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TAC N A

Medicin de Logro de Capacidades en Comprensin Lectora y Resolucin


de Problemas en estudiantes de Segundo Grado de Educacin Primaria
Directiva N 010-2012-DGP-DRSET/GOB.REG.TACNA

Comprensin
Lectora
SEGUNDO GRADO

TERCERA
EVALUACIN

2012
DATOS DEL ESTUDIANTE
Apellidos:
Paterno Materno

Nombres:
Elaboracin y diseo
Seccin: Formador Pedaggico Regional - PELA
Darwin Samuel Ramos Puma
Indicaciones
Indicaciones
Lee cada texto con mucha atencin.
Luego, lee cada pregunta y marca con X la respuesta correcta.
Si lo necesitas, puede volver a leer el texto.
Solo debes marcar una respuesta por cada pregunta.

Vamos a resolver juntos el primer ejemplo.

Lee la siguiente oracin y marca su dibujo.

Mara se peina y Hctor se amarra los pasadores.

a b c

Ahora resuelve t solo el segundo ejemplo.

Lee con atencin el siguiente texto:

Piwi
Sebastin tiene un perrito que se llama Piwi.
Al perrito le gusta correr. Por eso, Sebastin lo
lleva al parque todas las tardes para que corra.

Ahora, marca la respuesta correcta.

Segn el texto, qu le gusta a Piwi?

a Correr.

b Saltar.
c Baarse.

Resuelve el resto del cuadernillo en silencio.


Trabaja sin mirar los cuadernillos de tus compaeros.
Solo podrs preguntar si tienes dudas de cmo marcar tus respuestas.

Espera
Lee y piensa bien antes
de marcar tus respuestas.

Ahora puedes empezar.

Lee la siguiente oracin y marca su dibujo.

1. Samuel limpia sus zapatos y Alonso sacude su chompa.

a b c

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3 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria

Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma


Formador de Acompaante Pedaggicos del Programa de Educacin Logros de Aprendizaje - PELA
Lee con atencin la siguiente texto:

Una maana, Ronaldo atrap un lagarto grande y lo meti

en un saco. Cuando su pap lleg del mercado


por la tarde, Ronaldo trajo el saco y lo desat
para mostrarle el lagarto a su pap.
De pronto, Ronaldo qued
confundido. El lagarto haba
desaparecido. Al revisar el saco
se dieron cuenta de que tena
un agujero en el fondo.
Ronaldo y su pap se rieron de lo que haba pasado.

Ahora, marca la respuesta correcta.

2. Cundo Ronaldo quiso mostrar el lagarto a su pap?

a Por la noche.

b Por la maana.

c Por la tarde.

3. Segn el texto Por qu Ronaldo estaba confundido?

a Porque su pap lleg del mercado.

b Porque el lagarto haba desaparecido.

c Porque el saco tena un agujero.

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4 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
Formador de Acompaante Pedaggicos del Programa de Educacin Logros de Aprendizaje - PELA
Lee con atencin la siguiente carta:

e de 2012
25 de octubr

Hola, Csar:
t o q u e m i t o Aurelio me
Te cuen o
d o u n p e r r ito. El perrit
ha regala
C h ac a l, p o rque solo le
se llama
er c a r ne . cuando vengas
gusta com
i c as a , j u g a remos con l.
am
Un abrazo
Nicols

Ahora, marca la respuesta correcta.

4. Cmo se llama el perrito?


a Chacal .

b Csar.

c Aurelio.

5. Qu quera contar principalmente Nicols en su carta?


a Que ir a la casa de su amigo.

b Que le gusta jugar con su to.

c Que le regalaron un perrito.


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5 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
Formador de Acompaante Pedaggicos del Programa de Educacin Logros de Aprendizaje - PELA
Lee con atencin el siguiente texto:

Los conejos nos proporcionan carne,


que es un alimento muy nutritivo para
las personas. Las ovejas nos dan su
lana, que sirve para hacer chompas y
chalecos. Y las vacas producen leche,
que se usa para hacer yogures, queso
y mantequilla. Como vemos algunos
mamferos son tiles para el ser
humano.

Ahora, marca la respuesta correcta.

6. Segn el texto con qu se hacen yogures, queso y


mantequilla?
a Con carne .

b Con leche.

c Con conejos.

7. Cul es la idea ms importante de este texto?

a Algunos mamferos son tiles para el ser humano.

b Los conejos nos proporcionan carne muy nutritiva.

c Las ovejas nos dan lana para hacer chompas y chalecos.

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6 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
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Lee con atencin el siguiente texto:

La aceituna es un alimento sano y nutritivo. Es el fruto de un


rbol llamado olivo.

La aceituna es un fruto pequeo de poca pulpa de color


verde y negra. Tiene forma de huevo. En su interior tiene una
pepa grande muy dura llamada hueso.

De la aceituna se saca el aceite de oliva que es un zumo


natural, fresco y oloroso. Este jugo es rico en minerales como
el calcio y hierro y vitaminas como la provitamina A y
vitaminas E y C. El consumo de este aceite ayuda a prevenir
algunas enfermedades digestivas y del corazn.

Las aceitunas de mesa se pueden comer enteras,


deshuesadas y rellenas. Las enteras, son aceitunas con pepa.
Las deshuesadas, son aceitunas a las que se les ha sacado el
hueso y las rellenas, son aceitunas deshuesadas con
pimiento, cebolla o atn en su interior.

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7 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
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Formador de Acompaante Pedaggicos del Programa de Educacin Logros de Aprendizaje - PELA
Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

8. Segn el texto, cmo es la pepa de la aceituna?

a Verde y negra.

b Grande y muy dura.

c Deshuesada y rellena.

