ASIGNATURA:

Psicologa Curso 2009/2010

(Cdigo:001206)

1.OBJETIVOS

Los estudios de Introduccin a la Psicologa han sido concebidos con el propsito de que el alumno del Curso de Acceso
Directo alcance los conocimientos de los conceptos psicolgicos que se consideran bsicos, previos a los estudios generales
de Psicologa que posteriormente llevar a cabo en la Facultad.

Asimismo, se pretende alcanzar una formacin de actitudes y disposiciones estrictamente psicolgicas que permitan al
alumno la observacin, el anlisis y la explicacin de la mente y de la conducta humana individual y social de una forma
objetiva y crtica.

Conseguida esta formacin, el alumno obtendr con menor esfuerzo el conjunto de conocimientos de la Psicologa como
ciencia, tanto desde el punto de vista bsico como aplicado.

Los objetivos generales que el alumno debe conseguir en esta asignatura, adems de los arriba sealados, son los
siguientes:

Saber describir y/o reconocer lo que es el objeto de estudio propio de la psicologa actual.

Definir los conceptos bsicos que aparecen en los diferentes temas, relacionarlos adecuadamente y manejar
correctamente la terminologa de la psicologa cientfica bsica.

Entender y reconocer las principales dimensiones de los aspectos metodolgicos implicados en los estudios de psicologa.

Reconocer los paradigmas bsicos con los cuales se pretende hoy estudiar y explicar los procesos de la mente y la
conducta.

Reconocer y describir las principales reas de aplicacin de la psicologa.

2.CONTENIDOS

1 Parte: El conocimiento psicolgico

Tema 1: Introduccin a la Psicologa

Tema 2: Antecedentes de la Psicologa
Tema 3: El objeto de la psicologa
Tema 4: El mtodo de la Psicologa

2 Parte: Teoras y modelos psicolgicos

Tema 5: Estructuralismo y Funcionalismo

Tema 6: El psicoanlisis
Tema 7: El conductismo
Tema 8: El cognitivismo
Tema 9: La Psicologa Humanista
Tema 10: El constructivismo

3 Parte: Procesos psicolgicos y Personalidad

Tema 11: Los Procesos

Tema 12: La Personalidad

4 Parte: Psicologa Aplicada

 Tema 13: Psicologa Clnica
Tema 14: Otras aplicaciones (organizacional, educativa y otras)

3.EQUIPO DOCENTE

JOSE LUIS PRIETO ARROYO

JOSE LUIS MARTORELL YPIENS
ANA ISABEL FONTES DE GRACIA

4.BIBLIOGRAFA BSICA

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788480045049
Ttulo: LA UTOPA SKINNERIANA (4) Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Prieto Arroyo, J. L. ;
Editorial: CERA Buscarlo en el MCU

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788480045216
Ttulo: FUNDAMENTOS DE PSICOLOGA (1) Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Prieto Arroyo, J. L. ; Martorell Ypiens, J.L. ;
Editorial: CERA Buscarlo en el MCU

Comentarios y anexos:

El texto que recomendamos es:

MARTORELL, J. L. y PRIETO, J. L. (2002): Fundamentos de Psicologa. Madrid: Editorial Centro de Estudios Ramn Areces.

El libro de lectura recomendado para el presente curso es:

PRIETO ARROYO, J. L. (2002): La utopa skinneriana. Madrid: Editorial Centro de Estudios Ramn Areces.

El libro de lectura recomendado no tiene carcter obligatorio. Su recomendacin, sin embargo, pretende alcanzar un doble
objetivo:

a)Por una parte, se pretende fomentar en el alumno el inters por ciertos temas psicolgicos desde una perspectiva ms
amplia y no tan estrictamente acadmica como la que pudieran tener los que figuran en el libro de texto o en la bibliografa
especializada, caracterizndose por su amenidad y sencillez, lo que en modo alguna supone carencia de rigor cientfico. En
esta lnea, su lectura ser de gran aprovechamiento para asignaturas de la carrera como Psicologa General y Psicologa del
Aprendizaje.

b) En otro orden de cosas, la lectura de "La utopa skinneriana" servir para que el alumno pueda, de modo voluntario,
realizar la segunda parte del examen la Segunda Prueba Objetiva, al incluir sta algunos tems de alternativa mltiple
sobre dicho libro.

