CONTENIDOS

Diapositiva 1.................................................................................................... 3
Climatizacin ............................................................................................................................... 3

Diapositiva 2.................................................................................................... 3
Introduccin. ............................................................................................................................... 3

Diapositiva 3.................................................................................................... 3
Conceptos bsicos. ...................................................................................................................... 3
Fro........................................................................................................................................... 3
Temperatura............................................................................................................................ 3
Calor especfico: ...................................................................................................................... 4

Diapositiva 4.................................................................................................... 4
Transmisin del calor. ................................................................................................................. 4
Conduccin .............................................................................................................................. 4
Conductividad trmica ............................................................................................................ 4
Buen conductor: ...................................................................................................................... 5

Diapositiva 5.................................................................................................... 5
Conveccin .............................................................................................................................. 5

Diapositiva 6.................................................................................................... 5
Radiacin: ................................................................................................................................ 5
Zona de confort ....................................................................................................................... 6

Diapositiva 7.................................................................................................... 6
Humedad relativa y absoluta ...................................................................................................... 6
Humedad absoluta: ................................................................................................................. 6
Humedad relativa .................................................................................................................... 6

Diapositiva 8.................................................................................................... 7
Presin......................................................................................................................................... 7
Influencia de la presin ........................................................................................................... 7

Diapositiva 9.................................................................................................... 7
Valor de saturacin del aire ........................................................................................................ 7
Saturacin del aire: ................................................................................................................. 7
Influencia de la temperatura:.................................................................................................. 8
 Tabla de saturacin. .................................................................................................................... 8

Diapositiva 10.................................................................................................. 8
Diagrama sicromtrico ................................................................................................................ 8

Diapositiva 11.................................................................................................. 8
Ciclo de Carnot y bomba de calor COP y CEE terico y real ........................................................ 8

Diapositiva 12.................................................................................................. 9
Eficiencia de una mquina frigorfica ...................................................................................... 9

Diapositiva 13................................................................................................ 10
Refrigeracin ............................................................................................................................. 10

Diapositiva 14................................................................................................ 11
El ciclo real de refrigeracin .................................................................................................. 11

Diapositiva 15................................................................................................ 12
Diapositiva 16................................................................................................ 12
Refrigerantes ............................................................................................................................. 12

Diapositiva 17................................................................................................ 13
Ciclo refrigerante diagrama de mollier ................................................................................. 13

Diapositiva 18................................................................................................ 14
Diapositiva 19................................................................................................ 15
Circuito frigorfico de un climatizador ....................................................................................... 15

Diapositiva 20................................................................................................ 16
Diapositiva 21................................................................................................ 16
Diapositiva 22................................................................................................ 16
Circuito final de un climatizador ............................................................................................... 16
Componentes ........................................................................................................................ 17

Diapositiva 23................................................................................................ 17
Diapositiva 24................................................................................................ 17
Transporte secundario .......................................................................................................... 17

Diapositiva 25................................................................................................ 18
Sistemas de emisin .............................................................................................................. 18
Diapositiva 1
Climatizacin
Diapositiva 2
Introduccin.
El ser humano necesita unas condiciones ambientales de temperatura y humedad para
poder realizar las actividades diarias de manera ptima. stas slo se dan en determinadas
latitudes terrestres y no durante todo el ao e incluso en algunos lugares del globo terrqueo
las condiciones atmosfricas son tan extremas que nunca se da esta circunstancia. La
climatizacin cubre esta necesidad trmica que tiene el ser humano teniendo como finalidad
obtener el mximo confort de temperatura y humedad ambiental.

No todos los seres humanos encuentran agradable la misma temperatura existiendo

variaciones sobre los valores que podramos definir como idneos. Las causas que ms
afectan a la sensacin de bienestar trmico son las distintas actividades que se realizan, la
complexin, la indumentaria, etc...

A las condiciones en las que la mayor parte de las personas se encuentran con sensacin
de bienestar trmico se les denominan valores de confort. Se cre una tabla donde se
registraban las condiciones de gran nmero de personas que encontraban ptima una
temperatura determinada. Esta tabla la podremos ver ms adelante.

Dentro de la climatizacin se incluyen todos los parmetros que configuran las condiciones
ambientales. Las ms importantes son temperatura, humedad, calidad del aire, velocidad
del aire y limpieza del mismo.

