Fundamentos de Algebra New PDF

Contenido
1. Los Nmeros Reales y sus Propiedades 1

1.1. Los Nmeros Naturales y Enteros . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.2. Inverso Aditivo y Sustraccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.3. Inverso Multiplicativo y Divisin . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.4. Nmeros Racionales, Irracionales y Reales . . . . . . . . . . . 25
2. Exponentes Enteros y Racionales en Expresiones Algebraicas 31

2.1. Exponentes Enteros y Exponente Cero . . . . . . . . . . . . . 31
2.2. Exponentes Racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.3. Radicales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.4. Adicin y Sustraccin de Radicales . . . . . . . . . . . . . . . 41
2.5. Multiplicacin y Divisin de Radicales . . . . . . . . . . . . . 43
2.6. Racionalizacin de Numeradores y Denominadores . . . . . . . 45
2.7. Reduccin de Expresiones Algebraicas . . . . . . . . . . . . . 48
3. Operaciones con Expresiones Algebraicas 51

3.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
3.2. Adicin Algebraica de Polinomios . . . . . . . . . . . . . . . . 56
3.3. Multiplicacin de Expresiones Algebraicas . . . . . . . . . . . 58
3.4. Divisin de Expresiones Algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . 61
4. Productos y Factores 65
4.1. Productos Especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
4.2. Factorizacin y Descomposicin en Factores . . . . . . . . . . 67
4.3. Teorema del Binomio de Newton . . . . . . . . . . . . . . . . 77
4.3.1. Coecientes Binomiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
4.3.2. Teorema del Binomio de Newton . . . . . . . . . . . . 82
Contenido
5. Operaciones Aritmticas entre Expresiones Racionales 87

5.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
5.2. Simplicacin de Expresiones Racionales . . . . . . . . . . . . 91
5.3. Adicin y Sustraccin de Expresiones Racionales . . . . . . . . 93
5.4. Multiplicacin de Expresiones Racionales . . . . . . . . . . . . 97
5.5. Divisin de Expresiones Racionales . . . . . . . . . . . . . . . 99
5.6. Fracciones Complejas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 102
6. Ecuaciones Lineales y Cuadrticas 105

6.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
6.2. Ecuaciones Lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
6.3. Ecuaciones Racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 114
6.4. Ecuaciones Cuadrticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
6.4.1. Solucin por Factorizacin . . . . . . . . . . . . . . . . 119
6.4.2. Mtodo de la Raz Cuadrada . . . . . . . . . . . . . . . 121
6.4.3. Mtodo de Completar el Cuadrado . . . . . . . . . . . 122
6.4.4. Mtodo de la Frmula General . . . . . . . . . . . . . 124
6.4.5. Teorema de Vieta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125
6.4.6. Naturaleza de las Races . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
6.4.7. Ecuaciones Convertibles a Cuadrticas . . . . . . . . . 129
6.4.8. Ecuaciones con Radicales . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
7. Valor Absoluto y Desigualdades 137

7.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137
7.2. Desigualdades Lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 140
7.3. Valor Absoluto y Desigualdades . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
7.3.1. Ecuaciones con valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . 142
7.3.2. Desigualdades con valor absoluto . . . . . . . . . . . . 143
7.4. Desigualdades no lineales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 147
8. Fracciones Parciales 153

8.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
8.2. Descomposicin en Fracciones Parciales . . . . . . . . . . . . . 154
8.3. Q (x) Contiene Solo Factores Lineales Distintos . . . . . . . . 155
8.4. Q (x) Contiene un Factor Lineal Repetido . . . . . . . . . . . 159
8.5. Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible en los Reales 163
8.6. Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible Repetido . . 165
9. Polinomios y sus Races 169

9.1. Introduccin y Divisin Sinttica . . . . . . . . . . . . . . . . 169
9.1.1. Divisin Sinttica y Multiplicacin Anidada . . . . . . 170
9.2. Teoremas Sobre las Races de un Polinomio . . . . . . . . . . . 173
9.2.1. Teoremas Fundamentales . . . . . . . . . . . . . . . . . 174
ii
Contenido
9.2.2. Regla de los Signos de Descartes . . . . . . . . . . . . . 180

9.2.3. Lmites de las Races Reales . . . . . . . . . . . . . . . 181
9.2.4. Races Racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182
9.2.5. Localizacin de Races. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 184
10.Funciones Exponenciales y Logartmicas 189

10.1. Introduccin y Deniciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
10.1.1. Propiedades de la Funcin Exponencial . . . . . . . . . 190
10.2. La Funcin Exponencial Natural . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
10.3. Funciones Logartmicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 194
10.4. Grcas de las Funciones Exponenciales y Logartmicas . . . 199
10.5. Logarmos Comunes y Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
10.5.1. Logartmos Comnes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
10.5.2. Logaritmos Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 203
10.5.3. Logartmos en otras Bases . . . . . . . . . . . . . . . . 203
10.6. Ecuaciones Exponenciales y Logartmicas . . . . . . . . . . . . 205
11.Trigonometra 209
11.1. ngulos y Sistemas de Medicin . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
11.1.1. Grados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210
11.1.2. Radianes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
11.1.3. Posicin del ngulo y ngulos coterminales . . . . . . . 212
11.2. Denicin de Funciones Trigonomtricas . . . . . . . . . . . . 214
11.3. Identidades Fundamentales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220
11.3.1. Funciones Perodicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
11.4. Grcas de las Funciones Trigonomtricas . . . . . . . . . . . 222
11.5. Ley de los Senos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225
11.6. Ley de los Cosenos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
12.Los Nmeros Complejos 235

12.1. Introduccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235
12.2. Aritmtica de los Nmeros Complejos . . . . . . . . . . . . . . 236
12.3. Representacin Geomtrica de un Nmero Complejo . . . . . . 244
12.4. Forma Trigonomtrica o Polar de un Nmero Complejo . . . . 248
12.5. Multiplicacin y Divisin de Nmeros Complejos en Forma Trigonomtri-
ca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251
12.6. Potencias de Nmeros Complejos . . . . . . . . . . . . . . . . 253
12.7. Races de Nmeros Complejos . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
iii
Contenido
iv
Prefacio
Escribir un prefacio
Los autores
Contenido
vi
1
Los Nmeros Reales y sus Propiedades
Introduccin
Este captulo lo iniciamos con algunas deniciones bsicas sobre el tipo de
objetos que usaremos en este captulo. Iniciamos con las deniciones referentes
a los conjuntos y operaciones con ellos.
Denicin 1.1 (Conjunto, elemento, conjunto vaco)

Un conjunto es una coleccin de objetos, a cada objeto se le llama elemen-
to. El conjunto que no contiene elementos es llamado el conjunto vaco y es
denotado por el smbolo ?. Los conjuntos son denotados generalmente con
letras maysculas, mientras que los elementos de un conjunto son denotados
con letras minsculas.
Ejemplo 1.1
Consideremos el conjunto formado por las cinco vocales. En notacin de con-
juntos se escribe como
A = fa; e; i; o; ug
Podemos escribir en forma descriptiva al conjunto anterior como
A = fx j x es una vocalg .
Decimos que u es elemento del conjunto. Simblicamente lo denotamos por

u 2 A. Dado que c no es una vocal, el elemento c no pertenece a A y esto es
denotado por c 2
= A.
Podemos considerar slo algunos elementos de un conjunto dado, esto nos
lleva a la siguiente denicin.
1 Los Nmeros Reales y sus Propiedades
Denicin 1.2 (Subconjunto)
Si todo elemento de un conjunto B es tambin elemento de un conjunto A,
entonces se dice que B es subconjunto de A y se denota como B A o A B.
Ejemplo 1.2
Consideremos al conjunto B = fa; i; ug. Se tiene que cualquier elemento de B
es tambin un elemento de A = fa; e; i; o; ug por lo que B A. Si consideramos
al conjunto C = fx j x es una letra del alfabetog entonces se tiene que B C,
A C y B A C.
Denicin 1.3 (Unin)
La unin de dos conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos que
pertenecen a A o a B. Esto se denota por A [ B.
Denicin 1.4 (Interseccin)
La interseccin de dos conjuntos A y B es el conjunto de todos los elementos
que pertenecen tanto a A como a B. Esto se denota por A \ B.
Denicin 1.5 (Particin de un Conjunto)
Se dice que los subconjuntos B y C de A forman una particin del conjunto A
si B [ C = A y B \ C = ?. Este concepto puede ser generalizado a cualquier
nmero de subconjuntos de A.
Ejemplo 1.3
El conjunto de las letras del abecedario puede ser particionado en dos conjun-
tos, el conjunto de las vocales y el conjunto de las consonantes.
1.1. Los Nmeros Naturales y Enteros

Los nmeros naturales son los nmeros que aparecen en el proceso de contar.
Procedemos a dar su dencin formal
Denicin 1.6 (Numeros naturales, N)
Es el conjunto ms elemental de nmeros que sirven para contar, inicia a partir
del uno. Estos son denotados por el smbolo N. Esto puede ser denotado como
N = f1; 2; 3; : : :g
Se tiene que el conjunto de los nmeros naturales N es un conjunto innito.

Tenemos dos subconjuntos de los naturales que consideramos importantes:
Denicin 1.7 (Nmeros Primos)
El conjunto de los nmeros primos, denotado por la letra P es el conjunto de
todos los nmeros naturales diferentes de 1 que son divisibles solamente por
2
1.1 Los Nmeros Naturales y Enteros
el 1 y por ellos mismos. Esto es,
P = f2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; : : :g

Denicin 1.8 (Nmeros Compuestos)
El conjunto de los nmeros compuestos, denotado por la letra C es el conjunto
de todos los nmeros que son divisibles por un nmero diferente a ellos mismos,
ellos mismos y el 1. En forma descriptiva
C = f4; 6; 8; 9; 10; 12; : : :g
Se puede observar que un nmero natural o bien es un nmero primo o es

un nmero compuesto o es el 1 y que la union de los ellos es el conjunto de los
naturales. Esto es,
P \C = ?
P [ C [ f1g = N
Vale la pena observar que con los nmeros naturales se puede resolver una
ecuacin de la forma 3 + x = 8 cuya solucin es el natural 5, pero no existe
natural que sea solucin de la ecuacin x+8 = 3 por lo que se tiene la necesidad
de introducir otro tipo de nmeros que son los enteros.
Denicin 1.9 (Nmeros enteros, Z)
El conjunto de los nmeros enteros, denotado por Z, es el conjunto de nmeros
formado por los nmeros naturales, el cero y el negativo de los naturales. Esto
es
Z = fxjx 2 N x = 0 x = n para algn n 2 Ng
Los enteros tienen subconjuntos notables como son los enteros negativos
N = f: : : ; 4; 3; 2; 1g ,
los enteros positivos o los naturales
N = f1; 2; 3; : : :g ,
los pares
E = f: : : 4; 2; 0; 2; 4; : : :g = fxjx = 2k; k 2 Zg ,
y los impares
F = f: : : ; 3; 1; 1; 3; : : :g = fxjx = 2k + 1; k 2 Zg .
Podemos observar adems que los conjuntos de nmeros pares y de impares

forman una particin de Z:
Procederemos a dar las deniciones de axioma y teorema ya que estas no-
ciones sern importantes en el desarrollo de este curso.
3
Denicin 1.10 (Axioma)
Un axioma o postulado es una proposicin inicial que se presupone verdadera.
Un axioma no debe poder ser deducido de
otro axioma.
Un ejemplo de axioma es:
Dado dos puntos distintos, existe exactamente una recta que los contiene.
Denicin 1.11 (Teorema)

Un teorema es una proposicin que se desprende de otra proposicin o proposi-
ciones dadas por supuestas o previamente
demostradas dentro del sistema.
As, un teorema es una proposicin cuya veracidad requiere ser demostrada
a partir de otras. Un ejemplo es el clsico teorema de Pitgoras:
En un trangulo rectngulo, la suma del cuadrado de los catetos es igual al
cuadrado de la hipotenusa.
Pasaremos a estudiar las propiedades de los nmeros reales. No nos de-
tendremos a ver su construccin, simplemente consideraremos que existen y
dependiendo del autor, algunos resultados son considerados axiomas o vicever-
sa. Nosotros estableceremos nuestra propia axiomtica. Los primeros axiomas
para los nmeros reales son tan familiares que generalmente no nos referimos
a ellos explcitamente, adems estos axiomas son importantes al estudiar otros
sistemas algebraicos. Iniciamos con estos.
Axioma 1.1 (Cerradura de la adicin)

Para todo a y b en R la suma a + b est en R:
Axioma 1.2 (Cerradura de la multiplicacin)

Para todo a y b en R el producto a b est en R:
Se puede observar que el subconjunto de los impares no cumple el axioma
1.1, es decir, la suma de dos nmeros impares no es impar, pero si cumple es
axioma 1.2 el producto de dos nmeros impares es un nmero impar.
Consideraremos los nmeros reales R con las operaciones de suma y multi-
plicacin. Los axiomas siguientes son los que caracterizan a los nmeros reales
y que al ser considerados en abstracto algunos de ellos dan lugar a otras es-
tructuras algebricas tales como grupos y anillos.
El siguiente conjunto de axiomas se reere a formar grupos de nmeros
mediante parntesis cuando se suman o multiplican ms de dos nmeros reales.
Axioma 1.3 (Asociatividad de la adicin)

Para todo a; b y c en R
(a + b) + c = a + (b + c)
4
Ejemplo 1.4
2 + (9 + 3) = (2 + 9) + 3
2 + 12 = 11 + 3
14 = 14
Axioma 1.4 (Asociatividad de la multiplicacin)

(a b) c = a (b c)
Ejemplo 1.5
(2 3) 5 = 2 (3 5)
6 5 = 2 15
30 = 30
Observacin:
1. En la utilizacin de estos axiomas generalmente escribimos a + b + c
o a b c esto debido a que el orden en que se operan no inuye en el
resutado.
2. Si una expresin incluye adiciones y multiplicaciones la colocacin de
parntesis es importante. Por ejemplo
(5 8) + 3 = 43
5 (8 + 3) = 55
El siguiente conjunto de axiomas se reere al orden en que pueden sumarse

o multiplicarse dos nmeros reales.
Axioma 1.5 (Conmutatividad de la adicin)
Para todo a y b en R
a+b=b+a
Ejemplo 1.6
3+5 = 5+3
8 = 8
5
Axioma 1.6 (Conmutatividad de la multiplicacin)
Para todo a y b en R
a b=b a
Ejemplo 1.7
7 4 = 4 7
28 = 28
Observacin: Al trabajar con los nmeros reales, estos axiomas de asocia-
tividad y conmutatividad siempre se cumplen. Mas adelante se estudiarn las
operacines de sustraccin y divisin de nmeros reales, las cuales no son aso-
ciativas ni conmutativas. Existen adems otro tipo de operaciones denidas
sobre objetos diferentes a los nmeros reales como la multiplicacin de matri-
ces la cual no es conmutativa.
Axioma 1.7 (Distributividad del producto respecto a la adicin)
c (a + b) = c a + c b
(a + b) c = a c + b c
Axioma 1.8 (Existencia de la identidad aditiva)
Existe un nico nmero real 0 tal que
a+0=0+a=a
para todo nmero real a.
Axioma 1.9 (Existencia de la identidad multiplicativa)
Existe un nico nmero real 1 tal que
a 1=1 a=a
para todo nmero real a.
Procederemos ahora a mencionar cinco axiomas sobre la igualdad, los cuales
son usados en el lgebra de los nmeros reales; estos principios son tan bsicos
que rara vez nos referimos a ellos explcitamente.
Axioma 1.10 (Reexividad de la igualdad)
Para todo a en R
a=a
Axioma 1.11 (Simetra de la igualdad)
Para todo a y b en R, si a = b, entonces
b=a
6
Axioma 1.12 (Transitividad de la igualdad)
Para todo a; b y c en R, si a = b y b = c, entonces
a=c
Cuando una relacin satisface los tres axiomas anteriores, decimos que es
una relacin de equivalencia.
Axioma 1.13 (Propiedad de la adicin de la igualdad)

Para todo a; b y c en R, si a = b entonces
a+c=b+c
Axioma 1.14 (Propiedad de la multiplicacin de la igualdad)
Para todo a; b y c en R, si a = b entonces
a c=b c
Vocabulario
Asociatividad de la Adicin Nmeros Enteros
Asociatividad de la Mutiplicacin Nmeros Naturales
Axioma Nmeros Primos
Cerradura de la Adicin Nmeros Reales
Cerradura de la Multiplicacin Particin de un Conjunto
Conjunto Propiedad de la Adicin de la Igual-
Conjunto Vaco dad
Conmutatividad de la Adicin Propiedad de la Multiplicacin de la
Conmutatividad de la Multiplicacin Igualdad
Distributividad Reexividad de la Igualdad
Elemento Simetra de la Igualdad
Identidad Aditiva Subconjunto
Identidad Multiplicativa Teorema
Interseccin de Conjuntos Transitividad de la Igualdad
Nmeros Compuestos Unin de Conjuntos
Hechos importantes
Los nmeros naturales son los derivados del proceso de contar objetos.
7
Los nmeros primos no pueden ser factorizados mas que como produto
de ellos mismos con la unidad.
Los nmeros compuestos si pueden ser factorizados en un producto de

factores diferentes a ellos mismos y la unidad.
Los nmeros enteros es el conjunto formado por los nmeros naturales,

los negativos de los nmeros naturales y el cero.
Un axioma es una armacin que no se discute o se demuestra, simple-

mente se acepta o no.
Un teorema es una armacin que puede ser demostrada a partir de

axiomas, teoremas u otras armaciones.
En general, cuando se suman o multiplican tres o ms factores no uti-

lizaremos parntesis a menos que aclaren el sentido de las operaciones.
La conmutatividad de la suma y de la multiplicacin nos dicen que no

importa el orden en que se operen
0 y 1 son las identidades aditiva y multiplicativa en R respectivamente.
Ejercicios de la Seccin 1.1

En los problemas del 1 al 5, indique cual de los axiomas de los nmero reales
justica cada una de las proposiciones:
1. 2 10 + 3 10 = (2 + 3) 10 4. (3 + 2) 7 = 3 7 + 2 7
2. (4 8) 8 = 4 (8 8)
3. (5 + 4) + 5 = 5 + (5 + 4) 5. 9 (3 9) = 3 (9 9)
En los ejercicios del 6 al 15 supongase que x representa un nmero real

y supongase que x2 = x x. Cul de los axioma justica cada una de las
proposiciones?
6. 4 (12x) = (4 12) x
7. 5 (x + 3) = 5x + 5 3
8. (8x) x = 8x2
9. (2x + 1) x = 2x2 + x
10. (y + x) + 3 = y + (x + 3)
8
11. (2 + 5) + 10 = 2 + (10 + 5)
12. 3 (4 10 + 2) = (3 4) 10 + 3 2
13. (9 + 3) (5 + 4) = (9 5 + 9 4) + (3 5 + 3 4)
14. 20 (3 10) = 3 (10 20)
15. 3 (4 10 + 2) = (3 4) 10 + 3 2
16. Muestre por qu (x + 1)2 = x2 + ( 1 + 1) x + 1; e indiquese que axioma

justica cada paso.
17. Muestre por qu (a b)2 = a2 b2 ; e indiquese que axioma justica cada

paso.
18. Muestre por qu (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 ; e indiquese que axioma justica

cada paso.
19. Hasta ahora no hemos utilizado nuestro conocimiento de las tablas de

adicin y multiplicacin de los nmeros naturales. Suponemos que cono-
cemos el valor posicional de las cifras de un nmero. Para ilustrar el uso
de los axiomas podemos descomponer un clculo corriente en pasos ms
simples. Indique que axioma justica cada paso
37 + 22 = (3 10 + 7) + (2 10 + 2) Valor posicional de la cifras

= ((3 10 + 7) + 2 10) + 2
= (3 10 + (7 + 2 10)) + 2
= (3 10 + (2 10 + 7)) + 2
= ((3 10 + 2 10) + 7) + 2
= ((3 + 2) 10 + 7) + 2
= (3 + 2) 10 + (7 + 2)
= 5 10 + 9 Tablas de adicin
= 59
20. Desarrllese el mismo anlisis del problema 19 para los clculos siguientes:
a. 6 + 45 c. 25 34 e. 15 15
b. 8 32 d. 82 + 33 f. 34 + 17
9
1.2. Inverso Aditivo y Sustraccin

El siguiente axioma nos permiten denir una nueva operacin en los reales
a partir de la adicin de nmeros reales. Este axioma es:
Axioma 1.15 (Existencia del inverso aditivo)
Para todo nmero real a existe un nmero denotado por a tal que
a + ( a) = 0:
El nmero a es llamado el negativo de a.
Procederemos a demostrar con estos axiomas nuestro primer teorema. En
este caso, justicaremos todos los pasos en la demostracin, haciendo referencia
a los axiomas correspondientes.
Teorema 1.1
Para todo nmero real a
( a) = a.
Esto es, el negativo del negativo de a es a misma.
Demostracin: Debemos demostrar que ( a) = a. Para esto, dado a existe
el inverso aditivo a tal que
a + ( a) = 0 Axioma 1.15
( a) + a = 0 Axioma 1.5 (1.1)
Ahora bien, dado a, existe un unico ( a) tal que
( a) + ( ( a)) = 0 Axioma 1.15 (1.2)
De las ecuaciones 1.1 y 1.2, dado que ambas ecuaciones son iguales a 0;usando
el Axioma 1.12 se tiene que
( a) + a = ( a) + ( ( a))
Del Axioma 1.13, sumando a en ambos lados de la ecuacin
a + (( a) + a) = a + (( a) + ( ( a)))
Utilizando la asociatividad de la adicin y el inverso aditivo
(a + ( a)) + a = (a + ( a)) + ( ( a)) Axioma 1.3
0 + a = 0 + ( ( a)) Axioma 1.15
por lo que se tiene
( ( a)) = a Axioma 1.8
a = ( a) Axioma 1.11
10
1.2 Inverso Aditivo y Sustraccin
El siguiente teorema es el recproco del Axioma 1.13. Este teorema nos dice
que podemos cancelar los mismos sumandos a ambos lados de la ecuacin.
En lenguaje comn, podemos restar la misma cantidad a ambos lados de la
igualdad y la igualdad se conserva.
Teorema 1.2 (Ley de la cancelacin para la adicin)

Para todo nmero real a; b y c, si
a+c=b+c
entonces
a=b
Demostracin: Supongamos que a; b y c satisfacen
a+c=b+c (1.3)
Dado c, existe el inverso aditivo c (Axioma 1.15). Sumando c a ambos lados

de la ecuacin 1.3 (Axioma 1.13)
(a + c) + ( c) = (b + c) + ( c)
De la asociatividad de la adicin (Axioma 1.3) se tiene
a + (c + ( c)) = b + (c + ( c))
a+0 = b+0 Axioma 1.15
por lo que
a=b Axioma 1.8
El inverso aditivo de un nmero real es nico. Esto lo estableceremos en el

siguiente teorema
Teorema 1.3
El inverso aditivo de un nmero real es nico.
Demostracin: Sea a un nmero real. Supongamos que existen dos inversos
aditivos de este nmero. Sean b y c tales nmeros. Entonces
a+b=0 y a+c=0
De los axiomas de simetria 1.11 y transitividad de la igualdad 1.12 se tiene

que
a+b=a+c
11
y por el teorema anterior

b=c
por lo que el inverso aditivo debe ser nico.
Observacin: El nmero a es, por tanto, la nica solucin de la ecuacin
a + x = 0. Luego la solucin de 0 + x = 0 es 0 puesto que 0 + 0 = 0, por lo
que 0 es su propio inverso aditivo. Esto es, 0 = 0.
El teorema siguiente arma que el producto de cualquier nmero por 0 debe
ser 0.
Teorema 1.4
Para todo nmero real a se tiene que a 0 = 0 a = 0.
Demostracin: Iniciemos del hecho de que
0+0=0 Axioma 1.8
Multiplicando ambos miembros de la igualdad por a (Axioma 1.14)
a (0 + 0) = a 0 Axioma 1.8
a 0+a 0 = a 0 Axioma 1.7
a 0+a 0 = a 0+0 Axioma 1.8
Del teorema 1.2 considerando al nmero a 0
a 0=0
Considerando la conmutatividad de la multiplicacin (Axioma 1.6) se sigue
que
a 0=0 a=0
A partir del teorema anterior, podemos justicar la mayora de las propiedades

algebraicas de los signos.
Teorema 1.5
Para todos los nmeros reales a y b
( a) b = (ab)
Demostracin: Dado el nmero real ab, existe el inverso aditivo (ab) tal
que
ab + ( (ab)) = 0 Axioma 1.15 (1.4)
Pero
ab + ( a) b = (a + ( a)) b Axioma 1.7
= 0 b Axioma 1.15
= 0 Teoreama 1.4
12
Por lo que
ab + ( a) b = 0 (1.5)
Comparando las ecuaciones 1.4 y 1.5, dado que ambas ecuaciones son iguales
a 0. Usando el Axioma 1.12 se tiene que
ab + ( (ab)) = ab + ( a) b
Del teorema 1.2 de la cancelacin para la adicin se sigue
(ab) = ( a) b.
Este teorema tambin puede ser establecido como sigue:

Teorema 1.6
( a) b = a ( b) = (ab)
La demostracin es directa. Se sigue inmediatamente el corolario:
Corolario 1.7
Sea b un nmero real, entonces
1.
( 1) b = b (1.6)
2.
( 1) ( b) = b (1.7)
3.
( 1) ( 1) = 1 (1.8)
Demostracin: Demostraremos las partes 2 y 3 como consecuencia directa

de la parte 1:
1. Sea a = 1 en el teorema anterior, entonces

( 1) b = (1 b) Teorema 1.6
= (b) Axioma 1.9
= b
2. Sea a = 1 en el teorema anterior y considerando b, entonces

( 1) ( b) = (1 ( b))
= ( b) Axioma 1.9
= b Teorema 1.1
13
3. Sea b = 1 en el caso anterior, entonces
( 1) ( 1) = 1
Con el siguiente teorema completamos las llamadas leyes de los signos. Esto
es, el producto de dos nmeros con signos iguales es positivo y el producto de
dos nmeros con signos diferentes es negativo.
Teorema 1.8
( a) ( b) = ab
Demostracin: Considerando la ecuacin 1.6 del corolario 1.7 se tiene que
a = ( 1) a
b = ( 1) b
Por lo tanto
( a) ( b) = (( 1) a) (( 1) b)
= ( 1) a ( 1) b Axioma 1.4
Usando el axioma 1.5 de la conmutatividad de la adicin, la ecuacin 1.8 del

corolario 1.7 y el axioma 1.9 de la identidad multiplicativa, se sigue
( a) ( b) = ( 1) a ( 1) b
= ( 1) ( 1) ab
= 1ab
= ab
Consideraremos ahora la suma de los negativos de dos nmeros. El siguiente

teorema establece que la suma de dos negativos es igual al negativo de la suma
de los nmeros.
Teorema 1.9
(a + b) = ( a) + ( b)
Demostracin: Consideraremos el negativo de a + b. Usando la ecuacin 1.6

del corolario 1.7
(a + b) = ( 1) (a + b)
14
De la distributividad de la suma (Axioma 1.7) y la ecuacin 1.6 del corolario

1.7
(a + b) = ( 1) a + ( 1) b
= ( a) + ( b)
Denotaremos a la suma de a con el negativo de b con el smbolo a b. Esto

es
a + ( b) = a b
Esta notacin nos permite denir la sustraccin de dos nmeros reales.
Denicin 1.12 (Sustraccin de dos nmeros reales)
Dados dos nmeros reales a y b denimos la sustraccin o resta de a y b,
denotada por a b como
a b = a + ( b)
El resultado del teorema anterior puede ser escrito como
(a + b) = a b
El axioma 1.15 nos asegura que para cada par de nmeros reales a y b
existe una nica solucin para cualquier ecuacin de la forma a + x = b. Su
demostracin nos dir quin es esa solucin.
Teorema 1.10
Para cada par de nmeros reales a y b existe una nica solucin para la ecuacin
a+x=b
Demostracin: Sea a + x = b, del axioma 1.15, existe un nico a tal que

a+a=0
Sabemos que podemos sumar a ambos lados de la igualdad (Axioma 1.13)
por lo que
( a) + (a + x) = ( a) + b
Usando el axioma 1.3
(( a) + a) + x = ( a) + b
0+x = ( a) + b Axioma 1.15
x = ( a) + b Axioma 1.8
x = b + ( a) Axioma 1.5
x = b a
15
Por lo que la nica solucin a la ecuacin a + x = b es
x=b a
Vocabulario
Cancelacin para la Adicin Leyes de los Signos
Inverso Aditivo Sustraccin
Hechos importantes
El inverso aditivo de un nmero real es nico.
El inverso aditivo del inverso aditivo de un nmero real es el mismo

nmero.
El producto de cualquier nmero por cero es cero.
La sustraccin no es conmutativa.
El producto de dos nmeros de igual signo es un nmero positivo
El producto de dos nmeros de diferente signo es un nmero negativo.
El inverso aditivo de la suma de dos nmeros es igual a la suma de los

inversos aditivos de los nmeros.

En las proposiciones del 1 al 5 indique los axiomas que justican cada paso:
1 1
1. 4
+ 4
=0 4. (1 + 2) ( 3) = 1 ( 3) + 2 ( 3)
2. (a b) + [ (a b)] = 0
3. x (y + 0) + z = xy + z 5. f3 + [( 5) (1)]g+4 = [3 + ( 5)]+4
En los problemas del 6 al 10, utilice algun axioma de los nmeros reales para
escribir la expresin dada sin parntesis. Justique cada paso.
16
1.3 Inverso Multiplicativo y Divisin
6. 3 (x + y) 9. 3a (b + c 2d)
4
7. 3
( 6y)
5
8. 2
(2x 4y) 10. 2 (r + s)
11. Demuestre que la operacin de sustraccin no es conmutativa; es decir,
es posible encontrar nmeros reales a y b tales que b a 6= a b. Qu
puede decirse de a y b si b a = a b ?
12. Demuestre que la operacin de sustraccin no es asociativa; es decir, es
posible encontrar nmeros reales a, b y c tales que (a b) c 6= a (b c).
13. Muestre por qu la operacin de sustraccin satisface una ley de distrib-
utividad; es decir, para a, b y c en R, se tiene c(b a) = cb ca.
14. Demuestre que para a y b en R, (b a) = ( b) + a.
15. Demuestre que el inverso aditivo de un nmero real es nico; es decir, si
a + u = 0, entonces u = a.
1.3. Inverso Multiplicativo y Divisin

Para iniciar esta seccin, al igual que como hicimos para la adicin que
consideramos en ese caso la existencia del inverso aditivo y con ello construimos
la sustraccin de nmeros reales, para la multiplicacin consideraremos la exis-
tencia de un inverso multiplicativo y a partir de ella deniremos la divisin y
esta operacin nos permitir resolver ecuaciones de la forma 3x = 2.
Axioma 1.16 (Existencia del inverso multiplicativo)
1
Para todo nmero real a diferente de 0 existe un nmero, denotado por a
y
llamado el recproco de a, tal que
1 1
a = a=1
a a
Ahora demostraremos que el recproco del recproco de un nmero diferente
de cero es el nmero mismo
Teorema 1.11
Para todo nmero real a diferente de cero se tiene
1
1
= a:
a
Esto es, el recproco del recproco de a es a.
17
Demostracin: Al considerar el axioma 1.16 se tiene que

1
a=1
a
por lo que a es el inverso multiplicativo de a1 . Esto es
1
1
=a
a
As como tenemos la ley de la cancelacin para la adicin, se tiene la ley de

la cancelacin para la multiplicacin.
Teorema 1.12 (Ley de la cancelacin para la multiplicacin)
Para dos nmeros reales a y b cualesquiera y para todo nmero real c diferente
de cero, si a c = b c entonces
a = b:
Demostracin: Consideremos el axioma 1.14 y la hiptesis a c = b c, entonces
al considerar el inverso multiplicativo de c (Axioma 1.16) se tiene
1 1
(a c) = (b c)
c c
1 1
a c = b c Axioma 1.4
c c
a 1 = b 1 Axioma 1.16
a = b Axioma 1.9
De igual forma que con el inverso aditivo, se tiene que el inverso multiplica-
tivo de un nmero diferente de cero es unico, como lo establece el siguiente
teorema.
Teorema 1.13
Sea a 6= 0 un nmero real, entonces el inverso multiplicativo de a es nico.
Demostracin: Al igual que con el inverso aditivo, supongamos que existen
dos inversos multiplicativos de a. Sean b y c tales inversos, entonces
ab = 1 y ac = 1
por lo que
ab = ac
y del teorema anterior se sigue que
b=c
18
por lo que el inverso miltiplicativo es nico.

Se puede observar que el inverso multiplicativo de 1 es 11 = 1.
El siguiente teorema establece que la nica forma que un producto de dos
nmeros reales sea cero es que al menos uno de ellos lo sea
Teorema 1.14
Si a y b son dos nmeros reales con ab = 0 entonces, a = 0, b = 0 ambos
son cero.
Demostracin: Partamos del hecho de que 0 b = 0 (teorema 1.4). Luego por
hiptesis ab = 0. De la transitividad de la igualdad (Axioma 1.12) se sigue que
ab = 0 b
De modo que si consideramos que b 6= 0; utilizando la ley de la cancelacin

para la multiplicacin (teorema 1.12) concluimos que
a=0
Similarmente considerando la igualdad a 0 = 0 se sigue que ab = a 0 y si

a 6= 0 entonces b = 0. Por lo tanto, a = 0 b = 0 ambos son cero.
Con el siguiente teorema demostraremos que el producto de reciprocos de
dos nmeros reales es igual al recproco del producto de los nmeros.
Teorema 1.15
Si a y b son dos nmeros reales diferentes de cero, entonces
1 1 1
=
ab a b
Demostracin: Sean a y b son dos nmeros reales diferentes de cero, entonces
1
ab es diferente de cero y por lo tanto existe un nico nmero ab tal que
1
(ab) =1 Axioma 1.16
ab
Si logramos demostrar que
11
(ab) =1
ab
tendremos al considerar la transitividad de la igualdad (axioma 1.12) y la

cancelacin en la multiplicacin (teorema 1.12) que
1 11
=
ab ab
19
11
Por lo tanto consideremos la expresin (ab) ab
.
11 11
(ab) = ab Axioma 1.4
ab ab
11
= ab Axioma 1.6
ba
1 1
= a b Axioma 1.4
b a
1
= a 1 Axioma 1.16
a
1
= a Axioma 1.9
a
= 1 Axioma 1.16
con lo que el teorema queda demostrado.

Teorema 1.16
Para todo nmero real b y todo nmero real a diferente de cero, existe una
nica solucin a la ecuacin
ax = b
1
Demostracin: Consideremos la ecuacin ax = b y el recproco de a, a
(axio-
ma 1.16). Multipliquemos ambos lados de la ecuacin por a1
1 1
(ax) = b
a a
Despues de algunas manipulaciones con los axiomas referentes a la multipli-
cacin se obtiene
1
x= b
a
la cual es la nica solucin de la ecuacin ax = b:
Denotaremos con ab al producto de a1 y b. Esto nos permite denir una nueva
operacin en los reales.
Denicin 1.13 (Divisin de dos nmeros reales)
Dado cualquier real b y cualquier real a diferente de cero, denimos la divisin
de b por a, denotada por ab , b=a o b a como
b 1
= b
a a
El nmero ab se llama el cociente de b entre a. Cabe hacer notar que la divisin
por cero no est denida.
El siguiene teorema nos muestra que el 1 es la identidad en la divisin
20
Teorema 1.17
Para todo nmero real b
b
=b
1
Demostracin: Consideremos la ecuacin 1x = b, la solucin a esta ecuacin
es x = 1b (teorema 1.16), pero tambin 1b = b, por lo que x = b. Esto es
b
=b
1
El dividir un nmero por si mismo es igual a 1, esto resulta obvio pero debe
ser demostrado.
Teorema 1.18
Para todo nmero real a diferente de cero
a
=1
a
Demostracin: Como en la demostracin del teorema anterior, consideremos
la ecuacin ax = a, la solucin a esta ecuacin es
a
x= (Teorema 1.16). (1.9)
a
Pero de la ecuacin ax = a se sigue, al usar la identidad multiplicativa (Axioma
1.9),
ax = a 1
y al usar la cancelacin de la multiplicacin (Teorema 1.12)
x=1 (1.10)
De la transitividad de la igualdad (axioma 1.12) se tiene de (1.9) y (1.10)

a
=1
a
Teorema 1.19
1. (Producto de cocientes) Si a y c son dos nmeros reales diferentes de
cero, entonces
bd bd
=
ac ac
para cualquier par de nmeros reales b y d:
21
2. (Cancelacin en la divisin) Si a y c son dos nmero reales diferentes

de cero entonces
b bc
=
a ac
para cualquier nmero real b.
3. (Igualdad de cocientes I) Si a es un nmero real tal que
b c
=
a a
entonces
b=c
4. (Igualdad de cocientes II) Si
b c
=
a d
entonces
bd = ac
b
5. (Recproco de cocientes) Si a
6= 0, entonces
1 a
b
=
a
b
b
6. (Cociente de cocientes)Si a
6= 0, entonces
c
d ac
b
=
a
bd
7. (Cocientes negativos)
( b) b b
= =
a ( a) a
y
( b) b
=
( a) a
8. (Suma de cocientes)
b d bc + ad
+ =
a c ac
22
Solo demostraremos las partes 1, 2 y 3. Las partes restantes quedan como

ejercicio al lector.
Demostracin:
1.
bd 1 1
= b d Por denicin
ac a c
11
= (bd) Axiomas 1.4 y 1.6
ac
1
= (bd) Teorema 1.15
ac
bd
= Por denicin
ac
2.
b b
= 1 Axioma 1.9
a a
b c
= Teorema 1.18
a c
bc
= Parte 1.
ac
3.
b c
=
a a
Entonces, por denicin
1 1
b =c
a a
y
b=c Teorema 1.12
Vocabulario
Cancelacin de la multiplicacin. Inverso Multiplicativo
Cociente de dos nmeros Identidad en la divisin
Divisin de nmeros reales. Recproco de un nmero
23
Hechos importantes
El cero es el nico nmero real que no tiene denido inverso multiplica-

tivo (recproco).
El recproco de un nmero real diferente de cero es nico.
El recproco del recproco de un nmero real diferente de cero es el mismo

nmero.
1 es el nico nmero real que es igual a su recproco.
La divisin no es conmutativa.
El recproco del producto de dos nmeros reales diferentes de cero es

igual al producto de los recprocos.
La divisin no es conmutativa.
La divisin de cualquier nmero real por 1 es el mismo nmero real.
Al dividir un nmero por si mismo se obtiene 1.

Del 1 al 5, enuncie el axioma que justica cada proposicin:
1 0
1. (x y) (x y)
=1 3. a2 +1
=0
1
4. ( 5) 5
(0) = 0
2. Si (t + 1) (t 2) = 0, entonces t +
27
1=0t 2=0 5. 3
9 1=0
En los problemas del 6 al 10, utilice y enuncie los axiomas y teoremas para
simplicar (eliminar parntesis) la expresin dada:
1 1 1
6. ( t) (3 8) 9. 8 9 72
( k)
7. km
[(21)(0)(y)]
8. p p
10. 2 2 2
2
( 5 7) 3 3
11. Demuestre que si k es un mltiplo de n y r es un mltiplo de k, entonces

r es un mltiplo de n:
24
1.4 Nmeros Racionales, Irracionales y Reales
12. Sea Zp el conjunto de los enteros pares (Zp incluye a P , el conjunto de

los naturales pares). Demustrese que el conjunto de Zp es cerrado con
respecto a la adicin; esto es, si n = 2r y m = 2s son dos enteros pares,
entonces su suma es par. Qu axioma se puede utilizar para justicar
este hecho?
13. Sea Zi el conjunto de los enteros impares; esto es,
Zi = fx jx = 2r + 1 para algn r en Zg
Demuestre que Zi es cerrado con respecto a la multiplicacin; esto es, si

x e y son impares, entonces x y = 2u + 1 para algn u en Z:
14. Demuestre que el producto de tres enteros negativos es un entero negativo.
15. Demuestre que (a + 1)(a 1) = a2 1, donde a2 = a a.
16. Demuestre que la operacin de divisin no es conmutativa; esto es, es

posible encontrar nmeros reales a y b diferentes de cero, tales que b=a 6=
a=b:Qu puede decirse acerca de a y b si b=a = a=b ?
17. Demuestre que la operacin de divisin no es asociativa; esto es, es posible

encontrar nmeros reales a, b y c diferentes de cero, tales que (a=b)=c 6=
a=(b=c).
18. Demuestre que si c 6= 0, entonces (a + b)=c = (a=c) + (b=c).
19. Si (x a) (x b) (x c) = 0, qu puede concluirse acerca de x ?

