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En respuesta a sta imposibilidad, desde pequeos se nos ensea a ser como los
dems, a repetir las cosas tal como se nos han mostrado, a no cuestionar el
porqu de las cosas y sobre todo, a no destacar. Un ejemplo claro se ve en la
escuela, donde en lugar de fomentar que el ritmo de la educacin la marquen los
que se esfuerzan, lo que realmente sucede es que la clase siempre se adapta a
los que menos inters tienen o menos aptitudes.
Pienso que estar de vez en cuando a la deriva, facilita la potencialidad racional del
hombre y le ofrece herramientas para ampliarla, aplicarla y vivirla.