REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUITRICAS,

PSICOLGICAS Y SEXOLGICAS DE VENEZUELA
MAESTRA EN ORIENTACIN DE LA CONDUCTA.

CUADRO DESCRIPTIVO CONDUCTAS

ESPERADAS DE ACUERDO A LA
INFANCIA- NIEZ ADOLESCENCIA.

Maestrante: Marycruz Snchez

Upata, Noviembre del 2015

Etapas psicosexuales Etapas psicosociales Etapas cognitivas
(Freud) (Erikson) (Piaget)

1.Oral (desde el 1. Confianza frente a 1.Sensoriomotora

nacimiento hasta los desconfianza (desde el (desde el nacimiento
12 a 18 meses de nacimiento hasta los12 hasta los 2 aos). El
edad). La principal a 18 meses de edad). bebe se torna
fuente de placer del El bebe desarrolla el gradualmente capaz de
bebe esta relacionada sentido del el si el organizar las
con las actividades mundo es un lugar actividades
centradas en la boca bueno y seguro. relacionadas con su
(Succin y Virtudes: la esperanza. entorno a travs de la
alimentacin). actividad sensorial y
motora.
 FREUD ERICKSON PIAGET

2.Anal (12-18 meses a 3 2.Autonoma frente a 2.Preoperacional (2 a7

(Erikson)
aos de edad). El nio vergenza y duda (12-18 aos de edad). El nio
deriva gratificacin meses a 3 aos de desarrolla un sistema de
sexual reteniendo y edad). El nio desarrolla imgenes y utiliza los
expulsando las heces. La un equilibrio entre la smbolos para
zona de gratificacin es independencia y la representar personas,
la regin anal y el autosuficiencia frente a lugares y eventos. El
entrenamiento para el la vergenza y la duda. lenguaje y el juego
control de esfnteres es Virtud: la voluntad. simblico son
una actividad importante. manifestaciones
importantes de esta
etapa. El pensamiento
aun no es lgico.
 FREUD ERICKSON PIAGET

3.Flica (3 a 6 aos de 3.Iniciativa frente a 2.Preoperacional (2 a7

edad). El nio se apega culpabilidad (3 a 6 aos). aos de edad). El nio
al progenitor del sexo El nio toma la iniciativa desarrolla un sistema de
contrario y a probar nuevas imgenes y utiliza los
posteriormente se actividades y no es smbolos para
identifica con el de su agobiado por la representar personas,
mismo sexo. Se culpabilidad. Virtud: la lugares y eventos. El
desarrolla el sper yo. intencin. lenguaje y el juego
La zona de gratificacin simblico son
pasa a la zona genital. manifestaciones
importantes de esta
etapa. El pensamiento
aun no es lgico.
 FREUD ERICKSON PIAGET

4.Latencia (desde los 6 4.Industriosidad a la

aos hasta la pubertad). inferioridad (desde los 6 3.Operaciones concretas
Tiempo de relativa calma aos hasta la pubertad). (7 a 11 aos). El nio
entre etapas ms El nio debe aprender puede solucionar los
turbulentas. las habilidades de la problemas de un manera
cultura o afrontar lgica si estn
sentimientos de enfocados en el aqu y
incompetencia. Virtud: la en el ahora, pero no
habilidad. puede pensar en forma
abstracta.
 FREUD ERICKSON PIAGET

5.Genital (desde la 5.Identidad confusin 4.Operaciones formales

pubertad hasta la frente a la identidad (desde los 11 aos hasta
adultez). Resurgimiento (pubertad hasta la la adultez). La persona
de los impulsos sexuales adultez temprana). El puede pensar de forma
de la etapa flica adolescente debe abstracta, manejar
canalizados en la determinar el propio situaciones hipotticas.
sexualidad adulta sentido de si mismo.
madura. (quin soy yo?) , o
expresivamente
confusin respecto a los
papeles. Virtud: la
fidelidad.
Referencias Bibliogrficas:

Papalia, D., Wendkos. S., Duskin. R. (2009). Psicologa del desarrollo de la

infancia a la adolescencia. 11. Ed. Mxico: Mc Graw-Hill