Curso: Propedutico

de Finanzas
Cdigo: 6DP003
Programa:
Maestra en
Desarrollo
Organizacional y
Direccin de Personas
Promocin: XVII
Profesor:
Jess Tong Chang

Ciclo: 0
Crditos: 1
Perodo lectivo: Del
03/10/16 al 30/10/2016
SLABO

1
I. Informacin General

PROGRAMA : Maestra en Desarrollo Organizacional y Direccin de

Personas
CURSO : Propedutico virtual de Finanzas
CDIGO DEL CURSO : 6DP003
CICLO / MDULO : II
PROMOCIN : XXVII
PROFESOR : Jess Tong Chang
CDIGO DEL PROFESOR : 029435
CRDITOS :1
HORAS ACADMICAS : 16
PERODO LECTIVO : Del 03/10/16 al 30/10/16

II. Descripcin del curso

El curso brinda la oportunidad al estudiante de conocer y analizar los conceptos bsicos de
finanzas y contabilidad, mediante el desarrollo de una serie de ejercicios prcticos y casos,
con el fin de planificar y tomar decisiones empresariales adecuadas en situaciones diversas,
contribuyendo de esta manera a la generacin de valor. Del mismo modo, prepara al
estudiante para el desarrollo de competencias propias del programa de maestra, mediante
la aplicacin de frmulas, y la resolucin de problemas.

III. Metas de aprendizaje de la Maestra en Desarrollo

Organizacional y Direccin de Personas
Metas de aprendizaje Objetivos de aprendizaje
(learning goals) (learning objectives)
1.1 Demuestra capacidad para reconocer las caractersticas de la
organizacin y el contexto.

1. Asume roles de liderazgo 1.2 Identifica y evala el estilo de liderazgo en funcin del contexto
efectivo dentro de una organizacional.
organizacin 1.3 Demuestra autoconocimiento.

1.4 Identifica y potencia los atributos positivos de los miembros del

equipo en funcin de los objetivos organizacionales previstos.

2.1 Propone soluciones innovadoras en un entorno organizacional.

2. Disea soluciones innovadoras
2.2 Propone planes de implementacin de soluciones innovadoras.

3. Toma decisiones con tica y 3.1 Incorpora consideraciones ticas en la toma de decisiones.
responsabilidad social 3.2 Toma decisiones con un enfoque de sostenibilidad.

2
 3.3 Alinea las acciones de responsabilidad social con la estrategia de la
organizacin, buscando el bienestar social general.
4.1. Analiza y aprovecha las condiciones del entorno para una gestin
efectiva de las personas.
4. Desarrolla una visin 4.2. Desarrolla propuestas para la gestin de personas alineadas con la
estratgica de la gestin de estrategia organizacional.
personas.
4.3. Evala el impacto de la gestin de personas.

5.1. Expone ideas de manera clara, ordenada y convincente, y a la vez

emplea un lenguaje tcnico.

5. Desarrolla habilidades 5.2. Demuestra habilidad en la capacidad de respuesta y de

directivas. argumentacin.

5.3. Uso efectivo de la informacin para la toma de decisiones.

IV. Objetivos del curso

Comprender los conceptos bsicos de finanzas y contabilidad para la planificacin, el

control y la toma de decisiones organizacionales.

Elaborar los estados financieros (Balances Generales, Estados de Prdidas y

ganancias, Estados de Flujos de Efectivos, entre otros) de una serie de empresas, a

modo de ejercicios prcticos.

Calcular el valor del dinero en el tiempo mediante una serie de ejercicios prcticos.

V. Metodologa del curso

a. Estrategia didctica
El sistema metodolgico del curso est orientado a que el estudiante del propedutico
virtual gestione individualmente su aprendizaje durante el mes de duracin del mismo, a
travs de la interaccin con la plataforma Blackboard. Para ello, el estudiante dispondr
de los documentos orientadores siguientes:

Slabo: Le permitir conocer la secuencia lgica de los contenidos y los objetivos

de aprendizaje que debe alcanzar una vez concluido el curso.

3
 Gua del Participante: Le ayudar a consultar pautas para un mejor desempeo
en su curso virtual y recomendaciones para el autoaprendizaje.

El curso est compuesto por nueve (09) sesiones. En cada una de ellas, el estudiante
dispondr del contenido temtico de la sesin que incluye presentaciones, videos y
audios por parte del docente, quien desarrollar explicaciones con el uso de
ejemplos y casos prcticos. La revisin del contenido temtico de cada una de
las sesiones es tarea primordial del estudiante. Adicionalmente, si este desea
profundizar en el tratamiento de los temas, podr descargar de la plataforma de
aprendizaje el material complementario y la presentacin (PPT) de cada tema por parte
del profesor.

Es preciso indicar que las sesiones debern ser revisadas de manera secuencial y
gradual, en un inicio. Posteriormente, una vez finalizado el curso, el estudiante podr
revisar las sesiones indistintamente, segn sus necesidades y ritmos de aprendizaje.

Una vez que el estudiante crea conveniente realizar la evaluacin final del curso, deber
desarrollarla considerando que esta incluye los contenidos desarrollados en las diez (10)
sesiones del curso.