(Justique su respuesta).
20. Demuestre que el inverso multiplicativo de cualquier nmero diferente de

cero es nico.
21. Demuestre las partes 4, 5, 6, 7, y 8 del teorema 1.19.
1.4. Nmeros Racionales, Irracionales y Reales

El conjunto de los nmeros reales puede ser particionado en dos grandes
partes, los nmero racionales y los irracionales. Veremos como estos dos co-
juntos son mutuamente excluyentes y juntos forman el conjunto de los reales,
por lo que forman una particin de los reales. Iniciamos con la denicin de
nmero racional
25
Denicin 1.14 (Nmero racional)
Un nmero racional es un nmero formado por la divisin de dos enteros con
denominador distinto de cero. El conjunto de los nmeros racionales se denota
por Q. En forma sinttica
n a o
Q = xjx = ; b 6= 0; a; b 2 Z
b
Debemos sealar que en el conjunto de los nmeros racionales, el nmero
24
42
es el mismo nmero que el nmero 47 . Si en un nmero racional, el deno-
minador y el numerador tienen factores comunes podemos simplicarlo, por
lo que consideraremos que en todos los nmeros racionales el numerador y
el denominador no tienen factores comunes. Tambin es claro que 0 2 Q, y
adems N Z Q.
Los nmeros racionales pueden ser caracterizados dentro de tres tipos de
nmeros
1. El resultado de la divisin no tiene parte decimal, es decir, el nmero

racional es un entero. Ejemplos de estos nmeros son
15 2 12
= 3; = 1; = 4
5 2 3
2. El resultado tiene parte decimal nita. Ejemplos de estos son

12 7
= 2;4; = 0;875
5 8
3. El resultado tiene parte decimal innita pero periodica

2 72 24
= 0;666 : : : ; = 0;213213213 : : : ; = 1;4117647058823529411 : : :
3 333 17
Si un nmero racional tiene una expresin decimal innita pero periodica,

es costumbre escribir una barra sobre las cifras periodicas para indicar que se
repiten en forma indenida. Ejemplos de esto son
2 72 24
= 0:6; = 0:213; = 1:4117647058823529
3 333 17
La pregunta que sigue es como escribir como fraccin a un nmero racional
que aparece dado en forma decimal?. La respuesta es directa para los casos 1
y 2. Pero que sucede para el caso de el nmero racional tenga una expresin
decimal innita periodica.
Consideraremos el caso donde el nmero racional tiene parte entera 0 y la
parte perodica inicia inmediatamente despues del punto decimal. Esto es, el
26
nmero puede ser escrito como 0:d1 d2 dn . Para encontrar la expresin del
racional en forma de fraccin es suciente escribirlo como
d1 d2 dn
9 9 9
donde el denominador est formado por n dgitos 9. Esta es la fraccin que
representa al nmero racional. Solo falta simplicar los factores comunes. Lo
ilustramos con el siguiente ejemplo:
Ejemplo 1.8
Representar el nmero racional con expresin decimal innita periodica 0:45768
como una fraccin.
45768 15 256
0:45768 = =
99999 33 333
El siguiente ejemplo muestra un caso ms general
Ejemplo 1.9
Escribir el nmero 2;1345 como una fraccin.
21 1
2;1345 = 2;1 + 0;0345 = + 0:345
10 10
21 345 1 3554
= + =
10 999 10 1665
Otro conjunto importante es el de los nmeros irracionales. Damos en segui-
da una denicin intuitiva.
Denicin 1.15
El conjunto de los nmeros irracionales, denotado por Q0 , es el conjunto de
los nmeros que tienen parte decimal innita no periodica, es decir, decimales
que no se repiten, ni se cortan.
Ejemplos de ellos son
= 3;14159265358979 : : :
e = 2;71828182845904 : : :
p
2 = 1;41421356237309 : : :
Tenemos por tanto que un nmero real es bien un nmero racional o un irra-
cional. Esto es, los racionales e irracionales forman una particin de los reales:
Q [ Q0 = R y Q \ Q0 = ?
Las diferentes relaciones entre los conjuntos estudiados puede ilustrarse en

un diagrama de Venn1 (gura 1.1) o en un diagrama de rbol (gura 1.2).
27
FIGURA 1.1. Digrama de Venn de los nmeros reales
FIGURA 1.2. Diagrama de rbol de los nmeros reales
Observacin: Los nmeros reales los podemos relacionar con los puntos de
una recta, llamada recta real o recta numrica. Esto se hace asignando a cada
punto de la recta un numero real y viceversa.
Vocabulario
1 John Venn, (Drypool, 4 de agosto de 1834 - Cambridge, 4 de abril de 1923), matemtico y lgico britnico
miembro de la Real Sociedad de Londres.
28
Diagrama de rbol Nmeros Irracionales

Diagrama de Venn Nmeros Racionales
Expresin no Perodica Nmeros Reales
Expresin Perodica Finita Recta Numrica
Expresin Perodica Innita
Hechos importantes
Un nmero real es o bien un nmero racional o bien un nmero irracional.
Los nmeros enteros son nmeros racionales.
Un nmero racional tiene expresin decimal nita o perodica.
Todo nmero racional puede escribirse como cociente de dos nmeros

enteros
Un nmero irracional no tiene expresin decimal nita o perodica.
Todo nmero irracional no puede escribirse como cociente de dos nmeros

enteros

En los problemas del 1 al 5, si x < 0 y y > 0, determine el signo de la
expresin:
1. x2 y 4. xy 2
y
2. x
+x
x y
3. xy
5. y (y x)
En los problemas del 6 al 10, exprese los nmeros decimales como cociente
de dos enteros. Simplique la expresin.
6. 0:67 9. 12;34512345
7. 2;3456
8. 0;002467 10. 3:1416
Demuestre que los siguientes nmeros reales son racionales
29
p p p p
11. 3 + 2 + 3 2 12. 4 3 5 3
Demuestre que los siguientes nmeros reales son irracionales

p p p 2
13. 5 7 8+ 7 15. 5 3
p p
14. 11 5 + 3
16. Relacione las dos columnas donde el conjunto de la izquierda es un sub-

conjunto del de la derecha
1. f1; 3=4; 1; 1=2; 1=4g a) Enteros negativos
2. f 3; 1; 7; 5g b) Enteros positivos
3. f1=2; ; 3; eg c) Enteros
4. f 2; 4; 6; 8; 10g d) Racionales
5. 0;266; 0;75; 0;5; 0:72 e) Irracionales
f) Reales
17. Demuestre que el inverso aditivo de un nmero racional es un nmero
n
racional; es decir, si x = m con m y n enteros, entonces x puede
expresarse como cociente de dos enteros.
18. Demuestre que

p si p; q y r son enteros diferentes de cero, entoces el nmero
real p + q 2 =r es racional.
m
1. Indicacin: Supngase que el nmero se puede escribir como n
con n
y m enteros y obtngase una contradiccin.
19. Bosqujese una demostracin del hecho de que no existe un nmero racional
cuyo cubo sea 2; esto es, es imposible encontrar enteros n y m tales que
n 3
m
= 2:
20. Demuestre que si a; b y c son elementos de Q y si a 6= 0, entonces existe

un nmero racional nico x que es solucin de la ecuacin ax + b = c:
30
2
Exponentes Enteros y Racionales en Expresiones

Algebraicas
En este captulo estudiaremos las propiedades de los exponentes y su relacin

con races. Tambin veremos como operar cuando existan radicales en las ex-
presiones consideradas.
2.1. Exponentes Enteros y Exponente Cero

Denicin 2.1 (Exponentes enteros y exponente cero)
Sea a un nmero real y n un nmero entero.
1. Sea n un entero positivo. La n-sima potencia de a, denotada por an se

dene como
n factores
n z }| {
a =a a a a.
a es llamada la base y n el exponente
2. Si n = 0 y a 6= 0, denimos a0 = 1
3. Si n es un entero negativo y a 6= 0, se dene

1
an = n
a
Observacin: Lo siguiente es evidente:

2 Exponentes Enteros y Racionales en Expresiones Algebraicas
1. Expresamos a1 como a. Esto es a1 = a.
2. Para n entero positivo, an 6= 0, a menos que a = 0.
3. 00 no est denido.
n
4. a es el recproco de an . Esto es
n 1
a =
an
El siguiente teorema nos muestra como operar nmeros reales cuando tene-
mos productos o divisiones.
Teorema 2.1
Si a y b son dos nmeros reales y m y n son dos enteros positivos, entonces
1. am an = am+n
2. (am )n = amn
3. (ab)n = an bn
a n n
4. b
= abn ; b 6= 0
8 m n
< a si m > n
am 1
5. an
= n m si m < n ; a 6= 0
: a
1 si m = n
Demostracin: Demostraremos cada parte del teorema a partir de la deni-

cin de exponente entero positivo
1. Por denicin de exponentes enteros se tiene

m factores n factores
z }| {z }| {
am an = a a a aa a a a
m+n factores
z }| {
= a a a a
= am+n
2. Por denicin, (am )n signica que am se toma n veces como factor. Pero
cada am tiene a a como factor m veces, en concecuencia, en total a
aparece mn veces como factor, dando como resultado amn .
32
2.1 Exponentes Enteros y Exponente Cero
3. Por denicin, (ab)n representa el producto obtenido al tomar a ab como

factor n veces. Por lo tanto, el factor a aparece n veces y el factor b
aparece n veces. Usando la conmutatividad y la asociatividad repetida-
mente, podemos rearreglar los factores de a y luego los factores de b. As,
podemos escribir (ab)n = an bn .
n
4. Supongamos que b 6= 0, la expresin ab contiene n factores de a y n
factores de 1b . Procediendo de igual manera al caso anterior, se tiene que
a n n
b
= abn .
5. Este resultado se sigue directamente de la denicin de exponentes en-

teros.
Observacin: Del teorema anterior es posible observar que no hay contradic-

cin en la denicin de a0 = 1, ya que
an
1= = an n
= a0 = 1
an
A continuacin damos algunos ejemplos del uso de las propiedades de expo-

nentes enteros.
Ejemplo 2.1
Los siguientes ejemplos nos muestran como operar los exponentes:
2 0
(6x3 ) (3x2 ) (62 x3 2 )(1) (36x6 ) 36 6 4
1. (2x2 )2
= (22 x2 2 )
= 4x4
= 4
x = 9x2
2
3x5 y 4 2 2
2. x5 y 3
= (3x5 5 y 4 3 ) = (3x0 y 1 ) = (3 (1) y)2 = 32 y 2 = 9y 2
(p+q)4 (p+q)5
3. (p+q)6
= (p + q)4+5 6
= (p + q)3
Vocabulario
Base Exponente entero positivo
Exponente Exponente entero negativo
Exponente cero
Hechos importantes
33
Sea n un entero positivo. La n sima potencia de un nmero es el

producto de ese nmero consigo mismo n veces.
Cualquier nmero real diferente de cero elevado a la potencia cero es

igual a 1.
Cualquier nmero real elevado a la potencia 1 es el mismo nmero real.
00 no est denido.
Sea n un entero negativo. La n sima potencia de un nmero real

diferente de cero es el recproco de ese nmero elevado a la potencia n.
La n sima potencia del producto de dos nmeros reales es el producto

de las potencias n simas de esos nmeros.
La n sima potencia de la divisin de dos nmeros reales es la divisin

de las potencias n simas de esos nmeros siempre y cuando esta est
denida.

Elimine los exponentes negativos y nulos y simplique las siguientes expre-
siones:
2
1. 24 + 3 2
10. 5x 3 y 2
3x2 y 2
20 +02
2. 2 0
2+0 (6x3 ) (3x2 )
11. (2x2 )2
2 5 3
3. ( 3a b )
2
3x5 y 4
2
12. x5 y 3
3 p
4. ( 2p2 q) 4q
3 yn 2 3
(x2n )
3 5
13. xn 8 y3n 7
5. (u + v) (u + v)
2
2 2 p3 4
14. (3a2 b) (2ab3 )
(m 2 n3 p4
) (mn )
6. (mn 2 p3 ) 4 (mn2 p) 1 6r 3 y 2
15. 2r 5 y
2
3x5 y 3 1
7. 6x 5 y 3
( 5m3 n 4
)
16. (10m 1n 5) 2
4xy
8. (x2 y 3 ) (p2 (m+n)2 )
2
17. p2 (m+n) 5
2 2
(m 2 n 1 p3
) (p+q)4 (p+q)5
9. (mn2 ) 3
(p 3 )4 18. (p+q)6
34
2.2 Exponentes Racionales
4 3 1
(3x2 ) (3p)2 (8 2z 3y
)
19. 2 p4 ) 3 (3x 3 ) 2
20. (5y 2 z 2 )3 (5yz 2) 1
(x
2.2. Exponentes Racionales

Hemos extendido la nocin de exponente positivo a los exponentes negativos
y al cero. El objetivo de esta seccin es extender la nocin de exponente a los
1
exponentes racionales. Nos podemos hacer la pregunta Que signican 4 2 y
2
32 5 ? Tendrn el mismo signicado que las potencias de enteros positivos?
1
Esto signicara que la expresin 4 2 tiene al 4 media vez como factor. Esto
parece no tener sentido.
Ampliaremos la denicin de exponentes para incluir a los nmeros racionales
con la siguiente denicin.
Denicin 2.2 (raz n-sima principal)

Supongase que a es un nmero real y n 2 es un entero positivo
p
1. Si a > 0, entonces la raz n-sima principal, denotada por n
a; es un
nmero real positivo r tal que a = rn .
2. Si a < 0 y n es un entero positivo impar, la raz n-sima principal es un

nmero negativo r tal que a = rn .
3. Si a < 0 y n es un entero positivo par, la raz n-sima principal no est

denida.
p
4. Si a = 0; entonces n
a = 0.
p p
Cuando existe la expresin n
a, se tiene que n
a = r porque rn = a. Por lo
tanto, usaremos la notacin
p
n
1
a = an
Esto es
1
rn = a; s y solo s a n = r
p p p
Si n = 2 denotaremos 2 a con a. En n a, el nmero n es llamado el ndice
de la raz y el nmero a el radicando de la raz.
1 1
p Con esta notacin,

p la expresin
p 4 2ptiene ya psentido. Esta signica
p 42 =
4 = 2. Adems 36 = 6, 3 8 = 2, 4 81 = 3, 5 32 = 2 y 4 16 no est
denida.
35
Para continuar, solo falta generalizar los exponentes a racionales de la forma

2
p=q como es en el caso del nmero 32 5 . Para aclarar ideas, del teorema 2.1 se
tiene que
m factores
m
z }| {
1 1 1 1 1
an = an an an an
1 1 m
siempre y cuando a n est denida, por lo que an si tiene sentido. Uti-
m
lizaremos estas ideas para denir a . n
Denicin 2.3
Si a es un nmero real, m y n enteros que no tienen factores comunes con
n 2, entonces
m 1 m
a n = an
1
siempre y cuando a n exista.
m
Observacin: El exponente en a n debe estar en forma reducida. Esto es, m
y n no deben tener factores comunes. Adems, consideraremos que n es un
entero positivo mayor o igual a 2:
Consideremos los siguientes ejemplos:
Ejemplo 2.2 4 2
3 6
Determinemos 4 2 ; ( 8) 3 ; (32) 5 y 44
3 1 3
42 = 42 = 23 = 8
4 1 4
( 8) 3 = ( 8) 3 = ( 2)4 = 16
2 1 2
2 1 1
(32) 5 = (32) 5 = (2) = =
22 4
6 3 1 3
44 = 42 = 42 = 23 = 8
Vocabulario
Exponente racional Radicando de la raz
ndice de la raz Raz n sima principal
Hechos importantes
36
2.3 Radicales
La raz n sima de cero es cero.
la raz n sima de 1 es 1.
La raz n sima de un negativo no est denida si n es par.

En los problemas del 1 al 10, determine los valores numricos de las siguientes
expresiones:
2=3
1. 91=2 5. 43=2 9. 27
64
1 1=2
2. 25 6. 01=7 10. 64 3=2
1=2
3. 10002=3 7. 64
9 5=2 3=2
4. 4
8. 9
En los problemas del 11 al 15, calcule el valor de m que hace que la expresin
sea verdadera:
m m
11. (32 ) = 38 13. (74 ) = 492 15. 410 = (4m )2
12. (9m )3 = 816 14. (5m )2 = 54
En los problemas del 16 al 25, elimine los exponentes negativos y/o simpli-
que la expresin dada:
1=2 3=4 6 s2 1=4
16. (100s3 ) 20. 16x4
23.
(16a )
625y 8 a3=2 s 5=2
3=5
17. (x10 y 5 )
2=5
1=4 32m10 bx=3 bx=4
a8 c24 21. 24. bx=8
18. b20
243n15
1=3
(64x11=3 y 10=3 ) 2=3 2=3
19. 1=3 22. 8a6
25. 27r 6
(27x 2=3 y1=3 ) 125b9 1000s12
2.3. Radicales
Muchas veces es ms sencillo operar con la notacin de radicales que con
exponentes fraccionarios o viceversa, por lo que de aqu en adelante traba-
jaremos indistintamente con una u otra. Adems, en el teorema siguiente se
37
demostrar la siguiente propiedad.

m 1 m 1
an = an = (am ) n
m p m p
an = n
a = n am
Las propiedades de los exponentes estn expresadas en el siguiente teorema.

Teorema 2.2
Sean m y n enteros positivos y a y b numeros reales, entonces
m 1 m 1 1
1. a n = a n = (am ) n si a n existe.
p
n a n impar
2. an =
jaj n par
p p p
3. n ab = n a n b
p p
na
4. n ab = p
n ; b 6= 0
b
p p pp p
5. m n a = n m a = mn a
siempre que los radicales involucrados existan.

Demostracin: Solo demostraremos las partes 1, 3 y 5, las restantes quedan
como ejercicio al lector.
m 1 m 1
1. Sa tiene que a n = an . Sea r = a n , entonces rn = a, por lo que
1
rmn = am y (rm )n = am por lo que rm = (am ) n . De aqu se sigue que
1 m 1
an = (am ) n .
3. Sean p p
n n
x= a; y = b (2.1)
Por denicin
a = xn ; b = y n
Por lo tanto
ab = xn y n = (xy)n
y p
n
ab = xy (2.2)
Usando (2.1) en (2.2) se sigue que
p
n p pn
ab = xy = n a b
38
2.3 Radicales
5. Sea q
m p
n
y= a (2.3)
Entonces
p
ym = n
a (2.4)
Entonces (2.4) puede ser escrita como
(y m )n = a
Esto es
y mn = a (2.5)
Escribiendo esta ltima expresin con radicales
mn
p
y= a (2.6)
De (2.3) y (2.6), de la transitividad de la igualdad,

q
m p
n mn
p
a= a
Ejemplo 2.3
Calculemos
p
3
a) 23 y
q
b) 3
( 2)3 .
p
3
p
3
a) 23 = 8 = 2
q p
b) ( 2)3 = 3 8 =
3
2
Ejemplo 2.4
Simpliquemos las expresiones:
p
4
a) 24 ;
q
b) 4
( 2)4 y
39
3
c) 81 4 .
p
4
p
4
a) 24 = 16 = 2
q p
b) ( 2)4 = 16 = 2
4 4
3 1 1 1 1
c) 81 4 = 3 = p 3 = 3
=
81 4 4
81 3 27
Ejemplo 2.5
Simpliquemos las expresiones:
p
3
a) 16,
p
3
p
b) 64,
p
c) 48,
p
3
d) 16x4 y
q
4 64x2 y 4
e) z2
.
p
3
p
3
p
3
p3
p3
a) 16 = 8 2 = 8 2 = 2 2
q
3 p p
6
b) 64 = 64 = 2
p p p p p
c) 48 = 16 3 = 16 3 = 4 3
p
3
p p
3
p
3
p
3
d) 16x4 = 3 ( 8x3 ) (2x) = 8x3 2x = 2x 2x
r
4 64x y
2 4 y p
e) 2
=2 2xz
z z
Vocabulario
Radicales
Hechos importantes
La raz n sima de an no es igual a a. Depende del signo de a.
Elevar a una potencia una raz de un nmero es igual a obtener la raz

de la potencia de dicho nmero
40
2.4 Adicin y Sustraccin de Radicales
La raz n sima de un producto es el producto de las races n simas

de los factores.
La raz n sima de un cociente es el cociente de las races n simas

de los factores involucrados.

En los problemas del 1 al 15, determine el valor numrico de la expresin
dada:
q p3
p p
1. 3
( 2) 3 6. 64 11. 3 16
p p 3
2. 2
4 4 7. 12 12. 8 2
q p 3
3. 4 ( 2)4 8. 48 13. 81 4
p p6
4. 81
3
4 9. 27 14. 27
p p p
5. 3 16 10. 32 15. 24
En los problemas del 16 al 25, simplique cada uno de las expresiones, siendo
a; b; c; x; y y z valores positivos.
p p p
16. 3 16x4 19. 12x9 23. a2 b2 + b2 c2
p
q 20. 3
81x5 y 7 q
3 8x5 6 y3
17. 27 q 24. 3 8x 15z 7
2 4
21. 4 64xz2 y
2
p q
(64xy2 ) 3 11 3
18. 2x
22. 3 4
81z x y6 5 25. 5 3x9x2y
26. Demuestre las partes 2 y 4 del Teorema 2.2
2.4. Adicin y Sustraccin de Radicales

Las expresiones con radicales se pueden sumar siempre y cuando tengan el
mismo ndice y el mismo radicando. Se suman o restan los coecientes de los
trminos que contengan el mismo ndice y el mismo radicando. A n de lograr
esto, el radicando puede ser considerado un producto de trminos, en los cuales
uno de ellos tiene raz exacta. Esto lo ilustramos con ejemplos.
41
Ejemplo 2.6
Simplique
p p
a) 8 12 + 3;
p
3 p p
b) 8x4 + 3 x + 4 3 27x y
p p
c) 8x3 3 50x; x 0
p p p p p p p
a) 8 12 + 3 = 8 4 3+ 3= 8 4 3+ 3
p p p p
= 8 2 3+ 3= 16 3 + 3
p
= 15 3
p
3 p
3
p
3
p3 p p
3
b) 8x4 + x + 4 27x = 8xx3 + 3 x + 4 27x
p3 p p p
3 p
= 8x3 3 x 3
x + 4 27 3 x
p p p
= 2x 3 x 3
x+4 33x
p p p
= 2x 3 x 3
x + 12 3 x
p p
= 2x 3 x + 11 3 x
p
= (2x + 11) 3 x
p p p p
c) 8x3 3 50x = (4x2 ) (2x) 3 25 2x
p p
= 2x 2x 15 2x
p
= (2x 15) 2x
Vocabulario
Adicin de radicales Sustraccin de radicales
Hechos importantes
Para sumar o restar expresiones con radicales stas deben tener el mismo
ndice y el mismo radicando.
A n de sumar o restar expresiones con radicales deberemos tener tr-
minos semejantes.
Cuando un radicando pueda ser factorizado como el producto de un fac-
tor con raz exacta, se recomienda factorizarlo y simplicar la expersin
resultante.
42
2.5 Multiplicacin y Divisin de Radicales

Simplique, reduciendo trminos semejantes.
p p p3 p p
1. 18 + 2 8 6. 8x4 + 3 x + 4 3 27x
p p p p
2. 5 3 2 2 3 54 7. 8x3 3 50x; x 0
p
3
p
3 p p p
3. 16x4 2x 8. 3 16x4 y 3x 3 2xy + 3 2xy 4
p q
p p
4. 4 (a + b) 16 (a + b)2 4
9. 4 32x + 2x5
p p p p p
5. 8 12 + 3 10. m3 3m 32m + 5 m3
2.5. Multiplicacin y Divisin de Radicales

Para la multiplicacin y divisin de radicales, usaremos las leyes dadas en
los teoremas 2.1 y 2.2. Esto es, si tienen el mismo ndice, se pueden multiplicar
o dividir. Si no lo tienen, se debern convertir a una expresin semejante con
el msmo ndice para poder operarlos.
Veamos los ejemplos siguientes
Ejemplo 2.7 p p
Simpliquemos el producto 3 6 2 2
Se tiene que
p p p p
3 6 2 2 = 6 6 2
p
= 6 12
p
= 6 4 3
p p
= 6 4 3
p
= 6 2 3
p
= 12 3
Los siguientes ejemplos muestran como trabajar cuando se tienen races con
indices distintos.
Ejemplo 2.8 p p
Simpliquemos el siguiente producto de radicales 6x3 3 4x4 y 2
Escribimos las races como potencias fraccionarias
p p 1 1
6x3 3
4x4 y 2 = 6x3 2
4x4 y 2 3
43
Las potencias son 12 y 31 , las podemos escribir con el mismo denominador como
3
6
y 26 para obtener
p p 3 2
6x3 3
4x4 y 2 = 6x3 6
4x4 y 2 6
Con lo que se tiene

p p 3
1
6 2
1
6
6x3 3
4x4 y 2 = 6x3 4x4 y 2
1
3 3 4 2 2 6
= 6x 4x y
1
= 216x9 16x8 y 4 6
1
= 3456x17 y 4 6
1 1
= 26 x12 6
54x5 y 4 6
1
= 2x2 54x5 y 4 6
p
= 2x2 6 54x5 y 4
Ejemplo 2.9 p p
Consideremos la divisin con radicales 6 3 5 2 3
Tenemos que
p 1
p3
p 635 53
6 5 2 3 = p =3 1
2 3 32
2 1
56 (52 ) 6
= 3 3 =3 1
36 (33 ) 6
1 1
52 6
25 6
= 3 3 =3
3 27
r
6 25
= 3
27
Vocabulario
Divisin de radicales Mutiplicacin de radicales
Hechos importantes
44
2.6 Racionalizacin de Numeradores y Denominadores
Dos expresiones con radicales se pueden multiplicar o dividir si estas

tienen los mismos ndices.
Dos expresiones con radicales se pueden multiplicar o dividir usando las

propiedades de los exponentes y las races.
Si en una multiplicacin (o divisin) con radicales los factores no tienen el

mismo ndice, entonces reescribimos los factores de forma tal que tengan
los mismos ndices.

Efecte, en los ejecicios del 1 al 10, las multiplicaciones siguientes, expre-
sando el resultado en su forma ms simple.
p p p3
p p p
1. 3 6 2 2 4. 3t4 v 2 3 9t 1 v 4 8. 5 6x7 2 x8
5
p p
p p 5. 3x2 12x p p
2. 6 3 5 2 p p 9. (3 x) 2 x5
6. 6x3 3 4x4 y 2
p p p p p p p
3. 5xy 7 15x3 y 3 7. 3 8r (2 r) 3
10. a4 a 3 6 a
En los ejercicios del 11 al 20, efectue las divisiones, expresando el resultado

en su forma ms simple.
p p p p p
4
11. 6x3 3
4x4 y 2 15. 6 3 5 2 3 3x2
18. p3
2x
p p p
12. 3x2 12x 4
x9 y 7 p
16. p 5p3 2
p p 4
xy3
19. 2 3 54
13. 3 6 2 2
p p p
8x3
p
3
16x4
14. 6 3 5 2 17. p3
5x
20. p3
2x
2.6. Racionalizacin de Numeradores y Denominadores

Cuando aparecen radicales en cocientes, se acostumbra reescribir el cociente
de forma tal que el denominador (numerador) no contenga radicales. Este
proceso es conocido como la racionalizacin del denominador (numerador).
La idea fundamental es determinar el factor por p el cual se deba multiplicar
para
p eliminar el radical. Por ejemplo, si aparece a, podemos multiplicar por
n
n
an 1 a n de eliminar la raz. Si uno de los factores a eliminar es de la forma
a b, donde a o b representan una raz cuadrada multiplicamos por a + b
45
a n de obtener a2 b2 y as eliminar el radical. Con estas ideas en mente

presentamos la siguiente tabla con algunos ejemplos
Factor Se multiplica por Se obtiene

p p
p2 p2 2p p
p2 + 1 p 2 1 p 2 + 1 p2 1 = 1
p3 p 3 p3 + p3 p3 p 3 3p+ 3 p= 6
5 7 p 5+ 7 5p 7 5+ 7 = 2
p
3 3
p3 3
4 p 2
4 p 2
4 4 =4
p p 2
a pb p a + pb p a b2
p 3 3 3
3
a b a2 + 3 ab + b2 a b
En los ejemplos siguientes mostramos las ideas presentadas.

Ejemplo 2.10
Consideremos las siguientes expresiones, procederemos a racionalizar el de-
nominador usando las ideas expresadas en esta seccin:
1. p p
1 3 3
p =p p =
3 3 3 3
2.
p p p p p
2 2 2 3+1 2 2 3+1
p = p p = p 2
2 3 1 2 3 1 2 3+1 2 3 (1)2
p p p p
2 2 3+1 2 6+ 2
= =
11 11
3.
p p p p p p
x+h x x+h x x+h x
p p = p p p p
x+h+ x x+h+ x x+h x
p p 2 p p 2
x+h x x+h x
= =
x + h px h
h + 2x 2 x (x + h)
=
h
4.
p p p p
3 1 3 1 3 3 6 4 3
p = p p =
3+3 3+3 3 3 3 9
p
6 4 3 2p
= = 1+ 3
6 3
46
2.6 Racionalizacin de Numeradores y Denominadores
Ejemplo 2.11
Racionalizaremos el numerador usando las mismas ideas que en el ejemplo
anterior
1. p p p
2 2 2 2 2
p = p p =p p = p p
2 3 1 2 3 1 2 2 2 3 1 2 6 2
2.
p p p p p p
x+h x x+h x x+h+ x
p p = p p p p
x+h+ x x+h+ x x+h+ x
x+h x
= p p 2
x+h+ x
h
= p p 2
x+h+ x
3.
p p p
3 1 3 1 3+3 3 9
p = p p = p 2
3+3 3+3 3+3 3+3
6
= p
6 3 + 12
4.
p p
1 4+233+ 39
p3
= p p p
2 3 2 33 4+233+ 39
1 p
3
p
3
= 4+2 3+ 9
5
Vocabulario
Racionalizacin del denominador Racionalizacin del numerador
Hechos importantes
Si en un cociente aparecen radicales, se acostumbra escribir el cociente

con slo radicales en el numerador o slo radicales en el denominador.
47
En cocientes con radicales, la racionalizacin del denominador (numer-

ador) es escribir el mismo cociente sin radicales en el denominador (nu-
merador, respectivamente).
A n de racionalizar un cociente con radicales, se deber mutiplicar el

numerador y el denominador del cociente por una expresin adecuada a
n de eliminar los radicales.

Racionalice el denominador de cada una de las fracciones dadas en los prob-
lemas del 1 al 10:
p p
1. p1 5. p 2p
8. 2 p5
3 3 2 2+3 5
2
2. p
3
9 p
2
6. p
3 9. p 2
3 9 2 3 1
3. p
5
4
p p
4. 5
p 7. p3 1 10. p3 1
4 2 2 3+3 3+3
Racionalice, en los problemas de 11 al 15, el denominador de cada una de

las fracciones dadas:
p p
x y x+h+ x z+2
11. p
3x p 3y 13. p
x+h
p
x
15. p
4
z+2
p p
x+h x p 6xp
12. p p
x+h+ x
14. x+ y
En los ejercicios del 16 al 25 racionalice el numerador

p p p p
2p p3 1 x+h+ x
16. p
3 2
20. 3+3
23. p
x+h
p
x
p
17. p3 1 p
2 3+3 p
21. p 2 24. p3 1
p 2 3 1 3+3
2 p5
18. 2+3 5
p p p p
x+h x
19. p 2 22. p p 25. p3 1
2 3 1 x+h+ x 2 3+3
2.7. Reduccin de Expresiones Algebraicas

Reducir una expresin algebraica es dejarla a su mnima expresin; esto es,
sin exponentes negativos y sin radicales en el denominador.
48
2.7 Reduccin de Expresiones Algebraicas
A n de reducir una expresin algebraica, utilizaremos todo lo aprendido

sobre las leyes de los exponentes, los radicales y la racionalizacin de denomi-
nadores. Este proceso es el proceso ms elemental en el lgebra y nos permite
escribir expresiones que parecen complicadas en una forma ms simple. Pro-
cederemos a explicar esto con algunos ejemplos.
Ejemplo 2.12 2 q p
5
p
7 5
27r6 3 4 x4 y 9 8x9 y 4x6 y 3
Dadas la expresiones 1000s2 ; z 13 y xy 2
, procederemos a
reducirlas a su mnima expresin
1.
2 2
27r6 3
1 1 (1000s2 ) 3
= 2 = 2 = 2
1000s2 27r6 3 (27r 6 ) 3 (27r6 ) 3
1000s2 2
(1000s2 ) 3
2 4 p
3 2 4 4
1000 3 s 3 1000 s 3 102 s 3
= 2 12 = p 2 =
27 3 r 3 3
27 r4 32 r4
p
100s 3 s
=
9r4
2.
r p p
4 x4 y 9 4
x4 y 9 xy 2 4 y
= p = 3p
z 13 4
z 13 z 4z
p p4 p
xy 2 4 y z3 xy 2 4 yz 3
= p p =
z3 4 z
4
z3 z4
3.
p p 1 1 1
5
8x9 y 7 5 4x6 y 3 ( 8x9 y 7 ) 5 (4x6 y 3 ) 5 (( 8x9 y 7 ) (4x6 y 3 )) 5
= =
xy 2 xy 2 xy 2
1
( 32x15 y 10
)5 2x3 y 2
2x2
= = =
xy 2 xy 2 y4
Vocabulario
Mnima expresin Reduccin de expresiones algebaicas
49
Hechos importantes
Reducir una expresin algebraica es escribirla en su mnima expresin.
Escribir una expresin algebraica en su mnima expresin es escribirla

sin exponentes negativos y sin radicales en el denominador.
Las herramientas fundamentales en la reduccin de expresiones alge-

braicas son las leyes de los exponentes y radicales, y la racionalizacin
del denominador.

En los problemas siguientes reduzca las fracciones dadas:
2 q
z+2 3x
27r6
1. 1000s2
3 8. p4
z+2 15. 2y 3
q
q 9. 3 1 q
4 9 y2
2. 4 xz13y 11 3
16. 5 3x9x2y
q 10. 81x
p p
2 y2
3. 3 x9y
2 3 x+ y q
2 5
p 17. 3 3x4xy
q q 11. p 2 5
12x 4y
5 4 2x 1
4. 4 8xy6 y 2
3x y
p
4
p q 5 18.
x3 y 2
p
(x+y) 4
3 xy
5
x12 y 3 z 12. 4 (x y)6
5. p
5
x2 y 8 z 6
p q q
3 5 8x3 5 4x4
p
4 13. p
4x2 y 19. y4 y2
x3 y 2 3
2x5 y 2
6. 3 p4 xy
q p
5
p
y 3 125x 6 y 8x9 y 7 5 4x6 y 3
7. p
5y 14. 8y 7 20. xy 2
50
3
Operaciones con Expresiones Algebraicas
3.1. Introduccin
Una expresin algebraica es el resultado de sumar, restar, multiplicar, di-
vidir, elevar a una potencia u obtener una raz de una coleccin de variables
y constantes. Cuando las variables de una expresin algebraica se sustituyen
por nmeros especcos, el nmero resultante se llama valor de la expresin
algebraica.
Ejemplo 3.1
Calculemos el valor de las expresiones algebraicas siguientes cuando x = 1; y =
1; z = 2
2
4yz 16 16 1
1. 3x2 y 2 z 4
= 9x4 y 2 z 6
= 9(1)4 ( 1)2 (2)6
= 36
xy 3 1 1
2. (xyz)3
= 8
= 8
3 3 1
3. (2x2 y 3 z) = ( 4) = 64
3
6x x 2 6 3 1 2
4. 3yz 2 z
= 12 2
= 4
p p p
5. x2 + y 2 + z 2 = 1 + 1 + 4 = 6
9x 9p
6. z
p
x
= 2 1
=9
Denicin 3.1 (Monomio)

Un monomio es una expresin algebraica formada por el producto de un
nmero real con una o ms letras con exponentes positivos o cero. Al nmero se
3 Operaciones con Expresiones Algebraicas
le llama coeciente y a las letras se les llama variables. El grado del monomio
es la suma de los exponentes de las variables involucradas. Un monomio con-
stante se dice que es de grado cero.
Ejemplo 3.2
Monomio Grado Coeciente Variables

i) 7ab2 3 7 a; b
ii) 5ab2 c4 7 5 a; b; c
iii) 3 x 1 3 x
iv) p 12 0 -12
v) x+1 no es monomio
vi) 5x1=2 y 1=2 no es monomio
Denicin 3.2 (Binomios, trinomios y polinomios)

Un binomio es la suma algebraica de dos monomios; un trinomio es la suma
algebraica de tres monomios. Un polinomio es la suma algebraica de varios
monomios. A cada monomio se le denomina trmino del polinomio y el grado
del polinomio es el grado ms alto de los monomios; el polinomio 0 se dice que
tiene grado indenido. En general, cualquier suma algebrica de monomios
es llamada un polinomio. Al coeciente del trmino con mayor grado se le
denomina coeciente principal.
Denicin 3.3 (Polinomio homogneo)
Se dice que un polinomio es homogneo si todos los trminos del polinomio
tienen el mismo grado. Si n es el grado de los trminos, decimos que el poli-
nomio es un polinomio homogneo de grado n.
Ejemplo 3.3
A continuacin damos algunos ejemplos de binomios, trinomios y polinomios
1.
Binomio Grado Variables Coef. Principal
i) p 3ab + p 5a2 b 3 a; b p 5
3 4 3
ii) 3z + 2z 4 z 3
2 3 5
iii) 2 xy 5 xy 6 x; y 5
4 4
iv) 7w 8z 4 w; z 7; 8
1 4 4 1
v) 2
x y + xy 5 x; y 2
;1
2.
Trinomio Grado Variables Coef. Principal
i) 3x y 5x2 2y
3
4 x; y 3
2
ii) 7x y + 6xy 5 3 x; y 7
5
iii) 6w 3w w 5 w 6
52
3.1 Introduccin
3.
Polinomio Grado Variables Coef. Principal

3 3 2
i) 5x y + 2xy 3x2 y + 5 6 x; y 5
2 2
ii) 6 u + 2v + uvw + 4 3 u; v; w 6
iii) 2a + 3b c + a2 abc 3 a; b; c 1
4.
Polinomio Grado Var.

3 3 4 2 2 4
i) 5x y + 2x y 3x y + 5 6 x; y no es homogneo
ii) u+v+w 1 u; v; w homogneo de grado 1
iii) a2 b + ab2 + bc2 + abc 3 a; b; c homogneo de grado 3
Es costumbre escribir los polinomios con los trminos ordenados de mayor a

menor grado, o de menor a mayor grado. Los polinomios con una sla variable
son descritos en forma general como
p (x) = an xn + an 1 xn 1
+ + a2 x 2 + a1 x + a0
donde an es un nmero real diferente de cero. Usaremos p (x) (lese p de x)

para representar toda la expresin an xn + an 1 xn 1 + + a2 x2 + a1 x + a0 :En
este caso tenemos que el grado del polinomio es n y el coeciente principal
es an . Los polinomios de grado cero, uno, dos y tres son llamados constantes,
lineales, cuadrticos y cbicos respectivamente. La siguiente tabla ilustra la
forma general de estos.
Polinomio Grado Forma general Ejemplo

constante 0 a0 3
lineal 1 a1 x + a0 2x 4
cuadrtico 2 a2 x2 + a1 x + a0 5x2 3x + 6
cbico 3 a3 x3 + a2 x2 + a1 x + a0 x3 5x
cuartco 4 a4 x4 + a3 x3 + a2 x2 + a1 x + a0 7x4 + 6x2 4
..
.
n simo n an xn + an 1 xn 1
+ + a1 x + a0 xn + 1
Cuando describimos los coecientes de un polinomio en una variable de

grado n, en general se describen los coecientes de los trminos de mayor a
menor grado. Si un trmino no aparece, el coeciente correspondiente ser
cero. Un polinomio de grado n tiene exactamente n + 1 coecientes.
53
Ejemplo 3.4
Polinomio Grado Coecientes

3x4 5x3 + 3x2 2x + 1 4 3; 5; 3; 2; 1
x3 2x2 + x 3 1; 2; 1; 0
x2 1 2 1; 0; 1
x9 xp5 4x 9 9; 0;
p 0; 0; 1; 0; 0; 0; 4; 0
5x 2 1 5; 2
4 + 2x 8x2 2 8; 2; 4
Vocabulario
Binomio Polinomio
Coeciente Polinomio homogneo
Coeciente principal Trinomio
Expresin algebraica Valor de una expresin algebraica
Grado Variable
Monomio
Hechos importantes
Una expresin algebraica es el resultado de sumar, restar, multiplicar,

dividir, elevar a una potencia u obtener una raz de una coleccin de
variables y constantes
Cuando las variables de una expresin algebraica se sustituyen por nmeros

especcos, el nmero resultante se llama el valor de la expresin alge-
braica.
Un polinomio es la suma algebraica de monomios.
El polinomio 0 no tiene denido el grado.
El polinomio constante p (x) = k es un polinomio de grado cero
Se acostumbra escribir un polinomio con los trminos acomodados de

mayor a menor grado.
54
3.1 Introduccin

En los ejercicios del 1 al 10, escriba la expresin algebraica correspondiente
a cada una de las expresiones verbales.
1. La cuarta parte de un nmero.
2. Dos nmerso impares consecutivos.
3. La mitad de un nmero menos el mismo nmero.
4. La suma de tres nmeros al cubo.
5. La diferencia del cubo de dos nmeros.
6. Dos nmeros pares consecutivos.
7. La suma del doble de dos nmeros.
8. La suma del recproco de dos nmeros.
9. El producto de dos nmeros consecutivos.
10. La suma del cuadrado de dos nmeros es igual a 20.
Determine, en los ejercicios del 11 al 20, el valor de la expresin algebrica
si x = 2; y = 1 y z = 5
2 3
4yz 2 x3
11. 3x2 y 2 z 4
16. (4x2 y) 2y
xy 3 2
12. (xyz)3 17. 3x2 y 3 z
x0 y 3 z 2
3
13. (2x2 y 3 z) 3
18. (3z 3 ) (4z 2 )
3
3
6x x 2 6x3 0
14. 3yz 2 z
19. (2z)3
(3x2 )
p 2x3 y 2
15. x2 + y 2 + z 2 20. 3x2 y
21. Complete la siguiente tabla

Polinomio Grado Var. Coef. Coef. Principal
4x2 + 7mnx 15m n 2 2
3ro a 27; 54; 36; 8

2 4 8
xy z 144
5to z 2
5 2
7x + 3x 5x + 2
55
3.2. Adicin Algebraica de Polinomios

Para iniciar estableceremos que se entiende por trminos semejantes. Deci-
mos que dos trminos son semejantes si contienen las mismas variables y los
grados de cada variable coinciden en los dos trminos. Una vez establecido
esto, denimos la suma algebraica de polinomios
Denicin 3.4 (Suma algebraica de polinomios)

La suma algebraica de polinomios corresponde al polinomio obtenido al sumar
algebraicamente los coecientes de los trminos semejantes.
Ejemplo 3.5
(3x3 y + 5x2 2y) + (2x3 y 5x2 + 3x) = (3 + 2) x3 y + (5 5) x2 2y + 3x =
5yx3 + 3x 2y
La suma de polinomios satisface todas las propiedades para la suma en
los reales. Se puede observar que el elemento identidad para la suma es el
polinomio p (x) = 0 y el inverso aditivo de p (x) = an xn + an 1 xn 1 + +
2 n n 1 2
a2 x + a1 x + a0 es p (x) = an x an 1 x a2 x a1 x a0 por lo
que la sustraccin de polinomios estar denida como
p (x) q (x) = p (x) + [ q (x)]
Ejemplo 3.6
Obtenemos la suma de los siguientes polinomios al sumar los coecientes de
los trminos semejantes:
1. (2x2 + 2y 2 ) (x2 3y 2 + 7) = (2 1) x2 +(2 3) y 2 +( 7) = x2 y 2 7
2. 2x [ (2x + y) + (3x 2)] = 2x [( 2 + 3) x + ( 1) y 2] = 2x

[x y 2] = x + y + 2
3. (2x 3y) + (x 2y) (6x 4y) = 3x y
Vocabulario
Elemento identidad Suma algebraica de polinomios
Inverso aditivo de un polinomio Trminos semejantes
Hechos importantes
56
3.2 Adicin Algebraica de Polinomios
Los trminos semejantes son fundamentales en la suma de polinomios.
En la suma de polinomios se suman algebraicamente los coecientes de

los trminos semejantes.
El resultado de la suma es un polinomio de grado menor o igual al grado

del polinomio de mayor grado.

