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I. DATOS INFORMATIVOS
1. Facultad : Educacin y Humanidades
2. Carrera profesional : Educacin Primaria
3. Asignatura : Formacin en Cultura Ambiental
4. Pre requisitos : Ninguno
5. Modalidad : Presencial
6. Cdigo : 207
7. Crdito : 04
8. Nmero de Horas : 06
8.1. Tericas : 02
8.2. Practicas : 04
9. Ciclo de estudio : II
10. Semestre Acadmico : 2016 I
11. Semestre acadmico : 28-03-16 al 16 - 07-16
12. Docente : Lic. Floresmilo Rivera Fritas.
13. Correo electrnico : Miloriver@gmail.com
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Somos una institucin de educacin superior Ser una Escuela Profesional lder a nivel
de calidad, que forma profesionales en nacional en la formacin de profesionales
Educacin Inicial competentes y de alto nivel en Educacin Inicial, generando
acadmico, que promueve la investigacin conocimiento cientfico - tecnolgico y
cientfica - tecnolgica, ejerciendo proyeccin propiciando innovaciones pedaggicas
social, participando activamente en el orientado al desarrollo econmico, social y
desarrollo regional y nacional y preservando el cultural; basada en valores e identificada
medio ambiente. con su entorno y consciente de la
preservacin del medio ambiente.
II. COMPETENCIAS
2.1. Genricas
Capacidad de investigacin
Capacidad de aplicar los conocimientos en la practica
Compromiso con la preservacin del medio ambiente
Capacidad de trabajo en equipo.
.
2.2. Especficas
Investiga en educacin y aplica los resultados en la transformacin sistemtica de las
prcticas educativas.
Genera innovaciones en distintos mbitos del sistema educativo.
Selecciona, utiliza e evala las tecnologas de comunicacin e informacin como
recurso de enseanza y aprendizaje.
USP
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL
SAD BARRANCA
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13ra. -Agujero de la capa de ozono. Clases de aprendizaje:
-Lluvia cida. Seminarios
-Sobre explotacin de recursos. Tutora: Orientacin
acadmica
Tema 14 Clase terica: Leccin 30-06-16
Poltica Nacional de Educacin Ambiental. magistral 01-07-16
-Base legal. Prctica: Talleres
14ta. -Fundamentos. Clases de aprendizaje:
-Objetivos Seminarios
-Lineamientos de Poltica. Tutora: Orientacin
-Estndares de cumplimiento. acadmica
Tema 15 Clase terica: Leccin 07-07-16
La educacin Ambiental a nivel de la I.E. magistral 08-07-16
-Enfoque de Educacin Ambiental. Prctica: Proyecto de
-Proyecto de educacin ambiental integrado. Investigacin
15ta.
-Educacin Ambiental desde el aula. Clases de aprendizaje:
Seminarios
Tutora: Orientacin
acadmica
Tema 16 Clase terica: Leccin 14-07-16
La educacin Ambiental a nivel de la I.E. magistral
-Proyecto de aprendizaje. Prctica: Proyecto de
-Sesiones de aprendizaje de educacin ambiental. Investigacin
Clases de aprendizaje:
16ta. Clase terica: Leccin
magistral
Clases de aprendizaje:
Seminarios
Tutora: Orientacin
acadmica
Evaluacin Parcial: 02 15-07-16
USP
UNIVERSIDAD SAN PEDRO
FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN INICIAL
SAD BARRANCA
IV. Metodologa
Modalidad Tipo de clase Metodologa
Presencial Leccin magistral
Terica Mtodo demostrativo
Mtodo explicativo
Experimental
Proyectos innovadores
Proyectos de investigacin
Laboratorio
Estudio de casos
Investigacin bibliogrfica
Demostraciones
Prctica
Mtodos participativos
Aprendizaje Colaborativo Seminario
Talleres
Tutora acadmica Contrato de aprendizaje
Individual Mtodo de aprendizaje autnomo
No presencial
Grupal Mtodos participativos
V. EVALU ACI N
UNIDAD DE APRENDIZAJE
EPU = K1P + k2S + k3E1 + /10
ESU = K1P + K2 S + k3E1 + /10
K1 + K2 + k3 + = 10
P = Prcticas S = Seminarios E = Examen escrito
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EVALUACION PROMOCIONAL
EPU + ESU/2
EXAMEN SUSTITUTORIO
El Examen Sustitutorio ser solo de las Exmenes Escritos. El promedio se redondea a dcimos.
VI.BIBLIOGRAFIA
6.1. Bsica
Bernard, N. (1999). Ciencias Ambientales. Ecologa y Desarrollo Sostenible. Mxico. (6ta. Edicin).
Prentice Hall Hispanoamericana S. A.
Brack, A. (2004). Ecologa del Per. Lima (2da. Edicin). Bruo.
Colinvaux, P. (2002). Introduccin a la Ecologa. Mxico. Ed. Limusa.
Franco, J. (2001). Manual de Ecologa. Mxico. (6ta. Edicin). Trillas.
Garmendia, A. (2005). Prcticas de Ecologa. Espaa. Ed. Mundi Prensa.
Lpez, J. y Snchez, J. (2001) Ciencia, tecnologa, sociedad y cultura. Espaa. Ed. Biblioteca Nueva, S. L.
Margalef, R (2002). Teora de los Sistemas ecolgicos. Mxico. (2da Edicin). Alfa Omega.
Miller, T. (2002). Ciencia ambiental preservemos la tierra. Mxico. (5ta. Edicin) Internacional Thompson
Editores S. A.
Miller, T. (1994). Ecologa y Medio Ambiente. Mxico. Ed. Iberoamericana S. A. de C. V.
Red, R. I. D. C. T. (Ed.). (2009). Indicadores de ciencia y tecnologa para el desarrollo social. Argentina:
Red Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologa y Sociedad - CTS. Retrieved from
http://www.ebrary.com.
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Lic. Floresmilo Rivera Fritas
Docente