9. Busca en el texto la palabra deshuesadas. Qu


significa esta palabra?

a Son aceitunas a las que se les ha sacado la pepa.

b Son aceitunas rellenas de pimiento y cebolla.

c Son aceitunas ricas en minerales y vitaminas.

10. Segn el texto, por qu se debe consumir el aceite de


oliva?
a Porque es un zumo natural, fresco y oloroso.

b Porque este aceite es un jugo muy rico.

c Porque nos ayuda a prevenir algunas enfermedades.

11. Este texto trata principalmente sobre:

a cmo se hace el aceite de oliva.

b cmo es la aceituna y para qu sirve.

c cmo se consume la aceituna de mesa.

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8 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
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Lee con atencin el siguiente aviso:

Los gatos necesitan nuestros cuidados!

Vacuna a tu mascota
Participa en esta campaa

Fecha: Lugar: Organiza:


20 de octubre Parque San Juan Municipalidad del
de 9 de la maana (Frente a la escuela distrito Alto
a 5 de la tarde Los Nios Hroes) de la Alianza

Te esperamos!

9 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria

Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma


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Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

12. Dnde se realizar la campaa Vacuna a tu mascota?

a En la escuela Los Nios Hroes.

b En el parque San Juan.

c En la Municipalidad Alto de la Alianza.

13. Cundo se realizar la campaa Vacuna a tu mascota?


a El 5 de octubre.

b El 9 de octubre.

c El 20 de octubre.

14. Para qu se hizo este aviso?

a Para invitarnos a vacunar a nuestra mascota.

b Para que vayamos a la escuela Los Nios Hroes.

c Para que vayamos a la Municipalidad.

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10 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
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Lee con atencin el siguiente cuento:

Una vez, un mono asisti a una fiesta de animales. Este mono era
muy bailarn y festejaba haciendo mucha bulla. Adems era tan
glotn que no dejaba comida a los dems. Por eso, en un momento,
sus amigos le llamarn la atencin. El mono se diculp y prometi
que no comera tanto. Tambin estaba en la fiesta su amigo el
conejo. l, en cambio, coma poco y bailaba sin hacer escndalo.

Cuando todava era temprano el conejo decidi irse de la fiesta.


Entonces le pregunt al mono si quera irse con l. Como al mono le
gustaba tanto bailar, quiso quedarse en la fiesta hasta ms tarde.

- Amigo conejo, por qu quieres irte? - pregunt el mono.


- Amigo mono, ya es tarde - dijo el conejo.
- No, conejito, deberas divertirte y alegrarte como yo. La fiesta
todava no acaba. Ven y baila conmigo - dijo el mono.
- No amigo mono, mi casa est lejos. Y el camino que debo seguir es
peligroso -dijo el conejo.

As, el conejo se despidi de todos y se fue de la fiesta. Entonces, el


mono se puso a bailar con una osa muy alegre.

Al atardecer, muchos animales ya se


haban ido a sus casas, pero el mono
continuaba bailando. Por eso, cuando
sali de la fiesta ya haba oscurecido
y era de noche.

Luego de caminar unos metros, un enorme len


sali de entre los rboles y empez a perseguirlo.
El mono apenas poda caminar de tanto que haba comido y haba
bailado. Mientras se escapaba pens: Ahora s que deb salir ms
temprano para no estar en problemas.

11 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria


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Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

15. Quin coma poco y bailaba sin hacer escndalo en la


fiesta?
a La osa.

b El mono.

c El conejo.

16. Qu hizo el mono despus de despedirse del conejo?

a Prometi que no comera tanto.

b Se disculp con sus amigos.

c Bail con una osa muy alegre.

17. Por qu el conejo decidi irse de la fiesta?

a Porque muchos animales se haban ido de la fiesta.

b Porque su casa estaba lejos y el camino era peligroso.

c Porque ya haba oscurecido y era de noche.

18. En el cuento, qu quiere decir que el mono era muy


glotn?

a Que gritaba bastante,

b Que hablaba bastante.

c Que coma bastante.

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12 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
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19. Cmo era el conejo de este cuento?

a Bullicioso.

b Valiente.

c Cuidadoso.

20. Este cuento nos ensea principalmente que:

a Debemos bailar hasta muy tarde para divertirnos en las


fiestas.

b Debemos pensar bien lo que hacemos para no arrepentirnos


despus.
c Debemos disculparnos con nuestros amigos cuando comemos
mucho en las fiestas.

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85 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
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Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
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Hoy, Percy, Maritza y Carlos han llevado sus mascotas a
la campaa de vacunacin contra la rabia.
Lee el siguiente cuadro y contesta:

El gato El gato El gato


de Percy de Maritza de Carlos

Es grande Es pequeo Es grande

Tiene la Tiene la Tiene la


cola larga cola corta cola corta

Tiene el pelo Tiene el pelo Tiene el pelo


negro negro negro

Tiene ojos Tiene ojos Tiene ojos


verdes azules verdes

Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta.

21. Qu gato es pequeo y tiene ojos azules?

a El gato de Carlos.

b El gato de Maritza.

c El gato de Percy.

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14 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria
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22. En qu se parecen el gato de Percy y el gato de Maritza?

a En el color del pelo.

b En el tamao de sus colas.

c En el color de sus ojos.

23. En qu se diferencian el gato de Percy y el gato de


Carlos?

a En el color de sus ojos.

b En el color de su pelo.

c En el tamao de sus colas.

Felicitaciones, S, amiga
has terminado. est muy fcil.

15 Comprensin de textos: Segundo grado de primaria


Elaboracin y diseo: Darwin Samuel Ramos Puma
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