Ficha 8 - Matemtica Sesin 8

Importancia del calentamiento muscular previo a

realizar un deporte
El profesor de Educacin Fsica planific realizar partidos de ftbol y vley para la
sesin de hoy da, pero antes les pide a sus estudiantes que den 3 vueltas alrededor
de uno de los campos de su preferencia, como parte del calentamiento de rutina.

20 m

40 m

16 m

36 m

Campo 2

Campo 1

Responde las siguientes preguntas:

1. En cul de los campos corren menos distancia?

_______________________________________________________________________________________

2. Cul de los dos campos te parece que ocupa ms espacio dentro de la escuela?

_______________________________________________________________________________________

3. Qu otras medidas podra tener un campo que ocupe el mismo espacio que el
campo 1?

_______________________________________________________________________________________

Aprendemos
Respecto a la situacin planteada en el texto Importancia del calentamiento
muscular previo a realizar un deporte, tenemos que tener en cuenta que los campos
deportivos presentados son regiones de forma rectangular. El espacio que ocupan
estos campos y cualquier otra forma se conoce como superficie, y a su contorno
se le llama permetro.
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Es importante que realicemos varios ejemplos con dimensiones diferentes para que
nos demos cuenta de cul es la relacin que hay entre el permetro de una forma y
el espacio que esta ocupa.
Tambin es necesario conocer:
Permetro

El permetro (P) de un polgono es la suma de las longitudes de sus lados.

Ejemplos:

3 3
5m
mm 6 cm 6 cm
3m 3m
3 3

5m 8 cm 3

P = 3 + 5 + 3 + 5 = 16 m P = 6 + 6 + 8 = 20 P = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18
cm

rea

El rea de una superficie es un nmero que indica las veces que una cierta unidad
de superficie est contenida en la superficie total.
Para medir superficies, las unidades se usan elevadas al cuadrado. Su nombre y valor
se derivan de las unidades de longitud; por ejemplo, si la medida es un cuadrado de
1 cm por lado, se denomina 1 cm2 y se lee un centmetro cuadrado.
Como ya dijimos, el rea es la medida de una superficie y, por lo tanto, se expresa en
unidades cuadradas del sistema mtrico decimal, como el mm2, cm2, dm2, m2, hm2,
km2.
Veamos algunas frmulas de regiones notables:

rea de la regin triangular

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Rectngulo Cuadrado Rombo

Trapecio

En el trapecio,
B y b son bases.

Otras frmulas importantes:

Polgono regular

p.a
A=
2
a
p = permetro
a = apotema

rea del crculo rea del sector circular

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Veamos algunos slidos geomtricos con sus elementos y su respectivo desarrollo.

Prismas

Los prismas son poliedros que tienen dos caras paralelas e iguales llamadas bases,
y caras laterales que son paralelogramos.

Desarrollo del prisma

Pirmides

Son poliedros cuya base es un polgono cualquiera y cuyas caras laterales son
tringulos con un vrtice comn, que es el vrtice de la pirmide.

Desarrollo de la pirmide

Cono

Es el cuerpo de revolucin obtenido al hacer girar un tringulo rectngulo

alrededor de uno de sus catetos.

Desarrollo del cono

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Analizamos
1. El siguiente grfico representa los patios de una institucin educativa. A Daniel,
un estudiante de segundo grado, le han dejado como actividad que calcule el
rea total de los patios. Cunto mide dicha superficie?

Resolucin

A = 42 x 31 + 54 x 40 52 = 3437 m2
P = 54 + 40 + 49 +26 + 42 + 31 + 37 + 35 = 314 m

2. Cul es el permetro de la regin sombreada?

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Resolucin

Trasladando los lados de la figura, se llega a obtener un rectngulo. Luego, sumando

sus lados, obtenemos el permetro pedido.

15 cm

12 cm 12 cm

15 cm

P = 12 + 15 + 12 + 15 = 54 m

3. Calcula el permetro y el rea de la figura sombreada.

Resolucin

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4. Mara entrena con su bicicleta en un campo de deportes que tiene las medidas
del siguiente grfico. Su entrenador le dice que tiene que hacer 12 km sin parar.
Cuntas vueltas tiene que dar al campo de entrenamiento? Considera = 3,14.

5. Calcular el rea de la regin sombreada.

Practicamos
1. Calcula el rea de la zona coloreada, si se sabe que ABCD, DEFG y GHIJ son
cuadrados.

B C
E F
H I

A J
D G
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2. Una piscina rectangular de 10 m de largo por 5 m de ancho est rodeada por un

paseo de 40 cm. Cunto mide el borde exterior del paseo? Considera = 3,14.

0,4 m
0,4 m
Piscina

3. Sea el rectngulo ABCD y el cuadrado EBFG, calcular el rea de la regin de forma

rectangular GFCH.
a. 24 m2
b. 16 m2 E B
A
c. 28 m2
d. 44 m2 28 m2 16 m2

I G F

42 m2 X m2

D H C

4. La chompa de Teresa tiene un dibujo de rombos como el de la figura. La franja

mide 24 cm de largo y 10 cm de ancho. Calcula el rea total de la figura.
a. 240 cm2
b. 34 cm2
c. 150 cm2
d. 90 cm2

5. Un saln cuadrado tiene una superficie de 50 m2. Si se ha embaldosado con

losetas cuadradas de 25 cm de lado, cuntas losetas son necesarias?
a. 800 losetas.
b. 1250 losetas.
c. 400 losetas.
d. 50 losetas.
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6. Para cubrir un patio rectangular, se han usado 540 baldosas de 600 cm2 cada
una. Cuntas baldosas cuadradas de 20 cm de lado sern necesarias para cubrir
el patio idntico?
a. 810 baldosas de 20 cm de lado.
b. 600 baldosas de 20 cm de lado.
c. 540 baldosas de 20 cm de lado.
d. 20 baldosas de 20 cm de lado.

7. Luca est hacindose una bufanda de rayas trasversales de muchos colores. La

bufanda mide 120 cm de largo y 30 cm de ancho y cada franja mide 8 cm de
ancho. Cuntas rayas de colores tiene la bufanda?
a. 8 colores.
b. 15 colores.
c. 120 colores.
d. 40 colores.

8. El permetro del cuadrado interior es de 32 cm. Calcula el permetro del

cuadrado exterior.
a. 128 cm
b. 64 cm
c. 32 cm
d. 182 cm

9. Despus de sacar las latas de leche de una caja, las marcas que quedan al fondo
de esta tienen forma circular de 7,4 cm de dimetro cada uno. Calcula el rea de
la regin sombreada. Considerar = 3,14.
a. 2346 cm2
b. 828,48 cm2
c. 282,48 cm2
d. 1314,24 cm2

10. Tres rectngulos de 7 cm de largo y 2 cm de ancho se han superpuesto de la

manera que se indica en la figura. Cul es el permetro de la figura resultante?
a. 28 cm
b. 38 cm
c. 30 cm
d. 50 cm
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11. Si AB = 40 m, calcula la suma de los permetros de los cuatro tringulos

equilteros.
a. 160 m
b. 180 m
c. 120 m
d. 480 m
A B

12. En la figura existen 3 rectngulos iguales. Calcular el permetro de la figura si el

extremo de uno coincide con el centro del otro.
a. 36 cm
b. 38 cm
c. 32 cm 2 cm
d. 30 cm 6 cm
13. Cul o cules de los siguientes desarrollos forman un slido geomtrico?

a. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. I y III.

14. Cules de los desarrollos corresponden al slido mostrado?

a. Solo I. b. Solo II. c. Solo III. d. II y III.

15. Cules de los desarrollos corresponden al slido mostrado?

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a. I y III. b. I y II. c. Solo III. d. II y III.

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