Finalmente, la plataforma del curso ofrecer toda la informacin que el estudiante

necesita para estudiar, analizar y ejercitar los conocimientos relacionados con el curso a
fin de fortalecer las competencias necesarias para un mejor desempeo en la maestra.

b. Actividades a desarrollar
El autoaprendizaje, modalidad de estudio del propedutico virtual de Finanzas, plantea
al estudiante una serie de actividades para lograr con xito los objetivos del curso virtual.
Tales actividades comprenden:

Visualizacin de videos de contenidos y presentaciones temticas por cada sesin.

Lectura del material complementario por cada sesin que el estudiante deber
descargar para profundizar los temas abordados.
Desarrollo de autoevaluaciones calificadas al final de las sesiones que prepararn al
estudiante para la evaluacin final.

c. Sistema de evaluacin

El sistema de evaluacin del curso propedutico virtual se desarrollar en dos momentos.

El primero de ellos permitir al estudiante evaluar el conocimiento adquirido al final de
cada sesin de aprendizaje y revisar aquellos temas que sern necesarios fortalecer. Esta
evaluacin, denominada autoevaluacin, preparar al estudiante para el examen final
mediante una serie de ejercicios de comprensin, ejercicios prcticos y casos integrados.

4
 El segundo momento comprende el desarrollo de un caso integrado final (evaluacin final).
En caso de desaprobar el curso, el estudiante deber rendir nuevamente el examen final de
acuerdo a las polticas establecidas en el Reglamento de Estudios (esta nueva calificacin
modificar solamente la nota del examen final).

La nota mnima para aprobar el curso propedutico es once (11), equivalente a la calificacin
de satisfactorio. La nota final del curso contempla los siguientes aspectos:

CRITERIO(S) DE PONDERACIN SOBRE

INSTRUMENTO DE EVALUACIN
EVALUACIN LA NOTA FINAL

Autoevaluaciones, ejercicios
Evaluacin de proceso 40%
prcticos y casos integrados en lnea

Evaluacin final Caso integrado final* 60%

*Disponible en la plataforma Blackboard del sbado 22 al domingo 30 de octubre.

*Calificacin nominal.

VI. Cronograma de actividades

Estrategia
Sesin Contenido Material Entregables
didctica
en clase

Introduccin a las finanzas Exposicin del Video y

- Qu son las finanzas?
- Para tomar decisiones, qu es
Sesin 01
lo ms importante?
- Los objetivos de la empresa.
profesor en tiempo presentaciones
diferido y desarrollo de audio de parte
de ejemplos y del profesor.
ejercicios prcticos. LT1. Captulo 1

Exposicin del Video y

profesor en tiempo presentaciones
Responsabilidad Social Empresarial diferido y desarrollo de de audio de parte
Sesin 02
ejemplos y ejercicios del profesor.
prcticos.

5
 Estrategia Entregables
Sesin Contenido Material en clase
didctica

Anlisis de Estados Financieros Parte 1 Exposicin del Video y

- Balance general profesor en tiempo presentaciones
- Estado de prdidas y ganancias diferido y desarrollo de audio de
- Algunas distinciones importantes de ejemplos y parte del
Sesin 03 ejercicios prcticos. profesor
- Estados de cambio en el patrimonio
LT1. Captulo 2
neto

Anlisis de Estados Financieros Parte 2 Exposicin del Video y

profesor en tiempo presentaciones
- Estado de flujo de efectivo diferido y desarrollo de audio de
de ejemplos y casos parte del
Sesin 04
integrados prcticos. profesor
LT1. Captulo 2

Exposicin del Video y

Anlisis y Diagnstico Financiero - Parte 1 profesor en tiempo presentaciones
diferido y desarrollo de audio de
Sesin 05 de ejemplos y parte del
ejercicios prcticos. profesor

Exposicin del Video y

Anlisis y Diagnstico Financiero - Parte 2 profesor en tiempo presentaciones
diferido y desarrollo de audio de
Sesin 06 de ejemplos y casos parte del
integrados prcticos. profesor

La esencia de las finanzas Exposicin del Video y

profesor en tiempo presentaciones
- Un sol ahora o un sol dentro de un diferido y desarrollo de audio de
ao? de ejemplos y parte del
Sesin 07 - Valor futuro-valor presente: ejercicios prcticos. profesor.
composicin-descuento LT1. Captulo 3
- Anualidades y perpetuidades

Aplicacin: Caso del Automvil Exposicin del Video y

profesor en tiempo presentaciones
El Valor Presente Neto diferido y desarrollo de audio de
de ejemplos y casos parte del
- Decisiones operativas-decisiones de integrados prcticos. profesor.
inversin LT1. Captulo 4
Sesin 08
- Expresin de beneficios y costos:
flujo de caja neto o utilidades netas
- Nuestra primera inversin: el caso
del automvil
- Valor presente neto y costo de
oportunidad de capital

6
 Qu tener en cuenta al hacer un flujo de Exposicin del profesor Video y
caja? en tiempo diferido y presentaciones
- Presupuesto de capital desarrollo de ejemplos y de audio de parte
Sesin 09 - Valor presente neto Qu descontar? casos integrados del profesor.
Qu tener presente al hacer un flujo prcticos. LT1. Captulo 8
de caja?

