Debe ser enunciado corto, claro, preciso que exprese la naturaleza del trabajo de investigacin.
2.0 PERSONAL INVESTIGADOR
AUTOR ASESOR COLABORADORES
3.0. TIPO DE INVESTIGACIN
4.0. LOCALIDAD E INSTITUCIN DONDE SE DESARROLLARA
EL PROYECTO Localidad: Para los trabajos de campo (toma de muestra) Institucin: Para los trabajos de laboratorio.
5.0. FECHA DE INICIO :
6.0. PRESENTADO POR:
--------------------------------------------------- AUTOR (FIRMA) II. ASPECTOS DE LA PROBLEMATICA
2.1. REALIDAD PROBLEMTICA
2.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El investigador se enfrenta a una situacin o problema de la
realidad y establece una relacin entre esta problemtica con sus intereses y motivaciones para estudiar algn aspecto de la misma. Se enmarca dentro de un contexto, histrico-social determinado por los aspectos polticos, culturales, econmicos, cientficos y tecnolgicos.
2.3. FORMULACIN DEL PROBLEMA
El problema aparece como resultado de un diagnstico crtico
del objeto, (planteamiento del problema) en l se da la contradiccin dialctica entre lo objetivo que se presenta en el investigador, como la necesidad de solucin a dicha contradiccin).Puede ser formada de modo declarativo o a travs de un sistema de interrogantes, que se plantea el investigador frente a una realidad, un hecho o fenmeno desconocido. Debe ser expresado utilizando un lenguaje claro e inequvoco.
2.4. OBJETO
Es una parte de la realidad que se abstrae como consecuencia
de agrupar, en forma sistemtica , un conjunto de fenmenos, hechos y procesos que el investigador presupone a fines y sobre los cuales acta con vistas a la solucin del problema en ciertas condiciones o situaciones.
2.5. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA DEL ESTUDIO
El investigador debe indicar las razones del Por qu? y
Para qu? investigar un problema. Supone el aspecto subjetivo, la necesidad que tiene el investigador de superar o transformar el problema planteado
2.6. OBJETIVOS
2.6.1.-GENERAL. Es la aspiracin, el propsito, el para que
desarrolla la investigacin que presupone el objeto transformado, la situacin problemtica superada. 2.6.2.-ESPECIFICO. Deben estar referidos a los aspectos especficos que desea estudiar o a los resultados intermedios que se espera lograr para dar la respuesta final al problema. 2.7. CAMPO DE ACCION: Conjunto ms estrecho que el objeto, pero forma parte de el , permite un mayor grado de precisin en la definicin del sector de la realidad, que se investiga.
III.- MARCO TERICO
3.1.-ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
Debe referir las investigaciones ms importantes desde el punto de vista de su actualidad y valor terico que se han realizado sobre el tema y que se encuentran en revistas especializadas, tesis de postgrado y reportes de investigacin. 3.2.-BASE TERICA Implica el enjuiciamiento crtico de las teoras relacionadas directamente con el problema de estudio, de manera que, a partir de los elementos rescatables en opinin del investigador, se pueda elaborar una perspectiva conceptual adecuada a los requerimientos del problema. El marco Terico explica el problema desde el punto de vista de la ciencia, permite a la vez la modelacin de la propuesta terica que soluciona o transforma el problema de investigacin. 3.3.- HIPTESIS Es una respuesta a priori y tentativa que responde al problema cientfico. La hiptesis es bsicamente un supuesto que debe de derivarse del amplio conocimiento de un determinado problema Una hiptesis busca esclarecer relaciones significativas entre fenmenos o variables, apoyndose en un conjunto de conocimientos organizados y sistematizados. La hiptesis es una suposicin, conjetura o sospecha cientficamente fundamentada y novedosa acerca de las relaciones y nexos existentes entre los elementos que conforman el objeto de estudio y mediante la cual se soluciona el problema cientfico. Se debe formular como una proposicin afirmativa, con lenguaje claro y especfico y en forma lgica al problema planteado.