ENSAYO

EDUCACIN NUTRICIONAL

Presentado por:

BERRU CARHUAPOMA EDUARDO

ESCUELA:

FACULTAD DE DERECHO

LA RAZON COMO MEDIO DE AMOR

Asesor:

Prof. JUAN VARGAS ROJAS

TRUJILLO PER

2017
 INTRODUCCIN
Cun importante es el saber diferenciar entre la razn y el amor? Al
realizarnos esta pregunta miles de ideas pueden pasar por nuestra mente con
respecto a la razn y la emocin del amor, por separado, se convierten en
procesos que pueden perjudicar nuestro futuro por medio de decisiones
desacertadas. Somos capaces de valorar una decisin, a pesar de su
racionalidad, como inadecuada (matar a uno para salvar a muchos). Sin
embargo, tambin somos capaces de advertir decisiones inadecuadas por lo
exagerado de las razones que las motivan (no viajar por el miedo a volar). En
definitiva, nos valemos de un equilibrio entre lo racional y lo emocional para
decidir de manera correcta, proceso ste que se ha ido conformando gracias a
nuestra experiencia vital. Pero, Qu es el amor? Qu es la razn? El amor
nace del propio ser, pero indiscutiblemente, est en conexin con todo nuestro
organismo. Pues las repuestas del cuerpo ante las emociones estn dirigidas
por el cerebro. La finalidad del presente trabajo es que la comunidad estn
informados con el objetivo de tomar conciencia y reflexionar para poder
conocer la decisin acertada con respecto a la toma de decisiones y el poder
generar buenas consecuencias. Por esa misma razn e realizado el siguiente
ensayo, con la recaudacin de algunos paginas que avalan taxativamente el
buen huso y desempeo del tema.

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 ARGUMENTO

Qu es una decisin acertada? En principio la respuesta parece fcil: es

aqulla que mayor beneficio nos aporta. Pero esta cuestin no siempre est
clara. Cuando nos enamoramos las emociones toman el mando y dirigen
nuestras decisiones, y una vez hemos salido de este estado de
ensimismamiento nos preguntamos cmo es posible que acturamos as, sin
tener en cuenta ms opciones que las que dicta el corazn, incluso
desatendiendo los consejos de personas que apreciamos y tenemos en alta
estima. Frases populares como el amor es ciego nos advierten del poder que
las emociones tienen sobre estas cuestiones, pero no ha sido hasta fechas
recientes que la emocin se ha considerado un elemento determinante en los
procesos racionales.

En el libro El error de Descartes (Damasio, 1994), se retoma el caso de

Phineas P. Gage, un obrero de ferrocarriles, quien en 1848 estaba trabajando
en la construccin de una lnea en Vermont, Nueva Inglaterra. Tras una
explosin, una barra de hierro le atraves la mejilla izquierda lesionando la
zona frontal de la cabeza (vase la Figura 1). Esta terrible herida afectaba,
entre otras, a la corteza orbito frontal. Phineas sobrevivi milagrosamente sin
deterioros fsicos evidentes, pero su personalidad cambi de manera drstica.
Su comportamiento social se desinhibi, y pas a ser un individuo de dudosa
moral.

Precisamente las decisiones basadas en juicios morales evidencian de manera

muy clara el papel de la emocin dentro del contexto social. En algunos
lesionados en la corteza orbito frontal las emociones parecen haber dejado de
interactuar correctamente con la razn. Esta regin modula el funcionamiento
de la amgdala, que es el origen ms primitivo de nuestros impulsos y
emociones ms ingobernables. Estos pacientes pueden explicar las normas
sociales, pero no dudan en quebrantarlas si creen poder obtener beneficios. En
un reciente trabajo se plante una serie de preguntas a sujetos con lesiones en
la corteza prefrontal ventromedial. Estas preguntas estaban referidas a dilemas
morales como dejar morir a un individuo con la finalidad de salvar a un grupo
mayor de personas (Koenigs y cols., 2007). Los resultados evidenciaron
respuestas muy racionales en las que se prefera salvar a la mayora mediante
el sacrificio de uno.

Qu pensaramos de alguien que es capaz de tomar una decisin de este tipo

sin apenas dudar? Seguramente que es poco de fiar, y esto resulta paradjico,
ya que la racionalidad en una persona es, en principio, un rasgo que todos
esperamos de alguien confiable. Pero lo cierto es que nuestra capacidad de
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percibir la emocin en los dems como un motivador de la conducta humana
nos hace ser ms confiados ante las personas que son empticas, ante
aqullos que son capaces de sonrernos o emocionarse frente a nuestro dolor.