Diapositiva 3
Conceptos bsicos.
Fro: El fro, aunque todos lo hemos sentido alguna vez, por definicin se establece que no existe.
Siempre partimos de que todos los cuerpos a lo largo de su existencia han ido captando calor.
Cuando un cuerpo esta fro es que tiene ausencia de calor.

La mayora de los ejemplos estn relacionados con el agua, elemento con el que estamos ms
familiarizados.

Temperatura: Es la unidad de medida que nos indica a lo largo del tiempo cunta energa ha
recogido un cuerpo. Partimos de que en un principio toda la materia estaba a cero absoluto (-273C)
y con el paso del tiempo fueron ganando energa. Para medir la temperatura se toman dos puntos
constantes de referencia que son el agua en estado fundente y el agua en estado de ebullicin. Una
vez tenemos estos dos puntos fijos hacemos una serie de divisiones para poder establecer la
temperatura. Este nmero de divisiones puede ser 100 para escala centgrada, 100 para escala
Kelvin y 180 para escala Fahrenheit.

Calor especfico: Es la cantidad de energa que necesita un gramo de sustancia para modificar
su temperatura un grado centgrado (se mide en caloras). Cada sustancia tiene una capacidad para
poder cambiar su temperatura, siendo distinto este valor para cada una de ellas y siendo tambin
diferente segn el estado en el que se encuentre la materia. La unidad de medida es la "Cal/gr. C

Diapositiva 4
Transmisin del calor.
La transferencia de energa entre sustancias con un valor energtico diferente se puede producir de
tres formas diferentes dependiendo del estado en el que se encuentre la materia y del foco emisor
de energa.

Conduccin: Se produce en las sustancias en estado slido y consiste en la transmisin de

energa de una molcula a otra.

Conductividad trmica: Los cuerpos son capaces de transmitir la energa trmica con mayor
o menor facilidad segn su composicin. Esto nos indica que algunos cuerpos oponen ms
resistencia al paso del calor a travs de ellos. Se expresa en kcal/h C x m y es la cantidad de calor
que en una hora atraviesa el espesor del material (indicado en metros) por grado centgrado de
diferencia de temperatura.
Buen conductor: Son aquellos elementos que tienen un valor de conductividad trmica muy
alto. Normalmente la conductividad trmica y elctrica suele ir unida. En la siguiente tabla vemos los
valores de algunos de ellos. Este valor de conductividad trmica se le denomina lambda.

Mal conductor: Son aquellos elementos que tienen un valor de conductividad trmica muy bajo. En
la siguiente tabla vemos los valores de algunos de ellos.

Diapositiva 5
Conveccin: Se produce en las sustancias en estado lquido o gaseoso. Cuando calentamos una
sustancia se produce un aumento en su volumen provocando una disminucin en la densidad que
por efecto del calor tienden a subir dejando un espacio que ser ocupado por otra sustancia ms
fra. A este movimiento de fluido caliente subiendo y fro descendiendo se le denomina conveccin
natural. En algunos casos, como este movimiento es muy lento, se acelera con elementos mecnicos
como ventiladores si son gases o bombas si son lquidos. Cuando se acelera la conveccin natural
mediante elementos mecnicos se denomina a ese movimiento conveccin forzada.

Diapositiva 6
Radiacin: Se produce cuando el calor se transmite por ondas electromagnticas solamente
produciendo calor en el punto sobre el que impacta la onda, sin tener apenas prdida de energa en
su transporte. Este tipo de transmisin se puede dar incluso aunque entre el elemento que emite la
energa y el que la recibe no exista nada (en el vaco).
Zona de confort: Son unas condiciones dadas de temperatura y humedad relativa bajo las que
se encuentran confortables la mayor parte de los seres humanos. Estas condiciones oscilan entre
los 22 y los 27C de temperatura y el 40 y 60% de humedad relativa.

Diapositiva 7
Humedad relativa y absoluta
Cuando hablamos de humedad en climatizacin siempre nos estaremos refiriendo a la cantidad de
partculas de agua que se encuentran en suspensin en el aire. Pero este concepto deja de ser tan
sencillo cuando intervienen los cambios de temperatura (funcin principal de la climatizacin) que
tienen una relacin directa con dos conceptos: el de temperatura y el de humedad.

