REDES SOCIALES:

ADICCIN QUE AFECTA EL RENDIMIENTO ESCOLAR DE LOS CHICOS

Desde la computadora, el celular o una tablet y sin discriminar el

horario-, las redes sociales han acaparado la atencin de los
adolescentes y, en este momento, estn ubicadas entre las tres
cosas a las que ms tiempo les dedican los chicos de 13 a 18 aos.

Desde la computadora, el celular o una Tablet y sin discriminar el

horario, las redes sociales han acaparado la atencin de los
adolescentes y, en este momento, estn ubicadas entre las tres
cosas a las que ms tiempo les dedican los chicos de 13 a 18 aos.

Los siclogos educativos advierten que extender la jornada hasta la madrugada, conectado al
Facebook, el Twitter u otros vnculos, no es lo ms recomendable. El efecto bmeran es
irremediable, y habituarse a esta actividad hasta la madrugada termina pasndole la "factura" al
organismo e incidiendo en el rendimiento escolar del adolescente.

El chico llega a la maana desganado, malhumorado, somnoliento y sin poder prestar atencin
a las explicaciones del maestro. "Muchas veces, los padres nos vamos a dormir, y el joven se
acuesta en su habitacin, pero sigue conectado a travs del celular y no nos damos cuenta",
observa Javier Leiro, doctor en Educacin y mster en Sicologa Infantil. "Los profesores, a
veces, nos llaman la atencin de lo dormido que est en clase nuestro hijo y nosotros decimos:
si se acost temprano ayer, sin saber realmente a qu hora durmi".

Alerta que al no descansar, y, sobre todo, al tener su pensamiento

en otras cosas (redes), el chico puede tener un bajn acadmico
que ser tan pronunciado como pronunciado sea el tiempo que le
dedique a estos menesteres en reemplazo del estudio.

No se trata de un mazazo a la tecnologa, sino de cuidar que esto

no se traduzca en una adiccin que influya negativamente en su
comportamiento. En una encuesta callejera, los adolescentes
expresan que viven conectados a todas horas y desde donde sea,
incluso discuten con padres y maestros que intentan censurarlos.

PRO Y CONTRA.
Para Zunilda Villanueva, presidenta de la Asociacin de Psiclogos del IPS, el uso de las redes
facilita las relaciones entre las personas, evita todo tipo de barreras tanto culturales, como fsicas.
Adems, ayuda al aprendizaje integral fuera del aula escolar. Sin embargo, requiere del control
de los padres, porque su uso indiscriminado influye en la conducta de los chicos.

"Pueden ocasionar daos e inclusive modificacin de la conducta cuando el adolescente viene

arrastrando inconvenientes como una familia disfuncional, alguna situacin de insatisfaccin que
se da generalmente en los jvenes; ante la falta de acompaamiento, se ven contaminados por
influencias externas", seala.

La recomendacin de Leiro es que los padres dialoguen con sus hijos y establezcan normas de
conducta en el hogar con relacin a tiempos y horarios. No se trata de prohibir el uso de las
redes, sino de medir su utilizacin.
http://www.ultimahora.com/