En los problemas del 1 al 10, efectue la sumas algebraicas dadas
1. (3x3 y + 5x2 2y) + (2x3 y 5x2 + 3x)
2. (2a2 + 3b2 ) (a2 2b2 + 7)
3. (7x3 y 2 z + 6xyz) (6x3 y 2 z + 8xyz)
4. (a2 b2 + ab + a + b) + (b2 a2 + ba a b)
5. (xy 3 + x3 y 3) + (x3 y 3 + 3xy 3 x3 y)
6. (x + y) + (x2 xy + y 2 )
9
7. 4s10 5s5 + 2
s10 + 12 s5 s+ 1
2
8. (3x7 7x6 + x5 14) + (x4 2x3 + 8x)
9. (8a4 + 7a2 b2 + 6b4 ) + (7a4 a3 b + a2 b 2 8ab3 + 5b4 )
10. (3x2 + 2x 1) (x4 4x2 + 2x)
En las expresiones dadas en los ejercicios del 11 al 20, elimine todos los
smbolos de agrupamiento y reduzca trminos semejantes.
11. 2x [ (2x + y) + (3x 2)]
12. 2 f3x + 4 [2x (4 x) 3 (4x 3y)]g
13. c [(7a + 2b) 5 b]

2 1
14. 8x 3
3y 6
z
15. 21 ((4r 6) ((7 10s) (8 5t))) 16
16. 9x (2y 3x) fy (2y x)g [2y + (4x 3y)]
17. [(3x 2y) + (6x 9) (x + y)] + 8x
57
18. 2 (7a ( 7a + 5b a + 6 (a 8b + 9)) (4b 8))
19. f[2x2 2x (x 3y + 1) 3x2 + 3y] (2x 2y + 1)g 4x2
20. 33x2 3 fx 2x [x 7 (x 2) 3] + 2g 60x
3.3. Multiplicacin de Expresiones Algebraicas

El producto de dos monomios se efecta aplicando las propiedades de asocia-
tividad, conmutatividad y de los exponentes. Recordemos que an am = an+m ,
esta propiedad es utilizada en el producto de dos monomios. Consideremos los
siguientes ejemplos.
Ejemplo 3.7
Iniciamos con el producto de dos monomios:
1.
3x2 y 3 z 5xyz 2 = (3 5) x2 x y 3 y z z2
= 15x2+1 y 3+1 z 1+2
= 15x3 y 4 z 3
2.
2uv 5 w4 3u2 v 3 w = 6u3 v 8 w5
El producto de un monomio y un polinomio es efectuado utilizando la ley

distributiva y el producto de dos monomios.
Ejemplo 3.8
Consideremos los siguientes productos:
1.
3xy 2 2xy + x2 7yz = 3xy 2 (2xy) + 3xy 2 x2 3xy 2 (7yz)

= 6x2 y 3 + 3x3 y 2 21zxy 3
2.
x2 2xy + 3y 2 (5xy) = x2 (5xy) (2xy) (5xy) + 3y 2 (5xy)

= 5x3 y 10x2 y 2 + 15xy 3
58
3.3 Multiplicacin de Expresiones Algebraicas
El producto de dos polinomios tambin se efecta utilizando la ley distributi-

va y el producto de un monomio y un polinomio. Cabe hacer notar que el grado
de un producto de polinomios sera la suma de los grados de los polinomios.
Ejemplo 3.9
El producto de dos polinomios es efectuado utilizando la ley distributiva:
2x2 3x + 5 (3x 4) = 2x2 (3x 4) (3x) (3x 4) + (5) (3x 4)

= 6x3 8x2 9x2 12x + (15x 20)
= 6x3 17x2 + 27x 20
Ejemplo 3.10
(r 3s + t) (2r s t) = 2r2 7rs + rt + 3s2 + 2st t2

Similarmente a la suma de polinomios, la multiplicacin de polinomios tam-
bin satisface todas las propiedades de los nmeros reales donde la identidad
multiplicativa es el polinomio constante p (x) = 1. El concepto que queda
fuera es la existencia del inverso mutiplicativo, ya que el inverso multiplicativo
de un polinomio no es un polinomio ya que si este lo fuera debera tener un
grado positivo entero y al multiplicarlos se tendra que el grado mayor que el
polinomio original y este debera ser de grado cero.
Vocabulario
Elemento identidad Multiplicacin de expresiones alge-
braicas
Hechos importantes
La multiplicacin de expresiones algebraicas es conmutativa.
La multiplicacin de expresiones algebraicas es efectuada utilizando la

distributividad de la multiplicacin
El recproco de un polinomio no es un polinomio (si es que existe).
Al multiplicar dos polinomios, el grado resultante del polinomio es la

suma de los grados de los polinomios involucrados.
59

Efectue las multiplicaciones indicadas y reduzca terminos semejantes.
1. (x2 y) (xy 3 ) ( 2xy)
2. 3ab (a3 + 3ab 3ab2 )
3. (2x2 + 3x + 4) (6x3 2x2 3x + 5)
4. (4x2 2x + 2) (6x3 3x2 2x + 3)
5. (x 2x2 + 5 x3 ) (3x 4 + x2 )
6. (a2 2ab + b2 ) (a2 + 2ab + b2 )
7. (r3 + 3r2 + 3r + 1) (r + 1)
8. (x2 2y 2 + xy) (2x y)
9. (7x 4) (x3 x2 + 6)
10. (3t2 t + 2) (t2 + 2t + 5)
11. (r2 8r 2) ( r2 + 3r 5)
12. (x 1) (2x2 2) (x3 + 5)
13. (2x 1) (x2 5) (x3 1)
14. (2x2 + 9xy 5) (3x + xy + 5)
15. (2u + 3) (u 4) + 4u (u 2)
16. 7u (u + 1) (2u + 3) (u 4)
17. (pq + 1) (pq 3)
18. (a b + c) (a + b c)
19. (3k 3 4k 2 + 8k 2) (2x + 5)
20. (y 2n + 3y n z n + z 2n ) (y 2n 2y n z n + 4z 2n )
60
3.4 Divisin de Expresiones Algebraicas
3.4. Divisin de Expresiones Algebraicas

Sean P (x) y Q (x) dos polinomios donde Q (x) 6= 0 y el grado de P (x) es
mayor o igual que el grado de Q (x), existen dos nicos polinomios C (x) y
R (x) tales que el grado de R (x) es menor que el grado de Q (x) y
P (x) = C (x) Q (x) + R (x)
Los polinomios P (x) ; Q (x) ; C (x) y R (x) son llamados dividendo, divisor,
cociente y residuo respectivamente.
Si el residuo es cero, se dice que la divisin es exacta y que Q (x) es un factor
de P (x). Esto se expresa como
P (x)
= C (x) P (x) = C (x) Q (x)
Q (x)
Si el residuo no es cero, el resultado se expresa como
P (x) R (x)
= C (x) +
Q (x) Q (x)
A continuacin describimos el algoritmo de la divisin:
1. Arreglar el dividendo y el divisor con el orden de potencias descendente

de una variable en comn, dejando un espacio para cualquier potencia
faltante de la variable en el dividendo.
2. Dividir el primer trmino del dividendo por el primer trmino del divisor.
Esto es, el primer trmino del cociente.
3. Multiplicar el divisor por el primer trmino del cociente y sustraer del

resultado al dividendo.
4. Considerar al resultado en el paso anterior como el nuevo dividendo y

repita los pasos 2 y 3 para determinar el segundo trmino del cociente
5. Continuar este proceso hasta que se obtenga un residuo que sea cero o
de grado menor que el grado del divisor.
Este algoritmo lo ilustramos con los siguientes ejemplos
61
Ejemplo 3.11
2 +3x+18
Efectuamos la divisin 6x2x+3
Para esto, utilizamos la siguiente forma
3x +6
2
2x + 3 6x +3x +18
6x2 9x
12x +18
12x 18
0
Ejemplo 3.12
4 3 x+5
Calcuemos 3x +x
x2 +1
Organizamos la divisin en la siguiente forma
3x2 +x 3
2 4 3
x +1 3x +x x +5
3x4 3x2
3
x 3x2 x +5
x3 x
3x2 2x +5
3x2 +3
2x +8
por lo que
3x4 + x3 x + 5 2x + 8
= 3x2 + x 3+
x2 + 1 x2 + 1
Vocabulario
Algoritmo de la divisin Divisin de expresiones algebraicas
Cociente Divisor
Dividendo Residuo
Hechos importantes
La divisin de expresiones algebraicas no es conmutativa.
Para dividir dos polinomios, se deberan ordenar los trminos de estos,
de acuerdo a la variable de interes, de mayor a menor grado.
El grado del residuo siempre es menor que el grado del dividendo
La suma de los grados del divisor y el cociente es igual al grado del
dividendo.
62
3.4 Divisin de Expresiones Algebraicas

Efecte las divisiones dadas en los problemas del 1 al 10
1. (2x4 3x3 y + 3x2 y 2 + xy 3 ) (2x y)
2. (6a4 41a2 + 3a + 6) (2a2 4a 3)
3. (6p2 5p + 56) (2p 7)
4. (5m3 7x2 10m + 14) (m2 2)
5. (k 5 6k 4 + 9k 3 + k 2 12k + 3) (k 2 4k + 1)
6. (36x4 ;1212x2 + 120 + 72x2 142x) (11x 10 + 6x2 )
7. (x5 3x3 2x2 + 9) (x2 2)
8. (6p2 5p 56) (2p 7)
9. (z 5 + 2z 4 + 4z 3 8z 2 15z 32) (z 2 + 2z + 4)
10. (72r2 + 59rs + 12s) (8r + 3s)
En los problemas del 11 al 15, efecte la divisin y escriba el resultado en

la forma
P (x) R (x)
= C (x) +
Q (x) Q (x)
3x3 +4x2 +x+7 x4 +2x2 y 2 +4y 2
11. x2 +1
14. x2 2y 2
x4 3x3 +2x 5
12. x2 x+1
2x3 3x2 5x 5 4a3 b3 +2a2 b2 3ab3

13. x2 +x
15. a2 b+b
63
64
4
Productos y Factores
4.1. Productos Especiales

En lgebra existen ciertos tipos de productos de expresiones algebraicas que
son usadas con frecuencia. A este tipo de productos se les denomina productos
notables o productos especiales. Presentamos algunos ejemplos de productos
notables
Producto Notable Expansin Nombre

(a + b)2 a2 + 2ab + b2 Binomio al cuadrado
(a b)2 a2 2ab + b2
(a + b)3 a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 Binomio al cubo
(a b)3 a3 3a2 b + 3ab2 b3
(a + b) (a b) a2 b 2 Binomios conjugados
(x + a) (x + b) x2 + (a + b) x + ab Producto de binomios
(a b) (a2 + ab + b2 ) a3 b 3
(a + b) (a2 ab + b2 ) a3 + b 3
Mostramos su uso en los siguientes ejemplos
Ejemplo 4.1
Consideremos la expresin (2x + 3y)2 . Tomando a = 2x y b = 3y en el binomio
al cuadrado se tiene
(2x + 3y)2 = (2x)2 + 2 (2x) (3y) + (3y)2

= 4x2 + 12xy + 9y 2
4 Productos y Factores
Ejemplo 4.2
Ahora con 15 t r 1
5
t + r . Tomando a = 1
5
t y b = r en la diferencia de
cuadrados se sigue
2
1 1 1
t r t+r = t (r)2
5 5 5
1 2
= t r2
25
Ejemplo 4.3 p p
3
Para expandir la expresin 4r2 3
t , tomando a = 4r y b = 3
t en el
binomio al cuadrado se tiene
p 3 p p 2 p 3
4r2 = (4r)3 3 (4r)2
3 3 3 3
t t + 3 (4r) t t
p p
3
= 64r3 48r2 t + 12r t2 t
3
Ejemplo 4.4 p 2
Ahora expandemos la expresin c+ p1
c
2 2
p 1 p p 12 1
c p = c 2 cp + p
c c c
1
= c 2+
c
Ejemplo 4.5
Para la expresin (x + 5) (x 3), tomando a = 5 y b = 3 en el producto de
binomios
(x + 5) (x 3) = x2 + (5 3) x + (5) ( 3)
= x2 + 2x 15
Ejemplo 4.6p p
Para 2r3 5 2r3 + 5 , consideramos los binomios conjugados con a =
3
p
2r y b = 5
p p
2r3 5 2r3 + 5 = 4r6 5
Vocabulario
Producto notable Binomio al cubo
Binomio al cuadrado Producto de binomios
Binomio conjugado
66
4.2 Factorizacin y Descomposicin en Factores
Hechos importantes
Los productos notables o productos abreviados son atajos para efectuar

productos que aparecen frecuentemente.
Al utilizar los productos notables, debemos de hacer las sustituciones

adecuadas en estos productos.
Con los productos notables obtenemos en forma rpida el resultado de

una multiplicacin.
El aplicar un producto notable a una expresion algebraica es conocido

como expander la expresin.

Determine los productos especiales siguientes:
1. (3x + 2y)2 11. (2x 5) (2x 3)
2. (a + b c)2 12. (5x + 2) (5x 2)
3. (x + 3y)3 13. (x 4) (x + 7)
p p
4. 2r2 6 2r2 + 6 14. (x + y + 2z)2
1 2 15. ( 3 + 8x) (3 + 8x)
5. x + x
1 1
6. (x2
3
5y 2 ) 16. 3
p q 3
p +q
1 2
7. [(x + 2) (x 2)]2 17. 5
t r
p p 2 p p 2
p p
8. x+ y x y 18. 3 t 3 3 t+3
2 p 2
9. (y 2 y + 2) 19. 2 y 5
10. (z 1) (z + 4) 20. (x + 2y 3z)2
4.2. Factorizacin y Descomposicin en Factores

El proceso inverso de expandir un producto es llamado factorizacin. Esto
es equivalente a aplicar la ley distributiva sobre los reales. Los procesos ms
67
simples de factorizacin son los que resultan de emplear los productos notables
en forma inversa. Esto es, consideramos la tabla anterior pero en forma inversa.
Expresin Factorizacin Nombre
a2 + 2ab + b2 (a + b)2 Trinomio cuadrado perfecto
a2 2ab + b2 (a b)2
a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3 (a + b)3 Cubo perfecto
a3 3a2 b + 3ab2 b3 (a b)3
a2 b 2 (a + b) (a b) Diferencia de cuadrados
x2 + (a + b) x + ab (x + a) (x + b) Trinomio
a3 b 3 (a b) (a2 + ab + b2 ) Diferencia de cubos
a3 + b 3 (a + b) (a2 ab + b2 ) Suma de cubos
Los ejemplos de la seccin anteriorpnos muestran
p este proceso. Por2 ejemplo,
6 3 3
al factorizar 4r 5 se obtiene 2r 5 2r + 5 y al factorizar x +2x 15
se tiene (x + 5) (x 3).
Un trinomio cuadrado perfecto es una expresin del tipo a2 2ab + b2 y esta
se factoriza como (a b)2 . Una diferencia de cuadrados a2 b2 se factoriza
como (a b) (a + b). Con esto en mente, podemos establecer algunas ideas.
Si se tiene una expresin del tipo ( )2 (N) + ( )2 lo que corresponde es ver
si la expresin N es el doble del producto de y . En caso de que si lo sea,
estamos frente a un trinomio cuadrado perfecto y este puede ser factorizado
en la forma (( ) ( ))2 . En forma similar sucede con la expresin ( )2 ( )2 .
Para la expresin x2 + px + q se requiere determinar dos nmeros a y b que
la suma algebraica a + b sea igual a p y el producto algebraico de ellos sea q.
Estos nmeros no siempre son posibles de determinar. En secciones posteriores
trataremos este tema ms profundamente.
Ilustramos esto con los siguientes ejemplos.
Ejemplo 4.7
En esta serie de ejemplos presentamos como factorizar trinomios cuadrados
perfectos:
a. Factorizar 9x2 + 30xy + 25y 2 . Primero identicamos a y b. Consideramos

a2 = 9x2 y b2 = 25y 2 . Entonces a = 3x y b = 5y. Ahora bien
2ab = 2 (3x) (5y) = 30xy por lo que se tiene que 9x2 + 30xy + 25y 2
es un trinomio cuadrado perfecto y
9x2 + 30xy + 25y 2 = (3x + 5y)2
b. Factorizar 25u6 40u3 v + 16v 2 . Identicando a = 5u3 ; b = 4v 2 vemos que

25u6 40u3 v + 16v 2 es un trinomio cuadrado perfecto y
2
25u6 40u3 v + 16v 2 = 5u3 4v
68
1
c. Factorizar a2
+ 2 + a2 . Se tiene que
2
1 1
+ 2 + a2 = +a
a2 a
Ejemplo 4.8
Ahora presentamos ejemplos de factorizacin de una diferencia de cuadrados:
2
p
a. Factorizar
p 33x 2y 6 . Tomando a2 = 3x2 ; b = 2y 6 se tiene que a = 3x,
b = 2y y
p p p p
3x2 2y 6 = 3x 2y 3 3x + 2y 3
b. Factorizar 81a4 49b6
81a4 49b6 = 9a2 7b3 9a2 + 7b3
c. Factorizar 27x6 64y 3 . Se tiene
27x6 64y 3 = 3x2 4y 9x4 + 12x2 y + 16y 2
Si un polinomio es producto de dos o mas polinomios, decimos que ca-

da polinomio es un factor del polinomio original. Por ejemplo, para el poli-
nomio 2x4 + 2x3 8x2 8x se puede escribir como 2x4 + 2x3 8x2 8x =
x (x 2) (2x + 4) (x + 1) por lo que x; (x 2) ; (2x + 4) y (x + 1) son factores
de 2x4 + 2x3 8x2 8x.
Factorizar un polinomio es el proceso de expresar un polinomio como un
producto de factores. Por ejemplo, el polinomio 2x4 + 2x3 8x2 8x puede
ser factorizado completamente como x (x 2) (2x + 4) (x + 1).
En matemticas, es importante el factorizar un polinomio, puesto que se
puede usar la factorizacin para el estudio del polinomio original reducindo
el problema complicado de analizar el polinomio original al estudio de los
factores, los cuales son por lo general expresiones ms sencillas. Por ejemplo,
el polinomio 4x2 16 puede ser factorizado como (2x 4) (2x + 4) y el estudio
del polinomio 4x2 16 se reduce al estudio de los factores (2x 4) y (2x + 4).
Otro uso importante de la factorizacin es en la solucin de ecuaciones.
Un polinomio con coecientes en algn conjunto S de nmeros, es primo o
irreducible sobre S si no se puede escribir o factorizar como el producto de
polinomios con coecientes en S. Un polinomio puede ser irreducible sobre
un conjunto pero no ncesesariamente sobre otro conjunto diferente. A partir
de esta ltima observacin, cuando digamos que un polinomio es irreducible,
deberemos especicar sobre que conjunto de nmero es irreducible.
69
Ejemplo 4.9
Ejemplos de polinomios irreducibles:
a. El polinomio x2 3 es irreducible sobre el conjunto de los racionales, pero si

es reducible p sobre p el conjunto de los reales dado que
x2 3 = x 3 x+ 3 .
b. El polinomio x2 + 9 es irreducible sobre los nmeros reales. Este tipo de

polinomios nos llevarn a denir otro tipo de nmeros que incluyan a los
reales a n de poder efectuar la factorizacin del polinomio.
Esto nos lleva a las siguientes observaciones, las cuales tomaremos sin de-
mostrar:
Observacin: El polinomio x2 + a; a > 0 es irreducible sobre los reales.
Observacin: Todo polinomio de la forma ax + b, con a y b nmeros reales
es irreducible sobre los reales.
Factorizar totalmente un polinomio en un conjunto signica que el poli-
nomio puede ser factorizado como un producto de factores irreducibles sobre
el conjunto dado.
Los ejemplos de factorizaciones ms comunes son:
1. Factor comn
Ejemplo 4.10
Se factoriza el factor que sea comn en cada trmino del polinomio (ley
distributiva)
a. El polinomio 4x + 12 puede ser escrito como 4x + 4 3. El factor 4 es

comn en los dos trminos del polinomio. Usando la ley distributiva
esto puede ser escrito como 4 (x + 3). En general, esto se representa
como
4x + 12 = 4x + 4 3
= 4 (x + 3)
b. El polinomio 6x3 y 3 + 9x2 y 4 + 18xy 5 puede ser escrito como

(3xy 3 ) (2x2 ) + (3xy 3 ) (3xy) + (3xy 3 ) (6y 2 ). Se puede observar que
el factor 3xy 3 es comn a todos los trminos por lo que, usando
la ley distributiva se tiene 3xy 3 (2x2 + 3xy + 6y 2 ). Por lo tanto es-
cribimos
6x3 y 3 + 9x2 y 4 + 18xy 5 = 3xy 3 2x2 + 3xy 3 (3xy)

+ 3xy 3 6y 2
= 3xy 3 2x2 + 3xy + 6y 2
70
c. Factorizar 14m4 (m + 1) 28m3 (m + 1) + 7m2 (m + 1). Observamos

que m + 1 es un factor comn, por lo que
14m4 (m + 1) 28m3 (m + 1) + 7m2 (m + 1)

= 14m4 28m3 + 7m2 (m + 1)
y 7m2 es un factor comn en el primer factor
14m4 (m + 1) 28m3 (m + 1) + 7m2 (m + 1)

= 7m2 2m2 4m + 1 (m + 1)
2. Factorizacin por agrupacin

Ejemplo 4.11
Cuando un polinomio tiene ms de tres trminos, puede algunas veces
factorizarse agrupando trminos.
a.
ax + ay + 6x + 6y = a (x + y) + 6 (x + y)
= (a + 6) (x + y)
Tambin podramos haber factorizado como
ax + ay + 6x + 6y = ax + 6x + ay + 6y
= (a + 6) + (a + 6) y
= (a + 6) (x + y)
b.
14m5 + 14m4 + 7m3 + 7m2 = 7m2 2m3 + 2m2 + m + 1

= 7m2 2m2 (m + 1) + (m + 1)
= 7m2 2m2 + 1 (m + 1)
c.
mp2 + 7m + 3p2 + 21 = p2 + 7 m + 3 p2 + 7
= p2 + 7 (m + 3)
d.
2y 2 2z ay 2 + az = 2 y 2 z a y2 + z
= (2 1) y 2 z
71
3. Factorizacin del trinomio x2 + px + q

A n de factorizar el trinomio x2 + px + q debemos de determinar dos
nmeros a y b tales que la suma algebraica a+b sea igual a p y el producto
ab sea igual a q. Una vez hecho esto se tiene
x2 + px + q = (x + a) (x + b)
Observamos que a y b deben de ser factores de q, por lo que resulta
conveniente escribir los diferentes factores de q considerando tanto los
factores positivos como los negativos.
Ejemplo 4.12
Consideremos los siguientes:
a. A n de factorizar x2 6x+8 debemos determinar los posibles factores

de 8, estos son 1; 2 4 y 8. para que el producto de ellos
sea positivo (q = 8) se debe tener que los dos factores deben de
tener el mismo signo. Por lo tanto los dos son positivos o los dos
son negativos. Considerando los factores, la nica forma de obtener
la suma algebraica igual a 6 (p = 6) es sumando 2 y 4 por
lo que el polinomio puede factorizarse como
x2 6x + 8 = (x 2) (x 4)
b. Para el polinomio x2 + x 6, se tienen los factores 1; 2; 3 y 6.

Los factores deben de tener diferente signo ya que q es negativo y la
suma algebrraica debe ser positiva e igual a 1 por lo que los nicos
nmeros que satisfacen las condiciones son a = 3 y b = 2.
x2 + x 6 = (x + 3) (x 2)
c. Consideremos ahora el polinomio x2 + rx 6r2 . En este caso necesita-

mos los factores de 6r2 los cuales son 1; 2; 3; 6; r y r2 . Da-
do que la suma algebraica debe ser r se tiene que los factores deben
de contener el factor r y por tanto la nica eleccin es a = 2r y
b = 3r
x2 + rx 6r2 = (x 2r) (x + 3r)
d. Este ejemplo muestra el uso de diferentes tcnicas en la factorizacin
de un polinomio. Consideremos el siguiente polinomio x3 (x2 + 1) +
2x2 (x2 + 1) 3x (x2 + 1)
x3 x2 + 1 + 2x2 x2 + 1 3x x2 + 1
= x3 + 2x2 3x x2 + 1
= x x2 + 2x 3 x2 + 1
= x (x 1) (x + 3) x2 + 1
72
El ltimo factor no puede ser reducido sobre los reales, por lo que
la factorizacin es
x3 x2 + 1 +2x2 x2 + 1 3x x2 + 1 = x (x 1) (x + 3) x2 + 1
Si el polinomio fuera escrito en la forma x5 + 2x4 2x3 + 2x2 3x,
lo que procedera hacer sera lo siguiente
x5 + 2x4 2x3 + 2x2 3x = x x4 + 2x3 2x2 + 2x 3
= x x4 + x2 + 2x3 + 2x 3x2 3
donde hemos sumado y restado x2 en el lado derecho.
x5 + 2x4 2x3 + 2x2 3x
= x x4 + 2x3 2x2 + 2x 3
= x x4 + x2 + 2x3 + 2x 3x2 3
= x x2 x2 + 1 + 2x x2 + 1 3 x2 + 1
= x x2 + 1 x2 + 2x 3
= x x2 + 1 (x + 3) (x 1)
e. Este ejemplo muestra como un simple cambio de variable puede re-

ducir el problema. Consideremos el polinomio 4x4 2x2 20. Po-
demos hacer y = 2x2 (la raz cuadrada del primer trmino) y ten-
dramos
4x4 2x2 20 = y 2 y + 20
= (y 5) (y + 4)
= 2x2 5 2x2 + 4
f. Con este ejemplo mostramos que no siempre las factorizaciones se

obtienen sobre los enteros. El polinomio x2 27 x 2 no puede ser
factorizado sobre los enteros, el trmino 72 x nos muestra que la suma
de a y b debe ser 72 por lo que uno de los nmeros es mltiplo de
1
2
. A n de que el producto de los dos nmeros sea 4 se pueden
tomar a = 12 ; b = 4 con lo que se tiene
7 1
x2 x 2= x+ (x 4)
2 2
4. Factorizacin del trinomio Ax2 + Bx + C
Este tipo de polinomios se factorizan en la forma (ax + b) (cx + d), de
donde se tiene que
Ax2 + Bx + C = (ax + b) (cx + d)
= acx2 + (ad + bc) x + bd
73
Comparando los dos polinomios se debe de tener ac = A, ad + bc = B,

bd = C
Ejemplo 4.13
Ahora mostramos como factorizar un trinomio de la forma Ax2 + Bx + C
a. Consideremos
2x2 + 3x 5
En este caso a; c = 1; 2. Se tiene que a y c deben de tener el
mismo signo. Ahora consideremos b y d, b; d = 1; 5 y deben de
ser de signos diferentes. Las posibles factorizaciones son
(2x + b) (x + d)
( 2x + b) ( x + d)
En la siguiente tabla mostramos las diferentes posibilidades para
a; b; c y d
a c b d ac bd ad + bc
1 2 1 -5 2 -5 -3
1 2 -1 5 2 -5 3
1 2 5 -1 2 -5 9
1 2 -5 1 2 -5 -9
-1 -2 -1 5 2 -5 -3
-1 -2 1 -5 2 -5 3
-1 -2 -5 1 2 -5 9
-1 -2 5 -1 2 -5 -9
por lo que las nicas opciones son la mostrada en la segunda y sexta
la, las cuales son equivalentes, por lo que
2x2 + 3x 5 = (2x + 5) (x 1)
b. Para el polinomio 8x2 + 10x 3 se tiene que a; c = 1; 2; 4; 8. Se

tiene que a y c deben de tener igual signo. Ahora consideremos b y
d, b; d = 1; 3 y deben de ser de signos diferentes. En la siguiente
tabla mostramos las diferentes posibilidades para a; b; c y d
a c b d ad + bc
1 8 1 -3 5
1 8 -1 3 -5
1 8 -3 1 -23
1 8 3 -1 23
2 4 1 -3 -2
2 4 -1 3 2
2 4 -3 1 -10
2 4 3 -1 10
74
por lo que una opcin es la mostrada en la ltima la y tendramos
8x2 + 10x 3 = (2x + 3) (4x 1)
c. El polinomio 6z 4 13z 2 5 se puede factorizar como
6z 4 13z 2 5 = 2z 2 5 3z 2 + 1
al considerar el cambio de variable y = z 2 .
Se puede observar que slo trabajar con los valores de a y c que satisfagan
los requerimientos del signo de A porque si consideramos los valores de a y
c pero con los signos opuestos a los considerados anteriormente se obtendr
exactamente la misma factorizacin ya que los valores de b y c tendrn los
signos opuestos a los obtenidos anteriormente. Esto puede ser observado en el
primer ejemplo de esta seccin
a c b d ac bd ad + bc
1 2 1 -5 2 -5 -3
1 2 -1 5 2 -5 3
1 2 5 -1 2 -5 9
1 2 -5 1 2 -5 -9
-1 -2 -1 5 2 -5 -3
-1 -2 1 -5 2 -5 3
-1 -2 -5 1 2 -5 9
-1 -2 5 -1 2 -5 -9
donde se puede observar que las primeras cuatro las se encuentran repetidas
en las ltimas cuatro las, pero con los valores de a; b; c; d con signo opuesto.
Vocabulario
Diferencia de cuadrados Suma de cubos
Diferencia de cubos Trinomio
Factorizacin Trinomio cuadrado perfecto
Polinomio irreducible
Hechos importantes
La factorizacin es el proceso inverso de la multiplicacin
75
Usamos el proceso inverso a los productos notables en la factorizacin.
La factorizacin es equivalente a la divisin en el caso de que el residuo

sea cero.
Factorizar un polinomio es escribir el polinomio como producto de fac-

tores irreducibles en los reales.

Factorice completamente las expresiones algebraicas siguientes.
1. a2n 2an 3 11. 8q 6 + 125p9 21. 4x2n 9y 2n

2. 6z 4 13z 2 5 12. m4 64mn3
22. 27x2 12
2 2 4
3. m + 4mn + 4n 13. 169y 1
3 3 6 6
23. 8y 3 1000z 6
4. 3x y 3xy 14. 64a + y
5. r9 8 (r3 1)
3
15. 6p2 7p 5 24. 8x2 + 10x 3
6. x2 + 10x + 21 16. 4a4 + 1 + 3a2 25. 4x3 + 4x2 + x

7. (a2 y2) 5 (a + y) 17. x4 + 2x2 15
26. 24y 2 + 15 38y
2 4 4 4
8. x 6x + 9 y 18. x y
27. y 2 14y + 49
9. x6 + 7x3 8 19. a2 12a + 36
10. 16 49x2 20. 4x3 6x2 r 10xr2 28. 35 + 47x 6x2
29. 20x3 y 5 25x4 y 2 + 10x6 y 4 35. 30m5 35m4 n 25m3 n2
30. 10 (2a 1)2 19 (2a 1) 15 36. a2 + 2a y2 2y
31. (16m2 56m + 49) 25a2 37. a (c + d) + a + b (c + d) + b
32. 3 (z 4)2 + 9 (z 4)3 38. 3a2 bc + 6ab2 c + 9abc2
33. ar 3as + 5rb 15sb 39. 15mp + 9mq 10np 6nq
34. 6 (3r 1)2 + (3r 1) 35 40. 6 (2q 5)2 + 13 (2q 5) 15
76
4.3 Teorema del Binomio de Newton
4.3. Teorema del Binomio de Newton

Los productos notables son usados para obtener resultados de productos
usuales en una forma abreviada. Ejemplos de ellos son los vistos en la Seccin revisar
4.1. As como existen reglas para binomios conjugados o el binomio al cuadra- de
do, podemos generalizar las potencias de un binomio cuando la potencia es un aqu en
entero no negativo. Consideremos dos reales a y b, de acuerdo a lo visto en las adelante
secciones precedentes se tiene
(a + b)0 = 1
(a + b)1 = a+b
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3
Podemos calcular potencias de (a + b) para n 4 simplemente efectuando las

multiplicaciones necesarias. Una vez efectuandolas y simplicando se tiene
(a + b)0 = 1
(a + b)1 = a+b
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3
(a + b)4 = a4 + 4a3 b + 6a2 b2 + 4ab3 + b4
(a + b)5 = a5 + 5a4 b + 10a3 b2 + 10a2 b3 + 5ab4 + b5
(a + b)6 = a6 + 6a5 b + 15a4 b2 + 20a3 b3 + 15a2 b4 + 6ab5 + b6
Podemos observar que
1. El nmero de trminos en cada expresin es igual a la potencia del bi-

nomio mas 1. Hay n + 1 trminos en (a + b)n
2. El grado de cada trmino es igual al exponente del binomio. Esto es, la

suma de los exponentes de a y b es n.
3. El primer trmino es an = an b0
4. El exponente de a decrece en 1 conforme nos movemos de izquierda a

derecha en los trminos de (a + b)n y el b crece en 1 iniciando con b0 .
Arreglemos los coecientes del binomio de la siguiente forma:
77
(a + b)0 1
(a + b)1 1 1
(a + b)2 1 2 1
(a + b)3 1 3 3 3
(a + b)4 1 4 6 4 1
(a + b)5 1 5 10 10 5 1
(a + b)6 1 6 15 20 15 6 1
Este acomodo es conocido como el tringulo de Pascal. Observemos que
1. El tringulo inicia en la parte superior con tres 1.
2. El primer elemento y el ltimo en cada la es siempre 1.
3. El segundo elemento y el penltimo elemento es la potencia a la que est

elevado el binomio.
4. Es simtrico por lo que slo es necesario calcular la mitad de los coe-

cientes en el caso impar y la mitad mas 1 en el caso par.
5. Dado un elemento cualquiera, este es igual a la suma de los elementos

inmediatamente arriba de l.
Con esto en mente podemos desarrollar los siguientes ejemplos:

Ejemplo 4.14
1. Desarrollemos (3x + 2y)7 usando el teorema del binomio de Newton. La
sptima la no aparece en tringulo de Pascal pero podemos generar los
coecientes, estos son:
1; 7; 21; 35; 35; 21; 7; 1
Notemos que slo fue necesario calcular la mitad de ellos. Se tiene que
(a + b)7 = a7 + 7a6 b + 21a5 b2 + 35a4 b3 + 35a3 b4 + 21a2 b5 + 7ab6 + b7
por lo que, identicando a con 3x y b con 2y se tiene
(3x + 2y)7 = (3x)7 + 7 (3x)6 (2y) + 21 (3x)5 (2y)2 + 35 (3x)4 (2y)3

+35 (3x)3 (2y)4 + 21 (3x)2 (2y)5 + 7 (3x) (2y)6 + (2y)7
Calculando las potencias indicadas y simplicando
(3x + 2y)7 = 2187x7 + 10 206x6 y + 20 412x5 y 2 + 22 680x4 y 3

+15 120x3 y 4 + 6048x2 y 5 + 1344xy 6 + 128y 7
78
4
2. Desarrollemos ahora (2x2 4y 3 ) . Del tringulo de Pascal se tiene que
los coecientes son
1; 4; 6; 4; 1
4 4
El binomio (2x2 4y 3 ) se puede escribir como (2x2 + ( 4y 3 )) Identiquemos
a con 2x2 y b con 4y 3 . Entonces
a4 + 4a3 b + 6a2 b2 + 4ab3 + b4
4 4 3 2 2
2x2 4y 3 = 2x2 + 4 2x2 4y 3 + 6 2x2 4y 3
3 4
+4 2x2 4y 3 + 4y 3
Simplicando se tiene
4
2x2 4y 3 = 16x8 128x6 y 3 + 384x4 y 6 512x2 y 9 + 256y 12
El segundo ejemplo nos muestra que tambin es posible calcular potencias

de binomios de la forma a b. Los signos en la expansin sern alternados
iniciando con signo positivo.
4.3.1. Coecientes Binomiales

Los coecientes dados en el tringulo de Pascal son muy importantes en la
matemtica. Estos reciben el nombre de coefcicientes binomiales o combina-
ciones. Iniciamos con una denicin.
Denicin 4.1
Dado un entero no negativo n denimos el factorial de n, denotado por n!,
como
0! = 1
n! = 1 2 3 (n 1) n
El factorial de un nmero est solamente dendo para enteros no negativos

y el factorial de un entero positivo es igual al producto de todos los enteros
positivos menores o iguales a n.
Se puede observar a partir de la denicin que
n! = n (n 1)!; n = 1; 2; 3; : : :
= n (n 1) (n 2)!
Ejemplo 4.15
Calculemos los factoriales siguientes
1. 3! = 1 2 3 = 6
79
2. 7! = 1 2 3 4 5 6 7 = 5040
3. 8! = 8 7! = 8 5040 = 40 320
Con esta denicin en mente procedemos a denir los coecientes binomi-

ales.
Denicin 4.2
Sean n y r enteros no negativos con r n. El coeciente binomial se denota
por nr y se dene como
n n!
=
r (n r)!r!
Se tiene entonces que
9 9! 9! 362 880
= = = = 126
4 (9 4)!4! 5!4! (120) (24)
6 6! 6! 720
= = = = 15
2 (6 2)!2! 4!2! (24) (2)
Las propiedades de los coecientes binomiales son establecidas en el siguiente

teorema.
Teorema 4.1
Sean n r r dos enteros no negativos con r n. Entonces
n n
1. r
= n r
n n
2. 0
= n
=1
n n
3. 1
= n 1
=n
n n n
4. r
= r
+ r 1
n n(n 1)(n 2) (n r+1)

5. r
= r!
n
6. r
es siempre un entero positivo.
Demostraremos solamente la parte 5 y las restantes quedan como ejercicio

al lector.
80
Demostracin: Para demostrar la parte 6 slo es necesaria las deniciones

de los coecientes binomiales y de factorial. Se tiene
n n!
=
r (n r)!r!
n (n 1) (n 2) (n r + 1) (n r) (n r 1) 2 1
=
[(n r) (n r 1) 2 1] [r (r 1) (r 1) 2 1]
n (n 1) (n 2) (n r + 1) (n r) (n r 1) 2 1
=
r (r 1) (r 1) 2 1 (n r) (n r 1) 2 1
n (n 1) (n 2) (n r + 1)
=
r (r 1) (r 1) 2 1
n (n 1) (n 2) (n r + 1)
r!
La parte 6 establece una forma diferente de calcular los coecientes bino-

miales. Se tiene que en el cmputo de nr , el numerador contendr r factores,
iniciando con n y terminando con n r + 1. La gran ventaja de esto es que no
es necesario el calcular el factorial de nmeros grandes como lo muestran los
siguientes ejemplos.
Ejemplo 4.16
1. Calculemos el coeciente binomial 100 3
. A partir de la denicin se tiene
que
100 100! 100!
= =
3 (100 3)!3! 97!3!
Notemos que 100! tiene 158 cifras y que al tratar de calcularlo usando
una calculadora, esta mandar un mensaje de error ya que no puede
calcularlo. Si usamos la parte 6 del teorema anterior se tiene
100 100 99 98 100 99 98
= =
3 3! 3 2 1
Cancelando an ms
100
= 50 33 98 = 161 700
3
2. Si deseamos calcular el coeciente binomial 100

98
usando la parte 6 ten-
dramos que calcular un producto con 98 factores en el numerador. Si
usamos la parte 1 del mismo teorema, tenemos que
100 100 100
= =
98 100 98 2
100 99
= = 55 99 = 5445
2 1
81
4.3.2. Teorema del Binomio de Newton

Procedemos a establecer el teorema del binomio de Newton, el cual est
dado sin demostracin.
Teorema 4.2 (Teorema del Binomio de Newton)
Sean a; b dos nmeros reales cualesquiera y n un entero no negativo. Entonces
n n n n 1 n n 2 2 n n n
(a + b)n = a + a b+ a b + + abn 1
+ b
0 1 2 n 1 n
Con este teorema podemos calcular las potencias de un binomio sin la ayuda
del triangulo de Pascal. Antes de continuar es conveniente analizar algunas de
las propiedades del binomio.
Proposicin 4.3
Sean a; b dos nmeros reales cualesquiera y n un entero no negativo. En la
expansin de (a + b)n se tiene:
1. Cada trmino es de la forma cap bq donde c es una constante y p + q = n.

n n
2. El trmino que contiene a ak es n k
ak b n k
= k
ak b n k
n
3. El (k + 1) simo trmino en la expansin del binomio es k
an k b k
Ejemplo 4.17
Calculemos (5r 3s)4 por medio del teorema del binomio de Newton. Con
a = 5r y b = 3s se tiene
4 4 4
(5r 3s)4 = (5r)4 ( 3s)0 + (5r)3 ( 3s)1 + (5r)2 ( 3s)2
0 1 2
4 4
+ (5r)1 ( 3s)3 + (5r)0 ( 3s)4
3 4
= 1 (5r)4 ( 3s)0 + 4 (5r)3 ( 3s)1 + 6 (5r)2 ( 3s)2
+4 (5r)1 ( 3s)3 + 1 (5r)0 ( 3s)4
= 625r4 1500r3 s + 1350r2 s2 540rs3 + 81s4
Ejemplo 4.18
Determinemos el cuarto trmino sin expander de (5r 3s)4 . De la parte 3 de
la proposicin anterior se tiene que a = 5r; b = 3s y k = 3, por lo que el
tercer trmino es
4
(5r)1 ( 3s)3 = 540rs3
3
el cual coincide con lo calculado en el ejemplo anterior
82
Cuando n es par, el nmero de trminos es impar y el trmino medio de la

expansin de (a + b)n es n=2
n
an=2 bn=2 . Los coecientes de los ltimos n=2 1
trminos sern el reejo de los primeros n=2 1 trminos.
Ejemplo 4.19
18
1. El trmino en la mitad de (x2 1) es
18 9
x2 ( 1)9 = 48 620x18
9
1 10
2. El sexto trmino de 6x 2x
es
5
10 1
(6x)5 = 61 236
5 2x
1 5
3. El ltimo trmino en 2x + 2x
es
5
5 1 1
(2x)0 =
5 2x 32x5
Vocabulario
Coeciente Binomial Teorema del binomio de Newton
Factorial Tringulo de Pascal
Hechos importantes
El nmero de trminos en cada expresin es igual a la potencia del bi-

nomio mas 1. Hay n + 1 trminos en (a + b)n
El grado de cada trmino es igual al exponente del binomio. Esto es, la

suma de los exponentes de a y b es n.
El primer trmino en (a + b)n es an = an b0
El exponente de a decrece en 1 conforme nos movemos de izquierda a

derecha en los trminos de (a + b)n y el b crece en 1 iniciando con b0 .
El tringulo de Pascal inicia en la parte superior con tres 1.
83
El primer elemento y el ltimo en cada la del tringulo de Pascal es

siempre 1.
El segundo elemento y el penltimo elemento en cada la del tringulo

de Pascal es la potencia a la que est elevado el binomio.
El tringulo de Pascal es simtrico por lo que slo es necesario calcular

la mitad de los coecientes en el caso impar y la mitad mas 1 en el caso
par.
Dado un elemento cualquiera en el tringulo de Pascal , este es igual a

la suma de los elementos inmediatamente arriba de l.
Para calcular (a b)n calculamos (a + ( b))n . La expansin de (a b)n

tiene signos alternados iniciando con el signo positivo.
Los coecientes binomiales nos permiten calcular cualquier elemento en

el tringulo de Pascal sin necesidad de construirlo.

En los ejercicios del 1 al 15, determine el trmino que se pide.
1. 16vo trmino en la expansin de (2x + y)20

p 13
2. 5to trmino en la expansin de x3 y
3. 4to trmino en la expansin de (a + 2b)10

6
4. 4to trmino en la expansin de (2x3 y2)
5. 5to trmino en la expansin de (m 2p)12

1 15
6. Los dos ltimos trminos en la expansin de (4b 3b)
18
7. El trmino medio de la expansin de (x2 + 1)
8. 24vo trmino en la expansin de (a + b)25

7
3 c2
9. 6to trmino en la expansin de c
+ 4
p p 2
10. El trmino medio de la expansin de x+ y
10
11. 4to trmino en la expansin de (3x2 y3)
p 9
12. 5to trmino en la expansin de 3x2 y
84
5
13. El trmino que contenga el factor y 6 en la expansin de (x2 2y 3 )
1 8
14. El trmino que no contenga el factor a en la expansin de 2a + 2a
3 3 8
15. 5to trmino en la expansin de 5
x + 53 x4
16. Demuestre las partes 1 a 4 del Teorema 4.1.
85
86
5
Operaciones Aritmticas entre Expresiones Racionales
5.1. Introduccin
Para iniciar recordemos que una expresin algebraica es un polinomio. Den-
imos una expresin racional como un cociente de dos expresiones algebraicas.
Esto es, una expresin racional es un cociente de polinomios.
Denicin 5.1 (Expresin racional)
P (x)
Una expresin racional es el cociente Q(x) donde P (x) y Q (x) son polinomios
donde Q (x) 6= 0.
Denicin 5.2 (Dominio de una expresin racional)
P (x)
Se dene el dominio de una expresin racional Q(x) como el conjunto de todos
los nmeros reales,excepto aquellos en los que el denominador sera igual a cero.
Esto es
P (x)
dominio de = fx 2 R;Q (x) 6= 0g
Q (x)
Ejemplo 5.1
Expresin Denominador cero Dominio

2x2 x 1
x2 1
x= 1 fx 2 R;x 6= 1g
x2 5xy+y 2 3
y x3
y=x fx; y 2 R;x3 6= yg
8 2x
x2 x 12
x = 3; x = 4 fx 2 R;x 6= 3 x 6= 4g
El comportamiento de la grca de la funcin racional est dado por las asn-
totas. En este caso son rectas, a las cuales la grca de la funcin se aproxima,
pero nunca la toca. En esta seccin consideraremos a las expresiones racionales
5 Operaciones Aritmticas entre Expresiones Racionales
con dos tipos de asntotas: las vericales y las horizontales. No consideraremos

las asntotas oblcuas. Para esto, mostraremos dos criterios para la existencia
y la determinacin de las asntotas horizontales y/o verticales:
Asntota Vertical: Se considera el denominador Q (x) de la expresin racional

P (x)
Q(x)
, el denominador Q (x) se iguala a cero a n de determinar los val-
ores reales donde la expresin no est denida, si el numerador P (x) en
esos valores encontrados es diferente de cero se tiene que en los valores
encontrados existe una asntota vertical.
P (x) P (x)
Asntota Horizontal: Consideremos la expresin Q(x) , se tiene que Q(x) =
an xn + +a1 x+a0
bm xm + +b1 x+b0
. Si n > m no existe asntota horizontal, si m = n hay una
asntota horizontal en y = an =bn . Si n < m la asntota horizontal ser el
eje x.
Ejemplo 5.2
La funcin racional f (x) = 3x 5
x2 4
se puede escribir como f (x) = 3x 5
x2 4
=
3x 5
(x 2)(x+2)
. El denominador es cero para x = 2 y el numerador no es cero
para esos valores, por lo que existen asntotas verticales en x = 2 y x = 2, y
dado que el grado del numerador es menor que el grado del denominador slo
tiene como asntota horizontal al eje x, tal como puede ser visto en la siguiente
gura
10
y
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-5
-10
3x 5
Grca de la funcin y = (x 2)(x+2)
y sus asntotas verticales
Ejemplo 5.3
Para la funcin f (x) = x2 x7x+12
3
, se tiene que f (x) = x2 x7x+12
3
= (x x3)(x3 4) la
nica asntota vertical se encuentra en x = 4. y = x 1 4 . Se tiene de nuevo que
el grado del numerador es menor que el grado del denominador por lo que la
asntota horizontal es de nuevo el eje x.
88
5.1 Introduccin
y 4
-3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 7 8
x
-2
-4
x 3
Grca de y = x2 7x+12
y su asntota vertical en x = 4
Ejemplo 5.4
2 +1 2 +1 2 +1
Para el siguente ejemplo f (x) = 3xx2 25
se tiene que f (x) = 3x
x2 25
= (x 3x5)(x+5)
por lo que las asntotas verticales se encuentran en x = 5. Adems, como el
grado del numerador y el del denominador son iguales, la asntota horizontal
2 +1
se encuentra en y = 13 = 3. y = (x 3x5)(x+5)
y
20
10
-8 -6 -4 -2 2 4 6 8
x
-10
-20
3x2 +1
Grca de f (x) = x2 25
y sus asntotas
Ejemplo 5.5
3x 1
La funcin f (x) = 4x+8 tiene una asntota vertical en x = 2 y una asntota
horizontal en y = 4 . y = 3x
3 1
4x+8
89
y 4
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-2
-4
3x 1
Grca de f (x) = 4x+8
y sus asntotas
Ejemplo 5.6
x3 3x2 +2 3 3x2 +2
La funcin f (x) = x2 +4
no tiene asntotas, tanto horizontales como verticales x x2 +4
2
y
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-2
-4
-6
x3 3x2 +2
Grca de la funcin f (x) = x2 +4
Vocabulario
Dominio de una expresin racional Expresin racional
Hechos importantes
Una expresin racional es un cociente de dos polinomios

El dominio de la expresin racional es el conjunto de todos los nmeros
reales donde el denominador es diferente de cero.
Para determinar el dominio, se recomienda factorizar el denominador en
factores irreducibles en los reales y determinar donde cada factor es igual
a cero.
90
5.2 Simplicacin de Expresiones Racionales

En los siguientes problemas, determine el dominio y las asntotas horizon-
tales y verticales si es que las hay, de las funciones dadas. Haga un bosquejo
de las grcas.
x+1 x3 +x2 x 1
1. f (x) = x2 +x 2
6. f (x) = x+3
2. f (x) = 2x 3 x3 5x+1
3x 2 7. f (x) = x2 +1
2x+5 x+2
3. f (x) = 2x2 3x 20 8. f (x) = x2 x 6
x 5 2x2 2
4. f (x) = x2 +x+1 9. f (x) = 3x2 x 2
x2 +2x 3 x 4
5. f (x) = x4 2x2 +1
10. f (x) = x2 +x 2
5.2. Simplicacin de Expresiones Racionales

Dado que en una expresin racional, las variables representan nmeros reales,
podemos usar las propiedades de los cocientes. Una propiedad importante es
ad a
= .
bd b
A este proceso se le conoce como simplicacin de fracciones o cancelacin del
factor comn. Cabe hacer notar que este proceso puede alterar al dominio de la
expresin racional por lo que estrictamente hablando no se tiene una igualdad;
a n de simplicar una fraccin consideraremos que la igualdad se mantiene
y que el dominio de la fraccin original permanece. Una parte importante en
este proceso la juega la factorizacin, tal como se muestra en los siguientes
ejemplos.
Ejemplo 5.7
2x2 x 1 (2x + 1) (x 1) 2x + 1
2
= =
x 1 (x 1) (x + 1) x+1
Se puede observar que el dominio de la fraccin original es fx 2 R;x 6= 1; x 6= 1g
mientra que en la ltima fraccin el dominio es fx 2 R;x 6= 1g.
Ejemplo 5.8
x3 8 (x 2) (2x + x2 + 4) 2x + x2 + 4
3 2
= = ; x 6= 0; 2
x 2x x2 (x 2) x2
91
Ejemplo 5.9
8 2x 2 (x 4) 2
= = ; x 6= 3; 4
x2 x 12 (x + 3) (x 4) x+3
Ejemplo 5.10
3x2 5x 2 (3x + 1) (x 2) 3x + 1
2
= = ; x 6= 2; 2
x 4 (x 2) (x + 2) x+2
Ejemplo 5.11
2 x 3x2 (x + 1) (3x 2) (x + 1) 1 2
2
= = ; x 6= ;
6x x 2 (2x + 1) (3x 2) 2x + 1 2 3
Ejemplo 5.12
p4 + 3p3 8p 24 (p 2) (p + 3) (p2 + 2p + 4) 2
3 2
= 2
; p 6=
3p + 4p + 8p 8 (p + 2p + 4) (3p 2) 3
(p 2) (p + 3) 2
= ; p 6=
(3p 2) 3
Vocabulario
Simplicacin de fracciones
Hechos importantes
El proceso de simplicar expresiones racionales es el de escribir la fraccin

en su forma mas simple.
Cuando se simplican expresiones racionales el dominio de la fraccin no

debe cambiar.
La factorizacin es una parte muy importante en la simplicacin de

expresiones racionales.
Para simplicar expresiones racionales se recomienda fuertemente el fac-

torizar el nunerador y el denominador para cancelar factores comunes a
ellos.
92
5.3 Adicin y Sustraccin de Expresiones Racionales

Simplique la expresin racional hasta que no contenga trminos comunes
en el numerador y el denominador
a3 b3 ab
1. a2 b2
9. 3a2 b 3ab2
x6 y 6 x2 y 2
2. x4 y 4 10. x2 +2xy+y 2
x4 25
3. x2 +5 (a x)3
11. a3 x3
z2 9
4. z 3 +27
x2 +x 2
12. x2 x 6
w3 9w
5. w3 6w2 9w
x3 +2x2 +x
ax ay+bx by 13. x3 3x2 +3x 1
6. 2ax by ay+2bx
x3 +4x2 21x
x4 +4x2 +16 14. x3 9x
7. x3 +8
x2 2xy 3y 2 4y 2 (x 3)2
8. x2 4xy+3y 2
15. (2y+x)2 9
5.3. Adicin y Sustraccin de Expresiones Racionales

A n de hablar de la suma o resta de fracciones es conveniente hablar del
mnimo comn mltiplo (mcm) de dos expresiones algebricas.
Denicin 5.3 (mnimo comn mltiplo)

El mnimo comn mltiplo (mcm) para dos expresiones algebraicas, corre-
sponde a la expresin algebraica de menor coeciente numrico y de menor
grado que es divisible exactamente por cada una de las expresiones dadas.
A n de determinar el mnimo comn mltiplo de dos fracciones algebricas
debemos primero factorizar las dos expresiones en factores primos y el mcm
se forma con el producto de todos los factores, usando el mximo exponente
que aparezca en cada factor primo.
A continuacin damos algunos ejemplos:
Ejemplo 5.13
Consideremos el mnimo comn mltiplo de x4 x3 x2 +x y 4x4 +8x3 8x 4.
Los polinomios pueden ser factorizados como x (x 1)2 (x + 1) y 4 (x 1) (x + 1)3
respectivamente, por lo que el mnimo comn mltiplo es
4x (x 1)2 (x + 1)3
93
y este polinomio es el polinomio de menor grado que contiene a los polinomios

originales como factores.
Ejemplo 5.14
Consideremos el mnimo comn mltiplo de x5 8x3 +16x y x3 2x2 x+2. Los
polinomios pueden ser factorizados como x (x 2)2 (x + 2)2 y (x 1) (x + 1) (x 2)
respectivamente, por lo que el mnimo comn mltiplo es
x (x 2)2 (x + 2)2 (x 1) (x + 1)
y este polinomio es el polinomio de menor grado que contiene a los polinomios

originales como factores.
Recordemos que ab + cb = a+cb
y ab + dc = ad+bc
bd
. Si b y d tienen factores
comunes, ad+bc
bd
puede ser reducida a la forma
a c a mb + c md
+ =
b d m
donde m es el mnimo comn mltiplo de a y d. Con esto en mente, presentamos
algunos ejemplos
Ejemplo 5.15
En este ejemplo, dado que los denominadores son los mismos, el mcm de los
denominadores es el mismo denominador
2x2 4 x+3 (2x2 4) + (x + 3)
+ = ; x 6= 5
2x + 5 2x + 5 2x + 5
2x2 + x 1
= ; x 6= 5
2x + 5
(2x 1) (x + 1)
= ; x 6= 5
2x + 5
x 3x 6 x (3x 6)
= ; x 6= 3
x 3 x 3 x 3
2x + 6
= ; x 6= 3
x 3
2 (x 3)
= ; x 6= 3
x 3
= 2; x 6= 3
Los siguientes ejemplos muestran el caso cuando los denominadores son difer-
entes
94
5.3 Adicin y Sustraccin de Expresiones Racionales
Ejemplo 5.16
En este ejemplo tenemos que los denominadores no tiene factores comunes.Consideremos
la siguiente espresin x+1
x
x 1
x+1
.
x+1 x 1 (x + 1) (x + 1) x (x 1)
=
x x+1 x (x + 1)
(x + 2x + 1) (x2 x)
2
=
x (x + 1)
x + 2x + 1 x2 + x
2
=
x (x + 1)
3x + 1
=
x (x + 1)
Ejemplo 5.17
x 3 2x 1 x 3 2x 1
3
+ 2 = 2
+ 2
15x + 3x 5x + 1 3x (5x + 1) 5x + 1
El mnimo comn mltiplo de 3x (5x + 1) y 5x2 + 1 es 3x (5x2 + 1) por lo que
2
x 3 2x 1 (x 3) + (3x) (2x 1)
3
+ 2 =
15x + 3x 5x + 1 3x (5x2 + 1)
6x2 2x 3
=
3x (5x2 + 1)
Ejemplo 5.18
x+5 x 1 x+5 x 1
=
x2 + 7x + 10 x2 + 5x + 6 (x + 5) (x + 2) (x + 3) (x + 2)
1 x 1
=
x + 2 (x + 3) (x + 2)
(x + 3) (x 1)
=
(x + 2) (x + 3)
4
=
(x + 2) (x + 3)
Ejemplo 5.19
2xy x 2xy x
=
x3+ y3 x2 xy + y 2 (x + y) (x2 xy + y 2 ) x2 xy + y 2
2xy x (x + y)
=
(x + y) (x2 xy + y 2 )
x (x y)
=
(x + y) (x2 xy + y 2 )
95
Ejemplo 5.20
y 2 y+2
2y 3+ + 2
4y 2 12y + 9 2y y 3
2y 3 y 2 y+2
= + +
1 (2y 3)2 (y + 1) (2y 3)
(2y 3) (y + 1) (2y 3)2 + (y 2) (y + 1) + (y + 2) (2y 3)
=
(y + 1) (2y 3)2
8y 4 28y 3 + 21y 2 + 27y 35
=
(y + 1) (2y 3)2
Vocabulario
Comn denominador Mnimo comn mltiplo
Hechos importantes
Se recomienda que las fracciones involucradas en la suma o resta de

expresiones algebraicas se encuentren simplicadas. Esto es, que el nu-
merador y el denominador no contengan factores comunes.
Se deber de factorizar el denominador de cada fraccin a n de deter-

minar los factores comunes en los denominadores de los trminos.
Para calcular la suma o resta de expresiones racionales se recomienda

calcular el mnimo comn mltiplo de los denominadores.
Una vez efectuada la suma o resta de expresiones racionales se debe

reducir la expresin racional.

En los problemas del 1 al 10, encuentre el mnimo comn mtiplo de los
denominadores en las expresiones dadas.
2 2
1. ; 3x ; x
x 4 x+4 x2 16
3. x
; x
x2 +2x+1 x2 3x 4
1
2. ; x ; 1
x3 x2 x2 1 x3 +2x2 +x
4. 10
; 1 ; b
b3 +b2 6b b3 6b2 b 2
96
5.4 Multiplicacin de Expresiones Racionales
5 2x 1 x 2 4x
5. x
; x2 ; x3 8. ; 8 ;2
3x 4 (3x 4)2 x
t
6. ; 4t ; 18
t+3 t 3 t2 9 9. 6; 2 ; 3
+5
a3 8 3 4
; s
7. ; a
4 a2 a3 8
10. (5s 2)2 5s 2
En los problemas del 11 al 25, efecte la operacin y simplique el resultado.

2a a a b
11. a b
+ b a
19. a+b
+ a2 b2
2x x+3 7x+5
12. x2 1 x(x 1)
+ x(x2 1) 20. 3x
+ x 3
ab a2 b a3
x+y 2 x 1
13. x2
+ 1 x y 2x y y 4x
x 21. 12
+ 15
+ 30
4 11
14. 3s+1 (3s+1)2 x+y x+2y y
22. xy xy+y 2 x2 +xy
4x 8 2
15. 3x 4
+ 3x2 4x
+ x
3 1 4
2x+1 6x 3
23. 2x+2 4x 4 8 8x2
16. x2 +4x+4 x2 4
+ x 2
6 3x
17. 4x+6
+ 6x+4 24. x2 4 x2 4
x+1 x+1
4a a2 a 2 3
18. 3 a
+ a 3
25. 6 + +5
5.4. Multiplicacin de Expresiones Racionales

Similarmente a lo trabajado en la aritmtica de nmeros racionales, el pro-
ducto y la divisin de fracciones algebraicas es una fraccin, cuyo numerador
y denominador no deben de tener factores comunes. Esto se obtiene al factor-
izarlos y cancelar dichos factores.
Lo ilustramos con los siguientes ejemplos.
Ejemplo 5.21
x2 2x + 1 4x2 4 (x2 2x + 1) (4x2 4)

=
x3 x x2 + x 2 (x3 x) (x2 + x 2)
(x 1)2 (4 (x + 1) (x 1))
=
x (x 1) (x + 1) (x + 2) (x 1)
4 (x 1)
=
x (x + 2)
97
Ejemplo 5.22
x 25x2 + 10x + 1 x (25x2 + 10x + 1)

=
5x2 + 21x + 4 3x2 + x (5x2 + 21x + 4) (3x2 + x)
x (5x + 1)2
=
((x + 4) (5x + 1)) (x (3x + 1))
5x + 1
=
(x + 4) (3x + 1)
Ejemplo 5.23
x2 6x + 9 2x 2 (x2 6x + 9) (2x 2)
=
x2 1 x 3 (x2 1) (x 3)
(x 3)2 (2 (x 1))
=
(x 1) (x + 1) (x 3)
2 (x 3)
=
x+1
Ejemplo 5.24
9x2 4 9x4 6x3 + 4x2 ((3x 2) (3x + 2)) (x2 (9x2 6x + 4))
=
3x2 5x + 2 27x4 + 8x ((3x 2) (x 1)) (x (3x + 2) (9x2 6x + 4))
x
=
x 1
Ejemplo 5.25
a b a+b a2 + b 2 ab
+ +1
a+b a b 2ab a + b2
2
!
2 (a2 + b2 ) (a + b)2 ab
=
(a b) (a + b) 2ab a2 + b 2
2 (a2 + b2 ) (a + b)2 (ab)
=
(a b) (a + b) (2ab) (a2 + b2 )
a+b
=
a b
Vocabulario
98
5.5 Divisin de Expresiones Racionales
Multiplicacin de expresiones racionales
Hechos importantes
Se recomienda que las fracciones involucradas en el producto de expre-

siones algebraicas se encuentren simplicadas. Esto es, que el numerador
y el denominador no contengan factores comunes.
Una vez efectuado el producto de expresiones racionales se debe reducir

la expresin racional resultante.
Cuando un factor involucra a la suma o resta de expresiones racionales,

usamos la ley distributiva a n de distribuir los productos sobre la suma
o resta.

Efectue las operaciones indicadas y simplique la respuesta
6x+5 x+1 y2 1 y2
1. 3x+3 6x2 7x 10
6. y 2 +y y+1
2a+8 a+4
2. a 1 2a 7. (x2 2x + 1) xx+1
3 1
9x2 4 9x4 6x3 +4x2 s2 5s+6 s2 +7s+10

3. 3x2 5x+2 27x4 +8x 8. s2 +7s+10 s2 7s+12
x2 3x x 2 2p+8 p+4
4. x2 4x+4 2x 6
9. p 1 2p
x2 9 4x2 1 x2 +7x+12 x2 +5x+6

5. 2x+1 3 x
10. x2 +3x+2 x2 +6x+9
5.5. Divisin de Expresiones Racionales

A n de dividir dos expresiones racionales, es necesario demostrar el teorema
siguiente:
Teorema 5.1
Dadas las expresiones racionales P (x) ; Q (x) ; R (x) y S (x), con Q (x) ; R (x) ; S (x) 6=
0 se tiene
P (x) R (x) P (x) S (x)
=
Q (x) S (x) Q (x) R (x)
99
Demostracin: La demostracin es directa al considerar que
P (x) P (x) S(x)

P (x) R (x) Q(x) Q(x) R(x)
= R(x)
= R(x) S(x)
Q (x) S (x)
S(x) S(x) R(x)
P (x) S(x) P (x) S(x)
Q(x) R(x) Q(x) R(x)
= R(x) S(x)
= R(x) S(x)
S(x) R(x) R(x) S(x)
P (x)S(x)
Q(x)R(x) P (x) S (x)
= =
1 Q (x) R (x)
P (x) S (x)
=
Q (x) R (x)
Este teorema nos muestra que la divisin de dos expresiones racionales es

igual al producto de dos expresiones racionales donde la segunda expresin
racional es la expresin obtenida al considerar el dividendo y el divisor con los
papeles invertidos.
Ejemplo 5.26
x + 2xy 2y + 1 x + 2xy 6x
=
3x2 6x 3x2 2y + 1
x (2y + 1) (6x)
=
3x2 (2y + 1)
6
= =2
3
Ejemplo 5.27
5a2 + 12a + 4 25a2 + 20a + 4 5a2 + 12a + 4 a2 2a

=
a4 16 a2 2a a4 16 25a2 + 20a + 4
(a + 2) (5a + 2) a (a 2)
=
(a 2) (a + 2) (a + 4) (5a + 2)2
2
a
= 2
(a + 4) (5a + 2)
100
5.5 Divisin de Expresiones Racionales
Ejemplo 5.28
(2a + 3) a + 1 (a + 1) a 2 2a + 1
(2a + 3) (a + 1) a (a + 1) + 2 (a + 1) 2a + 3
(2a + 3) a + 1 (a + 1) a 2 2a + 3
=
(2a + 3) (a + 1) a (a + 1) + 2 (a + 1) 2a + 1
((2a + 3) a + 1) ((a + 1) a 2) (2a + 3)
=
(2a + 3) (a + 1) (a (a + 1) + 2 (a + 1)) (2a + 1)
((2a + 3) a + 1) ((a + 1) a 2)
=
(a + 1)2 (a + 2) (2a + 1)
2a4 + 5a3 5a 2
=
(a + 1)2 (a + 2) (2a + 1)
(a 1) (2a + 1) (a + 2) (a + 1)
=
(a + 1)2 (a + 2) (2a + 1)
a 1
=
a+1
Ejemplo 5.29
2 x+1 1 2 x3 + x2 + 2x
x x3 1 x2 + x + 1 1 x x2 1
2 x+1 1 2 x2 1
= +
x (x 1) (x2 + x + 1) x2 + x + 1 x 1 x3 + x2 + 2x
2 (x + 1) (1) (x 1) + 2 (x2 + x + 1) x2 1
=
x (x 1) (x2 + x + 1) x3 + x2 + 2x
2 2 (x2 + x + 2) (x 1) (x + 1)
=
x (x 1) (x + x + 1) x (x2 + x + 2)
2
2 2 (x + 1)
=
x x (x2 + x + 1)
2 (x2 + x + 1) 2 (x + 1)
=
x (x2 + x + 1)
2x2
=
x (x2 + x + 1)
2x
=
x2 + x + 1
Vocabulario
101
Divisin de expresiones racionales
Hechos importantes
La divisin de dos expresiones racionales es igual al producto de dos ex-
presiones racionales donde la segunda expresin racional es la expresin
obtenida al considerar el dividendo y el divisor invertidos.
La divisin de dos expresiones racionales es igual al producto de la ex-
presin racional del numerador con el recproco de la expresin racional
del denominador.
Al igual que con la multiplicacin de expresiones racionales, una vez efec-
tuado la divisin de expresiones racionales se debe reducir la expresin
racional resultante.

Efectue las operaciones indicadas y simplique la respuesta
3x2 +6x 2x+4 u+1 u+1
1. x x2
6. u+2 u+7
a3 8 a3 5a2 +12a+4 25a2 +20a+4

2. a2 4 a3 +8 7. a4 16 a2 2a
x2 y 2 x+y 2x2 +3x+1 x2 +6x+5

3. x2 2xy+y 2 x y 8. x2 +2x 15 2x2 7x+3
s2 5s+6 2 s 4y 2 +9 2y 2 +y 3
4. s2 +7s+10 s+2
9. 2y 2 +9y 18 y 2 +5y 6
2x2 +3xy+y 2 x2 y 2 x 4 x2 3x 4
5. 2x2 +3xy 2y 2 2x2 5xy+2y 2
10. x2 4 x2 +5x+6
5.6. Fracciones Complejas

Se le llama fraccin compleja o compuesta, a cualquier forma fraccionaria
que tenga fracciones en el numerador o el denominador. Con frecuencia es
necesario representar una fraccin compleja en la forma de fraccin simple.
Se entiende por simplicacin de una fraccin compleja su transformacin a
una fraccin simple, reducida a sus trminos ms sencillos, que sea equivalente
a ella.
Los siguientes ejemplos ilustran la forma de trabajar con fracciones comple-
jas.
102
5.6 Fracciones Complejas
Ejemplo 5.30
La fraccin
1
x+ x
1
x x
se puede reducir como sigue
1 x2 +1
x+ x x (x2 + 1) x x2 + 1
1 = x2 1
= =
x x x
(x2 1) x x2 1
Ejemplo 5.31
x 3 x 2
La siguiente fraccin x 1 1
se puede reducir de la siguiente forma
1 1 1 x
x 3 x 2 x3 x2 x3 (1 x) x 1
= 1 = 1 x = = 2
x 1 1 x
1 x
(1 x) x 3 x
Ejemplo 5.32
La siguiente expresin es un poco ms compleja, pero ilustra todas las ideas
necesarias para trabajar con fracciones complejas
2x x 1 1(x2 1)+2x(x 1) (x 1) 3x2 3x
1+ x+1 x2 1 x2 1 x2 1
1 = 1 = 1
2 2 3 2 2(x 1) 3 2 2x 5
x 1 x 1 x 1
3x2 3x 3x2 3x
x2 1 x2 1
= x 1 = 2(2x 5) (x 1)
2 2x 5 2x 5
3x2 3x
x2 1 (3x2 3x) (2x 5)
= 3x 9 =
2x 5
(x2 1) (3x 9)
x (2x 5)
=
(x 3) (x + 1)
Vocabulario
Fraccin compleja
Hechos importantes
Simplicar una fraccin compleja consiste en transformar el numerador
y denominador en fracciones simples (si es necesario) y luego proceder
como en la divisin de fracciones.
Para simplicar se puede obtener una fraccin simple multiplicando el
numerador y el denominador originales por el menor denominador comn
de todas las fracciones.
103

Reduzca las siguientes fracciones complejas
x 2 a+x b+x
2 x+ x+2 a x b x
1. 4
6. 2 2
4 x+2 a x b x
1 1
1+ c 1 1 7. a+h a
2. 1 1 h
c 1
n2
n n m
3. x2 +xy+y 2 8. 2
x2 y2 1+ 2m 2
n m
y x
x 1
x 2 y 2 9. x2 +2
4. x 1 +y 1
x+2
x xx+1
2
5 5 b a
5. x 1 a 1 10. a
1
b
1
x a a b
104
6
Ecuaciones Lineales y Cuadrticas
6.1. Introduccin
En esta seccin trabajaremos con las ecuaciones algebraicas. Slo considera-
remos las ecuaciones lineales y cuadrticas y para su solucin aplicaremos las
propiedades de la igualdad sobre los nmeros reales. Iniciamos con la denicin
de ecuacin
Denicin 6.1 (Ecuacin Algebraica)
Una ecuacin algebraica en la variable o incgnita x es una armacin sim-
blica, escrita en trminos de operaciones algebraicas, de una igualdad.
Ejemplo de una ecuacin es
Ejemplo 6.1
La expresin el doble de un nmero es cuatro unidades menor que el nmero
es escrita como la ecuacin algebraica
2x = x 4
donde x representa el nmero considerado.
Otro ejemplo es el dado por la leyenda que sobre la tumba de Diofanto1
deca:
Ejemplo 6.2
Transente, sta es la tumba de Diofanto: es l quien con esta sorprendente
distribucin te dice el nmero de aos que vivi. Su niez ocup la sexta
1 Diofanto de Alejandra nacido alrededor del 200/214 y fallecido alrededor de 284/298, fue un antiguo
matemtico griego. Es considerado el padre del lgebra.

6 Ecuaciones Lineales y Cuadrticas
parte de su vida; despus, durante la doceava parte su mejilla se cubri con

el primer bozo. Pas an una sptima parte de su vida antes de tomar esposa
y, cinco aos despus, tuvo un precioso nio que, una vez alcanzada la mitad
de la edad de su padre, pereci de una muerte desgraciada. Su padre tuvo que
sobrevivirle, llorndole, durante cuatro aos. De todo esto se deduce su edad.
Si denotamos por x a la edad de diofanto al morir se tiene la siguiente
ecuacin algebraica
x x x x
+ + +5+ +4=x
6 12 7 2
Ejemplo 6.3
Otros ejemplos de ecuaciones en una variable son:
p
1. x 1=2
2. x2 1 = (x 1) (x + 1)
3. jx + 1j = 5
4. x2 + x + 1 = 0
Ejemplo 6.4
Podemos tambin hablar de ecuaciones en dos o ms variables,
1. La forma general de una ecuacin lineal en dos variables es ax + by = c,

a; b; c constantes.
2. Ejemplo de una ecuacin con tres variables es d = rt (distancia = rpidez

tiempo).
3. Si la rpidez es de 60 km= h en la ecuacin anterior se tendra la ecuacin

con dos variables d = 60t
Denicin 6.2 (Solucin de una ecuacin, conjunto solucin)
La solucin de una ecuacin en una variable, llamada tambin raz, es cualquier
nmero que, sustituido en ella, la convierte en una proposicin verdadera.
Resolver una ecuacin signica determinar todas sus soluciones. El conjunto
de todas las soluciones de una ecuacin es llamado el conjunto solucin.
As pues, se puede observar que x = 3 es la solucin del ejemplo 1. En el
ejemplo 2 cualquier nmero real es solucin de la ecuacin; en este caso decimos
que tenemos una ecuacin identidad y en este caso decimos que existen innitas
soluciones. Para el ejemplo 3, hay dos soluciones de la ecuacin, x = 6 y
x = 4. Adems, no existe solucin real para la ecuacin del ejemplo 4.
Podemos observar que en la solucin de una ecuacin pueden existir tres
casos:
106
6.1 Introduccin
Caso 1 Existe una nica solucin
Caso 2 Existen varias o innitas soluciones.
Caso 3 No existen soluciones.
En la siguiente tabla presentamos algunas ecuaciones y sus soluciones
Ecuacin Soluciones
3x 6 = 1 4x x=1
2x+5 5
2 x 1
=x x= 1
2
x 9x + 20 = 0 x = 4; x = 6
(x 3) (x 2) = 0 x = 2; x = 3
7 15
y+1
+ 3y 1 = 8 y = 21 ; y = 43
(x + 1)2 = x2 + 2x + 1 Todos los nmeros reales
(z 5)2 = 2 No tiene solucin
A n de resolver una ecuacin, consideraremos el concepto de ecuaciones
equivalentes.
Denicin 6.3 (Ecuaciones equivalentes)

Decimos que dos ecuaciones son equivalentes si tienen el mismo conjunto solu-
cin.
Ejemplo 6.5
Las ecuaciones
3x (5 + 2(x + 1)) = 2x + 1
x 7 = 2x + 1
7 = 2x + 1
x = 8
son equivalentes ya que todas ellas tiene como conjunto solucin al conjunto
f 8g
Ejemplo 6.6
Las ecuaciones
x (x 5) = 6
2
x 5x + 6 = 0
(x 3) (x 2) = 0
son equivalentes y el conjunto solucin es f2; 3g
107
Para resolver una ecuacin, la idea es que a partir de la ecuacin dada

se construyan ecuaciones equivalentes cada vez mas simples hasta obtener
una ecuacin equivalente cuya solucin sea directa. La construccin de estas
ecuaciones equivalentes es obtenida al usar los Axiomas (1.10) - (1.14) sobre
la igualdad.
Esto se reere a que podemos sumar o restar la misma cantidad a ambos
lados de la ecuacin o multiplicar por un nmero diferente de cero a ambos
lados de la ecuacin y obtendremos otra ecuacin equivalente.
Observacin: Cabe hacer notar, que las transformaciones como multiplicar
o dividir a ambos lados de una ecuacin, o elevar al cuadrado a ambos lados
pueden alterar el conjunto solucin y por tanto no tenemos ecuaciones equiv-
alentes. Si se obtienen ms soluciones al efectuar estas transformaciones, a
estas soluciones se les llama soluciones extraas o espurias. Por tanto, cuando
se efecte este tipo de transformaciones es conveniente vericar que lo que se
obtuvo como solucin de la ecuacin transformada sea realmente una solucin
de la ecuacin original.
Ejemplo 6.7
Consideremos la ecuacin
x 1=3
La solucin de esta ecuacin es x = 4. Si elevamos a ambos lados la ecuacin
obtenemos
(x 1)2 = 9
y se puede vericar que x = 4 y x = 2 son soluciones de esta ltima ecuacin.
Por lo tanto no son equivalentes y x = 2 es una solucin extraa de la
ecuacin original.
Ejemplo 6.8
La ecuacin
x 2
= +2
x 2 x 2
no tiene solucin. Esto puede ser observado al multiplicar a ambos lados la
ecuacin por (x 2) para obtener
x = 2 + 2 (x 2)
con x = 2 como nica solucin, por lo que las dos ecuaciones no son equiva-
lentes.
El error est que al multiplicar la ecuacin por x 2, se debe considerar que
x 6= 2 por lo que esta ltima es una solucin extraa de la ecuacin original.
Vocabulario
108
6.2 Ecuaciones Lineales
Conjunto solucin Ecuaciones equivalentes

Ecuacin algebraica Solucin de una ecuacin
Ecuacin en una o ms variables
Hechos importantes
Resolver una ecuacin,es construir ecuaciones equivalentes cada vez mas

simples hasta obtener una ecuacin equivalente cuya solucin sea directa.
La construccin de estas ecuaciones equivalentes es obtenida al usar los
Axiomas (1.10) - (1.14) sobre la igualdad.
Podemos sumar o restar la misma cantidad a ambos lados de la ecuacin

a ambos lados de la ecuacin y obtendremos otra ecuacin equivalente.
Las transformaciones como multiplicar o dividir a ambos lados de una

ecuacin, o elevar al cuadrado a ambos lados pueden alterar el conjun-
to solucin y por tanto no tenemos ecuaciones equivalentes. Por tanto,
cuando se efecte este tipo de transformaciones es conveniente vericar
que lo que se obtuvo como solucin de la ecuacin transformada sea
realmente una solucin de la ecuacin original.
6.2. Ecuaciones Lineales

Una ecuacin lineal es una ecuacin de la forma
ax + b = c
con a 6= 0.
Este tipo de ecuaciones es el ms simple de resolver. A n de resolverlo
sumamos b a ambos lados de la ecuacin para obtener la ecuacin equivalente
ax = c b:
1 1
Dado que a 6= 0 existe a
y multiplicando por a
a ambos lados se sigue que
c b
x= :
a
109
Hemos encontrado que la solucin de la ecuacin
ax + b = c
es la solucin de la ecuacin equivalente
c b
x= ;
a
por lo que la solucin de la ecuacin original es
c b
x= :
a
Cabe hacer notar que no es necesario memorizar esta frmula ya que el
procedimiento es simple. En trminos usuales, decimos que si tenemos algn
nmero sumando o restando, este pasa al otro lado de la ecuacin ya sea
restando o sumando respectivamente. Lo mismo sucede si un nmero est
multiplicando o dividiendo, este pasa al otro lado de la ecuacin, ya sea
dividiendo o multiplicando respectivamente.
La grca de y = ax+b representa geomtricamente a una recta. El punto de
interseccin de la recta con el eje x es la solucin de la ecuacin lineal ax+b = 0.
La solucin de esta ecuacin es llamada tambin raz de la ecuacin ax + b = 0
o cero de la funcin y = ax + b.
Ejemplo 6.9
Para resolver la ecuacin lineal
2x + 3 = 7
restamos 3 a ambos lados de la ecuacin y se tiene
2x + 3 3 = 7 3
2x = 4
1
Ahora multiplicamos la ecuacin por 2
1 1
2x = 4
2 2
4
x =
2
y obtenemos la ecuacin equivalente x = 2. Esta ecuacin es una ecuacin ya
resuelta por lo que la solucin de la ecuacin original es x = 2
110
Ejemplo 6.10
2x 1
x+1
=
3 2
Multiplicaremos la ecuacin por 3 y luego por 2 a n de eliminar los denomi-
nadores. Se tiene
2 (2x 1) = 3 (x + 1)
Simplicando
4x 2 = 3x + 3
Sumando 2 y restando 3x a ambos lados se sigue
4x = 3x + 3 + 2
4x = 3x + 5
4x 3x = 5
x = 5
por lo que la solucin es x = 5.

Ejemplo 6.11
Para resolver la ecuacin multiplicamos la ecuacin por 16
1 1 1
1 + (3x + 5) =
8 2 16
para obtener
1
2 1+ (3x + 5) = 1
2
Simplicando
2 + (3x + 5) = 1
3x + 7 = 1
3x = 1 7
3x = 6
6
x =
3
x = 2
La solucin es x = 2.
En este ejemplo podramos haber simplicado el lado derecho de la ecuacin
1 1 1
1 + (3x + 5) =
8 2 16
111
para obtener
1 1 1
+ (3x + 5) =
8 16 16
1 3 5 1
+ x+ =
8 16 16 16
3 7 1
x+ =
16 16 16
3 6
x =
16 16
3x = 6
x = 2
Podemos observar que el haber simplicado las fracciones desde el principio
facilita el algebra.
Ejemplo 6.12
Para resolver la siguiente ecuacin
(x 2)2 4x2 = 3 1 x2
lo que haremos ser expander el binomio al cuadrado y despues simplicar
trminos semejantes
x2 4x + 4 4x2 = 3x2 + 3
3x2 4x + 4 = 3x2 + 3
4x + 4 = 3
4x = 1
1
x =
4
1
x =
4
Vocabulario
Cero de una funcin Raz de la ecuacin
Ecuacin lineal
Hechos importantes
La solucin de la ecuacin lineal ax+b = c se efecta restando b a ambos
lados y luego dividiendo ambos lados de esto por a.
No se recomienda memorizar frmulas de solucin para las ecuaciones
lineales.
112

1. Determine los ceros de las funciones f denidas mediante las expresiones
siguientes:
a) f (x) = 2x + 4 c) f (x) = 8x + 24
b) f (x) = 10 12x d) f (x) = 5x 17
2. Resuelva las siguientes ecuaciones lineales.