Humedad absoluta: Es la cantidad de agua en peso que tenemos en un volumen de aire

expresado en gramos por kilogramo de aire seco o en gramos por metro cbico de aire.

Humedad relativa: Cualquier masa de aire es capaz de absorber una cierta cantidad de agua
en suspensin. La cantidad mxima que puede mantener depender de la temperatura de la masa
de aire.

La humedad relativa nos indica la relacin entre la cantidad de agua en suspensin que tiene un
volumen de aire y la cantidad mxima de vapor de agua en suspensin que podra llegar a tener ese
volumen de aire para el valor de temperatura al que se encuentra.

En la prctica para obtener los valores de Humedad Relativa (HR) aplicamos cualquiera de estas
dos frmulas porque aunque sean nombres distintos el concepto es el mismo:

HR = (Presin vapor / Presin saturacin)*100

HR = (Humedad absoluta / Valor de saturacin)*100

El valor que obtendremos lo multiplicamos por cien para dar los valores en tanto por cien y no en
tanto por uno como sale directamente de la aplicacin de la formula. No obstante sera un valor
perfectamente vlido, pero que nunca se utiliza, pues la humedad relativa estamos acostumbrados
a expresarla en tanto por ciento.

Diapositiva 8
Presin
La presin nos indica qu cantidad de fuerza se est ejerciendo sobre un cuerpo por unidad de
superficie del propio cuerpo. Nosotros nos centraremos en los fluidos, tanto lquidos como gaseosos.
stos son elementos que carecen de forma y producen presin en el recinto que los contiene
dirigindose en todas direcciones, debido a que sus molculas tratan de extenderse lo mximo
posible. Si los encerramos en un recinto pequeo ejercern una fuerza para intentar salir del recinto
que los contiene. A esta fuerza la llamaremos presin. Hay que tener presentes dos principios
bsicos:

1. Si tenemos una presin en un recipiente y aumentamos la cantidad de sustancia dentro de ste,

se produce un aumento de presin que se transmite por igual a todas las paredes que forman el
recipiente de contencin.

2. Si producimos un aumento de presin sta se transmite inmediatamente a todo el recipiente por

igual

Influencia de la presin

Las condiciones de presin influyen en los cambios de estado. Cuando no se indica nada quiere
decir que las condiciones de presin son condiciones estndar que corresponden con una presin
de una atmsfera (a nivel del mar), que normalmente tenemos encima de nosotros (en lo alto de una
montaa no sera vlido). Por inters nuestro estas condiciones se pueden modificar siempre
teniendo presente estas bases:

Si bajamos la presin es ms fcil que consigamos cambiar de estado. Si subimos la presin es ms

difcil que consigamos cambiar de estado.

Diapositiva 9
Valor de saturacin del aire
Saturacin del aire: Decimos que una masa de aire est saturada cuando no puede mantener
en suspensin ms cantidad de agua. La saturacin se produce cuando la presin de vapor (presin
producida por el peso de las gotitas de vapor que son absorbidas por una masa de aire) llega al valor
de presin de saturacin (valor de presin mximo producido por el peso de las gotitas de agua
disueltas en el aire).
Influencia de la temperatura: La cantidad mxima de agua en suspensin que puede
soportar un volumen de aire depende principalmente de su temperatura. Para poder saber el valor
mximo necesitamos una tabla de saturacin de aire. Cualquier otro gas necesita su propia tabla de
caractersticas de saturacin, pues cada gas o mezcla de ellos tienen unos valores diferentes.

La temperatura del aire afecta de forma directamente proporcional a su capacidad para poder
absorber molculas de agua.

Tabla de saturacin.
Es una tabla obtenida en laboratorio en la que se plasman los valores de saturacin del aire a las
distintas temperaturas del mismo. Observamos que cuando el aire se enfra la capacidad de
mantener elementos en suspensin disminuye en gran medida y cuando se calienta la masa de aire
el valor de saturacin se hace muy grande.

Diapositiva 10
Diagrama sicromtrico
El diagrama sicromtrico nos sirve para relacionar varios conceptos fundamentales en relacin con
el aire, como son: temperatura seca, temperatura hmeda, volumen a distintas temperaturas,
humedad relativa, etc. Ahora que ya sabemos manejar el diagrama de saturacin, nos ser muy fcil
entender el diagrama sicromtrico, pues el diagrama de saturacin que hemos utilizado es una
simplificacin del sicromtrico. Aqu vemos el diagrama sicromtrico, nicamente es en la curva de
saturacin donde se aprecia que es prcticamente igual al diagrama de saturacin del aire.
Solamente cambia algo la forma, puesto que hemos cambiado el tipo de unidades utilizadas en cada
eje.

Diapositiva 11
Ciclo de Carnot y bomba de calor COP y CEE terico y real
El funcionamiento de un climatizador autnomo se basa en el ciclo de refrigeracin de Carnot.
Consiste en el traslado de energa calorfica de un foco caliente a uno fro o viceversa, mediante la
energa mecnica que suministra el compresor del equipo.

Este ciclo puede utilizarse como refrigerador (extrayendo caloras de un recinto fro), o como
calentador o bomba de calor (calentando un caliente desde uno fro).
Recordemos que el diagrama es el de la figura:

Si nos fijamos en las energas trasladadas:

Siendo:

Q2 = Q1 + Q3

Q1 = calor extrado del foco fro.

Q2 = Calor cedido al foco caliente.

Q3 = Energa mecnica aportada.

Diapositiva 12
Eficiencia de una mquina frigorfica

El rendimiento de una mquina frigorfica es la relacin entre el calor til y la energa mecnica
aportada. En caso de equipos frigorficos el calor til es Q1 (extrado del foco fro). En caso de
bombas de calor, el calor til es Q2 (calor aportado al foco caliente). Este rendimiento se denomina
CEE o COP (CEE es coeficiente de eficiencia energtica, COP es en ingls coeficient of
perfomance).

Distinguiremos CEEe = Eficiencia en refrigeracin CEEc = Eficiencia en calefaccin

Ciclo frigorfico:

CEEe = Energa utilizada / Energa consumida = Q1 / Q3

Ciclo bomba de calor:

CEEc = Energa utilizada / Energa consumida = Q2 / Q3

Fsicamente se demuestra la ecuacin siguiente:

CEE = T2 / (T2 T1)

Siendo: T1 = Temperatura del foco fro en K.

T2 = Temperatura del foco caliente en K.

Vemos que el rendimiento va cayendo a medida que se separan las temperaturas de los focos fro y
caliente (T2 T1 en el denominador) y por ello se precisa de ms energa mecnica para el mismo
transporte de calor entre los focos.

Diapositiva 13
Refrigeracin
La refrigeracin es la tcnica de enfriar un local u objeto por debajo de la temperatura ambiente.

Para enfriar o calentar un objeto deberemos quitarle o aportarle caloras. Para trasladar caloras de
un punto a otro podemos utilizar muchos sistemas:

1. Calentar un slido, trasladarlo y con l calentar el otro punto.

2. Calentar un fluido, trasladarlo por una tubera y calentar el otro cuerpo.

3. Calentar un lquido hasta que se convierta en vapor, trasladar el vapor, y que se condense en el
otro punto.

De los tres sistemas anteriores, el ms eficiente es el tercero, ya que utiliza el calor latente del fluido,
que recordemos que era mucho mayor que el sensible. El calor latente del agua es de 537 Kcal/kg.

Es decir, utilizamos un cuerpo lquido, lo calentamos hasta su punto de ebullicin, y al evaporase va

tomando grandes cantidades de calor. EL vapor lo trasladamos por una tubera, y cuando toca un
cuerpo ms fro se condensa (pasa a lquido) y desprende las mismas caloras que tom en el punto
primero.
Diapositiva 14
El ciclo real de refrigeracin

Se basa hacer circular por un circuito cerrado a un fluido que al pasar de lquido a gas absorbe una
cantidad de calor llamada calor latente de evaporacin, y al pasar de gas a lquido desprendela
misma cantidad. Para forzar la evaporacin bajamos bruscamente la presin, y para condensarlo
aumentamos la presin y ventilamos.

De esta forma, el fluido es el conductor de calor en grandes cantidades.

El agua puede ser un refrigerante, pero en los circuitos frigorficos se usan otros fluidos refrigerantes
que se vaporizan a menor temperatura que el agua (a 40 C y ms).

Si dejamos abierto un recipiente con refrigerante, comenzar a hervir, y a bajar su temperatura hasta
la de su ebullicin.