Volviendo al principio, quiere decir todo esto que enamorarse es como si te

atravesara una barra de hierro por el crneo? Muchas veces resulta igual de
doloroso, pero no es exactamente eso. Cuando nos enamoramos las
emociones adquieren un peso mayor, lo que sin duda, condiciona nuestras
decisiones. Diversos autores (p.ej., Adolphs, 2004) proponen que las
emociones se pueden controlar, pero esta autorregulacin depende de la
maduracin de la corteza prefrontal, lugar donde se ubica la mencionada
corteza orbitofrontal. Esta regin madura de manera tarda (Gogtay y cols.,
2004), y en la adolescencia todava no se habra conformado totalmente, lo que
estara explicando el comportamiento propio de esta etapa de la vida (Oliva,
2007), donde la toma de decisiones es un proceso muy complicado y de
especial preocupacin para los padres. El proceso de maduracin de esta
regin se basa principalmente en la interaccin que el sujeto tiene con su
entorno, que se almacena como experiencias que nos permiten afrontar las
dificultades futuras.

Pero qu papel juega la emocin en este proceso de aprendizaje, y en

concreto a la hora de tomar una decisin? No siempre las opciones estn
claras, y en este caso, el concepto de Marcador Somtico (Damasio, 1994) nos
permite, por fin, dar entidad a la emocin como gua de nuestra decisiones. Los
marcadores somticos son sentimientos que pueden presentarse a modo de
intuiciones cuando nos sentimos indecisos (p.ej., no sabes por qu, pero tienes
una sensacin extraa justo antes de pasar por una calle y decides tomar la
siguiente), y que nos ayudan a decidir qu opcin ser la ms beneficiosa para
nuestros intereses. Esta intuicin se ha generado a partir de situaciones
similares acontecidas en el pasado y de su conexin, no siempre de manera
consciente, con las consecuencias que nos depararon, y que ahora afloran
para advertirnos del camino a seguir (quiz hace unos aos sufriste un atraco
en una calle parecida a esa, pero apenas lo recordabas ya, salvo por la
sensacin o intuicin que te sobrevino justo al verla). Porque enamorarse
puede ser la cosa ms maravillosa del mundo, pero muchas veces, lo hacemos
de la persona equivocada. Esto se da bien cuando esa persona no nos
corresponde o cuando hay diferencias insalvables, tales como la edad, la
distancia, Ante ese amor no correspondido, se siente rabia, tristeza,
impotencia. Se intenta por todos los medios llamar la atencin de esa persona,
aunque tengamos que cambiar dejando atrs nuestros principios. Pues
enamorarse hace que todo se vea de un modo diferente y ms aun, si se trata
de un amor imposible. Ya que nos ponemos una venda en los ojos y no
queremos ver la realidad. Llegamos a idealizar tanto a esa persona que somos
incapaces de ver sus defectos y como consecuencia, de olvidarla.

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El olvido es siempre difcil, y ms si ha estado mucho tiempo con esa persona.
Pues los recuerdos se clavan como espinas al corazn, y al intentar arrancarlas
dejan una herida que solo con el tiempo ser sanada.

Los recuerdos tienen la facilidad de aflorar en cualquier momento, sobretodo

sino nos empeamos en mantener vivo el recuerdo de alguien. Por eso no es
de extraar romper a llorar al escuchar la estrofa de una simple cancin o al
leer un par versos, pues la msica y la literatura son excelentes instrumentos a
la hora de alterar nuestras emociones.

Es tranquilizador pensar que disponemos de un mecanismo que en ltimo

trmino nos advertir de lo que es ms adecuado para nosotros. Pero no
siempre es fiable esta advertencia, e incluso hay trastornos psiquitricos en los
que se ha desvirtuado tal funcin hasta el punto de advertirnos de peligros
inexistentes, como en fobias y ansiedad. Por suerte, junto a esta intuicin
siempre hay un proceso racional que nos permite sopesar los pros y los
contras, y en esta dualidad es en la que nos movemos a diario, entre lo que
dice el corazn y lo que dice la mente. Quiz sea esto lo que hace la vida
interesante y lo que convierte al ser humano en dueo de su propio destino,
capaz de equivocarse y, aun con todo, seguir adelante y mantener la
esperanza.

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 CONCLUSIN

- El amor nace del propio ser, pero indiscutiblemente, est en conexin con
todo nuestro organismo. Pues las repuestas del cuerpo ante las emociones
estn dirigidas por el cerebro.
- Se puede distinguir el amor predestinado y el amor casual. El segundo ms
complejo y con ms riesgo de desaparecer que el primero.

- Los sentimientos son incontrolables debido a que al enamorarse los deseos e

ilusiones se anteponen a la razn. Por esta ausencia de razn acontecen
fenmenos como, por ejemplo, el flechazo.

- El amor est muy ligado a la vida, por eso las decisiones amorosas que
tomemos en determinados momentos afectan de forma directa a nuestra vida,
as como a la de las personas que nos rodean.

- El amor puede ser dulce y maravilloso, pero como contrapunto encontramos

el desamor amargo y doloroso que encuentra su fin en el olvido. Ambos
aportan experiencias esenciales que nos ayudan a crecer como personas.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

- La inteligencia emocional.

- Fragmento de El perro del Hortelano de Lope de Vega.

- Fragmento de Romeo y Julieta de Shakespeare