?

996
01:08:09,185 --> 01:08:13,383
_O crear una sociedad que fomente
Ias cualidades que nos agradan?
997
01:08:14,290 --> 01:08:17,453
Si te limitas a estudiar...

998
01:08:17,627 --> 01:08:23,122
. ..las revelaciones histricas de brutalidad
y de guerra y de explotacin.. .

999
01:08:23,332 --> 01:08:25,163
. ..puede ser muy deprimente.

1000
01:08:25,368 --> 01:08:28,963
Tan deprimente que puede paralizarte.

1001
01:08:29,171 --> 01:08:32,766
Por eso es importante no solo estudiar. ..

1002
01:08:32,975 --> 01:08:35,102
. ..la historia de las atrocidades
que han sucedido...

1003
01:08:35,311 --> 01:08:39,304
.. .sino tambin la historia de cmo
Ia gente se ha enfrentado a ellas. ..

1004
01:08:41,584 --> 01:08:45,042
. ..cmo el pueblo indigena
en Estados Unidos...

1005
01:08:45,220 --> 01:08:48,917
. ..resisti al invasor blanco...

1006
01:08:49,124 --> 01:08:53,561
.. .cmo los esclavos negros
se rebelaron contra sus amos...

1007
01:08:53,763 --> 01:08:57,255
. ..cmo los obreros
se pusieron en huelga.. .

1008
01:08:57,466 --> 01:09:01,425
.. .para protestar contra las empresas
que dominaban su vida.

1009
01:09:01,637 --> 01:09:06,973
Y en muchos de estos casos
Iograron la victoria.

1010
01:09:07,443 --> 01:09:09,843
Lo que sucede
cuando estudias la historia.. .

1011
01:09:10,012 --> 01:09:13,448
. ..de esta perspectiva es que hallas
diferentes ejemplos a emular.

1012
01:09:13,649 --> 01:09:16,709
Ya no son a los hroes
que te dieron en la escuela:

1013
01:09:16,885 --> 01:09:20,446
Los Padres fundadores, George
Washington y Thomas Jefferson.. .

1014
01:09:20,656 --> 01:09:24,820
. ..o los gran empresarios industriales,
Heny ford y Thomas Edison.. .

1015
01:09:25,027 --> 01:09:28,394
. ..los hroes militares.

1016
01:09:28,998 --> 01:09:30,329
Descubres, por ejemplo.. .

1017
01:09:30,500 --> 01:09:35,563
.. .que Mark Twain no solo fue
un novelista importante y dotado.. .

1018
01:09:35,771 --> 01:09:38,968
. ..sino que fue un lider importante
del movimiento anti-imperialista...

1019
01:09:39,175 --> 01:09:44,112
...en Estados Unidos, protestandO
contra la guerra en filipinas.

1020
01:09:44,280 --> 01:09:48,944
Descubres a personas heroicas que
se convierten en ejemplos a seguir.

1021
01:09:49,151 --> 01:09:53,019
Descubres a Emma Goldman,
Ia feminista anrquica.. .
1022
01:09:53,222 --> 01:09:56,419
...estrambtica...

1023
01:09:57,092 --> 01:09:59,026
. ..que fue a la crcel muchisimas veces. ..

1024
01:09:59,228 --> 01:10:03,164
.. .pero que insisti
en vivir su propia vida.

1025
01:10:03,366 --> 01:10:04,924
Si, personas que
vivieron su propia vida.. .

1026
01:10:05,101 --> 01:10:07,626
...que se negaron a acobardarse...

1027
01:10:07,837 --> 01:10:12,274
Ya ganaran o perdieran,
se negaron a someterse.. .

1028
01:10:12,474 --> 01:10:15,170
.. .a lo que fuera que la sociedad
Ies impusiera.

1029
01:10:15,377 --> 01:10:18,972
Son historias inspiradoras.

1030
01:10:19,181 --> 01:10:23,174
Un antidoto a
Ias deprimentes historias.. .

1031
01:10:23,385 --> 01:10:27,412
. ..de explotacin, conquista y guerra.

1032
01:10:33,462 --> 01:10:35,726
Creo que es importante.. .

1033
01:10:35,898 --> 01:10:39,459
...escaparse de la prisin
de la monocultura de la mente.. .

1034
01:10:39,668 --> 01:10:43,627
. ..para descubrir que en este mundo
hay tantas alternativas.
1035
01:10:43,839 --> 01:10:46,672
Hay tantas alternativas
a una agricultura industrial.. .

1036
01:10:46,876 --> 01:10:48,639
.. .basada en los combustibles
fsiles y las sustancias quimicas.

1037
01:10:48,844 --> 01:10:50,812
Vandana Shiva
fisica, ecologista y escritora

1038
01:10:51,013 --> 01:10:54,210
Hay tantas alternativas a un sistema
bancario basado en el fraude.

1039
01:10:54,416 --> 01:10:56,247
Hay tantas alternativas.. .

1040
01:10:56,452 --> 01:11:00,047
.. .a la democracia representativa
no representativa.

1041
01:11:00,255 --> 01:11:04,521
Vivimos una poca
de profunda inseguridad econmica.

1042
01:11:04,727 --> 01:11:07,696
Y este tipo de inseguridad econmica.. .

1043
01:11:07,896 --> 01:11:10,865
. ..priva a la gente
de sus necesidades bsicas.