Si con un compresor recogemos el vapor y lo volvemos a meter en la botella, ya tenemos una

mquina frigorfica.
Diapositiva 15
Al comprimir el vapor, se calienta, y si lo enfriamos con un serpentn, ceder su calor, y pasar a
lquido, con lo que ya podemos volver a introducirlo en la botella. El nico fallo que tiene este circuito
es que para que se comprima el vapor a alta presin, es necesario colocar un estrangulamiento antes
de que entre en la botella, de forma que divida el circuito en una parte a baja presin, y otro a alta
presin

Diapositiva 16
Refrigerantes
Refrigerantes son los lquidos que utilizaremos en el circuito interior de los equipos frigorficos. Son
fluidos con las mejores propiedades posibles para su utilizacin en bombas de calor.

Propiedades deseables

Un refrigerante ideal ha de cumplir las siguientes propiedades:

 Ser qumicamente inerte: no ser inflamable, ni txico, ni explosivo.

No reaccionar desfavorablemente con los aceites o materiales empleados en la construccin de los

equipos frigorficos (Cobre).

No reaccionar desfavorablemente con la humedad, que a pesar de las precauciones que se toman,
aparece en toda instalacin.

El refrigerante ha de poseer unas caractersticas fsicas y trmicas que permitan el mximo de

rendimiento en los equipos.

La relacin presin-temperatura debe ser tal que la presin en el evaporador para la temperatura
de trabajo sea superior a la atmosfrica, para evitar la entrada de aire y de humedad en el sistema
en caso de fuga.

El punto de congelacin deber ser inferior a la temperatura mnima de trabajo.

Finalmente, ha de ser de bajo precio y fcil disponibilidad.

Diapositiva 17
Ciclo refrigerante diagrama de mollier

Si tomamos el gas refrigerante R-22, podemos ver la evolucin del ciclo de refrigeracin de un equipo
climatizador en el Diagrama de Mollier, con presiones en el eje vertical (absolutas), y entalpa (o
energa total) en el eje horizontal en caloras por kg.

En este ciclo que podemos observar las etapas de:

Diapositiva 18
Compresin a partir del refrigerante en estado vapor recalentado. El gas aumenta de presin y se
calienta, aumenta su entalpa.

Condensacin. Se enfra el gas caliente y comprimido, y comienza a condensar y pasar a fase

lquida. Baja su entalpa.

Expansin. El refrigerante en estado lquido a alta presin, pasa por un orificio y baja su presin de
golpe. Su entalpa no cambia.

Evaporacin. El refrigerante se encuentra en estado casi lquido, pero al ser la presin baja, debe de
estar vaporizado. Pero para evaporarse debe absorber calor, y lo hace bajando su temperatura. Al
evaporarse, aumenta su entalpa. Al final el refrigerante vuelve a ser gas a baja presin, y retorna al
compresor para iniciar el ciclo.

La curva de la izquierda nos indica que el refrigerante es todo lquido.

La curva derecha nos indica que el refrigerante es todo gas.

Entre ambas curvas el refrigerante est hirviendo o condensando, es decir, est en parte lquido y
en parte como vapor.

Vemos tambin en el ciclo cmo durante la condensacin el refrigerante desprende calor, y en la

evaporacin absorbe calor.
Diapositiva 19
Circuito frigorfico de un climatizador
El circuito frigorfico de un climatizador de aire tpico, en la prctica, se realiza mediante los elementos
siguientes:

El condensador y el evaporador son tubos arrollados con aletas, y cruzados por una corriente de aire
movida por dos ventiladores.

La expansin se realiza mediante un tubo de pequeo dimetro llamado capilar, que produce una
prdida de presin por rozamiento, o una vlvula con un orificio controlado, llamada vlvula de
expansin.

A la entrada y salida del compresor tenemos dos tomas de presin para conectar sendos
manmetros que nos indicarn las presiones de alta (condensacin) y baja (evaporacin).

El circuito frigorfico de la figura siguiente muestra las temperaturas y presiones normales de un

climatizador, funcionando con refrigerante R22.

Vemos que aparecen varios datos de inters:

Diapositiva 20
Temperatura de entrada del aire: es el aire del recinto acondicionado, que entra en el aparato con
unas condiciones de temperatura y humedad, (entre 23 y 30 C, y Hr entre 50-60%).