1 1 1
a) 4x 2 = 6x + 12 h) x 1 x
= x(x 1)
b) 5+2(3 x) = 4+2(x 2)+5x x 3
i) x+2
= x 2
3x + 5 4 x x 2
c) =
12 6 3 j ) 3 (x 5a) + 4b = 4x 2 para
3x + 2 6 x
d) =0
x 1 5
k) 5 + 5 (x + 2) 2x = 3x + 15
2 5
e) =0 x+2 1
6x 7 3x 4 l) x+3
+ x2 +2x 3
=1
3x 6 2x 5 x 4
f) = + m) 3 (x + 5) = 3 (x + 1)
5 10 2
5 3 x x
g) x+1 = x 2 n) x 2
= x 2
+2
3. Resuelva las ecuaciones siguientes con respecto a las incgnitas que en

cada caso se indican.
a) A = 21 bh; para b c) S = a rl
1 r
; para l
b) A = 12 (b1 + b2 )h; para b1 d) S = a rl
1 r
; para a
4. Bosqueje la grca de la funcin lineal f : x ! y si f (x) est dada por

las expresiones siguientes.
a) f (x) = 2x 7 d) f (x) = 4x + 8
b) f (x) = 6 x2
c) f (x) = x3 + 5 e) f (x) = x
50
+ 1
100
5. En los siguientes problemas, lea cuidadosamente el enunciado, represente

una de las magnitudes desconocidas por x y exprese todas las otras en
trminos de x. Determine dos expresiones que sean iguales, forme una
ecuacin y resuelvala.
a) La suma de dos enteros es 88. Si el mayor se divide por el menor el

cociente es 5 y el residuo 10.Cules son los nmeros?
113
b) La cifra de las decenas de un nmero es 3 unidades menos que la

de las unidades. Si el nmero se divide por la suma de sus cifras, el
cociente es 4 y el residuo 2.Cul es el nmero?
c) A comienza a andar por un camino a 5 km= h; dos horas despus
B parte en la misma direccin a 5.5 km= h. A que distancia del
punto de partida alcanzarn B a A?
d) A demora 3 horas en hacer cierto trabajo, en tanto que B demora
4 horas. Cunto demorarn ambos trabajando juntos?
6.3. Ecuaciones Racionales

Decimos que una ecuacin es una ecuacin racional si contiene expresiones
racionales donde la incgnita est en el denominador. Al resolver este tipo
de ecuacin hay que tener cuidado cuando el denominador es cero. Esto lo
mostramos en los siguientes ejemplos.
Ejemplo 6.13
3 5 2
= ; x 6= 3; 2.
2 (x 2) x+3 x 2
Esta ecuacin es una ecuacin racional dado que la incgnita se encuentra en
el denominador de las fracciones. Como primer paso efectuamos la resta del
lado izquierdo para obtener
3 (x + 3) 5 (2 (x 2)) 2
= :
2 (x 2) (x + 3) x 2
Simplicando
7x 29 2
= .
2 (x 2) (x + 3) x 2
Multiplicando ambos lados por 2 (x 2) (x + 3) ; x 6= 3; 2 se obtiene
29 7x 2 (2 (x 2) (x + 3))
(2 (x 2) (x + 3)) = .
2 (x 2) (x + 3) x 2
Simplicando
29 7x = 4x + 12.
Sumando a ambos lados 7x y simplicando
29 7x + 7x = 4x + 12 + 7x;
29 = 11x + 12:
114
6.3 Ecuaciones Racionales
Restando 12 a ambos lados y simplicando
29 12 = 11x + 12 12; x 6= 3; 2,
17 = 11x; x 6= 3; 2,
1
Multiplicando por 11
la ecuacin
1 1
17 = 11x :
11 11
17
= x:
11
Por lo tanto, la solucin de la ecuacin es
17
x=
11
la cual es diferente de 3 y 2.
Ejemplo 6.14
3x 6
=1+ ; x 6= 2
x 2 x 2
Tenemos que la ecuacin es una ecuacin racional. Multiplicando por x 2a
ambos lados de la ecuacin se tiene
3x 6
(x 2) = 1+ (x 2) ;
x 2 x 2
3x = (x 2) + 6;
3x = x + 4:
Restando x a ambos lados

2x = 4:
1
Multiplicando por 2
x = 2:
Dado que x 6= 2, esto es una contradiccin. Por lo tanto la ecuacin no tiene
solucin.
Ejemplo 6.15
Dada la ecuacin
10 4 4
= ; x 6= 2
x 2 x2 4 x+2
115
Multiplicamos la ecuacin por x2 4 = (x 2) (x + 2) a n de eliminar los

denominadores y obtenemos
10 (x + 2) 4= 4 (x 2)
Simplicando
10x + 16 = 4x + 8
14x = 8
8
x =
14
4
x =
7
Por lo tanto, la solucin es
4
x= .
7
Ejemplo 6.16
Dada la ecuacin
2x + 3 3x 2 5x 2
+ 2 = 2
x2+ 5x + 6 x + x 6 x 4
primero factorizamos los denominadores
2x + 3 3x 2 5x 2
+ =
(x + 3) (x + 2) (x + 3) (x 2) (x 2) (x + 2)
El mnimo comn multiplo de los denominadores es (x + 3) (x 2) (x + 2).
Procederemos a multiplicar toda la ecuacin por el mnimo comn mltiplo a
n de evitar expresiones racionales. Se tiene
(2x + 3) (x 2) + (3x 2) (x + 2) = (5x 2) (x + 3)
Simplicando
2x2 x 6 + 3x2 + 4x 4 = 5x2 + 13x 6
5x2 + 3x 10 = 5x2 + 13x 6
Por lo que se tiene la ecuacin lineal
3x 10 = 13x 6
Esto es
10x = 4
4
x =
10
2
x =
5
Vocabulario
116
6.4 Ecuaciones Cuadrticas
Ecuacin racional
Hechos importantes
Cuando se resuelven ecuaciones racionales, se debe tener cuidado cuando

el denominador es cero.
Si una ecuacin racional involucra suma o productos de expresiones

racionales, se puede reducir primero esta expresin.
Una forma de simplicar una ecuacin racional es multiplicar por el

producto de todos los denominadores involucrados o el mnimo comn
mltiplo de los denominadores a n de eliminar expresiones racionales
en la ecuacin.
Al obtener una solucin al nal del proceso de solucin se deber vericar

que esta es en verdad una solucin y que esta es un valor en el dominio
de la expresin.
6.4. Ecuaciones Cuadrticas

Iniciaremos con la denicin de una ecuacin cuadrtica. Esta est dada en
seguida
Denicin 6.4 (Ecuacin cuadrtica)

Una ecuacin se dice que es una ecuacin cuadrtica si puede ser escrita en la
forma
ax2 + bx + c = 0; a 6= 0
Existen muchos objetos en movimiento que son descritos por medio de una
ecuacin cuadrtica. Por ejemplo, si se lanza un globo lleno de agua a una
velocidad de 48 ft= s directamente hacia abajo desde una ventana a 64 ft sobre
el nivel del piso, la altura s medida desde el nivel del piso despus de t segundos
est dada por
s = 16t2 48t + 64
117
Esto es
1
s = gt2 v0 t + s0
2
2
donde g = 32 ft= s . Cuando el globo golpea el suelo, su altura s es igual a
cero, por lo que hallamos el tiempo transcurrido al resolver la ecuacin
t2 + 3t 4=0
la cual se obtiene al dividir la ecuacin original por 16. Esta ecuacin tiene
dos soluciones, t = 4 y t = 1. La solucin al problema del globo es t = 1.
A n de resolver una ecuacin cuadrtica necesitamos introducir un nuevo
conjunto de nmeros. este conjunto es el conjunto de los nmeros complejos
los cuales contienen al conjunto de los nmeros reales. Para esto, iniciamos
con la denicin de nmero imaginario.
Primero pensemos en la ecuacin
x2 + 1 = 0:
Esta ecuacin no tiene solucin en los nmeros reales. Decimos que la ecuacin
tiene como solucin al nmero imaginario i. Esto es, el nmero imaginario i es
el nmero que satisface
i2 = 1:
Podemos pensar que p
i= 1
p p p p
Con esto en mente, podemos expresar 16 = ( 1) (16) = 1 16 = 4i.
Esto es, la raz cuadrada de un nmero negativo es un nmero imaginario.
Un nmero complejo es un nmero de la forma a + bi, con a y b reales:El
conjunto de nmeros complejos es el conjunto
C = fa + bi; a; b 2 Rg
Si el nmero complejo es de la forma bi diremos que el nmero es un nmero
imaginario puro. En el nmero complejo z = a + bi, decimos que a es la parte
real y b es la parte imaginaria. Esto se denota por Re (z) = a,Im (z) = b.
Es evidente que R C. Todas las propiedades y deniciones para los nmeros
reales pueden ser extendidas directamente al conjunto de los nmeros comple-
jos. Es por esta razn que el lgebra de los nmeros complejos es una extensin
del algebra de los reales, pero teniendo en cuenta que i2 = 1. En secciones
posteriores trataremos este tema en forma ms profunda.
Iniciamos con la denicin de solucin de una ecuacin cuadrtica.
Denicin 6.5
El conjunto solucin de una ecuacin cuadrtica es el conjunto de dos nmeros
(reales o complejos) tales que al ser sustituidos en la ecuacin original, esta se
convierte en una igualdad.
118
Ejemplo 6.17
x1 = 12 ; x2 = 43 son soluciones de la ecuacin
8x2 10x + 3 = 0
porque
2
1 1 1
8 10 +3 = 8 5+3
2 2 4
= 2 5+3
= 0
y
2
3 3 9 30
8 10 +3 = 8 +3
4 4 16 4
9 15
= +3
2 2
= 0
Ejemplo 6.18
x1 = 1 + 3i; x2 = 1 3i son soluciones de la ecuacin
x2 2x + 10 = 0
ya que
(1 + 3i)2 2 (1 + 3i) + 10 = 1 + 6i + (3i)2 2 6i + 10

= 1 + 6i 9 2 6i + 10
= 0
donde hemos utilizado el hecho de que i2 = 1. Similarmente se puede observar

que x2 = 1 3i es tambin solucin de la ecuacin.
A continuacin presentamos diferentes tcnicas de solucin para la ecuacin
cuadrtica
6.4.1. Solucin por Factorizacin

Esta tcnica se basa en la propiedad de que si un producto es cero, entonces
alguno de los factores debe ser cero. Esto es, si ab = 0, entonces a = 0 o
b = 0. Aclarando ideas, dada la ecuacin cuadrtica ax2 + bx + c = 0, lo que
debemos hacer es factorizar el trinomio cuadrado como el producto de dos
factores lineales
ax2 + bx + c = (Ax + B) (Cx + D)
119
y dado que el producto de ellos es cero, se tiene que
Ax + B = 0 Cx + d = 0
por lo que las soluciones de la ecuacin cuadrtica son las soluciones de las
dos ltimas ecuaciones.
Ejemplo 6.19
Para resolver la ecuacin
t2 + 3t 4=0
factorizamos el trinomio como
t2 + 3t 4 = (t + 4) (t 1)
por lo que
(t + 4) (t 1) = 0
y
t+4=0 o t 1=0
Las soluciones son t = 4 y t = 1.
Ejemplo 6.20
2x2 9x 35 = 0
(2x + 5) (x 7) = 0
2x + 5 = 0 o x 7=0
Las soluciones son

5
x= ;x = 7
2
Ejemplo 6.21
12x2 + 15x 18 = 0
3 4x2 + 5x 6 = 0
4x2 + 5x 6 = 0
(4x 3) (x + 2) = 0
por lo que las soluciones son

3
x = ;x = 2
4
120
Ejemplo 6.22
4x2 + 4x + 1 = 0
(2x + 1)2 = 0
(2x + 1) (2x + 1) = 0
Las soluciones son x = 21 ; x = 12 . En este ejemplo decimos que x = 1
2
es
una raz repetida dos veces o que es una raz de multiplicidad 2.
Al aplicar este mtodo hemos demostrado que si x1 y x2 son races de la
ecuacin ax2 + bx + c = 0 entonces
ax2 + bx + c = a (x x1 ) (x x2 ) .
Este resultado es importante en la factorizacin de polinomios cuadrticos.
6.4.2. Mtodo de la Raz Cuadrada

Cuando la ecuacin cuadrtica es de la forma
x2 = d
se tiene que la ecuacin puede ser escrita como x2 d = 0. Factorizando se
tiene que
p p
x d x+ d =0
p p
y las races son x = d y x = d.
Ejemplo 6.23
2x2 = 6
x2 = 3
p
x = 3
Ejemplo 6.24
y2 16 = 0
y 2 = 16
y = 4
Ejemplo 6.25
y 2 + 16 = 0
y2 = 16
y = 4i
121
Ejemplo 6.26
(y 3)2 = 5
p
y 3 = 5
p
y = 3 5
Ejemplo 6.27
(x + 2)2 + 9 = 0
(x + 2)2 = 9
x+2 = 3i
x = 2 3i
6.4.3. Mtodo de Completar el Cuadrado

Dada la ecuacin cuadrtica x2 + Bx + C = 0. A n de aplicar el mtodo
de completar el cuadrado escribimos la ecuacin como
x2 + Bx = C
Este mtodo consiste en escribir un trinomio cuadrado perfecto sumando a

ambos lados de la ecuacin la cantidad D.
x2 + Bx + D = C + D
2
El problema de determinar D es resuelto al observar que x + B2 = x2 +
2
Bx + B4 . Al comparar esto con la ltima ecuacin se tiene que la cantidad a
2
sumar es D = B4 . Se tiene que la ecuacin puede ser escrita ahora como
2
B
x+ =C +D
2
la cual corresonde al tipo de ecuacin trabajada anteriormente. Con esto en

mente pasaremos a resolver algunos ejemplos.
Ejemplo 6.28
x2 + 4x 5 = 0
x2 + 4x = 5
122
Completando el cuadrado se tiene
x2 + 4x + 4 = 5+4
(x + 2)2 = 9
x+2 = 3
x = 2 3
Las races son x = 1 y x = 5.
Ejemplo 6.29
x (x + 3) = 2
x2 + 3x = 2
9 9
x2 + 3x + = 2+
4 4
2
3 17
x+ =
2 4
p
3 17
x+ =
2 2 p
3 17
x =
2
Ejemplo 6.30
x2 10x = 24
2
x 10x + 25 = 24 + 25
(x 5)2 = 1
x 5 = 1
x = 5 1
Las soluciones son x = 6 y x = 4.
123
Ejemplo 6.31
6x2 + 5x 6 = 0
5
x2 + x 1 = 0
6
5
x2 + x = 1
6
2 5 25 25
x + x+ = 1+
6 144 144
2
5 169
x+ =
12 144
5 13
x+ =
12 12
5 13
x =
12
3
Las soluciones son x = 2
y x = 23 .
6.4.4. Mtodo de la Frmula General

ax2 + bx + c = 0; a 6= 0
Dividamos por a y completemos el cuadrado
b c
x2 + x + = 0
a a
b c
x2 + x =
a a
2 2
b b b c
x2 + x + =
a 2a 2a a
2
b b2 4ac
x+ =
2a 4a2
p
b b2 4ac
x+ =
2a 2a
Despejando x p
b b2 4ac
x=
2a
Esta ltima expresin es conocida como la frmula general para la solucin de
la ecuacin cuadrtica ax2 + bx + c = 0.
124
Ejemplo 6.32
Resolver 3x2 2x 4=0
q
( 2) ( 2)2 4 (3) ( 4)
x =
2 (3)
p p
2 52 2 4 (13)
= =
6p 6
2 2 13
=
6
p
1 13
=
3
Ejemplo 6.33
Resolver 2x2 + x + 15 = 0
q
(1) (1)2 4 ( 2) (15)
x =
2 ( 2)
p
1 121
=
4
1 11
=
4
5
Las soluciones son x = 2
yx=3
Ejemplo 6.34
Resolver x2 4x + 13 = 0
q
( 4) ( 4)2 4 (1) (13)
x =
2 (1)
p
4 36
=
2
4 6i
=
2
= 2 3i
Las soluciones son x = 2 + 3i y x = 2 3i
6.4.5. Teorema de Vieta

Podemos obtener informacin de las races de una ecuacin cuadrtica sin
necesidad de resolver esta. El siguiente teorema nos explica como hacerlo.
125
Teorema 6.1 (Teorema de Vieta)
Si x1 y x2 son races de la ecuacin
ax2 + bx + c = 0
entonces
b
x1 + x2 =
a
c
x1 x2 =
a
Ejemplo 6.35
Podemos usar el teorema de Vieta para determinar 4x21 + 4x22 si x1 y x2 son
las races de 2x2 7x + 2 = 0. Para esto, x1 x2 = 1 y x1 + x2 = 72 . Se tiene que
4x21 + 4x22 = 4 x21 + x22

= 4 x21 + 2x1 x2 + x22 2x1 x2
= 4 (x1 + x2 )2 2x1 x2
" #
2
7
= 4 2 (1)
2
= 41
Ejemplo 6.36
Para determinar x12 + x12 donde x1 y x2 son las races de x2 + 7x + 2 = 0 se
1 2
tiene que x1 x2 = 2 y x1 + x2 = 7 y
1 1 x21 + x22
+ =
x21 x22 x21 x22
x2 + x22 + 2x1 x2 2x1 x2
= 1
(x1 x2 )2
(x1 + x2 )2 2x1 x2
=
(x1 x2 )2
( 7)2 2 (2)
=
22
45
=
4
126
Ejemplo 6.37
Consideremos la expresin x21 + x22 + 7x1 x2 donde x1 y x2 son las races de
5x2 + 15x + 9 = 0, se tiene
x21 + x22 + 7x1 x2 = x21 + 2x1 x2 + x22 + 5x1 x2

= (x1 + x2 )2 + 5x1 x2
2
15 9
= +5
5 5
= 18
Ejemplo 6.38
Para determinar 3xx2
1
+ 3x
x1
2
, donde x1 y x2 son las races de x2 4x 3 = 0,
tenemos que x1 x2 = 3 y x1 + x2 = 4,
3x1 3x2 3 (x21 + x22 )

+ =
x2 x1 x1 x2
3 (x21 + 2x1 x2 + x22 2x1 x2 )
=
x1 x2
3 (x1 + x2 )2 2x1 x2
=
x1 x2
2
3 (4) 2 ( 3)
=
( 3)
= 22
6.4.6. Naturaleza de las Races

Podemos determinar la naturaleza de las races sin necesidad de resolver
completamente la ecuacin cuadrtica. Por la naturaleza de las races enten-
deremos si existen dos races reales diferentes, una raz real repetida o dos
races complejas.
Denicin 6.6 (Discriminante de la ecuacin

p cuadrtica)
2
La cantidad b2 4ac en la frmula x = b 2ab 4ac es llamada el discriminante
de la ecuacin cuadrtica ax2 + bx + c = 0.
Dependiendo del signo del discriminante pueden suceder 4 casos
Discriminante Soluciones Tipo de solucin

Positivo, cuadrado perfecto 2 Racionales
Positivo, no cuadrado perfecto 2 Irracionales
Cero 1 Racional, multiplicidad 2
Negativo 2 Complejas
127
En el caso de que el discriminante sea negativo se tiene que las dos races
son complejas y son
p
b (b2 4ac)
x1 = + i
2a p 2a
b (b2 4ac)
x2 = i
2a 2a
b
y decimos que las races son conjugadas complejas con parte real 2a y parte
p 2
(b 4ac)
imaginaria 2a
. En el caso de que b = 0 se tiene que las races son
imaginarias puras
Podemos usar estos resultados ahora para determinar la naturaleza de las
races de los siguientes ejemplos
Ejemplo 6.39
5x2 2x 4 = 0;
discriminante = ( 2)2 4 (5) ( 4) = 84
Se tiene que el discriminante es positivo y no es un cuadrado perfecto por lo

que hay dos races irracionales.
Ejemplo 6.40
3x2 11x 42 = 0;
discriminante = ( 11)2 4 (3) ( 42) = 625 = 252
Se tiene que el discriminante es positivo y si es un cuadrado perfecto por lo

que hay dos races racionales.
Ejemplo 6.41
x2 12x + 36 = 0;
discriminante = ( 12)2 4 (1) (36) = 0
Se tiene que el discriminante es cero por lo que hay slo una raz real con
multiplicidad 2.
Ejemplo 6.42
x2 + 4x + 13 = 0;
discriminante = (4)2 4 (1) (13) = 36
Se tiene que el discriminante es negativo por lo que hay dos races conjugadas
complejas. Dado que b 6= 0 las races no son imaginarias puras.
128
Ejemplo 6.43
x2 + 81 = 0,
discriminante = (0)2 4 (1) (81) = 324
Se tiene que el discriminante es negativo por lo que hay dos races conjugadas
complejas. Dado que b = 0 las races son imaginarias puras.
Ejemplo 6.44
16x2 + kx + 25 = 0,
discriminante = (k)2 4 (16) (25) = k 2 1600
En este caso el discriminante depender de k. Tenemos los siguientes casos
k Discriminante Soluciones Tipo de solucin

k < 40 Positivo 2 Reales
k = 40 Cero 1 Real, multiplicidad 2
40 < k < 0 Negativo 2 Complejas
k=0 Negativo 2 Imaginarias puras
0 < k < 40 Negativo 2 Complejas
k = 40 Cero 1 Real, multiplicidad 2
40 < k Positivo 2 Reales
Es importante notar que si en una ecuacin cuadrtica ax2 + bx + c = 0

se tiene que existen dos races reales x1 y x2 entonces es posible factorizar el
polinomio ax2 + bx + c como
ax2 + bx + c = a (x x1 ) (x x2 )
Si las dos races son complejas conjugadas z1 y z2 entonces el polinomio ax2 +

bx + c es irreducible en los reales, pero si es reducible en los complejos y
ax2 + bx + c = a (x z1 ) (x z2 )
6.4.7. Ecuaciones Convertibles a Cuadrticas

Algunas ecuaciones pueden ser reducidas a cuadrticas con un simple cambio
de variable. Estas ecuaciones son ecuaciones de la forma
ax2r + bxr + c = 0
El cambio de variable propuesto es y = x2r para obtener
ay 2 + by + c = 0.
Al resolver esta ltima ecuacin hay que recordar regresar a la variable original.
129
Ejemplo 6.45
12m4 11m2 + 2 = 0. Sea y = m2 , entonces y 2 = m4 y se tiene
12y 2 11y + 2 = 0
Las soluciones de esta ecuacin son y = 23 y y = 14 , por lo que tenemos dos
ecuaciones
2 1
m 2 = ; m2 =
3 4
q q
por lo que m1 = 23 ; m2 = 2
3
; m3 = 12 ; m4 = 12 .
Ejemplo 6.46
6p 2 + p 1 = 2. Sea y = p 1 , la ecuacin se reduce a
6y 2 + y 2=0
1 2
con soluciones y = 2
yy= 3
. Regresando a las variables originales se tiene
1 1 1 2
p = ;p =
2 3
por lo que las soluciones son
3
p = 2; p =
2
Ejemplo 6.47
x2=3 + x1=3 6 = 0. Sea y = x1=3 , se tiene
y2 + y 6=0
con soluciones y = 2 y y = 3 por lo que
x1=3 = 2; x1=3 = 3
Esto es
x = 8; x = 27
Ejemplo 6.48
4r4 16r2 + 13 = 0. Con el cambio de variable y = r2 se tiene
4y 2 16y + 13 = 0
1
p
con soluciones y = 2 2
3. Como y = r2 se tiene
1p
r2 = 2 3
2
con soluciones r
1p
r= 2 3
2
130
6.4.8. Ecuaciones con Radicales

Cuando en una ecuacin aparecen radicales es conveniente usar el siguiente
resultado a n de eliminar los radicales:
Observacin: Si P y Q son expresiones algebraicas, entonces cada solucin
de P = Q es tambien solucin de la ecuacin P n = Qn para cualquier entero
positivo n.
Observacin: La observacin anterior no dice que las ecuaciones son equiv-
alentes. Slo dice que cada solucin de la ecuacin P = Q es tambien solucin
de la ecuacin P n = Qn . La nueva ecuacin podra tener mas soluciones que
la ecuacin original por lo que siempre hay que revisar que las soluciones
obtenidas de la ecuacin P n = Qn sean soluciones de la ecuacin original. Las
soluciones de la ecuacin P n = Qn que no son soluciones de la ecuacin P = Q
son llamadas soluciones extraas o espurias.
Ejemplo 6.49
x= 2
Su solucin es obviamente x = 2. Si elevamos al cuadrado ambos lados se

tiene la ecuacin
x2 = 4
con soluciones x = 2 y x = 2. En este caso, x = 2 es una solucin extraa

Ejemplo 6.50
p
x= 15 2x
Elevando al cuadrado ambos lados
x2 = 15 2x
Resolviendo la ecuacin, tenemos que las soluciones son x = 3; 5. Al sustituir

x = 3en la ecuacin original vemos que se transforma en una identidad por
lo que si es solucin. Al sustituir x = 5 en la ecuacin original tenemos que
5 = 3 por lo que x = 5 no es solucin de la ecuacin original.
Ejemplo 6.51
p p
2x + 3 x+1=1
131
Elevando al cuadrado ambos lados y simplicando

p p 2
2x + 3 = 1 x+1
p
(2x + 3) 2 (2x + 3) (x + 1) + (x + 1) = 1
p
3x + 4 2 (2x + 3) (x + 1) = 1
p
2 (2x + 3) (x + 1) = 3 + 3x
Elevando de nuevo al cuadrado y simplicando
4 (2x + 3) (x + 1) = 9x2 + 18x + 9

x2 2x 3 = 0
Las soluciones son x = 3 y x = 1. Se puede vericar que ambas son soluciones

Ejemplo 6.52
1
5x2 6 4
=x
Elevando a la cuarta potencia
5x2 6 = x4
Reacomodando
x4 5x2 + 6 = 0
la cual es una ecuacin que puede ser reducida
p pa cuadrtica
p p mediante el cambio
2
de variable y = x . Sus soluciones son 3; 3; 2; 2. Se puede vericar
que las nicas soluciones son
p p
x = 3; x = 2.
Vocabulario
Ecuacin cuadrtica Mtodo de completar el cuadrado
Nmero imaginario Mtodo de la frmula general
Nmero complejo Teorema de Vieta
Conjunto solucin Discriminante
Solucin por factorizacin Ecuaciones convertibles a cuadrticas
Mtodo de la raiz cuadrada Ecuaciones con radicales
132
Hechos importantes
La unidad imaginaria i se dene como la solucin de la ecuacin x2 + 1 =

0.
Un nmero imaginario es de la forma ai donde i es la unidad imaginaria

y a 2 R.
Un nmero complejo es la suma de un nmero real y un nmero imagi-

nario.
Las ecuaciones cuadrticas puedes ser resueltas por factorizacin, el

mtodo de la raz cuadrada, completando el cuadrado perfecto o la fr-
mula general.
El teorema de Vieta relaciona las races de una ecuacin cuadrtica con

los coecentes de ella misma.
El discriminante de una ecuacin cuadrtica determina los tipos de races

de la ecuacin.
Existen ecuaciones que pueden ser reducidas a cuadrticas mediante un

cambio de variable. Estas son ecuaciones de la forma ax2r + bxr + c = 0.
Las ecuaciones que contienen radicales pueden ser manipuladas algebri-

camente para reducirlas a ecuaciones cuadrticas. Se debe tener cuidado
con la intruducin de nuevas races.

1. Para cada una de las funciones f , en que f (x) est dada por las expre-
siones siguientes, determine el mximo o mnimo y trace la grca.
a) f (x) = x2 + 6x + 5 c) f (x) = 2x2 + 11x 15

b) f (x) = 2x2 + 5x 12 d) f (x) = 3x2 + 5x 4
2. Resuelva las ecuaciones mediante la descomposicin de factores.
a) 2x2 5x 12 = 0 d) 3x2 x = 10
b) 6x2 5x = 50 e) (x 2) (x + 3) = 6
x 2 4(x + 3)
c) 2x2 2=x 4x f) 3=
x+3 x 2
133
3. Resuelva las ecuaciones aplicando la frmula cuadrtica.
a) 2x2 + 5x 12 = 0 1 1 2
f) =
x2 + 3x + 2 1 x x2 1
b) 4x2 2x = 7
2
g) 2x + 8x + 7 = 0
c) x2 (a + b) x + ab = 0
p p
d) (a b) x2 + (b c) x + h) 2m2 + 5m = 3 2
(c a) = 0 i) mx2 + (m + 1) x + 1 = 0
x 1 3x + 5 x+3
e) 2 = j ) 2x2 = 3x 2
x 9 x+3 x 3
4. Forme ecuaciones cuadrticas con coecientes enteros y que tengan por

races los nmeros siguientes:
a) 2; 3 3 1
d) ;
4 2
p p
b) 5; 4 1+ 5 1 5
e) ;
2 2
2 p p
c) ; 2 f) 3+ 7
; 3 7
3 4 4
5. Forme una ecuacin cuadrtica cuyas races sean:
a) Los cuadrados de las raices de c) El triple de las raices de 3x2

4x2 + 8x 5 = 0: 5x 2 = 0:
b) Los recprocos de las raices de d) La mitad de las raices de 3x2
4x2 + 8x 5 = 0: 5x 2 = 0:
6. Determine k de modo que la ecuacin:
a) 4x2 + kx + 6 = 0 tenga una e) 2x2 + (4 k) x 17 = 0 tenga

raz 2: raices iguales en valor absolu-
b) 2x2 + kx 15 = 0 tenga una to pero de signo contario.
raz 3: f ) 3x2 5x + 8 = kx tenga races
c) 3x2 + kx 2 = 0 tenga races iguales en valor absoluto pero
cuya suma sea igual a 6: de signo contrario.
d) 5x2 8x + k = 0 tenga races
cuyo producto sea igual a 15 :
7. Determine el conjunto de valores de k o el valor de k de modo que la

grca de la funcin en que y est dado por:
134
a) 3x2 9x + k toque (tenga su b) x2 + 2kx + 34 k no corte el eje

vrtice en el eje x) x:
8. Resuelva los siguientes problemas
a) Determine dos nmeros cuya suma sea 16 y cuyo producto sea mx-
imo.
b) Divida 40 en dos partes de modo que la suma de los cuadrados de
esas partes sea un mnimo.
c) El producto de dos enteros positivos consecutivos es 72. Determine
estos enteros.
34
d) La suma de un nmero y su recproco es 15
. Determine el nmero.
e) Si las longitudes de los lados de un tringulo rectngulo son (6 x) ; (13 x)
y (14 x), determine x.
f ) En cunto debe reducirse un radio de 24 cm. para disminuir el
rea del crculo en 49 cm2 .
9. Resuelva las ecuaciones.
a) x4 11x2 + 28 = 0 f ) x + x1=2 = 20
2
b) 9x4 + 5x2 4=0 g) (x2 + 2x) + (x2 + 2x) = 12
4 2 1 2 1
c) x 13x + 36 = 0 h) x + x
2 x+ x
+1=0
4 2 4 2
d) x 8x + 15 = 0 i) x 3 5x 3 + 4 = 0
e) x2=3 + 2x1=3 8=0 j) x 2
+x 1
12 = 0
10. Resuelva las ecuaciones.

p p p
a) 2x + 5 = 4 f) 3 x 2+x=3
p p p
b) 6x 3 = 7 g) 2x + 2x + 4 = 4
p p p
c) 8x 7 x = 0 h) 2x + 7 + x = 3
p p
d) 3x + 1 + 1 = x i) 3(x + 3) + x + 3 = 2
p p p
e) 11 x x+6=3 j) 2x 9 x + 2 + 14 = 0
135
136
7
Valor Absoluto y Desigualdades
7.1. Introduccin
En los captulos anteriores trabajamos con ecuaciones y su forma de solucin.
Objetos importantes son tambien las desigualdades ya que estas nos permiten
expresar conjuntos, regiones en la recta numrica o el plano de una forma
simple. En este captulo cuando hablemos por desigualdades entenderemos que
estamos trabajando con objetos similares a las ecuaciones pero que contienen
algun signo de desiguladad en lugar del signo de igualdad. Es importante
recordar tambin que el producto de dos nmeros positivos o negativos es un
nmero positivo y, si uno de ellos es positivo y el otro negativo, el producto
ser un nmero negativo.
Antes de iniciar, recordemos lo que los smbolos para las desigualdades sig-
nican.
Smbolo Signicado
a 0)
a b b a es no negativo (b a 0)
a>b b<a
a b b a
Denicin 7.1
Una desigualdad es una expresin algebraica que contiene variables y alguno
de los smbolos ; ; > o <.
7 Valor Absoluto y Desigualdades
Denicin 7.2
Resolver una desigualdad que incluye una variable o incgnita, signica deter-
minar todos los valores de la variable que hacen verdadera la desigualdad. El
conjunto de los valores de la variable que hacen verdadera la desigualdad es
llamado conjunto solucin.
A diferencia de las ecuaciones, las desigualdades generalmente tienen un
conjunto innito de soluciones. Si la desigualdad contiene slo una variable,
representar regiones en la recta y si la desigualdad contiene dos variables las
regiones estarn ubicadas en el plano.
Denicin 7.3
Decimos que dos desigualdades son equivalentes si tienen el mismo conjunto
solucin.
Existen dos tipos de desigualdades, las absolutas y las condicionales. Las
desigualdades absolutas son aquellas que son satisfechas por cualquier valor
de la variable, por ejemplo x + 1 > x. Las desigualdades condicionales son
aquellas que se satisfacen slo para ciertos valores de la variable, por ejemplo
2x 10 > 0 es satisfecha slo para los valores de x > 5. Las desigualdades
condicionales son tambien llamadas inecuaciones.
Existen conjuntos en la recta numrica que son importantes por su uti-
lizacin en la matemtica. Estos conjuntos son llamados intervalos. Por ejem-
plo, dados dos nmeros reales a y b con a < b, el conjunto fx 2 R; a < x; x < bg
es llamado un intervalo abierto. Este conjunto es representado en diferentes
formas como
fx 2 R; a < x; x < bg = fx 2 R; a < x < bg = (a; b)
En la siguiente tabla presentamos los tipos de intervalos y el nombre usual de
ellos. Para esto, supondremos que a < b
Notacin Desigualdad Conjunto Solucin Nombre
(a; b) a<x<b fx 2 R; a < x < bg Intervalo abierto
[a; b) a x<b fx 2 R; a x < bg Intervalo semiabierto
(a; b] a<x b fx 2 R; a < x bg Intervalo semiabierto
[a; b] a x b fx 2 R; a x bg Intervalo cerrado
[a; 1) a x fx 2 R; a xg Intervalo no acotado
( 1; b] x b fx 2 R; x bg Intervalo no acotado
(a; 1) a<x fx 2 R; a < xg Intervalo no acotado
( 1; b) x<b fx 2 R; x < bg Intervalo no acotado
Los mtodos para resolver desigualdades son semejantes a los empleados
para resolver ecuaciones. Existen algunos detalles que deben ser considerados
cuando trabajamos con las desigualdades. Estos estn dados en el siguiente
teorema.
138
7.1 Introduccin
Teorema 7.1 (Operaciones que producen desigualdades equivalentes)
Supongamos que a y b son dos nmeros reales con a 0
3. ac > bc si c < 0.
Demostracin: Supongamos que a 0. Consideremos ahora la expresin

(b + c) (a + c)
(b + c) (a + c) = b + c a c
= b a
> 0
por lo que (b + c) (a + c) es positivo y
a+c<b+c
2. Supongamos que c > 0, se tiene que b a es positivo y por lo tanto el

producto de dos nmeros positivo es positivo y
(b a) c > 0
bc ac >
bc > ac
3. Supongamos que c < 0, como b a es positivo y el producto de un

nmero positivo y un negativo es negativo se tiene
(b a) c < 0
bc ac < 0
bc < ac
Vocabulario
139
1 3
2
Hechos importantes
1
2
7.2. Desigualdades Lineales

Denicin 7.4 (Desigualdad lineal)
Una desigualdad lineal es una desigualdad de la forma
ax + b > c
con a 6= 0.
Los mtodos de solucin son similares a los mtodos de solucin de las
ecuaciones lineales, pero teniendo en cuenta las propiedades mostradas en el
teorema 7.1.
Ejemplo 7.1
8x + 4 < 16 + 15x
12 < 7x
12
< x
7
12 12
El conjunto solucin es x 2 R; x > 7
= 7
;1
Ejemplo 7.2
1
>0
x 2
Para que el resultado de la divisin sea positivo se requiere que x 2>0o
x > 2 por lo que el conjunto solucin es (2; 1)
140
7.2 Desigualdades Lineales
Ejemplo 7.3
6 < 2x 4<2
Esta desigualdad es una forma de escribir dos desigualdades que se deben de
satisfacer en forma conjunta
6 < 2x 4 y 2x 4<2
El conjunto solucin de la desigualdad original es la interseccin de los con-

juntos soluciones de las dos ltimas desigualdades. Podemos trabajar las dos
desigualdades simultaneamente ya que las operaciones involucradas seran las
mismas
6 < 2x 4 < 2
sumando 4 en todos los lados de la desigualdad
2 < 2x < 6
1
Multiplicando por 2
1<x<3
y el conjunto solucin es el intervalo ( 1; 3).
Ejemplo 7.4
4 3x
5 <1
2
Multiplicando por 2
10 4 3x < 2
Sumando 4
14 3x < 2
1
Mutiplicando por 3
la desigualdad se invierte y
14 2
x>
3 3
2 14
y el conjunto solucin es ;
3 3
.
Vocabulario
1 3
2
141
Hechos importantes
7.3. Valor Absoluto y Desigualdades

7.3.1. Ecuaciones con valor absoluto
Recordemos la denicin de la funcin valor absoluto. Esta es
a; a 0
jaj =
a; a < 0
Tenemos el siguiente resultado.
Teorema 7.2
Sea a un nmero real positivo, entonces la expresin
jxj = a
si y slo si
x=aox= a
Con esto en mente, resolveremos los siguientes ejemplos
Ejemplo 7.5
La ecuacin
j 2xj = 9
implica
2x = 9 o 2x = 9:
De la primera ecuacin se tiene que x = 9=2 y de la segunda x = 9=2. Por
lo que las soluciones de la ecuacin son
9
x=
2
142
7.3 Valor Absoluto y Desigualdades
Ejemplo 7.6
La ecuacin
j5x 3j = 8
implica
5x 3=8o (5x 3) = 8
por lo que las soluciones de la ecuacin son
11
x= ;x = 1
5
7.3.2. Desigualdades con valor absoluto

Cuando una desigualdad involucra el valor absoluto de alguna expresin
algebraica que contiene a la variable a determinar es necesario utilizar el sigu-
iente teorema.
Teorema 7.3
Sea a un nmero real positivo, entonces:
1. El conjunto solucin de la desigualdad
jxj < a
es ( a; a)
2. El conjunto solucin de la desigualdad
jxj > a
es ( 1; a) [ (a; 1)
Demostracin: Consideremos que a > 0
1. La desigualdad jxj < a signica que
x < a si x 0
o
x < a si x 0:
Esto es,
x> a si x 0
por lo que tomando la interseccin de los dos conjuntos se tiene que
a<x<a
por lo que el conjunto solucin es ( a; a)
143
2. La desigualdad jxj > a signica que
x > a si x > 0
y
x > a si x < 0
o
x> a si x < 0
por lo que tomando la unin de los dos conjuntos se tiene que el conjunto
solucin es ( 1; a) [ (a; 1)
Ejemplo 7.7
j2x + 5j < 7
7 < 2x + 5 < 7
12 < 2x < 2
6 < x<1
El conjunto solucin es ( 6; 1).
Ejemplo 7.8
j3x + 1j 4
3x + 1 4o (3x + 1) 4
3x + 1 4o 3x 1 4
3x 3o 3x 5
5
x 1ox
3
5
El conjunto solucin es 1; 3
[ [1; 1)
Ejemplo 7.9
6
1
x+2
6
1 1
x+2
144
7.3 Valor Absoluto y Desigualdades
Multiplicando por x + 2 (si x + 2 > 0) se tiene

x 2 6 x+2
Consideremos primero
x 2 6
x 4
x 4
y
6 x+2
4 x
Tenemos entonces que si x > 2, x debe de satisfacer 4 xo4 x, por lo
que la solucin en este caso es 4 x.
Si consideramos ahora que x + 2 < 0 se tiene
x 2 6 x+2
de donde
x 2 6
x 8
x 8
y
6 x+2
4 x
por lo que se tiene que x < 2;entonces x 8ox 4: De esto se sigue que
el conjunto solucin es
x 8
Juntando estos resultados, el conjunto solucin es ( 1; 8] [ [4; 1)
Ejemplo 7.10
j3x 5j j1 4xj
Esta desigualdad es equivalente a
3x 5
1
1 4x
Esto es,
3x 5
1 1
1 4x
Debemos considerar dos casos:1 4x > 0 o 1 4x < 0
145
Caso 1 Si 1 4x > 0 entonces
(1 4x) 3x 5 1 4x
1 + 4x 3x 5 1 4x
Consisderando la primera desigualdad 1 + 4x 3x 5,la solucin es

( 1; 4]. Para la segunda desigualdad 3x 5 1 4x, la solucin
es 1; 67 . por lo que la solucin de 1 + 4x 3x 5 1 4x es
la interseccin de las dos soluciones obtenidas ( 1; 4] \ 1; 76 =
( 1; 4].
Caso 2 Si 1 4x < 0 entonces
(1 4x) 3x 5 1 4x
1 + 4x 3x 5 1 4x
Consisderando la primera desigualdad 1 + 4x 3x 5, ,la solucin

es [ 4; 1). Para la segunda desigualdad 3x 5 1 4x, la solucin
6
es 7 ; 1 . por lo que la solucin de 1 + 4x 3x 5 1 4x es la
interseccin de las dos soluciones obtenidas [ 4; 1) \ 76 ; 1 = 76 ; 1 .
6
La solucin de la desigualdad original es entonces ( 1; 4] [ 7
;1
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
146
7.4 Desigualdades no lineales
7.4. Desigualdades no lineales

Las desigualdades no lineales son todas aquellas que no son del tipo ax+b >
0 donde el signo > puede ser reemplazado por cualquiera de los signos <; o
. Un tipo de desigualdad no lineal importante es la desigualdad polinmica,
del tipo P (x) > 0 donde P (x) es un polinomio.
Ejemplo 7.11
Ejemplos de desigualdades polinmicas son
1. x2 2x 15 0
2. 2x2 x<3
3. 3x2 < 21x + 30
4. x4 5x + 3 > 0
Las desigualdades que incluyen al cociente de dos polinomios P (x) y Q (x)

se llaman desigualdades racionales:
Ejemplo 7.12
Las siguientes desiguadades son ejemplos de desigualdades racionales
1.
x (x 1)
>0
(x + 2)
2.
(x + 2) (3 x)
0
(x + 1) (x2 + 1)
3.
x+1
<2
x+3
La foma de resolver las desigualdades polinmicas o racionales es igual.
Presentamos el algoritmo en seguida.
1. Usar las propiedades de las desigualdades para replantear la desigualdad

dada de tal forma que las variables y constantes diferentes de cero queden
del un lado y el nmero cero quede del otro lado.
2. Factorizar los polinomios en factores lineales de la forma ax + b o en

polinomios cuadrticos irreducibles en los reales.
3. Marque en la recta numrica todos los ceros reales del polinomio. Esto
dividir a la recta numrica en intervalos.
147
4. En cada intervalo determine el signo de cada factor y luego determine el

signo del producto o divisin aplicando las reglas de los signos.
Esto puede ser hecho con ayuda de una tabla como se muestra en los ejemplos
siguientes.
Ejemplo 7.13
Consideremos la desigualdad
x2 2x 15
La desigualdad puede ser escrita como
x2 2x 15 0
y puede ser factorizada como
(x 5) (x + 3) 0
Los ceros reales de la cuadrtica son x = 3 y x = 5. Estos dividen a la recta

numrica en tres intervalos: ( 1; 3) ; ( 3; 5) y (5; 1). La tabla queda de la
siguiente forma
Intervalo x+3 x 5 Producto

x 2 ( 1; 3) - - +
x= 3 0 - 0
x 2 ( 3; 5) + - -
x=5 + 0 0
x 2 (5; 1) + + +
De la tabla anterior es posible observar que la desigualdad ser mayor o igual

a cero si x est en el conjunto ( 1; 3) [ f 3g [ f5g [ (5; 1). Por lo tanto,
el conjunto solucin es
( 1; 3] [ [5; 1)
Ejemplo 7.14
Consideremos ahora la desigualdad
2x2 x<3
Esta puede ser escrita como
2x2 x 3<0
y factorizada como
(x 1) (2x 3) < 0
148
Los ceros reales de la cuadrtica son x = 1 y x = 3=2. Estos dividen a la recta

numrica en tres intervalos: ( 1; 1) ; (1; 3=2) y (3=2; 1). La tabla queda de
la siguiente forma
Intervalo x 1 2x 3 Producto
x 2 ( 1; 1) - - +
x=1 0 - 0
x 2 (1; 3=2) + - -
x = 3=2 + 0 0
x 2 (3=2; 1) + + +
De la tabla anterior es posible observar que la desigualdad ser menor a cero

si x est en el conjunto (1; 3=2). Por lo tanto, el conjunto solucin es
(1; 3=2)
Ejemplo 7.15
3x2 < 21x + 30

0 < 3x2 21x + 30
0 < 3 (x 2) (x 5)
Las races son x = 2 y x = 5
Intervalo x 2 x 5 Producto
x 2 ( 1; 2) - - +
x=2 0 - 0
x 2 (2; 5) + - -
x=5 + 0 0
x 2 (5; 1) + + +
El conjunto solucin es ( 1; 2) [ (5; 1)
Ejemplo 7.16
x (x 1)
0
x+2
Races x = 2; 0; 1
149
Intervalo x x+2 x 1 Resultado

x 2 ( 1; 2) - - - -
x= 2 - 0 - No existe
x 2 ( 2; 0) - + - +
x=0 0 + - 0
x 2 (0; 1) + + - -
x=1 + + 0 0
x 2 (2; 1) + + + +
El conjunto solucin es ( 1; 2) [ [0; 1]
Ejemplo 7.17
(x + 2) (3 x)
0
(x + 1) (x2 + 1)
Las races reales son x = 2; 1; 3. Dado que el polinomio x2 + 1 es irreducible

en los reales se tiene que siempre ser positivo y
Intervalo x+2 x+1 3 x x2 + 1 Resultado

x 2 ( 1; 2) - - + + +
x= 2 0 - + + 0
x 2 ( 2; 1) + - + + -
x= 1 + 0 + + No existe
x 2 ( 1; 3) + + + + +
x=3 + + 0 + 0
x 2 (3; 1) + + - + -
(x+2)(3 x)
Se tiene que (x+1)(x2 +1)
ser menor o igual a cero en el conjunto solucin
[ 2; 1) [ [3; 1)
Ejemplo 7.18
(x2 + x + 1) (x + 1)
0
( x2 + x 9) (x 1)
Las races reales son x = 1 y x = 1, Los factores (x2 + x + 1) y ( x2 + x 9)

son irreducibles por lo que siempre tienen el mismo signo. La tabla a considerar
150
es
Intervalo x+1 x 1 x2 + x + 1 x2 + x 9 Resultado

x 2 ( 1; 1) - - + - -
x= 1 0 - + - 0
x 2 ( 1; 1) + - + - +
x=1 + 0 + - No existe
x 2 (1; 1) + + + - -
por lo que la solucin es [ 1; 1)
Ejemplo 7.19
x+1
2
x+3
Reescribimos la desigualdad como
x+1
2 0
x+3
(x + 1) 2 (x + 3)
0
x+3
(x + 5)
0
x+3
x+5
0
x+3
Las races son x = 5yx= 3: La tabla obtenida es
Intervalo x+5 x+3 Resultado

x 2 ( 1; 5) - - +
x= 5 0 - 0
x 2 ( 5; 3) + - -
x= 3 + 0 No existe
x 2 ( 3; 1) + + +
Por lo tanto, la solucin es ( 1; 5] [ ( 3; 1)
Vocabulario
1 3
2
151
Hechos importantes
152
8
Fracciones Parciales
8.1. Introduccin
Cuando dos expresiones racionales, digamos
2 1
y
x+3 x+1
son sumadas, los trminos se combinan por medio de un comn denominador
2 1 3x + 5
+ = 2
x+3 x+1 x + 4x + 3
obteniendo otra expresin racioanl. Si vemos el resultado obtenido, no es evi-
dente de que fracciones proviene dicha expresin. En algunas ocaciones, da-
da la expresin resultante, nos gustara saber de que expresiones racionales
provienen. Este es el caso en el estudio del clculo integral o en la determi-
nacin de la transformada inversa de Laplace de una expresin racional. El
proceso de descomponer una expresin racional relativamente compleja en la
suma (o resta) de expresiones racionales mas simples es llamado descomposi-
cin en fracciones parciales.
Para esto, supongamos que la expresin racional
P (x)
; Q (x) 6= 0
Q (x)
es una fraccin propia, es decir, el grado de P (x) es menor que el grado de