Resolucin de
un caso
prctico
integrado final
(Evaluacin
final en lnea)

VII. Bibliografa y otras referencias recomendadas

a. Bibliografa de revisin obligatoria:

LT1. Tong, J. (2014). Finanzas empresariales: La decisin de inversin. Lima: Editorial

Universidad del Pacfico.

b. Bibliografa de revisin complementaria:

Coursera. (2016). Module 2: Time Value of Money. En Principles of valuation: Time Value of
Money. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/time-value-money/

Coursera. (2016). Module 4: Cash Flow. En Introduccin a la Contabilidad Financiera.

Recuperado de https://www.coursera.org/learn/time-value-money

Coursera. (2016). Module3: Decision Criteria. En Introduccin a la Contabilidad Financiera.

Recuperado de https://www.coursera.org/learn/time-value-money/

Coursera. (2016). Semana 2: Determining the cost of capital. En Valuing Projects and
Companies. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/valuingcompanies

Coursera. (2016). Semana 2: Risk and Return. En Principios Bsicos de las Finanzas Corporativas.
Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-finance-essentials

Coursera. (2016). Semana 3: Correlation and Diversification. En Principios Bsicos de las

Finanzas Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-finance-
essentials

Coursera. (2016). Semana 4: The CAPM and the Cost of Capital. En Principios Bsicos de las
Finanzas Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-finance-
essentials

Coursera. (2016). Semana 5: Estimating the Cost of Capital. En Principios Bsicos de las Finanzas
Corporativas. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/corporate-finance-essentials

Coursera. (2016). Week 1: Introduction and Balance Sheet. En Introduccin a la Contabilidad

Financiera. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

7
Coursera. (2016). Week 1: Time Value of Money. En Introduccin a las Finanzas Corporativas.
Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-finance

Coursera. (2016). Week 2: Accrual Accounting and the Income Statement. En Introduccin a la
Contabilidad Financiera. Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

Coursera. (2016). Week 3: Cash Flows. En Introduccin a la Contabilidad Financiera. Recuperado

de https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

Coursera. (2016). Week 4: Ratio Analysis. En Introduccin a la Contabilidad Financiera.

Recuperado de https://www.coursera.org/learn/wharton-accounting/

Prahalad, C. (2005), El mercado de la base de la pirmide. En La Oportunidad de Negocios en

la Base de la Pirmide. Bogot: Grupo Editorial Norma.

Ross, S., Westerfield, R. & Jaffe, J. (2012). Finanzas Corporativas. Mxico: McGrawHill

Yunus, M. (2010), Por qu una empresa social? En Empresas para todos. Bogot: Grupo
Editorial Norma.

8
VIII. Informacin del profesor

Profesor Dr. Jess Tong Chang

Ingeniero Civil por la Universidad Nacional de Ingeniera y magster en Administracin por la
Escuela de Administracin de Negocios para Graduados (ESAN). Ha obtenido el MBA en Cornell
University, en Ithaca, Nueva York, Estados Unidos, a donde viaj como becario Fulbright y se
gradu con honores. Tiene un posgrado en Tecnologa y Desarrollo por la Universidad Tcnica de
Berln, Alemania. Es doctor en Economa, graduado con la mxima calificacin Sobresaliente Cum
Laude en Economa y Direccin de Empresas por la Universidad de Deusto, San Sebastin, Espaa.

Es profesor principal de la Universidad de Pacfico donde ensea los cursos del rea de finanzas
tanto en pregrado como en posgrado. Es investigador del Centro de Investigacin de la
Universidad del Pacfico (CIUP) donde ha publicado los trabajos, Los fondos mutuos en el mercado
de valores del Per: Una oportunidad de inversin?, Fondos mutuos en el Per : Desarrollo e
impacto en el mercado de valores, 1a edicin; Fondos mutuos en el Per : Una oportunidad de
inversin para el pequeo ahorrista?, 1a edicin; Finanzas empresariales: La decisin de inversin;
Titulizacin de activos en el Per; Evaluacin de inversiones en mercados emergentes; Is there a
market payoff for being green at the Lima stock exchange? (coautor); El MBA de la Universidad
del Pacifico: Por una competitividad responsable (autor del capitulo La Enseanza de las Finanzas
en el MBA).

Ha dictado el seminario Evaluacin de inversiones en mercados emergentes en la

Universidad Carlos III de Madrid y en la Universidad de Granada, ambas en Espaa. Ha sido
Viceministro de Transportes, director ejecutivo del Centro de Consultora en Gestin Empresarial
de la Universidad del Pacfico y gerente financiero de Mquinas Herramientas Andinas S.A. y del
Complejo Industrial del Vidrio.

Correo electrnico: tong_jj@up.edu.pe

Fecha de revisin del slabo por parte del Director Acadmico

26/09/2016

Nombre del Director Acadmico: Hugo Ricardo Matallana Vergara

__________________________________________________

Firma del Director: