Unidades de Cultura Estetica

PLANIFICACIN POR DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO
Nombre de la institucin
UNIDAD EDUCATIVA BARTOLOM DE LAS CASAS
Nombre del Docente Mgtr.Jorge Guallichico Fecha 2016-10-02

rea Educacin Cultural y artstica Curso/Paralelo(s) 8vo EGBS A y B Ao lectivo 2016-2017
Asignatura Educacin Cultural y artstica Periodo 12
Unidad didctica Diario personal Artstico N de unidad 1
OG.ECA.7. Crear productos artsticos que expresen visiones propias,
La formacin de una ciudadana
Objetivo de la unidad sensibles e innovadoras, mediante el empleo consciente de elementos y Ejes transversales
democrtica - Respeto
principios del arte.
CE.ECA.4.1. Reconoce artistas y obras del Ecuador y del mbito internacional, y utiliza sus conocimientos y habilidades perceptivas y
comunicativas para describirlos y expresar puntos de vista.
CE.ECA.4.2. Indaga sobre artistas, obras y manifestaciones culturales, analizando algunos de los factores histricos o sociales que los
rodean; organiza y presenta la informacin usando diferentes formatos.
CE.ECA.4.3. Identifica y describe las interacciones que se producen entre las distintas formas de expresin artstica en performances,
representaciones teatrales, instalaciones y otras manifestaciones, y utiliza esos conocimientos en creaciones propias.
Criterios de evaluacin CE.ECA.4.4. Utiliza tcnicas y recursos de los distintos lenguajes artsticos en la elaboracin de producciones originales y en la
transformacin o remezcla de creaciones preexistentes, y crea diarios personales o portafolios que recopilen de manera ordenada la
propia trayectoria artstica.
CE.ECA.4.5. Planifica, argumenta razonadamente y desarrolla proyectos de creacin artstica y eventos culturales locales.
CE.ECA.4.6. Valora los medios audiovisuales y las tecnologas de la informacin y la comunicacin como instrumentos de aprendizaje y
produccin cultural y artstica, y los utiliza en procesos de recepcin, bsqueda de informacin, creacin y difusin de contenidos
artsticos y culturales.
EVALUACIN
DESTREZAS CON CRITERIO ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
RECURSOS Tcnicas e
DE DESEMPEO (Estrategias Metodolgicas) Indicadores de Evaluacin de
instrumentos de
la unidad
Evaluacin
Actividad1: para la
1. Observacin, descripcin y anlisis de diversas -Material reciclable. I.ECA.4.4.2. Recopila y organiza
ECA.4.1.2. Representarse a observacin de los
instalaciones artsticas de distintas -Cmara fotogrfica. documentos grficos, visuales o
travs de un dibujo, una pintura o elementos
caractersticas. -Cmara de vdeo. audiovisuales que reflejen los
una escultura, inspirndose en (instalaciones) con los
2. Bsqueda de informacin sobre la obra de -Ordenador con gustos y preferencias personales,
los modelos ofrecidos en obras que se trabaja en clase.
algn artista contemporneo que realice acceso a Internet. y muestras de las propias
de artistas locales e Tcnica 1: Ficha de
instalaciones y elaboracin de presentaciones -Plastilina. creaciones para elaborar diarios
internacionales, del presente y investigacin.
para exponer la informacin. -Masilla. y portafolios personales. (J.4.,
del pasado. Actividad 2: Para la
3. Creacin de una instalacin en pequeos I.4.)
exploracin de los
grupos siguiendo todos los pasos del proceso:
elementos.
desde la seleccin del lugar a intervenir y la idea
Rbrica de observacin
a la creacin.
sobre los procesos de
4. Registro fotogrfico o audiovisual de todo el
exploracin, y
proceso de creacin de la instalacin.
representacin visual,
5. Observacin y comentario de las instalaciones
teatral y sonora.
creadas por los distintos grupos.
Actividad 3: Aplicacin:
6. Redaccin de crticas escritas sobre las
Evidenciar lo observado
instalaciones creadas por los distintos grupos y
mediante fotografas y
publicacin en el blog de aula, el peridico aplicacin de materiales
escolar u otro medio adecuado. y elementos que se
investiga para aplicar en
los trabajos o
produccin artstica
grupales o individuales a
las necesidades y
requerimientos del
estudiantado.
Tcnica 3: Rbrica para
la evaluacin de los
elementos que permiten
la construccin artstica.
*ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificacin de la necesidad educativa. Especificacin de la adaptacin a ser aplicada.