Q (x). Adems supongamos que P (x) y Q (x) no tienen factores comunes. En
8 Fracciones Parciales
caso de que la fraccin no sea propia, podemos transformarla en la suma de

un polinomio y una fraccin propia efectuando la divisin al considerar que
P (x) R (x)
= C (x) +
Q (x) Q (x)
donde el grado del residuo R (x) es menor que el grado de Q (x). Por ejemplo
5x3 + 2x 1 22x 1
= 5x +
x2 4 x2 4
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
8.2. Descomposicin en Fracciones Parciales

La tcnica de descomposicin en fracciones parciales de una fraccin propia
est basada en la idea de que el denominador de la fraccin se puede escribir
como el producto de potencias de factores lineales y potencias de factores
cuadrticos irreducibles en los reales. A continuacin mostramos los pasos
necesarios para efectuarla:
1. Determinar que la fraccin sea una fraccin propia, en otro caso, efectuar
la divisin a n de obtener una fraccin propia.
2. Factorizar el denominador como potencias de factores lineales (ax + b)n o

m
potencias de factores cuadrticos irreducibles en los reales (ax2 + bx + c)
154
8.3 Q (x) Contiene Solo Factores Lineales Distintos
P (x)
3. Escribir la fraccin Q(x)
como la suma de fracciones parciales de la forma
A Ax + B
n
(ax + b) (ax2 + bx + c)
En el proceso de descomposicin en fracciones parciales pueden presentarse

diferentes casos, como el que haya solo factores lineales o exista un factor
cuadrtico. Esto es presentado en la seccin siguiente.
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
8.3. Q (x) Contiene Solo Factores Lineales Distintos

Supongamos que Q (x) puede factorizarse como Q (x) = (a1 x + b1 ) (a2 x + b2 ) (an x + bn ).
La descomposicin en fracciones parciales se propone como
P (x) A1 A2 An
= + + +
Q (x) a1 x + b 1 a2 x + b 2 an x + b n
Ejemplo 8.1
La fraccin
2x + 1
x2 + 2x 3
puede descomponerse como
2x + 1 2x + 1 A1 A2
= = +
x2 + 2x 3 (x 1) (x + 3) x 1 x+3
155
Esto es
2x + 1 A1 A2
= +
(x 1) (x + 3) x 1 x+3
A1 (x + 3) + A2 (x 1)
=
(x 1) (x + 3)
A1 (x + 3) + A2 (x 1)
=
(x 1) (x + 3)
Dado que las fracciones son iguales los numeradores deben de ser iguales por
lo que
2x + 1 = A1 (x + 3) + A2 (x 1)
= x (A1 + A2 ) + (3A1 A2 )
Al comparar los coecientes de las potencias de x se tiene que
2 = A 1 + A2
1 = 3A1 A2
Este es un sistema de dos ecuaciones con dos incgnitas cuya solucin es A1 =
3
4
; A2 = 45 por lo que
3 5
2x + 1 4 4
2
= +
x + 2x 3 x 1 x+3
3 5
= +
4 (x 1) 4 (x + 3)
Una forma de determinar los valores de las constantes A1 y A2 que no involucra
la solucin de un sistema es presentada aqu. De la expresin
2x + 1 = A1 (x + 3) + A2 (x 1)
podemos ver que si x = 3 el primer trmino se anula y obtenemos una
expresin que slo involucra a A2
2 ( 3) + 1 = A2 ( 3 1)
5 = 4A2
5
A2 =
4
Similarmente, si x = 1 se tiene
2 (1) + 1 = A1 (1 + 3)
3 = 4A1
3
A1 =
4
156
8.3 Q (x) Contiene Solo Factores Lineales Distintos
con lo que se obtubo la misma solucin. Ese proceso, adems de ser sencillo nos
permite trabajar ms rpido y no involucra el proceso algebraico de escribir el
numerador como un polinomio en x, dado que lo necesitamos para comparar
la coecientes de las diferentes potencias de x.
Ejemplo 8.2
En la fraccin propia
4x2 + x + 1
(x 1) (x + 3) (x 6)
el denominador ya est factorizado y solo contiene factores lineales no repeti-
dos. Por lo tanto, proponemos
4x2 + x + 1 A1 A2 A3
= + +
(x 1) (x + 3) (x 6) x 1 x+3 x 6
A1 (x + 3) (x 6) + A2 (x 1) (x 6) + A3 (x 1) (x + 3)
(x 1) (x + 3) (x 6)
De esto se sigue
4x2 + x + 1 = A1 (x + 3) (x 6) + A2 (x 1) (x 6) + A3 (x 1) (x + 3)
Si x = 1 se tiene
4 (1)2 + 1 + 1 = A1 (1 + 3) (1 6)
6 = 20A1
3
A1 =
10
Si x = 3 obtenemos
4 ( 3)2 + ( 3) + 1 = A2 (( 3) 1) (( 3) 6)
34 = 36A2
17
A2 =
18
Finalmente, si x = 6
4 (6)2 + 6 + 1 = A3 (6 1) (6 + 3)
151 = 45A3
151
A3 =
45
por lo que la descomposicin en fracciones parciales es
4x2 + x + 1 3 17 151
= + +
(x 1) (x + 3) (x 6) 10 (x 1) 18 (x + 3) 45 (x 6)
157
Ejemplo 8.3
7x + 3 7x + 3
=
x3 2x 2 3x x (x + 1) (x 3)
A1 A2 A3
= + +
x x+1 x 3
A1 (x + 1) (x 3) + A2 x (x 3) + A3 x (x + 1)
=
x (x + 1) (x 3)
Comparando numeradores
7x + 3 = A1 (x + 1) (x 3) + A2 x (x 3) + A3 x (x + 1)
Haciendo x = 0; 1 y 3 se tiene que
A1 = 1; A2 = 1; A3 = 2
por lo que
7x + 3 1 1 2
= +
x3 2x2 3x x x+1 x 3
Ejemplo 8.4
6x + 27 6x + 27
2
=
4x 9 (2x 3) (2x + 3)
A1 A2
= +
2x 3 2x + 3
A1 (2x + 3) + A2 (2x 3)
=
(2x 3) (2x + 3)
Esto es,
6x + 27 = A1 (2x + 3) + A2 (2x 3)
2 2
Tomando x = 3
yx= 3
se tiene
A1 = 6; A2 = 3
7x + 3 6 3
=
x3 2x 2 3x 2x 3 2x + 3
Vocabulario
158
8.4 Q (x) Contiene un Factor Lineal Repetido
1 3
2
Hechos importantes
8.4. Q (x) Contiene un Factor Lineal Repetido

Supongamos que Q (x) contiene un factor lineal repetido de la forma (ax + b)n ,
este factor debe descomponerse en la forma
A1 A2 An
+ + +
ax + b (ax + b)2 (ax + b)n
Los factores lineales no repetidos son tratados como en el caso anterior.
Ejemplo 8.5
La fraccin
4x2 13x
(x + 3) (x 2)2
tiene un factor lineal repetido, por lo que la propuesta para la descomposicin
en fracciones parciales es
4x2 13x A1 A2 A3
2 = + +
(x + 3) (x 2) x + 3 x 2 (x 2)2
A1 (x 2)2 + A2 (x + 3) (x 2) + A3 (x + 3)
=
(x + 3) (x 2)2
4x2 13x = A1 (x 2)2 + A2 (x + 3) (x 2) + A3 (x + 3)
159
Haciendo x = 3 se tiene
4 ( 3)2 13 ( 3) = A1 ( 3 2)2
75 = 25A1
A1 = 3
Tomando x = 2 se tiene
4 (2)2 13 (2) = A3 (2 + 3)
10 = 5A3
A3 = 2
Podemos observar que no existe otro posible valor que haga que se eliminen
los trminos que contienen a A1 y a A3 a n de determinar el valor de A2 . Sin
riesgo de equivocarse, podemos tomar cualquier valor de x diferente a los ya
tomados. Por ejemplo, sea x = 0, entonces
4 (0)2 13 (0) = A1 (0 2)2 + A2 (0 + 3) (0 2) + A3 (0 + 3)

0 = 4A1 6A2 + 3A3
Como A1 = 3 y A3 = 2 entonces tenemos
0 = 4 (3) 6A2 + 3 ( 2)
y de aqu se sigue que

A2 = 1
Por lo tanto, la descomposicin en fracciones parciales es
4x2 13x 3 1 2
2 = +
(x + 3) (x 2) x+3 x 2 (x 2)2
Ejemplo 8.6
6x 1 A1 A2 A 3 A4
= + 2 + 3 +
x3 (2x 1) x x x 2x 2
2
A1 x (2x 1) + A2 x (2x 1) + A3 (2x 1) + A4 x3
=
x3 (2x 1)
Entonces
6x 1 = A1 x2 (2x 1) + A2 x (2x 1) + A3 (2x 1) + A4 x3
160
8.4 Q (x) Contiene un Factor Lineal Repetido
Tomando x = 0
6 (0) 1 = A3 (2 (0) 1)
A3 = 1
1
Tomando x = 2
3
1 1
6 1 = A4
2 2
A4 = 16
Nos quedan dos constantes por determinar, debemos de asignar dos valores a
x para obtener un sistema de ecuaciones lineales para A1 y A2 .
Sea x = 1
6 (1) 1 = A1 (1) (2 (1) 1) + A2 (1) (2 (1) 1) + A3 (2 (1) 1) + A4 (1)3
5 = A1 + A 2 + A3 + A 4
5 = A1 + A2 + 1 + 16
A 1 + A2 = 12
Sea x = 1
6 ( 1) 1 = A1 ( 1)2 (2 ( 1) 1) + A2 ( 1) (2 ( 1) 1)
+A3 (2 ( 1) 1) + A4 ( 1)3
7 = 3A1 + 3A2 3A3 A4
7 = 3A1 + 3A2 3 16
3A1 + 3A2 = 12
Tenemos el sistema de dos ecuaciones
A1 + A 2 = 12
3A1 + 3A2 = 12
con solucin A1 = 8 y A2 = 4. Por lo tanto, la descomposicin en fracciones
parciales es
6x 1 8 4 1 16
= + 3+
x3 (2x 1) x x 2 x 2x 1
Ejemplo 8.7
3x3 7x2 + 4x + 1 A1 A2 A3 A4
4 = + 2 + 3 +
(x 1) x 1 (x 1) (x 1) (x 1)4
A1 (x 1)3 + A2 (x 1)2 + A3 (x 1) + A4
=
(x 1)4
161
3x3 7x2 + 4x + 1 = A1 (x 1)3 + A2 (x 1)2 + A3 (x 1) + A4
Con x = 1 se obtiene
1 = A4
Procedemos a asignar tres valores de x a n de obtener un sistema de tres

ecuaciones lineales. Los valores que tomaremos son x = 0; x = 1 y x = 2. Se
obtiene el sitema
A2 A 1 A3 = 0
4A2 8A1 2A3 = 14
A1 + A 2 + A3 = 4
La solucin del sistema es A1 = 3; A2 = 2; A3 = 1, por lo que la descomosi-

cin en fracciones parciales es:
3x3 7x2 + 4x + 1 3 2 1 1
4 = + +
(x 1) x 1 (x 1)2 (x 3
1) (x 1)4
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
162
8.5 Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible en los Reales
8.5. Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible en los

Reales
Supongamos que Q (x) contiene un factor cuadrtico irreducible en los reales
de la forma ax2 + bx + c, este factor se descompone en la forma
Ax + B
ax2 + bx + c
El resto de los factores se descomponen como en los casos anteriores.
Ejemplo 8.8
La fraccin
4x
(x2
+ 1) (x2 + 2x + 3)
tiene en el denominador dos factores cuadrticos irreducibles por lo que la
propuesta para la descomposicin en fracciones parciales es
4x A1 x + B1 A2 x + B2
= +
(x2 + 1) (x2 + 2x + 3) x2 + 1 x2 + 2x + 3
(A1 x + B1 ) (x2 + 2x + 3) + (A2 x + B2 ) (x2 + 1)
=
(x2 + 1) (x2 + 2x + 3)
Entonces
4x = (A1 x + B1 ) x2 + 2x + 3 + (A2 x + B2 ) x2 + 1
No existe valor de x que haga que alguno de los factores se anule, por lo que
procedemos a tomar cuatro valores de x diferentes. Consideremos x = 0; 1; 2 y
3. Se tiene
0 = (A1 (0) + B1 ) (0)2 + 2 (0) + 3 + (A2 (0) + B2 ) (0)2 + 1
4 (1) = (A1 (1) + B1 ) (1)2 + 2 (1) + 3 + (A2 (1) + B2 ) (1)2 + 1
4 (2) = (A1 (2) + B1 ) (2)2 + 2 (2) + 3 + (A2 (2) + B2 ) (2)2 + 1
4 (3) = (A1 (3) + B1 ) (3)2 + 2 (3) + 3 + (A2 (3) + B2 ) (3)2 + 1
Simplicando
0 = 3B1 + B2
4 = 6A1 + 6B1 + 2A2 + 2B2
8 = 22A1 + 11B1 + 10A2 + 5B2
12 = 54A1 + 18B1 + 30A2 + 10B2
La solucin de este sistema es A1 = 1; B1 = 1; A2 = 1; B2 = 3 por lo que
la descomposicin en fracciones parciales es
4x x+1 x+3
2 2
= 2 2
(x + 1) (x + 2x + 3) x + 1 x + 2x + 3
163
Ejemplo 8.9
x2 x + 2 A1 A2 x + B2
2
= +
(x + 1) (x + 3) x+1 x2 + 3
A1 (x2 + 3) + (A2 x + B2 ) (x + 1)
=
(x + 1) (x2 + 3)
Se tiene
x2 x + 2 = A1 x2 + 3 + (A2 x + B2 ) (x + 1)
Sea x = 1, entonces
( 1)2 ( 1) + 2 = A1 ( 1)2 + 3
4 = 4A1
A1 = 1
A n de determinar los valores de A2 y de A3 asignamos dos valores de x

diferentes. Sean x = 0 y x = 1, entonces
1 = B2
2 = 2A2 + 2B2
La solucin de este sistema es A2 = 0; B2 = 1, por lo que

x2 x + 2 1 1
2
=
(x + 1) (x + 3) x+1 x2 +3
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
1
2
164
8.6 Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible Repetido
8.6. Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible Repetido

n
Supongamos que Q (x) contiene un factor lineal repetido de la forma (ax2 + bx + c) ,
este factor debe descomponerse en la forma
A1 x + B1 A2 x + B2 An x + Bn
+ + +
(ax + bx + c) (ax2 + bx + c)2
2 (ax2 + bx + c)n
Ejemplo 8.10
x2 A1 x + B1 A2 x + B2
2 = +
2
(x + 4) x2 + 4 (x2 + 4)2
(A1 x + B1 ) (x2 + 4) + (A2 x + B2 )
=
(x2 + 4)2
Se sigue
x2 = (A1 x + B1 ) x2 + 4 + (A2 x + B2 )
de donde al asignar cuatro valores diferente a x (x = 1; 0; 1; 2) se tiene
1 = 5B1 A2 5A1 + B2
0 = 4B1 + B2
1 = 5A1 + A2 + 5B1 + B2
4 = 16A1 + 2A2 + 8B1 + B2
La solucin al sistema es A1 = 0; A2 = 0; B1 = 1; B2 = 4. La descomposicin
en fracciones parciales es por tanto
x2 1 4
2 = 2
2
(x + 4) x +4 (x2 + 4)2
Ejemplo 8.11
Para la fraccin
x3 + 4x2 + 5x + 3
(x + 1) (x2 + x + 1)2
proponemos la descomposicin en la forma:
x3 + 4x2 + 5x + 3 A1 A2 x + B2 A3 x + B3
2 = + 2 +
2
(x + 1) (x + x + 1) x + 1 x + x + 1 (x2 + x + 1)2
Se tiene que la descomposicin es
x3 + 4x2 + 5x + 3 1 x 1 x+1
2 = +
2
(x + 1) (x + x + 1) x+1 x2 + x + 1 (x + x + 1)2
2
Vocabulario
165
1 3
2
Hechos importantes

1. En los siguiente problemas encuentre las constantes A; B; C y D de man-
era que el lado derecho sea igual al izquierdo.
7x 14 A 3x2 + x A
a) = + d) = +
(x 4) (x + 3) x 4 2
(x 2) (x + 3) x 2
B Bx + C
x+3 x2 + 3
x 11 A 2x2 + 4x 1 Ax + B
b) = + e)
(3x 2) (2x 1) 3x 2 2 = 2 +
2
(x + x + 1) x +x+1
B Cx + D
2x 1
(x2 + x + 1)2
3x2 + 7x + 1 A B
c) 2 = + +
x (x + 1) x x+1
C
(x + 1)2
2. Identique si la fraccin dada es propia o impropia, factorice el denomi-

nador e identique el tipo de descomposicin al cual corresponde
9x2 3x + 8 4x3 + 4x2 4x + 2

a) d)
x3 + 2x 2x2 x 1
2x3 + 2x2 + 4x 3 2x2 + 7x
b) e) 2
x4 + x2 x + 6x + 9
2x4 2x3 + 6x2 5x + 1 x5 5x4 + 7x3 x2 4x + 12
c) f)
x3 x2 + x 1 x3 3x2
3. Descomponga en fracciones parciales.
166
8.6 Q (x) Contiene un Factor Cuadrtico Irreducible Repetido
x + 22 4x2 + 5x 9
a) 2 h)
x 2x 8 x3 6x 9
2
x 12x + 18
b) 3
14x2 37x + 24
x 6x2 + 9x i)
2 3x3 9x2 + 6x
5x + 7x 18
c) x 22
x4 + 6x2 + 9 j)
x + x2 13x + 11
3 2x3 + 4x2 + 16x + 32
d)
x2 + 2x 15 4x2 + 8x + 15
4x2 + 5x 9 k)
e) x3 + 3x2 4
x3 6x 9
x5 + 6x3 2x2 + 9x 2
x2 + x 7 l)
f) x6 + 9x4 + 27x2 + 27
x4 5x3 + 9x2 8x + 4
4x5 + 12x4 x3 + 7x2 4x + 2 6x2 11x + 18
g) m)
4x4 + 4x3 5x2 + 5x 2 x3 9x2
167
168
9
Polinomios y sus Races
9.1. Introduccin y Divisin Sinttica

Iniciamos este captulo recordando la denicin de un polinomio en una
variable.
Denicin 9.1
Un polinomio p (x) de grado n en una variable x es una expresin de la forma
+ + a2 x 2 + a1 x + a0
con an 6= 0 y ai ; i = 0; 1; : : : ; n constantes reales o complejas:
Ejemplo 9.1
Los siguientes son ejemplos de polinomios
Polinomio Coecientes Grado
4 3 2
3x + x 2x 3; 1; 2; 0; 0 4
9x5 + ix3 3x 9; 0; i; 0; 3; 0 5
2xp+ 3 2;
p3 1
5 5 0
0 0 No denido
Denicin 9.2
Se llama cero, raz o solucin del polinomo p (x) a los nmeros r (reales o
complejos) tales que
p (r) = 0
Ejemplo 9.2
Los siguientes son ejemplos de polinomios
9 Polinomios y sus Races
Polinomio Solucin
3x4 + x3 2x2 1; 0; 0; 23
1 4
6x3 5x2 7x + 4 ; ; 1
2 3
3
2xp+ 3 2
5 No solucin
0 C
9.1.1. Divisin Sinttica y Multiplicacin Anidada

Dado el polinomio
+ an 2 x n 2
+ a2 x 2 + a1 x + a0
Este puede ser escrito como
p (x) = (((((an x + an 1 ) x + an 2 ) x + an 3 ) x + a2 ) x + a1 ) x + a0
Si deseamos evaluar el polinomio en x = r entonces
p (r) = (((((an r + an 1 ) r + an 2 ) r + an 3 ) r + a2 ) r + a1 ) r + a0
Este proceso involucra slo n multiplicaciones y n sumas y es llamada evalu-
acin del polinomio por multiplicacin anidada.
Ejemplo 9.3
Podemos evaluar el polinomio p (x) = x4 + 5x3 + 3x2 2x 7 en x = 4 con
este procedimiento. Para esto
p (4) = (((( 1) 4 + 5) 4 + 3) 4 + ( 2)) 4 + ( 7) = 97
Podemos observar que la forma de trabajar con este procedimiento es mul-
tiplicar el coeciente de la potencia ms alta por el valor a evaluar, sumar el
siguiente coeciente y el resultado multiplicarlo por el valor a evaluar y repetir
este proceso hasta llegar al ltimo coeciente; este ltimo resultado ya no es
multiplicado por el valor a evaluar. Este prodedimiento, descrito en el prrafo
anterior, no es lo sucientemente prctico para ser usado.
Denamos
b n = an
b n 1 = b n r + an 1
b n 2 = b n 1 r + an 2
..
.
b 2 = b 3 r + a2
b 1 = b 2 r + a1
b 0 = b 1 r + a0
170
9.1 Introduccin y Divisin Sinttica
entonces b0 = p (r). Este algoritmo es llamado el algoritmo de Hrner1 .

La representacin grca del algoritmo de Hrner es llamada divisin sin-
ttica ya que se obtiene el cociente y el residuo al efectuarlo. Esto es
p (x) b0
= bn x n + bn 1 x n 2 + + b2 x + b1 +
x r x r
p (x) = (x r) bn xn + bn 1 xn 2 + + b2 x + b1 + b0
Para la divisin sinttica se arreglan los coecientes de p (x) de mayor a
menor grado, si alguno de ellos no aparece se escribe un cero. A la extrema
izquierda se escribe el valor de r. El primer elemento an se escribe en la parte
inferior sin cambio alguno
an an 1 a1 a0
r
an
El siguiente paso es multiplicar el elemento en la la inferior por r y escribirlo
justo abajo de an 1 y efectuar la suma algebraica.
an an 1 a1 a0
r ran
an an r + an 1
El procedimiento se repite hasta terminar con la ltima columna. Escribimos

esto pero con los elementos bn = an ; bi 1 = bi r + ai 1 ; i = n 1; n 2; : : : ; 1.
Se tiene
an an 1 an 2 a1 a0
r bn r bn 1 r b2 r b 1 r
bn bn 1 bn 2 b1 b0
Ejemplo 9.4
Determinemos el cociente, el residuo al dividir p (x) = 5x5 3x3 + 2x2 x + 1
por x + 3. En este caso r = 3 y escribimos los coecientes de p (x) en la tabla
para la divisin sinttica.
5 0 3 2 1 1
3 15 45 126 372 1113
5 15 42 124 371 1112
Se tiene entonces que el cociente es 5x4 15x3 + 42x2 124x + 371 y el residuo
es 1112. Esto es
5x5 3x3 + 2x2 x+1 1112
= 5x4 15x3 + 42x2 124x + 371 +
x+3 x+3
1 William George Horner (Bristol, Inglaterra , 22 de septiembre de 1789 Bath, Inglaterra, 1837)
171
Vocabulario
172
9.2 Teoremas Sobre las Races de un Polinomio
1 3
2
Hechos importantes

1. Utilizando divisin sinttica encuentre el residuo al dividir:
a) 3x2 2x 4 por x 3 2) x + 1
b) x3 2x2 + 9 por x + 2 d) x8 3x4 2x 1 por:
c) x4 2x3 3x2 4x 8 por: 1) x 1
1) x 2 2) x + 1
2. Demuestre que x + y es factor de x5 + y 5 y x7 + y 7 . Determine mediante

divisin sinttica el cociente.
3. Encuentre el residuo al dividir x35 3x22 7x3 3x + 2 por x + 1
9.2. Teoremas Sobre las Races de un Polinomio

Encontrar los ceros o races de un polinomio de grado mayor a dos no siempre
es fcil, aunque los ceros si existen pero no necesariamente son racionales o
reales.
Existe una relacin entre el cero r de un polinomio p (x) y el resultado de
dividir el polinomio p (x) por x r como lo muestran los siguientes ejemplos
Ejemplo 9.5
Dividamos p (x) = 3x3 5x2 + 3x 10 por x 1 y consideremos el residuo,
3x3 5x2 +3x 10
x 1
= 3x2 2x + 1 + x 91 , se tiene que el residuo es 9. Adems se
tiene que p (1) = 3 (1)3 5 (1)2 + 3 (1) 10 = 9. Coinciden el residuo de la
divisin y el valor de p (1).
173
Ejemplo 9.6
Dividamos ahora p (x) = 3x3 5x2 + 3x 10 por x + 2 y consideremos el
3 2 +3x 10
residuo, 3x 5xx+2 = 3x2 11x + 25 + x+2 60
, se tiene que el residuo es 60.
3 2
Adems se tiene que p ( 2) = 3 ( 2) 5 ( 2) +3 ( 2) 10 = 60. Coinciden
el residuo de la divisin y el valor de p ( 2).
Estos resultados no son una coincidencia. Se explican estos en la siguiente
seccin.
9.2.1. Teoremas Fundamentales

Teorema 9.1 (Teorema del Residuo)
Si p (x) es un polinomio y r es un nmero real o complejo. El residuo al dividir
p (x) por x r es p (r).
Demostracin: Al dividir p (x) por x r se tiene que
p (x) = (x r) Q (x) + R (x)
donde Q (x) es el cociente y R (x) es el residuo. El residuo R (x) es una con-
stante ya que al dividir por un polinomio de grado 1 se debe tener que el
residuo debe ser de grado menor que 1, es decir una constante R.
Evaluando a la expresin del polinomio dada anteriormente en x = r se
tiene
p (r) = (r r) Q (r) + R
p (r) = R
Ejemplo 9.7
Usando el teorema del residuo podemos determinar el residuo resultante al
dividir p (x) = x917 3x400 x + 1 por x + 1. El resuduo es
p ( 1) = ( 1)917 3 ( 1)400 ( 1) + 1
= 2
Un caso particular e importante de este teorema es cuando el residuo es
cero.
Teorema 9.2 (Teorema del Factor)
Si p (x) es un polinomio y r un nmero real o complejo, entonces p (r) = 0 si
y slo si x r es un factor de p (x).
Demostracin: Asumimos primero que p (r) = 0 y demostraremos que x r
es un factor de p (x). Por el teorema del residuo se tiene que
p (x) = (x r) Q (x) + p (r)
174
Dado que p (r) = 0 se sigue
p (x) = (x r) Q (x)
por lo que x r es un factor de p (x).

Ahora supongamos que x r es un factor de p (x) lo que resta demostrar es
que p (r) = 0. Para esto, se tiene que p (x) se puede escribir como
p (x) = (x r) Q (x)
para algn polinomio Q (x) y cualquier x. En particular esto se cumple para

x = r por lo que
p (r) = (r r) Q (r) = 0
Ejemplo 9.8
Sea p (x) = 3x3 5x2 + 3x 10, se tiene que
p (2) = 3 (2)3 5 (2)2 + 3 (2) 10

= 0
por lo que x 2 es un factor de p (x). Efectuando la divisin de p (x) por x 2

se tiene
3x3 5x2 + 3x 10
= 3x2 + x + 5
x 2
por lo que
3x3 5x2 + 3x 10 = (x 2) 3x2 + x + 5
Ejemplo 9.9
Dadas las races de un polinomio, es posible construir polinomios que tengan
esas races. Por ejemplo, si 2; 3 y 5 son races de un polinomio, se debe tener
que x 2; x 3 y x + 5 son factores del polinomio. Algunos polinomios que
tienen esa races son
p1 (x) = (x 2) (x 3) (x + 5)
p2 (x) = 3 (x 2) (x 3) (x + 5)
p3 (x) = (x 2) (x 3) (x + 5) x2 + 1
El problema tiene solucin nica si restringimos a determinar el polinomio

de menor grado posible que tenga como coeciente principal a una constante
determinada, por ejemplo 1. la solucin a este problema es entonces
p (x) = (x 2) (x 3) (x + 5)
175
Ejemplo 9.10
Podemos determinar si x + 2 es factor del polinomio p (x) = x4 7x2 + 6x
simplemente evaluando p ( 2)
p ( 2) = ( 2)4 7 ( 2)2 + 6 ( 2) = 24
Dado que este ltimo es diferente de cero tenemos que x + 2 no es factor de

p (x) :
Ejemplo 9.11
Ahora bien, podemos vericar que x 5 si es factor de p (x) = x6 5x5 2x4 +
10x3 3x2 + 15x ya que
p (5) = (5)6 5 (5)5 2 (5)4 + 10 (5)3 3 (5)2 + 15 (5) = 0
El teorema del factor puede ser de gran ayuda al determinar los ceros de un
polinomio.
Ejemplo 9.12
Determinar las tres races cbicas de 1 es equivalente a encontrar los ceros
del polinomio p (x) = x3 + 1. Dado que p ( 1) = 0 se tiene que x + 1 es un
factor del polinomio, y efectuando la divisin de p (x) por x + 1 se obtiene
x3 + 1
= x2 x+1
x+1
Por lo tanto
x3 + 1 = (x + 1) x2 x+1
El determinar los ceros de p (x) = px3 +1 espequivalente a determinar los ceros de
todos sus factores y dado que 21 + 23 i, 21 23 i son los ceros del factorp cuadrtico
p
se sigue que los ceros del polinomio p (x) = x3 + 1 son x = 1; 12 p+ 23 i; 12 p 23 i.
En otras palabras, las tres races cbicas de 1 son 1; 12 + 23 i; 12 2
3
i
Ejemplo 9.13
Podemos demostrar usando el teorema del factor que p (x) = x3 + x2 7x 3
es divisible por x + 3 ya que
p ( 3) = ( 3)3 + ( 3)2 7 ( 3) 3=0

Ejemplo 9.14
A n de determinar si x y y x + y son factores de x2n y 2n denimos el
polinomio p (x) = x2n y 2n . Se tiene que p (y) = y 2n y 2n = 0 y p ( y) =
( y)2n y 2n = 0 por lo que x y y x + y si son factores de x2n y 2n .
Antes de continuar considerando mtodos para determinar los ceros de los
polinomios, vale la pena preguntarse:
176
1. Cuntos ceros de p (x) son reales y cuantos son complejos?
2. Cuntos ceros reales de p (x) son positivos y cuntos son negativos?
3. Cuntos ceros de p (x) reales son racionales o irracionales?
4. Los ceros de p (x) son grandes o pequeos?
Las respuestas a estas preguntas es lo que forma la Teora de Ecuaciones.

Iniciamos con un resultado importante del lgebra.
Teorema 9.3 (Teorema Fundamental del lgebra)

Toda ecuacin polinomial de grado n 1 tiene al menos una raz real o
compleja.
Teorema 9.4 (Teorema de la Factorizacin Completa)
Todo polinomio p (x) de grado n 1 se puede expresar como el producto de
n factores lineales
p (x) = a (x r1 ) (x r2 ) (x rn )
A partir del teorema de la factorizacin completa, tenemos que las races

son r1 ; r2 ; : : : ; rn
Ejemplo 9.15
Consideremos los siguientes polinomios, su factorizacin y sus races
Polinomio Factorizazcin races
3x2 (12 + 6i) x + 24i 3 (x 4) (x 2i) 4; 2i
3 2
5x 30x + 65x 5x (x (3 + 2i)) (x (3 2i)) 0; 3 + 2i; 3 2i
3
5x + 4x 2
31x + 6 (x 2) (5x 1) (x + 3) 2; 15 ; 3
x4 1 (x i) (x + i) (x 1) (x + 1) i; i; 1; 1
Denicin 9.3
Si el factor x r aparece k veces en la factorizacin completa de un polinomio,
decimos entonces que r es un cero con multiplicidad k.
Ejemplo 9.16
La factorizacin completa de
p (x) = 3x5 + 24x3 + 48x
es 3x (x 2i)2 (x + 2i)2 por lo que r = 0 es una raz de multiplicidad 1 y 2i y

2i son races con multiplicidad 2.
Teorema 9.5 (Teorema de los Ceros)
Toda ecuacin polinomial de grado n tiene exactamente n races, donde si una
raz tiene multiplicidad k esta raz es contada k veces.
177
Ejemplo 9.17
El polinomio
p (x) = x6 9x5 + 21x4 + 13x3 90x2 + 96x 32
puede ser factorizado como
p (x) = (x 4)2 (x 1)3 (x + 2)
por lo que tiene 6 races, r = 4 con multiplicidad 2, r = 1 con multiplicidad 3

y r = 2 con multiplicidad 1.
Ejemplo 9.18
El polinomio
p (x) = x7 12x6 + 61x5 168x4 + 208x3
puede ser factorizado como
p (x) = x3 (x (2 + 3i)) (x (2 3i)) (x 4)2
por lo que las races son r = 0 con multiplicidad 3, r = 2 3i con multiplicidad

1 y r = 4 con multiplicidad 2.
Teorema 9.6
Si un nmero complejo z es raz de una ecuacin polinomial con coecientes
reales, entonces su conjugado complejo z es tambin raz de la ecuacin.
Ejemplo 9.19
Consideremos el problema de determinar un polinomio con coecientes reales y
de grado 4 con x = i; 2 y 2 como ceros del polinomio que satisface la condicin
p (3) = 250. Dado que i es una raz y que las races complejas provienen de
polinomios cuadrticos, se tiene que el conjugaddo complejo de esta tambin
debe ser raz. Por lo que las races son i; i; 2; y 2. El polinomio debe ser
por tanto
p (x) = a (x i) (x + i) (x 2) (x + 2)
= a x4 3x2 4
Como
p (3) = a (3)4 3 (3)2 4 = 250

50a = 250
se tiene que a = 5 y el polinomio es
p (x) = 5 (x i) (x + i) (x 2) (x + 2)
= 5x4 15x2 20
178
Ejemplo 9.20
Si se sabe que 2 + 3i es una raz de la ecuacin x4 4x3 + 10x2 + 12x 39 = 0
entonces 2 3i tambien es raz y por tanto (x (2 + 3i)) y (x (2 3i))
son factores de la ecuacin. Esto es, x2 4x + 13 es tambien un factor de la
ecuacin. Efectuando la divisin del polinomio original con este factor se tiene
x4 4x3 + 10x2 + 12x 39
= x2 3
x2 4x + 13
por lo que
x4 4x3 + 10x2 + 12x 39 = x2 3 x2 4x + 13
p p
= x 3 x + 3 (x (2 + 3i)) (x (2 3i))
p p
y las races son r = 3; 3; 2 + 3i y 2 3i.
Teorema 9.7 p
Si el nmero a + b es raz de una ecuacin polinomial con coecientes
p
racionales, entonces a b tambin es raz de la misma ecuacin.
Ejemplo 9.21
La ecuacin polinomial con coecientes racionales y coeciente principal igual
p
a 1 de menor grado posible que tiene como races a 2 + 3 2 y 4 + i es
p p
x 2+3 2 x 2 3 2 (x (4 + i)) (x (4 i)) = 0
x4 12x3 + 35x2 + 44x 238 = 0
Ejemplo 9.22 p
Si se sabe que 1 2 es raz del polinomio p (x) = 3x3 7x2 x + 1 podemos
p
determinar en forma simple las races restantes. Primero que nada, 1 + 2 es
tambien raz del polinomio por lo que podemos factorizarlo como
p p
3x3 7x2 x + 1 = 3 (x r) x 1 2 x 1+ 2
= (x r) x2 2x 1
por lo que dividiendo 3x3 7x2 x + 1 por (x2 2x 1) tenemos que
3x3 7x2 x + 1
= 3x 1
x2 2x 1
y
1 p p
3x3 7x2 x+1=3 x x 1 2 x 1+ 2
3
p p
Se sigue que las races son 13 ; 1 2; 1 + 2.
179
9.2.2. Regla de los Signos de Descartes

Denicin 9.4
Un polinomio p (x) con los trminos escritos en orden descendente de sus
potencias se dice que tiene una variacin de signo si dos trminos consecutivos
tienen signos opuestos.
Ejemplo 9.23
El polinomio
p (x) = 2x5 x4 3x3 + x2 2
tiene tres variaciones de signo.
El siguiente teorema relaciona el nmero de races reales del polinomio p (x)
con el nmero de variaciones de signo de los polinomios p (x) y p ( x).
Teorema 9.8 (Regla de los Signos de Descartes)

Sea p (x) un polinomio con coecientes reales y trmino constante diferente de
cero. Entonces
1. El nmero de ceros reales positivos de p (x) es igual al nmero de varia-

ciones de signo de p (x) o es menor que ese nmero por un entero par.
2. El nmero de ceros reales negativos de p (x) es igual al nmero de varia-

ciones de signo de p ( x) o es menor que ese nmero por un entero par.
Ejemplo 9.24
Consideremos el polinomio p (x) = x3 + 7x2 + 8x 17, dado que slo hay una
variacin, entonces hay slo una raz positiva. Ahora bien p ( x) = ( x)3 +
7 ( x)2 + 8 ( x) 17 = x3 + 7x2 8x 17 y p ( x) tiene dos variaciones de
signo entonces p (x) tiene dos o ninguna raz real negativa, esto es, dos races
pueden ser complejas. De hecho, las races son x = 4: 019 7 0;445 03i; x =
4: 019 7 + 0;445 03i; x = 1: 039 4.
Ejemplo 9.25
Con el polinomio
p (x) = 2x5 7x4 + 3x2 + 6x 5
tenemos que p (x) tiene tres variaciones de signo y p ( x) = 2x5 7x4 +
3x2 6x 5 tiene dos variaciones de signo. Podemos describir la naturaleza
de las races en la siguiente tabla
Soluciones reales positivas 3 3 1 1

Soluciones reales negativas 2 0 2 0
Soluciones complejas 0 2 2 4
Total de soluciones 5 5 5 5
180
Si el polinomio tiene trmino constante cero, es posible aplicar la regla de

los signos, tal y como lo muestra el siguiente ejemplo
Ejemplo 9.26
Con el polinomio
p (x) = 2x6 + 5x5 x4 + 3x2
puede ser escrito como
p (x) = x2 2x4 + 5x3 x2 + 3
por lo que x = 0 es una raz doble. Consideraremos ahora el polinomio q (x) =
2x4 + 5x3 x2 + 3, tenemos que q (x) tiene dos variaciones de signo y q ( x) =
2x4 5x3 x2 + 3 tiene tambien dos variaciones de signo. Podemos describir
la naturaleza de las races en la siguiente tabla
Soluciones reales positivas 2 2 0 0
Soluciones reales negativas 2 0 2 0
Soluciones complejas 0 2 2 4
Solucion x = 0 2 2 2 2
Total de soluciones 6 6 6 6
9.2.3. Lmites de las Races Reales

En esta seccin estudiaremos las cotas para los ceros reales de un polinomio
con coecientes reales.
Denicin 9.5
Un nmero real C es una cota superior para los ceros de un polinomio si
ninguna raz es mayor que C.
Un nmero real c es una cota inferior para los ceros de un polinomio si
ninguna raz es menor que c.
Observacin: Si r es cualquier raz de p (x) entonces c r C.
Teorema 9.9 (Teorema de las cotas para ceros reales)
Si
p (x) = an xn + an 1 xn 1 + + a1 x + a0 = 0
tiene coecientes reales con an positivo y se aplica la divisin sinttica con
x r como divisor entonces,
1. si r > 0 y todos los nmeros del tercer rengln de la divisin sinttica son
positivos o cero, r es una cota superior de las races reales de p (x) = 0.
2. si r < 0 y todos los nmeros del tercer rengln de la divisin sinttica
son, alternadamente, positivo y negativo, r es una cota inferior de las
races reales de p (x) = 0.
181
Ejemplo 9.27
Podemos determinar unas cotas superiores e inferiores para las races de la
ecuacin
2x3 5x2 7x + 4 = 0
Probaremos con posibles races positivas 12 ; 1; 2 y 4. Para 1
2
2 5 7 4
1 9
2
1 2 2
1
2 4 9 2
Las races no cumplen con alguno de los criterios para ser cota superior o
inferior ya que todos los nmeros de la tercera la no son positivos o no
alternan de signo. Probaremos ahora con 4
2 5 7 4
4 8 12 20
2 3 5 24
Todos los coecientes de la tercera la son positivos, por lo que 4 es una cota
superior para las races.
Probaremos ahora con los valores negativos a n de determinar una cota
inferior. con 2 se tiene
2 5 7 4
2 4 18 22
2 9 11 18
Se tiene que 2es una cota inferior para las races.
Por lo tanto, todas las races reales se encuentran ubicadas en el intervalo
[ 2; 4].
9.2.4. Races Racionales

Si una raz de un polinomio es racional de la forma pq ; q 6= 1; p y q no tienen
factores comunes, esta raz ser llamada raz racional.
Damos ahora un teorema sobre la existencia de las races racioales de un
polinomio.
Teorema 9.10
Sea p (x) = an xn + an 1 xn 1 + + a1 x + a0 un polinomio de grado mayor o
igual a 1 con a0 ; an 6= 0 donde los coecientes son nmeros enteros. si pq donde
p y q no tienen factores comunes es un cero racional de p (x) entonces p debe
ser un factor de a0 y q es un factor de an . Esto es, las posibles races racionales
deben ser de la forma
factor del trmino a0
factor del trmino an
182
Observacin: Si an = 1, todos los ceros racionales son enteros.

Ejemplo 9.28
Dado la ecuacin
1 4 2 3 3
x + x + 3x2 x+3=0
2 3 2
a n de satisfacer las condiciones del teorema multiplicamos por 6 a n de
tener coecientes enteros y se tiene
3x4 + 4x3 + 18x2 9x + 18 = 0
por lo que las posibles races racionales son
1 2
1; 2; 3; 6; 9; 18; ;
3 3
Se puede comprobar que ninguno de estos valores es una raz racional, por lo
que el polinomio slo tiene races irracionales o complejas.
Ejemplo 9.29
El polinomio
p (x) = x5 5x4 + 12x3 24x2 + 32x 16
tiene cinco races. Usando la regla de los signos de descartes existen 3 o 1
races positivas y ninguna raz real negativa. Las posibles races racionales son
1; 2; 4; 8 y 16. Se puede ver, usando el teorema para las cotas de las
races reales que las races reales se encuentran en el intervalo [ 2;4]. Usando
divisin sinttica,
1 5 12 24 32 16
2 2 6 12 24 16
1 3 6 12 8 0
2 2 2 8 8
1 1 4 4 0
1 1 0 4
1 0 4 0
Podemos observar que el polinomio puede ser factorizado como
p (x) = (x 2)2 (x 1) x2 + 4
por lo que las races son 2i; 2i; 1 y 2.
Ejemplo 9.30
Para el polinomio
p (x) = 2x3 + 11x 7x 6
se tiene que existen tres races, con una de ellas positiva y dos o cero negativas.
Las posibles races racionales son 21 ; 23 ; 1; 2; 3; 4 y 6: Se tiene que
las races del polinomio son 6; 12 y 1.
183
9.2.5. Localizacin de Races.

