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Recepcin de
Escucha con atencin para responder. Notebook 10
informacin
Reconocimie
practica
nto Cards 20
Escribe las palabras nuevas 10 veces
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 02
Recepcin de clara
informacin Notebook 10
Caracterizaci
n ilustraciones de la pizarra. Marker 10
Identifica cada uno de los pronombres personales en forma
individual dentro de su saln de clase.
Board 30
Escribe y completa los ejercicios de aplicacin en sus cuaderno
FINAL
Reconocimie
Copia en su cuaderno los pronombres personales Cards 20
nto
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 03
Recepcin de
Escucha con atencin para responder. Notebook 10
informacin
Reconocimie
practica
nto Cards 20
Escribe las palabras nuevas 10 veces
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 04
Recepcin de
Escucha con atencin para responder. Notebook 10
informacin
Reconocimie
practica
nto Cards 20
Escribe las palabras nuevas 10 veces
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 05
Recepcin de
Escucha con atencin para responder. Notebook 10
informacin
Reconocimie
practica
nto Cards 20
Escribe las palabras nuevas 10 veces
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE EVALUACIN
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
de Notebook
informacin
Responden a las preguntas Drawings 40
Tell me the personal pronouns in English
PROCESO
ento
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 02
estrategias
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 03
de Notebook
informacin
Responden a las preguntas Drawings 40
Tell me the personal pronouns in English
PROCESO
ento
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 04
de Notebook
informacin
Responden a las preguntas Drawings 40
Tell me the personal pronouns in English
PROCESO
ento
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 05
de Notebook
informacin
Responden a las preguntas Drawings 40
Tell me the personal pronouns in English
PROCESO
ento
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
de Notebook
informacin
Responden a las preguntas Drawings 40
Tell me the personal pronouns in English
PROCESO
ento
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
de Drawings
informacin 40
Escriben algunos verbos que conoce en la pizarra Marker
PROCESO
FINAL
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABL
SESIN DE APRENDIZAJE N 02
FINAL
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABL
SESIN DE APRENDIZAJE N 03
de Drawings
informacin 40
Escriben algunos verbos que conoce en la pizarra Marker
PROCESO
FINAL
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABL
SESIN DE APRENDIZAJE N 04
de Drawings
informacin 40
Escriben algunos verbos que conoce en la pizarra Marker
PROCESO
FINAL
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABL
SESIN DE APRENDIZAJE N 05
de Drawings
informacin 40
Escriben algunos verbos que conoce en la pizarra Marker
PROCESO
FINAL
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABL E
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
Recepcin de Notebook 10
What do you do every day
informacin
Tell me your daily routine
Drawings
Observa las oraciones escritas en la pizarra 40
PROCESO
cuaderno
nto
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 02
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
Recepcin de Notebook 10
What do you do every day
informacin
Tell me your daily routine
Drawings
Observa las oraciones escritas en la pizarra 40
PROCESO
cuaderno
nto
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
Recepcin de Notebook 10
What do you do every day
informacin
Tell me your daily routine
Drawings
Observa las oraciones escritas en la pizarra 40
PROCESO
cuaderno
nto
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
Recepcin de Notebook 10
What do you do every day
informacin
Tell me your daily routine
Drawings
Observa las oraciones escritas en la pizarra 40
PROCESO
cuaderno
nto
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna EVALUACIN
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
Caracterizac
Drawings 40
ilustraciones de la pizarra.
in
Identifica cada uno de los pronombres personales en forma
Marker 20
individual dentro de su saln de clase.
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna EVALUACIN
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna EVALUACIN
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
INICIO
la informacin *Is watching tv interesting for you?
*Would you say that tv helps to be informed? Why? Book 10
Responde a las preguntas sobre las 3 ilustraciones
Identificacin Notebook
y Escucha el dialogo con el libro cerrado e identifica a los
PROCESO
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna EVALUACIN
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 01
Informacin Notebook 10
n La alumna reconoce los valores que debe practica una
alumna micaelina.
Copies
Las estudiantes abren el libro y observan la pagina 18 y
19.
20
Responde a la siguiente pregunta. Do you know anyone Marker
Caracterizacio who is a drug addict?
PROCESO
drawings
En parejas realizan dilogos referente a l ejercicio 3 20
Reconocimien
del texto
FINAL
to
Escribe 5 veces cada una delas palabras nuevas en
su cuaderno
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna EVALUACIN
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 05
sus cuaderno.
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas HOJA DE
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna EVALUACIN
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
PROCE
INICIO
criterios Notebook 10
Do you know the difference between the verbs and nouns ?
SO
SO
contrastacin de
criterios o Observan la lista de verbos regulares e irregulares 30
especificaciones Reconocen los verbos por las caractersticas que presenta
con prototipos en los tiempos gramaticales Book
Elaboran una lista de los verbos regulares e irregulares. 20
Eleccin Practice
Practican la pronunciacin correcta de los verbos en
presente y pasado
SALIDA
FINAL
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N SIX
PROCE
INICIO
informacin Notebook 10
Do you know remember the last class ?