ELABORADO REVISADO
DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa
Firma : Firma:
Nombre del Docente Mg.Jorge Guallichico Fecha 2016-12-02

Unidad didctica Los monlogos N de unidad 2
OG.ECA.8. Explorar su mundo interior para ser ms consciente de las
ideas y emociones que suscitan las distintas producciones culturales y La formacin de una ciudadana
Objetivo de la unidad Ejes transversales
artsticas, y las que pueden expresar en sus propias creaciones, democrtica - Respeto
manifestndolas con conviccin y conciencia.
EVALUACIN
RECURSOS Tcnicas e
instrumentos de
la unidad
Evaluacin
ECA.4.1.4. Componer 1. Observacin, descripcin y anlisis de diversas I.ECA.4.4.3. Transforma o recrea
-Videos . Actividad1: para la
monlogos, con la intencin de instalaciones artsticas de distintas creaciones artsticas
-Cmara fotogrfica. observacin de los
representarlos ante los dems, caractersticas. preexistentes (construcciones,
-Cmara de vdeo. elementos
en los que los estudiantes relaten 2. Bsqueda de informacin sobre la obra de danzas, canciones, etc.)
-Ordenador con (instalaciones) con los
hechos, ancdotas o algn artista contemporneo que realice utilizando tcnicas de remezcla,
acceso a Internet. que se trabaja en clase.
experiencias, y en los que haya instalaciones y elaboracin de presentaciones aadiendo elementos del arte Tcnica 1: Ficha de
la intencionalidad de expresar para exponer la informacin. contemporneo o combinando investigacin.
sentimientos y emociones. 3. Creacin de una instalacin en pequeos distintas formas de expresin Actividad 2: Para la
grupos siguiendo todos los pasos del proceso: (por ejemplo, danza y video; exploracin de los
desde la seleccin del lugar a intervenir y la idea imgenes y expresin corporal, elementos.
a la creacin. etc.). (S.3., I.4., J.2.). Rbrica de observacin
exploracin, y
teatral y sonora.
instalaciones creadas por los distintos grupos y Evidenciar lo observado
publicacin en el blog de aula, el peridico mediante fotografas y
escolar u otro medio adecuado. aplicacin de materiales
y elementos que se
los trabajos o
produccin artstica
las necesidades y
requerimientos del
estudiantado.
la evaluacin de los
ELABORADO REVISADO
Firma : Firma:

Unidad didctica Representaciones teatrales N de unidad 3
OG.ECA.1. Valorar las posibilidades y limitaciones de materiales,
Objetivo de la unidad herramientas y tcnicas de diferentes lenguajes artsticos en procesos de Ejes transversales
interpretacin y/o creacin de producciones propias.
EVALUACIN
RECURSOS Tcnicas e
instrumentos de
la unidad
Evaluacin
ECA.4.2.2. Realizar 1. Observacin, descripcin y anlisis de diversas -Cmara fotogrfica. I.ECA.4.4.1. Aplica tcnicas, Actividad1: para la
instalaciones artsticas de distintas -Cmara de vdeo.
representaciones teatrales recursos y convenciones bsicos observacin de los
caractersticas. -Radiograbadora.
inspiradas en poemas o cuentos de los distintos lenguajes elementos
2. Bsqueda de informacin sobre la obra de -Ordenador con
previamente seleccionados por artsticos en la representacin de (instalaciones) con los
algn artista contemporneo que realice acceso a Internet.
sus posibilidades dramticas y la figura humana, en que se trabaja en clase.
instalaciones y elaboracin de presentaciones
por la intervencin de varios representaciones teatrales Tcnica 1: Ficha de
para exponer la informacin.
personajes. inspiradas en poemas o cuentos, investigacin.
3. Creacin de una instalacin en pequeos
en monlogos o en la creacin Actividad 2: Para la
de planos y maquetas. (J.4., I.4.). exploracin de los
elementos.
a la creacin.
exploracin, y
teatral y sonora.
instalaciones creadas por los distintos grupos y Evidenciar lo observado
publicacin en el blog de aula, el peridico mediante fotografas y
escolar u otro medio adecuado. aplicacin de materiales
y elementos que se
los trabajos o
produccin artstica
las necesidades y
requerimientos del
estudiantado.
la evaluacin de los