Las races reales de un polinomio pueden ser acotadas en un intervalo. Tam-
bin pueden ser localizadas usando el siguiente teorema.
Teorema 9.11 (Teorema del cambio de signo)

Sea p (x) un polinomio y a; b 2 R, tales que a < b. Si p (a) y p (b) tienen signos
diferentes, entonces existe una raz entre a y b.
Ejemplo 9.31
Consideremos el polinomio
p (x) = x3 2x2 12x + 8
Se tiene que p (2) = 16 y p (6) = 80 por lo que hay una raz real entre 2 y 6.
Podemos reducir el intervalo al considerar el punto medio 4, p (4) = 8. Vemos
que hay un cambio de signo entre 4 y 6 por lo que la raz est localizada en el
intervalo [4; 6]. Continuando de esta forma podemos cercar la raz, la cual es
aproximadamente 4: 340. Tambien se pueden localizar las otras races usando
diferentes valores. Las races aproximadas son x = 4: 340 2; x = 0: 622 22 y
x = 2: 962 4.
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes

1. Utilizando divisin sinttica y teorema del factor determine si la primera
expresin es factor de la segunda:
184
a) x 2; x4 + 3x3 5x2 + 2x 24 c) 2x+3; 2x4 +5x3 +3x2 +8x+12

b) x 3; x4 5x3 + 3x2 + 8x + 12 d) 3x + 1; 9x3 + 6x2 + 4x + 2
2. Determine por inspeccin los ceros del polinomio e indique la multilicidad

de cada uno.
2
a) (x 2) (x 3)2 (x + 4)3 c) (x2 4x + 4) (x2 + 3x 10)
2
b) (x 1)4 (x + 2)5 d) (3x 5)2 (x2 6x + 9)
3. Determine una cota superior y una cota inferior para los ceros de cada
uno de los siguientes polinomios.
a) x3 3x2 2x + 15 c) x4 5x2 + 6x 9
b) x5 + 5x2 7
4. Trace la grca de f (x) = x3 x2 2x + 1 la cual tiene un cero entre

2 y 1; 0 y 1, y entre 1 y 2:
5. Determine las raices exactas de las siguientes ecuaciones y trace su gr-

ca.
a) 2x3 3x2 11x + 6 = 0 d) 4x4 + 8x3 7x2 21x 9=0

b) x3 6x2 + 11x 6 = 0 e) 10x4 13x3 +17x2 26x 6 = 0
c) x4 16x3 +86x2 176x+105 =
0
6. Encuentre la ecuacin de tercer grado con coeciente inical uno dado que
3; 2 y 1 son ceros de la ecuacin.
7. Encuentre la ecuacin de cuarto grado con coeciente inical uno y con

ceros en i y 2 + i:
8. Encuentre la ecuacin de tercer grado que satisface f (2) = 1; f ( 1) =

f (1 i) = 0:
9. Analice las grcas dadas y encuentre el polinomio de menor grado posi-

ble.
185
10
y
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
x
-5
a)
8
y
6
-1 1 2 3 4
-2 x
-4
-6
b)
3
y
2
-2 -1 1 2
x
-1
-2
-3
c)
10. Si f (x) = 3x3 kx2 + x 5k; encuentre un nmero k tal que la grca
de f contiene el punto ( 1; 4)
11. Si f (x) = kx3 + x2 kx + 2; encuentre el nmero k tal que la grca de

f contiene el punto (2; 12)
186
12. Si un cero de f (x) = x3 3x2 kx + 12 es 2, encuentre los otros dos

ceros.
13. Si un cero de f (x) = x3 2x2 16x + 16k es 2, encuentre los otros dos
ceros.
187
188
10
Funciones Exponenciales y Logartmicas
10.1. Introduccin y Deniciones

Hemos estudiado en captulos anteriores expresiones con base variable y
1 2
exponentes constantes, por ejemplo x, x 2 y x 3 . SI asignamos valores a x dec-
imos que estas expresiones son funciones y son representadas como f (x) = x,
1 2
g (x) = x 2 y h (x) = x 3 . Con esto queremos decir que para cada nmero real
que pueda ser sustituido en la expresin obtendremos otro nmero real. Por
1
ejemplo, en g (x), x = 4 es un valor admisible y se tiene g (4) = 4 2 = 2. El
conjunto de todos los valores admisibles es llamado el dominio de la funcin y
el conjunto de todos los resultados posibles es lllamado el rango de la funcin.
Ahora trabajaremos con dos funciones, llamadas en forma genrica funciones
trascendentales, donde cambiaremos a funciones con base ja y exponentes
variable. Estas funciones son las exponenciales y las logartmicas.
Denicin 10.1 (Funcin Exponencial)

Sea a un nmero real con a > 0 y a 6= 1. La funcin exponencial con base a se
dene con la expresin f (x) = ax . El dominio de la funcin exponencial es R
y el rango es el conjunto (0; 1).
A continuacin se presentan algunas grcas de la funcin exponencial para

x
diferentes valores de a. 21
Observacin: Se excluyen los casos cuando a 0 y a = 1 porque:
1. Si a < 0 generalmente f (x) = ax no es un nmero real.
2. Si a = 0 se tiene que f (0) no est denida.

10 Funciones Exponenciales y Logartmicas
18
y
16
14
12
10
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
x
3 x 1 x
FIGURA 10.1. Grcas de 2x (lnea slida), 2 (giones) y 2 (crculos)
3. si a = 1 la grca de f (x) esuna lnea recta horizontal cuyo valor con-

stante es 1.
10.1.1. Propiedades de la Funcin Exponencial

La funcin exponencial tiene caractersticas comunes para todos los valores
de a. A continuacin listamos algunas de esas propiedades:
1. El dominio de la funcin exponencial f (x) = ax es R, y el rango es el

conjunto de todos los nmeros reales positivos:
2. Si a > 1 entonces f (x) = ax es una funcin creciente.
3. Si 0 < a < 1 entonces f (x) = ax es una funcin decreciente.
4. El eje x es una asntota horizontal para la grca de f (x) = ax .
5. Las grcas de f (x) = ax y g (x) = a x

son reexiones, una de la otra,
sobre el eje y.
6. Las grcas de la funcin f (x) = ax son idnticas, excepto que es una

transalacin de k > 0 unidades si:
a) y = f (x) + k, translacin de k unidades hacia arriba.
190
10.1 Introduccin y Deniciones
b) y = f (x) k, translacin de k unidades hacia abajo.

c) y = f (x + k), translacin de k unidades hacia la izquierda.
d) y = f (x k), translacin de k unidades hacia la derecha.
Las siguientes propiedades son muy importantes, por lo que nos permitimos
escribirlas como un teorema.
Teorema 10.1
Sea a un nmero real con a > 0 y a 6= 1, entonces
1. La grca de f (x) = ax pasa por los puntos (0; 1) y (1; a).
2. La funcin exponencial f (x) = ax es uno a uno o inyectiva. Esto es si

ar = as entonces r = s.
3. Si f (x) = ax , entonces f (x + y) = f (x) f (y),
4. Si f (x) = ax , entonces f (xy) = [f (x)]y = [f (y)]x .
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
191
10.2. La Funcin Exponencial Natural

La funcin exponencial natural es llamada tambien la funcin exponencial
base e o simplemente funcin exponencial si es que no hay riesgo de confusin.
El nmero e fue introducido por Leonard Euler (1707 - 1783) al considerar
kt
la expresin A = A0 1 + kr y hacer un cambio de variable de k por rp:La
rpt h p irt
k
expresin 1 + kr se transforma en 1 + rp r
= 1 + p1 . Consideremos
p
soamente la expresin 1 + p1 y consideremos su valor conforme p aumente
de valor. Observemos la siguiente tabla:
p
1
p 1+ p
1 2
10 2: 593 742
100 2: 704 813
1,000 2: 716 923
1000,000 2: 718 128
1,000000,000 2: 718 281
p
Cuando p crece, la expresin 1 + p1 tiende a un numero jo 2.7182818284. . .
y ese nmero es llamado e. El nmero e = 2;7182818284 : : : es un nmero irra-
cional y aparece con mucha frecuencia en investigaciones de fenmenos fsicos.
Presentamos a continuacin gracas de funciones exponenciales.
200
150
100
50
-2 -1 0 1 2 3 4 5
x
Grcas de ex (lnea slida), 2x (guiones) y 3x (crculos)
A continuacin presentamos sin demostrar unos resultados fundamentales de
las funciones exponenciales.
192
10.2 La Funcin Exponencial Natural
Teorema 10.2
Consideremos las funciones exponenciales ax y bx ; 0 < a; b < 1 o a; b > 1.
Entonces:
1. ax1 = ax2 s y slo s x1 = x2
2. Sea a; b > 1; x > 1, ax < bx s y slo s a < b.
3. Sea a; b > 1; x < 1, ax < bx s y slo s a > b.
4. Sea a; b < 1; x > 1, ax < bx s y slo s a > b.
5. Sea a; b < 1; x < 1, ax < bx s y slo s a < b.
6. Si 0 < a < 1 la funcin ax es una funcin decreciente, esto es si x > y

entonces ax < ay .
7. Si 1 < a la funcin ax es una funcin creciente, esto es si x > y entonces

ax > a y .
El primer resultado nos permite resolver ecuaciones donde se encuentran

involucradas funciones exponenciales.
Ejemplo 10.1
1. Si 23x = 2x+1 entonces 3x = x + 1 y la solucin de 23x = 2x+1 es x = 21 .
2. Si 4x 3 = 84 x escribimos todo en relacin a la misma base, en este caso

x 3 4 x
la base es 2. Entonces (22 ) = (23 ) o 22(x 3) = 23(4 x) y por tanto
2 (x 3) = 3 (4 x), y la solucin de 4 x 3
= 84 x es x = 185
.
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
193
10.3. Funciones Logartmicas

La funcin logartmica es la funcin inversa de la funcin exponencial. Las
funciones logartmicas se pueden usar para mchos clculos numricos y son
de gran valor en aplicaciones del clculo y otras reas en las matemticas. De
hecho, mchos fenmenos en la naturaleza, a n de ser medidos, utilizan escalas
logartmicas; ejemplos de ellos son, la medicin del sonido y la magnitud de
un terremoto. A continuacin presentamos una denicin precisa de la funcin
logartmica.
Denicin 10.2
Sea a un nmero positivo con a 6= 1. La funcin logartmica con base a,
denotada por loga x, se dene como
loga x = y () ay = x:
Su dominio es el conjunto (0; 1) y el rango son todos los nmeros reales.

A continuacin veamos algunos clculos con la funcin logartmica
Funcin Logartmica Funcin Exponencial

log2 8 = 3 23 = 8
log3 9 = 2 32 = 9
3
log9 27 = 32 9 2 = 27
1 1
log5 25 = 2 5 2 = 25
loga a = 1 a1 = a
1 1
log10 10 = 1 10 1 = 10
4
log10 10000 = 4 10 = 10000
Ahora mostramos las grcas de dos funciones logartmicas
194
10.3 Funciones Logartmicas
y 3
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x
-1
-2
-3
Grcas de log 1 x (lnea contnua) y log2 x (guiones)

2
Los siguientes ejemplos muestran ecuaciones logartmicas que pueden ser

resueltas a partir de la denicin de ellas.
Ejemplo 10.2
1. Dada la ecuacin log5 x = 4 es equivalente a determinar x tal que
x = 5 4 . Entonces x = 514 = 1
625
.
2 3
2
2. Dada la ecuacin loga 36 = 3
equivale a a 3 = 36. Esto es a = (36) 2 =
216.
Tal como lo hicimos para la funcin exponencial, presentamos resultados
importantes para la funcin logartmica.
Teorema 10.3
Para la funcin logartmica con base a 6= 1se cumple que:
1. Sea a > 1, entonces loga x < 0 si 0 < x < 1 y loga x > 0 si x > 1
2. Sea a < 1, entonces loga x > 0 si 0 < x < 1 y loga x < 0 si x > 1
3. Si 0 < a 
logb x para 1 < x.
4. Si 1 < a < b; entonces loga x > logb x para 0 < x < 1 y loga x < logb x
para 1 < x.
5. loga x1 = loga x2 s y slo s x1 = x2
195
6. Sea a > 1, loga x1 < loga x1 s y slo s x1 < x2 . (loga x es una funcin
creciente)
7. Sea a < 1, loga x1 < loga x1 s y slo s x1 > x2 . (loga x es una funcin
decreciente)
La parte 5 del teorema anterior nos permite resolver algunas ecuaciones

que involucran funciones logartmicas, como se puede observar en el siguiente
ejemplo:
Ejemplo 10.3
La ecuacin
log6 (8x 6) = log6 (4x 1)
es equivalente a
8x 6 = 4x 1
5 5
la cual tiene solucin x = 4
, por lo que x = 4
es tambin solucin de la
ecuacin original.
El dominio de una funcin logartmica es el conjunto de todos los nmeros
reales positivos; es decir, el argumento siempre debe ser un nmero positivo.
Ejemplo 10.4
El determinar el dominio de una funcin logartmica corresponde a determinar
cuando el argumento es mayor que cero. Por lo tanto se debe resolver una
desigualdad. Ilustramos estas ideas:
1. El dominio de la funcin y = log2 (1 x) es el conjunto de nmeros

reales que satisfacen 1 x > 0. Esto es 1 > x. El dominio es por tanto
( 1; 1).
1+x
2. El dominio de la funcin y = log5 1 x
es ( 1; 1).
3. el dominio de y = log 1 jxj es R n f0g.

2
Las siguientes son ms propiedades de la funcin logartmica.

Teorema 10.4
Sean M; N; p y a nmeros reales positivos, con a 6= 1; p; N 6= 0, entonces
1. loga 1 = 0;
2. loga a = 1;
3. loga ax = x;
4. aloga x = x
196
10.3 Funciones Logartmicas
5. loga (M N ) = loga M + loga N

M
6. loga N
= loga M loga N
7. loga (M p ) = p loga M
p
8. loga p M = p1 log M
Demostracin: Las propiedades 1 al 4 se siguen directamente de la deni-

cin. Slo demostraremos las propiedades 5 y 7 ya que la demostracin de las
propiedades 6 y 8 son similares.
5. Sea x = loga M y y = loga N . De la denicin de logartmo se sigue que
ax = M y ay = N , por lo que
ax ay = M N
ax+y = M N
y
x + y = loga M N
de donde
loga (M N ) = loga M + loga N
7. Sea x = loga M . De la denicin de logartmo se sigue que ax = M por lo
que
(ax )p = M p
axp = M p
Usando la denicin de logartmo
xp = loga M p
por lo que
p loga M = loga M p
La propiedad 5 establece que el logartmo de un producto es igua a la

suma de los logartmos de los factores, similarmente para la propiedad 6. La
propiedad 7 establece que el logartmo de una potencia es igual al producto de
la potencia por el logartmo de la base. De forma similar para la raz p-sima.
Lo que tambien debe ser observado, ya que estos son errores comunes en los
principiantes, es
loga (M + N ) 6= loga M + loga N
M
loga 6= loga M loga N
N
197
Ejemplo 10.5
1. log3 1 = 0 (Propiedad 1)
4. blogb 3 = 3 (Propiedad 4)
Asumiendo que x; y; z y b; b 6= 1 son nmeros positivos, entonces
xy
5. logb z
= logb (xy) logb z = logb x + logb y logb z (Propiedades 6 y 5)
6. logb (x3 y 2 z) = logb (x3 ) + logb (y 2 ) + logb z

= 3 logb (x) + 2 logb (y) + logb z (Propiedades 5 y 7)
p
y2 z
7. logb x
= logb (y 2 ) + logb z 1=2 logb (x)
= 2 logb (y) + 21 logb (z) logb (x)
1 1
8. 2 logb x + 31 logb y = logb x2 + logb y 3 = logb x2 y 3
1
1
9. 2
logb (x 2) logb y + 3 logb z = logb (x 2) 2 logb y + logb z 3
1 p
z 3 (x 2) 2 z3 x 2
= logb y
= logb y
Ejemplo 10.6
Podemos expresar productos, cocientes, potencias y races como sumas, restas,
multiplicaciones y divisiones y viceverza:
1. log10 (780 92) = log10 780 + log10 92.

1078
2. log5 5343
= log5 1078 log5 5343.
3. log4 (78403 ) = 3 log4 7840 = 3 log4 (42 ) (490)

= 3 (log4 42 + log4 490) = 3 (2 + log4 490)
= 6 + 3 log4 490 = 6 + 3 log4 (2) (245)
1 1
= 6 + 3 log4 4 2 (245) = 6 + 3 log4 4 2 + log4 245
1
=6+3 2
+ log4 245 = 6 + 23 + 3 log4 245
15
= 2
+ 3 log4 245
198
10.4 Grcas de las Funciones Exponenciales y Logartmicas
1
(282 ) 62 1
4. log2 (8)(17)
= log2 (282 ) + log2 6 2 log2 ((8) (17))
= 2 log2 28 + 12 log2 6 log2 8 log2 17

1
= 2 log2 4 7 + log2 2 3 2
log2 23 log2 17
= 2 (log2 4 + log2 7) + 12 (log2 2 + log2 3) 3 log2 2 log2 17
= 2 (2 + log2 7) + 21 (1 + log2 3) 3 (1) log2 17
= 4 + 2 log2 7 + 12 + 12 log2 3 3 log2 17
3
= 2
+ 2 log2 7 + 12 log2 3 log2 17.
1
5. loga x+ 31 loga (x + 1) 5 log (2x + 3) = loga x+loga (x + 1) 3 ln (2x + 3)5
1
x(x+1) 3
= loga (2x+3)5
.
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
10.4. Grcas de las Funciones Exponenciales y Logartmicas

En las secciones anteriores hemos mostrado propiedades de las funciones
exponenciales y de las logartmicas. En seguida mostramos algunas grcas
con estas ideas.
En las dos grcas siguientes mostramos que f (x) = ax es creciente si a > 1
y decreciente si 0 < a < 1.
199
y 30 y 30
20 20
10 10
-4 -2 0 2 4 -4 -2 0 2 4
x x
1 x
Grca de y = 2x Grca y = 2
x
Como 12 = 2 x se puede observar como una grca es el reejo de la otra
a travez del eje y.
En las siguientes grcas se muestran las translaciones horizontales y verti-
cales de la funcin exponencial. En todas ellas, la grca de y = 2x es mostrada
con guiones
y 30 y 30
20 20
10 10
-4 -2 0 2 4 -4 -2 0 2 4
x x
Grca de y = 2x Grcas de y = 2x y y = 2x + 5
y 30 y 30
20 20
10 10
-4 -2 0 2 4 -4 -2 0 2 4
x x
Grcas de y = 2x y y = 2x+2 Grcas de y = 2x y y = 2x 2
Mostraremos grcamente las propiedades establecidas en los teoremas y

observaciones anteriores. En la primera se muestra que si a bx para 0 < x < 1 y en la segunda se muestra que
la funcin exponencial es creciente si a > 1 y decreciente si 0 < a < 1.
200
10.4 Grcas de las Funciones Exponenciales y Logartmicas
y 30 y 30
20 20
10 10
-4 -2 0 2 4 -4 -2 0 2 4
x x
Grcas de y = 2x (guiones) Grcas de y = 2x (guiones)
x
y y = 3x (lnea slida) y y = 31 (lnea contnua)
La grca de la funcin loga x, al ser la funcin inversa de ax , puede ser

obtenida simplemente al gracar a x y rotarla 90 en el sentido de las manecil-
las del reloj.
y 30 y 30 y 4
20 20 2
10 10 0
10 20 30
-2 x
-4 -2 0 2 4 -4 -2 0 2 4
x x -4
Grcas de y = 2x Grca de y = 2 x Grca de y = log2 x
A continuacin presentamos las grcas de 2x y log2 x en donde se observa

lo mencionado anteriormente.
201
5
y
4
-5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5
-1 x
-2
-3
-4
-5
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
10.5. Logarmos Comunes y Naturales

10.5.1. Logartmos Comnes
Desde que usamos un sistema numrico en base 10, los logartmos base 10
han sido usados para el clculo numrico. Los logaritmos base 10 son llamados
202
10.5 Logarmos Comunes y Naturales
logartmos comunes, vulgares, de Briggs1 o simplemente logaritmos cuando no

haya riesgo de confusin y son denotados por log x. El clculo de los logartmos
de potencias de 10 es muy simple
log 1000 = 3
log 100 = 2
log 10 = 1
log 1 = 0
log 0;1 = 1
log 0;01 = 2
log 0;0001 = 3
10.5.2. Logaritmos Naturales

En muchas aplicaciones es usado el logartmo base e = 2: 718 281 : : :. Este
logartmo es llamado el logaritmo natural o neperiano2 aunque escencialmente
son dos conceptos distintos. El logarmo natural es denotado por ln x.
Se tiene que
ln 1 = 0
ln e = 1
ln ex = x
eln x = x
10.5.3. Logartmos en otras Bases

Ahora procederemos a relacionar funciones logartmicas en bases diferentes.
Se mostrar que no es importante el elegir la base, ya que los resultados son
equivalentes. Para algunos problemas es importante que la base sea 10 o e
porque esto hace que los clculos sean menos laboriosos. Establecemos este
teorema que relaciona a los logartmos en diferentes bases
Teorema 10.5 (Cambio de base en funciones logartmicas)
Para cualquier nmero real positivo x y bases a; b > 0; a; b 6= 1
logb x
loga x =
logb a
Demostracin: Usando el teorema 10.4, parte 4,
x = aloga x
1 Henry Briggs (Warley Wood, 1561 - Oxford, 1630), fue un clrigo y matemtico ingls notable por el
cambio de logaritmos de Napier en los logaritmos de Briggs, populares por sus ventajas.
2 John Napier, barn de Merchiston, llamado tambin Neper o Nepair (Edimburgo, 1550 - 4 de abril de
1617) fue un matemtico escocs, reconocido por ser el primero en denir los logaritmos. Tambin hizo
comn el uso del punto decimal en las operaciones aritmticas.
203
del 10.3, parte 5, considerando la funcin logartmica con base b

logb x = logb aloga x
logb x = loga x logb a
Resolviendo para loga x, dado que a 6= 1, se tiene
logb x
loga x =
logb a
Este timo teorema nos permite cacular cualquier logartmo en trminos de

logarmos usuales, tales como los logaritmos comunes o los naturales.
Ejemplo 10.7
Expresaremos log5 17 en trminos de logaritmos comunes y de logartmos nat-
urales
log10 17 1: 230 4
log5 17 = 1: 760 3
log10 5 0;698 97
ln 17 2: 833 2
log5 17 = 1: 760 3
ln 5 1: 609 4
Ejemplo 10.8
Ahora calculemos log2 10. En este caso utilizaremos logaritmos comunes
log10 10 1
log2 10 = =
log10 2 log10 2
Ejemplo 10.9
Se puede observar, del ejemplo anterior, que
1
loga b =
logb a
Esto es
(loga b) (logb a) = 1
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
1
2
204
10.6 Ecuaciones Exponenciales y Logartmicas
10.6. Ecuaciones Exponenciales y Logartmicas

Cuando tenemos ecuaciones en las cuales estn involucradas funciones ex-
ponenciales y/o logartmicas, se debern usar las propiedades establecidas en
los teoremas 10.1, 10.2, 10.3 y 10.4 y las deniciones dadas para las funciones
involucradas.
Decimos que una ecuacin es exponencial si contiene variables en los ex-
ponentes, y decimos que una ecuacin es una ecuacin logartmica si involu-
cra logaritmos de expreciones que contienen variables. Cabe hacer notar que
pueden existir ecuaciones que involcren los dos tipos de funciones, pero en
esta seccin estamos solamente interesados en las ecuaciones exponenciales o
logartmicas.
Al resolver una ecuacin logaritmica, se debe tener en cuenta que el argu-
mento de la funcin logartmica debe ser un nmero positivo, por lo que una
vez que se obtengan las posibles soluciones se deber comprobar que estas son
efectivamente soluciones de la ecuacin original. Mostraremos las tcnicas de
resolucin de ellas con algunos ejemplos:
Ejemplo 10.10
Resolvemos la ecuacin logartmica
log4 (5 + x) = 5
Los argumentos son como sigue
log4 (5 + x) = 3
5 + x = 43 Denicin de Logartmo
5 + x = 64
x = 59
Ejemplo 10.11
.
1. Para la ecuacin exponencial
3x = 5
usaremos la funcin logartmica sin especicar la base, ya que el resul-

tado no depender de la base utilizada. Se debe tener en cuenta que en
205
el resultado nal, la base es la misma para las funciones logartmicas

involucradas
3x = 5
log (3x ) = log 5 Teorema 10.3, parte 5
x log 3 = log 5 Teorema 10.4, parte 7
log 5
x = log 3
2. Consideremos la ecuacin
2 ln x 1
e =
16
1
e 2 ln x = 16
2 1
eln x = 16 Teorema 10.4, parte 7
1
x 2 = 16 Teorema 10.4, parte 4
2
x = 16
x= 4
Como el dominio de ln x son todos los reales positivos, no es posible que
x = 4 sea solucin. Por lo tanto, la nica solucin es x = 4.
3. Para la ecuacin
loga (x + 6) loga (x + 2) = loga x
utilizaremos las propiedades de las funciones logartmicas ya que todos

los logartmos involucrados en esta ecuacin tienen la misma base
loga (x + 6) loga (x + 2) = loga x

loga (x+6)
(x+2)
= loga x Teorema 10.4, parte 6
(x+6)
(x+2)
=x Teorema 10.3, parte 5
2
x +x 6=0
x = 3; 2
Ahora comprobaremos que efectivamente son soluciones de la ecuacin.

Para x = 3 se tiene que loga x no est denido, por lo que no es solucin
de la ecuacin original. Para x = 2 se tiene que loga (x + 6), loga (x + 2)
y loga x estn bien denidas y loga (8) loga (4) = loga 2.
4. Consideremos la ecuacin
log2 (8x + 2) + log2 5 = log2 290
206
10.6 Ecuaciones Exponenciales y Logartmicas
Se tiene
log2 (8x + 2) + log2 5 = log2 290
log2 (8x + 2) = log2 290 log2 5
log2 (8x + 2) = log2 290
5
Teorema 10.4, parte 6
log2 (8x + 2) = log2 58
8x + 2 = 58 Teorema 10.3, parte 5
x=7
Como log2 (8x + 2) est denido para x = 7, tenemos que x = 7 satisface

la ecuacin y por tanto si es solucin de la ecuacin original.
5. En este ejemplo, podemos resolver la ecuacin en forma simple. Consid-
eremos la ecuacin
5x = 6252
Podramos usar logartmos para resolver esta ecuacin, pero observamos
que 625 = 54 por lo que
2
5x = 54
5x = 58
y del teorema 10.2, parte 1 se sigue que
x=8
6. Este ejemplo muestra el uso de las funciones logartmicas para resolver

una ecuacin exponencial donde las bases no son iguales. Consideremos
la ecuacin
32x+1 = 71 x
Por el teorema 10.3, parte 5, esta ecuacin es equivalente a
ln 32x+1 = ln 71 x
donde hemos aplicado la funcin logaritmo natural a ambos lados. Del

teorema 10.4, parte 7, se sigue
(2x + 1) ln (3) = (1 x) ln (7)
con solucin
ln 7 ln 3 ln 73
x= =
2 ln 3 + ln 7 ln (63)
Podramos haber utilizado otra base, por ejemplo 3 o 7 para reducir la
ecuacin exponencial. Si utilizamos la base 3 se tiene
log3 32x+1 = log4 71 x
207
donde hemos aplicado la funcin logaritmo natural a ambos lados. Del

teorema 10.4, parte 7, se sigue
(2x + 1) log3 (3) = (1 x) log3 (7)

(2x + 1) = (1 x) log3 (7)
y la solucin quedara escrita como

log3 7 1
x=
log3 7 + 2
El demostrar que ambas soluciones son idnticas queda como ejercicio al

lector (Ejercicio XXX).
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
208
11
Trigonometra
La trigonometra es importante por razones teoricas y prcticas. Los aspec-

tos teoricos tales como en el desarrollo de las matemticas, fsica, biologa y
qumica entre otras y prcticos como en la ingeniera, la navegacin y elect-
ricidad. El astronomo griego Hipparcus de Nicaea es considerado el fundador
de la trigonometra.
11.1. ngulos y Sistemas de Medicin

En geometra, un ngulo es el que est formado por dos rayos originados en
un punto comn llamado vrtice. En trigonometra, un ngulo es la rotacin
que requiere el movimiento de un rayo, llamado lado inicial a otro rayo llamado
lado terminal.
Los rayos que rotan en sentido contrario a las manecillas del reloj son consid-
erados ngulos positivos y los que rotan en sentido de las manecillas del reloj
11 Trigonometra
son considerados ngulos negativos.
11.1.1. Grados
Una unidad de medida de ngulo es el grado, denotado por el smbolo .
1
Una rotacin completa mide 360 por lo que 1 representa 360 de una vuelta
completa. Tambin se acostumbra representar la medida del ngulo con min-
utos y segundos, donde un grado es equivalente a 60 minutos y un minuto es
60 segundos.
Los ngulos se pueden medir con grados, minutos y segundos al igual que
como lo hacemos con las horas. Pero tambin se pueden representar slo con
grados en notacin decimal.
A n de transformar un ngulo dado en g grados m minutos y s segundos
(g m0 s00 ) simplemente dividimos los minutos por 60 y los segundos por 3600
m s
a n de convertirlos a grados; esto es g m0 s00 = g + 60 + 3600 .
Ejemplo 11.1
Convertir a notacin decimal los siguientes ngulos
a) 12 60 2300
b) 128 420 800
6 23
a) 12 60 2300 = 12 + + = 12: 106
60 3600
42 8
b) 128 420 800 = 128 + + = 128: 702
60 3600
Para transformar un ngulo dado en notacin decimal lo que hacemos es
multiplicar la parte decimal por 60 a n de obtener los minutos (la parte
entera del resultado) y a la parte decimal de este se mutiplica de nuevo por
60 a n de obtener los segundos, como puede ser observado en los siguientes
ejemplos.
210
11.1 ngulos y Sistemas de Medicin
Ejemplo 11.2
Convertir a grados, minutos y segundos los siguientes ngulos
a) 72;103
b) 86;41
a) 72;103 = 72 + (0;103) (60)0 = 72 6;180 =

= 72 60 + (0;18) (60)00 = 72 60 10;800
b) 86;41 = 86 + (0;41) (60)0 = 86 24;60 =
= 86 240 + (0;6) (60)00 = 86 240 3600
11.1.2. Radianes
Si consideramos un crculo de radio r centrado en el origen y se construye un
ngulo cuyo vertice est en el origen y cuyos lados inicial y terminal subtienden
un arco en el crculo de longitud r, a la medida del ngulo se le llama 1 radian.
Esta medida del ngulo es independiente del radio del crculo.
Se tiene que una rotacin completa mide 2 radianes. Por lo que la relacin
entre los grados y radianes est dada por
2 radianes = 360
De aqui que si es la medida del ngulo en radianes y g es la medida en grados
se sigue que
360 =2 g
por lo que resolviendo para g para se tiene
180
g= = g
180
De esto se sigue que 1 = 180 radianes y 1 radian = 180 .
Es costumbre que cuando el ngulo est expresado en radianes no se escribe
la unidad de medida. Por ejemplo si un ngulo mide 4 radianes, simplemente
escribiremos 4 .
211
11 Trigonometra
Ejemplo 11.3
Converciones de grados a radianes y viceversa.
180
1. 60 = 180
60 = 3
6. 6
= 6
= 30
3 3 180
2. 45 = 180
45 = 4
7. 2
= 2
= 270
5 3 3 180
3. 150 = 180
150 = 6
8. 4
= 4
= 135
7 7 180
4. 45 = 180
( 45 ) = 4
9. 3
= 3
= 420
180
5. 90 = 180
90 = 2
10. 4
= 4
= 45
La siguiente tabla muestra la relacin entre grados y radianes de ngulos

usuales
grados 0 30 45 60 90 120 135 150 180

2 3 5
radianes 0 6 4 3 2 3 4 6
grados 180 210 225 240 270 300 315 330 360
7 5 4 3 5 7 11
radianes 6 4 3 2 3 4 6
2
11.1.3. Posicin del ngulo y ngulos coterminales

Los ngulos son representados generalmente con letras griegas ; ; ; y
decimos que est en posicin estandar si su vrtice se encuentra en el origen
del sistema coordenado y el lado inicial coincide con el eje horizontal. Cuando
un ngulo est en posicin estandar, decimos que el ngulo est en el 1ro,
2do, 3er o 4to cuadrante si su lado terminal se encuentra en esos cuadrantes
212
11.1 ngulos y Sistemas de Medicin
respectivamente.
Primer cuadrante Segundo cuadrante
Tercer cuadrante Cuarto cuadrante
Si el lado terminal de dos ngulos en posicin estandar coinciden, los ngu-

los son llamados coterminales. Por ejemplo los ngulos en posicin estandar
con medidas de 30 ; 390 y 330 son coterminales. Se puede observar que
si tenemos un ngulo con medida entonces todos los ngulos con medidas
+ 360 k; k 2 Z son coterminales; en este caso, si k es positivo esto equiv-
ale a dar k giros completos al lado terminal en la direccin contraria a las
manecillas del reloj y si k es negativo los giros son dados en la direccion de las
manecillas del reloj. Si el ngulo est medido en radianes entonces la expresin
+ 360 k; k 2 Z se transforma en + 2k ; k 2 Z.
A continuacin denimos algunos ngulos importantes. Un ngulo recto es
un ngulo cuya medida es 90 o =2; este ngulo es obtenido al girar el rayo
un cuarto de vuelta. Un ngulo llano o colineal es el ngulo obtenido al girar
un rayo media vuelta; su medida es 180 o . Si el ngulo tiene una medida
mayor que 00 y menor que 90 decimos que es un ngulo agudo. Si el valor es
mayor que 90 pero menor que 180 decimos que el ngulo es obtuso.
Dos ngulos son complementarios si la suma de sus medidas es 90 y son
llamados suplementarios si la suma de sus medidas es de 180 .
Vocabulario
213
11 Trigonometra
1 3
2
Hechos importantes
11.2. Denicin de Funciones Trigonomtricas

La gran mayora de los trabajos en trigonometra estn basados en seis
funciones trigonomtricas cuyo dominio es el conjunto de todos los posibles
ngulos. La denicin tradicional est basada en el teorema de Thales, el
cual establece que ciertas valores en los tringulos semejantes (rectngulos)
siempre permanecen proporcionales. La denicin actual es una extensin de
esta denicin y es por eso que las funciones trigonomtricas son llamadas
algunas veces funciones circulares. Iniciamos con las deniciones de ellas.
Denicin 11.1
Sea un ngulo en posicin estandar. Sea P (x; y) cualquier punto excepto
p
O (0; 0) sobre el lado terminal del ngulo . Entonces r = x2 + y 2 es la
longitud del segmento OP . Las seis funciones trigonomtricas del ngulo
son:
214
11.2 Denicin de Funciones Trigonomtricas
y y
sen = r
(lase seno de teta) cot = x
(cotangente de teta)
x r
cos = r
(coseno de teta) sec = x
(secante de teta)
y r
tan = x
(tangente de teta) csc = y
(cosecante de teta)
Se tiene que los valores de las funciones trigonomtricas son independientes

de la eleccin del punto P (x; y). Esto se establece en el siguiente teorema. La
demostracin de ello es una consecuencia directa del teorema de Tales.
Teorema 11.1
Si el ngulo est en posicin estandar, y si P es cualquier punto sobre el
lado terminal del ngulo , entonces el valor de las funciones trigonomtricas
es independiente de la eleccin del punto P .
Ejemplo 11.4
Consideremos el punto P ( 3; 4) sobre el lado terminal del ngulo ', entonces
q
r = ( 3)2 + 42 = 5 y
4 3
sen ' = 5
cot ' = 4
3 5
cos ' = 5
sec ' = 3
4 5
tan ' = 3
csc ' = 4
En el siguiente ejemplo mostraremos como determinar las funciones trigonomtri-

cas dada una de ellas y el cuadrante donde se encuentra el ngulo.
Ejemplo 11.5
Asumamos que sen = 12 13
y que est en el segundo cuadrante. Esto es
mostrado en la siguiente gura
p
Determinamos la distancia horizontal x a partir del hecho de que 13 = 122 + x2 ,
la solucin de esto es x = 5 (otra solucin es x = 5 pero con esto el ngulo
estara en el primer cuadrante), por lo que
215
11 Trigonometra
5 13
cos = 13
sec = 5
12
tan = 5
5 13
cot = 12
csc = 12
Observacin: En la siguiente tabla mostramos el signo de las funciones trigonomtri-

cas dependiendo de la posicin del ngulo en los cuadrantes siguientes
I II III IV
sen + + - -
cos + - - +
tan + - + -
cot + - + -
sec + - - +
csc + + - -
Ejemplo 11.6
Asuma que no est en el segundo cuadrante y que cos = 43 procederemos
a determinar las funciones trigonomtricas restantes. Dado que no est en
el segundo cuadrante entoncesqdeber estar en el tercer cuadrante. Para esto
p p
r = 4 x = 3 por lo que 4 = ( 3)2 + y 2 , con solucin y = 7 o y = 7.
p
dado que est en el tercer cuadrante se debe tener que y = 7y
p p
7 7 4 4
sen = 4
= 4
sec = 3
= 3
p p
7 7
tan = 3
= 3
cot = p3 = p3 csc = 4
p = p4
7 7 7 7
Un trangulo se dice que rectngulo si uno de los ngulos es un ngulo recto.

Se tiene adems que en cualquier trangulo la suma de los ngulos internos es
de 180 o 2 . Consideremos ahora el tringulo 4ABC mostrado en la siguiente
gura
216
donde el ngulo = ]ACD es el ngulo recto. El lado c es llamado la

hipotenusa del triangulo. El lado a es llamado el lado opuesto al ngulo
o lado adyacente al ngulo y el lado b es lado adyacente al ngulo o lado
opuesto al ngulo . Se tiene que + = 90 y c2 = a2 + b2 (Teorema de
Pitgoras).
Se puede observar que
a cateto opuesto b cateto adyacente
sen = c
= hipotenusa
cot = a
= cateto opuesto
b cateto adyacente c hipotenusa

cos = c
= hipotenusa
sec = b
= cateto adyacente
a cateto opuesto c hipotenusa

tan = b
= cateto adyacente
csc = a
= cateto opuesto
Podemos adems calcular el valor de una funcin trigonomtrica a partir

del complemento del ngulo.
sen = cos = cos (90 ) cot = tan = tan (90 )
cos = sen = sen (90 ) sec = csc = csc (90 )
tan = cot = cot (90 ) csc = sec = sec (90 )
Consideremos ahora el crculo unitario,
Se tiene
sen (180 ) = sen cos (360 ) = cos

sen (180 + ) = sen tan (180 ) = sen
cos
= tan
sen (360 ) = sen sen
tan (180 + ) = cos = tan
cos (180 ) = cos tan (360 sen
) = cos = tan
cos (180 + ) = cos
Adems se tiene que
217
11 Trigonometra
sen ( ) = sen cot ( ) = cot

cos ( ) = cos sec ( ) = sec
tan ( ) = tan csc ( ) = csc
Existen algunos valores de las funciones trigonomtricas que pueden ser

calculados a partir de geometra elemental. Primero consideremos un trangulo
rectngulo isceles con lados de longitud 1 como se muestra en la siguiente
gura
Dado que los lados son iguales, los ngulos opuestos deben serpiguales, porplo
que su suma debe ser de 45 (por qu?) y se tiene que r = 12 + 12 = 2
por lo que
sen 45 = p1 cot 45 = 1
2
p
cos 45 = p1 sec 45 = 2
2
p
tan 45 = 1 csc 45 = 2
Si ahora consideramos un trangulo equilatero con lados de longitud 2. Divi-

damos el tringulo por la mitad a partir del vertice superior, se tiene entonces
p
Si consideramos el tringulo 4OP Q se tiene que y = 3y
218
p
sen 60 = 3
cot 60 = p1
2 3
1
cos 60 = 2 sec 60 = 2
p
tan 60 = 3 csc 60 = p2
3
Tambin al considerar el mismo trangulo se tiene que
1
p
sen 30 = 2
cot 30 = 3
p
cos 30 = 3 sec 30 = p2
2 3
tan 30 = p1 csc 30 = 2
3
Tambin se puede observar que
sen 0 = 0 cot 0 no est denida
cos 0 = 1 sec 0 = 1
tan 0 = 0 csc 0 no est denida
sen 90 = 1 cot 90 = 0
cos 90 = 0 sec 90 no est denida
tan 90 no est denida csc 90 = 1
219
11 Trigonometra
A partir de estos resultados se puede generar la siguiente tabla:

grados radianes sen cos tan cot sec csc
0 0 0 p0 p0 NE
p p1 NE
30 =6 p1=2 p3=2 3=3 3 2 p3=3 p2
45 =4 p2=2 2=2 p1 p 1 2 p2
60 =3 3=2 1=2 3 3=3 2 2 3=3
90 =2 p1 0 NE
p p0 NE p1
2
120 3 p3=2 p1=2 3 3=3 p2 2 p3=3
3
135 4
2=2 p2=2 p1 p1 p2 2
5
150 6
1=2 3=2 3=3 3 2 3=3 2
180 0 p1 p0 NE
p p1 NE
7
210 6 p1=2 p3=2 3=3 3 2 p3=3 p2
5
225 4 p2=2 2=2 p1 p 1 2 p2
4
240 3
3=2 1=2 3 3=3 2 2 3=3
3
270 2 p1 0 NE
p p0 NE p1
5
300 3 p3=2 p1=2 3 3=3 p2 2 p3=3
7
315 4
2=2 p2=2 p1 p1 p2 2
11
330 6
1=2 3=2 3=3 3 2 3=3 2
360 2 0 1 0 NE 1 NE
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
1
2
11.3. Identidades Fundamentales

A continuacin presentamos algunas identidades trigonomtricas fundamen-
tales. La demostacin de ellas se sigue directamente de la denicin de ellas
220
11.3 Identidades Fundamentales
cos
sen csc = 1 cot = sen
cos sec = 1 sen2 + cos2 = 1
tan cot = 1 tan2 + 1 = sec2

sen
tan = cos
cot2 + 1 = csc2
A partir de estas identidades podemos deducir nuevas identidades trigonomtri-
cas como se ve a continuacin.
Ejemplo 11.7
sec
a) Podemos ver que tan = csc
, dado que
1
sen csc sec
tan = = 1 =
cos sec
csc
b) Similarmente (cot sec + 1) (cot sec 1) = cot2 , dado que

(cot sec + 1) (cot sec 1) = (cot sec )2 1
= cot2 sec2 1
cos2 1
= 1
sen2 cos2
1
= 1
sen2
= csc2 1
2
= cot
Estas identidades nos permiten determinar valores de las funciones rigonomtri-
cas de una forma sencilla.
Ejemplo 11.8
Si est en el segundo cuadrante y sen = 54 , podemos determinar las otras 5
funciones a partir de las identidades dadas.
p
a) Dado que sen2 + cos2 = 1, entonces cos = 1 sen2 , el signo se
determina a partir del valor del coseno en el segundo cuadrante. Como
el coseno es negativo en el segundo cuadrante elegimos
q el signo negativo
p 4 2
de la raz para obtener cos = 1 sen2 = 1 5
= 35
4
sen 4
b) Se tiene que tan = cos
= 5
3 = 3
5
1 1 3
c) Dado que cot = tan
= 4 = 4
3
1 1 5
d) sec = cos
= 3 = 3
5
1 1 5
e) csc = sen
= 4 = 4
5
221
11 Trigonometra
11.3.1. Funciones Perodicas

Una funcin f se dice que es perodica de periodo p, si p es el nmero real
positivo ms pequeo para el cual se cumple que
f (x) = f (x + p)
para toda x en el dominio de f .