SO
SO
Marker
Caracterizacin
pasado simple
PROCESO
PROCESO
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N 0NE
PROCE
INICIO
informacin Notebook 10
Do you know remember the last class ?
SO
SO
Marker
Caracterizacin
pasado simple
PROCESO
PROCESO
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N TWO
PROCE
INICIO
informacin Notebook 10
Tell me the grammar structure of the past
SO
SO
informacin que
permitir
Escriben en la pizarra oraciones en pasado
fundamentar Organizan informacin sobre situaciones pasadas Board
Argumentan la informacin sobre experiencias vividas 30
Escriben una composicin sobre sus ltimas vacaciones Book
Presentacin de
SALIDA
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N THREE
PROCE
INICIO
SO
controlados por el
pensamiento Exponen sus trabajos en papelotes Practice 20
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N FOUR
PROCE
informacin
Are you going to plan something for your future life? Notebook 10
SO
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N FIVE
PROCE
informacin
Do you know the adverbs of time? Notebook 10
SO
Identificacin y
contrastacin de Escuchan con atencin la explicacin de la docente
Marker
caractersticas Diferencian la informacin sobre los adverbios de
tiempo en un cuadro Board
Escriben oraciones usando la estructura sealada 30
Completan los espacios en blanco con los adverbios de Book
SALIDA
Manifestacin de
las diferencias
tiempo en cada oraciones
Responde a las preguntas acerca de si misma Practice 20
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N SIX
PROCE
informacin
What will you do in your vacation? Notebook 10
SO
establecidos
correcta del verbo auxiliar y verbo principal
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna Sheet Of Observation
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N FIVE
Recepcin de
Do you know remember the last class ? Notebook 10
Informacin
Write on the board some verbs regular and
Identificacin de irregular Marker
los elementos Escriben verbos en la pizarra en pasado simple 20
PROCESO
establecidos
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N ONE
Recepcin de
What are the problems with the teenagers? Notebook 10
Informacin
Responden a la pregunta.
Mediante la lluvia de ideas las alumnas debaten los Marker
diversos problemas de los adolecentes. 20
PROCESO
a grupo
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N TWO
Recepcin de
What are the problems with the teenagers? Notebook 10
Informacin
Responden a la pregunta.
Mediante la lluvia de ideas las alumnas debaten los Marker
diversos problemas de los adolecentes. 20
PROCESO
a grupo
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N THREE
Recepcin de
Do you know the words with WH-Question ? Notebook 10
Informacin
Mediante la lluvia de ideas responden a la pregunta.
Escriben en la pizarra algunas palabras interrogativas Marker
Identificacin de Observan la pizarra las palabras presentadas. 20
los elementos Leen las palabras presentadas en su texto. Board
PROCESO
que se organizara
Determinan las palabras a usar en el organizador
PROCESO
elementos
considerando los palabras.
FINAL
criterios y orden
Desarrollan los ejercicios presentados en la pgina 50 de sus
establecidos
libro
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N FOUR
secuenciacin de los
procedimientos que
Escogen los platos a elaborar tpicos con mayor 20
involucra la valor nutricional para el ser humano Board
realizacin
Escriben el recetario con los ingredientes y
Ejecucin de los
preparacin del plato tpico 30
procedimientos Realizan la preparacin de los platos tpicos Book
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N FIVE
Recepcin de la
informacin Do you remember can? Notebook 10
Escriben oraciones en la pizarra con Can
Identificacin del Escuchan con atencin la explicacin sobre can Marker
proceso, principio
Observan oraciones escritas en la pizarra 20
PROCESO
concepto que se
aplicara Utiliza recursos no verbales y expresiones Board
Escribe oraciones con los verbos modales
Secuenciar procesos
y elegir estrategias Completa las oraciones con la palabra adecuada 30
Cambia las oraciones al pasado con Could Book
Ejecucin de los Responde a preguntas sobre Dennis Tito.
FINAL
procesos y
estrategias Desarrollan la pagina 57 de su texto Practice 20
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N SIX
Recepcin de la
informacin Do you remember can? Notebook 10
Escriben oraciones en la pizarra con Can
Identificacin del Escuchan con atencin la explicacin sobre can Marker
proceso, principio
Observan oraciones escritas en la pizarra 20
PROCESO
concepto que se
aplicara Utiliza recursos no verbales y expresiones Board
Escribe oraciones con los verbos modales
Secuenciar procesos
y elegir estrategias Completa las oraciones con la palabra adecuada 30
Cambia las oraciones al pasado con Could Book
Ejecucin de los Responde a preguntas sobre Dennis Tito.
FINAL
procesos y
estrategias Desarrollan la pagina 57 de su texto Practice 20
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N SIX
Recepcin de
Do you know remember the last class ? Notebook 10
Informacin
Write on the board some sentences in past
Observan la informacin presentada en la pizarra Marker
Observacin Determinan criterios para organizar oraciones en 20
PROCESO
informacin que
permitir Describen eventos pasados de su vida diaria.
fundamentar Organizan los elementos considerando los criterios 30
y el orden establecidos para el pasado simple Book
Escriben oraciones sobre eventos pasados de su vida
Presentacin de los
argumentos O de su localidad. Practice 20
Desarrollan las paginas 38 y 44 de su texto de consulta en
FINAL
FINAL
su cuaderno de trabajo
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPECT Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluation
RESPONSABILITY Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTY Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE
SESIN DE APRENDIZAJE N FIVE
elementos que
se organizara Talk about the rules of the present perfect tense Marker
Determinacin The second group talk about the simple past tense
de los criterios Write sentences contrasting the present perfect and Board 30
para organizar simple past on the board.
Select information to make good sentences Dictionary
Disposicin de Copy the text in your notebook.
los elementos Circle the time expression and underline the verbs in the Practice 20
considerando past .
los criterios y Draw a rectangle around the verbs in present perfect.
FINAL
orden Choose the best answer for these question using the simple
establecidos
past and present perfect in your notebook
Cop y in your notebook all the exercise of the page, 45
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N SIX
Presentacin de
los argumentos Describe tourist places writing a short text using the
past and present perfect Practice 20
Copy the text in your notebook.
Cop y in your notebook all the exercise of the page, 45
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N ONE
informacin
Do you know what does modal verb mean? Text 10
Escuchan con atencion la explicacion.
Identificacin Observan la pizarra y utilizan la informacion para Notebook
del proceso,
hacer oraciones en espaol. 30
PROCESO
principio o
concepto que se Forman grupos de trabajo por colores. Marker
aplicara Utilizan los verbos modales para hacer oraciones con
Secuenciar cada una de las palabras. Board 30
proceso y elegir
estrategias
Escriben oraciones en la pizarra con cada una de las
Ejecucin de los palabras. Dictionary
procesos y Explican la forma como han realizado las oraciones
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N TWO
Recepcin de
In what way do you show concern about ecology? 10
informacin
How do you contribute to the preservation of the Notebook
natural environment?
PROCESO
Identificacin
de premisas Escuchan el dialogo sobre el medio ambiente. Marker 30
Abren el libro y siguen la lectura en voz baja.
Contrastacin Infieren sobre la conservacion del medio ambiente de Board
de las con el su localidad 30
contexto Forman grupos de trabajo en pares para traducir el Dictionary
Formulacin de
dialogo.
deducciones Practican la pronunciacion y entonacion adecuada del Practice 20
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N THREE
Observacin
selectiva de la Abren el libro y siguen la lectura en voz baja.
informacin que Infieren sobre la conservacion del medio ambiente de su Board
permitir localidad 30
fundamentar Forman grupos de trabajo en pares para traducir el dialogo. Dictionary
Practican la pronunciacion y entonacion adecuada del
FINAL
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N FOUR
Recepcin de
What does how many and how much mean? 10
NICIO
informacin
Responden a la pregunta mediante la lluvia de ideas. Notebook
Identificacin del Escuchan con atencion la explicacin de la docente
proceso, principio Diferencian las palabras presentadas en la pizarra. Marker 30
PROCESO
procesos
Observa la pagina 68 de su texto de consulta. Practice 20
estrategias
Desarrolla los ejercicos n 1, 2, 3, 4. del texto
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N FIVE
Recepcin de What does how many and how much mean? Notebook
NICIO
Caracterizacin
Diferencian las palabras presentadas en su texto.
Identifica el vocabulario sobre sustantivos contables e
incontables Board
Exponen los sustantivos comestibles haciendo una 30
diferencia y similitud de cada uno de ellos Dictionary
FINAL
Reconocimiento
Traduce el dialogo de la pagina 67 del texto de consulta
Practice 20
EVALUACIN
ACTITUD INDICADORES INSTRUMENTOS
RESPETO Pide la palabra para expresar sus ideas Sheet Of Evaluatin
RESPONSABILIDAD Presenta sus tareas en forma oportuna
HONESTIDAD Se expresa siempre con la verdad
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
SESIN DE APRENDIZAJE N SIX
procedimientos que Escogen los platos tpicos a elaborar con mayor valor
involucra la
realizacin
nutricional para el ser humano Board
Escriben el recetario con los ingredientes y 30
Ejecucin de los preparacin del plato tpico Dictionary
procedimientos
controlados por el Realizan la preparacin de los platos tpicos
FINAL
. .
VB DOCENTE RESPONSABLE
MODERN DATING