INTERPRETACINDEGRFICAS

Ejercicio n 1.-

La siguiente grfica representa una excursin en autobs de un grupo de estudiantes, reflejando el tiempo (en
horas) y la distancia al instituto (en kilmetros):

a A cuntos kilmetros estaba el lugar que visitaron?

b) Cunto tiempo dur la visita al lugar?
c) Hubo alguna parada a la ida? Y a la vuelta?
d) Cunto dur la excursin completa (incluyendo el viaje de ida y el de vuelta)?

Ejercicio n 2.-

La siguiente grfica corresponde al recorrido que sigue Antonio para ir desde su casa al trabajo:

a) A qu distancia de su casa se encuentra su lugar de trabajo? Cunto tarda en llegar?

b) Ha hecho una parada para recoger a su compaera de trabajo, durante cunto tiempo ha estado esperando?
A qu distancia de su casa vive su compaera?

c) Qu velocidad ha llevado (en km/h) durante los 5 primeros minutos de su recorrido?

Ejercicio n 3.-

El consumo de agua en un colegio viene dado por esta grfica:

a) Durante qu horas el consumo de agua es nulo? Por qu?

b) A qu horas se consume ms agua? Cmo puedes explicar esos puntos?
c) Qu horario tiene el colegio?
d) Por qu en el eje X solo consideramos valores entre 0 y 24? Qu significado tiene?

Ejercicio n 4.-

Se sabe que la concentracin en sangre de un cierto tipo de anestesia viene dada por la grfica siguiente:

a) Cul es la dosis inicial?

b) Qu concentracin hay, aproximadamente, al cabo de los 10 minutos? Y al cabo
de 1 hora?
c) Cul es la variable independiente? Y la variable dependiente?
d) A medida que pasa el tiempo, la concentracin en sangre de la anestesia, aumenta o
disminuye?

Ejercicio n 5.-

Se va a organizar una excursin y el precio por persona va a depender del nmero de personas que vayan a dicha
excursin. El nmero mximo de plazas es de 60, y el mnimo, 10, admitiendo solamente grupos de 10 personas.
La siguiente grfica nos muestra la situacin:

a) Qu significado tiene el punto (20, 8)? Y el (40, 4)?

b) Por qu hemos dibujado la grfica solo entre 10 y 60? Podramos continuarla?
c) Es una funcin continua o discontinua?
d) Por qu no unimos los puntos?

Ejercicio n 6.-

Las siguientes grficas corresponden al ritmo que han seguido cuatro personas en un determinado tramo de una
carrera. Asocia cada persona con su grfica:

Mercedes: Comenz con mucha velocidad y luego fue cada vez ms despacio.

Carlos: Empez lentamente y fue aumentado gradualmente su velocidad.

Lourdes: Empez lentamente, luego aument mucho su velocidad y despus fue frenando poco a poco.

Victoria: Mantuvo un ritmo constante.

Ejercicio n 7.-

Une cada materia con la grfica que relaciona su peso con su volumen. Da una breve explicacin de por qu es
as.

1. Garbanzos
2. Algodn
3. Plomo

Ejercicio n 8.-

Asocia cada enunciado con la grfica que le corresponde:

a) Altura de una pelota que bota, al pasar el tiempo.

b) Coste de una llamada telefnica en funcin de su duracin.
c) Distancia a casa durante un paseo de 30 minutos.
d) Nivel del agua en una piscina vaca al llenarla.