1044
01:11:11,067 --> 01:11:14,298
Pero tambin es terreno
abonado para culturas de odio...

1045
01:11:14,503 --> 01:11:17,529
. ..de violencia, de asesinatos.

1046
01:11:17,739 --> 01:11:22,267
Si queremos que nuestros hijos
se crien en una cultura de paz.. .

1047
01:11:22,478 --> 01:11:26,847
.. .tenemos que crear alternativas.. .

1048
01:11:27,049 --> 01:11:30,849
.. .que den lugar a esa cultura de paz
para las generaciones del futuro.

1049
01:11:34,924 --> 01:11:37,984
Cosas muy sencillas
me animan a seguir adelante.

1050
01:11:38,160 --> 01:11:41,596
Primero, s que soy parte de este
bello planeta, de este universo. ..

1051
01:11:41,764 --> 01:11:43,857
...yquedebodesempear
mipapelenl.

1052
01:11:44,066 --> 01:11:49,470
Estoy conectada a l y por lo
tanto hago lo que se debe hacer.

1053
01:11:49,672 --> 01:11:52,106
Si hay que defender
Ia biodiversidad, la defender.

1054
01:11:52,308 --> 01:11:55,869
Si hay que defender rios
como el _anges, los defender.

1055
01:11:56,045 --> 01:12:00,482
Segundo, me anima a seguir adelante
el odio que siento hacia la injusticia.

1056
01:12:00,682 --> 01:12:05,984
Cada ser humano necesita tener
seguridad, libertad y dignidad.. .

1057
01:12:06,188 --> 01:12:09,351
.. .y donde se violen yo quiero estar.. .

1058
01:12:09,558 --> 01:12:12,994
, ,,Para PrOCUrar 9Ue eSaS
violaciones no sucedan.

1059
01:12:13,195 --> 01:12:18,497
Y la tercer cosa que me anima a seguir
adelante es la belleza de este mundo.

1060
01:12:18,700 --> 01:12:20,167
La belleza de la gente.

1061
01:12:20,369 --> 01:12:25,363
Prefi ero part i cipar
en la extensin de esa belleza.. .

1062
01:12:25,574 --> 01:12:30,068
.. .que ver la fealdad de la desolacin.. .

1063
01:12:30,279 --> 01:12:36,912
.. .de bosques talados por excavadoras,
de rios contaminados por vertidos.. .

1064
01:12:37,119 --> 01:12:40,919
...y de gente contaminada por una
economia que no tiene lugar para ella.

1065
01:12:41,123 --> 01:12:44,092
La belleza, sin duda, forma
una parte muy importante. ..

1066
01:12:44,293 --> 01:12:46,386
.. .de lo que me anima
a seguir adelante.

1067
01:12:46,595 --> 01:12:48,756
Dnde buscaris la belleza

1068
01:12:48,964 --> 01:12:53,628
y cmo la hallaris si ella misma
no es vuestro camino y vuestra guia.

1069
01:12:53,836 --> 01:12:58,535
Vuestra vida diaria es vuestro templo
y vuestra religin .

1070
01:12:58,708 --> 01:13:02,804
Cuando en l entris
hacedlo con todo lo que sois.

1071
01:13:14,857 --> 01:13:19,556
Loquecrearemos maana
dependedeloquehagamoshoy.
1072
01:13:20,796 --> 01:13:23,594
Para crear un futuro diferente.. .

1073
01:13:23,799 --> 01:13:27,792
...hayqueabandonarelmododepensar
que diolugaralpasado.

1074
01:13:29,071 --> 01:13:33,531
Pero no lo haremos hasta que nos
enfrentemos a las fuerzas.. .

1075
01:13:33,709 --> 01:13:37,543
...que han determinado
Ioquesomosyhacemos.

1076
01:13:38,614 --> 01:13:44,314
Si identificamos los limites de nuestros
conocimientos, libertad y felicidad.. .

1077
01:13:44,486 --> 01:13:48,820
. ..mejor podremos intentar rebasarlos.

1078
01:13:55,230 --> 01:13:59,223
Cuanto ms entendamos
cmo nos ha afectado el mundo.. .

1079
01:13:59,434 --> 01:14:05,339
. ..ms controlaremos la manera
en que afectamos el mundo.

1080
01:14:12,447 --> 01:14:16,679
No creo que mi generacin
haya hecho del mundo un lugar mejor.

1081
01:14:16,885 --> 01:14:20,048
Dos guerras mundiales
y la bomba atmica.

1082
01:14:20,256 --> 01:14:25,694
Y por eso cuando hablo con la juventud
siempre me veo obligado.. .

1083
01:14:25,894 --> 01:14:28,863
. ..a comenzar con una apologia.

1084
01:14:29,064 --> 01:14:33,091
A deci r: ''Tenis la decisin
de destrozar a la raza humana.. .

1085
01:14:33,302 --> 01:14:36,533
.. .o seguir otro rumbo mejor es vuestra.
_Qu vais a decidir?''

1086
01:14:39,041 --> 01:14:39,041
creando

1087
01:14:42,544 --> 01:14:44,774
creando

1088
01:14:47,282 --> 01:14:53,517
l i be rtad

1089
01:16:01,590 --> 01:16:05,549
En memoria de Howard Zinn
(1922 - 2o1o)