5.BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA
 Buscarlo en libreria virtual UNED
ISBN(13): 9788436243802
Ttulo: LECTURAS DE HISTORIA DE LA PSICOLOGA (1)
Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Lafuente Nio, Enrique ; Loredo Narciandi, J.C. ;
Ferrndiz Lloret, Alejandra ;
Buscarlo en el MCU
Editorial: UNED

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788436244809
Ttulo: PSICOLOGA DE LA EDUCACIN (1) Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Sampascual Maicas, G. ;
Editorial: UNED Buscarlo en el MCU

Buscarlo en libreria virtual UNED

ISBN(13): 9788436810073
Ttulo: PSICOTERAPIAS (1) Buscarlo en bibliotecas UNED
Autor/es: Martorell Ypiens, J.L. ;
Editorial: EDICIONES PIRMIDE, S.A. Buscarlo en el MCU

Comentarios y anexos:

A aquellos alumnos que voluntariamente deseen ampliar conocimientos en algn campo especfico de la psicologa se les
recomiendan las siguientes lecturas:

Psicologa Clnica:

MARTORELL, J.L. (1996). Psicoterapias. Escuelas y conceptos bsicos. Editorial Pirmide. Madrid.

Psicologa Organizacional:

CASADO, L. (1994). Psicologa de la Organizacin. Editorial Centro de Estudios Ramn Areces. Madrid.

Psicologa Educacional:

SAMPASCUAL MAICAS, G. (2001). Psicologa de la Educacin. Madrid: UNED.

Actividades profesionales:

COLEGIO OFICIAL DE PSICLOGOS. (1998). Perfiles profesionales del psiclogo.

Madrid: COP

Compilacin de lecturas de autores de relevancia histrica:

 FERRNDIZ, A.; LAFUENTE, E. y LOREDO, J.C. (2001). Lecturas de Historia de la Psicologa. Madrid: UNED.

6.EVALUACIN

PRUEBAS DE EVALUACLN A DISTANCIA

Existen pruebas de evaluacin a distancia.

TRABAJOS, PRCTICAS

Esta asignatura no tiene prcticas

PRUEBAS PRESENCIALES

Las pruebas presenciales de esta asignatura estarn compuestas de una Primera Prueba Objetiva de alternativa mltiple,
que tiene carcter obligatorio, y de una Segunda Prueba Objetiva, tambin de alternativa mltiple, sobre los temas tratados
en La utopa skinneriana, y que tiene carcter voluntario.

Las Pruebas Objetivas constarn de enunciados y cuestiones a los que el alumno habr de responder marcando en la Hoja
de lectura ptica la letra correspondiente a la alternativa que considere correcta. El alumno, asimismo, se asegurar de
cumplimentar todos los datos que se le piden en dicha Hoja, ya que de no hacerlo as corre el riesgo de no poder ser
evaluado.

Todos los enunciados y cuestiones de la Primera Prueba Objetiva versarn sobre definicin, relacin o identificacin de
conceptos bsicos de la asignatura.

INFORMES DEL PROFESOR-TUTOR

Los informes de los profesores-tutores podrn sern tenidos en cuenta en los casos de duda.

CRITERIOS GENERALES PARA LA EVALUACIN FINAL

Con la realizacin correcta de la Primera Prueba Objetiva, el alumno puede alcanzar la puntuacin mxima de sobresaliente.
Con la realizacin de la Segunda Prueba Objetiva, el alumno podr obtener una puntuacin mxima de un punto.

7.HORARIO DE ATENCIN AL ESTUDIANTE

Dr. D. Jos Luis Prieto Arroyo

Lunes de 10 a 14 y de 16 a 20 h.; martes de 9,30 a 13,30 h. Despacho 2.26 Tel.: 91 398 62 22 Correo electrnico:
jprieto@psi.uned.es

Dr. D. Jos Luis Martorell Ypins

Lunes de 10 a 14 y de 16 a 20 h.; mircoles de 10 a 14 h. Despacho 2.26 Tel.: 91 398 62 22/7952 Correo electrnico:
jmartorell@psi.uned.es

Dra. D. Ana Isabel Fontes de Gracia

Martes de 10 a 14 h.; mircoles de 10 a 14 y 16 a 20 h. Despacho 2.30 Tel.: 91 398 79 95 Correo electrnico:

aifontes@psi.uned.es

Dr. D. Marcos Ros Lago

Lunes de 10 a 14 y de 16 a 20 h.; mircoles de 10 a 14 h. Despacho 2.31 Tel.: 91 398 87 21 Correo electrnico:

mrios@psi.uned.es