ELABORADO REVISADO
Firma : Firma:

Unidad didctica Canciones y danzas N de unidad 4
OG.ECA.4. Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de
interpretacin y/o creacin colectiva, y usar argumentos fundamentados La formacin de una ciudadana
en la toma de decisiones, para llegar a acuerdos que posibiliten su democrtica - Respeto
consecucin.
EVALUACIN
RECURSOS Tcnicas e
instrumentos de
la unidad
Evaluacin
ECA.4.2.5. Participar -Audio de msica de Actividad1: para la
1. Observacin, descripcin y anlisis de diversas I.ECA.4.4.1. Aplica tcnicas,
activamente en la preparacin y diferentes ritmos observacin de los
instalaciones artsticas de distintas recursos y convenciones bsicos
puesta en escena de una musicales. elementos
caractersticas. de los distintos lenguajes
representacin de danza, -Cmara fotogrfica. (instalaciones) con los
2. Bsqueda de informacin sobre la obra de artsticos en la representacin de
expresin corporal, teatro, -Cmara de vdeo. que se trabaja en clase.
algn artista contemporneo que realice la figura humana, en
msica, tteres, etc. o en el -Radiograbadora. Tcnica 1: Ficha de
instalaciones y elaboracin de presentaciones representaciones teatrales
rodaje de una pequea -Ordenador con investigacin.
para exponer la informacin. inspiradas en poemas o cuentos,
produccin audiovisual, acceso a Internet. Actividad 2: Para la
3. Creacin de una instalacin en pequeos en monlogos o en la creacin
responsabilizndose del rol exploracin de los
grupos siguiendo todos los pasos del proceso: de planos y maquetas. (J.4., I.4.).
elegido o asignado. elementos.
a la creacin.
exploracin, y
teatral y sonora.
los trabajos o
produccin artstica
las necesidades y
requerimientos del
estudiantado.
la evaluacin de los

ELABORADO REVISADO
Firma : Firma:

Unidad didctica Mujeres artistas N de unidad 5
OG.ECA.3. Considerar el papel que desempean los conocimientos y
Objetivo de la unidad habilidades artsticos en la vida personal y laboral, y explicar sus Ejes transversales
funciones en el desempeo de distintas profesiones.
EVALUACIN
RECURSOS Tcnicas e
instrumentos de
la unidad
Evaluacin
I.ECA.4.2.3. Analiza y compara Actividad1: para la
ECA.4.3.3. Analizar los 1. Observacin, descripcin y anlisis de diversas -Cmara fotogrfica. datos referidos a la consideracin observacin de los
instalaciones artsticas de distintas -Cmara de vdeo. social e histrica de elementos,
condicionantes sociales e elementos
caractersticas. -Ordenador con formas de expresin o agentes
histricos que marcaron el (instalaciones) con los
2. Bsqueda de informacin sobre la obra de acceso a Internet.
trabajo de las mujeres artistas y relacionados con el arte: la figura que se trabaja en clase.
algn artista contemporneo que realice
exponer la informacin obtenida humana, las mujeres, el trabajo Tcnica 1: Ficha de
instalaciones y elaboracin de presentaciones
en distintos soportes de artesanas y artesanos, el cine, investigacin.
para exponer la informacin.
(presentaciones, carteles, etc. (I.4., S.1.) Actividad 2: Para la
3. Creacin de una instalacin en pequeos
documentos escritos, blogs, etc.). exploracin de los
elementos.
ECA.4.3.5. Entrevistar a Rbrica de observacin
a la creacin.
artesanos y artistas locales, sobre los procesos de
exploracin, y
interesndose por su historia proceso de creacin de la instalacin.
profesional y el trabajo que 5. Observacin y comentario de las instalaciones
teatral y sonora.
desarrollan, y eligiendo creadas por los distintos grupos.
previamente el formato en el que 6. Redaccin de crticas escritas sobre las
se realizar y presentar la instalaciones creadas por los distintos grupos y
entrevista:audio, video, prensa publicacin en el blog de aula, el peridico aplicacin de materiales
escrita, etc. escolar u otro medio adecuado. y elementos que se
los trabajos o
produccin artstica
las necesidades y
requerimientos del
estudiantado.
la evaluacin de los
ELABORADO REVISADO
Firma : Firma:

Unidad didctica Artistas contemporneos N de unidad 6
OG.ECA.4. Asumir distintos roles y responsabilidades en proyectos de
interpretacin y/o creacin colectiva, y usar argumentos fundamentados La formacin de una ciudadana
en la toma de decisiones, para llegar a acuerdos que posibiliten su democrtica - Respeto
consecucin.
EVALUACIN
RECURSOS Tcnicas e
instrumentos de
la unidad
Evaluacin
ECA.4.3.7. Observar y analizar -Cmara fotogrfica. I.ECA.4.3.1. Observa y explica Actividad1: para la
1. Observacin, descripcin y anlisis de diversas
las obras de artistas -Cmara de vdeo. las principales caractersticas de observacin de los
instalaciones artsticas de distintas
contemporneos que realizan -Ordenador con elementos
caractersticas. formas de expresin artstica
instalaciones (como Martin acceso a Internet. (instalaciones) con los
2. Bsqueda de informacin sobre la obra de contempornea, en las que
que se trabaja en clase.
Creed, Andy Goldsworthy, algn artista contemporneo que realice intervienen distintos lenguajes Tcnica 1: Ficha de
Micaela de Vivero, Pablo instalaciones y elaboracin de presentaciones (performances, instalaciones, investigacin.
Gamboa, Juan Montelpare) para exponer la informacin. representaciones teatrales, etc.). Actividad 2: Para la
explicando la idea que subyace 3. Creacin de una instalacin en pequeos
exploracin de los
en cada una de sus obras. grupos siguiendo todos los pasos del proceso: (S.3., I.3.) elementos.
a la creacin.
exploracin, y
teatral y sonora.
los trabajos o
produccin artstica
las necesidades y
requerimientos del
estudiantado.
la evaluacin de los
ELABORADO REVISADO
Firma : Firma:

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PLANIFICACIN POR DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

Nombre del Docente Mgtr.Jorge Guallichico Fecha 2016-10-02

Especificacin de la necesidad educativa. Especificacin de la adaptacin a ser aplicada.

DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa

Nombre del Docente Mg.Jorge Guallichico Fecha 2016-12-02

Especificacin de la necesidad educativa. Especificacin de la adaptacin a ser aplicada.

DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa

Nombre del Docente Mg.Jorge Guallichico Fecha 2017-01-06

Especificacin de la necesidad educativa. Especificacin de la adaptacin a ser aplicada.

DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa

Nombre del Docente Mg.Jorge Guallichico Fecha 2017-03-02

Especificacin de la necesidad educativa. Especificacin de la adaptacin a ser aplicada.

DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa

Nombre del Docente Mg.Jorge Guallichico Fecha 2017-03-02

Especificacin de la necesidad educativa. Especificacin de la adaptacin a ser aplicada.

DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa

Nombre del Docente Mg.Jorge Guallichico Fecha 2017-03-02

DOCENTE: Mgtr. Jorge Guallichico SUBDIRECTOR(E) : Msc. Hector Oa

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