FORO 2 CARACTERISTICAS DEL CONTRATO DE TRABAJO

El contrato de trabajo est regulado por el cdigo sustantivo del trabajo o cdigo
laboral, en sus artculos 22 a 75, donde se regulan las diferentes modalidades de
contratacin laboral.

Elementos esenciales del contrato de trabajo

Estos elementos estn definidos en el artculo 23 del cdigo sustantivo del trabajo:

Actividad personal del trabajador

Continuada subordinacin
Retribucin

Formas del contrato de trabajo

Segn artculo 37 del cdigo sustantivo del trabajo existen dos formas: verbal y escrito.

Contrato de trabajo verbal

Contrato de trabajo escrito

Duracin del contrato de trabajo

Estn establecidos en el artculo 45 del cdigo sustantivo del trabajo.

Contrato de trabajo a trmino fijo

Contrato a trmino indefinido
Contrato de obra o labor
Contrato ocasional, accidental o transitorio

Periodo de prueba en el contrato de trabajo

Estipulacin del periodo de prueba

Dice el artculo 77 del cdigo sustantivo del trabajo que el periodo de prueba se debe
pactar siempre por escrito

Duracin del periodo de prueba El periodo de prueba no puede exceder de dos

meses, y si e contrato es inferior a un ao, el periodo de prueba no puede exceder de
la quinta parte (20%) de la duracin del mismo. Ejemplo: en el contrato de trabajo de 8
meses de duracin, el periodo de prueba no puede ser superior a 1.6 meses de
duracin.

Terminacin del contrato de trabajo

El contrato de trabajo, as como nace porque las partes han tenido la voluntad de
hacerlo, puede ser terminado por voluntad de ellas o una de ellas, aunque la ley y la
jurisprudencia han regulado algunos aspectos, con el objetivo de proteger a la parte
dbil que se supone es el trabajador.

Terminacin del contrato de trabajo por una justa causa

Terminacin del contrato de trabajo sin justa causa
La induccin, Capacitacin y Evaluacin de desempeo de un puesto de trabajo
en las organizaciones.

Radica en la importancia del Capital Intelectual, de ah que sea necesario que las
organizaciones para potenciarse deban desarrollar sus capacidades de aprendizaje,
su creatividad, la innovacin, as como aprovechar al mximo su capacidad intelectual.

Debemos ser capaces de incorporar y gestionar los conocimientos y las capacidades y

as poder implementar una verdadera Gestin del Conocimiento.