Se puede observar que las funciones trigonomtrcas son perodicas y
sen x = sen (x + 2 ), la funcin sen tiene periodo 2
cos x = cos (x + 2 ), la funcin cos tiene periodo 2
tan x = tan (x + ), la funcin tan tiene periodo
cot x = cot (x + ), la funcin cot tiene periodo
sec x = sec (x + 2 ), la funcin sec tiene periodo 2
csc x = csc (x + 2 ), la funcin csc tiene periodo 2
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
11.4. Grcas de las Funciones Trigonomtricas

Hemos visto que las funciones trigonomtricas son funciones perodicas. Pre-
sentamos las grcas de ellas. En estas grcas se puede observar la periodi-
cidad de ellas.
222
11.4 Grcas de las Funciones Trigonomtricas
1.0 1.0
y y
0.5 0.5
-10 -5 5 10 -10 -5 5 10
-0.5
x -0.5
x
-1.0 -1.0
y = sin x y = cos x
y 2 y 2
1 1
-4 -2 2 4 -4 -2 2 4
-1 x -1 x
-2 -2
y = tan x y = cot x
y y
2 2
-10 -5 5 10 -10 -5 5 10
x x
-2 -2
y = sec x y = csc x
Las funciones seno y coseno son perodicas y su valor se encuentra entre

1 y 1. Procedemos a generalizar este concepto. Consideremos a la funcin
trigonomtrica y = a sen bx; el valor mximo que toma es jaj y el valor mnimo
es jaj. Llamamos amplitud de la grca de y = a sen bx o y = a cos bx al
nmero jaj. Adems las funciones y = a sen bx; y = a cos bx son perodicas con
periodo 2b . Presentamos algunas grcas de este tipo de funciones.
Ejemplo 11.9
2
a) La funcin y = 5 sen 7x tiene amplitud 5 y periodo 7
.
223
11 Trigonometra
y 4
-2 -1 1 2
-2
x
-4
b) La funcin y = 3 cos 12 x tiene amplitud 3 y periodo 4 .
3
y
2
-15 -10 -5 5 10 15
-1 x
-2
-3
Se tiene que las funciones tangente, cotangente, secante y cosecante, aunque

son periodicas no tienen denidas la amplitud.
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
224
11.5 Ley de los Senos
11.5. Ley de los Senos

Iniciamos esta seccin con una denicin
Denicin 11.2
Un tringulo que no contiene un ngulo recto es llamado tringulo oblicun-
gulo.
En general, un tringulo queda determinado por tres de sus seis partes (n-
gulos y lados) siempre y cuando una de sus partes sea un lado, por lo que se
tienen las siguientes cuatro posibiidades.
Caso I Se conocen un lado del tringulo y dos de sus ngulos (LAA ALA).
Caso II Se conocen dos lados y un ngulo opuesto a ellos (LLA).
Caso III Se conocen dos lados y el ngulo comprendido entre ellos (LAL).
225
11 Trigonometra
Caso IV Se conocen tres lados (LLL).
En cada uno de estos casos, excepto el Caso II, queda determinado un nico
tringulo con base a la informacin dada. El Caso II presenta una situacin
donde pudieran existir dos tringulos, un nico tringulo o ningun tringulo
con las propiedades dadas. Por esta razon, el Caso II se conoce como el caso
ambiguo.
La ley de los senos se usar para determinar los tringuos en los Casos I y
II. Para los Casos III y IV se utilizar la ley de los cosenos.
El determinar los elementos faltantes de un tringulo dada cierta informa-
cin ser llamado el resolver el triangulo.
Consideremos el siguiente tringulo 4ABC
con vrtices en los puntos A; B y C, lados a; b; c y ngulos ; y . Con estas

referencias establecemos la ley de los senos.
Teorema 11.2 (Ley de los Senos)

Los lados de cualquier tringulo son proporcionales a los senos de los nguos
opuestos a esos lados. Esto es
a b c
= =
sen sen sen
226
Demostracin: Tracemos una perpendicuar al lado BC a partr del vrtice

A. Sea D el punto de interseccin de la perpendicular trazada con el lado BC.
Sea h la longitud del segmento AD.
Entonces los tringulos 4DCA y 4BDA son tringulos rectngulos por lo

que
h h
sen = ; sen =
b c
Despejando h en las dos expresiones anteriores
h = b sen ; h = c sen
por lo que
b sen = c sen
y
b c
=
sen sen
Se puede demostrar en forma similar que
b a
=
sen sen
Consideremos ahora el caso cuando el tringulo es un tringulo obtuso como
el mostrado
227
11 Trigonometra
Los tringulos 4DCA y 4BDA son tringulos rectngulos por lo que se tiene
que
h h
sen (180 ) = ; sen =
b a
Pero
sen (180 ) = sen
y
h h
sen = ; sen =
b a
de donde se sigue
b a
=
sen sen
Un argumento similar muestra que
b c
=
sen sen
Ejemplo 11.10
Consideremos el tringulo 4ABC
con a = 14 km; = 21 ; = 35 . Procederemos a determinar los valores

restantes del tringulo.
Para esto = 180 21 35 = 124 y de la ley de los senos se tiene
14 b
=
sen 21 sen 35
por lo que
14 sen 35
b= = 22;4
sen 21
228
y
14 c
=
sen 21 sen 124
14 sen 124
c = = 32;387
sen 21
Los siguientes dos casos son llamados el caso ambiguo, el primer ejemplo
muestra cuando existen dos posibles soluciones y el segundo cuando no existe
solucin.
Ejemplo 11.11
Consideremos el tringulo
Si a = 1; b = 2 y = 20 existen dos posibilidades para los restantes valores

por determinar.
Sabemos que
a b
=
sen sen
por lo que
b sen
sen = = 0;6840
a
Pueden haber dos valores de : un ngulo agudo y uno obtuso
= 43;2 = 180 43;2 = 136;8
por lo que tendr tambin dos posibilidades
= 180 = 116;8
= 180 = 23;2
y
a sen
c= = 2;61
sen
bin
a sen
c= = 1;15
sen
229
11 Trigonometra
Por lo tanto, las posibles soluciones son
a = 1; b = 2; c = 2;61; = 20 ; = 43;2 ; = 116;8
y
a = 1; b = 2; c = 1;15; = 20 ; = 136;8 ; = 23;2
Ejemplo 11.12
Consideremos el tringulo con a = 1; b = 2 y = 45 , aplicando la ley de los
senos se tiene que
1 2
=
sen 45 sen
por lo que
p
2 p
sen =2 = 2
2
Dado que el valor mximo del seno es 1, no existe triangulo que satisfaga lo
anterior.
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
230
11.6 Ley de los Cosenos
11.6. Ley de los Cosenos

La ley de los cosenos es una herramienta para determinar los vaores restantes
de un tringulo cuando se tiene los casos III y IV (LAL y LLL). Consideremos
el tringulo
Se puede observar que las coordenadas de B son (0; 0) y las de C son (a; 0).
Podemos determinar las coordenadas de A, estas son (c cos ; c sen ). Con
esto en mente procedemos a establecer el teorema de la ley de los cosenos.
Este teorema es una generalizacin de el Teorema de Pitgoras.
Teorema 11.3 (Ley de los Cosenos)
En cualquier tringulo se satisface que
a2 = b 2 + c 2 2ab cos
b 2 = a2 + c 2 2ac cos
c 2 = a2 + b 2 2bc cos
Demostracin: Cosideremos la distancia del vrtice A al vrtice C, esta es b.
Pero de la frmula de la distancia tenemos
q
b = (a c cos )2 + (0 c sen )2
Elevando al cuadrado ambos lados
b2 = (a c cos )2 + (0 c sen )2
= a2 2ac cos + c2 cos2 + c2 sen2
= a2 2ac cos + c2 cos2 + sen2
= a2 2ac cos + c2
= a2 + c2 2ac cos
Intercambiando los nombres de los vrtices, ngulos y lados se obtienen las
otras igualdades.
Procederemos ahora a resolver algunos tringulos.
231
11 Trigonometra
Ejemplo 11.13
1. Si el tringulo tiene b = 27; c = 14 y = 43 podemos determinar los
datos faltantes como sigue
a2 = 272 + 142 2 (27) (14) cos 43
= 272 + 142 2 (27) (14) (0;731 35)
= 372: 1
p
por lo que a = 372;1 = 19: 29.
Los elementos restantes pueden ser calculados, ya sea bien con la ley de
los cosenos o la ley de los senos. Primero, con la ley de los senos se tiene
b sen 27 sen 43 27 (0;682 )
sen = = = = 0;954 59
a 19;290 19;290
por lo que
= 72: 668
Usando la ley de los cosenos tenemos para el mismo ngulo
a2 + c 2 b 2 19;292 + 142 272
cos = = = 0;297 89
2ac 2 (19;29) (14)
y
= 72: 668
podemos observar que los resultados son idnticos.
= 180 = 180 72;668 43 = 64: 332
2. Si a = 5;2; b = 3;7 y c = 7;1 procederemos a determinar el ngulo . De

la ley de los cosenos
a2 + c 2 b 2 5;22 + 7;12 3;72
cos = = = 0;863 49
2ac 2 (5;2) (7;1)
y
= 30;29
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
1
2
232
11.6 Ley de los Cosenos
233
11 Trigonometra
234
12
Los Nmeros Complejos
12.1. Introduccin
Hemos visto que algunas ecuaciones cuadrticas tienen solucin dentro del
campo de los neros reales. Une ejemplo de ellas es la ecuacin x2 +1 = 0. A n
de que todas las ecuaciones cuadrticas tengan solucin, es necesario introducir
un nuevo objeto. Este objeto se denir como la solucin de la ecuacin x2 +1 =
0 y extenderemos el campo de los nmeros reales a otro campo ms amplio.
Con este nuevo objeto tendremos que toda ecuacin cuadrtica siempre tendr
dos soluciones.
Denicin 12.1
Un nmero complejo z, dado en la forma z = a + bi, donde a y b son nmeros
reales y el elemento i es tal que i2 = 1. El elemento i no es un nmero real
dado que no existe un real que satisfaga la expresin i2 = 1. Decimos que
i es la unidad imaginaria. El conjunto de los nmeros complejos es denotado
por C y est denido como
C = fz = a + bi; a; b 2 Rg
Observacin:
p
1. Como se tiene que i2 = 1, entonces
p podemos pensar que i = 1,
por lo que asumiremos que i = 1.
1
2. Se tiene que el inverso multiplicativo de i es i. Esto es i
= i.
3. El nmero real a es llamado la parte real de z y b es llamada la parte
imaginaria,Esto es denotado por Re z = a; Im z = b. Decimos que el
nmero complejo z = a + bi est dado en su forma estandar.
12 Los Nmeros Complejos
4. Si a = 0 el nmero z = bi se dice que es un nmero imaginario puro o

simplemente imaginario, si b = 0 el nmero z = a es un nmero real.
5. Se puede observar que R C, por lo que se tiene N Z Q R C.
Ejemplo 12.1
Los siguientes nmeros son ejemplos de nmeros complejos
p
1. 3 4i 5. 3 + 4 = 3 + 2i
p
2. 1 + 2i 6. 25 = 5i
p
3. 7i 7. 2 36 = 2 6i
p p p
4. 2i 8. 12 = 2 3i
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
1
2
12.2. Aritmtica de los Nmeros Complejos

Para iniciar con la aritmtica de los nmeros complejos calcularemos algunas
potencias de la unidad imaginaria i. Por denicin
i0 = 1
i1 = i
i2 = 1
236
12.2 Aritmtica de los Nmeros Complejos
por lo que
i3 = i2 i = ( 1) i = i
i4 = i2 i2 = ( 1) ( 1) = 1
i5 = i2 i3 = (1) ( i) = i
i6 = i3 i3 = ( i) ( i) = i2 = 1
Tenemos el siguiente resultado

Teorema 12.1
Para cualquier entero m se tiene que
im = im mod 4
Demostracin: La demostracin es directa ya que cualquier entero m puede

ser expresado como
m = 4n + k
donde k puede ser 0; 1; 2 o 3. As
im = i4n+k = i4n ik
n
= i4 ik = (1) ik
= ik
Esto es
im = im mod 4
Ejemplo 12.2
Calculemos las siguientes potencias de i
1. i341 = i341 mod 4 = i1 = i 3. i210 = i210 mod 4 = i2 = 1
2. i2192 = i2192 mod 4 = i0 = 1 4. i451 = i451 mod 4 = i3 = i
Con estos resultados en mente podemos calcular las siguientes expresiones

Ejemplo 12.3
Consideremos las expresiones siguientes
1. i5 + 5i4 3i + 4 = 9 2i 4. i 55
=i 55 mod 4
= i1 = i
2. 6i3 4i5 + 15i9 = 5i 5. i66 = 1

13 1 1
3. i = i13
= i
= i 6. i7 (1 + i2 ) = 0
237
7. i8 + 2i6 3i4 + 2i2 1= 7 9. 2i4 (1 + i3 ) = 2 2i

8. i6 5= 6
Procederemos ahora a denir las operaciones con nmeros complejos. Estas

operaciones son una extensin natural de las operaciones con nmeros reales
Denicin 12.2
Sean z1 = a + bi y z2 = c + di dos nmeros complejos, se dene
1. z1 + z2 = (a + bi) + (c + di) = (a + c) + (b + d) i
2. z1 z2 = (a + bi) (c + di) = (a c) + (b d) i
3. z1 z2 = (a + bi) (c + di) = (ac bd) + (bc + ad) i
Tenemos los siguientes ejemplos:
Ejemplo 12.4 4. i (3 2i)2
1.
(5 6i) + (2 + 4i) = 7 2i 5. ( 2 + 3i) (8 i)
(5 6i) (2 + 4i) = 3 10i
6. (5 2i) ( 3 + 6i)
(5 6i) (2 + 4i) = 34 + 8i
p p
7. 2 4 3 16
2. 4 (2 + 5i) (3 4i)
p p
3. (4 3i) (2 + i) 8. 3+ 25 8 36
Para resolver ciertas ecuaciones que involucran nmeros complejos es nece-

sario denir la igualdad de nmeros complejos.
Denicin 12.3
Dos nmeros complejos son iguales si sus partes reales son iguales y sus partes
imaginarias son iguales. Es decir, si z1 = a + bi y z2 = c + di entonces z1 = z2
si y slo s a = c y b = d.
Ejemplo 12.5
Resolver las ecuaciones:
1. (2x + 1) + ( 2y + 3) i = 2 4i
Para esto, se tiene que las partes reales e imaginarias correspondientes
deben de ser iguales, por lo que se tiene
2x + 1 = 2
2y + 3 = 4
La solucin a este ltimo sistema es x = 12 ; y = 72 , por lo que esta es la
solucin a la ecuacin original.
238
2. (2x y) + 9i = 8 + 3yi
Al comparar las partes reales e imaginarias tenemos el sistema
2x y = 0
9 = 3y
Por lo tanto la solucin a la ecuacin compleja es x = 32 ; y = 3.
3. 4 + (x + 2y) i = x + 2i:
Comparando partes reales e imaginarias se tiene
4 = x
x + 2y = 2
por lo que la solucin a la ecuacin original es x = 4; y = 1.
4. (2x + y) 16i = 10 + 4yi
Comparando partes reales e imaginarias se tiene
2x + y = 10
16 = 4y
por lo que la solucin a la ecuacin original es x = 7; y = 4.
Observacin: Los nmeros complejos satisfacen lo siguiente:
1. Los axiomas de asociatividad,conmutatividad y distributividad en los

nmeros complejos se cumplen al igual que en los nmero reales.
2. La identidad aditiva es el nmero 0 = 0 + 0i
3. La identidad multiplicativa es el nmero 1 = 1 + 0i
4. El inverso aditivo de z = a + bi es z= a bi
5. El inverso multiplicativo de i es i:
La demostracin de estos resultados es dejada al lector.

La existencia del inverso multiplicativo de un nmero complejo es establecida
en el siguiente teorema
Teorema 12.2 (Inverso Multiplicativo Complejo)
Todo nmero complejo no nulo tiene un inverso multiplicativo. Esto es, si
z = a + bi 6= 0 tiene un inverso multiplicativo complejo z1 = x + iy que es
solucin de la ecuacin
(a + bi) (x + iy) = 1 = 1 + 0i
239
Demostracin: Por la denicin de la multiplicacin de nmeros complejos,

se deben de determinar dos nmeros reales x y y tales que
ax by = 1
bx + ay = 0
Multiplicando la primera ecuacin por a y la segunda ecuacin por b y sumando

estas ecuaciones se obtiene
a2 + b 2 x = a
dado que a + bi 6= 0 se tiene que al menos uno de los nmeros a o b es diferente

de cero y a2 + b2 6= 0 por lo que
a
x=
a2 + b2
Similarmente
b
y=
a2 + b2
por lo que
1 a b
= x + yi = 2 i
z a + b2 a2 + b2
a bi
= 2
a + b2
o simplemente
1 a bi
= 2
a + bi a + b2
A n de simplicar notacin, introducimos una operacin unitaria, el con-

jugado de un nmero complejo
Denicin 12.4
Si z = a + bi es un nmero complejo, el conjugado de z, denotado por z, se
dene como el nmero complejo z = a bi.
Ejemplo 12.6 3. z = 7i; z = 7i
1. z = 5 + 3i; z = 5 3i
2. z = 5 3i; z = 5 + 3i 4. z = 8; z = 8
Observacin: Sea z = a + bi, entonces
1. z = z si y slo s b = 0.
240
2. z = z si y slo s a = 0
z+z
3. z + z = 2a, esto es a = 2
z z
4. z z = 2bi, esto es b = 2i
5. zz = a2 + b2
Otra operacin unitaria importante en los nmeros complejos es el mdulo

de un nmero complejo. Este concepto es el equivalente al concepto de valor
absoluto en los reales.
Denicin 12.5
Si z = a + bi es un nmero complejo, el mdulo de z, denotado por jzj, se
p
dene como el nmero real jzj = a2 + b2 . Este nmero tambin es llamado
la magnitud o norma de z.
Teorema 12.3
Sean z y w dos nmeros complejos cualesquiera, entonces
1. z + w = z + w
2. ( z) = z
3. z = z
4. wz = wz
z z
5. w
= w
para w 6= 0
z+z
6. Re z = 2
z z
7. Im z = 2i
8. zz = jzj2
9. jzj = jzj
Demostracin: Todas estas propiedades se siguen de las deniciones corres-

pondientes.
Con esta notacin en mente tenemos entonces que
1 1 1
= 2z = z
z jzj zz
241
Ejemplo 12.7
Sean z = 5 + 3i entonces
z+z = 10
z z = 6i
zz = ( 5)2 + 32 = 34
p
jzj = 34
1 1 5 3
= ( 5 3i) = i
z 34 34 34
Procederemos ahora a denir la divisin de dos nmeros complejos. Se dene
la divisin de dos nmerso complejos z1 y z2 , representada por zz21 como
z1 1
= z1
z2 z2
Podemos observar que
z1 1
= z1
z2 z2
1
= z1 z2
z2 z 2
z1 z 2
=
z2 z 2
Esto es, el dividir un nmero complejo z1 por otro complejo z2 es equivalente a
multiplicar por z 2 tanto el numerador como al denominador. Esto lo ilustramos
en los siguientes ejemplos
Ejemplo 12.8
Efectuamos las siguientes divisiones
3 3 2 4i 3(2 4i) 6 12i 3 3
1. 2+4i
= 2+4i 2 4i
= 22 +42
= 20
= 10 5
i
1 7i 1 7i 6+2i (1 7i)(6+2i) 20 40i 1
2. 6 2i
= 6 2i 6+2i
= (6 2i)(6+2i)
= 40
= 2
i
4+6i 4+6i 2 7i ( 4+6i)(2 7i) 34+40i 34 40
3. 2+7i
= 2+7i 2 7i
= (2+7i)(2 7i)
= 53
= 53
+ 53
i
p p p p p p
4+p 8 4+2 2i 4+2 2i 2+3i (4+2 2i)(2+3i) (8 6 2)+(4 2+12)i
4. = = = = =
2 p9 p 2 3i 2 3i 2+3i (2 3i)(2+3i) 13
8 6 2 4 2+12
13
+ 13 i
p p
5. 36
p
16
49
= (6i)(7i)
(4i)
= 21
2
i
Vocabulario
242
1 3
2
Hechos importantes

1. Efectue las operaciones indicadas, expresando su respuesta como un
nmero complejo de la forma x + yi.
a) (2 + 5i) + (4 i) f) 24+i5i
b) (2 + 5i) (4 i) g) (a + bi)2
c) (2 + 5i)(4 i) h) (a + bi)(a bi)
d) (2 5i)(4 + i) i) a 1bi
p p 2
2 2
e) 2+5i
4 i
j) 2
+ 2
i
2. Demuestre que la suma de dos nmeros complejos imaginarios puros es

un nmero imaginario puro o cero.
3. Demuestre que el conjugado del conjugado de a + bi es a bi.
4. Demuestre que la suma de un nmero complejo y su conjugado es el

doble de la parte real del nmero y que la diferencia es el doble de la
parte imaginaria del nmero multiplicado por i.
5. Demuestre que un nmero complejo es igual a su conjugado si y slo si

el nmero es real.
6. Resuelva las siguientes ecuaciones (despeje z):
2z 2z 4i
a) 5i = 0 d) =1 g) z 2 + 5iz 6=0
3 z+i
b) (4 + i)z = 2 5i e) z 2 + 5z + 6 = 0 h) iz 2 + 7z 12i = 0
iz
c) = 3 4i f ) z 2 + (3 + 2i)z + 6i = 0
2
243
7. Demuestre que si la suma y el producto de dos nmeros complejos son

ambos reales, entonces, o bien ambos nmeros son reales, o bien uno de
los nmeros es el conjugado del otro.
8. Demuestre que para todo entrero positivo n, se tiene
a) i4n = 1 b) i4n+1 = i c) i4n+2 = 1 d) i4n+3 = i e) in+4 = in
12.3. Representacin Geomtrica de un Nmero Complejo

Un nmero complejo z = a + bi queda determinado en forma nica por un
par ordenado de nmeros reales de la forma (a; b) y viceversa. Por ejemplo,
al par (3; 2) le corresponde el nmero complejo z = 3 + 2i. Una vez hecha
esta identiacin de un nmero complejo con un par ordenado, podemos rep-
resentar el nmero complejo en lo que es llamado el plano complejo o plano de
Argand1 . Se acostumbra llamar al eje horizontal el eje real y al eje vertical el
eje imaginario. Por ejemplo, el nmero complejo 3 + 2i es representado como
(3; 2)
5
eje imaginario
4
z=3+2i
2
-1 1 2 3 4 5
eje real
-1
Ejemplo 12.9
Podemos representar los nmeros complejos z1 = 5 + 4i; z2 = 2i; z3 = 2 3i
y z4 = 4 + 2i en el plano complejo
1 Jean Robert Argand (17 de julio de 1768 - 13 de agosto de 1822) Matemtico autodidacta francs
nacido en Suiza, quien describi en Essai sur une manire de reprsenter les quantits imaginaires dans les
constructions gomtriques (Ensayo sobre una forma de representar las cantidades imaginarias mediante
construcciones geomtricas) en 1813 publicado en la revista francesa Annales de Mathmatiques un mtodo
para representar gracamente los nmeros complejos.
244
12.3 Representacin Geomtrica de un Nmero Complejo
6
Im
5+4i
4
-4+2i
2
-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
Re
-2 -2i 2-3i
-4
-6
p Recordemos que si z = a + bi, la magnitud de z est denida como jzj =

a2 + b2 y se tiene que si P = (a; b) es su representacin geomtrica en el
plano complejo entonces la distancia de P al origen est dada por jzj
Se tienen las siguientes propiedades:
Teorema 12.4 (Propiedades de la magnitud de un complejo)

Sean z; w 2 C, entonces
1. Re z jzj ; Im z jzj
2. jzj 0
3. jzj = 0 si y slo s z = 0
4. jz + wj jzj + jwj
5. jjzj jwjj jz wj
Demostracin: Las demostraciones de las partes 1, 2, y 3 son directas de la

denicin de la magnitud de un nmero complejo. Procederemos a demostrar
solo las partes 4 y 5.
245
4.
jz + wj2 = (z + w) (z + w)
= (z + w) (z + w)
= zz + zw + wz + ww
= jzj2 + zw + zw + jwj2
= jzj2 + 2 Re (zw) + jwj2
jzj2 + 2 jzwj + jwj2
= jzj2 + 2 jzj jwj + jwj2
= jzj2 + 2 jzj jwj + jwj2
= (jzj + jwj)2
de donde
jz + wj jzj + jwj
5. Se tiene que
jzj = jz w + wj
jz wj + jwj
Entonces
jzj jwj jz wj (12.1)
Similarmente, al invertir los papeles de z y w
jwj = jw z + zj
jw zj + jzj
Entonces
(jzj jwj) = jwj jzj jz wj
Esto es
jz wj jzj jwj (12.2)
De las ecuaciones 12.1 y 12.2 se sigue que
jz wj jzj jwj jz wj
o simplemente
jjzj jwjj jz wj
Vocabulario
246
12.3 Representacin Geomtrica de un Nmero Complejo
1 3
2
Hechos importantes
1
2

1. Para los valores dados de los nmeros complejos z1 y z2 , encuentre z1 +z2
y represente los puntos z1 , z2 y z1 + z2 en un diagrama de Argand.
a) z1 = 1 + 2i; z2 = 3 i c) z1 = 3i; z2 = 2
b) z1 = 1 + 2i; z2 = 1 2i d) z1 = 4i; z2 = 3i
2. Para los nmeros complejos z dados, encuentre z e iz y represente los

tres puntos en un diagrama de Argand.
a) z = 3 + 4i c) z = 2 3i
b) z = i d) z = 3
3. Encuentre el valor absoluto o mdulo de cada uno de los nmeros com-

plejos del ejercicio 2.
4. Demuestre que el conjugado de la suma de dos nmeros complejos z1 =
x1 + y1 i y z2 = x2 + y2 i es igual a la suma de los conjugados de estos
nmeros; esto es, z1 + z2 = z1 + z2 .
5. Demuestre que el conjugado del producto de dos nmeros complejos es
igual al producto de los conjugados de estos nmeros; esto es, z1 z2 =
z1 z2 .
6. Demuestre que para todo complejo z = x + yi , se cumple x jzj e
y jzj.
7. Demuestre que para todo complejo z = x + yi, se cumple z + z = 2x y
z z = 2yi.
8. Demuestre que para dos nmeros complejos cualesquiera, el valor abso-
luto del producto es igual al producto de sus valores absolutos; esto es,
jz1 z2 j = jz1 j jz2 j.
247
9. Es posible demostrar que para dos nmeros complejos cualesquiera, el

valor absoluto de su suma es menor o igual a la suma de sus valores
absolutos; esto es, jz1 + z2 j jz1 j + jz2 j.
Indique las razones para cada paso en la siguiente demostracin.
jz1 + z2 j2 = (z1 + z2 ) (z1 + z2 ) = (z1 + z2 ) (z 1 + z 2 )

= z1 z1 + z2 z1 + z1 z2 + z2 z2
Ahora, z1 z2 y z2 z1 son conjugados, de modo que
z1 z2 + z2 z1 = 2(parte real de z1 z2 ) 2 jz1 z2 j

= 2 jz1 j jz2 j = 2 jz1 j jz2 j
Por tanto, tenemos
jz1 + z2 j2 z1 z1 + 2 jz1 j jz2 j + z2 z2

= jz1 j2 + 2 jz1 j jz2 j + jz2 j2 = (jz1 j + jz2 j)2 ;
de modo que jz1 + z2 j jz1 j + jz2 j.
12.4. Forma Trigonomtrica o Polar de un Nmero Complejo

Dada la representacin geomtrica de un nmero complejo, es posible ob-
servar que el nmero complejo a + ib puede tener diferentes representacines.
La primera representacin es como un punto (a; b) en el plano complejo. La
segunda representacin est relacionada con la distancia del punto (a; b) al
origen y el ngulo formado por la recta que une al punto con el origen y el eje
horizontal. La siguiente gura ilustra esta idea
248
12.4 Forma Trigonomtrica o Polar de un Nmero Complejo
Se tiene
p que si r es la distancia del origen al punto P (a; b) entonces
r = a + b2 = jzj y a = r sen , b = r cos donde es el ngulo en posicin
2
estandar cuyos lados terminales son el eje horizontal y el lado formado por la
recta que paas por el origen y el punto P (a; b). Se tiene entonces que
z = a + bi
= r cos + ir sen
= r (cos + i sen )
El nmero complejo cos + i sen tambin es representado como cis .
Denicin 12.6 (Forma trigonomtrica o polar)

Sea z = a + bi un nmero complejo, la forma trigonomtrica o polar de un
complejo es
z = r (cos + i sen )
= r cis
p
donde r = a2 + b2 es llamada la magnitud de z y = tan 1 ab ; 0 < 2 es
llamada el argumento de z. Si a = 0 cuando b > 0, = 12 y si b < 0, = 23
Ejemplo 12.10
Podemos representar cualquier nmero complejo en su forma trigonomtrica.
Por ejemplo
p
1. z = 1 i; 3. z = 1+i = 2 cos 14 + i sen 41
q p
r = 12 + ( 1)2 = 2; p
4. z = 1 + 3i
= tan 1 11 = 47 ; = 2 cos 23 + i sen 23
p 7 7
z = 2 cos 4 + i sen 4
p 5. z = 3 = 3 (cos + i sen )
2. z = 1 3i;
q p 2 6. z = 2i = 2 cos 12 + i sen 21
r = 12 + 3 = 2;
p
= tan 1 3
= 5
; 7. z = 3 + 4i
1 3
z = 2 cos 53 + i sen 53 = 5 cos tan 1 4
3
+ i sen tan 1 4
3
Vocabulario
249
1 3
2
Hechos importantes

1. Determine el mdulo de los siguientes nmeros complejos
p
a) j3 4ij d) 2 i
b) ji7 j
c) j 15ij e) j5 4ij
2. Exprese el nmero complejo en forma trigonomtrica con 0 <2

p
a) 3+i d) 6i
p
b) 4 3 + 4i e) 3 + 2i
c) 10 + 10i f) 3+i
3. Exprese los siguientes nmeros complejos en la forma a + bi, con a y b

reales.
a) 4 cos 4
+ i sen 4
c) 34 cis tan 1 35
p
b) 3 cos 32 + i sen 32 d) 5 cis tan 1 2
1
z1
4. Use la forma trigonomtrica para calcular z1 z2 y z2
a) z1 = 1 + i; z2 = 1 + i c) z1 = 2i; z2 = 3i
p
b) z1 = 2 2 3i; z2 = 5i d) z1 = 3; z2 = 5 + 2i
250
12.5 Multiplicacin y Divisin de Nmeros Complejos en Forma
Trigonomtrica
12.5. Multiplicacin y Divisin de Nmeros Complejos en
Forma Trigonomtrica
Cuando los nmeros complejos estn expresados en forma trigonomtrica,
la multiplicacin de ellos es una operacin simple.
Teorema 12.5
Sean z1 = r1 (cos 1 + i sen 1) y z2 = r2 (cos 2 + i sen 2) entonces
z1 z2 = r1 r2 (cos ( 1 + 2 ) + i sen ( 1 + 2 ))
z1 r1
= (cos ( 1 2 ) + i sen ( 1 2 )) ; z2 6= 0
z2 r2
Demostracin: Si z1 = r1 (cos 1 + i sen 1) y z2 = r2 (cos 2 + i sen 2) en-
tonces
z1 z2 = [r1 (cos 1 + i sen 1 )] [r2 (cos 2 + i sen 2 )]
= r1 r2 [(cos 1 + i sen 1 ) (cos 2 + i sen 2 )]
= r1 r2 (cos 1 cos 2 + i cos 1 sen 2 + i sen 1 cos 2 sen 1 sen 2 )
= r1 r2 [(cos 1 cos 2 sen 1 sen 2 ) + i (cos 1 sen 2 + sen 1 cos 2 )]
= r1 r2 (cos ( 1 + 2 ) + i sen ( 1 + 2 ))
Supongamos que z2 6= 0
z1 r1 (cos 1 + i sen 1 )
=
z2 r2 (cos 2 + i sen 2 )
r1 (cos 1 + i sen 1 ) (cos 2 i sen 2)
=
=
r2 cos2 2 + sen2 2
r1
= (cos 1 + i sen 1 ) (cos 2 i sen 2)
r2
r1
= [(cos 1 cos 2 + sen 1 sen 2) + i (cos 1 sen 2 sen 1 cos 2 )]
r2
r1
= (cos ( 1 2 ) + i sen ( 1 2 ))
r2
Ejemplo 12.11
Si z1 = 2 cos 14 + i sen 14 y z2 = 5 cos 13 + i sen 13 entonces
1 1 1 1
z1 z2 = 10 cos + + i sen +
4 3 4 3
7 7
= 10 cos + i sen
12 12
251
z1 5 1 1 1 1
= cos + i sen
z2 2 4 3 4 3
5 1 1
= cos + i sen
2 12 12
5 1 1
= cos i sen
2 12 12
Ejemplop 12.12 p
Si z1 = 2 (cos 75 + i sen 75 ) y z2 = 3 2 (cos 60 + i sen 60 ) entonces
z1 z2 = 6 (cos (75 + 60 ) + i sen (75 + 60 ))

= 6 (cos 135 + i sen 135 )
z1 1
= (cos (75 60 ) + i sen (75 60 ))
z2 3
1
= (cos 15 + i sen 15 )
3
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
252
12.6 Potencias de Nmeros Complejos
12.6. Potencias de Nmeros Complejos

La aplicacion repetida de la frmula de la multiplicacin da como resulta-
do una frmula til para calcular la potencia de un nmero complejo para
cualquier potencia entera positiva n.
Teorema 12.6 (Teorema de De Moivre)
Sea z = r (cos + i sen ) un nmero complejo y n un entero positivo, entonces
z n = rn (cos n + i sen n )
Ejemplo 12.13 p
Para calcular ( 1 i)12 sea z = 1 i entonces r = 2y = tan 1 1
= 5
p 1 4
por lo que z = 2 cos 54 + i sen 45 por lo que
p 12
12
12 5 5
z = 2 cos + i sen
4 4
5 5
= 26 cos 12 + i sen 12
4 4
= 64 (cos 15 + i sen 15 )
= 64
Ejemplo
p p 12.14
25
2 2
2
+ 2
i , entonces r = 1; = 4 por lo que
p p !25
2 2
+ i = 125 cos 25 + i sen 25
2 2 4 4
25 25
= cos + i sen
4 4
= cos + i sen
p 4 p 4
2 2
= + i
2 2
Ejemplo
p 312.15 5
1 3i ; se tiene que r = 2; = 3
y
p 3 5 5
1 3i = 23 cos 3 + i sen 3
3 3
= 8 (cos 5 + i sen 5 )
= 8 ((cos + i sen ))
= 8
Vocabulario
253
1 3
2
Hechos importantes

1. Use el teorema de De Moivre para calcular las siguientes potencias y
escriba el resultado en la forma a + bi.
p 20
a) (3 + 3i)5 c) 3 1
i
2 2
p p 15 p
2 2 7
b) 2
+ 2
i d) 3+i
p
2. Encuentre las dos races cuadradas de 1 + 3i.
p
3. Encuentre las cuatro races cuartas de 8 + 8 3i.
p
4. Encuentre las cinco raices quintas de 3 i y represntelas geomtri-
camente.
5. Determine las soluciones de la ecuacin x5 243 = 0.

1
6. Demuestre que el recproco de r (cos + i sen ) es r
(cos i sen )
7. Demuestre que [r (cos + i sen )]2 = r2 r (cos 2 + i sen 2 )
12.7. Races de Nmeros Complejos

Si un nmero complejo z diferente de cero tiene una raz n sima w, en-
tonces
wn = z
254
12.7 Races de Nmeros Complejos
Si las formas trigonomtricas para w y z son
w = s (cos + i sen )
z = r (cos + i sen )
aplicando el teorema de De Moivre a wn = z se tiene
sn (cos n + i sen n ) = r (cos + i sen )

por lo que se tiene que p
r = sn s = n
r
Como el argumentos de dos nmeros complejos iguales dieren por un mltiplo
de 2 se debe cumplir que
n = + 2k para algn entero k
por lo que
+ 2k
=
n
Sustituyendo en w se tiene
p
n
p
n
+ 2k + 2k
z= r cos + i sen
n n
Esto lo establecemos en el siguiente teorema
Teorema 12.7 (Races n simas)

Si z = r (cos + i sen ) y n es un entero positivo, entonces z tiene n races
n simas distintas
p
n
+ 2k + 2k
wk = r cos + i sen ; k = 0; 1; 2; : : : ; n 1
n n
Observacin: Sea z = r (cos + i sen ), entonces
1. Existen n races n simas de z.
2. El mdulo de la raz n sima de r es r1=n :
3. Los argumentos de la primera raz es n .

2k
4. Los argumentos de las races restantes son obtenidos al sumar n
a la
primera raz.
5. Las grcas de las races n simas de z estan uniformemente repartidas

en un crculo de radio r1=n
255
Ejemplo 12.16
Determinar las tres races cbicas de z = 2 + 2i y gracarlas en el plano
complejo.
Se tiene que
p
r = 2 2
=
4
por lo que
p
z = 2 + 2i = 2 2 cos + i sen
4 4
Se tiene que las races son
p 1
3 4
+ 2k 4
+ 2k
wk = 2 2 cos + i sen
3 3
p + 8k + 8k
= 2 cos + i sen ; k = 0; 1; 2
12 12
Esto es
p h i
w0 = 2 cos + i sen = 1: 366 + 0;366 03i
12 12
p 3 3
w1 = 2 cos + i sen = 1+i
4 4
p 17 17
w2 = 2 cos + i sen = 0;366 03 1: 366i
12 12
x2 + y 2 = 8
2
Im
w2 1
w1
-2 -1 1 2
Re
-1
w3
-2
256
12.7 Races de Nmeros Complejos
Ejemplo 12.17
Resuelva la ecuacin
z 6 + 64 = 0
1
Se tiene que z 6 = 64 z = ( 64) 6 por lo que r = 64; = . La forma
trigonomtrica es
1
z = [64 (cos + i sen )] 6
por lo que las races son
1 + 2k + 2k
zk = (64) 6 cos + i sen
6 6
+ 2k + 2k
= 2 cos + i sen ; k = 0; 1; 2; 3; 4; 5
6 6
Por lo tanto
p
z0 = 2 cos + i sen = 3+i
6 6
z1 = 2 cos + i sen = 2i
2 2
5 5 p
z2 = 2 cos + i sen =i 3
6 6
7 7 p
z3 = 2 cos + i sen = 3 i
6 6
3 3
z4 = 2 cos + i sen = 2i
2 2
11 11 p
z5 = 2 cos + i sen = 3 i
6 6
3
Im
-3 -2 -1 1 2 3
Re
-1
-2
-3
257
Vocabulario
1 3
2
Hechos importantes
258

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Contenido

1. Los Nmeros Reales y sus Propiedades 1

2. Exponentes Enteros y Racionales en Expresiones Algebraicas 31

3. Operaciones con Expresiones Algebraicas 51

5. Operaciones Aritmticas entre Expresiones Racionales 87

6. Ecuaciones Lineales y Cuadrticas 105

7. Valor Absoluto y Desigualdades 137

8. Fracciones Parciales 153

9. Polinomios y sus Races 169

9.2.2. Regla de los Signos de Descartes . . . . . . . . . . . . . 180

10.Funciones Exponenciales y Logartmicas 189

12.Los Nmeros Complejos 235

Los Nmeros Reales y sus Propiedades

Denicin 1.1 (Conjunto, elemento, conjunto vaco)

Decimos que u es elemento del conjunto. Simblicamente lo denotamos por

1.1. Los Nmeros Naturales y Enteros

Se tiene que el conjunto de los nmeros naturales N es un conjunto innito.

el 1 y por ellos mismos. Esto es,

P = f2; 3; 5; 7; 11; 13; 17; : : :g

C = f4; 6; 8; 9; 10; 12; : : :g

Se puede observar que un nmero natural o bien es un nmero primo o es

los enteros positivos o los naturales

Podemos observar adems que los conjuntos de nmeros pares y de impares

Denicin 1.11 (Teorema)

Axioma 1.1 (Cerradura de la adicin)

Axioma 1.2 (Cerradura de la multiplicacin)

Axioma 1.3 (Asociatividad de la adicin)

Axioma 1.4 (Asociatividad de la multiplicacin)

El siguiente conjunto de axiomas se reere al orden en que pueden sumarse

Axioma 1.13 (Propiedad de la adicin de la igualdad)

Los nmeros compuestos si pueden ser factorizados en un producto de

Los nmeros enteros es el conjunto formado por los nmeros naturales,

Un axioma es una armacin que no se discute o se demuestra, simple-

Un teorema es una armacin que puede ser demostrada a partir de

En general, cuando se suman o multiplican tres o ms factores no uti-

La conmutatividad de la suma y de la multiplicacin nos dicen que no

0 y 1 son las identidades aditiva y multiplicativa en R respectivamente.

Ejercicios de la Seccin 1.1

En los ejercicios del 6 al 15 supongase que x representa un nmero real

14. 20 (3 10) = 3 (10 20)

16. Muestre por qu (x + 1)2 = x2 + ( 1 + 1) x + 1; e indiquese que axioma

17. Muestre por qu (a b)2 = a2 b2 ; e indiquese que axioma justica cada

18. Muestre por qu (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 ; e indiquese que axioma justica

19. Hasta ahora no hemos utilizado nuestro conocimiento de las tablas de

37 + 22 = (3 10 + 7) + (2 10 + 2) Valor posicional de la cifras

1.2. Inverso Aditivo y Sustraccin

Teorema 1.2 (Ley de la cancelacin para la adicin)

Dado c, existe el inverso aditivo c (Axioma 1.15). Sumando c a ambos lados

De la asociatividad de la adicin (Axioma 1.3) se tiene

El inverso aditivo de un nmero real es nico. Esto lo estableceremos en el

De los axiomas de simetria 1.11 y transitividad de la igualdad 1.12 se tiene

y por el teorema anterior

A partir del teorema anterior, podemos justicar la mayora de las propiedades

Este teorema tambin puede ser establecido como sigue:

Demostracin: Demostraremos las partes 2 y 3 como consecuencia directa

1. Sea a = 1 en el teorema anterior, entonces

2. Sea a = 1 en el teorema anterior y considerando b, entonces

3. Sea b = 1 en el caso anterior, entonces

Demostracin: Considerando la ecuacin 1.6 del corolario 1.7 se tiene que

Usando el axioma 1.5 de la conmutatividad de la adicin, la ecuacin 1.8 del

Consideraremos ahora la suma de los negativos de dos nmeros. El siguiente

Demostracin: Consideraremos el negativo de a + b. Usando la ecuacin 1.6

De la distributividad de la suma (Axioma 1.7) y la ecuacin 1.6 del corolario