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EJES TEMTICOS
4.13. Del derecho del nio y adolescente a ser protegidos contra toda forma de
explotacin.
4.17. De las restricciones para las casas de juego y locales habilitados para nios o
adolescentes.
2.1. Qu es evaluar?
2.10.Tcnicas semi-formales.
2.11.Tcnicas formales.
2.13.Conceptos de capacidad.
2.15.Desarrollo de la Competencia.
2.18.Indicadores.
2.30. Portafolio.
2.31. Rbrica.
5.1. Qu es un PEI?
6. PLANEAMIENTO DIDCTICO
11.5. Condiciones para una educacin inclusiva. Medidas Obligatorias para responder a la
diversidad.
11.14. La educacin especial y su nuevo rol: apoyo en el aula, adaptacin del material
didctico, diversificar los mtodos de enseanza, capacitacin del personal.
12.3. El maltrato hacia nias, nios y adolescentes se puede dar en diversos mbitos.