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Conflicto Como se llaman los representantes de las instituciones o quienes encabezan? Puedes nombrarlo.
cognitivo
El docente explicara las funciones que cumplen cada una de las instituciones de su comunidad.
Reforzando las respuestas brindadas por los nios.
Generacin del
nuevo A continuacin el docente presentamos el siguiente organizador 15
conocimiento
Saln de
clases
Instituciones del gobierno
Cinta
mtrica
Todos formamos parte de una comunidad. En ella hay personas e Reglas
instituciones que trabajan por nuestro bienestar y desarrollo.
Libro del
MED
50
Municipalidad Hospital
Bomberos
Escuelas Iglesia
Polica Bancos
LA MUNICIPALIDAD:
EL HOSPITAL:
LOS COLEGIOS:
Se ha dicho y no sin razn que la escuela es nuestro "segundo hogar", al tiempo que
los maestros nuestros "segundos padres". Se entien-de esto dentro del contexto educativo, puesto
que es en el hogar familiar donde los padres echan las bases de la educacin con sus consejos, guas
y orientaciones. All se aprenden y se van for-mando los primeros rasgos de la personalidad al calor
del ejemplo paternal.
LA COMISARA:
LA COMPAA DE BOMBEROS
Aplicacin del Se les proporciona unas fichas a los alumnos para rellenar segn los datos que me piden. Ficha de
nuevo trabajo 15m
conocimiento
Meta cognicin Cmo hemos aprendido este tema? Qu funcin cumplen las instituciones del gobierno? que otras instituciones conoces que no
hayan sido nombradas? Sabes los nombres de sus representantes mximos?
En esta sesin, se estableci como criterios de evaluacin los siguientes aspectos: el grado de flexibilidad de los alumnos, la
Evaluacin capacidad de anlisis trabajo en equipo.
Tcnicas Observacin
Instrumentos Ficha de aplicacin
II EVALUACIN CURRICULAR:
Reflexiono sobre el desarrollo de la clase: Los tiempos fueron bien previstos?, Las estrategias responden al
desarrollo del indicador y la capacidad?, Qu debo mejorar? Cmo?
Profesor subdirector