Temperatura de salida del aire: es el aire que sale de la batera evaporadora, hacia el local a
climatizar. Suele salir entre 11 y 14 C, con humedad del 80-85%.

Temperatura de entrada del aire exterior: depende de la temperatura de cada da, entre 30 y 40 C.

Temperatura de salida del aire exterior: tras pasar por el condensador, se calienta unos 15 C sobre
la T de entrada (35 + 15 = 50 C).

Temperatura de evaporacin: suele ser de 4 a 5 C.

Diapositiva 21
Temperatura de entrada del gas en el compresor: unos 5 C sobre la T de evaporacin 10 C.

Temperatura de descarga del compresor: sobre 70-90 C.

Temperatura de Condensacin: unos 15 C sobre la T de entrada del aire exterior (30 + 15 = 45 C).

Temperatura del lquido a la salida del condensador: unos 5 C bajo la T de condensacin (45 5 =
40 C).

Presin de evaporacin o Baja: con R-22 = 5 Bar.

Presin de condensacin o Alta: con R-22 = 17 Bar.

Diapositiva 22
Circuito final de un climatizador
El circuito ms sencillo es el de un climatizador denominado climatizador de ventana, que se coloca
en mitad de una pared o ventana, con una parte dentro del local, y el resto al exterior
Componentes

1. Evaporador, batera interior. Aspiracin de aire del interior. Realizado con tubos de cobre y aletas
de aluminio.

2. Botonera de mando. Marcha, paro, ventilador, termostato.

3. Salida de aire interior. Con aletas directrices del flujo.

4. Ventilador interior, de tipo centrfugo.

5. Motor ventiladores. Trifsico con condensador permanente para la tercera fase.

6. Ventilador aire exterior, de tipo helicoidal de ala ancha.

Diapositiva 23
7. Condensador. Con tubo de cobre y aletas de aluminio, entrada de aire posterior, salida por los
laterales del equipo.

8. Compresor, de tipo hermtico y normalmente rotativo.

9. Vlvula inversora 4 vas.

10. Filtro secador.

11. Capilar, con distribuidor de lquido.

12. Salida desage condensados.

13. Toma de alimentacin elctrica.

Vemos que todos los componentes se encierran en una caja metlica o chasis en forma de
paraleleppedo, que suele estar acolchado en su interior por un aislante acstico.

Diapositiva 24
Transporte secundario

El transporte, aqu llamado secundario, consiste en llevar la energa trmica a los locales mediante
aire tratado, por conductos desde el aparato de tratamiento (climatizador).

Los conductos pueden tener seccin circular o rectangular. Pueden ser de chapa galvanizada, de
cobre, de planchas de fibra de vidrio y hasta de escayola.
Es condicin indispensable que las superficies sean lisas y fcilmente limpiables, para lo que deben
tener registros de limpieza. En general, los conductos de climatizacin deben de tener un adecuado
aislamiento trmico.

Como consecuencia de las ltimas directivas europeas relacionadas con la eficiencia energtica los
conductos de climatizacin han de ser lo ms estancos posible. Los niveles de estanquidad se
clasifican desde el nivel A, el menor, al nivel mximo D. La red de conductos est formada por una
mezcla de elementos de diferente tipologa y forma que confieren a las instalaciones un nivel medio
de estanquidad del tipo B. Construir conductos ms estancos de nivel C, representara aumentar el
triple la estanquidad de los mismos, contribuyendo de forma sensible a la mejora energtica de las
instalaciones y al sostenimiento energtico global.

A veces se emplea como conducto, especialmente en retorno del aire, el espacio sobre un falso
cielorraso e incluso un pasillo

Diapositiva 25
Sistemas de emisin

La emisin se hace por diversos tipos de bocas de impulsin (rejillas, difusores...) desde los
conductos del transporte de aire.

Cuando se trata de sistemas aire-agua, adems del aire de ventilacin (llamado aire primario) tratado
en el climatizador, se emplean como apoyo ventiloconvectores (fan-coils) o inductores.

Si se trata de sistemas partidos (split o multi-split), los evaporadores emiten directamente con un
ventilador.

Finalmente, el aire impulsado debe difundirse por el local, de modo que alcance todo el volumen
habitable, pero este tema, Difusin de aire en locales, es tan amplio que merece un artculo aparte.